Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 2:Thực hành luyện viết 1 §äc bµi viÕt: - Một HS đọc đoạn cần viết trong bài.. Mçi khæ ph¶i c¸ch 1 dßng viÕt lïi vµo 3 « - GV nh¾c HS viÕt tªn t¸c gi¶ vµo cuèi trang vë phÝa bªn[r]
(1)TuÇn Thø ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2012 Buæi s¸ng: TiÕt Chµo cê ®Çu tuÇn -TiÕt T26: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS : - Thùc hµnh t×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè - Giải bài toán liên quan đến tìm các phần số II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Hoạt động dạy- học: KiÓm tra bµi cò: HS lªn b¶ng lµm: T×m cña 12 m ; T×m cña 16 m - HS nh¾c l¹i c¸ch t×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè D¹y- häc bµi míi: a GV giíi thiÖu bµi b GV híng dÉn HS luyÖn tËp bµi: 1, 2, (32 ,33) HS lµm bµi , GV theo dâi híng dÉn thªm nh÷ng HS cßn lóng tóng.HS kh¸, giái lµm bµi tËp *ChÊm sè bµi- HS ch÷a bµi: Bµi 1: HS lªn b¶ng ch÷a( 2HS) Bµi 2: Tãm t¾t: : : Bµi gi¶i: Quầy đó bán đợc số ki- lô gam táo là: 18 : = 3( kg) §¸p sè: kg Bµi 4: HS nªu miÖng Cñng cè - dÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung võa häc - Gv nhËn xÐt chung giê häc TiÕt TiÕt 4+5 I Môc tiªu: Gióp HS: -Mü thuËt ( GVCB) Tập đọc- kể chuyện Bµi tËp lµm v¨n - Biết đọc và phân biệt lời nhân vật “tôi” với lời ngời mẹ - Hiểu nghĩa số từ khó, hiểu lời khuyên: Lời nói HS phải đôi với việc làm, đã nói phải cố làm cho đợc điều muốn nói - Biết xếp các tranh(SGK) theo đúng thứ tự và kể lại đợc đoạn câu chuyÖn dùa vµo tranh minh ho¹ - * KNS cần GD: Tự nhận thức; Xác định giá trị cá nhân; Ra định; Đảm nhận tr¸ch nhiÖm II §å dïng d¹y- häc: Tranh SGK, b¶ng phô (2) III Hoạt động dạy- học: Tập đọc KiÓm tra bµi cò: HS đọc bài : “ họp chữ viết” D¹y häc bµi míi: a GV Giíi thiÖu bµi b Luyện đọc : - GV đọc mẫu - HS đọc tiếp nối câu, sửa lỗi phát âm( có HS sai) - HS đọc tiếp nối đoạn kết hợp giải nghĩa số từ khó - GV viÕt : Liu - xi - a, C« - li - a - GV HD HS ngắt nghỉ đúng các câu - Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi - HS luyên đọc nhóm (nhóm 4) - HS thi đọc các nhóm c GV híng dÉn HS t×m hiÓu bµi: - Nh©n vËt xng t«i c©u chuyÖn nµy tªn lµ g×? - Cô giáo cho lớp đề văn nào? - V× C«- li- a thÊy khã viÕt bµi tËp lµm v¨n? (C« - li - a nhí l¹i nh÷ng viÖc thØnh tho¶ng míi lµm vµ kÓ c¶ nh÷ng viÖc m×nh cha bao giê lµm nh giÆt ¸o lãt, ) - Thấy các bạn viết nhiều, Cô- li- a làm cách gì để bài viết dài ra? - V× mÑ b¶o C«- li-a ®i giÆt quÇn ¸o, lóc ®Çu C«- li- a ng¹c nhiªn? (C« - li - a nhí l¹i nh÷ng viÖc thØnh tho¶ng míi lµm vµ kÓ c¶ nh÷ng viÖc m×nh cha bao giê lµm nh giÆt ¸o lãt, ) - Vì sau đó, Cô- li- a vui vẻ làm theo lời mẹ? - Bµi häc nµy gióp c¸c em hiÓu ®iÒu g×? d HS luyện đọc lại bài KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô GV híng dÉn HS kÓ chuyÖn: - Sắp xếp lại tranh theo đúng trình tự câu chuyện - KÓ l¹i mét ®o¹n c©u chuyÖn theo lêi cña em .- HS kÓ mÉu 2, c©u - Tõng cÆp HS tËp kÓ - 3, HS tiÕp nèi thi kÓ ®o¹n bÊt k× cña chuyÖn - - NhËn xÐt - HS tiÕp nèi kÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi cña em - B×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt IV.Cñng cè- dÆn dß: Em cã thÝch b¹n nhá c©u chuyÖn nµy kh«ng? v× sao? - GV nhËn xÐt giê häc -Buæi chiÒu : ( C« T©m d¹y ) Buæi s¸ng TiÕt I Môc tiªu: Gióp HS: Thø ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2012 Tập đọc Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc - §äc bµi v¨n víi giäng håi tëng nhÑ nhµng, t×nh c¶m - Hiểu các từ ngữ bài: náo nức, mơn man, quang đãng - Hiểu nội dung bài: Bài văn là hồi tởng đẹp đẽ nhà văn Thanh Tịnh buổi đầu tiên tới trờng( trả lời đợc các câu hỏi 1,2,3) - Häc thuéc lßng mét ®o¹n v¨n.