giáo án tuần 12

93 395 0
giáo án tuần 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 Tuần 12 Ngày soạn:Th 7/ 18/11/ 2006 Ngày giảng: Th 2/20/11/2006 Toán: tìm số bị trừ I. Mục tiêu: Giúp HS: - Biết cách tìm số bị trừ khi biết số trừ và hiệu - Củng cố về vẽ đoạn thẳng và tìm điểm cắt nhau của hai đoạn thẳng II. Các hoạt động dạy học A. Kiểm tra bài cũ - 1 HS nêu miệng bài giải số 4, GV chấm vở bài tập. - GV nhận xét ghi điểm. B. Bài mới a. Giới thiệu bài: Ghi đề b. Giới thiệu cách tìm số bị trừ ch a biết: - GV gắn 10 ô vuông (nh SGK) lên bảng. ? Có mấy ô vuông? - GV tách 10 ô vuông ra ? Có 10 ô vuông, lấy đi 4 ô vuông thì còn bao nhiêu ô vuông? ? Làm thế nào để biết còn 6 ô vuông? Nêu phép tính. - GV nêu câu hỏi, HS trả lời. ? Gọi tên thành phần trong phép tính 10 - 4 = 6 + 10: Số bị trừ + 6: Số trừ + 4: hiệu - GV: Nếu che số bị trừ trong phép trừ trên ta làm nh thế nào để tìm đợc số trừ - HS nêu cách khác nhau. - GV: Ta gọi số bị trừ cha biết là x, khi đó ta viết đợc: x - 4 = 6 - HS nêu: x là số bị trừ cha biết 4 là số trừ 6 là hiệu ? Muốn tìm số bị trừ ta làm nh thế nào? - GV gợi ý: Muốn tìm số bị trừ, ta lấy hiệu cộng với số trừ. - HS đọc đồng thanh, cá nhân. - GV hớng dẫn HS viết x - 4 = 6 x = 6 + 4 x = 10 C.Thực hành Bài 1: 1 HS đọc yêu cầu - GV hớng dẫn cùng làm phần a: x - 4 = 8 x = 8 + 4 x = 12 - HS làm tiếp các bài còn lại vào bảng con. - GV nhận xét chữa bài. Bài 2: 1 HS đọc yêu cầu. - HS nêu cách làm - HS làm bài chữa bài Bài 3: HS làm bài vào vở Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 35 Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 - Khi chữa bài nên cho HS giải thích cách làm - GV: Số cần tìm ở ô trống là số bị trừ, muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ. - 3 HS lên bảng làm bài Bài 4: 1 HS đọc yêu cầu. - GV cho HS chấm 4 điểm và ghi tên (nh SGK) vào vở rồi làm bài. - HS chữa bài D.Cũng cố, dặn dò. ? Muốn tìm số bị trừ ta làm nh thế nào? - GV nhận xét giờ học. Tập đọc: sự tích cây vú sữa I. Mục đích, yêu cầu : SGV II. Đồ dùng dạy học GV: - Tranh minh hoạ bài học - Tranh cây vú sữa, quả vú sữa III. Các hoạt động dạy học Tiết 1 A. Kiểm tra bài cũ - 2 HS đọc bài Cây xoài của ông em" +TLCH( SGV) - GV nhận xét ghi điểm B. Bài mới a. Giới thiệu bài: Ghi đề b. Luyện đọc: GV đọc mẫu toàn bài * GV hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc từng câu GV hớng dẫn HS đọc từ khó - Đọc từng đoạn trớc lớp Đoạn 1: Ngày xa . chớ mong Đoạn 2: Không biết.Nh mây Đoạn 3: Hoa rụng .vỗ về Đoạn 4: Đoạn còn lại GVhớng dẫn HS nhấn giọng những từ ngữ gợi tả, gợi cảm 1 số câu. - Giúp HS hiểu nghĩa từ mới - Đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc giữa các nhóm - Đọc đồng thanh Tiết 2: c.H ớng dẫn tìm hiểu bài HS chú ý lắng nghe HS tiếp nối nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn ham chơi, là cà, chẳng nghĩ, trả ra, xoà cánh. HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài HS đọc phần chú giải HS luyện đọc theo N 3 Thi đọc cá nhân nhóm từng đoạn cả bài. Lớp đọc đồng thanh đoạn3 1 HS đọc câu hỏi Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 36 Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 Câu 1: ? Vì sao cậu bé bỏ nhà ra đi? Câu 2: ? Vì sao cuối cùng cậu bé lại tìm đờng về nhà ? Trở về nhà không thấy mẹ cậu bé đã làm gì? Câu 3: ? Thứ quả lạ xuất hiện trên cây nh thế nào? ? Thứ quả ở cây này có gì lạ? Câu 4: ? Những nét nào ở cây gợi lên hình ảnh của mẹ Câu 5: ? Theo em nếu đợc gặp lại mẹ cậu bé sẽ nói gì? d. Luyện đọc lại GV chia lớp thành 4 nhóm GV nhận xét chung HS đọc đoạn 1 -> trả lời 1 HS đọc câu hỏi HS đọc đầu đoạn 2 -> trả lời 1 HS đọc yêu cầu. -> HS đọc đoạn 2 trả lời HS đọc câu hỏi -> HS đọc đoạn 3 -> trả lời HS đọc câu hỏi HS phát biểu tự do Nhóm tự phân vai kể lại câu chuyện - Các nhóm thi đọc - Lớp nhận xét. C.Củng cố dặn dò ? Câu chuyện này nói lên điều gì? GV: Tình yêu thơng sâu nặng của mẹ đối với con GV nhận xét giờ học. Đạo đức: quan tâm giúp đỡ bạn(T1) I. Mục tiêu: SGV II. Đồ dùng dạy học - GV: Bộ tranh dùng cho hoạt động 1 - HS: Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học A.Kiểm tra bài cũ - Vì sao cần chăm chỉ học tập?. - GV nhận xét, ghi điểm. B.Bài mới a. Giới thiệu bài: Ghi đề b. Cả lớp hát bài Tìm bạn thân c.Kể chuyện trong giờ ra chơi của H ơng Xuân. - GV kể chuyện trong giờ ra chơi - HS thảo luận theo các câu hỏi: + Các bạn lớp 2A đã làm gì khi bạn Cờng bị ngã? +Em có đồng tình với việc làm của các bạn lớp 2A không?Vì sao? - Đại diện các nhóm trình bày - Gv kết luận: SGV d. Việc làm nào là đúng Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 37 Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 - HS quan sát tranh( theo nhóm 2) chỉ ra đợc những hành vi nào là quan tâm giúp đỡ bạn? Tại sao? - Các nhóm trình bày - Gv kết luận; SGV c.Vì sao cần quan tâm giúp đỡ bạn? - Cho HS làm bài vào phiếu bài tập - Mời HS bày tỏ ý kiến và giải thích tại sao - Kết luận:Quan tâm giúp đỡ bạn là việc làm cần thiết của mỗi HS. Khi quan tâm đến bạn, em sẻ mang lại niềm vui cho bạn, cho mình và tình bạn càng thêm thân thiết. C. Củng cố dặn dò - 1 HS nhắc lại tên của bài. - GV nhận xét giờ học. BuổI CHIềU Mĩ thuật: ( GV phụ trách dạy) Âm nhạc: Tổ chức trò chơi âm nhạc I. Mục đích, yêu cầu: - HS nắm đợc các bài hát đã học, nhớ tên tác giả và hát thuộc lời các bài hát - Nhớ và nắm đợc cách chơi và chơi một cách chủ động II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1:Ôn lại các bài hát đã học - HS nhắc tên các bài hát đã học - Tổ chức ôn bài hát theo nhóm Hoạt động 2:Tổ chức trò chơi -GV cho HS tự chọn 2 đội chơi( một đội 3em) - Phổ biến cách chơi:GV nêu tên bài hát ( hoặc một câu của bài hát) , HS nêu tên bài hát hoặc nêu tên tác giả của bài hát, hát một đoạn theo yêu cầu của GV. Khi GVnêu xong yêu cầu đội nào có tính hiệu trả lời trớc thì đội đợc quyền trả lời nếu trả lời sai thì đội thứ 2 đợc quyền trả lời và ghi điểm. Sau nhiều lợt chơi đội nào có số điểm cao hơn đội đó thắng, - Học sinh chọn bạn chơi và thực hành chơi - Lớp và GV tuyên dơng đội thắng cuộc - trao phần thởng III - Cũng cố, dặn dò - Nhận xét , tuyên dơng - Dặn học sinh chuẩn bị bài cho tiết học sau Hoạt động ngoài giờ: Lễ kĩ niệm 20-11 ( Đội tổ chức) Ngày soạn:Thứ 7/18/11/2006 Ngày giảng: Thứ 3/ 21/ 11/ 2006 Kể chuyện: Sự tích cây vú sữa I. Mục đích, yêu cầu: Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 38 Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 1. Rèn kĩ năng nói: - Biết kể đoạn 1 của câu chuyện bằng lời cả mình -Biết dựa theo từng ý tóm tắt, kể lại đơc phần chính của chuyện - Biết kể đoạn kết của chuyện theo mông muốn của rêng mình. 2.Rèn kĩ năngnghe: Có khả năng tập trung theo giỏi bạn kể; biết nhạn xét , đánh giá lời kể của bạn. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ SGK. - Bảng phụ ghi tóm tắt bài tập 2 III. Hoạt động dạy, học: A.Kiểm tra bài cũ - 2 HS nối tiếp nhau kể lại chuyện Bà cháu - GV nhận xét, ghi điểm. B. Bài mới a. Giới thiệu bài: Ghi đề b. H ớng dẫn kể chuyện: - Kể lại đoạn 1 bằng lời của em. - GV giúp HS nắm đợc yêu cầu kể chuyện. kể đúng ý trong chuyện, có thể thay đổi thêm bớt từ ngữ tơng đơng thêm chi tiết. - 2 - 3 HS kể lại đoạn 1. - GV nhận xét chỉ dẫn thêm về cách kể. c. Kể phần chính câu chuyện dựa theo từng ý tóm tắt: - HS tập kể theo nhóm - Mỗi em kể theo ý nối tiếp nhau - Các nhóm cử đại diện thi kể trớc lớp (mỗi em kể 2 ý). - Cả lớp bình chọn HS kể tốt nhất. d. Kể đoạn kết chuyện theo mong muốn: - GV nêu yêu cầu 3. - HS tập kể theo nhóm sau đó thi kể trớc lớp. c.Củng cố dặn dò - GV khen những em kể chuyện hay. - GV nhận xét giờ học. Toán: mời ba trừ đi một số: 13 - 5 I. Mục tiêu: Giúp HS: - Tự lập bảng trừ có nhớ dạng 13-5 và bớc đầu học thuộc bảng trừ đó. - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải bài toàn II. Đồ dùng dạy học - GV: 1 bó 1 chục que tính và 3 que tính rời - HS: Bộ đồ dùng III. Các hoạt động dạy học A.Kiểm tra bài cũ - 1 HS nhắc lại muốn tìm số bị trừ ta làm nh thế nào. - 2 HS lên làm bài tập 1. - GV nhận xét, ghi điểm. B.Bài mới a. Giới thiệu bài: Ghi đề b. H ớng dẫn HS thực hiện phép trừ dạng 13 - 5 và lập bảng trừ (13 trừ đi một số). Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 39 Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 - GV đính lên bảng 1 bó 1 chục que tính và 3 que tính rời ? Có mấy que tính (13 que tính) - GV nêu vấn đề. ? Có 13 que tính lấy đi 5 que tính còn lại bao nhiêu que tính? ? Muốn biết còn lại bao nhiêu que tính, em làm nh thế nào? - HS thao tác trên que tính để tìm ra kết quả. - HS nêu các cách tìm ra kết quả. - GV chốt lại cách tính. - GV hớng dẫn HS đặt tính và tính kết quả. Lớp làm vào bảng con -> HS nêu cách đặt tính và tính. c. HS tự lập bảng trừ 13- 5: - HS học thuộc các công thức. C.Thực hành Bài 1: 1 HS đọc yêu cầu. - HS dựa vào bảng trừ để tính rồi ghi kết quả. - HS nối tiếp nhau đọc bài. => Lớp nhận xét sữa lỗi. Bài 2: 1 HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm. - HS tính nhẩm, ghi ngay kết quả - 2 HS lên bảng làm. Lớp nhận xét, nêu cách làm. Bài 3: 1 HS đọc yêu cầu - Cũng cố tên gọi thành phần của phép tính và rèn đặt tính. - HS làm bài vào vở. - GV chữa bài, gọi HS nêu kết quả từng bài và gọi tên từng thành phần của phép tính. Bài 4: HS đọc bài , tự phân tích bài toán - Làm bài vào vở , 1 HS lên bảng giải - GV nhận xét C.Cũng cố, dặn dò. - GV và HS hệ thống lại bài. - Nhận xét giờ học. Chính tả: sự tích cây vú sữa I. Mục đích, yêu cầu - Nghe viết chính xác trình bày đúng một đoạn Sự tích cây vú sữa - Làm đúng các bài tập phân biệt ng/ngh, tr/ ch hoặc ac/at II. Đồ dùng dạy học GV: - Viết quy tắc chính tả ng/ngh (ngh+ i, ê, e) - Viết nội dung bài 2, 3 HS: Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học A.Kiểm tra bài cũ - 2 HS viết bảng lớp,Cả lớp viết bảng con: con gà, thác ghềnh, vơng vãi. - GV nhận xét, ghi điểm. B. Bài mới a. Giới thiệu bài: Ghi đề b. GV h ớng dẫn HS nghe - viết: Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 40 Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 - GV đọc bài bài chính tả, 2 HS đọc lại ? Từ các cành lá những đài hoa, xuất hiện nh thế nào? ? Quả trên cây xuất hiện ra sao? - HS trả lời -> Lớp nhận xét, bổ sung. - HS viết bảng con: cành lá, đài hoa, trổ ra dòng sữa, trào ra, óng ánh. - GV đọc HS viết bài vào vở. -> Chấm, chữa bài (5 - 7 bài) C.H ớng dẫn HS làm bài tập chính tả. Bài 2: 1 HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - Cả lớp làm bài bài vào bảng con. - HS