1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh các trường trung học cơ sở thành phố hà nội trong bối cảnh đổi mới giáo dục

273 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Quản Lý Hoạt Động Ngoài Giờ Lên Lớp Cho Học Sinh Các Trường Trung Học Cơ Sở Thành Phố Hà Nội Trong Bối Cảnh Đổi Mới Giáo Dục
Tác giả Vương Hương Giang
Người hướng dẫn PGS.TS. Trần Thị Minh Hằng, PGS.TS. Nguyễn Minh Đức
Trường học Học viện Quản lý Giáo dục
Chuyên ngành Quản lý giáo dục
Thể loại luận án tiến sĩ
Năm xuất bản 2021
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 273
Dung lượng 2,12 MB

Nội dung

Ngày đăng: 02/07/2021, 05:30

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Aunapu F.FI (Nguyễn Quang Tới dịch) (1994), Quản lý là gì?, NXB Khoa học và Kỹ thuật, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản lý là gì
Tác giả: Aunapu F.FI (Nguyễn Quang Tới dịch)
Nhà XB: NXB Khoa họcvà Kỹ thuật
Năm: 1994
2. Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam (2013), Nghị quyết số 29 -NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nghị quyết số 29"-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu"công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã"hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế
Tác giả: Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam
Năm: 2013
3. Đặng Quốc Bảo (1998), Cơ sở pháp lí của công tác quản lý giáo dục , NXB Giáo dục Việt Nam, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Cơ sở pháp lí của công tác quản lý giáo dục
Tác giả: Đặng Quốc Bảo
Nhà XB: NXBGiáo dục Việt Nam
Năm: 1998
4. Đặng Quốc Bảo (2008), Nhận diện các mâu thuẫn phát triển giáo dục trong bối cảnh kinh tế thị trường từ thực trạng từ một số vấn đề giáo dục của đất nước, Tạp chí Giáo dục, số 186, (kì II tháng 3), tr.9-11. Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tạp chí Giáo dục
Tác giả: Đặng Quốc Bảo
Năm: 2008
5. Nguyễn Thanh Bình (2005), Lí luận giáo dục học Việt Nam, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Lí luận giáo dục học Việt Nam
Tác giả: Nguyễn Thanh Bình
Nhà XB: NXB Đại học Sưphạm
Năm: 2005
6. Nguyễn Thanh Bình (2008), Giáo dục Việt Nam trong thời kỳ đổi mới, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục Việt Nam trong thời kỳ đổi mới
Tác giả: Nguyễn Thanh Bình
Nhà XB: NXBĐại học Sư phạm
Năm: 2008
7. Nguyễn Thị Bình (Chủ nhiệm đề tài) (2013), Nghiên cứu đề xuất các giải pháp cải cách công tác bồi dưỡng giáo viên phổ thông, Báo cáo Tổng kết của Đề tài độc lập cấp Nhà nước, Mã số 01/2010, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Nghiên cứu đề xuất các giải pháp"cải cách công tác bồi dưỡng giáo viên phổ thông
Tác giả: Nguyễn Thị Bình (Chủ nhiệm đề tài)
Năm: 2013
8. Bộ Giáo dục và Đào tạo - Trung tâm Nghiên cứu Đào tạo Bồi dưỡng giáo viên (1990), Kinh nghiệm đào tạo bồi dưỡng giáo viên các nước trên thế giới (tập II), Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Kinh nghiệm đào tạo bồi dưỡng giáo viên các nước trên thế giới (tập"II)
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo - Trung tâm Nghiên cứu Đào tạo Bồi dưỡng giáo viên
Năm: 1990
9. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2012), Quản lý hoạt động đổi mới PPDH và KTĐG kết quả học tập của học sinh trong trường THPT , Dự án phát triển giáo viên THPT và TCCN, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản lý hoạt động đổi mới PPDH và KTĐG"kết quả học tập của học sinh trong trường THPT
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2012
10. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2014), Tổ chức học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh, Chương trình phát triển giáo dục THCS, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tổ chức học và kiểm tra, đánh giá kết quả học"tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2014
11. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2011), Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 3 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ trường THCS, trường THCS và trường phổ thông có nhiều cấp học, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28"tháng 3 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ"trường THCS, trường THCS và trường phổ thông có nhiều cấp học
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2011
12. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2011), Hướng dẫn áp dụng chuẩn tổ chức trải nghiệm giáo viên THCS vào đánh giá giáo viên, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Hướng dẫn áp dụng chuẩn tổ chức trải nghiệm"giáo viên THCS vào đánh giá giáo viên
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Nhà XB: NXB Đại học Sư phạm
Năm: 2011
13. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2019), Thông tư 17/2019/TT-BGDĐT ngày 11 tháng 11 năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành về Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên … Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thông tư 17/2019/TT-BGDĐT ngày 11 tháng"11 năm 2019 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành về Chương
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2019
14. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2016), Kỷ yếu hội thảo Sinh hoạt tổ chuyên môn và sử dụng trường học kết nối trong tổ chức và quản lý các hoạt động chuyên môn theo cụm trường, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Kỷ yếu hội thảo Sinh hoạt tổ chuyên môn và sử"dụng trường học kết nối trong tổ chức và quản lý các hoạt động chuyên môn"theo cụm trường
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2016
15. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2018), Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 8 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 8"năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định Chuẩn"nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2018
16. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2018), Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Chương trình giáo dục phổ thông, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26"tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Chương"trình giáo dục phổ thông
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2018
17. Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Nội vụ (2015), Thông tư liên tịch số 23/2015/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 16 tháng 9 năm 2015 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ trưởng Bộ Nội vụ ban hành Thông tư liên tịch quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên THPT công lập, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Thông tư liên tịch số 23/2015/"TTLT-BGDĐT-BNV ngày 16 tháng 9 năm 2015 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và"Đào tạo và Bộ trưởng Bộ Nội vụ ban hành Thông tư liên tịch quy định mã số,"tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên THPT công lập
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Nội vụ
Năm: 2015
18. Các Mác - Ăng ghen, Lê Nin, Stalin (1978), Về giáo dục, NXB Sự thật. Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Về giáo dục
Tác giả: Các Mác - Ăng ghen, Lê Nin, Stalin
Nhà XB: NXB Sự thật. Hà Nội
Năm: 1978
19. Nguyễn Hữu Châu (chủ biên) (2007), Giáo dục Việt Nam những năm đầu thế kỷ XXI, NXB Giáo dục Việt Nam, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục Việt Nam những năm đầu thế kỷ"XXI
Tác giả: Nguyễn Hữu Châu (chủ biên)
Nhà XB: NXB Giáo dục Việt Nam
Năm: 2007
97. Gagne, R. (1985). The Conditions of Learning (4th ed.). New York: Holt, Rinehart & Winston, http://ide.ed.psu.edu/idde/tree/treef.asp?start=1 Link

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

Nội dung quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên trường THCS theo yêu cầu chương trình giáohướng nghiệp cho giáo viên trường THCS theo yêu cầu chương trình giáo Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên trường THCS chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên trường THCS

Giới thiệu tổ chức khảo sát

Thực trạng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp của giáo viên trường THCS của giáo viên trường THCS Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên trường THCSchức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên trường THCS Đề xuất các giải pháp quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên trường THCS thành phố Hà Nộitrải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên trường THCS thành phố Hà Nội Mối quan hệ giữa các giải pháp đề xuất Tổ chức thử nghiệm một số giải pháp quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên trường THCSchức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp cho giáo viên trường THCS

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w