( HS kh¸, giái) II §å dïng d¹y hoc: Tranh SGK, b¶ng phô (3) III Hoạt động dạy- học: KiÓm tra bµi cò: HS tiếp nối đọc bài: Bài tập làm văn ? Nªu ý nghÜa bµi v¨n D¹y- häc bµi míi: a GV giíi thiÖu bµi b Luyện đọc: - HS tiếp nối đọc câu GV sửa lỗi phát âm - GV kết hợp tìm từ khó đọc náo nức, mơn man, nảy nở, quang đãng, bỡ ngỡ - HS luyện đọc đoạn - HS luyện đọc nhóm( nhóm HS) Thi đọc các nhóm c GV híng dÉn HS t×m hiÓu bµi: HS đọc thầm đoạn 1: + §iÒu g× gîi t¸c gi¶ nhí nh÷ng kØ niÖm cña buæi tùu trêng? ( Ngoài đờng lá rụng nhiều vào cuối thu làm tác giả nao nức nhớ kỉ niệm mơn man cña buæi tùu trêng ) + Lßng " n¸o nøc" nãi lªn t©m tr¹ng g× cña t¸c gi¶ ? + Kû niÖm "m¬n man" lµ kû niÖm nh thÕ nµo ? + Trong ngày tựu trờng đầu tiên, cảm giác sáng tác giả đợc so sánh víi h×nh ¶nh nµo? HS đọc đoạn 2: + Trong ngày tựu trờng đầu tiên,vì tác giả thấy cảnh vật xung quanh có thay đổi lín? - GV chốt lại : Ngày đến trờng đầu tiên với trẻ em và với gia đình em là ngày quan trọng, là kiện, là ngày lễ, HS đọc thầm đoạn 3: + Tìm hình ảnh nói lên bỡ ngỡ, rụt rè đám học trò tựu trờng? ( Bỡ ngữ đứng nép bên ngời thân, dám bớc nhẹ, ) + Hình ảnh các bạn nhỏ đợc sánh với gì ? ( Giải thích từ ngập ngừng) d Luyện đọc thuộc lòng GV híng dÉn HS häc thuéc lßng ®o¹n v¨n mµ HS yªu thÝch.( HS kh¸ giái) Cñng cè- dÆn dß: - HS xung phong đọc thuộc lòng đoạn văn.GV nhận xét, ghi điểm - GV nhËn xÐt giê häc - ¢m nh¹c (GVCB) TiÕt TiÕt To¸n T27: Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè vµ chia hÕt ë tÊt c¶ c¸c lît chia - Cñng cè vÒ t×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè II §å dïng d¹y- häc : B¶ng phô III Hoạt động dạy- học chủ yếu: KiÓm tra bµi cò :HS lªn b¶ng thùc hiÖn : T×m a, 1/ cña 15 m b, 1/3 cña 60 phót c, So s¸nh 1/2 giê vµ 1/3 giê ->GV cïng HS nhËn xÐt, ghi ®iÓm D¹y - häc bµi míi : *Hoạt động 1: GV hớng dẫn HS thực phép chia: 96 : = 96 - chia đợc , viết 32 nh©n b»ng 9, trõ b»ng 06 - Hạ 6, chia đợc 2, viết2 nh©n b»ng 6, trõ b»ng 0 (4) * Hoạt động 2: HS lớp thực vào giấy nháp phép chia 84 : = ? 39: = ? => 2HS lªn b¶ng thùc hiÖn * Hoạt động 3: GV hớng dẫn HS thực hành bài: 1, 2, 3, ( trang 34) HS làm bài, GV theo dâi híng dÉn thªm nh÷ng HS cßn lóng tóng * Hoạt động 4: Chấm, chữa bài Bµi 1, 2: Gv híng dÉn HS ch÷a kÜ Bµi 3: HS lªn b¶ng ch÷a vµo b¶ng phô Bµi gi¶i: Nöa ngµy cã sè giê lµ: 24 : 2= 12(giê) §¸p sè: 12 giê Bài 4: HS các tổ lên bảng thi làm nhanh( HS đại diện tổ) Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt chung giê häc - ChÝnh t¶( nghe- viÕt) Bµi tËp lµm v¨n TiÕt I Môc tiªu: Gióp HS: - Nghe – viÕt chÝnh x¸c ®o¹n v¨n tãm t¾t truyÖn: Bµi tËp lµm v¨n BiÕt viÕt hoa tªn riªng níc ngoµi - Làm đúng các bài tập phân biệt vần eo/ oeo, phân biệt cách viết số tiếng có dÔ lÉn ?/ ~ II §å dïng d¹y- häc: Kiểm tra bài cũ: HS đại diện tổ thi tìm từ có vần oam D¹y- häc bµi míi: - GV giíi thiÖu bµi - GV híng dÉn HS viÕt chÝnh t¶: - GV đọc mẫu, HS đọc lại GV giúp HS nắm vững nội dung đoạn viết: + Cô- li – a đẵ giặt quần áo cha? + V× C«- li- a vui vÎ ®i giÆt quÇn ¸o? - Híng dÉn HS viÕt tõ khã: C«- li- a, ng¹c nhiªn, quÇn ¸o - GV đọc- HS viết chính tả - GV đọc, HS soát lỗi GV chấm số bài - Híng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶: Bài1: làm việc theo cặp để hoàn thành bài tập §¸p ¸n: khoÌo ch©n, ngêi lÎo khÎo, ngoÐo tay Bài 2: thi làm nhanh tổ sau đó lớp đọc đồng khổ thơ Cñng cè- dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc - TiÕt Thñ c«ng GÊp , c¾t, d¸n ng«i vµng c¸nh và lá cờ đỏ vàng ( tiết 2) I Môc tiªu: Gióp HS : - BiÕt c¸ch gÊp, c¾t d¸n ng«i c¸nh - Gấp, cắt, dán đợc ngôi cánh và lá cừ đỏ vàng Cánh các ngôi tơng đối Hình dán tơng đối phẳng - HS khéo tay có thể cắt dán đợc ngôi đều, thẳng, phẳng II Đồ dùng dạy học : - Mẫu lá cờ đỏ vàng - Giấy thủ công màu đỏ, vàng , keo dán - Tranh minh häa c¸c bíc gÊp, c¾t, d¸n III Hoạt động dạy học chủ yếu: GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c bíc gÊp, c¾t d¸n ng«i vµng n¨m c¸nh: Bớc 1: Gấp giấy để cắt ngôi vàng năm cánh Bíc 2: C¾t ng«i vµng n¨m c¸nh (5) Bớc 3: Dán ngôi vàng năm cánh vào tờ giấy màu đỏ để đợc lá cờ đỏ vàng GV treo tranh híng dÉn thùc hiªn c¸c bíc thùc hµnh ( Lu ý : Gấp nhau, thẳng mép đánh dấu trớc cắt Dán cân , cánh ngôi híng th¼ng lªn c¹nh dµi h×nh ch÷ nhËt ) HS thùc hµnh gÊp, c¾t ng«i vµng n¨m c¸nh GV theo dâi híng dÉn thªm HS