... mạch lạc , âm thanh gọn
Lần 1 hát vừa phải
HS lần lượt nêu
Học sinh nghe
Hát thử
Cả lớp hát
Lớp hát theo dãy
Lắng nghe
Giáo viên :
25
Giáo ánlớp 4
GV cho HS quan sát tranh, ảnh và dựa ... anh câu được 4 con
Sương : ,Thị : , Hà :
- Lắng nghe, nhắc lại
- 1em đọc bài toán:
-HS trả lời
- Nêu số cá của hai anh em trong từng
Giáo viên :
7
Giáoánlớp 4
II.Chuẩn bị: - Gv : Tranh ... 1 em đọc, lớp theo dõi đọc thầm.
- Quan sát và nhận xét cách viết.
+HS nhận xét cách viết những tên riêng Tên
người, tên địa lí .
HS trả lời
- 3 HS lần lượt đọc to trước lớp. Cả lớp theo dõi...
... môn học ở lớp 2
- Toán, tiếng việt, đạo đức, thể dục, tự nhiên
và xã hội, nghệ thuật.
*Bài 2.(59): Quan sát tranh và tìm từ chỉ hoạt
động cho mỗi tranh:
- Tranh 1: Đọc sách.
- Tranh 2: viết ... Tranh 2: viết bài.
- Tranh 3: Giảng bài.
- Tranh 4: Kể chuyện ( nói chuyện)
*Bài 3.(59):Kể lại nội dung mỗi tranh bằng
một câu:
- Hoa đang đọc sách.
- Nam đang viết bài.
- Bố đang giảng bài cho Nam ... 1.(62): Dựa vào tranh kể lại câu
chuyện: Bút của cô giáo.
- Tranh 1: Hà đi học quên mang bút.
- Tranh 2: Cô giáo cho Hà mượn bút.
- Tranh 3: Hà mượn cô rồi mê mải viết.
- Tranh 4: Hà được điểm...
... Lesson Plans – English 7
20/ 10/ 2008
Duyệt bài
Prepared by Pham Van Kinh
7
Lesson Plans – English 7
Prepared by Pham Van Kinh
Time
Teacher’s activities Students’ activities
5’
8’
15’
* Class: 7A …………………… ... Pham Van Kinh
2
Lesson Plans – English 7
Prepared by Pham Van Kinh
Time
Teacher’s activities Students’ activities
5’
8’
15’
15’
* Class: 7A …………………… ……
7B .…………… …… …………
7C .………………………………
7D ………… ...
on the wall. Hoa likes her living room and I like it, too.
Result:
Class Students
≥8 - 10 ≥ 6,4 – 7, 9 ≥5 – 6,4 ≥3,5 – 4,9
< 3,5
7A 44
7B 47
7C 39
7D 30
4. Homework:
-Encourage students...
... HS quan sát.
- Lấy đi ba phần tư.
- Vài HS nhắc lại.
- Vài HS nhắc lại.
- Mẫu số là số tự nhiên khác không.
- Mẫu số viết dưới gạch ngang.
2
- GV treo tranh minh họa HS đang làm trực nhật lớp,
nhắc ... bảng thi điền nhanh
- Cả lớp nhận xét kết quả làm bài
- Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng
- HS đọc yêu cầu của bài tập
- HS tự làm vào vở nháp
- 3 HS lên bảng thi điền nhanh
- Cả lớp nhận xét ... yêu cầu HS lần lượt quan sát các hình trang 78 , 79
SGK và chỉ ra hình nào thể hiện bầu không khí trong sạch?
Hình nào thể hiện bầu không khí bị ô nhiễm?
Bước 2: Làm việc cả lớp
- GV gọi 1 số HS...
... Tính chất giao hốn của phép cộng.
Thời gian dự kiến : 35 phút
A. Mục tiêu :
Giúp học sinh:
- Chính thức nhận biết tính chất giao hốn của phép cộng.
- Bước đầu sử dụng tính chất giao hốn của ... truyện: Những điều ước cao đẹp mang lại
niềm vui và hạnh phúc cho mọi người.
B. ĐDDH : Tranh minh hoạ câu chuyện.
- Tranh minh hoạ tong đoạn trong câu chuyện trang 69 sgk.
- Bảng phụ ghi các ... chơi trị chơi: Du lịch trên bản đồ.
- u cầu:
+ Tìm nhanh và ghi tên đúng chính tả các tỉnh, thành phố của nước ta.
+ Tìm và ghi nhanh tên các danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử của
nước ta.
...
... sau.
- 1HS đọc yêu cầu của bài và
các câu hỏi gợi ý.
HS cả lớp quan sát tranh minh
hoạ.
- Cả lớp đọc thầm các gợi ý.
- HS kể trớc lớp.
- HS nghe, tập kể lại nội dung
câu chuyện theo các bớc ... đọc yêu cầu của bài Cả
lớp đọc thầm theo.
- Cả lớp tập nói theo nhóm
đúng theo yêu cầu của bài tập.
- HS trình bày trớc lớp
- Lớp nhận xét.
Chính tả tiết 28
Thứ năm ngày 7 tháng 12 năm 2006
Toán ... trớc lớp.
Lớp nhận xét.
HS vẽ tranh.
HS trình bày trớc lớp.
Nhận xét bài vẽ của
bạn.
IV/Củng cố - Dặn dò :
Thực hiện tốt nội dung bài học.
(tiết 1)
I.Mục tiêu:
1.HS hiểu:
- Thế nào là quan tâm,...
... m và 7, 9 m ra đơn vị đo là dm.
8,1 m = 81 dm
7, 9 m = 79 dm
- Ta thấy: 81 dm > 79 dm (Vì ở hàng chục 8 chục > 7 chục)
Tức là: 8,1 m > 7, 9 m 8,1 > 7, 9 (Vì phần nguyên 8 > 7)
* Yêu ... HIV, gần 1 270 0 ca đà chuyển sang AIDS và 72 00 đà tử
vong. Đối tợng bênh nhân đang tiếp tục trẻ hoá với gần 2/3 thanh niên lứa tuổi từ 20-29
(báo Thanh niên mục Thanh niên với cuộc sống, trang 6, ... sánh: 35 ,7 m và 35, 698m
- Yêu cầu hs nhận xét về phần nguyên của 2 số TP.
- Phần thập phân của 35 ,7 là
10
7
m = 7 dm = 70 0 mm
- Phần thập phân của 35,698 là
100
698
m = 698 mm.
Ta thấy: 70 0 mm...
...
sáng, cây xanh không còn màu xanh nhng cha thể chết ngay đợc. Tuy nhiên, tranh luận
phải có lí có tình và tôn trọng lẫn nhau.
- Cả lớp và GV nhận xét, đánh giá cao những nhóm HS biết tranh luận ... nhất: Cây xanh cần cả đất, nớc, không khí và ánh
sáng để bảo tồn sự sống.
- GV mời các nhóm cử đại diện tranh luận trớc lớp. Mỗi HS tham gia tranh luận sẽ
bốc thăm để nhận vai tranh luận (Đất, ... )
- Hs tập hợp 2 hàng ngang. GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu
bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện: 1-2 phút.
- HS khởi động chạy một hàng dọc quanh sân tập thành vòng tròn,...
... gian quy định, đại diện
các nhóm dán nhanh kết quả làm bài
lên bảng lớp, trình bày kết quả.
- HS đọc yêu cầu của bài.
- HS nêu nhanh 1 số quan sát
- HS quan sát
- HS dựa vào những gì đã quan ... âm thanh khác nhau
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Khởi động
Bài cũ: Sự lan truyền âm thanh
- m thanh lan truyền được qua những chất nào?
- m thanh sẽ ... nhóm quan sát các hình trang 86 để
ghi lại vai trò của âm thanh
Bước 2:
- GV nhận xét
- Yêu cầu HS bổ sung thêm những vai trò khác của âm
thanh mà HS biết
Hoạt động 2: Nói về những âm thanh ưa...