Bµi míi: H§1: ThÝ nghiÖm chøng minh kh«ng khÝ cã ë quanh mäi vËt - Chia nhóm 4 em và đề nghị các nhóm trởng báo cáo về việc chuẩn bị các đồ - Nhóm 4 em KT việc chuẩn bị đồ dùng của nhãm [r]
(1)TuÇn 15 Thø hai ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2012 Tập đọc C¸nh diÒu tuæi th¬ I, Môc tiªu -Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui , hồn nhiên; bớc đầu biết đọc diễn cảm ®o¹n bµi -HiÓu néi dung bµi : NiÒm vui síng vµ nh÷ng kh¸t väng mµ trß ch¬i th¶ diÒu mang l¹i cho løa tuæi nhá II, ChuÈn bÞ: - Tranh minh họa bài đọc (SGK) III, Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS tiếp nối đọc chuyện Chú Đất Nung A Bµi cò : - Líp nhËn xÐt, bæ sung Gọi HS tiếp nối đọc chuyện : Chú - HS l¾ng nghe §Êt Nung(P2) Tr¶ lêi c¸c c©u hái 2,3,4,SGK GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B, Bµi míi: 1/ GTB: Nªu M§, YC tiÕt häc 2/ HD luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc: -1HS đọc bài - 1HS đọc toàn bài - HS đọc tiếp nối đoạn (2 đoạn ) - YC HS đọc tiếp nối đoạn -2 HS đọc đúng tiếng từ §1: dßng ®Çu -§äc kÕt hîp hiÓu nghÜa tõ míi §2: Cßn l¹i - HS đọc theo cặp - YC HS luyện đọc theo cặp - 1HS khá đọc - YC HS đọc bài - GV đọc diễn cảm b T×m hiÓu bµi: - HS đọc thầm bài,trả lời câu hỏi: + Tác giả đã chọn chi tiết nào để tả + C¸nh diÒu mÒm m¹i nh c¸nh bím trªn c¸nh diÒu? cánh diều có nhiều loại sáo : đơn , kép, tiÕng s¸o diÒu vi vu, trÇm bçng + C¸c b¹n hß hÐt th¶ diÒu thi vui síng + Trß ch¬i th¶ diÒu ®em l¹i cho trÎ em đến phát dại nhìn lên trời nh÷ng niÒm vui lín nh thÕ nµo? + Nh×n lªn bÇu trêi…bay ®i +Trß ch¬i th¶ diÒu ®em l¹i nh÷ng m¬ íc đẹp nh nào? + Qua c¸c c©u më bµi vµ kÕt bµi, TG muèn + C¸nh diÒu kh¬i gîi nh÷ng m¬ íc – §Ñp cho tuæi th¬ nãi ®iÒu g× víi c¸nh diÒu tuæi th¬? ND: NiÒm vui síng vµ nh÷ng kh¸t väng tèt - Bµi v¨n miªu t¶ ®iÒu g×? đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trÎ c §äc diÔn c¶m - Yêu cầu HS đọc tiếp nối, đọc thầm tìm -2 HS tiếp nối đọc đoạn, lớp đọc thầm đúng giọng đọc bài văn -HS luyện đọc diễn cảm - GV hớng dẫn HS lớp luyện đọc và thi -Gọi số HS đọc bài.GV theo dõi và nhận đọcdiễn cảm đoạn xÐt - Chú ý ngắt nghỉ đúng và nhấn giọng nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m sau: N©ng lªn, hß h¸t , mÒm m¹i , ph¸t d¹i , vi vu ttÇm (2) bçng, gäi thÊp xuèng C, Cñng cè , dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, HS liªn hÖ b¶n th©n - Dặn HS đọc bài- CB bài L¾ng nghe ************************************************** ChÝnh t¶(Nghe- viÕt) C¸nh diÒu tuæi th¬ I, Môc tiªu: - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài Cánh diều tuổi thơ - Làm đúng BT(2)a/b ; BT CT phơng ngữ GV soạn *Quan t©m tíi GDBVMT II, ChuÈn bÞ: - Một vài đồ chơi phục vụ cho BT2,3: chong chóng, búp bê,… - Mét vµi tê phiÕu kÎ b¶ng thi lµm BT2a, 3; b¶ng phô ghi néi dung bµi III,Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A,Bµi cò: 2HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt vµo nh¸p c¸c tÝnh - HS ghi b¶ng líp - Líp nhËn xÐt thèng nhÊt kÕt qu¶ tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng s/x - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm B, Bµi míi: a,Giíi thiÖu bµi: nªu M§YC tiÕt häc - HS l¾ng nghe b,HS nghe - viÕt - HS khá đọc đoạn viết chính tả , lớp - HS đọc , lớp đọc thầm, chú ý đọc thầm tõ ng÷ dÔ viÕt sai - HS ph¸t hiÖn c¸c tõ dÔ viÕt sai chÝnh t¶ MÒm m¹i , ph¸t d¹i , trÇm bæng - GV nhËn xÐt HS viÕt - HS viÕt c¸c tõ trªn vµo giÊy nh¸p em - Nh¾c HS c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt lªn b¶ng viÕt - GV đọc chính tả - HS nghe – viÕt - HS đổi chéo Dựa vào bài chính tả GV - HS đổi chéo bài – soát lỗi ghi b¶ng phô g¹ch lçi - GV chÊm sè bµi, nhËn xÐt c.Híng dÉn luyÖn tËp BT1:YC các nhóm đọc nội dung bài, trao - Tìm tên đồ chơi, trò chơi chứa tiếng bắt đổi , cử đại diện tham gia trò chơi tiếp sức đầu tr/ ch - GV tæ chøc hai d·y(2 nhãm) mçi nhãm + ch: chong chãng, chäi gµ, th¶ chim… bạn chơi nhóm nào tìm đợc nhiều, đúng + tr : trống cơm, cầu trợt, trốn tìm… th¾ng BT2: Miêu tả đồ chơi(đã tìm đợc BT1) - HĐ cá nhân miêu tả các đặc điểm… - Cá nhân tiếp nối miêu tả đồ chơi trò chơi, kết hợp cử chỉ, hành động hớng dẫn c¸ch ch¬i C, Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc Yªu cÇu HS vÒ viÕt vµo vë 3- c©u v¨n L¾ng nghe miêu tả đồ chơi( BT2) - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau *** ******************************************************* To¸n : (3) Chia hai sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè I, Môc tiªu : Gióp HS - Thùc hiÖn phÐp chia hai sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè - HSKG lµm tÊt c¶ c¸c bµi sgk c¸c hs cßn l¹i lµm bµi1, bµi 2a, bµi 3a II, Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS lªn b¶ng lµm bµi vµ tr¶ lêi c©u hái A, Bµi cò : - Líp nhËn xÐt , thèng nhÊt kÕt qu¶ HS1:Muèn chia mét tÝch cho mét sè ta lµm nh thÕ nµo? HS2:TÝnh b»ng c¸ch: (8 x 23) : GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm B, Bµi míi : Giới thiệu bài: Nêu mục đích tiết học H×nh thµnh quy t¾c GV nªu VD1: 320 : 40 = ? - GV yªu cÇu HS lµm vµo nh¸p, 1HS lµm - HS tÝnh kÕt qu¶ trªn b¶ng 320 : 40 = 320 : (10 x 4) = 320 : 10 : = 32 : = - HS nªu c¸ch lµm - GV gäi vµi HS nªu l¹i c¸ch tÝnh LÊy 32 : ( Cïng bá ®i ë sè bÞ chia vµ sè - VËy 320 : 40 theo cét däc chia nh thÕ chia ch÷ sè 0) nµo? - HS theo dõi GV hớng dẫn cách đặt và - GV híng dÉn chia theo cét däc: thùc hiÖn phÐp chia theo cét däc 320 40 GV nªu VD2: 32000 : 400 (GV HD t¬ng - HS thùc hiÖn theo sù HD cña GV nh vÝ tù VD1) - GV híng dÉn hS rót quy t¾c chia cho dô - HS rót quy t¾c nh SGK sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè LuyÖn tËp Bµi1: TÝnh - GV gäi vµi HS nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn - 3HS nối tiếp đọc yêu cầu bài tập chia theo cét däc c¸c phÐp chia nµy - GV cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp chia cã - HS lµm bµi vµ nªu kÕt qu¶ a 420 : 60 = b 85000 : 500 = 170 tËn cïng lµ ch÷ sè 4500 : 500 = 92000 : 400 = 230 Bµi2: Cñng cè c¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh - Muèn t×m thõa sè cha biÕt ta lµm nh thÕ - Muèn t×m thõa sè cha biÕt ta lÊy tÝch nµo? - GV củng cố cách vận dụng phép chia có chia chia cho thừa số đã biết - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi GV ch÷a bµi ch÷ sè ë tËn cïng vµo t×m X a X x 40 = 25600 b X x 90 = 37800 X = 25600 : 40 X = 37800 : 90 X = 640 X = 420 Bµi3: VËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n - 1HS đọc trả lời - GV gọi HS đọc lại yêu cầu bài tập và a 180 : 20 = (toa) cho biÕt bµi to¸n cho biÕt g× vµ hái g× b 180 : 30 = (toa) - GV cñng cè vËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n (4) (HS kh¸, giái lµm thªm bµi b) Cñng cè, dÆn dß - NX tiÕt häc - DÆn HS vÒ häc bµi - HS CB bµi sau **************************************** Thø ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n Chia cho sè cã hai ch÷ sè I, Môc tiªu: Gióp HS: - Biết đặt tính và thực phép chia số có chữ số cho số có hai chữ số ( chia hết, chia cã d) *HSKG lµm tÊt c¶ c¸c bµi sgk c¸c hs cßn l¹i lµm bµi1, bµi - II, Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV A Bµi cò - GV yªu cÇu 1HS chia: 420 : 60 = ? 4500 : 500 = ? - GV cñng cè ghi ®iÓm B Bµi míi: * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi: *H×nh thµnh phÐp chia - GV nªu: 672 : 21 = ? - GV gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn chia theo cét däc vµ vµi em nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn vµ c¸ch íc lîng - GV nêu: 779 : 18 = ? yêu cầu hS đặt và thùc hiÖn nh vÝ dô - GV gäi vµi HS nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn vµ c¸ch íc lîng chia, nªu tªn c¸c thµnh phÇn cña phÐp chia - GV cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp chia cho sè cã hai ch÷ sè vµ c¸ch íc lîng *Thùc hµnh Bµi1: §Æt tÝnh råi tÝnh: -GV viÕt c¸c phÐp tÝnh lªn b¶ng - Gäi em lªn b¶ng lµm bµi - GV ch÷a bµi Hoạt động HS - HS ch÷a bµi líp NX - HS theo dâi më SGK HS đặt tính tơng tự chia cho số có chữ sè vµ thùc hiÖn 672 21 42 32 779 18 59 43 - HS nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp chia - HS nªu tªn c¸c thµnh phÇn cña phÐp chia - 2em lªn b¶ng lµm bµi C¶ líp lµm vµo vë - HS nªu kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng Bµi2: Cñng cè vËn dông phÐp chia vµo gi¶i -HS theo dâi vµ nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp to¸n cã lêi v¨n: chia - Bµi to¸n cho ta biÕt g×? Hái g×? Gi¶i Số bàn ghế đợc xếp vào phòng học (5) Bµi3: Híng dÉn HS kh¸, giái lµm - Muèn t×m thõa sè cha biÕt ta lµm thÕ nµo? - Muèn t×m sè chia ta lµm thÕ nµo? lµ: 240 : 15 = 16 (bé) §S: 16 bé - Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết -Ta lÊy sè bÞ chia chia cho th¬ng X x 34 = 714 846 : X = 16 X = 714 : 34 X = 846 : 16 X = 21 X = 47 C, Cñng cè, dÆn dß - Nªu c¸ch thùc hiÖn chia cho sè cã ch÷ sè - NX tiÕt häc, dÆn HS CB bµi sau ********************************************************** LuyÖn tõ vµ c©u: Më réng vèn tõ: §å ch¬i, trß ch¬i I, Môc tiªu: HS biết tên số đồ chơi, trò chơi, phân biệt đợc đồ chơi có lợi, đồ chơi có hại; nêu đợc vài từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ ngời tham gia các trò ch¬i II, ChuÈn bÞ: - Tranh vẽ các đồ chơi, trò chơi- SGK - GiÊy khæ to, b¶ng phô ghi BT3,4 III, Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A, Bµi cò: - HS nªu c©u hái theo yªu cÇu Yªu cÇu HS nªu 1-2 t×nh huèng cã thÓ - Líp nhËn xÐt , bæ sung dùng câu hỏi để tỏ thái độ khen , chê/ khẳng định, phủ định -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B, Bµi míi: 1.Giới thiệu bài: Nêu mục đích YC tiết häc - HS l¾ng nghe 2.HD häc sinh lµm bµi tËp BT1: HS nªu yªu cÇu bµi tËp Chỉ tranh minh họa, nói tên các đồ chơi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp øng víi c¸c trß ch¬i - HS t×m hiÓu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp -HS ch÷a BT Líp nhËn xÐt thèng nhÊt kÕt qu¶ §å ch¬i Trß ch¬i T1: DiÒu - Th¶ diÒu T2: §Çus tö - móa s tö Đàn gió, đèn ông Rớc đèn T3: D©y thõng - Nh¶y d©y Bóp bª Cho bóp bª ¨n bét Bé xÕp h×nh XÕp h×nh đồ chơi nấu bếp Thæi c¬m T4: Mµn h×nh - T/C ®iÖn tö Bé xÕp h×nh L¾p ghÐp h×nh T5: D©y thõng - kÐo co BT2: Tìm thêm từ ngữ các đồ T6: Kh¨n bÞt m¾t - BÞt m¾t b¾t dª (6) ch¬i hoÆc trß ch¬i bæ sung BT1 - GV nhËn xÐt HS lµm bµi + §å ch¬i: Bãng- qu¶ cÇu- kiÕm – quan cê- sóng phun níc Trò chơi: Đá bóng- đá cầu- đấu kiếm BT3: Nói rõ các trò chơi có ích, đồ chơi có hại? Chơi đồ chơi nào thì có lợi, nào a/ T/C bạn trai thờng hay thích: đá bóng, th× cã h¹i? đấu kiếm, cờ tớng,lái máy bay, lái mô tô - HS trao đổi theo cặp và trình bày kết - T/C bạn gái thờng a thích: búp bê,nhảy d©y,nh¶y ngùa - T/C c¶ b¹n trai ,b¹n g¸i a thÝch: thảdiều,rớc đèn b/ Th¶ diÒu Thó vÞ , kháe Rớc đèn ông sao(vui) c/ Sóng phun níc( lµm ít ngêi kh¸c) BT4: T×m c¸c tõ ngò miªu t¶ t×nh c¶m, th¸i §Êu kiÕm(dÔ lµm cho bÞ th¬ng) độ ngời tham gia các trò chơi - HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi - Say mª, say sa,®am mª,mª,ham thÝch, C, Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS ghi nhí nh÷ng tõ ng÷ vÒ trß ch¬i - HS theo dâi ChuÈn bÞ bµi sau võa häc CB bµi sau ***************************************************** khoa häc TiÕt kiÖm níc I MôC tiªu : Sau bµi häc, HS biÕt : Thùc hiÖn tiÕt kiÖm níc - Nêu việc làm và không nên làm để tiết kiệm nớc - Giải thích đợc lí phải tiết kiệm nớc - Đóng vai vận động ngời gia đình tiết kiệm nớc * Giảm tải: Không yêu cầu vẽ tranh , chuyển thành hoạt động đóng vai vận động ngời gia đình tiết kiệm nớc * Quan t©m tíi KNS, BVMT, TKNL II §å dïng d¹y häc : - H×nh trang 60, 61/ SGK - GiÊy khæ lín vµ bót mµu cho mçi em iii Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Tổ chức Bµi cò : - Để bảo vệ nguồn nớc, bạn cùng gia đình và địa phơng nên và không nên làm gì? - NhËn xÐt Bµi míi: HĐ1: Tìm hiểu phải tiết kiệm nớc và làm nào để tiết kiệm nớc: - Yêu cầu nhóm đôi quan sát hình vẽ và TLCH + ChØ nh÷ng viÖc nªn lµm vµ kh«ng nên làm để tiết kiệm nớc? + T¹i chóng ta cÇn tiÕt kiÖm níc? - em lªn b¶ng - HS nhËn xÐt - Nhãm em + H1,3,5: nªn lµm + H2,4,6: kh«ng nªn lµm + Tiết kiệm để ngời khác có nớc dùng (7) + Gia đình, trờng học và địa phơng em có đủ nớc dùng không? + Gia đình và nhân dân địa phơng đã có ý thøc tiÕt kiÖm níc cha? + Liªn hÖ viÖc sö dông níc uèng vµ vÖ sinh ë trêng - KÕt luËn nh SGK - Liªn hÖ nh÷ng n¬i kh«ng cã níc s¹ch để dùng KNS: C¸c em cÇn ph¶i tiÕt kiem níc nh thÕ nµo? HĐ2: Đóng vai vận động ngời gia đình tiết kiệm nớc - Chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm: + X©y dùng kÞch b¶n + Th¶o luËn, t×m lêi tho¹i cho kÞch b¶n + Ph©n c«ng c«ng viÖc cho tÊt c¶ c¸c thµnh viªn - GV đánh giá, nhận xét và tuyên dơng *BVMT, TKNL: Gióp hs biÕt c¸ch lµm s¹ch níc, tiÕt kiÖm níc, b¶o vÖ bÇu kh«ng khÝ Cñng cè - Gọi HS đọc Bạn cần biết DÆn dß: - NhËn xÐt - ChuÈn bÞ bµi 30 - HS tù tr¶ lêi - L¾ng nghe - Hoạt động nhóm em - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c theo dâi vµ gãp ý hoµn thiÖn - em đọc - L¾ng nghe ********************************************************* KÜ thuËt: C¾t , kh©u , thªu s¶n phÈm tù chän I Môc tiªu: Giúp học sinh đánh giá kiến thức, kĩ khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chän cña häc sinh II §å dïng DH: - Tranh qui tr×nh cña c¸c bµi ch¬ng - Mộu khâu thêu đã học II Hoạt động dạy học: A Kiểm tra: (5’)Kiểm tra đồ dùng học tập B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: (1’) Nªu néi dung cña tiÕt häc Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS * H§ (12’ )GV tæ chøc «n c¸c bµi đã học chơng 1: - GV yªu cÇu häc sinh nªu l¹i c¸c mòi - Khâu thờng, khâu tha, khâu đột, khâu đột khâu, thêu đã học tha, đột mau, thêu lớt vặn, thêu móc xích - Mét sè häc sinh nªu l¹i qui tr×nh kh©u, thªu - Gäi mét sè hcä sinh nªu l¹i qui tr×nh đã học chơng (8) khâu, thêu đã học chơng - HS theo dâi - GV sö dông c¸c lo¹i tranh qui tr×nh vµ nªu l¹i c¸c bíc thùc hiÖn? * H§ (18’ )HD tù chän s¶n phÈm vµ thùc hµnh s¶n phÈm: - Trong học trớc các em đã họccách thực các mũi khâu, thêu đã học Sau ®©y c¸c em sÏ chän vµ tiÕn hµnh cắt, khâu, thêu sản phẩm mình đã chän C – Cñng cè, dÆn dß: (3’) - GV hÖ thèng l¹i néi dung cña tiÕt häc - Nh¾c nhë chuÈn bÞ tiÕt sau - HS tù chän vµ giíi thiÖu s¶n phÈm mµ m×nh sÏ tiÕn hµnh lµm tiÕt häc - HS có thể nêu lí mà mình lựa chọn để tiÕn hµnh lµm tiÕt häc - HS thực nh GV đã hớng dẫn Thø ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2012 Tập đọc: Tuæi ngùa I, Môc tiªu: -Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc vui nhẹ nhàng, đọc đúng nhịp thơ, bớc đầu biết đọc với giọng có biểu cảm khổ thơ bài -HiÓu néi dung bµi th¬: CËu bÐ tuæi ngùa thÝch bay nh¶y, thÝch du ngo¹i nhiÒu n¬i nhng cậu yêu mẹ, dâu cậu nhớ đờng với mẹ II, ChuÈn bÞ: - Tranh minh họa bài đọc: (SGK) III, Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS đọc kêt hợp trả lời câu hỏi A, Bµi cò: HS tiếp nối đọc bài: Cánh diều tuổi thơ, - Lớp nhận xét trả lời các câu hỏi bài đọc SGK - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B, Bµi míi: - HS l¾ng nghe Giíi thiÖu bµi: HD luyện đọc và tìm hiểu bài a.Luyện đọc: - Yêu cầu HS đọc tiếp nối khổ thơ, GV - HS đọc tiếp nối kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m, ng¾t nghØ, hiÓu Chú ý đọc lời đối đáp mẹ cậu nghĩa từ: đại ngăn bÐ - HS luyện đọc theo cặp - HS luyện đọc nhóm(đôi) - HS khá đọc toàn bài - 1HS đọc - GV đọc mẫu b.Híng dÉn t×mg hiÓu bµi - HS đọc khổ - HS đọc thầm khổ thơ - Tuæi ngùa + B¹n nhá tuæi g×? - Tuæi Êy kh«ng chÞu ë yªn chç, lµ tuæi + MÑ b¶o tuæi Êy tÝnh nÕt thÕ nµo? thÝch ®i - HS đọc khổ thơ - HS đọc to, lớp đọc thầm + Ngùa theo ngän giã rong ch¬i - rong ch¬i qua miÒn trung du xanh ng¾t, nh÷ng ®©u? qua cao nguyên đất đỏ trăn miền - HS đọc thầm khổ thơ + §iÒu g× hÊp dÉn " Ngùa con" trªn nh÷ng - Mµu s¾c tr¾ng xãa cña hoa m¬, h¬ng (9) cánh đồng hoa? - HS đọc thầm khổ thơ + Trong khæ th¬ cuèi"Ngùa con" nh¾n nhñ mÑ ®iÒu g×? + NÕu vÏ bøc tranh minh häa bµi th¬ nµy, em sÏ vÏ NTN? + Nªu ND bµi th¬ c.§äc diÒn c¶mvµ HTL bµi th¬ - Giọng đọc nhẹ nhàng , hào hứng, trải dài ë khæ th¬ (2,3) - Tổ chức thi đọc thuộc lòng khổ thơ, c¶ bµi th¬ C, Cñng cè dÆn dß: + Nªu nhËn xÐt cña em vÒ tÝnh c¸ch cña cËu bÐ tuæi ngùa bµi th¬ + NhËn xÐt tiÕt häc + DÆn HS vÒ häc bµi th¬m ngµo ng¹t cña hoa huÖ, giã vµ n¾ng xôn xảo trên cánh đồng cúc dại - Tuæi lµ tuæi ®i nhng víi mÑ + VÏ nh SGK + VÏ cËu bÐ ®ang phi ngùa + Vẽ cậu bé đứng bên ngựa - HS nªu néi dung bµi th¬ - HS tiếp nối đọc khổ thơ, tìm đúng giọng đọc: Bao nhiêu, xanh, hồng, đen hút, mang vÒ, tr¨n miÒn - HS nhÈm, HTL - HS tù nªu - HS l¾ng nghe ****************************************************** To¸n: Chia sè cã hai ch÷ sè (tiÕp theo) I,Môc tiªu: - Thùc hiÖn phÐp chia mét sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã hai ch÷ sè *HSKG lµm tÊt c¶ c¸c bµi sgk c¸c hs cßn l¹i lµm bµi1, bµi 3a II, Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bµi cò - HS ch÷a bµi; Líp nhËn xÐt -GV yêu cầu HS đặt và thực phép tÝnh: 4624 : 12 ; 3699 : 36 - GV cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp chia víi sè cã hai ch÷ sè B Bµi míi: - HS thùc hiÖn phÐp chia * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi * H×nh thµnh phÐp chia: 8192 64 - GV nªu: 8192 : 64 = ? 179 128 - GV yêu cầu HS đặt và thực phép 512 chia theo cét däc - GVgäi mét hS lªn b¶ng thùc hiÖn vµ nªu - HS nªu c¸ch lµm vµ c¸ch íc lîng l¹i c¸ch lµm, c¸ch íc lîng - HS tiÕn hµnh nh vÝ dô1 - GV nªu : 1154 : 62 = ? * LuyÖn tËp Bài1: Củng cố đặt tính, tính với phép chia mét sè cã nhiÒu ch÷ sè cho sè cã hai ch÷ sè - HS theo dâi, lµm lÇn lît vµo vë « li - GV viÕt bµi tËp lªn b¶ng - Gäi 2HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo vë - HS ch÷a bµi 4674 82 5781 47 (10) 574 57 Bµi2: Híng dÉn HS kh¸, giái lµm Bµi3: Cñng cè t×m thõa sè cha biÕt vµ sè chia - Muèn t×m thõa sè cha biÕt; sè chia ta lµm thÕ nµo? C, Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - HS vÒ nhµ häc bµi vµ lµm BT VBT, CB bµi sau 108 123 141 Số tá bút chì có thể đóng đợc là: 3500 : 12 = 291( t¸)(d8) §S: 291 t¸ thõa bót - HS nªu, líp nhËn xÐt a 75 x X = 1800 b 1855 : X = 35 X = 1800 : 75 X = 1855 : 35 X = 24 X = 53 L¾ng nghe ******************************************************** LuyÖn tõ vµ c©u: Giữ phép lịch đặt câu hỏi I,Môc tiªu : - BiÕt phÐp lÞch sù hái chuyÖn ngêi kh¸c:biÕt tha göi, xng h« phï hîp víi quan hÖ gi÷a mình với ngời đợc hỏi;tránh câu hỏi tò mò làm phiền lòng ngời khác - Nhận biết đợc quan hệ các nhân vật, tính cách nhân vật qua lời đối đáp - KNS: Giao tiếp( thể thái độ lịch giao tiếp) II, ChuÈn bÞ : - B¶ng phô viÕt néi dung BT1( luyÖn tËp ) - Một tờ giấy trắng để HS làm bài tập ( mục II) III, Ph¬ng ph¸p, kÜ thuËt d¹y häc - Làm việc cặp đôi – chia sẻ - Tr×nh bµy phót IV, Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS đọc A, Bµi cò : - Líp nhËn xÐt - Gọi 1HS đọc lại bài tập1 tiết trớc - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B, Bµi míi : - HS L¾ng nghe 1.Giíi thiÖu bµi: nªu yªu cÇu tiÕt häc NhËn xÐt BT1: - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi t©p - HS nªu yªu cÇu bµi tËp vµ lµm bµi vµo vë - GV yªu cÇu HS t×m ®o¹n v¨n c©u bµi tËp hỏi và từ để hỏi? C©u hái: MÑ ¬i, tuæi g×? Từ ngữ thể thái độ lễ phép" Mẹ ơi" BT2: - HS đọc nội dung bài -2 HS đọc, lớp theo dõi đọc thầm - GV theo dõi HS làm bài; gọi 1HS đọc - HS lµm vµo vë bµi tËp kÕt qu¶ bµi tËp a Víi c« gi¸o thÇy gi¸o: Tha c«, c« ¹? b Víi b¹n: B¹n cã thÝch kh«ng? BT3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài, suy -HS nªu yªu cÇu, suy nghÜ nªu nh÷ng trnghÜ , tr¶ lêi c©u hái êng hîp kh«ng nªn hái - GV lu ý nh÷ng trêng hîp kh«ng nªn hái - HS theo dâi Ghi nhí - GV híng dÉn HS rót ghi nhí (11) - GV tæ chøc cho HS häc ghi nhí 4.LuyÖn tËp : Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GVyªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp vµ tr¶ lêi - Gọi đại diện cặp trả lời , lớp theo dõi bổ sung Bµi GV nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n - Gäi HS ch÷a bµi, líp nhËn xÐt C,Cñng cè dÆn dß - HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí ? Các em học tập đợc gì qua bài học hôm - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ häc lai bµi, chuÈn bÞ bµi sau - HS rót ghi nhí nh SGK - HS nªu ghi nhí vµ nªu vÝ dô - HS trao đổi theo cặp, trả lời a Quan hÖ gi÷a hai nh©n vËt lµ quan hÖ thÇy- trß + ThÇy R¬-nª hái Lu-i rÊt tr×u mÕn, ©n cÇn chøng tá thÇy rÊt yªu häc sinh + Lu-i-Paxt¬ tr¶ lêi thÇy rÊt lÔ phÐp cho thÊy cậu là đứa trẻ ngoan, biết kính trọng thÇy gi¸o b Quan hÖ gi÷a hai nh©n vËt lµ quan hÖ thù - địch + Tªn sü quan ph¸t xÝt hái rÊt h¸ch dÞch, xÊc xîc, h¾n gäi cËu bÐ lµ th»ng nhãc, mµy + CËu bÐ tr¶ lêi trèng kh«ng v× cËu yªu níc, cËu c¾m ghÐt, khinh bØ tªn x©m lîc - C¸c em tù hái: lµ c©u hái thÝch hîp thÓ thái độ tế nhị, thông cảm, sẵn sàng giúp đỡ cụ già các bạn - HS nh¾c l¹i L¾ng nghe - HS tr×nh bµy ý kiÕn c¸ nh©n ****************************************************** Thø ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2012 ThÓ dôc «n Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung trß ch¬i “ lß cß tiÕp søc ” I/ Môc tiªu - Ôn, kết hợp kiểm tra bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc thứ tự động tác và tập tơng đối đúng - Trò chơi "lò cò tiếp sức”.Yêu cầu cách chơi và tham gia chơi chủ động II/ ChuÈn bÞ: - §Þa ®iÓm, vÖ sinh n¬i tËp - c¸i cßi, phÊn kÎ s©n III/ Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Hoạt động GV Hoạt động HS A/ PhÇn më ®Çu: (6'- 10') - GV nhËn líp, phæ biÕn ND, YC tiÕt häc - TËp hîp, l¾ng nghe - Y/c HS t¹i chç vç tay vµ h¸t - Thùc hiÖn theo y/c cña GV - Cho HS khởi động các khớp B/ PhÇn c¬ b¶n: (18'- 22') a/ Trò chơi vận động: Trò chơi "Lò cò tiếp (12) søc": - GV phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i, cho HS chơi thử sau đó điều khiển HS chơi - Sau mçi lÇn ch¬i GV c«ng bè kÕt qu¶ b/ Bµi TD ph¸t triÓn chung: - ¤n c¶ bµi: - lÇn + LÇn1: GV ®iÒu khiÓn HS tËp chËm 1lÇn + LÇn2: GV tËp chËm tõng nhÞp, söa sai cho HS + LÇn3: C¸n sù võa h« võa lµm mÉu cho líp tËp theo + LÇn4: C¸n sù líp h« kh«ng lµm mÉu Sau mçi lÇn tËp GV NX, tuyªn d¬ng - Tæ chøc cho HS thi tËp theo tæ NX tuyªn d¬ng tæ tËp tèt - Theo dâi - Tham gia ch¬i trß ch¬i - HS tËp – líp theo dâi - HS tËp theo sù ®iÒu khiÓn cña GV - HS tËp tõng nhÞp chËm - Líp trëng h«, lµm mÉu c¶ líp tËp theo - Lëp trëng h« c¶ líp tËp - tổ thi tập động tác - Líp theo dâi NX - GV chän mçi tæ 5em kiÓm tra bµi thÓ dôc - HS kiÓm tra díi sù ®iÒu khiÓn cña GV ph¸t triÓn chung C/ PhÇn kÕt thóc: (4'- 6') - Cho HS th¶ láng toµn th©n - C¶ líp tËp hîp - GV cïng HS hÖ thèng bµi - NX đánh giá kết học Líp nghe NX cña GV To¸n: LuyÖn tËp: I, Môc tiªu: Thực đợc phép chia số có ba, bốn chữ số cho số có hai chữ số(chia hết, chia có d *HSKG lµm tÊt c¶ c¸c bµi sgk c¸c hs cßn l¹i lµm bµi1, bµi 2b II, Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS ch÷a bµi; líp nhËn xÐt A Bµi cò: GV nªu: 4534 : 23; 2173 : 24 - 2HS lªn b¶ng lµm bµi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - Theo dâi B Bµi míi: * Giới thiệu bài: Nêu mục đích y/c tiết học * HD lµm bµi tËp - 1HS đọc yêu cầu bài tập Bài1: GV củng cố cách đặt và thực - HS làm độc lập vào bài tập phÐp chia theo cét däc - HS ch÷a bµi - GV gäi HS nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp chia theo cét däc vµ c¸ch íc lîng Bµi2: Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Trong biểu thức không có dấu ngoặc đơn - HS trả lời mµ cã phÐp céng, trõ, nh©n, chia th× ta thùc - HS lµm bµi vµo vë 1em lµm trªn b¶ng a 4237 x 18 - 34578 = 76266 - 34578 hiÖn nh thÕ nµo? = 41688 (HS kh¸, giái lµm thªm bµi a) 8064 : 64 x 37 = 126 x 37 = 46980 b 46857 + 3444 : 14 = 46857 + 123 = 46980 601759 - 1988 : 14 = 601759 - 142 (13) Bµi3: Híng dÉn HS kh¸, giái lµm - GV gọi HS nêu lại đề bài - Bµi to¸n cho ta biÕt g× vµ hái g×? C, Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ lµm BT VBT = 601617 - HS tr¶ lêi ; lµm bµi vµo vë - HS nªu kÕt qu¶ Mỗi xe đạp cần số nan hoa là: 36 x = 72 ( nan hoa) Số xe đạp có thể lắp đợc là: 5260 : 72 = 73 (xe đạp) còn thừa nan hoa - HS vÒ nhµ xem l¹i bµi vµ lµm BTVN ********************************************************* TËp lµm v¨n: Luyện tập miêu tả đồ vật I,Môc tiªu: -Nắm vững cấu tạo phần( Mở bài , thân bài , kết bài) bài văn miêu tả đồ vật, trình tù miªu t¶;hiÓu vai trß cña quan s¸t viÖc miªu t¶ c¸c chi tiÕt cña bµi v¨n, sù xen kÏ cña lêi t¶ víi líi kÓ - Lập đợc dàn ý bài văn miêu tả áo em mặc đến lớp II, ChuÈn bÞ: - Một số tờ phiếu khổ to viết ý BT 2b, để khoảng trống cho HS các nhóm làm bài vµo tê giÊy viÕt lêi go¶i BT2 - Một số tờ giấy để HS lập dàn ý cho bài văn tả áo(BT2) III,Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS tr¶ lêi A, Bµi cò: + ThÕ nµo lµ miªu t¶?Nªu cÊu t¹o bµi v¨n - Líp nhËn xÐt , bæ sung - HS đọc miêu tả đồ vật - HS đọc mở bài, kêt hợp cho thân bài tả cái trống trờng để hoàn chỉnh bài văn miªu t¶ - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm B, Bµi míi: - HS l¾ng nghe Giíi thiÖu bµi: Nªu M§, YC tiÕt häc HD HS lµm BT BT1:- HS tiếp nối đọc yêu cầu - HS đọc YC bài, lớp đọc thầm a/ Tìm các phần mở bài, thân bài và kêt - HS đọc thầm bài "Chiếc xe đạp chú bµi bµi v¨n trªn T" trao đổi, trả lời + Më bµi " lßng t«i chó" (giới thiệu xe đạp – Mở bài trực tiÕp) + Thân bài: " sóm vờn đá đó" ( Tả xe đạp và tình cảm chú T với chiÕc xe" + Kết bài: " đám nít mình" ( Niềm vui đám nít và chú T bên b/ phần thân bài, xe đạp đợc tả xe) theo tr×nh tù nh thÕ nµo? + Tả bao quát: " xe đẹp bằng" + Tả phận có đặc điểm bật: " xe mµu vµng" c/T¸c gi¶ quan s¸t chiÕc xe b»ng nh÷ng + Nãi vÒ t×nh c¶m cña chó T víi chiÕc xe (14) gi¸c quan nµo? d/ T×m lêi kÓ chuyÖn xen lÉn lêi miªu t¶ bµi lêi kÓ nãi lªn ®iÒu g× vÒ t×nh c¶m cña Chó T víi chiÕc xe? - B»ng m¾t nh×n: - B»ng tai nghe - " Chó g¾n hai con, hoa/ Bao giê s¹ch sÏ./ Chó ©u yÕm gäi s¾t./ Chó rÆn bän nhá: " b©y" Chó h·nh diÖn m×nh => chó yªu quý chiÕc xe, rÊt h·nh diÖn BT2: Lập dàn ý tả áo em mặc đến vì nó líp h«m Dùa vµo c¸c bµi mÉu: c¸i cèi t©n, chiÕc xe đạp chú T, đoạn thân bài tả cái trống tra/ Mở bài êng ( HS lµm bµi c¸ nh©n) b/ Th©n bµi * GT áo em mặt đến lớp hôm nay: c/ KÕt luËn * T¶ bao qu¸t chiÕc ¸o( d¸ng, kiÓu réng, hÑp, v¶i, mµu ): * T¶ tõng bé phËn ( th©n ¸o, tay ¸o, nÑp, khuy * T×nh c¶m cña em víi chiÕc ¸o: C.Cñng cè , dÆn dß - Gäi vµi HS nh¾c l¹i ghi nhí - NhËn xÐt tiÕt häc - HS nh¾c l¹i ghi nhí - DÆn HS vÒ häc hoµn chØnh dµn ý (BT2) *************************************************** §Þa lÝ: Hoạt động sản xuất ngời dân đồng Bắc Bộ (TT) I, Môc tiªu: -Học xong bài này HS biết đồng bắc Bộ có hàng trăm nghề thủ công truyền thống: dệt lụa, sản xuất đồ gốm, chiếu cói, chạm bạc, đồ gỗ,… - Dùa vµo ¶nh miªu t¶ chî phiªn II, ChuÈn bÞ: - Tranh, ảnh nghề thủ công, chợ phiên đồng Bắc Bộ III, Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS tr¶ lêi c©u hái A, Bµi cò: §ång b»ng B¾c Bé cã nh÷ng thuËn lîi nµo để trở thành vựa lúa thứ hai đất nớc? GV nhËn xÐt bµi cò B, Bµi míi: - L¾ng nghe * Giíi thiÖu bµi: Nªu ND tiÕt häc * H§1 N¬i cã hµng tr¨m nghÒ thñ c«ng - H§ nhãm (4)nhãm truyÒn thèng - HS c¸c nhãm dùa vµo tranh, ¶nh SGKvµ - HS th¶o luËn theo c¸c gîi ý - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy tríc líp vốn hiểu biết mình để trả lời câu hỏi + Em biÕt g× vÒ nghÒ thñ c«ng truyÒn thèng - N¬i ®©y cã nhiÒu nghÒ truyÒn thèng, tr×nh độ tay nghề cao, sản xuất nhiều mặt ngời dân đồng Bắc Bộ? hµng næi tiÕng, cã vai trß - HS nªu + Khi nµo mét lµng trë thµnh mét lµng nghÒ? KÓ tªn c¸c lµng nghÒ mµ em biÕt? + ThÕ nµo lµ nghÖ nh©n cña nghÒ thñ c«ng? - NghÖ nh©n lµ ngêi thî cã tay nghÒ cao - GV nãi vÒ mét sè lµng nghÒ vµ s¶n phÈm - HS l¾ng nghe (15) thủ công tiếng đồng Bắc Bộ * H§2:Chî phiªn: - Chợ phiên đồng Bắc Bộ có đặc ®iÓm g×? So s¸nh víi chî phiªn ë vïng nói phÝa B¾c? - Quan s¸t tranh SGK vµ m« t¶ vÒ chî phiên đồng bắc Bộ? - GVkết luận chợ phiên và hoạt động chî phiªn C Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - HS đọc mục ghi nhớ - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau - HS th¶o luËn theo cÆp - §¹i diÖn cÆp nªu - Chợ đồng Bắc Bộ có nhiều ngời tham gia vµ hµng ho¸ ë n¬i ®©y th× ®a d¹ng phong phú đáp ứng nhu cầu ngời tiêu dïng - HS theo dâi - HS đọc - VÒ «n bµi vµ chÈn bÞ bµi sau *************************************************** Thø ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2012 TËp lµm v¨n: Quan sát đồ vật I, Môc tiªu: - Biết quan sát đồ vật theo trình tự hợp lí, nhiều cách( mắt nhìn, tay sờ, tai nghe ); Phát đợc đặc điểm riêng phân biệt đồ vật đó với đồ vật khác - Dựa theo kết quan sát, biết lập dàn ý để tả đồ chơi em quen thuộc II, ChuÈn bÞ: - Tranh minh hoạ các đồ chơi nh SGK - Một số đồ chơi trẻ em - B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp nhËn xÐt III, Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS tr¶ lêi A, Bµi cò: - Gọi 1HS đọc dàn ý bài văn miêu tả - HS l¾ng nghe vµ nhËn xÐt ¸o em ®ang mÆc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B, Bµi míi: Giíi thiÖu bµi NhËn xÐt Bài 1: Y/C 3HS đọc nối tiếp yêu cầu - HS đọc nối tiếp bài tập bµi tËp - GV yêu cầu HS quan sát các đồ chơi mà - HS đa đồ vật mình mang để quan sát mình mang đến lớp(theocác gợi ý sgk) - Mét sè HS nãi tríc líp, líp theo dâi - HS giới thiệu với các bạn các đồ chơi nhËn xÐt mình mang đến lớp để các bạn cùng quan Bµi s¸t Líp nhËn xÐt b¹n quan s¸t tinh tÕ - Quan sát đồ vật chúng ta cần lu ý đến m- Ph¶i quan s¸t b»ng mét tr×nh tù hîp lÝ: nh÷ng g×? từ bao quát đến phận - Quan s¸t b»ng nhiÒu gi¸c quan: M¾t, tai, GVKL: Khi ta quan sát đồ vật chúng tay, ta cÇn quan s¸t theo mét tr×nh tù hîp lÝ vµ (16) quan s¸t b»ng nhiÒu gi¸c quan Ghi nhí - GV híng dÉn HS rót ghi nhí nh SGK - GV híng dÉn HS häc thuéc ghi nhí LuyÖn tËp - Y/C HS nối tiếp đọc bài tập - GV yêu cầu HS chọn đồ chơi lập dàn ý tả lại đồ chơi đó - GV gäi mét sè HS tr×nh bµy dµn ý - GV yªu cÇu HS theo dâi b×nh chän b¹n cã dµn ý hay nhÊt C, Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, HS vÒ nhµ viÕt l¹i dµn bài cha đạt yêu cầu, CB bài sau - HS rót ghi nhí: sgk -2 HS nh¾c l¹i - HS t×m hiÓu néi dung bµi tËp - HS chọn đồ chơi mà mình thích để lập dàn ý tả lại đồ chơi đó - HS tr×nh bµy dµn ý - Líp theo dâi nhËn xÐt b¹n cã dµn ý hay nhÊt - HS theo dâi vµ thù hiÖn yªu cÇu vÒ nhµ ********************************************************* To¸n Chia cho sè cã hai ch÷ sè (tiÕp theo) I, Môc tiªu: Gióp HS: Thùc hiÖn phÐp chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã hai ch÷ sè(chia hÕt,chia cã d) *HSKG lµm tÊt c¶ c¸c bµi sgk c¸c hs cßn l¹i lµm bµi1, bµi 2b II, Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS lªn b¶ng lµm, líp theo dâi nhËn A Bµi cò - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi 70368 : 19 = ? xÐt 85312 : 74 = ? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi *H×nh thµnh phÐp tÝnh - HS theo dâi më SGK - GV nªu: 10150 : 43 = ? - 1HS thùc hiÖn trªn b¶ng, líp lµm vµo - GV yêu cầu HS đặt và thực phép nh¸p 10105 43 tÝnh theo cét däc 150 235 - GV yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn 215 phÐp tÝnh theo cét däc vµ nªu c¸ch íc l0 îng - Vµi HS nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp chia - GV cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp chia theo cét däc vµ c¸ch íc lîng theo cét däc vµ c¸ch íc lîng phÐp chia cho sè cã hai ch÷ sè - GV viÕt lªn b¶ng: 26345 : 35 Híng dÉn HS lµm c¸c bíc t¬ng tù nh trªn HS thùc hiÖn theo híng dÉn cña GV * Cñng cè phÐp chia cho sè cã hai ch÷ sè - HS tÝnh råi trªn b¶ng Bµi1: §Æt tÝnh råi tÝnh: - GV gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn chia theo cét däc trªn b¶ng - HS em lªn b¶ng lµm C¶ líp lµm vµo - GV cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp chia vë theo cét däc - HS nªu kÕt qu¶ Bµi2: (Híng dÉn HS kh¸, giái lµm) - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp vµ tãm t¾t - HS nªu yªu cÇu bµi tËp vµ tãm t¾t bµi bµi to¸n to¸n (17) - GV cñng cè c¸ch gi¶i to¸n cã lêi v¨n C,Cñng cè, dÆn dß: - NX tiÕt häc HS vÒ nhµ häc bµi 1giê15phót = 75 phót 38km400m = 38400m Trung bình phút ngời đó đợc là: 38400 : 75 = 512 (m) §S: 512m L¾ng nghe *************************************************************** KÓ chuyÖn: Kể chuyện đã nghe, đã đọc I, Mục đích yêu cầu - Kể lại đợc câu chuyện ( đoạn truyện ) đã nghe, đã đọc đồ chơi trẻ em nh÷ng vËt gÇn gòi víi trÎ em - Hiểu nội dung chính câu chuyện ( đoạn truyện) đã kể II, ChuÈn bÞ: - Một số truyện viết đồ chơi trẻ em, truyện cổ tích, ngụ ngôn, truyện cời - Bảng lớp viết sẳn đề bài III, Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS - HS kÓ l¹i A, Bµi cò: - 1HS kÓ l¹i c©u chuyÖn Bóp bª cña ? - C¶ líp l¾ng nghe, nhËn xÐt b»ng lêi kÓ cña bóp bª - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B, Bµi míi - HS l¾ng nghe 1.Giíi thiÖu bµi: Nªu M§, YC tiÕt häc 2.Híng dÉn häc sinh kÓ chuyÖn * Hớng dẫn học sinh hiểu yêu cầu bài - HS đọc y/ c bài lớp theo dõi (SGK) tËp Gv ghi đề bài, gạch dới từ ngữ kể đồ chơi vật gần gũi - HS quan s¸t tranh minh häa ( SGK) - Gợi ý học sinh truyện đúng với chủ - chú Đất nung; Búp bê ai? Chú lính chì ®iÓm dòng c¶m + Truyện nào có nhân vật là đồ chơi - Truyện: Chú đất Nung cña trÎ em ? - Y/c mét sè HS tiÕp nèi giíi thiÖu tªn - VD: t«i muèn kÎ cho c¸c b¹n c©u câu chuyện mình Nói rõ nhân vật chuyện Chú đất Nung truyện là đồ chơi hay nhân vật 3.HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn -GV nh¾c nhë HS, kÓ chuyÖn ph¶i cã ®Çu cã cuèi Víi nh÷ng dµi kÓ 1,2 ®o¹n dµnh thêi gian cho c¸c b¹n kh¸c kÓ - KC theo cặp, trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn - Thi KC tríc líp mçi HS kÓ xong nãi ý nghÜa cña m×nh vÒ t×nh c¸ch nh©n vËt, ý nghÜa cña c©u chuyÖn - HS theo dâi -GV vµ HS nhËn xÐt, b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay nhÊt, b¹n KC hay nhÊt C, Cñng cè, dÆn dß (18) - NhËn xÐt tiÕt häc, khen nh÷ng HS ch¨m chú nghe bạn kể, nhận xét chính xác, đặt HS lắng nghe c©u hái hay - DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn – chuÈn bÞ tiÕt KC tuÇn 16 ******************************** đạo đức BiÕt ¬n thÇy, c« gi¸o (TiÕt 2) I MôC tiªu Häc xong bµi nµy, HS cã kh¶ n¨ng : HiÓu : - C«ng lao cña c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o ®/v HS - Nêu việc cần làm thể biết ơn thầy cô giáo - LÔ phÐp, v©ng lêi thÇy gi¸o, c« gi¸o BiÕt bµy tá sù kÝnh träng, biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o - * Nhắc nhở các bạn thực kính trọng, biết ơn các thầy, cô giáo ii đồ dùng dạy học - KÐo, giÊy mµu, bót mµu, hå d¸n sö dông cho H§2 iii Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Tổ chức: Bµi cò : - Thầy, cô giáo đã có công lao nh nào HS ? - HS phải có thái độ nh nào thÇy, c« gi¸o? Bµi míi: * GT bµi H§1: Tr×nh bµy s¸ng t¸c hoÆc t liÖu su tầm đợc(bài 4,5) - Gäi nhãm lªn b¶ng tr×nh bµy tiÓu phẩm chủ đề Kính trọng, biết ơn thÇy c« gi¸o - Tæ chøc cho HS pháng vÊn - Gäi b¹n Phîng kÓ c©u chuyÖn vÒ kØ niÖm cña thÇy c« ®/v b¶n th©n vµ b¹n Linh tr×nh bµy bµi vÏ vÒ thÇy c« Díi ánh đèn - Gäi sè em cã bµi viÕt, th¬ su tÇm đựơc lên trình bày - GV tuyªn d¬ng H§2: Lµm bu thiÕp chóc mõng thÇy c« gi¸o cò - Nªu yªu cÇu - Giúp các nhóm chọn đề tài, viết lời chóc mõng - Tuyªn d¬ng c¸c nhãm lµm bu thiÕp đẹp - KL:+CÇn kÝnh träng, biÕt ¬n thÇy c« gi¸o - em tr¶ lêi - nhãm tiÕp nèi lªn b¶ng: + TP: Chóc mõng 20-11 + TP: Th¨m c« gi¸o èm - Líp chÊt vÊn c¸c b¹n s¾m vai - L¾ng nghe vµ quan s¸t tranh - Nªu c¶m xóc - sè em tr×nh bµy tríc líp - HS nhËn xÐt, bæ sung - HS làm việc nhóm đôi - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Lớp chọn bu thiếp đẹp, có ý nghĩa - L¾ng nghe (19) + Chăm ngoan, học tập tốt để thể lßng biÕt ¬n - L¾ng nghe Cñng cè: Nhắc lại nội dung bài Dặn dò: - NhËn xÐt - DÆn HS göi tÆng bu thiÕp tù lµm cho thÇy c« gi¸o cò *********************************************************** H§TT Sinh ho¹t líp Líp sinh ho¹t: Líp trëng nhËn xÐt chung t×nh h×nh cña tõng tæ, tõng c¸ nh©n (Cã sæ theo giái riªng) Tõng c¸ nh©n tù nhËn xÐt GV nhËn xÐt chung a Häc tËp - Gi¸o viªn nhËn xÐt t×nh h×nh häc tËp cña tõng em Riªng Hµ, Giang, Ph¬ng,… cÇn cè g¾ng - Phần lớn học bài và làm bài đầy đủ Một số em tiến nh ; Tú,Phơng, b Nề nÕp : - Nh×n chung thùc hiÖn rÊt tèt : VÖ sinh s¹ch sÏ, kh«ng nãi chuyÖn riªng giê häc, xÕp hµnh nhanh vµ th¼ng, nªu cao tinh thÇn tù gi¸c, tù qu¶n - TuÇn nµy kh«ng cã hiÖn tîng ®i häc chËm KÕ ho¹ch tuÇn tíi - Duy trì tốt hoạt động học tập và nề nếp - Khắc phục hạn chế nh đã nêu trên - BDHSG, phụ đạo HS yếu kém - Gi¶i to¸n qua m¹ng kÞp thêi ********************************************************** (20) TuÇn 15 Thø hai ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2012 LuyÖn To¸n LuyÖn tËp chia sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè I.Môc tiªu : Cñng cè kØ thuËt tÝnh chia sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè II Hoạt động dạy - học Cñng cè kiÕn thøc ? Khi thùc hiÖn phÐp chia sè cã tËn cïng lµ ch÷ sè ta lµm nh thÕ nµo ? ? Trêng hîp sè ch÷ sè cña sè chia vµ sè bÞ chia kh«ng b»ng ta lµm nh thÕ nµo ? Gv nhËn xÐt vµ nhÊn m¹nh thªm : Khi xãa sè ch÷ sè th× ph¶i xãa sè ch÷ sè0 ë sè chia tríc råi míi xãa bÊy nhiªu ch÷ sè ë sè bÞ chia LuyÖn tËp a Hs lµm tÊt c¶ bµi tËp ë VBT Gv kiÓm tra – chÊm bµi- cñng cè quy t¾c b bµi luyÖn tËp thªm : + TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc : 125 x x4 :200 = 2000 : 40 :5 x = 125 x x 35 :50 = 1000 : 20 x 10 : = + Một đoàn xe gồm xe lớn, xe chở đợc 200 kg hàng và 15 xe nhỏ xe chở đợc 800kg hàng Hỏi trung bình xe chở đợc bao nhiêu kg hàng? Gv y/c Hs tù gi¸c lµm bµi Gäi Hs kh¸ giái h¬n ch÷a bµi tríc líp lµm mÉu cho c¶ líp Cñng cè – nhËn xÐt – dÆn dß Gv y/c Hs nh¾c l¹i quy t¾c vµ hoµn thµnh bµi tËp ………………………………………………… HDTH Khoa häc : Thi hïng biÖn : T«i lµ níc I.Môc tiªu : - Th«ng qua trß ch¬i nh»m cñng cè cho HS mét sè kiÕn thøc vÒ khoa häc - Học sinh nắm rõ vai trò nớc sống ngời, động vật, thực vật - Có ý thức bảo vệ và giữ gìn nguồn nớc địa phơng II Hoạt động thực hành : - Gv nªu yªu cÇu tiÕt thùc hµnh: Trong nội dung hùng biện Hs phải nêu đợc ý chính sau đây : ? NÕu em lµ níc em sÏ nãi g× víi mäi ngêi ? ? HiÖn nguån níc ®ang ë giai ®o¹n nh thÕ nµo ? Mäi ngêi ®ang cÇn níc ? ? Tình hình nguồn nớc có báo động gì ? ? T¹i ph¶i b¶o vÖ nguån níc ? ? Nếu em là ngời em làm gì để bảo vệ nguồn nớc ? Hs suy nghĩ độc lập đề tài mà Gv đa vòng phút Hs tr×nh bµy sù hiÓu biÕt cña m×nh : VD: Nếu em là nớc em tới mát cho ruộng đồng (21) NÕu em lµ níc em sÏ lµm cho c©y cèi tèt t¬i h¬n Gv nhËn xÐt vµ cho ®iÓm trùc tiÕp nh÷ng Hs nãi tèt, cã sù hiÓu biÕt vÒ vai trß cña nớc sống III Cñng cè – nhËn xÐt – dÆn dß …………………………… Thø ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2012 HDTH LuyÖn viÕt :Tuæi ngùa I.Môc tiªu : - Nhớ viết đúng chính tả, trình bày đúng bài ' Tuổi ngựa " - Luyện viết đúng các tiếng khó: Núi đá, loá, xôn xao, tuổi ngựa II Hoạt động dạy - học - HD HS nhí viÕt - Gv cho HS đọc bài " Tuổi ngựa " - lớp đọc thầm - HD viết tiếng khó : Núi đá, loá, xôn xao, tuổi ngựa ? Néi dung chÝnh cña bµi th¬ lµ g× ? ( Bµi th¬ nãi lªn íc m¬ vµ trÝ tëng tîng ®Çy l·ng m¹n cậu bé tuổi ngựa Cậu thích bay nhảy nhng yêu mẹ, đâu nhớ tìm đờng với mÑ) - HS nhí viÕt bµi - HS viết xong - đổi chéo cho kiểm tra III NhËn xÐt giê häc 000 LuyÖn To¸n : LuyÖn tËp vÒ phÐp chia cho sè cã hai ch÷ sè I.Môc tiªu : Cñng cè vµ luyÖn tËp cho Hs vÒ kØ thuËt chia cho sè cã ch÷ sè Hs luyÖn tËp thµnh th¹o phÐp chia cho sè cã ch÷ sè II Hoạt động dạy - học Cñng cè kiÕn thøc ? Nªu Nd d· häc tuÇn qua ? ? Khi chia cho sè cã ch÷ sè ta thùc hiÖn theo thø tù nµo ? ? NÕu phÐp chia cã d th× sè d ph¶i nh thÕ nµo ? LuyÖn tËp thùc hµnh a Gv gäi Hs thùc hiÖn c¸c phÐp chia sau : 656 : 85 = ? 10 198 : 43 = ? 6298 : 45 = ? Hs c¶ líp cïng lµm vµo vë nh¸p Gv theo dâi vµ y/c c¶ líp nhËn xÐt vµ bæ sung, cñng cè ? Số d nh đã đúng cha ? Gv có thể động viên khen ngợi Hs có tiến b LuyÖn tËp thªm : + T×m y biÕt : Y x 36 =864 25 x Y = 600 832 x Y = 26 + T×m sè bÞ chia phÐp chia cho 25 biÕt th¬ng lµ 23 vµ sè d lµ sè d lín nhÊt cña phép chia đó ? Hs lµm bµi Gv theo dâi vµ cñng cè kiÕn thøc cho Hs vÒ phÐp chia cho sè cã ch÷ sè Cñng cè – nhËn xÐt – dÆn dß VÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp vµ cñng cè kiÕn thøc tÝnh chia cho sè cã ch÷ sè (22) 000 -LÞch sö: Nhà trần và việc đắp đê I, Môc tiªu: Nêu đợc vài kiện quan tâm nhà Trần tới sản xuất nông nghiệp: Nhà Trần quan tâm đến việc đắp đê phòng lụt,:lập Hà đê sứ; năm 1248 nhân dân nớc đợc lệnh mở rộng việc đắp đê từ đầu nguồn các sông lớn cửa biển; có lũ lụt, tất ngời ơphải tham gia đắp đê; các vua Trần có tự mình trông coi việc đắp đê * Quan t©m tíi BVMT: II, ChuÈn bÞ: - VBT lÞch sö - H×nh minh häa SGK III,Các hoạt động dạy học H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh A, Bµi cò: Nêu thành tựu đạt đợc nhà TrÇn? GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B,Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: Nªu yªu cÇu tiÕt häc *HĐ1:Lí nhà Trần quan tâm đến việc đắp đê - S«ng ngßi t¹o ®iÒu kiÖn g× cho s¶n xuÊt n«ng nghiÖp? - Nªu nh÷ng khã kh¨n mµ s«ng ngßi g©y cho s¶n xuÊt n«ng nghiÖp? - Hãy kể tóm tắt cảnh lụt lội mà em đợc chứng kiến? GV kÕt luËn: S«ng ngßi ®em l¹i cho n«ng nghiÖp nhiÒu thuËn lîi nhng còng g©y kh«ng Ýt khã kh¨n BVMT: Cho hs nêu đợc tầm quan trọng hệ thống đê điều *HĐ2:Việc đắp đê nhà Trần - GV ph¸t phiÕu HS th¶o luËn theo néi dung c©u hái - H·y t×m sù kiÖn bµi nãi lªn sù quan tâm đến đê điều nhà Trần? HS tr¶ lêi - Nhận xét , đánh giá - HS theo dâi - HS trao đổi theo cặp để trả lời câu hái - S«ng ngßi t¹o cho n«ng nghiÖp ph¸t triÓn thuËn lîi nh níc tíi, phï sa, - G©y lôt léi - HS kÓ c¸ nh©n - HS theo dâi - HS lµm viÖc theo yªu cÇu cña GV - Mọi ngời phải tham giao vào việc đắp đê, nhà vua trực tiếp tham gia đạo - Hệ thống đê theo đọc các sông đợc h×nh thµnh - HS nªu c¸ nh©n - Nhà Trần đã thu đợc kết nh nào - HS theo dâi qua việc đắp đê? - địa phơng em đã làm gì để chống lũ lụt? *GV kÕt luËn.ý (b¹n cÇn biÕt) - HS nªu tãm t¾t néi dung bµi häc C,Cñng cè dÆn dß: - Gîi ý híng dÉn HS rót néi dung ghi - HS thùc hiÖn yªu cÇu vÒ nhµ nhí(SGK) - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau (23) ********************************************************** Thø ngµy 20 th¸ng 12 n¨m 2012 khoa häc Làm nào để biết có không khí ? I MôC tiªu : Sau bµi häc, HS biÕt : - ThÝ nghiÖm chøng minh kh«ng khÝ cã ë quanh mäi vËt vµ c¸c chç rçng c¸c vËt - *Quan t©m tíi BVMT II §å dïng d¹y häc : - H×nh trang 62,63/ SGK - Chuẩn bị các đồ dùng thí nghiệm: túi ni lông to, dây su, kim khâu, bình thủy tinh, chai kh«ng, miÕng xèp lau iii Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò : - KÓ nh÷ng viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn - em lªn b¶ng tr¶ lêi - HS nhËn xÐt làm để tiết kiệm nớc? -T¹i chóng ta cÇn ph¶i tiÕt kiÖm níc? Bµi míi: H§1: ThÝ nghiÖm chøng minh kh«ng khÝ cã ë quanh mäi vËt - Chia nhóm em và đề nghị các nhóm trởng báo cáo việc chuẩn bị các đồ - Nhóm em KT việc chuẩn bị đồ dùng nhãm råi b¸o c¸o dùng để quan sát và làm thí nghiệm - Yêu cầu đọc các mục Thực hành trang - HS lµm thÝ nghiÖm 62 SGK để thực - Cả nhóm thảo luận để rút kết luận qua các - Yªu cÇu c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ vµ TN trªn + Không khí đã làm cho túi ni lông căng gi¶i thÝch, gäi HS nhËn xÐt bæ sung phồng Điều đó chứng tỏ xung quanh ta có - GV nªu kÕt luËn kh«ng khÝ + §©m thñng tói ni l«ng, kh«ng khÝ tho¸t ra, HĐ2: Thí nghiệm chứng minh không để tay vào thấy mát khÝ cã nh÷ng chç rçng cña mäi vËt - Chia nhóm và KT việc chuẩn bị đồ - Nhãm trëng KT vµ b¸o c¸o dïng TN - Yêu cầu đọc các mục Thực hành trang - HS làm thí nghiệm theo nhóm - C¸c nhãm tù nªu c©u hái, lµm TN vµ rót 63 SGK để thực - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy vµ gi¶i thÝch kÕt luËn: + Trong chai rçng cã chøa kh«ng khÝ t¹i cã bät khÝ næi lªn + Nh÷ng lç nhá li ti cña miÕng xèp cã chøa kh«ng khÝ - Gäi HS nh¾c l¹i kÕt luËn + KL: VËy xung quanh mäi vËt vµ mäi chç rỗng bên vật có không khí H§3: HÖ thèng hãa kiÕn thøc vÒ sù tån t¹i cña kh«ng khÝ - HS tr¶ lêi : - Nªu c©u hái th¶o luËn: (24) + Lớp không khí bao quanh trái đất đợc gäi lµ g×? + T×m vÝ dô chøng tá kh«ng khÝ cã ë xung quanh ta vµ kh«ng khÝ cã nh÷ng chç rçng cña mäi vËt? - HS nhËn xÐt, bæ sung *BVMT: Cho HS nêu số đặc điểm chÝnh cña m«i trêng vµ tµi nguyªn thiªn nhiªn Cñng cè : H) Nªu c¸c thÝ nghiÖm chøng tá chung quanh ta kh«ng khÝ cã ë mäi n¬i? GV liªn hÖ gi¸o dôc HS b¶o vÖ(bÇu kh«ng khÝ s¹ch DÆn dß: - NhËn xÐt - CB: Bµi 31 + KhÝ quyÓn - Trả lời câu hỏi: bỏ cục đất khô, viên gạch kho xuèng níc - Học sinh trả lời - L¾ng nghe HDTH LuyÖn thÓ dôc : TuÇn 14 ( T2) I.Môc tiªu : - Ôn tập, củng cố các động tác thể dục đã học tuần : - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Cñng cè trß ch¬i: " §ua ngùa" H§1: PhÇn më ®Çu: TËp hîp líp, GV nªu yªu, nhiÖm vô häc tËp HS khởi động chân tay H§2: PhÇn c¬ b¶n: - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - HS c¶ líp luyÖn tËp lÇn díi sù ®iÒu khiÓn cña líp trëng, ban c¸n sù líp nhËn xÐt, bæ sung nh÷ng sai sãt cho HS - LuyÖn tËp theo nhãm - GV theo dõi và sữa chữa cho HS động tác cha thành thạo - Thi ®ua biÓu diÔn gi÷a c¸c tæ, biÓu diÔn c¶ líp Trò chơi vận động: "Đua ngựa" GV híng dÉn HS ch¬i, phæ biÕn luËt ch¬i, cö träng tµi HS ch¬i H§3: PhÇn kÕt thóc: Hs làm động tác thả lỏng Cïng h¸t bµi: Líp chóng m×nh Gv nhận xét đánh giá 000 -H§GDNG Kỹ sống KĨ NĂNG RA QUYẾT ĐỊNHVÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I.MỤC TIÊU: - GV (25) Học sinh hiểu nội dung bài học và có thể thảo thảo luận với bạn bè các tình có bài Học sinh có kĩ định cho các tình và biết cách giải các tình sách các tình ngoài đời Học sinh rèn luyện tính đoàn kết thảo luận II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:Tranh minh họa các tình III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Giới thiệu bài:GV hỏi học sinh :các em đã phải định nào đó chưa? 2.Bài mới: a)BÀI TẬP 1:1 học sinh đọc yêu cầu Gv nêu quy tắc chơi,luật chơi.GV chọn số bạn chơi thử GV cho học sinh chơi thật Sau chơi,GV cho hs thảo luận các câu hỏi bài Gv hỏi các câu hỏi sách,hs trả lời Gv nhận xét b)BÀI TẬP 2:1 hs nêu tình Gv cho học sinh thảo luận nhóm bàn GV mời đại diện trình bày,nhóm khác bổ sung Gv phân tích các lựa chọn và kết quả,hậu nó.Gv khuyên nên lựa chọn cách giải mà đưa lại kết tốt đẹp Gv cho hs trả lời các câu hỏi: A,việc định có khó khăn không? B,Ra định có cần suy nghĩ và cân nhắc kĩ lưỡng không? C,Để chọn định,em cần thực bước nào? Gv tiểu kết c)BÀI TẬP 3:1 hs đọc yêu cầu Gv chia tổ,giao tổ tình và yêu cầu tự các thành viên suy nghĩ cách giải Hs suy nghĩ phút sau đó trình bày cách giải mình.các bạn khác nhận xét ,bổ sung.Gv phân tích các định và đưa kết quả,hậu định đó,chọ cách giải hay d)BÀI TẬP 4:1hs đọc đề Học sinh đọc tình huống.Gv gắn bảng các vật dụng có sách,tổ chức trò chơi Gv chia đội,nêu yêu cầu,cho đội lên chọn các vật dụng Gv cùng lớp kiểm tra ,nhận xét.Gv nhận xét và hướng dẫn HS trường hợp này nên chọn thứ cần thiết ,tối ưu,hiệu như:Bánh mì,dụng cụ y tế,lều bạt,nước uống Gv cho học sinh đọc ghi nhớ 3.Củng cố :Yêu cầu nhà đọc thuộc ghi nhớ Gv nhận xét tiết học (26) LuyÖn tiÕng viÖt Thùc hµnh tiÕng viÖt (TiÕt – TuÇn 14) Môc tiªu: - Luyện đọc hiểu bài “Chú lính dũng cảm ”.Chọn câu trả lời đúng bài tập - Luyện đặt câu hỏi cho phận câu II §å dïng d¹y häc: Vë thùc hµnh tiÕng viÖt vµ to¸n – TËp II Hoạt động dạy học: HĐ1: Tổ chức cho học sinh đọc truyện “Chú lính dũng cảm” Đọc kĩ các câu hỏi bài tËp vµ tr¶ lêi (C©u a: ý1 C©u b: ý3 C©u c:ý2 C©u d: ý C©u e: ý 1) H§ 2: Cho HS lµm bµi tËp : §äc kÜ c¸c c©u v¨n vµ t×m c¸c c©u hái, §Æt c©u hái cho bé phËn in ®Ëm c©u IV Còng cè dÆn dß: - GV chÊm Bµi cho HS * NhËn xÐt tiÕt häc vµ dÆn dß *********************************** (27) Khoa häc: Làm nào để biết có không khí I, Môc tiªu:Gióp HS: - Biết làm thí nghiệm để nhận biết xung quanh các vật và chỗ rỗng bên vật chứa kh«ng khÝ II, ChuÈn bÞ: - §å dïng thÝ nghiÖm III, Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS tr¶ lêi, líp nhËn xÐt A, Bµi cò: - Nêu các biện pháp để tiết kiệm nớc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B, Bµi míi: - Líp l¾ng nghe * Giíi thiÖu bµi:Nªu ND tiÕt häc * H§1:Kh«ng khÝ cã ë quanh ta - GV yêu cầu HS đọc mục thực hành trang - HĐ lớp + HS đọc thầm mục thực hành và nêu cách 62 để biết cách làm thí nghiệm - GV yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn ®a gi¶ lµm thÝ nghiÖm - HS c¸c nhãm tiÕn hµnh th¶o luËn theo thiÕt lµ "Xung quanh ta cã kh«ng khÝ" - GV yªu cÇu HS tiÕn hµnh lµm thÝ nghiÖm nhãm - Mçi nhãm lÊy mét tói nilon lµm cho c¨ng nh SGK phồng lên sau đó lấy kim chọc thủng lỗ vµ quan s¸t hiÖn tîng råi gi¶i thÝch hiÖn tîng - HS nªu - C¸i g× lµm cho tói nilon c¨ng phång? - HS rót kÕt luËn: Kh«ng khÝ cã ë quanh - Điều đó chứng tỏ điều gì? (28) GV Kh«ng khÝ lu«n cã ë quanh ta * H§2:Kh«ng khÝ lu«n cã nh÷ng chç rçng cña mäi vËt - GV chia nhãm HD thùc hµnh lµm thÝ nghiÖm - V× cho miÖng chai, miÕng bät biÓn xuèng níc ta l¹i thÊy cã bãng næi lªn? GVKL: Kh«ng khÝ cã c¸c chç rçng cña c¸c vËt * H§3: KhÝ quyÓn - GV thuyÕt tr×nh vÒ líp khÝ quyÓn quanh bề mặt trái đất - Lớp không khí bao quanh bề mặt trái đất đợc gọi là gì? C, Cñng cè, dÆn dß: - Nªu vÝ dô chöng tá kh«ng khÝ cã ë quanh ta vµ c¸c vËt rçng - NX tiÕt häc, dÆn HS vËn dông nh÷ng ®iÒu đã học vào sống ta - HS lµm thÝ nghiÖm vµ ghi chÐp kÕt qu¶ thÝ nghiÖm - HS th¶o luËn theo nhãm vµ gi¶i thÝch - HS theo dâi - §îc gäi lµ khÝ quyÓn - HS nªu vÝ dô - HS thùc hiÖn theo néi dung bµi häc ****************************************************** Tin häc (GV chuyªn lªn líp) ***************************************************** Đạo đức: BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o(tiÕt2) I, Môc tiªu: - Biết đợc công lao thầy giáo, cô giáo HS - HS ph¶i kÝnh träng, biÕt ¬n, yªu quÝ thÇy gi¸o c« gi¸o - BiÕt bµy tá sù kÝnh träng biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o II, ChuÈn bÞ: - KÐo, giÊymµu, bót mµu, hå d¸n III, Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A, Bµi cò: + ThÕ nµo lµ biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o? +GV nhận xét , đánh giá B, Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: Nªu yªu cÇu tiÕt häc * H§1:B¸o c¸o kÕt qu¶ su tÇm - Yªu cÇu c¸c nhãm viÕt l¹i c¸c c©u th¬, ca dao tục ngữ đã su tầm đợc vào tờ giÊy, nªu tªn c¸c truyÖn vµo mét tê, vµ ghi kû niÖm khã quªn vµo tê - GV cã thÓ gi¶i thÝch mét sè c©u khã KL: C¸c c©u ca dao, tôc ng÷ khuyªn ta ®iÒu g×? * H§2:Thi kÓ chuyÖn - HS nªu nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o - HS l¾ng nghe - H§ nhãm ( bµn ) lµm BT 35(SGK) - §¹i diÖn nhãm nªu kÕt qu¶, líp nhËn xÐt bæ sung VD: Không thầy đố mày làm nên - Ph¶i biÕt kÝnh träng , yªu quý thÇy c« v× (29) - Yªu cÇu lÇn lît mçi HS kÓ cho b¹n nghe c©u chuyÖn hoÆc kû niÖm cña m×nh - GV và HS theo dõi , nhận xét , đánh giá + Em thÝch nhÊt lµ c©u chuyÖn nµo? v× sao? GV kÕt luËn: C¸c c©u chuyÖn mµ c¸c em đợc nghe thể bài học gì? *H§3: S¾m vai xö lý t×nh huèng T×nh huèng: C« gi¸o líp em ®ang gi¶ng bµi th× bÞ mÖt kh«ng thÓ tiÕp tôc em sÏ lµm g× ? + Em cã t¸n thµnh c¸ch gi¶i quyÕt cña nhãm b¹n kh«ng? T¹i sao? + Cách làm đó có tác dụng gì ? - HS làm việc theo nhómđôi BT4 (SGK) + HS lÇn lît kÓ cho b¹n nghe + C¸c nhãm kÓ chuyÖn tríc líp - HS đánh giá bình bạn có chuyện - hay nhÊt, b¹n kÓ hay nhÊt.Nªu lÝ - BiÕt ¬n thÇy c« gi¸o - nhãm -Đại diện đóng vai xử lý +SÏ b¶o c¸c b¹n gÜ trËt tù, cö b¹n xuèng tr¹m y tÕ b¶o víi b¸c sü, b¹n b¸o víi BGH nhµ trêng, b¹n xoa dÇu giã nÕu c« cÇn - Líp nhËn xÐt C Cñng cè, dÆn dß - Yªu cÇu1 HS nh¾c l¹i: V× cÇn biÕt - HS tr¶ lêi giúp đỡ thầy, cô giáo? - Dặn HS, thực hành các việc làm để tỏ - HS ghi nhớ lßng kÝnh träng… - DÆn HS chuÈn bÞ tríc bµi sau ****************************************************** TiÕt TiÕt TiÕt -Thø ba ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2007 TiÕt 1: TiÕt To¸n: TiÕt TiÕt MÜ thuËt: VÏ tranh: VÏ tranh ch©n dung I/ Môc tiªu: - Nhận biết đợc số đặc điểm khuôn mặt ngời (30) - Biết vẽ và vẽ đợc tranh chân dung theo ý thích - HS yêu thích vẽ tranh và biết quan tâm đến ngời II/ ChuÈn bÞ: Mét sè ¶nh ch©n dung vµ mét sè bµi vÏ cña HS líp tríc III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS lấy đồ dùng đã CB A/ Bµi cò:(4’)KiÓm tra sù CB cña HS B/ Bµi míi: - HS l¾ng nghe * GTB: Nªu ND tiÕt häc * H§1: Quan s¸t nhËn xÐt (8') - GV Y/C HS QS mét sè tranh ch©n dung - HS QS kÜ hai bøc, vµ so s¸nh sù gièng vµ và số ảnh chân dung để HS nhận khác hai tranh gièng vµ kh¸c gi÷a ¶nh vµ tranh ch©n dung - HS trao đổi theo cặp và nêu, lớp nhận xét - ThÕ nµo lµ tranh ch©n dung; ¶nh ch©n dung? - GVKL: Tranh ch©n dung lµ * H§2: (15')Thùc hµnh vÏ tranh: - GV vÏ mÉu mét bøc tranh ch©n dung vµ - HS theo dâi nãi c¸c bíc thùc hiÖn - HS nªu l¹i c¸c bíc vÏ tranh ch©n dung - GV gäi 1HS nªu l¹i c¸c bíc vÏ tranh ch©n dung - HS tiÕn hµnh chän vµ vÏ mét bøc tranh - GV yªu cÇu HS lÊy dông cô vµ tiÕn ch©n dung vÒ ngêi th©n cña em hành vẽ theo các bớc GV đã hớng dẫn - GV theo dâi híng dÉn bæ sung * H§3: (5')§¸nh gi¸, nhËn xÐt: - HS trng bµy s¶n phÈm cña m×nh - GV tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm - HS theo dâi nhËn xÐt lÉn - GV hớng dẫn hS nhận xét, đánh giá lẫn - GV nhËn xÐt c«ng bè kÕt qu¶ bµi vÏ cña - HS theo dâi HS C/ Cñng cè, dÆn dß: (3') - GV nhận xét đánh giá tiết học - HS chuÈn bÞ theo sù HD cña GV - DÆn HS CB bµi sau ChiÒu: TiÕt 1, 2: LuyÖn to¸n I Môc tiªu:Gióp häc sinh: - ¤n luyÖn kÜ n¨ng vÒ nh©n mét sè víi mét tÝch, chia mét sè cho mét tÝch, chia mét tÝch cho mét sè - Cñng cè chia hai sè cã tËn cïng lµ c¸c ch÷ sè 0; nh©n víi sè cã hai ch÷ sè - LuyÖn kÜ n¨ng tÝnh to¸n cho HS II Các hoạt động trên lớp : 1.KTBC: - GV kiÓm tra vë BT cña HS 2.D¹y bµi «n luyÖn * GTB: GV nªu môc tiªu bµi «n luyÖn (31) H§1: Néi dung bµi «n: - GV ghi hÖ thèng bµi tËp lªn b¶ng, Y/C HS lµm vµo vë: Bài 1: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt : a, 24 x (9 x 5) b, x (20 x 67 ) c, x 46 x 100 d, 33 x x 10 Chó ý: CÇn HD cho HS trung b×nh – yÕu: - Y/C HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh dÔ lµm - Cho HS TB – yÕu thùc hiÖn lµm, råi ch÷a bµi Bài 2: TÝnh : a, 24 : (2 x 6) b, 35 : (5 x ) c, (77 x ) : d, (45 x ) : * HD HS TB – yÕu: + Y/C HS yÕu ph¶i nhí l¹i c¸ch thùc hiÖn mét sè chia cho mét tÝch vµ mét tÝch chia cho mét sè + GV bao qu¸t , HD HS cßn lóng tóng víi viÖc vËn dông c¸ch thôc hiÖn Bài 3: T×m X: a, X x 30 = 340 b, 396 000 : X = 900 c, X x 500 = 3500 d, X x 25 000 = 50 000 * HD HS TB – yÕu: + Y/C HS nªu tªn c¸c thµnh phÇn tõng phÐp tÝnh + HS nªu c¸ch t×m thõa sè cha biÕt vµ sè chia cha biÕt + HS lµm bµi trªn b¶ng líp ,HS kh¸c lµm vµo vë ,nhËn xÐt Bµi 4: §Æt tÝnh råi tÝnh 234 x 24 546 x 78 876 x 35 204 x 356 224 x 206 567 x 301 Bµi 5: Cã 20 c¸i thuyÒn, mçi thuyÒn chë 4567 t¹ thãc Cã 25 c¸i thuyÒn, mçi thuyÒn chë 200648 t¹ thãc Hái trung b×nh mçi thuyÒn chë bao nhiªu t¹ thãc? * HD HS TB – yÕu : - Y/C HS nêu yêu cầu bài toán và xác định dạng toán - HS nªu c¸ch lµm - HS lµm bµi vµo vë ,råi ch÷a bµi *** HS kh¸ - giái lµm tÊt c¶ c¸c BT; HS TB – yÕu lµm c¸c bµi: 1, , 3, 3:Cñng cè- DÆn dß - Chèt l¹i néi dung bµi vµ nhËn xÐt giê häc (32) TiÕt 3: LuyÖn tiÕng viÖt I Môc tiªu:Gióp häc sinh: - ¤n luyÖn kÜ n¨ng viÕt vµ tr×nh bµy bµi - Cñng cè vÒ ©m ch/ tr; hái vµ ng· II Hoạt động dạy học: H§2: ChÝnh t¶ Bµi1: Nghe viÕt “C¸nh diÒu tuæi th¬” ®o¹n - GV nªu y/c bµi viÕt : + Cần viết đúng chính tả + Nắn nét chữ theo đúng quy định kiểu chữ - GV đọc bài viết,HS viết bài vào chậm để nắn nét chữ + HS viết xong ,đổi chéo để soát lỗi cho Bµi2: §iÒn vµo chç trèng : a) ch/tr : …ờng đua voi là đờng rộng phẳng lì ,dài năm cây số …iêng khua …ống đánh vang lừng Voi đua tốp mời dàn hàng ngang nơi xuất phát …ên lng voi ngồi hai …àng man –gát.Ngời ngồi phía …ên cổ voi,có vuông vải đỏ thắm ë ngùc Ngêi ngåi …ªn lng mÆc ¸o xanh da trêi …«ng hä rÊt b×nh tÜnh v× hä thêng lµ nh÷ng ngêi phi ngùa giái nhÊt …ong nh÷ng cuéc s¨n (Thø tù cÇn ®iÒn: tr,ch,tr,tr,ch,tr,tr,tr,tr) b) Thanh hái/thanh ng·: §Õn giê xuÊt ph¸t ,chªng trèng … lªn th× … mêi voi lao ®Çu ch¹y C¸i d¸ng lÇm l× ,chËm ch¹p thêng ngµy …dng biÕn mÊt ….bÇy h¨ng m¸u phãng nh bay Bôi cuèn mï mịt Các chàng man – gát gan và khéo léo điều …cho voi mình trúng đích (Thø tù cÇn ®iÒn : næi,c¶,bçng,c¶,khiÓn) Thø t ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2006 TiÕt TiÕt ThÓ dôc: TiÕt ChiÒu: TiÕt TiÕt TiÕt 3: LuyÖn to¸n I Môc tiªu:Gióp häc sinh: - ¤n luyÖn kÜ n¨ng vÒ chia cho sè cã ch÷ sè, lµm c¸c bµi to¸n cã liªn quan (33) - LuyÖn kÜ n¨ng tÝnh to¸n cho HS II Các hoạt động trên lớp : 1.KTBC: - Y/C HS thùc hiÖn phÐp chia : 276 : 23 3978 : 17 + 2HS lµm bµi b¶ng líp HS kh¸c lµm vµo nh¸p råi nhËn xÐt 2.D¹y bµi «n luyÖn * GTB: GV nªu môc tiªu bµi «n luyÖn H§1: Néi dung bµi «n: - GV ghi hÖ thèng bµi tËp lªn b¶ng, Y/C HS lµm vµo vë: Bài 1: §Æt tÝnh råi tÝnh : a, 546 : 36 b, 3080 : 25 c, 4480 : 32 d, 5050 : 49 Chó ý: CÇn HD cho HS trung b×nh – yÕu: - Y/C HS nhắc lại cách đặt tính và tính - Cho HS TB – yÕu thùc hiÖn nhiÒu lÇn trªn giÊy ,råi ch÷a bµi Bài2: Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng : a, 12 340 : 500 = 24 d 34 b, 12 340 : 500 = 240 d 34 c, 12 340 : 500 = 24 d 340 d, 12 340 : 500 = 240 d 340 * HD HS TB – yÕu: + Y/C HS để khoanh đúng thì cần phải thực đặt tính và tính để tìm kết cÇn t×m + GV bao qu¸t ,HD HS cßn lóng tóng víi viÖc íc lîng chia Bài 3: T×m X: a, X x 20 = 240 b, 57 600 : X = 400 * HD HS TB – yÕu: + Y/C HS nªu tªn c¸c thµnh phÇn tõng phÐp tÝnh + HS nªu c¸ch t×m thõa sè cha biÕt vµ sè chia cha biÕt + HS lµm bµi trªn b¶ng líp ,HS kh¸c lµm vµo vë ,nhËn xÐt Bài 4: Một trờng học có 420 học sinh, lớp có 20 học sinh Hỏi trờng đó có tất bao nhiªu líp? *** HS kh¸ - giái lµm tÊt c¶ c¸c BT; HS TB – yÕu lµm c¸c bµi: 1,2 , 3, 3:Cñng cè- DÆn dß - Chèt l¹i néi dung bµi vµ nhËn xÐt giê häc Thø n¨m ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2007 ¢m nh¹c: Häc h¸t bµi h¸t tù chän: Trèng c¬m (D©n ca b¾c bé) TiÕt 1: (34) I Môc tiªu: Giúp học sinh - Hát đợc bài hát trống cơm theo đúng nhạc và lêi cña bµi h¸t BiÕt thÓ hiÖn t×nh c¶m qua bµi h¸t - Biết vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu, phách, nhịp bài hát này - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch ©m nh¹c II Chuẩn bị đồ dùng: Nhạc cụ , băng đĩa nhạc III.Các hoạt động dạy học: H§ cña Gi¸o viªn A Bµi cò: Géi HS h¸t l¹i bµi h¸t: Cß l· GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: * Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi * H§1: HD h¸t:(10’) - GV treo b¶ng phô - GV cho HS nghe b¨ng bµi h¸t nµy hai lÇn - GV híng dÉn hS h¸t tõng c©u cña bµi h¸t lần lợt hết bài - GV cho lớp hát đồng lại toàn bµi * H§2: LuyÖn h¸t:(20’) - GV cho HS hát đồng - GV tổ chức cho HS hat kết hợp gõ đệm C Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc - ChuÈn bÞ bµi sau H§ cña häc sinh - HS h¸t , líp theo dâi nhËn xÐt - Theo dâi, më SGK - HS đọc bài hát hai lần - HS nghe b¨ng bµi h¸t - HS h¸t theo sù híng dÉn cña GV - HS hát đồng - HS lớp hát đồng - HS hát kết hợp gõ đệm - Mét sè hS h¸t c¸ nh©n kÕt hîp biÓu diÔn - HS theo dâi TiÕt TiÕt 3: TiÕt Thø s¸u ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2007 TiÕt TiÕt 2: TiÕt (35) TiÕt 4: Hoạt động tập thể: ChiÒu: TiÕt TiÕt ThÓ dôc: TiÕt 3: LuyÖn tiÕng viÖt: Luyện văn tả đồ vật I/Môc tiªu: 1/ HS luyện tập lập dàn ý cho bài văn miêu tả đồ vật theo ba phần 2/ HiÓu vai trß cña quan s¸t viÖc miªu t¶ c¸c chi tiÕt cña bµi v¨n, sù xen kÏ cña lêi t¶ víi líi kÓ 3/ Gióp HS lµm quen víi bµi v¨n miªu t¶ II/ ChuÈn bÞ: - GV chuẩn bị đề cho HS tập lập dàn ý III/ Hoạt động dạy học: 1.GV đa đề bài, hớng dẫn HS tìm hiểu đề: Đề bài: Hãy lập dàn ý miêu tả đồ chơi mà em thích - GV cho HS nªu: ? Khi lËp dµn ý ta lËp theo mÊy phÇn? - Dùa vµo tõng phÇn : më bµi th©n bµi, kÕt bµi - GV cho HS lạp dàn ý vào nháp, Gv theo dõi, giúp đỡ HS yếu GV cho HS tr×nh bµy dµn ý tríc líp - Gv cïng líp nhËn xÐt gióp HS cã dµn ý hay Gv cho HS viết thành bài văn miêu tả đôg vật - Cho 1- HS khá đọc bài mình - GV nhËn xÐt, dÆn HS vÒ nhµ cã thÓ tËp viÕt bµi v¨n miªu t¶ (36) iÕt ThÓ dôc: Bµi 30 TiÕt ThÓ dôc: Bµi 29 I/ Môc tiªu: - Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc thứ tự động tác và tập tơng đối đúng - Trò chơi “ Thỏ nhảy”.Yêu cầu cách chơi và tham gia chơi chủ động II/ ChuÈn bÞ: - §Þa ®iÓm, vÖ sinh n¬i tËp - c¸i cßi, phÊn kÎ s©n III/ Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Hoạt động GV Hoạt động HS A/ PhÇn më ®Çu: (6'- 10') - GV nhËn líp, phæ biÕn ND, YC tiÕt häc - TËp hîp, l¾ng nghe - Y/c HS t¹i chç vç tay vµ h¸t - Thùc hiÖn theo y/c cña GV - Cho HS khởi động các khớp B/ PhÇn c¬ b¶n: (18'- 22') a/ Trò chơi vận động: Trò chơi "Đua ngựa" - GV phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i, cho HS - Theo dâi chơi thử sau đó điều khiển HS chơi - Tham gia ch¬i trß ch¬i - Sau mçi lÇn ch¬i GV c«ng bè kÕt qu¶ b/ Bµi TD ph¸t triÓn chung: - ¤n c¶ bµi: – lÇn + LÇn1: GV ®iÒu khiÓn HS tËp chËm 1lÇn - HS tËp – líp theo dâi + LÇn2: GV tËp chËm tõng nhÞp, söa sai - HS tËp theo sù ®iÒu khiÓn cña GV cho HS - HS tËp tõng nhÞp chËm + LÇn3: C¸n sù võa h« võa lµm mÉu cho líp tËp theo - Líp trëng h«, lµm mÉu c¶ líp tËp theo + LÇn4: C¸n sù líp h« kh«ng lµm mÉu Sau mçi lÇn tËp GV NX, tuyªn d¬ng - Lëp trëng h« c¶ líp tËp - Tæ chøc cho HS thi tËp theo tæ - tổ thi tập động tác NX tuyªn d¬ng tæ tËp tèt - Líp theo dâi NX C/ PhÇn kÕt thóc: (4'- 6') - Cho HS th¶ láng toµn th©n - C¶ líp tËp hîp - GV cïng HS hÖ thèng bµi - NX đánh giá kết học Líp nghe NX cña GV TiÕt KÜ thuËt: VËt liÖu, dông cô trång rau, hoa I Môc tiªu: - HS biết đợc điều kiện ngoại cảnh và ảnh hởng chúng rau, hoa - Có ý thức trồng rau, hoa đúng kĩ thuật II §å dïng DH: - H¹t gièng vµ mét sè dông cô trång rau, hoa II Hoạt động dạy học: A Kiểm tra: (5’)Kiểm tra đồ dùng học tập B Bµi míi: (37) 1/ Giíi thiÖu bµi: (1') Giíi thiÖu qua s¶n phÈm øng dông 2/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS * H§ (7' )Nh÷ng ®iÒu kiÖn ngo¹i cảnh ảnh hởng đến rau, hoa: - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh SGK vµ - HS quan s¸t tranh SGK vµ nªu néi dung nªu néi dung tõng tranh tõng tranh - C¸c ®iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh ¶nh hëng - Đó là nhiệt độ, không khí, ánh sáng, chất đến phát triển rau, hoa là gì? dinh dỡng, đất - C¸c ®iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh ¶nh hëng - HS theo dâi trực tiếp đến đời sống rau, hoa * H§ (21' )¶nh hëng cña c¸c ®iÒu kiện đến phát triển rau, hoa: - Nªu vai trß cña c¸c yÕu tè ngo¹i c¶nh - HS th¶o luËn theo nhãm phát triển rau, hoa - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - LÊy vÝ dô chöng tá mçi lo¹i c©y cÇn - Líp theo dâi nhËn xÐt c¸c yÕu tè kh¸c cña ®iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh - Chøng tá r»ng mçi giai ®o¹n kh¸c cña mét lo¹i c©y th× c¸c yÕu tố ngoại cảnh ảnh hởng đến đời s«ngs c©y trång kh¸c C Cñng cè, dÆn dß: (3') - HS nh¨c c¸c bíc thªu mãc xÝch - Nh¾c nhë chuÈn bÞ tiÕt sau (38)