trng bày sản phẩm Gv nhận xét, đánh giá Cñng cè – DÆn dß :- NhËn xÐt chung giê häc - Buæi chiÒu: TiÕt TiÕt Tin häc (GVCB ) -TiÕng Anh (GVCB ) TiÕt LuyÖn viÕt Ngµy khai trêng I Môc tiªu: Rèn kỹ viết đúng chính tả nh đúng mẫu chữ quy đinh , viết đẹp tốc độ viÕt - ViÕt mét ®o¹n v¨n truyÖn "Ngµy khai trêng” II Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: - GV nªu yªu cÇu bµi häc II Hoạt động dạy- học: A Hoạt động 1: GV nêu yêu cầu tiết học: B Hoạt động 2:Thực hành luyện viết §äc bµi viÕt: - Một HS đọc đoạn cần viết bài -2 Hớng dẫn viết đúng , đẹp: Bµi th¬ cã Êy khæ th¬?5 khæ + Những chữ nào đoạn đợc viết hoa? Ch÷ ®Çu c©u + GV nh¾c HS c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ Mçi khæ ph¶i c¸ch dßng viÕt lïi vµo « - GV nh¾c HS viÕt tªn t¸c gi¶ vµo cuèi trang vë phÝa bªn ph¶i * GV hớng dẫn số em viết chữ g, h diểm đặt bút, dừng bút đúng quy định chữ viết li phải viết ô vuông nhỏ, chữ viết li rỡi phải viết đúng, viết liền nét không gãy, dấu đánh dòng kẻ thứ ViÕt bµi: - HS nghe GV đọc, viết bài vào - Thu vë kiÓm tra Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Tuyªn d¬ng nh÷ng HS viÕt bµi cã nhiÒu tiÕn bé -Buæi s¸ng: TiÕt TiÕt TiÕt Thø ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2012 Tin häc (GVCB ) -TiÕng Anh (GVCB ) To¸n (6) T28: luyÖn tËp I Môc tiªu: gióp HS: - Cñng cè c¸c kü n¨ng thùc hiÖn phÐp chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè ( chia hÕt ë c¸c lît) ; T×m mét c¸c phÇn b»ng cña sè - BiÕt gi¶i bµi to¸n t×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè II §å dïng d¹y häc :B¶ng phô III Hoạt động dạy học : KiÓm tra bµi cò: ViÕt tiÕp vµo chç 1/2 cña 68 m lµ D¹y häc bµi míi: a GV giíi thiÖu bµi: b LuyÖn tËp GV híng dÉn, tæ chøc HS hoµn thµnh bµi tËp 1, 2, 3, (trang 35, 26- SGK ) HS làm bài tập , GV theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng c ChÊm ch÷a bµi: Bµi 1: HS lªn b¶ng cha bµi ( còng cè kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp chia ) Bµi 2: HS lªn b¶ng ch÷a bµi *GV chó ý HS trêng hîp hµng chôc nhá thua sè chia vÝ dô: 42 42 Bµi 3: HS thùc hiÖn vµo b¶ng phô (còng cè c¸ch t×m mét c¸c phÇn b»ng cña sè) Bµi gi¶i : Mỵ từ nhà đến trờng hết số phút là: 60 : = 20( phót ) §¸p sè :20 phót Bµi : HS thi lµm nhanh Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt chung giê häc - DÆn HS: Ghi nhí kü n¨ng thùc hiÖn phÐp chia - TiÕt I Môc tiªu: Gióp HS: TËp viÕt ¤n ch÷ hoa: D, § - Cñng cè c¸ch viÕt c¸c ch÷ hoa D, § - Viết đúng, đẹp tên riêng và câu ứng dụng II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ hoa D, § - Tªn riªng vµ c©u tôc ng÷ III Hoạt động dạy học : KiÓm tra bµi cò: HS lªn b¶ng viÕt : Chu V¨n An, Chim D¹y häc bµi míi : *GV giíi thiÖu bµi *Híng dÉn HS viÕt vµo giÊy nh¸p: - LuyÖn viÕt ch÷ hoa: D , § - LuyÖn viÕt tõ øng dông : Kim §ång ( GV giíi thiÖu vÒ Kim §ång) - LuyÖn viÕt c©u øng dông :GV gi¶i thÝch ý nghÜa c©u tôc ng÷ cho HS hiÓu - HS luyÖn viÕt vµo giÊy nh¸p : R¶nh rang, dÞu dµng *Híng dÉn HS viÕt vµo vë tËp viÕt: - Mét dßng ch÷ Dao ( cì nhá) - Mét dßng ch÷ §, K ( cì nhá) - dßng Kim §ång ( cì nhá ) - c©u øng dông (cì nhá) Lu ý: HS khá, giỏi viết đủ các dòng tập viết trên lớp (7) *ChÊm ch÷a bµi NhËn xÐt- dÆn dß : - GV nhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS - NhËn xÐt giê häc Buæi chiÒu: TiÕt TiÕt ThÓ dôc (GVCB ) -LuyÖn To¸n TiÕt - tuÇn (Vë thùc hµnh) I: Môc tiªu: - Gióp häc sinh còng cè vÒ nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè - Gi¶i to¸n - Xem đồng hồ II: chuÈn bÞ: Vë thùc hµnh trang 36 III: Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: GV nêu yêu cầu tiết học: Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 36 x 48 x 24 x 37 x 88 x HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë GV gäi em ch÷a bµi – nhËn xÐt Bµi 2: TÝnh HS tù lµm – em lµm b¶ng phô ch÷a bµi Bµi 3: §äc bµi to¸n – Tãm t¾t – híng dÉn gi¶i Tãm t¾t: Mçi thïng: 15 kg nho thïng:………kg nho? Bµi gi¶i S¸u thïng cã tÊt c¶ sè kg nho lµ: 15 x = 90 (kg) §¸p sè: 90 kg Bài 4: Thực hành xem đồng hồ GV phụ đạo thêm học sinh yếu kĩ trừ.Kĩ xem đồng hồ *: §Æt tÝnh råi tÝnh 584 - 366 757 - 548 967 - 874 649 - 565 100 - 67 134 – 42 Hoạt động 3: Nhận xét tiết học - TiÕt3 LuyÖn To¸n TiÕt 2- TuÇn 5(Vë thùc hµnh) I: Môc tiªu : - Gióp häc sinh còng cè vÒ b¶ng chia 6, gi¶i to¸n cã lêi v¨n II: Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: GV nêu yêu cầu tiết học Hoạt động 2: Hớng dẫn thực hành Bµi 1: TÝnh nhÈm Học sinh làm vào thực hành - đổi chéo kiểm tra HS ph¸t hiÖn b¹n chç sai b¸o c¸o tríc líp Bài 2: HS đọc đề + Bài toán cho biết gì? 30 lê xếp vào đĩa + Bài toán hỏi gì? Mỗi đĩa có bao nhiêu + Muốn biết đĩa có bao nhiêu ta làm phép tính gì? phép chia HS gi¶i vµo vë – ch÷a bµi Bµi gi¶i Mỗi đĩa có số lê là 30 : = (qu¶) (8) §¸p sè: qu¶ Bµi 3: hs th¶o luËn nhãm 2, nªu kÕt qu¶ §· t« mµu vµo 1/6 h×nh nµo? h×nh B Bµi 4: §è vui (tæ chøc trß ch¬i) * GV thªm mét sè bµi còng cè kiÕn thøc tuÇn.HSKG lµm b,c) a §Æt tÝnh råi tÝnh: 28 x 53 x 74 x 27 x 45 x 42 x b Có bao đờng, bao đựng 25 kg đờng Ngời ta đã dùng hết 60 kg đờng Hỏi còn lại bao nhiêu ki- lô - gam đờng? *c KÕt qu¶ cña phÐp nh©n lµ 35, biÕt mét thõa sè T×m thõa sè kia? Hoạt động 3: Nhận xét tiết học Thø ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2012 Buæi s¸ng LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt Më réng vèn tõ : trêng häc DÊu phÈy I Môc tiªu : gióp HS: - Tìm đợc số từ ngữ trờng học qua bài tập giải ô chữ (BT1) - Biết điền đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu văn( BT2) II §å dïng d¹y - häc :B¨ng giÊy III Hoạt động dạy học: 1.Bài cũ : HS đặt câu văn có hình ảnh so sánh kém 2.Day häc bµi míi a.GV giíi thiÖu bµi b.HS chơi trò chơi “Tìm chữ” để hoàn thành bài tập 1: Dßng 1: Lªn líp; Dßng 3: S¸ch gi¸o khoa Dßng 2: DiÔu hµnh; Dßng 4: Thêi kho¸ biÓu Dßng 5: Cha mÑ; Dßng 7:Häc giái; Dßng 9: Gi¶ng bµi; Dßng 6: Ra ch¬i; Dßng 8: Lêi häc ; Dßng 10: C« gi¸o c.HS tìm và làm việc theo nhóm đôi để hoàn thành bài tập 2, đáp án: - Ông em, bố em và chú em là thợ mỏ - Các bạn đợc kết nạp vào đội là ngoan ,trò giỏi - Nhiệm vụ đội viên là thực điều Bác Hồ dạy, tuân theo điều lệ Đội và giữ g×n danh dù §éi 3.Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS: T×m vµ gi¶i « ch÷ trªn t¹p chÝ dµnh cho thiÕu nhi ThÓ dôc (GVCB ) - TiÕt To¸n TiÕt T29: PhÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d I Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn biÕt phÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d - NhËn biÕt sè d ph¶i bÐ h¬n sè chia II §å dïng d¹y häc : B¶ng phô III Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp chia: 84 : = 54 : = HS díi líp thùc hiÖn phÐp chia vµo giÊy nh¸p D¹y häc bµi míi : a GV giíi thiÖu bµi: (9) b Bµi míi Híng dÉn HS nhËn biÕt phÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d (nh néi dung SGK): 8 8: =4 : 2= 4( d 1) - Hs kiÓm tra l¹i b»ng m« h×nh ( chấm tròn chia thành phần = nhau, phần đợc chấm tròn chấm tròn chia thành phần = nhau, phần đợc chấm tròn, thừa chấm.) - Gi¸o viªn nªu: chia đợc không còn thừa, ta nói : là phép chia hết và viết là : = chia đợc còn thừa ta nói chia là phép chia có d là số d và viết : = (d 1) GV lu ý HS : Sè d lu«n bÐ h¬n sè chia - HS thùc hiÖn phÐp chia : = ?; 15 : = ? (đặt tính tính) vào giấy nháp, HS lên bảng thực HS nhận phép chia hết và phÐp chia cã d c Thùc hµnh Híng dÉn HS thùc hµnh bµi: 1, 2, 3( trang 37) HS lµm bµi , GV theo dâi híng dÉn thªm HS cßn lóng tóng d ChÊm sè bµi, ch÷a bµi; Bµi 1: HS lÇn lît nªu miÖng c¸ch chia tõng bµi Bài 2: HS đại diện tổ lên thi làm nhanh Bài 3: GV giúp HS nắm đợc cách thử phép chia có d( phép chia có d, số bị chia b»ng th¬ng nh©n víi sè chia råi céng víi sè d) VÝ dô: 25 = x + 25 = x + (Th¬ng x sè chia + sè d = sè bÞ chia)./ Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc - TiÕt ChÝnh t¶( nghe- viÕt) Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc I Môc tiªu: Gióp HS: - Nghe- viết trtình bày đúng đoạn văn bài: Nhớ lại buổi đầu học ( ®o¹n 3) - Phân biệt đợc cặp vần khó eo/ oeo, phân biệt cách viết số tiếng có âm ®Çu s/x; vÇn ¬n / ¬ng II Hoạt động dạy- học: KiÓm tra bµi cò: HS lªn b¶ng viÕt tõ: khoeo ch©n, khoÎ kho¾n HS díi líp viÕt vµo giÊy nh¸p D¹y häc bµi míi: a Gv giíi thiÖu bµi b Híng dÉn HS nghe viÕt: Híng dÉn HS chuÈn bÞ: - GV đọc đoạn chính tả, HS nêu nội dung đoạn văn - GV lu ý HS mét sè tõ dÔ viÕt sai chÝnh t¶: bì ngì, qu·ng trêi, ngËp ngõng GV đọc bài, HS viết vào GV đọc bài, HS khảo lỗi GV chÊm mét sè bµi NhËn xÐt ch÷ viÕt c Híng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶: Bài 2: HS nêu yêu cầu, thảo luận cặp đôi để hoàn thành bài tập - HS chữa bài, GV nhận xét chính tả, phát âm, chốt lại lời giải đúng, Bài 3: HS thảo luận nhóm để hoàn thành bài tập - GV gọi đại diện nhóm làm bảng phụ - GV chốt lại lời giải đúng Cñng cè dÆn dß : (10) - Gọi HS đọc lại các từ vừa tìm xong bài tập 1, - GV nhËn xÐt giê häc -TiÕt Tù nhiªn - x· héi VÖ sinh c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Nªu lîi Ých cña viÖc gi÷ vÖ sinh c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu - Nêu đợc cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nớc tiểu * KNS: KÜ n¨ng lµm chñ b¶n th©n; §¶m nhËn tr¸ch nhiÖm víi b¶n th©n viÖc b¶o vÖ vµgi÷ VS c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh vÏ SGK ( trang 24, 25) - Tranh c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu III Hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò:KÓ tªn cña c¸c c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu D¹y häc bµi míi: a Th¶o luËn c¶ líp: Bíc 1: HS th¶o luËn theo cÆp : + T¹i chóng ta cÇn gi÷ vÖ simh c¬ quan bµi tiÕt níc tiÓu ? Bíc 2: HS lªn b¶ng tr¶ lêi kÕt qu¶ th¶o luËn b HS quan s¸t vµ th¶o luËn : Bíc 1:Lµm viÖc theo cÆp ( quan s¸t h×nh 2, 3, 4, 5- SGK ) Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp: + Chúng ta cần làm gì để giữ vệ sinh phận bên ngoài quan bài tiết nớc tiểu? + Tại ngày phải uống đủ nớc? c HS ch¬i trß ch¬i: “Nªn hay kh«ng nªn”: - GV nªu néi dung , yªu cÇu trß ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i vµ gi¶i thÝch v× nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm =>GV kết luận ý đúng d HS liªn hÖ thùc tÕ: + Các đã làm gì để vệ sinh quan bài tiết nớc tiểu ? Cñng cè- dÆn dß: - HS đọc mục “bạn cần biết” - Nhận xét học và dặn HS : thực tốt việc nên làm để bảo vệ quan bài tiết Buæi chiÒu: TiÕt I Môc tiªu: Đạo đức Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh (t2) - ThÕ nµo lµ tù lµm lÊy viÖc cña m×nh vÇ Ých lîi cña nã - HS tự biết làm lấy việc mình học tập lao động - Có thái độ tự gíac, chăm thực công việc mình * KNS: Kĩ t phê phán ( biết phê phán, đánh giá thái độ, việc làm thể ỷ lại, không chịu làm lấy việc mình Kĩ định phù hợp c¸c t×nh huèng thÓ hiÖn ý thøc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh KÜ n¨ng lËp kÕ ho¹ch tù lµm lÊy c«ng viÖc cña m×nh II §å dïng d¹y- häc: VBT§§ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: HS liªn hÖ thùc tÕ Tiến hành: HS tự liên hệ: Các em đã tự làm lấy việc gì mình ? - Các em đã thực việc đó nh nào? - Em c¶m thÊy nh thÕ nµo sau hoµn thµnh c«ng viÖc? - HS tr×nh bµy tríc líp - GV kÕt luËn chung §ãng vai TiÕn hµnh:- HS th¶o luËn c¸c t×nh huèng bµi tËp 4( VBT§) (11) - Các nhóm độc lập làm việc -Theo tình huống, số nhóm trình bày trò chơi đóng vai trớc lớp =>GV kết luận: Nếu có mặt đó, các em cần khuyên Hạnh nên tự quét nhà vì đó là công việc mà Hạnh đợc giao Xuân nên tự làm trực nhật lớp và cho bạn mợn đồ chơi Th¶o luËn nhãm Tiến hành: - HS thảo luận nhóm để bày tỏ ý kiến cách ghi dấu cộng vào trớc ô trống trớc ý kiến các em đồng ý, dấu trừ trớc ý kiến các em không đồng ý.( nội dung bµi tËp 5) - HS tõng nhãm lµm viÖc - GV nªu kÕt qu¶ cña m×nh tríc líp, nhãm kh¸c bæ sung ý kiÕn - GV kết luận: Đồng ý : a, b,d Không đồng ý: c, d, e =>GV kết luận chung: học tập, lao động và sinh hoạt ngày, em hãy tự làm lÊy c«ng viÖc cña m×nh, kh«ng nªn dùa dÉm vµo ngêi kh¸c Nh vËy, em míi mau tiÕn và đợc ngời quý mến IV Tæng kÕt GV nhËn xÐt chung giê häc -Híng dÉn thùc hµnh TiÕng ViÖt) TiÕt - TuÇn ( Vë thùc hµnh) TiÕt I Môc tiªu: - Đọc hiểu đợc mẩu truyện vui " Mới và cũ" Trả lời đúng các câu hỏi bài - Biết kể đợc câu chuyện " Cậu bé đứng ngoài lớp học " đã học tiết II ChuÈn bÞ : Vë thùc hµnh trang 27,28 III Các hoạt động dạy học H§ 1: §äc truyÖn vui " Míi vµ cò" - HS đọc câu chuyện ? ChuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? CÇn thÓ hiÖn giäng c¸c nh©n vËt ntn ( Giäng chó §¹t quan t©m , gÇn gòi Giäng cña TÝn ng©y th¬, ch©n thËt ) - HS đọc theo nhóm 3( Tín, chú Đạt và ngời dẫn truyện ) - Đại diện nhóm đọc bài H§ : Tr¶ lêi c¸c c©u hái bµi - HS th¶o luËn nhãm - Đại diện các nhóm nêu đáp án Các nhóm nhận xét, bổ sung.GV chốt ý đúng a, TÝn häc líp Hai b, C« gi¸o cò, líp häc cò, s¸ch cò, cßn c¸c b¹n míi c , C¸c b¹n cò cña TÝn häc líp Ba d, TÝn häc kÐm ph¶i ë l¹i líp Hai - HS lµm bµi vµo vë BT2: - HS ( K,G,) đọc lại câu chuyện" Cậu bé đứng ngoài lớp học " - HS thi kÓ tríc líp GV cïng HS nhËn xÐt, chÊm ®iÓm thi ®ua cho tõng HS IV: Tæng kÕt giê häc - Tæng kÕt : tuyªn d¬ng nhãm vµ c¸ nh©n xuÊt s¾c TiÕt Hoạt động ngoài lên lớp RÌn kû n¨ng sèng ( Vë thùc hµnh) ( C« HiÒn so¹n gi¶ng) -Thø ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2012 Buæi s¸ng TiÕt I Môc tiªu :Gióp HS: TËp lµm v¨n KÓ l¹i buæi ®Çu ®i häc - Bớc đầu kể lại đợc vài ý nói buổi đầu đI học - ViÕt l¹i nh÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng c©u (12) *KNS cÇn GD: Giao tiÕp; L¾ng nghe tÝch cùc II §å dïng d¹y häc : B¶ng phô III Hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ:HS nêu các bớc tổ chức họp HS kể gia đình GV nhËn xÐt ghi ®iÓm D¹y häc bµi míi: a GV giíi thiÖu bµi , HS l¾ng nghe b Híng dÉn HS kÓ l¹i buæi ®Çu tiªn ®i häc dùa theo gîi ý sau: - Buổi đầu tiên đến lớp là buổi nào ? - Thời tiết hôm đó nh nào ? - Ai dẫn em đến trờng ? - Lóc ®Çu em bì ngì sao? - Buæi ®Çu tiªn ®i häc kÕt thóc nh thÕ nµo ? - Em nghÜ g× vÒ buæi ®Çu tiªn ®i häc ? GV gäi HS kÓ buæi ®Çu tiªn ®i häc cña m×nh ( HS kh¸ kÓ – nÕu cã thÓ ) + HS tõng cÆp kÓ cho nghe GV theo dâi nh¾c nhì, híng dÉn thªm + GV gäi mét sè HS kÓ vÒ buæi ®Çu tiªn ®i häc tríc líp GV theo dâi Tuyªn d¬ng HS có sáng tạo kể, ngôn ngữ gãy gọn, diễn đạt trôi chảy c HS tù viÕt ®o¹n v¨n vµo vë bµi tËp tiÕng ViÖt GV theo dâi híng dÉn thªm GV gäi mét HS tr×nh bµy bµi viÕt GV cïng HS theo dâi, nhËn xÐt rót kinh nghiÖm viÕt mét ®o¹n v¨n GV cïng HS b×nh chän b¹n cã bµi viÕt tèt Cñng cè dÆn dß :GV nhËn xÐt chung giê häc TiÕt TiÕt TiÕng Anh GVCB To¸n T30 : LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS : Củng cố nhận biết phép chia hết, chia có d và đặc diểm số d Ii §å dïng d¹y häc: B¶ng phô III Hoạt động dạy học : KiÓm tra bµi cò: HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp chia 45 : ; 38 : D¹y häc bµi míi: a GV giíi thiÖu bµi b GV tæ chøc, híng dÉn HS lµm bµi 1, 2, 3, ( trang 38-SGK ) GV theo dâi híng dÉn thªm HS cßn lóng tóng c ChÊm, ch÷a bµi Bµi 1: HS ch÷a vµo b¶ng líp Bµi 2: HS thi lµm nhanh gi÷a tæ Bµi 3: HS nªu miÖng Bµi 4: PhÐp chia cã d víi sè chia lµ 6, sè d cã thÓ lµ 1, 2, hoÆc 4, Cñng cè – dÆn dß : NhËn xÐt chung giê häc - TiÕt Tù nhiªn- x· héi C¬ quan thÇn kinh I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - Kể tên và trên sơ đồ và trên thể vị trí các phận quan thần kinh - Nªu vai trß cña n·o, tuü sèng , c¸c d©y thÇn kinh vµ c¸c gi¸c quan II Đồ dùng dạy học :Hình SGK (trang 26, 27 ), sơ đồ quan thần kinh III Hoạt động dạy học : 1.Bµi cò : (13) HS nêu cách vệ sinh quan bài tiết nớc tiểu Sau đó GV cùng HS nhận xét D¹y häc bµi míi : a GV giíi thiÖu bµi HS l¾ng nghe b HS thảo luận nhóm đôi: TiÕn hµnh : Bớc 1: Làm việc theo nhóm đôi: quan sát hình 1, ( trang 26, 27 ) Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp HS lªn b¶ng chØ vµo c¸c bé phËn cña c¬ quan thÇn kinh HS nhËn xÐt =>GV kÕt luËn : C¬ quan thÇn kinh gåm bé n·o , tuû sèng vµ c¸c d©y thÇn kinh c Th¶o luËn : Bớc 1: Chơi trò chơi “Con thỏ , ăn cỏ ”.Chơi trò chơi đòi hỏi phản ứng nhanh Các em đã sử dụng giác quan nào để chơi? Bíc 2: Th¶o luËn nhãm ( nhãm ):- N·o vµ tuû sèng cã vai trß g×? Nªu vai trß cña c¸c d©y thÇn kinh vµ cña gi¸c quan? Bíc 3: Lµm viÖc c¶ líp : §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn GV kÕt luËn : N·o vµ tuü sèng lµ trung ¬ng thÇn kinh Nhận xét- dặn dò: HS đọc mục bạn cần biết TiÕt Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp Nhận xét , đánh giá các hoạt động tuần : * ¦u ®iÓm : - Đi học chuyên cần , học bài và làm bài đầy đủ - Sinh hoạt 15 phút, thể dục đã vào nề -nếp - Đồng phục đúng qui định - ¡n ngñ b¸n tró tèt * Tån t¹i : - Mét sè em vÉn cßn hay quªn s¸ch vë nh: Thµnh, Lîi , Dòng - Mét sè em cßn nãi chuyÖn riªng, lµm viÖc riªng : CÈm, Thñy KÕ ho¹ch tuÇn tíi : - Thùc hiÖn tèt c¸c néi qui cña nhµ trêng - Thi ®ua häc tËp lËp thµnh tÝch chµo mõng ngµy phô n÷ ViÖt Nam 20-10 So¹n bæ sung bµi TuÇn (14) Hướng dẫn thực hµnh LuyÖn viÕt: nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc I Muc tiªu: Gióp HS: - LuyÖn viÕt ®o¹n ®Çu cña bµi: Nhí l¹i buæi ®Çu ®i häc - Viết đúng cỡ chữ, đẹp, đảm bảo tốc độ viết II Hoạt động dạy- học: GV nªu yªu cÇu giê häc GV híng dÉn HS viÕt bµi : a Híng dÉn chuÈn bÞ - GV §äc mÉu ®o¹n ? §o¹n viÕt cã mÊy c©u ? CÇn viÕt hoa nh÷ng ch÷ nµo? - GV cho các em viết vào nháp số từ: mơn man, tựu trờng, nao nức, quang đãng b LuyÖn viÕt GV đọc bài - HS viết bài vào - GV chÊm mét sè bµi - GV nhận xét chữ viết HS Tuyên dơng HS viết đẹp GV nhËn xÐt giê häc LuyÖn TiÕng ViÖt TiÕt - TuÇn I Môc tiªu HS đọc bài Những cây sen đá Trả lời đợc các câu hỏi bài tập 2, 3, trang 38, 39 II Hoạt động dạy học Luyện đọc bò: Những cây sen đá, - HS đọc nối tiếp câu Đọc nối tiếp đọan Đọc bài Híng dÉn lµm BT HS đọc , thảo luận nhóm đôi Tr¶ lêi c¸c c©u hái sau ë bµi tËp 2: a Cây sen đá có đặc điểm gì? ( Sinh nhiÒu c©y tõ mét th©n mÑ ) b Cô giáo nói gì mang đến lớp châu cây sen đá? ( Ai đạt điểm cao tuần đợc tặng cây ) c Lân hãnh diện vì điều gì đợc nhận quà tặng cô giáo? ( Là học sinh nam đầu tiên đợc nhận chậu cây ) d Việt là học sinh có gì đặc biệt? ( ViÖt rÊt chËm ch¹p ) e Vì đã trởng thành Việt luôn biết ơn cô giáo? (15) ( Vì cô giáo đã làm cho Việt tự tin và thay đổi ) Bài tập HS đọc yêu cầu Nêu ý đúng GV kÕt luËn nªu kÕt qu¶ HS nèi vµo vë BT a Bè mÑ ViÖt rÊt tù hµo vÒ - C©u Ai thÕ nµo? b ViÖt lµ häc sinh rÊt chËm ch¹p - C©u Ai lµ g×? c L©n mang chËu c©y nhá xÝu vÒ nhµ- C©u Ai lµm g×? Tæng kÕt - dÆn dß - Tuyªn d¬ng nh÷ng HS ngoan, cã ý thøc häc tËp - Dặn các em luyện đọc lại bài và xem lại nội dung các bài tập Hoạt động tập thể TËp nh÷ng bµi h¸t vÒ mÑ vµ c« I.môC TI£U: - Gióp häc thuéc sè bµi h¸t nãi vÒ mÑ vµ c« - Gi¸o dôc häc sinh biÕt yªu quý, biÕt ¬n mÑ vµ c« II Hoạt động dạy học: * H§1: TiÕp tôc tËp c¸c bµi h¸t vÒ mÑ vµ c« * H§2: Thi h¸t gi÷a c¸c nhãm víi * Tæng kÕt dÆn dß TiÕt LuyÖn TiÕng ViÖt TiÕt - tuÇn I Môc tiªu - HS phân biệt đúng âm đầu l/ n; vần en/ eng, oam/oap - T×m c¸c h×nh ¶nh so s¸nh cã c¸c c©u v¨n, c©u th¬ ii Hoạt động dạy học Bµi cò ? Nªu c¸c tõ cã chøa ©m l, ©m n ? T×m tõ cã vÇn en, vÇn eng LuyÖn tËp HS më vë luyÖn chung, trang32, 33 GV hớng dẫn Hs đọc kĩ yêu cầu và làm bài tập Theo dâi, híng dÉn thªm cho nh÷ng em chËm ChÊm, ch÷a bµi Bµi 1,2 HS nªu miÖng kÕt qu¶ Bµi Lªn b¶ng g¹ch ch©n díi c¸c tõ: a cây đèn - ông b «ng tr¨ng - c¸i m©m vµng c cà chua - cái đèn lồng nhỏ xíu d hoa lựu - lửa lập lòe e quª h¬ng - diÒu biÕc iii Tæng kÕt - dÆn dß (16) Thø ngµy 26 th¸ng n¨m 2011 D¹y líp 3A LuyÖn tiÕng viÖt Buæi chiÒu: LuyÖn tõ vµ c©u tuÇn 5, I môc tiªu: Cñng cè cho HS : - C¸c kiÓu so s¸nh : So s¸nh ngang b»ng vµ so s¸nh h¬n kÐm - Më réng vèn tõ vÒ trêng häc DÊu phÈy II Hoạt động dạy học: * H§1: Cñng cè kiÕn thøc: ? Các em đã học kiểu so sánh nào? ( ngang và kém) ? Nhờ đâu mà em phân biệt đợc kiểu so sánh đó? ( Từ so sánh) ? Trong kiÓu so s¸nh ngang b»ng thêng dïng c¸c tõ so s¸nh nµo? ? Trong kiÓu so s¸nh h¬n kÐm thêng dïng nh÷ng tõ so s¸nh nµo? ? T×m sè tõ ng÷ nãi vÒ trêng häc? * H§2: LuyÖn tËp: HS lµm bµi tËp vµo vë: 1) §iÒn vµo chç chÊm nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh cho phï hîp: - MÆt tr¨ng trßn vµnh v¹nh nh - TiÕng suèi ng©n nga nh - MÆt hå ph¼ng lÆng nh 2) §Æt c©u víi mçi tõ sau: Ch¼ng b»ng, nh, h¬n 3) Dïng dÊu phÈy, dÊu chÊm ng¾t ®o¹n v¨n sau thµnh c©u vµ viÕt l¹i ®o¹n v¨n : Năm em đã lên lớp Ba sáng nào em dậy sớm em chạy sân tập thể dục sau đó vào đánh rửa mặt học - GV theo dõi, giúp đỡ thêm * H§3: Híng dÉn ch÷a bµi: 1) Các từ cần điền: nh cái đĩa, tiếng hát, mặt gơng soi 2) Có thể đặt câu: Đôi mắt bé tròn nh hạt nhãn - Em đã cố gắng nhng chẳng thành tích Nam - Những cành mai uyển chuyển cành đào III Cñng cè dÆn dß TiÕt LuyÖn to¸n TiÕt - TuÇn I Môc tiªu - HS cñng cè vÒ b¶ng nh©n, nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè Gi¶i to¸n II Hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò Gọi số HS đọc bảng nhân 5, Gäi em lªn b¶ng lµm: 34 x 25 x LuyÖn tËp HS më vë luyÖn chung, trang 36 GV híng dÉn c¸c em lµm bµi ChÊm, ch÷a bµi Bµi Gäi sè em lªn b¶ng Bµi 23 x + = 18 x - = Bµi Gi¶i thïng cã sè nho lµ 15 x = 90 ( kg ) (17) III Tæng kÕt - dÆn dß §¸p sè: 90 kg LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt Më réng vèn tõ : trêng häc DÊu phÈy I Môc tiªu : gióp HS: - Tìm đợc số từ ngữ trờng học qua bài tập giải ô chữ - Biết điền đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu văn( BT2) II §å dïng d¹y - häc :B¨ng giÊy III Hoạt động dạy học: Bài cũ : HS đặt câu văn có hình ảnh so sánh kém Day häc bµi míi a GV giíi thiÖu bµi b HS chơi trò chơi “Tìm chữ” để hoàn thành bài tập 1: Dßng 1: Lªn líp; Dßng 3: S¸ch gi¸o khoa Dßng 2: DiÔu hµnh; Dßng 4: Thêi kho¸ biÓu Dßng 5: Cha mÑ; Dßng 7:Häc giái; Dßng 9: Gi¶ng bµi; Dßng 6: Ra ch¬i; Dßng 8: Lêi häc ; Dßng 10: C« gi¸o c HS tìm và làm việc theo nhóm đôi để hoàn thành bài tập 2, đáp án: - Ông em, bố em và chú em là thợ mỏ - Các bạn đợc kết nạp vào đội là ngoan ,trò giỏi - Nhiệm vụ đội viên là thực điều Bác Hồ dạy, tuân theo điều lệ Đội và giữ g×n danh dù §éi Cñng cè dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS: T×m vµ gi¶i « ch÷ trªn t¹p chÝ dµnh cho thiÕu nhi TiÕt Tin häc GVCB TiÕt ¢m nh¹c GVCB Buæi chiÒu TiÕt LuyÖn To¸n TiÕt 1- TuÇn ( vë thùc hµnh) I: Môc tiªu: - Gióp häc sinh còng cè vÒ chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - T×m mét phÇn b»ng cña mét sè - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n II: ChuÈn bÞ: Vë thùc hµnh tang 43 III: Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: GV nêu yêu cầu tiết học Hoạt động 2: Hớng dẫn thực hành Bµi 1`: TÝnh Hs làm bài cá nhân vào - đổi cho kiểm tra báo trớc lớp –-chữa bài Bµi 2: ViÕt vµo chç chÊm ( theo mÉu) GV phân tích bài mẫu – sau đó hs tự làm MÉu : cña 20 kg lµ: 20 : = (kg) Gäi HS ch÷a bµi nªu c¸ch t×m mét phÇn b»ng cña mét sè Bài 3: HS đọc yêu cầu Ph©n tÝch bµi to¸n vµ gi¶i (18) Ch÷a bµi *Bµi dµnh thªm cho HSKG §Æt bµi to¸n råi gi¶i : Bµi gi¶i §· c¾t ®i sè x¨ng-ti-mÐt lµ: 48 : = (cm) §¸p sè: 8cm ? kg 45 kg Hoạt động 3: Nhận xét tiết học TiÕt LuyÖn To¸n TiÕt 2- TuÇn ( vë thùc hµnh) I Môc tiªu: - Gióp häc sinh còng cè vÒ chia sè cã ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè, phÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d - T×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè II: Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: GV nêu yêu cầu tiết học Hoạt động 2: Thực hành (HS yếu bài bài và bài 2)- HSKG yêu cầu làm hết Bµi 1; §Æt tÝnh råi tÝnh theo mÉu GV híng dÉn mÉu- HS lµm theo mÉu - ch÷a bµi a.18 : 35 : 54 : 16 : 18 18 18 : = b 44 : 45 : 19 : 25 : 44 40 44: = (d 4) Bài 2: HS đọc đế – GV hớng dẫn giải) HS lµm bµi vµo vë – Ch÷a bµi Bµi gi¶i Trong giỏ đó có số lê là: 20 : = ( qu¶ lª) §¸p sè: qu¶ lª Bµi 3.: §è vui Phép tính đúng là: 54 : = Bµi thªm cho HSKG: 1.Tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n - Một cửa hàng có 96 mét vải, buổi sáng cửa hàng đó đã bán số vải đó Hỏi cửa hàng đã bán bao nhiêu mét vải? - Yêu cầu HS tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng Bµi 2: Mçi ngµy cã 24 giê Hái mét nöa ngµy cã bao nhiªu giê? - HS tù gi¶i – ch÷a bµi Hoạt động 3: Nhận xét tiết học Buæi chiÒu §¹i héi §éi (19)