Đang tải... (xem toàn văn)
Cải tiến việc dạy học diện tích các hình trong chương trình Toán 5 nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo trong học tập
27
4
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 27/11/2021, 21:35
Hình ảnh liên quan
d.
ụ: Thiết kế bài dạy DIỆN TÍCH HÌNH THANG Xem tại trang 10 của tài liệu.
c.
H chọn hình thang trong hộp đồ dùng. Xem tại trang 11 của tài liệu.
ti.
ếp hình tam giác ABM lên bảng. Y/c H chọn hai hình (tứ giác và tam giác)ghép thành hình thang như giáo viên vừa thao tác Xem tại trang 12 của tài liệu.
i.
ện tích hình tam giác ADK = Xem tại trang 13 của tài liệu.
c.
ông thức tính diện tích hình thang Xem tại trang 14 của tài liệu.
ch.
ỉ vào hình), chiều cao là bao nhiêu? Xem tại trang 15 của tài liệu.
h.
ình thang vuông có đặc điểm gì? Xem tại trang 16 của tài liệu.
hi.
ều cao của hình thang này là bao nhiêu? Xem tại trang 17 của tài liệu.
u.
ốn tính diện tích hình thang ta làm thế nào? Xem tại trang 18 của tài liệu.Từ khóa liên quan
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến mômen quay m fi p2
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- thông tin liên lạc và các dịch vụ
Tài liệu cùng người dùng
- Đang cập nhật ...