10 DE THI HSG MON TIENG VIET LOP 4

10 12 0
10 DE THI HSG MON TIENG VIET LOP 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Câu 4- Trong bài Vàm Cỏ Đông Tiếng Việt 3, tập 1 , nhà thơ Hoài Vũ có viết: "Đây con sông như dòng sữa mẹ Nước về xanh rượng lúa, vườn cây Và ăm ắp như lòng người mẹ Chở tình thương tran[r]

BỘ 10 ĐỀ THI HSG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP ĐỀ (Thời gian 60 phút) I- Từ ngữ: 1- Tìm số từ thường dùng nói trẻ em tập , tập nói 2- Viết đoạn văn ( khoảng 8-10 dịng ) chủ đề:"Tình bạn " có dùng từ ghép , từ láy II- Ngữ pháp 1- Điền từ : sự, cuộc, niềm, lịng, vào từ: vui, khó khăn, kính u, liên hoan,giận để tạo thành danh tư trừu tượng 2-Đặt ba câu : - Một câu có tính từ làm vị ngữ - Một câu có danh từ trừu tượng làm chủ ngữ - Một câu cóhai trạng ngữ thời gian 3-Tìm phận ( Chủ ngữ, vị ngữ ) phận phụ ( trạng ngữ ) hai câu sau: a- Tình bạn chúng em từ ngày lại thắm thiết b- Xa xa, đồn thuyền dịng sơng từ từ trôi III- Cảm thụ : " Lời ru có gió mùa thu Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió Những ngơi thức ngồi chẳng mẹ thức chúng Đêm ngủ giấc trịn Mẹ gió suốt đời" ( Trích " Mẹ"- Trần Quốc Minh") THeo em, hình ảnh góp phần nhiều làm nên hay khổ thơ , sao? IV- Tập làm văn Viết văn ( khoảng 25 dịng) tả ngơi trường thân quen em ĐỀ (Thời gian 60 phút) I Từ ngữ 1- Giải thích nghĩa hai câu tục ngữ sau: - Cái nết đánh chết đẹp -Thương người thể thương thân 2- Hãy mở rộng từ "thơm" để tìm sắc độ khác II- Ngữ pháp 1- Có thể xếp câu sau theo trật tự cho thành đoạn văn Trăng Mặt nước loé sáng Trăng mọc biển đẹp sức tưởng tượng Bầu trời sáng lên Trăng lên cao, trăng nhỏ dần, vàng dần, nhẹ dần Cả vùng nước sóng sánh , vàng chói lọi 2-Đặt ba câu: a- Câu có chủ ngữ danh từ tạo thành b- Câu có vị ngữ động từ tạo thành c- Câu có vị ngữ tính từ tạo thành III- Cảm thụ văn học Nước , Nước người chưa khuất, Đêm Đêm rì rầm tiếng đất, Những buổi vọng nói " ( Nguyễn Đình Thi- " Đất nước ", Tiếng Việt tập 1) Em hiểu hai dòng thơ cuối đoạn thơ nào? IV- Tập làm văn Viết văn ngắn( khoảng 20 dòng) tả đồ vật gắn bó thân thiết với em ĐỀ Tiếng Việt lớp I- Từ ngữ 1- Tìm từ tượng hình, từ tượg 2- Giải nghĩa từ :" cổ tích" 3- Tìm thêm từ ghép có gốc " cổ" giải nghĩa 4- Viết đoạn văn ( khoảng dòng) chủ đề "quê hương" II- Ngữ pháp 1- Gạch phận chủ ngữ , vị ngữ đoạn văn sau: " Mùa xuân , gạo gọi đến chim Từ xa nhìn lại, gạo sừng sững tháp đèn khổng lồ hàng ngàn hoa hàng ngàn lửa hồng tươi Hàng ngàn búp nõn hàng ngàn ánh nến xanh.Tất lóng lánh, lung linh nắng Chào mào, sáo sậu, sáo đen, đàn đàn lũ lũ bay đi, bay Chúng gọi nhau, trêu ghẹo nhau, trị chuyện ríu rít " 2- Thêm phận cịn thiếu để tạo thành câu văn trọn vẹn cho dòng sau: - Trên trời xanh - Mặt trời - Từng đàn chim én - hót thánh thót - đẹp tuyệt vời 3- Hãy đặt câu có chủ ngữ danh từ, động từ, tính từ ( loại câu) III- Tập làm văn: điểm Hãy kể lại câu chuyện thật ngắn thật hay mà em nghe đọc IV- Cảm thụ văn học: điểm - Chép lại khổ thơ " Trên hồ Ba Bể" ( Văn ) - Những từ ngữ, hình ảnh góp phần làm cho đoạn thơ thêm hay? Cảnh hồ thêm đẹp - Viết đoạn văn ngắn năm dịng nói lên cảm xúc em trước cảnh đẹp hồ Ba Bể ĐỀ (Thời gian 60 phút) 1, Tìm từ nghĩa với từ mẹ ( người mẹ nhiều vùng, miền đất nước ta) 2, Điền từ thích hợp vào chỗ trống thành ngữ sau: - Chân đá - Chân tay - Chân tay - Chân mắt - Tim chân 3, Chỉ từ dùng sai câu sau sửa lại cho Nêu rõ lý em cho từ dùng sai a, Tính tình anh hiền lành, trận đánh giặc táo tợn vơ b, Học sinh hiểu sai vấn đề cô giáo truyền tụng lại 4, Cho từ sau: Trường học, ngủ, già, phấn khởi, tre, em bé, dưa hấu, cô giáo, ngọt, sơi a, Xếp từ theo nhóm: danh từ, động từ, tính từ b, Ghép danh từ với động từ tính từ để tạo thành cụm từ hợp nghĩa 5, Xác định phận chủ ngữ phận vị ngữ câu đoạn văn sau: Chú chuồn chuồn nước đẹp làm sao! Màu vàng lưng lấp lánh Bốn cánh mỏng giấy bóng Cái đầu trịn hai mắt long lanh thuỷ tinh 6, Trong " Đất nước", nhà thơ Nguyễn Đình Thi có viết: Mùa thu khác rồi, Tơi đứng vui nghe núi đồi, Gió thổi rừng tre phấp phới Trời thu thay áo Trong biếc nói cười thiết tha Em cho biết: động từ tính từ in ngả hai câu thơ cuối có tác dụng gợi tả sinh động nào? 7, Sau mưa đầu xuân, cối quanh em có nhiều thay đổi Hãy viết văn ngắn ( 15 - 20 dòng) tả lại ( thường trồng để ăn lấy bóng mát) vào mùa thay đổi ĐỀ (Thời gian 60 phút) 1, Phân biệt nghĩa từ sau: Thầy giáo, cô giáo, giáo viên, nhà giáo 2, Tìm từ ngữ nghĩa hoăch gần nghĩa với từ " quê hương" 3, Đặt câu với thành ngữ sau: - Học đâu hiểu - Máu chảy ruột mềm 4, Xác định động từ, danh từ, tính từ có đoạn thơ sau: Nắng vàng tươi rải nhẹ Bưởi tròn mọng trĩu cành Hồng chín đèn đỏ Thắp lùm xanh 5, Chỉ rõ phận chủ ngữ vị ngữ câu sau: a, Trâu loài vật ăn cỏ b, Con trâu nhà em ăn cỏ c, Em mang cỏ cho trâu ăn d, Người nông dân coi trâu người bạn 6, Trong " Về thăm bà", nhà văn Thạch Lam có viết: " Thanh đi, người thẳng, mạnh, cạnh bà lưng cịng Tuy vậy, Thanh cảm thấy bà che chở cho ngày cịn nhỏ" Em cảm nhận ý nghĩa đẹp đẽ qua đoạn văn ? 7, Ngày Tết, nhà thường có lọ hoa trang trí cho phịng thêm đẹp Hãy viết văn ngắn ( khoảng 15 - 20 dòng) tả lọ hoa Tết gia đình em ĐỀ (Thời gian 60 phút) Câu 1: Việt Nam đất nước ta ! Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp ? ( Trích Việt Nam thân yêu Tiếng Việt ) a, Tìm bốn từ ghép gần nghĩa với từ đất nước b, Giải nghĩa từ: Biển lúa Đặt câu với từ Câu 2: Giải thích ngắn gọn ý nghĩa hai câu tục ngữ sau: - Quạ tắm ráo, sáo tắm mưa - Tốt gỗ tốt nước sơn Câu 3: Tìm trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau: - Buổi sáng, núi đồi, thung lũng, làng chìm biển mây mù - Lúc tảng sáng, lúc chập tối, quãng đường này, dân làng qua lại nhộn nhịp Câu 4: Biến đổi câu sau thành câu cảm, câu hỏi, cầu khiến: Mùa xuân đến Câu 5: Trong " Mẹ vắng nhà ngày bão" ( Tiếng Việt ) - Có khổ kết thúc: Thế bão qua Bầu trời xanh trở lại Mẹ nắng Sáng ấm gian nhà Câu thơ " Mẹ nắng mới, sáng ấm gian nhà" nói lên tình cảm bố hai sau nhiều ngày mong đợi ? Câu 6: Mượn lời trâu chuyện " Trí khơn ta đây" ( đọc lớp ), em kể lại truyện ĐỀ (Thời gian 60 phút) 1, Tìm từ nghĩa, gần nghĩa trái nghĩa với từ sau: Lạnh, um tùm, chăm 2, Giải thích thành ngữ sau: Một nắng hai sương Chân lấm tay bùn Kể thêm số thành ngữ nói tính cần cù vất vả người nông dân công việc đồng 3, Ghép thêm trạng ngữ ( Chỉ thời gian, địa điểm nguyên nhân, mục đích ) cho vế câu sau để tạo thành câu có trạng ngữ - Trời đầy sương - Chúng em hăng hái phát biểu - Chúng em thi đua học tốt - Hồng cắt chuối khơ che kín chuồng gà 4, Phân tích ngữ pháp ( Bộ phận chính, phận phụ ) câu sau: a, Chúng bên thác trắng xoá tựa mây trời, rừng âm âm, hoa chuối đỏ lửa b, Trong năm đánh giặc, nỗi nhớ đất đai, nhà cửa, ruộng vườn lại cháy lên lòng anh 5, " Công cha núi Thái