Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Tuần 25 GV:Phạm Thò Hoàn Trang 1 Thứ, Ngày Buổi Tiết Mơn Tên bài Thứ 2 28.02 Sáng 1 2 3 4 Chào cờ Tập đọc Mĩ thuật Tốn Phong cảnh đền Hùng Kiểm tra giữa học kì II Chiều 1 2 3 Tốn (ơn) Tập làmvăn(ơn) Âm nhạc Ơn : Kiểm tra Ơn: Ơn tập về tả đồ vật Thứ 3 01.03 Sáng 1 Tin học(ca1) Chiều 1 2 3 4 5 Tốn Chính tả LTVC Khoa học Kể chuyện Bảng đơn vị đo thời gian Nghe – Viết: Ai là thủy tổ của lồi người. Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ Ơn tập vật chất và năng lượng. Vì mn dân Thứ4 02.03 Sáng 1 2 3 4 Tập đọc Tốn Tập làm văn Địa lí Cửa sơng Tổng số đo thời gian Tả đồ vật( Kiểm tra viết) Châu Phi Chiều 1 2 3 Đạo đức Kĩ thuật Tốn(ơn) Thực hành giữa học kì II Lắp xe ben(t2) Ơn : Tổng số đo thời gian Thứ5 03.03 Sáng 1 2 3 4 5 Anh văn Thể dục Tốn LTVC Lịch sử Trừ số đo thời gian Liên kết câu trong bài bằng cách thay Sấm sét đem giao thừa Chiều Nghỉ Thứ6 04.03 Sáng 1 2 3 4 Tốn TLV Anh văn Thể dục Luyện tập Tập viết đoạn đối thoại Chiều 1 2 3 Khoa học Tốn(ơn) LTVC (ơn) Ơn tập về vật chất và năng lượng(Tt) Ơn : Luyện tập Ơn: - Cách liên kết câu trong bài văn bằng cách lặp từ - liên kết câu …. Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Thứ hai ngày 28 tháng 02 năm 2011 BUỔI SÁNG Tiết 1: Chào cờ Tiết 2 : Tập đọc Phong cảnh đền Hùng I. MỤC TIÊU, U CẦU: 1. Đọc lưu lốt, diễn cảm tồn bài; giọng đọc trang trọng, tha thiết. 2. Hiểu ý chính của bài: Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi người con đối với tổ tiên. 3. Học sinh u q hương đất nước. Nhớ ơn tổ tiên II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh hoạ chủ điểm, minh hoạ bài đọc trong SGK ; tranh ảnh về đền Hùng (nếu có) II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KIỂM TRA BÀI CŨ – GIỚI THIỆU BÀI MỜI a. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra 2 HS: Cho HS đọc bài Hộp thư mật và trả lời câu hỏi. - H1: Người liên lạc nguỵ trang hộp thư mật khéo léo như thê nào ? - HS1: đọc đoạn 1+2 và TLCH. - H2: Hoạt động trong vùng địch của các chiến sĩ tình báo có ý nghĩa như thế nào đối với sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc ? - HS2: đọc đoạn 3+4 và TLCĐ. b. Giới thiệu bài mới: Hơm nay cơ cùng cả lớp đến thăm vẻ đẹp tráng lệ của Đền Hùng và vùng đất Tổ qua bài học Phong cảnh Đền Hùng. 2. LUYỆN ĐỌC HĐ1: Cho HS đọc bài văn 1 → 2 HS khá giỏi nối tiếp đọc bài văn. - GV treo tranh minh hoạ và giới thiệu về tranh cho HS nghe. - HS quan sát tranh, nghe lời giới thiệu. HĐ2: Cho HS đọc đoạn nối tiếp - GV chia đoạn : 3 đoạn + Đoạn 1: Từ đầu đến " chính giữa" + Đoạn 2: Tiếp theo đến " xanh mát" + Đoạn 3: Phần còn lại - HS dùng bút chì đánh dấu đoạn. - Cho HS đọc đoạn nối tiếp - Luyện đọc các từ ngữ : chót vót, dập dờn, uy nghiêm, vòi vọi, sừng sững, Ngã Ba Hạc, - HS nối tiếp nhau đọc đoạn (2 lần) HĐ3: Cho HS đọc trong nhóm - Cho HS đọc cả bài. - HS đọc theo nhóm 3 (mỗi em đọc một đoạn 2 lần) - 2 HS đọc lại cả bài. - 1 HS đọc chú giải. GV:Phạm Thò Hoàn Trang 2 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc - 3 HS giải nghĩa từ trong SGK. Đoạn 1: H : Bài văn viết về cảnh vật gì ? Ở đâu ? H : Hãy kể những điều em biết về các vua Hùng (Nếu HS khơng trả lời được GV giảng rõ cho các em) - 1 HS đọc thành tiếng đoạn 1, lớp đọc thầm theo và TLCH - GV giảng thêm về truyền thuyết Con Rồng, cháu Tiên cho HS nghe. H : Tìm những từ ngữ miêu tả cảnh đẹp của thiên nhiên nơi đền Hùng. GV : Những từ ngữ đó cho thấy cảnh thiên nhiên nơi đền Hùng thật tráng lệ, hùng vĩ. - Những khóm hải đường đâm bơng rực rỡ, cánh bướm dập dờn bay lượn ; Bên trái là đỉnh Ba Vì vòi vọi. Bên phải là dãy Tam Đảo như bức tường xanh sừng sững. Xa xa là núi Sóc Sơn Đoạn 2: - 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo. H : Bài văn đã gợi cho em nhớ đến một số truyền thuyết về sự nghiệp dựng nước và giữ nước của dân tộc. Hãy kể tên các truyền thuyết đó. - GV chốt lại : Mỗi ngọn núi, con suối, dòng sơng, mái đình ở vùng đất Tổ, đều gợi nhớ về những ngày xa xưa, về cội nguồn dân tộc. - HS có thể kể : + Sơn Tinh, Thủy Tinh + Thánh Gióng + Chiếc nỏ thần + Con Rồng, cháu Tiên (Sự tích trăm trứng). Đoạn 3: - 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo. H : Em hiểu câu ca dao sau như thế nào ? Dù ai đi ngược về xi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba. - HS trả lời Câu ca dao trên còn có nội dung khun răn mọi người, nhắc nhở mọi người hướng về cội nguồn dân tộc, đồn kết để giữ nước và xây dựng đất nước ngày một giàu đẹp hơn. Nội dung chíng của bài? Ca ngợi vẻ đẹp của đền Hùng và vùng đất Tổ đồng thời bày tỏ niềm thành kính của mỗi người đối với cội nguồn dân 3. ĐỌC DIỄN CẢM - Cho HS đọc diễn cảm bài văn. - 3 HS tiếp nối nhau đọc diễn cảm bài văn (mỗi HS đọc một đoạn) - GV đưa bảng phụ đã chép đoạn văn cần luyện đọc lên và hướng dẫn HS đọc. - HS đọc theo hướng dẫn của GV. - Cho HS thi đọc. - Một vài HS thi đọc. - GV nhận xét + khen những HS đọc hay - Lớp nhận xét 4. CỦNG CỐ - DẶN DỊ H : Bài văn nói lên điều gì ? Chốt đại ý - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà đọc lại bài, đi thăm đền Hùng nếu có điều kiện. - Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi người đối với tổ tiên. Tiết 3: Mó thuật Tiết 4 Toán GV:Phạm Thò Hoàn Trang 3 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Kiểm tra đònh kì giữa học kì 1 ( Đề và đáp án nhà trường ra) BUỔI CHIỀU Tiết 1 Toán(ôn) Ôn : Kiểm tra giữa kì 1 I. Mục tiêu -Kiểm tra c ¸c kiÕn thøc vỊ diƯn tÝch, thĨ tÝch h×nh hép ch÷ nhËt vµ h×nh lËp ph¬ng. - VËn dơng c¸c c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch, thĨ tÝch ®Ĩ gi¶i c¸c bµi tËp cã liªn quan. - Học sinh tính chính xác ham học Toán II. §å dïng d¹y häc GV: Đề bài HS : giấy III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chđ u. Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1.Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a) Giới thiệu bài: trực tiếp b) Nội dung Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Câu 1) Tỉ số phần trăm của 12 và 8 là: A. 0,15 B. 150% C. 1,5% D. 15% Câu 2) Tính diện tích hình thang biết: Độ dài hai đáy lần lượt là 14 dm và 6 dm; chiều cao 7 dm A.50dm 2 B.70 dm 2 C.10dm 2 D.140dm 2 Câu 3) Phát biểu nào sau đây đúng: A.Trong hình tròn đường kính gấp 3 lần bán kính. B.Tất cả các bán kính của một hình tròn đều bằng nhau. C.Trong hình tròn đường kính bằng bán kính. D.Tất cả các bán kính của một hình tròn khơng bằng nhau. Câu 4) Chu vi hình tròn có bán kính r = 4 là: A.25,12 cm B.12,56cm C.21,56cm D.52,12cm Câu 5) Diện tích hình tròn có đường kính d = 4 dm A.12,56 cm 2 B.50,24cm 2 C.24,50cm 2 D.56,12cm 2 Câu 6) Số đỉnh của hình hộp chữ nhật là: A.6 B.7 C.8 D.12 Câu 7) Một hình hộp chữ nhật có chiều dài 6,2 cm, chiều rộng 5cm, chiều cao 4cm. Thể tích của hình hộp chữ nhật là: A.31 cm 3 B.20cm 3 C.24,8cm 3 D.124cm 3 Câu 8) 14,2% × 3 = ? A. 426% B.4260% C. 42,6% Câu 9) Phát biểu nào sau đây đúng: A.Hình trụ có hai mặt đáy là hai hình tròn và một mặt xung quanh. B.Hình trụ có hai mặt đáy và một mặt xung quanh GV:Phạm Thò Hoàn Trang 4 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc C.Hình trụ có hai mặt đáy là hai hình tròn bằng nhau và một mặt xung quanh. Câu 10) 30% của 97 là: A. 29,1 B. 291 C. 2,91 D. 0,291 Câu 11) Thể tích hình lập phương cạnh 4 dm A.64dm 3 B. 54dm 3 C. 60dm 3 D. 16dm 3 Câu 12) Biểu đồ dưới đây cho ta biết kết quả điều tra sở thích màu của một số người. Tỉ số phần trăm của người thích màu trắng là: A.25% B. 50% C. 75% D. 12,5% 12,5% vàng 12,5%đỏ û trắng 25% xanh 50% II.TỰ LUẬN Câu 1) Chu vi đáy của một cái hộp hình lập phương là 72cm. Tính diện tích xung quanh của cái hộp đó? Câu 2) Cho tam giác ABC vng tại đỉnh B và cạnh AB là 16,8 cm. Biết rằng cạnh AB bằng cạnh BC.Tính diện tích tam giác đó? - GV cho HS làm bài trong vòng 60 phút - Gv thu bài về chấm ĐÁP ÁN: I.TRẮC NGHIỆM (6đ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 B B B A  C D B C A A A II.TỰ LUẬN (4đ) Câu1) Cạnh hình lập phương là: 72 : 4 = 18 (cm) Diện tích xung quanh hình lập phương là: 18 x 18 x 4 = 1296(cm 2 ) Đáp số: 1296 cm 2 Câu 2) Độ dài cạnh BC là: 16,5 x = 28 (cm) Diện tích tam giác vng là: (16,8 x 28) : 2 = 235,2 (cm 2 ) Đáp số : 235,2 cm 2 . Củng cố – Dặn dò -Gv hệ thống bài – liên hệ -Dặn hs về nhà làm bài và chuận bò bài tiết sau Bảng đơn vị đo thơig gian - Nhận xét tiết học Tiết 2: Tập làm văn (ôn) GV:Phạm Thò Hoàn Trang 5 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Ôn: Ôn tập về tả đồ vật I.Mơc tiªu Gióp HS : - Cđng cè vỊ v¨n t¶ ®å vËt : CÊu t¹o cđa bµi v¨n t¶ ®å vËt, tr×nh tù miªu t¶, phÐp tu tõ so s¸nh, nh©n ho¸ khi miªu t¶ ®å vËt. - Thùc hµnh viÕt ®o¹n v¨n miªu t¶ h×nh d¸ng hc c«ng dơng cđa ®å vËt ®óng tr×nh tù, cã sư dơng h×nh ¶nh so s¸nh vµ nh©n ho¸. - HS yêu thích và biết bảo vệ các đồ vật của mình II. §å dïng d¹y - häc GiÊy khỉ to bót d¹. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chđ u Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häc 1. KiĨm tra bµi cò - Hái HS vỊ cÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ ®å vËt. - GV nh¾c l¹i 3 phÇn cđa bµi v¨n miªu t¶ ®å vËt - HS tr×nh bµy t¹i chç. - L¾ng nghe. 2. D¹y häc bµi míi Giíi thiƯu : ë líp 4 c¸c em ®· häc vỊ v¨n miªu t¶. TiÕt häc nµy. chóng ta cïng «n l¹i kiÕn thøc vỊ v¨n miªu t¶ ®å vËt vµ thùc hµnh viÐt ®o¹n v¨n trong bµi v¨n miªu t¶ ®å vËt. 2.2. H íng dÉn HS lµm bµi tËp Bµi 1: Sgk trang 63, 64 - Gäi HS ®äc yªu cÇu bµi 1. - Giíi thiƯu : Ngµy tríc, c¸ch ®©y vµi chơc n¨m. HS ®Õn trêng cha mỈc ®ång phơc nh hiƯn nay, chiÕc ¸o cđa b¹n nhá ®ỵc may l¹i tõ chiÕc qu©n phơc cđa ba. ChiÕc ¸o ®ỵc may b»ng v¶i T« Ch©u, mét lo¹i v¶i cã xt xø tõ thµnh phè T« Ch©u, Trung Qc. - Yªu cÇu HS lµm viƯc theo cỈp ®Ĩ tr¶ lêi c©u hái cđa bµi. - Ph¸t giÊy khỉ to cho 2 nhãm, yªu cÇu mçi nhãm tr¶ lêi 1 phÇn a hc b vµo giÊy. - Gäi nhãm lµm vµo giÊy khỉ to d¸n bµi lªn b¶ng ®äc phiÕu, yªu cÇu HS c¶ líp nhËn xÐt, bỉ sung. - NhËn xÐt, kÕt ln lêi gi¶i ®óng. - 1 HS ®äc thµnh tiÕng tríc líp. - L¾ng nghe. - 2 HS ngåi cïng bµn trao ®ỉi, th¶o ln, lµm bµi tËp. - HS lµm theo híng dÉn cđa GV. - Theo dâi GV vµ tù ch÷a bµi m×nh nÕu sai. a, Më bµi : T«i cã mét ngêi b¹n ®ång hµnh mµu cá óa. Th©n bµi : ChiÕc ¸o sên vai cđa ba chiÕc ¸o qu©n phơc cò cđa ba. KÕt bµi : MÊy chơc n¨m qua vµ c¶ gia ®×nh t«i. b, + C¸c h×nh ¶nh so s¸nh trong bµi v¨n : nh÷ng ®êng kh©u ®Ịu ®Ỉn nh kh©u m¸y; hµng khuy th¼ng t¾p nh hµng qu©n trong ®éi dut binh; c¸i cỉ ¸o nh lµ hai c¸i l¸ non; c¸i cÇu vai nh lµ chiÕc ¸o qu©n phơc thùc sù, s½n tay ¸o lªn gän gµng; mỈc ¸o vµo t«i cã c¶m gi¸c nh vßng tay ba m¹nh mÏ vµ yªu th- GV:Phạm Thò Hoàn Trang 6 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc ¬ng ®ang «m lÊy t«i, nh tùa vµo lång ngùc Êm ¸p cđa ba; t«i ch÷ng ch¹c nh mét anh lÝnh tÝ hon + C¸c h×nh ¶nh nh©n ho¸: (c¸i ¸o) ngêi b¹n ®ång hµnh q b¸u; c¸i m¨ng sÐt «m khÝt lÊy cỉ tay t«i. - Hái : + Bµi v¨n më bµi theo kiĨu nµo ? + Bµi v¨n kÕt bµi theo kiĨu nµo ? + Em cã nhËn xÐt g× vỊ c¸ch quan s¸t ®Ĩ t¶ c¸i ¸o cđa t¸c gi¶ ? + Trong phÇn th©n bµi t¸c gi¶ t¶ c¸i ¸o theo thø tù nµo ? + §Ĩ cã bµi v¨n miªu t¶ sinh ®éng, cã thĨ vËn dơng biƯn ph¸p nghƯ thn nµo ? - Treo b¶ng phơ ghi s½n c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n vỊ v¨n miªu t¶. - Yªu cÇu HS ®äc. - Nèi tiÕp tr¶ lêi : + Më bµi kiĨu trùc tiÕp. + KÕt bµi kiĨu më réng. + T¸c gi¶ quan s¸t tØ mØ, tinh tÕ. + T¶ tõ bao qu¸t råi t¶ tõng bé phËn cđa c¸i ¸o. + Cã thĨ vËn dơng biƯn ph¸p nghƯ tht nh©n ho¸, so s¸nh. - 3 HS nèi tiÕp nhau ®äc tõng phÇn thµnh tiÕng cho HS c¶ líp nghe (2 lỵt) Bµi 2 : SGk trang 63 - Gäi HS ®äc yªu cÇu cđa bµi tËp - Hái : + §Ị bµi yªu cÇu g×? + Em chän ®å vËt nµo ®Ĩ t¶ ? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. - Nh¾c HS h×nh dung l¹i h×nh d¸ng cđa ®å vËt Êy. Chän c¸ch t¶ tõ bao qu¸t ®Õn chi tiÕt hc ngỵc l¹i. Lµ mét ®o¹n v¨n ng¾n em cÇn chó ý cã c©u më ®o¹n, c©u kÕt ®o¹n khi miªu t¶ nªn sư dơng c¸c biƯt ph¸p so s¸nh, nh©n ho¸ ®Ĩ ®o¹n v¨n ®ỵc hay, sinh ®éng. - Gäi HS lµm bµi vµo giÊy d¸n lªn b¶ng, HS c¶ líp ®äc, nhËn xÐt ch÷a bµi cho b¹n. - NhËn xÐt, cho ®iĨm HS viÕt ®¹t yªu cÇu. - Gäi HS díi líp ®äc ®o¹n v¨n m×nh viÕt. - NhËn xÐt, sưa ch÷a cho ®iĨm tõng HS. Cho ®iĨm HS viÕt ®¹t yªu cÇu. 1 HS ®äc thµnh tiÕng tríc líp. - Tr¶ lêi : + §Ị yªu cÇu viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n t¶ h×nh d¸ng hc c«ng dơng cđa mét sè ®å vËt. + (HS nªu tªn ®å vËt m×nh chän) - HS lµm bµi vµo vë. 1 HS lµm bµi vµo giÊy khỉ to. - Lµm viƯc theo yªu cÇu cđa GV. - 3 ®Õn 5 HS ®äc ®o¹n v¨n m×nh viÕt. 3. Cđng cè dỈn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. - DỈn HS vỊ nhµ hoµn thµnh ®o¹n v¨n vµ chn bÞ bµi sau. Âm nhạc Thứ ba ngày 01 tháng 03 năm 2011 GV:Phạm Thò Hoàn Trang 7 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc BUỔI SÁNG Tin học BUỔI CHIỀU Tiết 1: Toán Bảng đơn vò đo thời gian I. MỤC TIÊU: Giúp HS: - Ơn lại các đơn vị thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian thơng dụng. - Quan hệ giữa thế kỉ và năm, năm và ngày, số ngày trong các tháng, ngày và giờ, giờ và phút, phút và giây. - HS vận dụng vào thực tế II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: + Bảng đơn vị đo thời gian (phóng to) chưa ghi kết quả. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giới thiệu bài: Bảng đơn vị đo thời gian. 2. Giảng bài: Hệ thống hố các đơn vị đo thời gian và mối quan hệ. a) Bảng đơn vị đo thời gian + u cầu HS viết ra giấy nháp tên tất cả các đơn vị đo thời gian đã học. + Gọi vài HS nêu kết quả * GV: treo tranh bảng phụ + u cầu HS luận nhóm về thơng tin trong bảng. + HS nối tiếp trả lời miệng theo các câu hỏi sau: - Một thế kỉ gồm bao nhiêu năm? - Một năm có bao nhiêu tháng? - Một năm thường có bao nhiêu ngày? - Năm nhuận có bao nhiêu ngày? Mấy năm mới có 1 năm nhuận? + 2 HS nhắc lại tồn bảng đơn vị đo. * GV: 1 năm thường có 365 ngày, còn năm nhuận có 366 ngày, cứ 4 năm liền thì có 1 năm nhuận, sau 3 năm thường thì đến 1 năm nhuận + Cho biết năm 2000 là năm nhuận thì các năm nhuận tiếp theo là năm nào? + Hãy nêu đặc điểm của năm nhuận (số chỉ năm nhuận có đặc điểm gì?) + Nêu tên các tháng trong năm. + Hãy nêu tên các tháng có 31 ngày? + Hãy nêu tên các tháng có 30 ngày? + Tháng 2 có bao nhiêu ngày? * GV hướng dẫn HS nhớ các ngày của từng tháng dựa - HS viết - HS đọc - 1 thế kỉ = 10 năm 1 năm = 12 tháng 1 năm = 365 ngày 1 năm nhuận = 366 ngày Cứ 4 năm lại có 1 năm nhuận - 1 tuần lễ = 7 ngày 1 ngày = 24 giờ 1 giờ = 60 phút 1 phút = 60 giây - 2004, 2008, 2012… - Số chỉ năm nhuận lầ số chia hết cho 4. - HS nêu GV:Phạm Thò Hoàn Trang 8 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc vào 2 nắm tay hoặc 1 nắm tay. + HS thực hành nhóm đơi b) Ví dụ về đổi đơn vị đo thời gian. * GV treo bảng phụ, mỗi tổ giải quyết 1 nhiệm vụ + Một năm rưỡi là bao nhiêu năm? Nêu cách làm. + 2/3 giờ là bao nhiêu phút? .Nêu cách làm. + 216 phút là bao nhiêu giờ ? Nêu cách làm. * GV: Khi chuyển từ đơn vị lớn sang đơn vị nhỏ : ta lấy số đo của đơn vị lớn nhân với cơ số (giữa đơn vị lớn và đơn vị nhỏ). Khi chuyển từ đơn vị nhỏ sang đơn vị lớn : ta lấy số đo của đơn vị nhỏ chia cho cơ số (giữa đơn vị lớn và đơn vị nhỏ). 3. Luyện tập: Bài 1: u cầu HS đọc đề bài + HS thảo luận nhóm đơi tìm câu trả lời + HS trình bày - Lớp nhận xét * GV nhận xét đánh giá: Cách để xác định thế kỉ nhanh nhất là ta bỏ 2 chữ số cuối cùng của chỉ số năm, cộng thêm 1 vào số còn lại ta được số chỉ thế kỉ của năm đó. Bài 2: u cầu HS đọc đề bài + HS làm bài vào vở + HS nối tiếp đọc bài làm và giải thích cách làm + HS nhận xét * GV lưu ý HS: Hãy so sánh đơn vị mới cần chuyển sang với đơn vị đã cho như thế nào? + Nêu cách làm. Bài 3: u cầu HS đọc đề bài + HS làm bài vào vở + Gọi HS chữa bài trên bảng * GV nhận xét đánh giá. 4. Nhận xét - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Bài sau: Về nhà xem lại bài . - HS thực hành nhóm đơi - Một năm rưỡi = 1,5 năm = 12 tháng x 1,5 = 18 tháng - Lấy số tháng của một năm nhân với số năm. - 2/3 giờ = 60 phút x 2/3 = 40 phút - Lấy số phút của 1 giờ nhân với số giờ. - 216phút = 3giờ36phút = 3,6 giờ - Lấy 216 chia cho 60, thương là số giờ, số dư là số phút hoặc thực hiện phép chia ra số đo là số thập phân. - 1 HS - HS thảo luận và trình bày -Kính viễn vọng 1671 – thé kỉ 17 - Bút chì 1794 – thế kỉ 18 - Đầu máy xe lửa 1804 – thế kỉ 19 - Vệ tinh nhân tạo 1957 – thế kỉ 20 - HS làm bài - HS nêu kết quả nối tiếp a) 6 năm =72 tháng b) 3 giờ = 180 phút 4ăm2tháng = 50 tháng :1,5 giờ = 90 ph 3năm rưỡi = 42 tháng 3 ngày = 72 giờ 0,5 ngày = 12 giờ 3 ngày rưỡi = 84 giờ - Lấy số đo đã cho nhân với cơ số giữa 2 đơn vị 72 phút = 1,2 giờ 30 giây = 0,5 phút 270 phút = 4,5 giờ 135 giây = 2,25 phút Tiết 2: Chính tả (Nghe – viết) Ai là thủy tổ của loài người I. MỤC TIÊU, U CẦU: 1. Nghe - viết đúng chính tả bài Ai là thuỷ tổ lồi người ? 2. Ơn lại quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngồi ; làm đúng cac bài tập. GV:Phạm Thò Hoàn Trang 9 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc 3. HS tính cẩn thận II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Giấy khổ to viết quy tắc viết hoa tên người, tên địa lý nước ngồi. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. KIỂM TRA BÀU CŨ – GIỚI THIỆU BÀI MỚI a. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra 2 HS - 2 HS cùng lên bảng viết lời giải câu đố của tiết Luyện từ và câu trước. b. Giới thiệu bài mới: Hơm nay, các em nghe viết bài Ai là thủy tổ lồi người. - HS lắng nghe 2. VIẾT CHÍNH TẢ HĐ1 : Hướng dẫn chính tả - GV đọc bài Ai là thuỷ tổ lồi người ? một lượt. - Lớp theo dõi trong SGK. - Cho HS đọc bài chính tả. - 3 HS lần lượt đọc thành tiếng, cả lớp lắng nghe. H : Bài chính tả nói về điều gì ? - Bài chính tả cho em biết truyền thuyết của một số dân tộc trên thế giới, về thuỷ tổ lồi người và cách giải thích khoa học về vấn đề này. - Cho HS luyện viết những từ ngữ khó, dễ viết sai : Chúa Trời, A-đam, Ê-va, Trung Quốc, Nữ Oa, Ấn Độ, Bra- hma, Sác-lơ Đác-uyn HĐ2 : Cho HS viết chính tả - HS gấp sách giáo khoa. - GV đọc cho HS viết. - HS viết chính tả. HĐ3 : Chấm, chữa bài - GV đọc bài chính tả một lượt - Chấm 5-7 bài - GV nhận xét chung và cho HS nhắc lại quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngồi. GV dán lên bảng tờ giấy đã viết sẵn quy tắc viết hoa tên người, tên địa lý nước ngồi. - HS tự sốt lỗi. - HS đổi vở cho nhau sửa lỗi - HS nhắc lại. 3. LÀM BÀI TẬP - Cho HS đọc u cầu + đọc truyện vui Dân chơi đồ cổ. - GV giao việc : + Các em đọc lại truyện vui. + Đọc chú thích trong SGK. + Tìm tên riêng trong truyện vui vừa đọc. + Nêu được cách bút các tên riêng đó. - Cho HS làm bài : Các em dùng bút chì gạch dưới các tên riêng trong truyện. - HS dùng bút chì gạch dưới những tên riêng tìm được. - Cho HS trình bày kết quả - Một số HS phát biểu ý kiến. - GV nhận xét và chốt lại - Lớp nhận xét + Tên riêng trong bài : Khổng Tử, Chu Văn Vương, Ngũ Đế, Chu, Cửu Phủ, Khương Thái Cơng. + Cách viết các tên riêng đó - H : Theo em, anh chàng mê đồ cổ là người như thế nào ? - Anh là một kẻ gàn dở, mù qng : Hễ nghe ai bán một vật là đồ cổ, anh ta hấp tấp mua liền, khơng cần biết đó là thật hay giả. Cuối cùng anh bán nhà cửa, đi ăn mày. GV:Phạm Thò Hoàn Trang 10 [...]... = 12 Phút 1 giờ = 90 phút 1 ,2 giờ = 72 phút Bài 2: Đặt tính rồi tính: - GV hướng dẫn - gọi HS lên bảng làm phút =20 giây 2 phút= 1 35 giây 2 ,5 phút = 150 giây b) 67 phút = 1giờ 7 phút 320 giây = 5 phút 20 giây 3giờ 15 phút = 1 95 phút 330 phút = 5, 5 giờ 4 em lên làm dưới lớp làm vào vở a) 6 năm 7tháng b) 10 giờ 37 phút 4 năm 5 tháng 5 giờ 38 phút 10 năm 12 tháng 15 giờ 75 phút Hay 11 năm Hay 16 giờ 15. .. tra 2 Nhận xét - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Bài sau: Về nhà xem lại bài Tiết 2 - 1 HS - HS làm bài 12 ngày = 28 8giờ 1,6 giờ = 96 phút 3,4 ngày = 81,6 giờ 2giờ 15 phút = 1 35 phút giờ = 30 phút 2 ,5 phút = 150 giây - 1 HS - HS làm bài b) +4 ngày 21 giờ a) +2 năm 5 tháng 13 năm 6 tháng 5 ngày 15 giờ 15 năm 11 tháng 9 ngày 36 giờ ( 10 ngày 13 giờ) _4 năm 3 tháng đổi _3 năm 15 tháng 2 năm 8 tháng 2 năm... năm Hay 16 giờ 15 phút c )26 ngày 7 giờ + 8 ngày 15 giờ 34 ngày 22 giờ Bài 3: Đặt tính rồi tính Bài 4: VBT trang 54 -GV hướng dẫn d) 26 phút 35 giây + 46 phút 50 giây 72 phút 85 giây Hay 73 phút 25 giây - HS làm cá nhân để chấm a) 30 năm 2 tháng b) 42 ngày 7 giờ 8 năm 8 tháng 8 ngày 9 giờ Hay 29 năm 14 tháng Hay 41 ngày 31 giờ 8 năm 8 tháng 8 ngày 9 giờ 21 năm 6 tháng 33 ngày 22 giờ 1 em đọc đề 1 em lên... bảng, HS ở lớp làm vở + HS nhận xét * GV đánh giá III Nhận xét - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Bài sau: Về nhà xem lại bài 1 HS - HS làm bài _23 phút 25 giây _23 ngày 12 giờ 15 phút 12 giây 3 ngày 8 giờ 8 phút 13 giây 20 ngày 4 giờ - 1 HS _22 giờ 15 phút 21 giờ 75 phút 12giờ 35 phút 12giờ 35 phút Đổi thành 9 giờ 40 phút HS làm bài Bài giải Thời gian đi từ A đến B cả nghỉ là: 8 giờ 30 phút – 6 giờ 45 phút=... động của trò - 2 HS làm bảng, lớp làm nháp - HS nhận xét - HS nêu - 15giờ 55 phút – 13giờ 10phút= - HS làm bài - HS nêu cách tính - HS nêu - HS trình bày cách tính Trang 16 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Bài 1: u cầu HS đọc đề bài + 3 HS lên bảng, HS ở lớp làm vở + HS nhận xét * GV nhận xét đánh giá : Bài 2: u cầu HS đọc đề bài + 3 HS lên bảng, HS ở lớp làm vở + HS nhận xét * GV đánh giá Bài 3:... GV phát phiếu khổ to cho 2 HS làm bài - 1 HS lên bảng làm bài Lớp làm bài trong vở bài tập (hoặc gạch trong SGK) - Lớp nhận xét bài làm trên bảng lớp - 2 HS đọc phần Ghi nhớ trong SGK - 2 HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ (khơng nhìn SGK) - 1 HS đọc u cầu của BT, lớp đọc thầm theo - 2 HS làm bài vào giấy - HS còn lại làm vào nháp - 2 HS làm bài vào giấy dán trên bảng lớp - Lớp nhận xét - Cho HS trình... Tiết 1 Tiết 2 Tiết 3 Thứ tư ngày 02 tháng 03 năm 20 11 Giáo viên khác dạy Thứ năm ngày 03 tháng 03 năm 20 11 Anh văn Thể dục Toán Trừ số đo thời gian I I MỤC TIÊU: Giúp HS : - Biết cách thực hiện phép trừ số đo thời gian - Vận dụng giải các bài tốn đơn giản - HS yêu thích môn học II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động của thầy 1 Bài cũ: Gọi 2 HS lên bảng, lớp làm nháp * 1 ngày = giờ 1 năm = tháng 1 giờ... trước là từ đền H 2 : Hướng dẫn HS làm BT2 (Cách tiến hành tương tự BT1) GV chốt lại : + Nếu thay từ đền ở câu thứ 2 bằng từ nhà, chùa, trường lớp thì nội dung 2 câu khơng ăn nhập gì với nhau vì mỗi câu nói đến một sự vật khác nhau : câu 1 nói về đền Thượng, còn câu 2 lại nói về ngơi nhà, ngơi chùa, ngơi GV:Phạm Thò Hoàn Trang 11 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc trường hoặc lớp HĐ3 : Hướng dẫn... học, dặn dò HS về nhà học thuộc bài Thứ sáu ngày 04 tháng 03 năm 20 11 BUỔI SÁNG Toán Luyện tập Tiết 1 I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Rèn luyện kĩ năng cộng và trừ số đo thời gian - Vận dụng giải các bài tốn thực tiễn - Học sinh yêu thích học Toán II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Bài mới: GV:Phạm Thò Hoàn Trang 20 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc a Giới thiệu bài: Luyện... Thời gian chú cơng nhân làm 2 chi tiết mày là: 1 giờ 30 phút + 1 giờ 40 phút = 3 giờ 10 phút Chi tiết máy thứ ba hết thơid gian là: 5 giờ 30 phút – 3giờ 10 phút = 2 giờ 20 phút Đáp số : 2 giờ 20 phút 3 Củng cố – Dặn dò -Gv hệ thống bài – liên hệ -Dặn hs về nhà làm bài và chuẩn bị bài nhân số đo thờigian với một số - Nhận xét tiết học GV:Phạm Thò Hoàn Trang 24 Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc . vi hình tròn có bán kính r = 4 là: A. 25 , 12 cm B. 12 ,56 cm C .21 ,56 cm D . 52 ,12cm Câu 5) Diện tích hình tròn có đường kính d = 4 dm A. 12 ,56 cm 2 B .50 ,24 cm 2 C .24 ,50 cm 2 D .56 ,12cm 2 Câu 6) Số đỉnh. phương là: 18 x 18 x 4 = 129 6(cm 2 ) Đáp số: 129 6 cm 2 Câu 2) Độ dài cạnh BC là: 16 ,5 x = 28 (cm) Diện tích tam giác vng là: (16,8 x 28 ) : 2 = 2 35, 2 (cm 2 ) Đáp số : 2 35, 2 cm 2 . Củng cố – Dặn dò . Giáo án lớp 5A3 Trường tiểu học Phú Lộc Tuần 25 GV:Phạm Thò Hoàn Trang 1 Thứ, Ngày Buổi Tiết Mơn Tên bài Thứ 2 28. 02 Sáng 1 2 3 4 Chào cờ Tập đọc Mĩ thuật Tốn Phong