Đang tải... (xem toàn văn)
Tài liệu Tổ chức các hoạt động tự học của học sinh qua chủ đề este – lipit
57
18
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 27/11/2021, 22:10
Xem thêm:
Hình ảnh liên quan
uy.
nhiên với mong muốn của bản thân góp phần đổi mới hình thức phương pháp tổ chức dạy học giờ dạy chính khóa; tăng cường hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học nhằm giúp học sinh phát triển năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và có cơ hội tìm hiểu Xem tại trang 2 của tài liệu.
nh.
hướng hình thành và phát triển năng lực: - Phát triển năng lực tự học. Xem tại trang 18 của tài liệu.
d.
ùng dạy học: Giấy A0, bút viết bảng, nam châm Xem tại trang 19 của tài liệu.
i.
áo viên cử một học sinh lên bảng làm thư kí ghi lại tên học sinh đã trả lời theo thứ tự câu hỏi Xem tại trang 26 của tài liệu.
Hình 1.
chuối chín Hình 2: Dầu lạc Xem tại trang 31 của tài liệu.
Hình th.
ức đánh giá: Xem tại trang 38 của tài liệu.
Bảng x.
ếp loại học lực- Bài kiểm tra số 1- Trước tác động Xem tại trang 47 của tài liệu.
p.
bảng xếp loại học lực, vẽ biểu đồ xếp loại học lực qua mỗi bài kiểm tra, để so sánh kết quả học tập giữa các lớp thực nghiệm và đối chứng Xem tại trang 47 của tài liệu.Trích đoạn
Tài liệu cùng người dùng
- Đang cập nhật ...
Tài liệu liên quan