Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động hình thành kiến thức Hoạt động của Giáo viên Và Học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Giới thiệu các dạng cơ bản thông tin 35' GV: Ở tiết học trước các em đã được tìm hiểu về[r]
giao an tin hoc 6 2016 2017
136
30
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 10/11/2021, 06:26
Xem thêm:
Hình ảnh liên quan
2..
Năng lực cĩ thể hình thành và phát triển cho học sinh: Xem tại trang 3 của tài liệu.
d.
ụ qua 2 hình ảnh thực tế Xem tại trang 8 của tài liệu.
y.
ví dụ về mơ hình ba bước Xem tại trang 14 của tài liệu.
thi.
ết bị đưa dữ liệu ra ngồi như màn hình, máy in, loa, ổ đĩa ghi… Xem tại trang 20 của tài liệu.
t.
cơng tắt màn hình nếu cần Xem tại trang 21 của tài liệu.
2..
Năng lực cĩ thể hình thành và phát triển cho học sinh: Xem tại trang 24 của tài liệu.
nh.
ấn bất kì nút chuơt nào) vào ơ vuơng trên màn hình Xem tại trang 25 của tài liệu.
uan.
sát hình nêu cách đặt các ngĩn tay trên hàng số Xem tại trang 29 của tài liệu.
i.
lệnh trong bảng chọn Lessons tương ứng Xem tại trang 32 của tài liệu.
ng.
âm thanh .B .Dạng hình ảnh C. Dạng văn bản D. Tất cả đều đúng Xem tại trang 42 của tài liệu.
1..
Màn hình a. quanh (sự vật, sự kiện...) và về chính con người Là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung 1+ … Xem tại trang 42 của tài liệu.
2..
Năng lực cĩ thể hình thành và phát triển cho học sinh: II.Chuẩn bị về tài liệu và phương tiện dạy học Xem tại trang 48 của tài liệu.
2..
Năng lực cĩ thể hình thành và phát triển cho học sinh: II.Chuẩn bị về tài liệu và phương tiện dạy học Xem tại trang 50 của tài liệu.
i.
ết màn hình nền (Desktop), nút Start, các biểu tượng chương trình ứng dụng và khái niệm cửa sổ (windows) trong hệ điều hành Xem tại trang 57 của tài liệu.
ti.
êu đề, thanh cơng cụ, thanh bảng chọn Xem tại trang 58 của tài liệu.
2..
Năng lực cĩ thể hình thành và phát triển cho học sinh: Xem tại trang 67 của tài liệu.
2..
Năng lực cĩ thể hình thành và phát triển cho học sinh: II.Chuẩn bị về tài liệu và phương tiện dạy học Xem tại trang 77 của tài liệu.
u.
3: (2,5 điểm) Giả sử đĩ aD cĩ tổ chức thơng tin như hình bên: Xem tại trang 78 của tài liệu.
2..
Năng lực cĩ thể hình thành và phát triển cho học sinh: II.Chuẩn bị về tài liệu và phương tiện dạy học Xem tại trang 80 của tài liệu.
k.
ỳ trên màn hình nền mà chúng ta đã thực hiện trong các tiết học trước. Xem tại trang 81 của tài liệu.
hanh.
bảng chọn, thanh cơng cụ, Nút lệnh, Vùng Xem tại trang 85 của tài liệu.
2..
Năng lực cĩ thể hình thành và phát triển cho học sinh: II.Chuẩn bị về tài liệu và phương tiện dạy học Xem tại trang 92 của tài liệu.
2..
Năng lực cĩ thể hình thành và phát triển cho học sinh: II.Chuẩn bị về tài liệu và phương tiện dạy học Xem tại trang 94 của tài liệu.
c.
sinh nghiêm túc. Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực Xem tại trang 100 của tài liệu.
h.
áy vào bảng chọn Xem tại trang 105 của tài liệu.
2..
Hoạt động hình thành kiến thức Xem tại trang 108 của tài liệu.
2..
Năng lực cĩ thể hình thành và phát triển cho học sinh: II.Chuẩn bị về tài liệu và phương tiện dạy học Xem tại trang 112 của tài liệu.
c.
sinh nghiêm túc. Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực Xem tại trang 115 của tài liệu.
u.
1: Tạo một bảng biểu như trên Xem tại trang 132 của tài liệu.
u.
cầu HS lên tạo bảng - Quan sát và so sánh bảng vừa tạo với bảng trong trang 108 Xem tại trang 134 của tài liệu.Từ khóa liên quan
Trích đoạn
Tài liệu cùng người dùng
-
Giao an tin hoc 6 HKI 3 cot31 6 0
Tài liệu liên quan
-
giao an tin hoc 6 2016 2017136 117 0
-
giao an tin hoc 6 2016 2017136 30 0
-
Giao An Tin Hoc 6 NH 20172018135 7 0
-
Giáo án Tin học 8 2016 2017 Tỉnh Gia Lai125 2.744 23
-
giáo án tin học 6 năm học 2016 2017116 782 0
-
giao an tin hoc 6 hk2 năm 2016 201783 1.207 0
-
Giáo án tin học 6 cả năm 2015 2016101 213 0