KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Tên đề tài: SỬ DỤNG MOODLE THIẾT KẾ WEBSITE HỖ TRỢ VIỆC TỰ HỌC CHƯƠNG HIDROCACBON THƠM - NGUỒN HIDROCACBON THIÊN NHIÊN - LỚP 11 CƠ BẢN

126 20 0
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Tên đề tài: SỬ DỤNG MOODLE THIẾT KẾ WEBSITE HỖ TRỢ VIỆC TỰ HỌC CHƯƠNG HIDROCACBON THƠM - NGUỒN HIDROCACBON THIÊN NHIÊN - LỚP 11 CƠ BẢN

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Mục lục

  • BÌA

  • Lời cảm ơn

  • MỤC LỤC

  • Danh mục các bảng

  • Danh mục các hình

  • MỞ ĐẦU

  • Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

    • 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu

    • 1.2 Tổng quan về phương pháp dạy học hóa học [12]

      • 1.2.1 Những yêu cầu chung đối với phương pháp dạy học hóa học

      • 1.2.2 Những yêu cầu cụ thể đối với phương pháp dạy học hóa học

      • 1.3 Đổi mới phương pháp dạy học

        • 1.3.1 Định hướng đổi mới phương pháp dạy học

        • 1.3.2 Xu hướng đổi mới phương pháp dạy học [3]

        • 1.3.3 Đổi mới phương pháp dạy học bằng công nghệ thông tin

          • 1.3.3.1 Xu hướng đổi mới với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

          • 1.3.3.2 Đổi mới phương pháp dạy và học

          • 1.3.4 Vai trò của công nghệ thông tin đối với dạy học [8], [11], [12]

          • 1.4 Tự học [2]

            • 1.4.1 Tự học là gì?

            • 1.4.2 Các kỹ năng tự học [2]

            • 1.4.3 Các hình thức tự học [2]

            • 1.4.4 Chu trình dạy – tự học [8]

              • 1.4.4.1 Giai đoạn I: Tự nghiên cứu

              • 1.4.4.2 Giai đoạn II: Tự thể hiện, hợp tác với thầy và bạn

              • 1.4.4.3 Giai đoạn III: Tự kiểm tra, tự điều chỉnh

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan