- Ở mục này, các em có thể đọc một đoạn trích trong bài Tập đọc đã học trong SGK Tiếng Việt 4, tập 2 và trả lời câu hỏi hoặc đọc một đoạn văn thích hợp ở ngoài SGK.. - Đề không trình bày[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ LỚP 4 Đề số 01
A Bài kiểm tra Đọc, Nghe Nói – Kiến thức tiếng Việt (10 điểm – 35 phút) I Đọc thành tiếng (3 điểm)
- Ở mục này, em đọc đoạn trích Tập đọc học SGK Tiếng Việt 4, tập trả lời câu hỏi đọc đoạn văn thích hợp ngồi SGK.
- Đề khơng trình bày nội dung phần Đọc thành tiếng. II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (7 điểm)
Đọc sau thực yêu cầu nêu dưới:
Đừng để lịng tham dụ dỗ mình
Ngày xưa, có đơi vợ chồng nghèo sống hòa thuận Gia sản họ chỉ lưới, túp lều rách nát máng lợn sứt mẻ Chiều vậy, ông lão chài lưới biển bắt cá cịn bà vợ ngồi nhà kéo sợi Một hơm, ơng biển bắt cá thấy biển rộng mênh mơng Ơng nghĩ: “Biển rộng mênh mơng nhiều cá lắm đây!”
Lần thứ nhất, ông lão kéo lưới thấy vài sợi rong biển Buồn quá, ông lão kéo lần hai thất vọng lưới khơng có Sau lần kéo thứ ba, ông lão bắt được cá vàng nhỏ Cá van xin: “Xin ông lão tha cho ông muốn cũng được.”
“Tôi chẳng cần cả.” – Ơng lão nói thả cá biển sâu.
Về đến nhà, ông thuật lại câu chuyện cho bà nghe Bà vợ trợn mắt lên: “Ơng khơng thấy máng lợn nhà hỏng à? Ơng xin máng lợn cho tôi.”
(2)Ông lão thấy mụ vợ ngồi bên máng Bà vợ lại quát ông lão: “Ơng khơng thấy lều nhà rách nát hả? Ông xin nhà sang trọng, đủ tiện nghi cho tơi!”
Ơng lại quay biển Lần này, biển đắm chìm sóng lăn tăn Ơng lại xin cá vàng ngơi nhà đến nơi, ông lão thấy nhà rất khang trang, đẹp đẽ Bà lại không vừa lịng, bắt ơng lão xin cho làm hồng hậu và ông lão lại biển xin cá vàng Về đến nhà, ơng thấy qn lính đang hầu hạ bà.
Chán cảnh ăn không ngồi rồi, bà lại lôi cổ ông bảo ông bắt cá vàng về, biến mình thành Long Vương cai trị biển Ông lão lại biển xin cá cho bà làm Long Vương Cá khơng nói gì, quay trở biển mù mịt sương gió Về đến nhà, ông lão chỉ thấy bà lão ngồi bên máng lợn sứt mẻ túp lều rách nát.
(Nguyễn Duy Nhật Huy – học sinh lớp 4A1, Kể chuyện sáng tạo câu chuyện “Ông lão đánh cá cá vàng”)
Em trả lời câu hỏi, làm tập theo hai cách sau: - Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời mà em chọn - Viết ý kiến em vào chỗ trống
1 Cá van xin ơng lão điều gì? (M1-0,5 điểm)
A Xin ơng tha cho, ơng muốn B Xin ơng đừng giết cịn đàn đói C Xin ơng cho lên bờ sống
D Xin ơng đừng làm hại lồi cá biển
2 Ơng lão có cần cá trả ơn không? (M2-0,5 điểm)
3 Bà vợ ông lão yêu cầu ông xin cá gì? Điền Đ (Đúng) S (Sai) vào ô trống (M1-0,5 điểm)
Một máng lợn mới.
Một nhà khang trang, đẹp đẽ. Một viên ngọc.
Cho bà làm hoàng hậu Cho bà làm Long Vương
Một quần áo mới
4 Những đòi hỏi bà vợ nào? (M2-0,5 điểm)
(3)A Chính đáng, hợp tình, hợp lý B Càng ngày địi hỏi cao C Bình thường, dễ dàng thực
D Viển vông, thiếu thực tế, không thực
5 Em nêu ý nghĩa câu chuyện trên? (M3-1,0 điểm)
6 Đóng vai ơng lão, em nói với bà vợ trở trơng thấy bà ngồi bên cái máng lợn sứt mẻ túp lều rách? (M4-1,0 điểm)
7 Em chọn trạng ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành câu sau: (M2-0,5 điểm)
…, ông lão thả cá vàng biển sâu mà khơng địi hỏi điều gì. A Bằng lịng tốt
B Bằng hiểu biết C Bằng hành động chân tình D Bằng thái độ
8 Đặt câu cảm cho tình sau:(M3-1,0 điểm)
a) Em cảm động trước lịng nhân hậu ơng lão đánh cá, cứu giúp cá vàng mà khơng địi trả ơn
b) Em tức giận trước hành động bà lão tham lam, bội bạc
9 Xếp từ sau vào hai nhóm viết lại vào bảng: du canh, du khách, du cư, du lịch, du học, du xuân, du mục, du kí (M2-0,5 điểm)
(4)(5)Nhóm có tiếng du có nghĩa “khơng cố định” M Du cư ………
10 Sửa lại câu để đảm bảo phép lịch bày tỏ yêu cầu, đề nghị (M4-1,0 điểm)
c) Ông xin máng lợn cho tơi.
d) Ơng xin nhà sang trọng, đủ tiện nghi cho tôi!
Ma trận câu hỏi đề kiểm tra
TT Chủ đề Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng
TN TL TN TL TN TL TN TL
Đọc Số câu 2 1 6
1 hiểu văn
Câu số 1-3 2-4
bản
Kiến Số câu 1 1 4
2 thức
tiếng Câu số 10
Việt
Tổng số câu 2 4 2 2 10
B Bài kiểm tra viết (10 điểm)
I Chính tả nghe – viết (2 điểm – 15 phút)
Giấy nghề in phát minh nào?
Thời cổ đại, trước phát giấy nghề in, tổ tiên phải dùng những tre, gỗ để ghi chép lại truyền bá văn hoá tri thức cho mọi người Vào thời Tây Hán, Trung Quốc bắt đẩu phát minh giấy Vì phương pháp sản xuất cịn thơ sơ, giấy hồi chưa dùng để viết sách Đến thời Đông Hán, nhà phát minh Sái Luân, sở giấy Tây Hán, vào năm 105, cải tiến nghề làm giấy Ông dùng vỏ cây, dây đay, vải rách… để làm nguyên liệu sản xuất giấy.
(Theo 10 vạn câu hỏi sao?, sachvui.com)
(6)II Tập làm văn (8 điểm – 35 phút)
Tả lại hoa mà em yêu thích
ĐÁP ÁN – GỢI Ý A Kiểm tra đọc (10 điểm)
I Đọc thành tiếng (3 điểm)
II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (7 điểm)
1 Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm 2 Gợi ý:
Ông lão khơng cần cá trả ơn Ơng liền thả cá biển sâu. 3 Trả lời đúng: 0,5 điểm; trả lời sai: điểm
Đ Một máng lợn mới.
Đ Một nhà khang trang, đẹp đẽ. S Một viên ngọc.
Đ Cho bà làm hoàng hậu Đ Cho bà làm Long Vương
S Một quần áo mới
4 Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: điểm 5 Gợi ý:
+ Những kẻ vong ân bội nghĩa, tham lam bội bạc bị trừng phạt. + Phải tự lao động gặp điều may mắn.
+ Phải phấn đấu để có giàu sang, địa vị phải biết khả đến đâu khơng địi hỏi q đáng, viển vơng.
+ Phải sống giàu ân tình nhân hậu khơng bội bạc, có nới cũ. 6 Gợi ý:
(7)Chúng ta nên hài lòng với có, khơng nên tham lam q bà ạ!
7 Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm - Đặt câu theo yêu cầu: 1,0 điểm (mỗi ý 0,5 điểm) - Không đặt câu: điểm
8.
Gợi ý:
a) Ơng lão thật có lịng nhân hậu! b) Bà lão tham lam, bội bạc!
9.
a) Du khách, du kí, du lịch, du xuân. b) Du canh, du cư, du học, du mục. 10.
Gợi ý sửa lại:
a) Cái máng lợn nhà hỏng rồi, ơng xin giúp tơi nhé! b) Nhà nghèo q, ơng xin nhà sang trọng, đầy đủ
tiện nghi đi. B Kiểm tra viết
I Chính tả nghe – viết (2 điểm) II Tập làm văn (8 điểm)
Tham khảo:
(8)(9)ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ LỚP 4 Đề số 02
B Bài kiểm tra Đọc, Nghe Nói – Kiến thức tiếng Việt (10 điểm – 35 phút) I Đọc thành tiếng (3 điểm)
- Ở mục này, em đọc đoạn trích Tập đọc học SGK Tiếng Việt 4, tập trả lời câu hỏi đọc đoạn văn thích hợp ngồi SGK.
- Đề khơng trình bày nội dung phần Đọc thành tiếng. JJ Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (7 điểm)
Đọc sau thực yêu cầu nêu dưới: Anh bù nhìn
Một que cắm dọc, tre nhỏ buộc ngang, thành hình chữ thập Khốc lên áo tơi cũ, mảnh bao tải rách, manh chiếu rách Trên đầu que dọc mê nón rách lơ xơ Thế ruộng ngơ, ruộng đỗ, ruộng vừng ruộng mạ gieo… có người bảo vệ, một người lính gác: anh bù nhìn Để cho đủ lệ bộ, anh bù nhìn cầm vọt tre mềm cần câu Đầu cần buộc túm nắm giấy, tốt dùng túm chuối khô tước nhỏ, giống buộc đầu gậy người chăn vịt đồng.
Có nhiều lồi chim bị mắc lừa, sợ anh bù nhìn, sợ cần câu ấy, hơi thoảng gió từ áo, nón, đến roi cử động, phe phẩy, đung đưa… Bọn trẻ chúng tơi đứng từ xa mà nhìn thấy người ngồi, tay cầm que để đuổi chim…
(10)Chỉ tiếc có chim ranh ma, lần sà xuống biết anh bù nhìn, khơng có nguy hiểm, khơng có đáng sợ lần sau xuống cịn đi gọi đàn xuống, vừa tra ngô, tỉa đỗ, mà lại phải làm lại từ đầu, chúng ăn hết cả hạt vừa gieo Người ta vốn khôn ngoan hơn, lại phải thay lại áo, nón cái cần câu mới, buộc thêm vào nhiều mẩu giấy có màu, làm người bảo vệ mới.
Bọn trẻ chúng tơi thích anh bù nhìn anh khơng dọa chúng tôi, không lên mặt cáu gắt, dù chúng tơi có xuống ruộng bắt châu chấu, đuổi cào cào, giẫm lên mầm ngô, mầm đỗ nhú…
Quả anh bù nhìn hiền lành đáng yêu, giúp người nông dân, có cha mẹ tơi, cách tốt.
(Băng Sơn)
Em trả lời câu hỏi, làm tập theo hai cách sau: - Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời mà em chọn - Viết ý kiến em vào chỗ trống
1 Những anh bù nhìn làm từ nguyên liệu gì? (M1-0,5 điểm)
A Những tre đất sét
B Những tre mảnh áo, mảnh bao rách C Quần áo cũ miếng xốp
D Đất sét mảnh áo, mảnh bao rách
2 Anh bù nhìn có tác dụng gì? (M2-0,5 điểm)
A Giúp cối phát triển nhanh
B Bảo vệ ruộng đỗ, ruộng ngô trước lũ chim
C Bảo vệ mùa màng trước khắc nghiệt thời tiết D Bảo vệ mùa màng trước công sâu bọ
3 Điều khiến cho anh bù nhìn cử động người? (M1-0,5 điểm)
A Những tia nắng B Những mưa C Những đám mây D Những gió
4 Vì anh bù nhìn dễ thương? (M2-0,5 điểm)
A Vì anh canh giữ cho mùa màng người nơng dân bội thu B Vì anh làm việc chăm chỉ, không kể công, không đòi ăn
uống
(11)E Vì anh làm việc suốt ngày đêm khơng ngừng nghỉ, khơng lấy tiền cơng F Vì anh ln thân thiện, vui vẻ với bạn nhỏ, giúp bạn làm đồ
chơi
7 Hình ảnh anh bù nhìn thể điều gì? (M3-1,0 điểm)
8 Em thích phẩm chất anh bù nhìn nhất? Vì sao? (M4-1,0 điểm)
9 Câu thuộc mẫu câu kể “Ai nào?” ? (M1-0,5 điểm)
A Anh bù nhìn bị gió xơ ngã chẳng kêu khóc B Anh bù nhìn thật hiền lành, dễ thương
C Anh bù nhìn cầm vọt tre mềm cần câu D Anh bù nhìn người bạn thân thiết người nơng dân
10 Gạch chân phận trả lời cho câu hỏi “Ai (Cái gì, Con gì)?” câu dưới đây: (M1-0,5 điểm)
Bù nhìn người giả làm rơm thường đặt ruộng lúa để doạ xua đuổi chim chóc, chuột bọ cắn phá mùa màng.
9 Chọn từ ngoặc đơn điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp (M3-1 điểm):
E Anh bù nhìn … (tốt bụng, hào phóng, rộng lượng) ln giúp đỡ bác nơng dân mà khơng địi hỏi điều
F Anh bù nhìn … (nâng niu, giữ gìn, bảo vệ) ruộng đỗ, ruộng ngô trước phá hoại lũ chim
10 Viết câu văn miêu tả cánh đồng lúa có sử dụng từ ngữ gợi tả hình ảnh so sánh (M4-1,0 điểm)
(12)Ma trận câu hỏi đề kiểm tra
TT Chủ đề Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng
TN TL TN TL TN TL TN TL
1 Đọc Số câu 2 1 6
hiểu văn Câu số 1,3 2-4
bản
2 Kiến Số câu 1 4
thức Câu số 7,8 10
tiếng Việt
Tổng số câu 4 2 2 2 10
B Bài kiểm tra viết (10 điểm)
I Chính tả nghe – viết (2 điểm – 15 phút)
Tầng ô-dôn hấp thụ 90% lượng tia tử ngoại mặt trời, giúp cho bề mặt trái đất bị lượng nhỏ tia tử ngoại chiếu tới sinh vật tự sinh trưởng Khi tầng ơ-dơn bị phá hoại lượng lớn tia tử ngoại chiếu thẳng xuống trái đất khiến cho mùa màng bị thất thu, giảm chức miễn dịch cơ thể, dẫn đến nhiều loại bệnh, chí dẫn đến bệnh ung thư da bệnh bạch tạng…
(Theo Hỏi đáp tài nguyên môi trường, Lê Văn Khoa chủ biên) c) Tập làm văn (8 điểm – 35 phút)
Hãy viết đoạn văn giới thiệu cảnh đẹp quê hương em
(13)
ĐÁP ÁN – GỢI Ý 10 Kiểm tra đọc (10 điểm)
I Đọc thành tiếng (3 điểm)
II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (7 điểm)
← Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: điểm ← Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: điểm ← Chọn câu trả lời D: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác D: điểm ← Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: điểm ← Gợi ý:
Hình ảnh anh bù nhìn thể sáng tạo người nông dân trong lao động sản xuất Để xua đuổi lũ chim phá hoại mùa màng, họ lấy tre ghép lại, khoác lên áo để đánh lừa lũ chim.
e) Gợi ý:
Em thích tính chăm làm việc, không kể công anh bù nhìn. Anh người bạn tốt người nơng dân, ln giúp đỡ họ mà khơng địi trả ơn.
JJ Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: điểm KK Trả lời đúng: 1,0 điểm; trả lời khác: điểm
Bù nhìn người giả làm rơm thường đặt ruộng lúa để doạ và xua đuổi chim chóc, chuột bọ cắn phá mùa màng.
B Chọn từ: điểm; từ: 0,5 điểm; không từ nào: điểm. 1 Tốt bụng
2 Bảo vệ 10.
4 Viết thành câu theo yêu cầu (có sử dụng từ ngữ gợi tả hình ảnh so sánh): 1,0 điểm
5 Viết thành câu việc dùng từ chưa xác, từ ngữ gợi tả hình ảnh so sánh chưa hay: 0,5 điểm
6 Viết câu trả lời chưa thành câu: điểm
Gợi ý: Cánh đồng lúa vào mẩy, trĩu xuống, căng đầy sức sống người gái độ xuân thì.
B Kiểm tra viết
7 Chính tả nghe – viết (2 điểm) II Tập làm văn (8 điểm)
(14)Đất nước quê hương ta rừng vàng biển bạc, đồng bằng, đồi núi đâu đâu cũng đẹp, đáng u Em ln tự hào điều đó, tự hào hết về Hồ Gươm quê em Hồ Gươm hay cịn gọi Hồ Hồn Kiếm gắn liền với sự tích Lê Lợi trả Rùa Vàng gươm thần sau đánh đuổi giặc xong Hồ Gươm ngày nằm trung tâm thành phố Hà Nội Hồ Gươm có hình bầu dục, sáng trong kính phản chiếu mây trời thủ đô Giữa hồ, thảm cỏ xanh rờn là Tháp Rùa lên uy nghi Xa xa cầu Thê Húc cong cong tôm dẫn vào đền Ngọc Sơn Gần lối vào cầu Đài Nghiên – Tháp Bút bật với dòng chữ “Tả Thanh Thiên” (viết lên trời xanh) Xung quanh hồ hàng liễu rủ, hàng phượng vĩ rực đỏ, hàng lộc vừng thướt tha Hồ Gươm không mang vẻ đẹp lịch sử mà mang vẻ đẹp thiên nhiên, nhịp sống người Quanh Hồ Gươm là bồn hoa rực rỡ, hàng ghế đá rợp mát Biết bao bác tập thể dục, bao gia đình dạo chơi ngồi bên hồ hóng mát ngắm cảnh Tất muốn tận hưởng vẻ đẹp hồ Và hồ dang tay che chở cho người Dù trải qua bao chặng đường phát triển đất nước, Hồ Gươm nằm đó, đẹp trở thành niềm tự hào người dân thủ đô chúng em.
(15)ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ LỚP 4 Đề số 03
C Bài kiểm tra Đọc, Nghe Nói – Kiến thức tiếng Việt (10 điểm – 35 phút) I Đọc thành tiếng (3 điểm)
- Ở mục này, em đọc đoạn trích Tập đọc học SGK Tiếng Việt 4, tập trả lời câu hỏi đọc đoạn văn thích hợp ngồi SGK.
- Đề khơng trình bày nội dung phần Đọc thành tiếng. KK. Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (7 điểm)
Đọc sau thực yêu cầu nêu dưới: Đôi cánh Ngựa Trắng
Ngày xưa có Ngựa Trắng, trắng nõn nà đám mây Mẹ yêu chiều lắm, lúc giữ bên cạnh, dặn: “Con phải bên cạnh mẹ và hí to mẹ gọi nhé!” Ngựa Mẹ gọi Ngựa Con suốt ngày Tiếng ngựa hí làm Ngựa Mẹ hạnh phúc nên Ngựa Mẹ dạy hí vang luyện cho vó phi dẻo dai, đá hậu mạnh mẽ Gần nhà Ngựa có Đại Bàng núi Đại Bàng núi cịn bé sải cánh vững vàng Mỗi lúc liệng vịng, cánh không động, khẽ nghiêng bên là chao bên ấy, bóng loang lống mặt đất Đại Bàng núi bay tài giỏi phi cơ chiến đấu điêu luyện thời Ngựa Trắng ước ao bay Đại Bàng, chú nói:
- Anh Đại Bàng ơi! Làm để có cánh anh? Đại Bàng núi cười:
- Phải tìm chứ, quấn chặt lấy mẹ biết có cánh.
Thế Ngựa Trắng xin phép mẹ lên đường Đại Bàng Chưa trọn ngày đường Ngựa Trắng thấy biết cảnh lạ Trời lúc tối, lấp lánh bầu trời Ngựa Trắng thấy nơm nớp lo sợ Bỗng có tiếng "hú ú ú" lúc một gần, từ bóng tối gã Sói xám tợn Ngựa Trắng mếu máo gọi mẹ Sói xám cười man rợ phóng đến.
2 Ơi! - Tiếng Sói xám rống lên - Một từ cao giáng mạnh vào giữa trán Sói xám làm Sói ta hốt hoảng cúp chạy Thì lúc Sói vồ Ngựa, Đại Bàng núi từ cao lao tới kịp thời Ngựa Trắng ịa khóc, gọi mẹ Đại Bàng núi dỗ dành:
3Nín đi! Anh đưa em với mẹ!
4Nhưng mà em khơng có cánh - Ngựa Trắng thút thít. Đại Bàng cười, vào đôi chân Ngựa Trắng:
(16)Đại Bàng núi sải cánh Ngựa Trắng chồm lên Bốn chân bay không trung.
(Bài làm học sinh)
Em trả lời câu hỏi, làm tập theo hai cách sau:
11 Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời mà em chọn. 12 Viết ý kiến em vào chỗ trống.
A Ngựa mẹ dạy điều gì? (M1-0,5 điểm) ← Dạy phi nước đại
← Dạy hí vang
← Dạy đá hậu mạnh mẽ ← Dạy rèn luyện sức khoẻ
B Vì ngựa mẹ dạy hí vang mà khơng dạy vó phi dẻo dai, đá hậu
mạnh mẽ? (M2-0,5 điểm)
← Vì để mẹ n tâm biết ln bên cạnh
← Vì ngựa khơng đủ sức khoẻ để học phi vó, đá hậu
← Vì ngựa có mẹ ln bảo vệ nên khơng cần học phi vó, đá hậu ← Vì ngựa mẹ khơng muốn bị thương luyện tập khó C Ngựa ao ước điều gì? (M1-0,5 điểm)
← Biết phi nước đại đá hậu mạnh mẽ ← Biết rống vang rừng Sói xám ← Vồ mồi nhanh Đại Bàng ← Được bay Đại Bàng
D Vì Đại Bàng lại vào đơi chân Ngựa Trắng nói đơi cánh
của chú? (M2-0,5 điểm)
← Vì Ngựa Trắng phi nước đại đơi chân chạy bay ← Vì đơi cánh Đại Bàng đôi chân biến thành
(17)← Vì Ngựa Trắng bay đơi chân
← Vì tất lồi rừng dùng đôi chân để bay
d) Câu nói Đại Bàng núi dành cho Ngựa Trắng “Phải tìm chứ, quấn
chặt lấy mẹ biết có cánh.” có nghĩa gì? (M3-1,0 điểm)
11 Em nêu ý nghĩa câu chuyện (M4-1,0 điểm)
12 Câu thuộc mẫu câu kể “Ai nào?” ? (M1-0,5 điểm)
← Ngựa Trắng xin phép mẹ lên đường Đại Bàng. ← Ngựa Trắng ịa khóc gọi mẹ.
← Chú Ngựa Trắng trắng nõn nà đám mây. ← Ngựa Mẹ gọi Ngựa Con suốt ngày.
13 Hãy viết câu cảm thể vui thích Ngựa Trắng biết phi
nước đại bay không trung (M3-1,0 điểm)
f) Chọn từ ngoặc đơn điền vào chỗ trống câu sau cho thích
hợp: (M3-1,0 điểm) (Tuần 22, Bài Mở rộng vốn từ: Cái đẹp)
LL. Chú Ngựa Trắng có lơng vơ … (mềm mại, diễm lệ).
MM Ngựa Trắng … (rạng rỡ, hớn hở) khám phá khu rừng Đại Bàng núi
C Ngựa Trắng muốn xin phép mẹ lên đường Đại Bàng Ngựa Trắng
phải nói với mẹ nào? (M2-0,5 điểm)
1 Mẹ ơi, mẹ cho xa. 2 Con phải xa cơ.
3 Mẹ đừng có mà giữ con. 4 Mẹ phải cho xa.
(18)Ma trận câu hỏi đề kiểm tra
TT Chủ đề Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng
TN TL TN TL TN TL TN TL
1 Đọc Số câu 2 1 6
hiểu văn Câu số 1-3 2-4
bản
2 Kiến Số câu 1 4
thức Câu số 10 8,9
tiếng Việt
Tổng số câu 3 3 3 1 10
B Bài kiểm tra viết (10 điểm)
7 Chính tả nghe – viết (2 điểm – 15 phút) Cửa sổ Cửa sổ mắt nhà
Nhìn lên trời rộng, nhìn sơng dài. Cửa sổ bạn người
Giơ lưng che khoảng trời bão mưa. Cửa sổ biết làm thơ
Tiếng chim ánh nắng ùa vào em. Tắt đèn, cửa mở vào đêm
Trời cao thành tranh riêng treo tường. Cho em màu sắc hương thơm
Nhận nắng gió bất thường ngày đêm.
(Phan Thị Thanh Nhàn)
8 Tập làm văn (8 điểm – 35 phút)
(19)
ĐÁP ÁN – GỢI Ý 8 Kiểm tra đọc (10 điểm)
I Đọc thành tiếng (3 điểm)
II Đọc hiểu kiến thức tiếng Việt (7 điểm)
- Chọn câu trả lời B: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác B: điểm - Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm - Chọn câu trả lời D: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác D: điểm - Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm - Gợi ý:
“quấn chặt lấy mẹ”: bám lấy mẹ, không chịu xa khám phá khơng trưởng thành, giỏi giang được.
c) Gợi ý:
Câu chuyện nhắc nhở cần biết tự rèn luyện, cần xa để có hiểu biết.
c) Chọn câu trả lời C: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm
d) Viết câu yêu cầu: 1,0 điểm; Viết câu cảm dùng từ chưa chính xác: 0,5 điểm; không viết câu: điểm
Gợi ý:
Ôi! Thế em bay rồi! Phi nước đại thật thích!
e) Chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm, chọn câu: điểm, câu: 0,5 điểm, không câu nào: điểm
← mềm mại ← hớn hở
f) Chọn câu trả lời A: 0,5 điểm; chọn câu trả lời khác A: điểm B Kiểm tra viết
(20)Trong gia đình, phích đồ dùng khơng thể thiếu gắn liền với sinh hoạt thường ngày Bố em dùng nước nóng chứa phích để pha trà tiếp khách, mẹ dùng nước nóng tắm cho em,… Chiếc phích mà trở nên thân thuộc Phích nước làm theo nguyên lí chống truyền nhiệt của nước, gồm hai phận ruột phích vỏ phích Vỏ phích làm sắt hoặc nhựa, sơn màu đẹp mắt có in tên cơng ty sản xuất Để nâng chiếc phích lên, người ta thiết kế quai phích gắn vào vỏ Ở môi trường chân không làm khả truyền nhiệt nước ngồi Ruột phích phận quan trọng Ở phía lịng ngồi ruột phích lớp thuỷ tinh được tráng bạc có tác dụng hắt nhiệt trở lại để giữ nhiệt Vì phích giữ nước nóng lâu Mỗi ngày mẹ em thường trữ hai ba phích nước để dùng ngày. Em thấy có phích để chứa nước nóng tiện lợi.
(21)