Sơn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy " a, Hãy tìm câu ca dao có nội dung tương tự mà em học b, Hãy cho biết tác dụng ( hay ) biện pháp so sánh câu 6, Hãy viết khoảng 25 dịng ngơi trường thân yêu em ĐỀ (Thời gian 60 phút) 1- Hãy tạo thành 10 từ ghép cách ghép tiếng sau: yêu, thương, quý, mến, kính 2- Tìm câu ca dao , tục ngữ có từ thầy(có nghĩa : người làm nghề day học nam giới) 3- Viết câu có trạng ngữ bổ xung ý tình khác ( thời gian, nơi chốn, nguyên nhân) từ câu sau: Lá rụng nhiều 4- Xác định danh từ, động từ, tính từ hai câu thơ sau: "Cảnh rừng Việt Bắc thật hay Vượn hót chim kêu suốt ngày." 5- "Quê hương cánh diều biếc Tuổi thơ thả đồng Quê hương đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông." ( Quê hương - Đỗ Trung Quân) Đọc đoạn thơ , em thấy ý nghĩ tình cảm nhà thơ quê hương nào? 6- Kể lại câu chuyện nói giúp đỡ em người khác ( giúp đỡ người khác em) bộc lộ cảm nghĩ ĐỀ Tiếng Việt lớp (Thời gian 60 phút) 1- Tạo từ láy màu sắc từ tiếng sau: xanh, đỏ, trắng, vàng , đen ( 2,5 đ) 2-viết lại thành câu hỏi, câu cầu khiến, câu cảm từ câu kể sau: ( 3đ) a- Mặt trời mọc b- Bé Mai hát quan họ 3- Xác định phận trạng ngữ,chủ ngữ, vị ngữ câu sau: ( 2,5 đ) a- Nhờ có bạn bè giúp đỡ, bạn Hồ có nhiều tiến học tập tu dưỡng thân b-Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, nhà ngồi luộc bánh chưng, trò chuyện đến sáng 4- Trong Vàm Cỏ Đông (Tiếng Việt 3, tập ), nhà thơ Hồi Vũ có viết: "Đây sơng dòng sữa mẹ Nước xanh rượng lúa, vườn Và ăm ắp lịng người mẹ Chở tình thương trang trải đêm ngày." Đọc đoạn thơ , em cảm nhận vẻ đẹp đáng q dịng sơng quê hương nào? ( đ) 5- Viết văn ngắn (khoảng 20 dịng) tả có bóng mát sân trường (hoặc nơi em ở) mà em cảm thấy gần gũi gắn bó ( 10đ) ĐỀ 10 Tiếng Việt lớp (Thời gian 60 phút) Câu 1: ( đ) Việt Nam đất nước ta ! Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp ? ( Trích Việt Nam thân yêu Tiếng Việt ) a, Tìm bốn từ ghép gần nghĩa với từ đất nước b, Giải nghĩa từ: Biển lúa Đặt câu với từ Câu 2: ( đ) Giải thích ngắn gọn ý nghĩa hai câu tục ngữ sau: - Quạ tắm ráo, sáo tắm mưa - Tốt gỗ tốt nước sơn Câu 3: ( đ) Tìm trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau: - Buổi sáng, núi đồi, thung lũng, làng chìm biển mây mù - Lúc tảng sáng, lúc chập tối, quãng đường này, dân làng qua lại nhộn nhịp Câu 4- Trong Vàm Cỏ Đông (Tiếng Việt 3, tập ), nhà thơ Hồi Vũ có viết: "Đây sơng dịng sữa mẹ Nước xanh rượng lúa, vườn Và ăm ắp lịng người mẹ Chở tình thương trang trải đêm ngày." Đọc đoạn thơ , em cảm nhận vẻ đẹp đáng q dịng sơng q hương nào? ( đ) Câu 5- Viết văn ngắn (khoảng 20 dịng) tả có bóng mát sân trường (hoặc nơi em ở) mà em cảm thấy gần gũi gắn bó ( 10đ) ... vọng nói " ( Nguyễn Đình Thi- " Đất nước ", Tiếng Việt tập 1) Em hiểu hai dòng thơ cuối đoạn thơ nào? IV- Tập làm văn Viết văn ngắn( khoảng 20 dòng) tả đồ vật gắn bó thân thi? ??t với em ĐỀ Tiếng... Trong " Đất nước", nhà thơ Nguyễn Đình Thi có viết: Mùa thu khác rồi, Tơi đứng vui nghe núi đồi, Gió thổi rừng tre phấp phới Trời thu thay áo Trong biếc nói cười thi? ??t tha Em cho biết: động từ tính... trạng ngữ - Trời đầy sương - Chúng em hăng hái phát biểu - Chúng em thi đua học tốt - Hồng cắt chuối khơ che kín chuồng gà 4, Phân tích ngữ pháp ( Bộ phận chính, phận phụ ) câu sau: a, Chúng

Ngày đăng: 25/11/2021, 21:06

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan