-HS đọc đề -Hs chú ý -1HS làm bảng, lớp làm vào VBT -Lớp nhận xét, chữa bài -HS đọc đề -1 HS làm bảng, lớp làm VBT -Theo dõi, chốt lại kết quả đúng -Nhận xét, chữa bài Bài 3/VBT -HS đọc [r]
(1)Thứ ba, ngày 11 tháng 12 năm 2012 TOÁN: (T77) GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (TT) I/Mục tiêu: Giúp học sinh - Biết cách tính số phần trăm số - Vận dụng để giải bài toán đơn giản tìm giá trị số phần trăm số - Bài tập cần làm:HS yếu (BT1/SGK).; HS khá, giỏi: làm bài 1,2,3/Tr 94(VBT) - Rèn kĩ giải toán tỉ số phần trăm -Bài 3.Trò chơi: Rèn kĩ tính nhanh giá trị số phần trăm số -Tạo cho học sinh không khí học tập vui vẻ, linh hoạt học toán II/ Đồ dùng Dạy- Học: - Bảng phụ ghi nội dung bài tập 3/tr 94(VBT) III/ Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: Hoạt động giáo viên 1.Bài : Giải toán tỉ số phần trăm */ Giới thiệu: Nêu mục tiêu tiết học *Thực hành: (25’) Bài 2: Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu - HD tìm 0,5% 5000000đồng, là số tiền lãi sau tháng; tính tổng số tiền gửi và tiền lãi - YC học sinh làm bài vào vở, em làm bảng - Nhận xét, ghi điểm Bài 1/Tr 94(VBT) -GV hướng dẫn tìm số học sinh 75% -GV theo dõi, nhận xét, chốt lại Bài 2/Tr 94(VBT) -GV hướng dẫn tìm số tiền gửi và lãi -GV theo dõi, nhận xét, chốt lại Bài 3/Tr 94(VBT) -GV hướng dẫn tính nhẫm số cây số % và số cho trước Cách chơi: GV dự kiến đội chơi (3 em/đội) Sắp xếp theo số thứ tự 1, 2,3 tổ đội chơi lên đứng hàng ngang gần bảng nghe GV hô số thi bạn số đội lên nhẩm nhanh kết tính vào bài toán dòng thứ nhất, xong vị trí thì bạn khác lên hoàn thành tiếp phần thi mình Nếu đội nào có bạn cùng đứng trên bảng là phạm luật bị trừ điểm/lần và đội nào hoàn thành đúng kết và thời gian quy định trước 5’ thi đội thắng -Tổ chức chơi GV chốt lại.tuyên dương Hoạt động học sinh - HS đọc đề - HS theo dõi - HS làm bài, nhận xét bài bạn Đáp số: 025 000 đồng -HS đọc đề -1HS làm bảng, lớp làm vào VBT -Nhận xét, chữa bài -HS đọc đề -1HS làm bảng, lớp làm vào VBT -Nhận xét, chữa bài -HS đọc đề HS lắng nghe hướng dẫn luật chơi HS chơi trò chơi (Lớp chú ý theo dõi) Lớp nhận xét, chữa bài IV/ Củng cố- Dặn dò:(3’) - Y/c HS nêu cách tính số phần trăm số - Nhận xét tiết học -Thứ tư, ngày 12 tháng 12 năm 2012 TẬP LÀM VĂN: TIẾT 30* (2) ÔN LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (Tả hoạt động) I Mục tiêu: - HS yếu lập dàn ý bài văn - HS khá,giỏi lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả hoạt động người (BT1) II Đồ dùng dạy học: GV- Bảng phụ viết dàn ý bài văn hoàn chỉnh HS : SGK III Các hoạt động dạy hoc: Hoạt động GV A Dạy bài ôn : 25' Giới thiệu bài - Hướng dẫn HS luyện tập Bài 1: Cho HS nêu y/c BT Hoạt động HS HS đọc nội dung BT - HS đọc gợi ý - HS lập dàn ý - Trình bày dàn ý - Cả lớp cùng GV nhận xét - Cùng lớp hoàn thiện dàn ý - GV chấm điểm số em IV Củng cố dặn dò : 5' - Nhận xét tiết học ……………………………………………… Thứ năm, ngày 13 tháng 12 năm 2012 TOÁN:(T79) GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (TT) I/Mục tiêu: Giúp học sinh - Cách tìm số biết giá trị số phần trăm nó - Vận dụng giải các bài toán đơn giản dạng tìm số biết số phần trăm nó - Bài tập cần làm:HS yếu làm BT2./SGK; HS khá, giỏi: Bài tập 1,2,3/Tr 96-97(VBT) - Rèn kĩ thực hành giải toán tỉ số phần trăm II/ Đồ dùng Dạy- Học: - Bảng phụ cá nhân III/ Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: Hoạt động giáo viên 1/ Bài :Giải toán tỉ số phần trăm(TT) * Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học */ Thực hành:(25p) Bài 2: Gọi HS đọc đề - HD học sinh tìm tổng số sản phẩm, biết 91,5% tổng số sản phẩm là 732 sản phẩm - Y/c HS làm bài, gọi HS làm bảng - GV nhận xét, chốt ý Bài 1/VBT -GV hướng dẫn tìm số biết giá trị % nó -GV theo dõi, chốt lại kết đúng Bài 2/VBT Hoạt động học sinh - Sửa bài 3; 4/VBT.Lớp nhận xét - HS theo dõi - Làm bài vào vở, nhận xét bài bạn, Đáp số: 800 sản phẩm -HS đọc đề -Hs chú ý -1HS làm bảng, lớp làm vào VBT -Lớp nhận xét, chữa bài -HS đọc đề -1 HS làm bảng, lớp làm VBT -Theo dõi, chốt lại kết đúng -Nhận xét, chữa bài Bài 3/VBT -HS đọc nội dung bài -Hướng dẫn tìm số biết giá trị số -HS chú ý phần trăm nó.để thực yêu cầu bài -HS nối tiếp lên thực bảng (mỗi HS nối số% với số tương ứng) -Theo dõi, nhận xét, chốt lại -Nhận xét, chữa bài (3) IV/ Củng cố- Dặn dò:(2’) - Gọi HS nhắc lại cách tìm số biết giá trị số phần trăm số đó - Nhận xét tiết học -CHÍNH TẢ:(T16) Nghe- viết: VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY I/Mục tiêu: Giúp học sinh *HS yếu: viết khổ thơ thứ *HS khá, giỏi: - Nghe- viết chính xác, trình bày đúng chính tả hai khổ thơ đầu bài Về ngôi nhà xây -Rèn kĩ luyện viết chữ và trình bày - GD học sinh thói quên giữ II/ Đồ dùng Dạy- Học: - SGK, III/ Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Bài luyện viết: * Giới thiệu: Nêu mục tiêu tiết học -HS nộp VBT theo tổ */ Hướng dẫn nghe- viết:(20’) - GV đọc bài - HS lắng nghe - Gọi HS đọc -1 em đọc lại đoạn viết, lớp theo dõi - HD học sinh viết từ khó: giàn giáo, huơ huơ, - Luyện viết từ khó bảng lớp: giàn giáo, huơ vôi vữa, sẫm biếc, huơ, vôi vữa, sẫm biếc, HS nhận xét - Gọi HS yếu đọc lại các từ vừa viết - số HS đọc lại - Gv đọc bài - Viết bài, soát bài, trao đổi chéo bài sửa lỗi, - Chấm số bài Nhận xét Chữa lỗi phổ - HS theo dõi rút kinh nghiệm biến bài viết IV/ Củng cố- Dặn dò:(5’) - Nhận xét tiết học, biểu dương HS viết bài đúng chính tả, chữ đẹp - Chuẩn bị bài chính tả tuần 17 (4)