giở bảng, GV nhận xét, giới thiệu một số bảng viết đúng sửa sai. - 2 HS nhắc lại quy tắc chính tả Bài 3: GV nêu yêu cầu Thực hiện tiếp theo bài 2. GV vhữa bài trên bảng lớp C. Cũng cố, dặn dò: - GV cùng HS hệ thống lại bài. - GV nhận xét giờ học. Mĩ thuật: ( GV phụ trách dạy) Buổi chiều Bồi dởng tiếng việt: Rèn đọc viết bài : điện thoại I. Mục đích, yêu cầu: -HS đọc trơn đợc toàn bài tập đọc - Hiểu nghĩa đợc các từ: điện thoại, mừng quýnh, ngập ngừng, bâng khuâng - Hiểu và biết cách nói chuyện bằng điện thoại - Nghe , viết đợc một đoạn của bài : Điện thoại II. Các hoạt động dạy học: A-Kiểm tra bài cũ: - HS đọc bài :Sự tích cây vú sữa+ TLCH - GV nhận xét , ghi điểm B - Bài mới: 1. Giới thiệu bài 2. Luyện đọc - GV đọc mẫu lần 1 - Một HS khá đọc lần 2- lớp đọc thầm - HS luyện đọc từ khó - Luyện đọc nối tiếp câu - Tìm cách đọc và luyện đọc câu dài * HS luyện đọc từng đoạn - 2 HS luyện đọc từng đoạn đến hết bài - Luyện đọc theo nhóm 2 - Thi đọc giữa các nhóm - Lớp đọc đồng thanh 3. Tìm hiểu bài Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 41 Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 - HS đọc câu hỏi - Lớp đọc thàm TL thứ tự các câu hỏi 4. Luyện viết - GV HD học sinh luyện viết đoạn 1vào vở - GV đọc - HS nghe viết - GV đọc - HS dò bài D - Cũng cố, dặn dò - GV chấm vở 8 em nhận xét - Nhận xét chung giờ học Thực hành: gấp , cắt dán hình tròn I. Mục đích, yêu cầu: - HS nắm đợc các bớc gấp, cắt hình tròn - Thực hành cắt đợc một hình tròn II. Các hoạt động dạy học: A-Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS B - Bài mới: 1.Giới thiệu bài 2. Thực hành - Gv cho HS quan sát và nhận ra hình tròn - HD cách gấp, cắt hình tròn + GV làm mẫu + HS thực hành gấp, cắt theo hớng dẫn của gv - GV theo giỏi , giúp đỡ HS 3. Đánh giá sản phẩm - HS trình bày sản phẩm - Lớp cùng GV nhận xét chọn bài làm đẹp nhất - tuyên dơng 4. Dặn dò Dặn HS chuẩn bị cho tiết học sau SHNG:HIệU lệnh của cảnh sát giao thông Biển báo hiệu giao thông đờng bộ I. Mục đích, yêu cầu: SGV II. Đồ dùng dạy - học: - 2 bức tranh1,2 và bức tranh 3 phóng to - 3 biển báo101, 102, 103 III. Các hoạt động dạy học: A-Kiểm tra bài cũ: ? Đi lại trong ngõ cần đi nh thế nào? - GV nhận xét , ghi điểm B - Bài mới: 1.Giới thiệu bài Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 42 Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 2. Hớng dẫn tìm hiểu bài Hoạt động 1:hiệu lệnh của CSGT - GV lần lợt treo 5 bức tranh 1, 2,3 ,4, 5, hớng dẫn HS cùng quan sát - HS hoạt động theo nhóm 2 quan sát tranh và trả lời - Đại diện nhóm trình bày - Gv kết luận Hoạt động 2:Tìm hiểu về biển báo giao thông - GV chia lớp thành 6 nhóm, mỗi nhóm nhận 1 biển báo - HS hoạt động theo nhóm tìm hiểu đặc điểm của từng biển báo và nội dung - Các nhóm trình bày - GV dùng biển báo nhấn mạnh lại 3. Củng cố dặn dò - HS quan sát thêm đâu đó đặt những biển báo giao thông vừa học Ngày soạn:Thứ3/21/11/2006 Ngày giảng: Thứ 4/22/ 11/2006 Toán: 33 - 5 I. Mục tiêu: SGV II. Đồ dùng dạy học - GV: 3 bó mỗi bó 1 chục que tính và 3 que tính rời. - HS: bộ đồ dùng III. Các hoạt động dạy học A. Kiểm tra bài cũ - 2 HS đọc bảng trừ (13 trừ đi một số) - 1 HS lên giải bài 4 - GV nhận xét ghi điểm B. Bài mới a. Giới thiệu bài: Ghi đề b. Giáo viên tổ chức cho HS tự tìm ra kết quả của phép trừ 33 - 5: - GV nêu thành bài toán: Có 33 que tính bớt đi 5 que tính hỏi còn bao nhiêu que tính? - HS thao tác trên que tính để tìm ra kết quả (28 que tính) - HS nêu nhiều cách tách khác nhau và kết quả phép tính GV nêu lại cách: Muốn bớt đi 5 que tính, phải bớt đi 3 que tính rời, rồi bớt t hêm 2que tính nữa để có 5. Vậy muốn bớt thêm 2 que tính nữa ta phải thay thế 1 chục que tính bằng 10 que tính rời, bớt tiếp 2 que tính còn 8 que tính rời, 2 bó qt và 8 que tính rời gộp thành 28 que tính ? Vậy 33 - 5 bằng bao nhiêu (33 - 5 = 28) - HS đặt tính và nêu cách tính. c. Thực hành: Bài 1: 1 HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm - GV cho HS làm bài rồi chữa bài. Bài 2: 1 HS đọc yêu cầu Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 43 Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 - HS đặt phép tính trừ rồi thực hiện phép tính, sau đó chữa bài - GV lu ý: HS viết phép tính theo cột cho đúng Bài 3: 1 HS đọc yêu cầu - GV cho HS tự làm rồi chữa bài Khi chữa bài, yêu cầu HS nêu rõ phần tìm số hạng, số bị trừ và nêu cách tìm Bài 4: HS đọc bài toán suy nghĩ rồi tự làm bài. Khi chữa bài nên khuyến khích HS nêu cách làm khác nhau và tập giải thích ví dụ. C. Củng cố dặn dò - GV cùng HS hệ thống lại bài -GV nhận xét giờ học. Tập viết: chữ hoa K I. Mục đích, yêu cầu: - Rèn kĩ năng viết chữ - Biết viết chữ K hoa theo cở vừa và nhỏ - Biết viết ứng dụng cụm từ "Kề vai sát cánh" chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định. II. Đồ dùng dạy học: - GV: Mẫu chữ K. Bảng phụ viết sẳn câu ứng dụng - HS: Vở tập viết. III. Các hoạt động dạy học: A-Kiểm tra bài cũ: - GV nhận xét chung chữ viết của HS B - Bài mới: a. Giới thiệu bài, ghi đề. b. H ớng dẫn HS viết chữ K: * Hớng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ K: - GV giới thiệu khung chữ và cấu tạo nét trên bìa chữ mẫu * Hớng dẫn cách viết: - GV hớng dẫn viết từng nét. - GV viết chữ K lên bảng, nhắc lại cách viết. - HS viết bảng con: K - GV nhận xét, uốn nắn. c. H ớng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng: - HS đọc Kề vai sát cánh. -> ý nghĩa: Cùng chung sức để làm một việc gì, Vì mục đích chung. - HS quan sát, nhận xét chiều cao các chữ. - Cách đặt dấu thanh ở các chữ. - HS viết bảng con(3 lợt). - GV nhận xét, uốn nắn. Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 44 [...]... sai - Nhận xét giờ học Thủ công: gấp ,cắt, dán hình tròn I Mục đích, yêu cầu:SGV - HS biết gấp , cắt, dán hình tròn - Gấp cắt , dán, đợc hình tròn - HS cóhứng thú với giờ học thủ công II Đồ dùng dạy học: - mẫu hình tròn đợp dán trên nền hình vuông - Quy trình gấp , cắt , dán hình tròn có hình vẽ minh hoạ cho từng bớc - Giấy thủ công hoặc giấy màu, kéo, hồ dán, bút chì, thớc kẻ III.Các hoạt động dạy... trong tuần + Nghe các bạn trong sao đọc thơ, kể chuyện - Nghiêm: Đọc lời ghi nhớ của nhi đồng 3 Hát lên: "Năm cánh sao vui" -> vòng tròn lớn + GV điều khiển sinh hoạt chủ điểm" 20/11" + HS chơi trò chơi: Đoàn kết Nghiêm: Đọc 3 điều luật nhi đồng 4 Hát bài: "Nhanh bớc nhanh " - GV nhận xét buổi sinh hoạt lớp Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 59 Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Trờng Giáo án lớp 2 Tuần 13... Hs so sánh đoạn thẳng OM, ON,OPvà cho biết 3 đoạn thẳng đó có độ dài bằng nhau - HS so sánh MN với cạnh của hình vuông ch o biết chúng có độ dài bằng nhau - GV nếu cắt bỏ những phần gạch chéo của hình vuông nh mẫu ta đợc hình tròn 3 Hớng dẫn mẫu - Gấp hình: Cắt hình vuông có cạnh 6 ô sau đó hd theo hình minh hoạ O Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc O 52 Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Trờng Giáo án lớp... viết Toán: Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc luyện tập 55 Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Trờng Giáo án lớp 2 I Mục tiêu: Giúp HS - Củng cốvà rèn luyện kĩ năng thực hiện phép trừ dạng 13 trừ đi một số - Củng cố và rèn luyện kĩ năng cộng, trừ có nhớ( dạng tính viết) - Gii bi toỏn cú li vn, bi toỏn trc nghim cú 4 la chn I Các hoạt động dạy học: A-Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra bảng 13 trừ đi một số, 12 trừ... y/c Tự làm bài sau đó chữa bài Bài 4: HS đọc bài toán phân tích bài toán - HS tự tóm tắt và giải bài toán vào vở - GV chấm bài, sữa lỗi Bài 5: HS đọc bài toán - t lm bi D - Cũng cố, dặn dò - GV và HS hệ thống lại bài - Dặn: Ôn bài - Nhận xét giờ học Tự nhiên xã hội: Đồ DùNG TRONG GIA ĐìNH I Mục tiêu: II Đồ dùng dạy học: Phiếu bài tập 2 Tranh trong sách giáo khoa trang26,27 III Các hoạt động dạy học: A-Kiểm... bộ phận đó cần đặt dấu phẩy Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 45 Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Trờng Giáo án lớp 2 - 4 Hs lên bảng làm bài, Gv hớng dẫn HS chữa bài, # HS đọc lại câu văn đã điền đúng dấu phẩy - lớp làm bài vào vở C - Cũng cố, dặn dò - Dặn: HS tìm thêm những từ chỉ tình cảm gia đình Nhận xét giờ học Âm nhạc: (Giáo viên bộ môn phụ trách) BUổI CHIềU Bồi dởng toán: luyện bảng 13 TRừ ĐI MộT... bài Câu 1: ? Mới sáng tinh mơ, Chi đã vào vờn hoa để làm gì? Câu 2: ? Vì sao Chi không giám tự ý hái bông hoa niềm vui? Câu 3: ? khi biết vì sao Chi cần bông hoa, cô giáo nói thế nào? 1 HS đọc câu hỏi HS đọc đoạn 1 -> trả lời 1 HS đọc câu hỏi Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc HS đọc đoạn 2 -> trả lời 1 HS đọc yêu cầu -> HS đọc đoạn 3 trả lời 61 Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Trờng Giáo án lớp 2 ? Câu nói... 11/2006 Toán: 54- 18 I Mục tiêu: SGV II Đồ dùng dạy học - GV: 5 bó mỗi bó 1 chục que tính và 4 que tính rời - HS: bộ đồ dùng III Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ - 2 HS đọc bảng trừ (14 trừ đi một số) - 2 HS đặt tính rồi tính: 74-6, 44-5 - GV nhận xét ghi điểm B Bài mới a Giới thiệu bài: Ghi đề Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 68 Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Trờng Giáo án lớp 2 b Giáo viên... quay trái- sau đó điều khiển Hs đi lợt về.Cho HS quay mặt về phía các bạn để GV cùng HS nhận xét, đánh giá 3 Phần kết thúc * Cúi ngời thả lỏng : 5 - 6 lần * Nhảy thả lỏng : 5 - 6 lần - GV nhận xét phần kiểm tra, công bố kết quả Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 54 Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Trờng Giáo án lớp 2 - GV nhận xét giờ học và dặn HS về nhà tập lại bài thể dục đã học Tập làm văn: Gọi điện... nhận xét Câu 3:Ngời mẹ đợc so sánh với những HS đọc câu hỏi hình ảnh nào? -> trả lời HS phát biểu HS đọc câu hỏi HS phát biểu ý kiến HS đọc câu hỏi 4- trả lời câu hỏi HS tiếp nối nhau đọc bài Lớp nhận xét Luyện đọc thuộc lòngbài thơ HS luỵên đọc đồng thanh nhiều lần - HS xung phong đọc TL bài thơ Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 49 Trờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Trờng Giáo án lớp 2 - Lớp nhận xét - Gv . ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 Tuần 12 Ngày soạn:Th 7/ 18/11/ 2006 Ngày giảng: Th 2/20/11/2006 Toán: tìm số bị trừ I. Mục tiêu:. làm bài vào vở Giáo viên: Đoàn Thị Bích Ngọc 35 Tr Tr ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà ờng tiểu học Đông Lễ - Đông Hà Giáo án lớp 2 Giáo án lớp 2 - Khi

Ngày đăng: 29/06/2013, 01:25

Hình ảnh liên quan

• -HS gấp cắt hình trín giấy nhâp- Gv theo giỏi giúp HS lăm đúng - giáo án tuần 12

g.

ấp cắt hình trín giấy nhâp- Gv theo giỏi giúp HS lăm đúng Xem tại trang 19 của tài liệu.
- Giải băi toân có lời văn, vẽ hình - giáo án tuần 12

i.

ải băi toân có lời văn, vẽ hình Xem tại trang 41 của tài liệu.
-HS gấp cắt hình trín giấ y- Gv theo giỏi giúp HS lăm đúng       - Dân sản phẩm văo vở - giáo án tuần 12

g.

ấp cắt hình trín giấ y- Gv theo giỏi giúp HS lăm đúng - Dân sản phẩm văo vở Xem tại trang 44 của tài liệu.
- Giải băi toân có lời văn, vẽ hình - giáo án tuần 12

i.

ải băi toân có lời văn, vẽ hình Xem tại trang 81 của tài liệu.
-HS gấp cắt hình trín giấ y- Gv theo giỏi giúp HS lăm đúng       - Dân sản phẩm văo vở - giáo án tuần 12

g.

ấp cắt hình trín giấ y- Gv theo giỏi giúp HS lăm đúng - Dân sản phẩm văo vở Xem tại trang 84 của tài liệu.
- Lớp trưởng đânh giâ nhận xĩt tình hình của lớp. - Ý  kiến của học sinh. - giáo án tuần 12

p.

trưởng đânh giâ nhận xĩt tình hình của lớp. - Ý kiến của học sinh Xem tại trang 89 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan