Đang tải... (xem toàn văn)
Dạy bài mới: GV gth bài, ghi tựa Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập., Baøi 2 - GV phát phiếu đã kẻ sẵn bảng cho các nhóm - Cả lớp đọc thầm laøm baùo.. - HS laøm vieäc theo[r]
(1)BUOÅI SAÙNG Tieát Tieát Thứ ba, ngày tháng năm 2012 CHAØO CỜ Tập đọc NGHÓA THAÀY TROØ I Muïc tieâu: - Biết đọc diễn cảm với giọng ca ngợi, tôn kính gương cụ giáo Chu - Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo nhân dân ta, nhắc nhở người cần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp đó (Trả lời các caâu hoûi SGK) II Chuaån bò: - GV: Tranh minh hoa bài đọc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động dạy học: KTBC: Cửa sông Dạy bài mới: GV gth bài, ghi tựa v Hoạt động 1: Luyện đọc - HS đọc nối tiếp (2-3 lượt) - Yêu cầu HS đọc nối tiếp - Hướng dẫn HS phát âm từ ngữ đọc sai, - HS đọc không chính xác,đoạn khó,giảng từ - HS đọc - Yêu cầu học sinh đọc từ ngữ chú giải v Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu lớp đọc thầm suy nghĩ trả lời câu - HS đọc lướt và TLCH hoûi: - Các môn sinh cụ giáo chu đến nhà thầy để - HS nêu laøm gì ? - Tìm chi tiết cho thấy học trò tôn kính cuï giaùo Chu? - Tình cảm cụ giáo Chu người thầy đã dạy cho cụ từ thuở học vỡ lòng nào?Tìm chi tiết biểu tình cảm đó? - Những thành ngữ, tục ngữ nào nói lên bài học mà em hiểu nghĩa các thành ngữ? - Cho HS neâu noäi dung baøi v Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - HD HS đọc diễn cảm bài văn - GV đọc mẫu đoạn - HS neâu - HS neâu - HS neâu - HS neâu -HS đọc -HS theo doõi -Luyện đọc theo nhóm ,thi đọc (2) diễn cảm đoạn 1, bài -HS neâu Cuûng coá - daën doø: - Cho HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi - Lieân heä giaùo duïc - Nhaän xeùt ,daën doø * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Toán NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN VỚI MỘT SỐ I Muïc tieâu: Bieát : - Thực nhân số đo thời gian với số - Vận dụng để giải các bài toán có nội dung thực tế II Chuaån bò: - GV: SGK, phấn màu, ghi sẵn ví dụ bảng, giấy cứng - HS: SGK, III Các hoạt động: KTBC: Luyeän taäp Dạy bài mới: GV gth bài, ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực phép nhân số đo thời gian với soá * Ví duï: phuùt 12 giaây - HS tính - Giaùo vieân choát laïi - Neâu caùch tính treân baûng - Nhân cột - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - Keát quaû nhoû hôn soá qui ñònh * Ví dụ: người thợ làm sản phẩm hết -Học sinh nêu cách tính phuùt 28 giaây Hoûi laøm saûn phaåm maát - Ñaët tính vaø tính bao nhiêu thời gian? - Lần lượt đại điện nhóm trình bày - Giáo viên chốt lại bài làm đúng - Dán bài làm lên bảng - Trình baøy caùch laøm - Caùc nhoùm nhaän xeùt vaø choïn caùch laøm đúng – Giải thích phần sai - Học sinh nêu cách nhân số đo thời Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm gian baøi taäp Baøi - GVchoát baèng baøi soá thaäp phaân - HS đọc đề – làm bài (3) - Sửa bài Baøi - HS K-G làm và sửa bài - Yeâu caàu HS K-G laøm baøi Cuõng coá - daën doø: - OÂn laïi quy taéc - Chuẩn bị: Chia số đo thời gian cho moät soá - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Khoa hoïc CƠ QUAN SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA I Muïc tieâu: - Nhận biết hoa là quan sinh sản thực vật có hoa - Chỉ và nói tên hoa nhị và nhụy trên tranh vẽ hoa thật II Chuaån bò: - GV: Hình veõ SGK trang 96, 97 -HS :SGK III Các hoạt động dạy học: 1.KTBC: Ôn tập vật chất và lượng (tieát 2) Dạy bài mới: GV gth bài, ghi tựa Hoạt động 1: Thực hành phân loại hoa - Yêu cầu các nhóm trình bày -Nhóm trưởng điều khiển các bạn - Quan sát các phận bông nhieäm vuï hoa sưu tầm các hình 3, 4, trang 96 SGK và nhị (nhị đực), nhuî (nhò caùi) - Đại diện số nhóm giới thiệu với các bạn phận bông hoa đó (cuống, đài, cánh, nhị, nhuỵ) (4) - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung Hoạt động 2: Chỉ sơ đồ nhị và nhuỵ hoa lưỡng tính - Yêu cầu HS sơ đồ nhị và nhuỵ hoa - HS thực hành - Cả lớp quan sát nhận xét sơ đồ phần lưỡng tính trang 97 SGK ghi chú ghi chuù thích Cuûng coá - daën doø: - GV choát laïi noäi dung baøi - CB: Sự sinh sản thực vật có hoa - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM (5) BUOÅI SAÙNG Tieát Thứ tư, ngày tháng năm 2012 Chính taû (Nghe - vieát) LỊCH SỬ NGAØY QUỐC TẾ LAO ĐỘNG I Muïc tieâu: - Nghe - viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn -Tìm các tên riêng theo yêu cầu BT2 và nắm vững quy tắc viết hoa tên riêng nước ngoài, tên ngày lễ II Chuaån bò: - GV: Bảng phụ, giấy khổ to để học sinh làm BT2 - HS: SGK, III Các hoạt động dạy học: KTBC: Ai là thủy tổ loài người? Dạy bài mới: GV gth bài, ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe, vieát - Cả lớp theo dõi SGK - GV đọc bài viết - HS đọc bài, lớp đọc thầm - HS neâu - Baøi chính taû noùi ñieàu gì? -HS luyện viết từ khó - GV cho HS luyện viết từ khó - Giáo viên đọc câu phận - HS viết bài caâu cho HS bieát - HS soát lỗi - Giáo viên đọc lại toàn bài Hoạt động 2: Chấm chữa bài - GV thu số tập chấm (đủ các đối tượng -HS nộp bài HS) Hoạt động 3: Hd học sinh làm bài tập Baøi -1 HS đọc yêu cầu đề, lớp đọc thầm - HS laøm baøi - GV nhaän xeùt - Sửa bài, nhận xét Cuûng coá - daën doø: - Cho HS nhaéc laïi quy taéc vieát hoa teân rieâng -HS neâu nước nước ngoài, tên ngày lễ (6) - Chuẩn bị: Nhớ-viết : Cửa sông - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Toán CHIA SỐ ĐO THỜI GIAN CHO MỘT SỐ I Muïc tieâu: Bieát : - Thực phép chia số đo thời gian với số - Vận dụng giải các bài toán có nội dung thực tế II Chuaån bò: - GV: phaán maøu, SGK - HS: SGK, III Các hoạt động dạy học: KTBC: Nhân số đo thời gian với số Dạy bài mới: GV gth bài, ghi tựa Hoạt động 1: Thực phép chia số đo thời gian số Ví dụ 1: Em giải bài toán mật 45 phút giây Hỏi giải bài bao nhiêu thời - HS đọc đề gian? - Nêu cách tính đại diện nhóm -Yêu cầu HS nêu phép tính tương ứng - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - GV choát laïi - Chia cột - Chia cột thời gian Ví dụ 2: người thợ làm sản phẩm hết 35 - HS đọc đề phút 16 giây Hỏi làm sản phẩm bao - Giải phép tính tương ứng (bàn bạc nhiêu thời gian? nhoùm) - Chọn cách làm tiêu biểu nhóm nêu - HS nhận xét và giải thích bài làm đúng treân - Yêu cầu lớp nhận xét - Lần lượt HS nêu lại - Giaùo vieân choát Hoạt động 2: Thực hành Baøi - HS neâu yeâu caàu - GV cho hS nêu yêu cầu đề bài - HS làm và sửa bài - HS nhaän xeùt,boå sung Baøi 2: - HS K-G làm bài và sửa bài - Yeâu caàu HS K-G laøm baøi Cuûng coá - daën doø: (7) -HS neâu laïi - Cho HS neâu laïi caùch tính chia - Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát THEÅ DUÏC Tieát AÂm nhaïc HỌC HÁT: BAØI EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA Nhạc và lời: Thanh Sơn I Muïc tieâu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát - Góp phần giáo dục HS tình cảm yếu quý mái trường và quê hương, bạn bè thaày coâ giaùo II Chuaån bò: - Giaùo vieân: Nhaïc cuï goõ, tranh veõ noäi dung baøi haùt - Học sinh: Thanh phách, sách III Hoạt động dạy học: KTBC: Ôn tập bài hát “Đất nước tươi đẹp sao” Tập đọc nhạc: TĐN số Dạy bài mới: GV gth bài, ghi tựa Hoạt động 1: Dạy hát bài Em nhớ trường xöa - Treo tranh vẽ cho HS nhận xét GV giới thiệu - Theo dõi nhận xét tranh vẽ, lắng teân baøi, taùc giaû, noäi dung baøi haùt nghe, ghi nhớ - GV trình baøy maãu baøi haùt - Laéng nghe caûm nhaän - Cho HS neâu caûm nhaän veà baøi haùt - Trả lời theo cảm nhận - Chia bài hát thành câu, hướng dẫn HS đọc lời - Đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo ca theo aâm hình tieát taáu tieát taáu - Hướng dẫn HS luyện giọng - Khởi động giọng - Hướng dẫn HS hát câu theo lối móc xích - Lắng nghe hát theo hướng dẫn vaø song haønh cuûa GV - Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập và hát thuộc - Thực theo hướng dẫn và yêu lời theo dãy, nhóm caàu cuûa GV - Laéng nghe, nhaän xeùt - Laéng nghe, nhaän xeùt laãn Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - Thực mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ - Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm (8) đệm theo phách theo phaùch - Tổ chức cho HS thực theo dãy, nhóm - Thực theo hướng dẫn - Quan sát hướng dẫn sửa sai - Lớp theo dõi nhận xét lẫn - Hướng dẫn HS trình bày bài hát theo hình thức - Thực theo hướng dẫn đối đáp và hoà giọng kết hợp gõ đệm theo phaùch - Cho HS trình bày bài hát trước lớp theo nhóm - Tập biểu diễn theo nhóm Cuûng coá - daën doø: - Cho HS nhaéc laïi teân baøi haùt, taùc giaû, keå teân moät số bài hát có chủ đề mái trường Nêu hình ảnh quen thuộc bài hát, nêu caâu haùt, neùt nhaïc, hình aûnh naøo baøi haùt maø em thích - Cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc - Nhắc HS nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp, tập các động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca * RUÙT KINH NGHIEÄM BUOÅI CHIEÀU Tieát 3, Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Giúp HS nắm vững cách tính thể tích hình hộp chữ nhật, hình lập phương, tỉ số phần traêm - Vận dụng để giải bài toán liên quan II Chuaån bò: - GV: Heä thoáng baøi taäp - HS: Vở, nháp III.Các hoạt động dạy học KTBC: Ôn cách tính thể tích hình hộp chữ nhật - HS trình bày vaø hình laäp phöông - Cho HS nêu cách tính thể tích hình hộp - HS nêu cách tính thể tích hình hộp chữ nhaät vaø hình laäp phöông CN, hình laäp phöông - HS lên bảng viết công thức tính thể tích - Cho HS lên bảng viết công thức hình hộp chữ nhật và hình lập phương Dạy bài mới: GT, ghi tựa (9) - GV cho HS đọc kĩ đề bài - Cho HS laøm baøi taäp - Gọi HS lên chữa bài - GV giúp đỡ HS chậm - GV chaám moät soá baøi vaø nhaän xeùt Bài 1: Khoanh vào phương án đúng: a) Vieát phaân soá toái giaûn vaøo choã chaám: 40dm3 = m3 A) 50 B) 25 - HS đọc kĩ đề bài - HS laøm baøi taäp - HS lên chữa bài Lời giải : Khoanh vào D C) 50 D) 25 Baøi 2: Moät thuøng giaáy hình laäp phöông đựng 250 bánh xà phòng hình lập Lời giải : Khoanh vào D phöông coù caïnh 4cm Theå tích cuûa thuøng giấy đó là: A/ 15000 cm3 B/ 6400cm3 C/ 1600 cm3 D/ 16000 cm3 Baøi 3: Theå tích cuûa moät hình laäp phöông beù laø 125cm3 vaø baèng theå tích cuûa hình lập phương lớn a) Thể tích hình lập phương lớn bao nhieâu cm3? b) Hỏi thể tích hình lập phương lớn baèng bao nhieâu phaàn traêm theå tích cuûa moät hình laäp phöông beù? Baøi 4: (HSK-G) A 20cm B Lời giải: Thể tích hình lập phương lớn là: 125 : = 200 (cm3) Thể tích hình lập phương lớn so với theå tích cuûa hình laäp phöông beù laø: 200 : 125 = 1,6 = 160% Đáp số: 200 cm3 ; 160% Lời giải: Dieän tích tam giaùc ADC laø: 40 30 : = 600 (cm2) Dieän tích tam giaùc ABC laø: D 40cm C 20 30 : = 300 (cm2) Cho hình thang vuoâng ABCD coù AB laø 20cm, AD laø 30cm, DC laø 40cm Noái A Tæ soá phaàn traêm cuûa dieän tích tam giaùc ABC với tam giác ADC là: với C ta tam giác ABC và ADC 300 : 600 = 0,5 = 50% a) Tính dieän tích moãi tam giaùc? Đáp số: 600 cm2 ; 50% b) Tính tæ soá phaàn traêm cuûa dieän tích tam giác ABC với tam giác ADC? 30cm (10) Cuûng coá daën doø - GV choát laïi noäi dung baøi - Nhaän xeùt tieátø hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Tieáng Vieät TẬP ĐỌC: ÔN CÁC BAØI TẬP ĐỌC TUẦN 25 I Muïc tieâu: Giúp HS rèn kĩ đọc thành tiếng, đọc hiểu, đọc diễn cảm các bài tập đọc Phong cảnh đền Hùng, Cửa sông Trả lời các câu hỏi bài II Chuaån bò: - GV: SGK - HSø: SGK II Các hoạt động dạy học: KTBC: Dạy bài mới: GT, ghi tựa v Hoạt động 1: Rèn kĩ đọc đúng, diễn cảm - Cho HS đọc nối tiếp đoạn, bài bài - HS đọc theo hình thức nối tiếp tập đọc - HS luyện đọc từ, câu, đoạn khó - HS đọc diễn cảm - Cho HS thi đọc các bài TĐ - HS thi đọc - GV nhaän xeùt - tuyeân döông v Hoạt động 2: Rèn KN đọc hiểu - Yêu cầu HS đọc & trả lời câu hỏi (GV - HS trả lời câu hỏi giúp HS yếu trả lời) bài ứng với đoạn vừa đọc - GV nhận xét, chốt ý đúng - HS neâu noäi dung cuûa baøi TÑ - HS neâu - GV nhaän xeùt - Gọi HS HTL bài thơ Cửa sông HS đọc thuộc lòng 3, khổ thơ HS K-G HTL caû baøi thô Cuûng coá - daën doø: - GV choát laïi noäi dung tieát hoïc - Dặn HS đọc lại bài + TLCH - GV nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM (11) BUOÅI SAÙNG Tieát Thứ năm, ngày tháng năm 2012 Keå chuyeän KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I Muïc tieâu: - Kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc truyền thống hiếu học truyền thống đoàn kết dân tộc Việt Nam - Hieåu noäi dung chính cuûa caâu chuyeän II Chuaån bò: - GV : Sách báo, truyện truyền thống hiếu học, đoàn kết dân tộc - HS : VBT, SGK III Các hoạt động: KTBC: Vì muoân daân Dạy bài mới: GV gth bài, ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn HS kể chuyeän -1 học sinh đọc đề bài, lớp đọc - Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài thaàm - Yêu cầu HS đọc đề bài - Em hãy gạch từ ngữ cần chú - HS nêu kết - học sinh đọc lại toàn đề bài và ý đề tài? - Giáo viên treo sẵn bảng phụ đã viết đề gợi ý lớp đọc thầm, suy nghĩ tên bài, gạch từ ngữ học sinh nêu chuyện đúng đề tài, đúng yêu cầu “đã đúng để giúp học sinh xác định yêu cầu nghe, đọc” - Nhiều học sinh nói trước lớp tên câu đề - Giaùo vieân goïi hoïc sinh neâu teân caâu chuyeän chuyeän caùc em seõ keå - Laäp daøn yù caâu chuyeän - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh chuù yù keå chuyeän theo trình tự đã học - Giới thiệu tên các chuyện - Kể chuyện đủ phần: mở đầu, diễn biến, keát thuùc - Kể tự nhiên, sinh động Hoạt động 2: Thực hành, kể chuyện - học sinh đọc gợi ý - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh keå chuyeän nhóm và trao đổi với ý nghĩa - Nhiều HS nhắc lại các bước kể chuyện theo trình tự đã học caâu chuyeän - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ học - HS các nhóm kể chuyện và cùng trao đổi với ý nghĩa câu chuyện sinh (12) - Đại diện các nhóm thi kể chuyện - Học sinh lớp cùng trao đổi tranh luaän - Giaùo vieân nhaän xeùt, keát luaän Cuûng coá - daën doø: - Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø vieát laïi caâu chuyện vào - Chuẩn bị: Kể chuyện chứng kiến tham gia - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Biết nhân, chia số đo thời gian - Biết vận dụng để giải các bài toán có nội dung thực tế II Chuaån bò: - GV: Baûng phuï, SGKï - HS: SGK,vở III Các hoạt động dạy học: KTBC: Chia số đo thời gian Dạy bài mới: GV gth bài, ghi tựa Hoạt động 1: Củng cố cách nhân, chia số đo thời gian - GV cho HS thi đua nêu cách thực phép - HS nêu nhân, phép chia số đo thời gian GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Luyện tập - HS đọc yêu cầu Baøi 1: Tính - Cả lớp làm bài vào câu c, d - Hoïc sinh neâu caùch nhaân HS K, G laøm caû baøi - HS đổi kiểm tra kết Baøi - HS đọc đề - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài - HS neâu - Nêu cách tính giá trị biểu thức? - Cả lớp làm bài vào câu a, b HS K, G laøm caû baøi - Thi đua sửa bài bảng lớp - HS đọc đề Baøi - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán - HS toùm taét (13) - HS neâu caùch laøm - GV choát caùch giaûi - GV nhaän xeùt baøi laøm Baøi - Neâu caùch so saùnh? Giaùo vieân nhaän xeùt Cuûng coá - daën doø: - GV choát laïi noäi dung tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS neâu caùch giaûi baøi HS làm bài vào em laøm baûng phuï HS nhận xét bài làm sửa bài HS đọc đề HS laøm baøi vaøo SGK HS sửa bài * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRUYỀN THỐNG I Muïc tieâu: - Biết số từ liên quan đến Truyền thống dân tộc - Hiểu nghĩa từ ghép Hán Việt: Truyền thống gồm từ truyền (trao lại, để lại cho người sau, đời sau) và từ thống (nối tiếp không dứt) - Làm các bài tập 2,3 II Chuaån bò: - GV: Từ điển,tục ngữ Việt Nam, phiếu học tập, bảng phụ - HS: SGK, VBT III Các hoạt động dạy học: KTBC: LK các câu cách thay từ ngữ Dạy bài mới: GV gth bài, ghi tựa Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập., Baøi - GV phát phiếu đã kẻ sẵn bảng cho các nhóm - Cả lớp đọc thầm laøm baùo - HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm dán kết bài làm lên bảng – đọc kết - GV nhaän xeùt Baøi -HS đọc đề bài -Yêu cầu HS đọc đề bài -HS thaûo luaän nhoùm (14) -HS trình baøy keát quaû -HS nhaän xeùt, boå sung Cuûng coá - daën doø: - Cho HS neâu noäi dung baøi - Chuẩn bị: “LT thay từ ngữ để liên kết caâu” - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Đạo đức Tieát 1: ND 5/4 (Tuaàn 26) EM YÊU HOAØ BÌNH (2 TIẾT) Tieát 2: ND 11/4 (Tuaàn 27) (Tieát 1) I Muïc tieâu: - Nêu điều tốt đẹp hòa bình đem lại cho trẻ em - Neâu caùc bieåu hieän cuûa hoøa bình cuoäc soáng haøng ngaøy - Yêu hòa bình, tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức II Chuaån bò: - GV: Tranh, ảnh sống vùng có chiến tranh Điều 38 (công ước quốc tế quyeàn treû em) - HS: SGK, VBT III Các hoạt động dạy học: KTBC: Thực hành KN học kì II Dạy bài mới: GV gth bài, ghi tựa Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin - HS quan saùt tranh - Yêu cầu học sinh quan sát các tranh cuoäc soáng cuûa nhaân daân vaø treû em caùc vuøng có chiến tranh, tàn phá chiến tranh và trả lời câu hỏi: -Trả lời Em nhìn thấy gì tranh? - Lớp nhận xét, bổ sung Noäi dung tranh noùi leân ñieàu gì? - Đọc các thông tin (SGK) - Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi - Đại diện nhóm trả lời - Caùc nhoùm khaùc boå sung Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ (bài tập1/ SGK) Đọc ý kiến bài tập và yêu - Các nhóm thảo luận vì em lại cầu học sinh ngồi theo khu vực tuỳ theo tán thành (không tán thành, lưỡng thái độ: tán thành, không tán thành, lưỡng lự lự) (15) Kết luận: Các ý kiến a, d là đúng, b, c là - Đại diện nhóm trình bày sai Trẻ em có quyền sống hoà - Các nhóm khác nhận xét bình vaø cuõng coù traùch nhieäm tham gia baûo veä hoà bình GDHS nhận thức giá trị hòa bình, yeâu hoøa bình Hoạt động 3: Làm bài 2/ SGK - HS laøm vieäc caù nhaân - Trao đổi với bạn ngồi bên cạnh - Moät soá hoïc sinh trình baøy yù kieán, Hoạt động 4: Làm bài 3/ SGK lớp trao đổi, nhận xét - Cho HS thaûo luaän nhoùm - Goïi HS trình baøy - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Đại diện nhóm trình bày - GV keát luaän - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt - Gọi HS đọc phần ghi nhớ GDHS kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin - HS đọc các hoạt động bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh Việt Nam và trên giới Hoạt động 5: Vẽ Cây hoà bình - Chia nhóm và hướng dẫn các nhóm vẽ cây - Caùc nhoùm veõ tranh hoà bình giấy to + Rể cây là các hoạt động bảo vệ hoà bình, - Từng nhóm giới thiệu tranh choáng chieán tranh, laø caùc vieäc laøm, caùc caùch mình ứng xử thể tinh thần hoà bình sinh - Các nhóm khác hỏi và nhận xét hoạt cách ứng xử hàng ngày - Học sinh treo tranh và giới thiệu + Hoa, quả, lá cây là điều tốt đẹp mà tranh trước lớp hoà bình đã mang lại cho trẻ em nói riêng và - Trình bày các bài thơ, bài hát, tiểu phẩm …về chủ đề yêu hoà bình người nói chung - Khen caùc tranh veõ cuûa HS Keát luaän GDHS kĩ trình bày suy nghĩ, ý tưởng mình veà hoøa bình vaø baûo veä hoøa bình Cuûng coá - daën doø: - Thực hành điều đã học - Chuaån bò: OÂn taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM (16) Tieát Kó thuaät LAÉP XE BEN ( TIEÁT ) (Tieát 3) Tieát 1: ND 21/3 (Tuaàn 24) Tieát 2: ND 28/3 (Tuaàn 25) Tieát 3: ND 5/4 (Tuaàn 26) I Muïc tieâu: - Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết để lắp xe ben - Biết cách lắp và lắp xe ben theo mẫu Xe lắp tương đối chắn, có thể chuyển động II Chuaån bò - GV: Mẫu xe ben đã lắp sẵn, lắp ghép mô hình kĩ thuật - HS: Boä laép gheùp moâ hình kó thuaät, SGK III.Các hoạt động dạy học: KTBC: Laép xe caàn caåu Dạy bài mới: GT, ghi tựa Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét mẫu - HS đọc mục và quan sát mẫu - Cho HS quan sát mẫu xe ben đã lắp sẵn - HD HS quan sát kĩ phận và cho HS thảo -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi luaän nhoùm ñoâi - Để lắp xe ben ,theo em ta cần phải lắp - HS trình bày kết - HS nhaän xeùt, boå sung maáy boä phaän? Keå ra? - HS nhaéc laïi - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: HD thao tác kĩ thuật - Neâu caùch laép xe caàn caåu - HS đọc mục a) HD choïn caùc chi tieát - HS theo dõi GV thực hành b) Lắp phận - HS thực hành trước lớp + Lắp khung sàn xe và các giáù đỡ (H2 SGK) - HS nhaän xeùt, boå sung + Lắp sàn ca bin và các đỡ(H3 SGK) + Lắp hệ thống giá đỡ trục bánh xe sau (H4 SGK) + Lắp trục bánh xe trước ( H5 a SGK) + Laép ca bin ( H5 b SGK) c) Laép raùp xe ben (H1 SGK) GV lứy HS bước lắp ca bin và các bước khác d) HD tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào hộp Hoạt động 3: Thực hành (HS khéo tay lắp xe ben theo mẫu Xe lắp chắn, chyển động dễ dàng, thùng xe nâng lên, hạ xuống được.) a) HD choïn caùc chi tieát - HS đọc mục b) Lắp phận - HS thực hành theo nhóm + Lắp khung sàn xe và các giáù đỡ (H2 SGK) - HS nhaän xeùt, boå sung + Lắp sàn ca bin và các đỡ(H3 SGK) +Lắp hệ thống giá đỡ trục bánh xe sau (H4 SGK) + Lắp trục bánh xe trước ( H5 a SGK) (17) + Laép ca bin ( H5 b SGK) c) Laép raùp xe ben (H1 SGK) GV lứy HS bước lắp ca bin và các bước khác d) HD tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào hộp Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV cho HS trưng bày sản phẩm và nhận xét đánh - HS trưng bày, nhận xét đánh giá sản phaåm cuûa baïn giaù laãn Cuûng coá-daën doø - HS neâu -Cho HS nêu ghi nhớ GDHS việc chọn loại xe tiết kiệm lượng để sử dụng -Nhaän xeùt, daën doø * RUÙT KINH NGHIEÄM BUOÅI CHIEÀU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI Tieát 3, MÔN TOÁN * HD HS làm các bài tập nâng cao số tự nhiên Bài 1: Viết tiếp số tự nhiên thích hợp vào các dãy số sau a) 1100 ; 1102 ; 1104 ; 1106 ; … ; … ; … b) 21 ; 22 ; 43 ; 65 ; … ; … ; … ; … Baøi 2: Phaân tích caùc soá sau thaønh toång cuûa nghìn, traêm, chuïc vaø ñôn vò a) 2006 b) mnpq c) mnpqtu Baøi 3: Tính nhanh a) 120 + 121 + 122 + … + 149 + 150 b) 1134 + 1137 + 1140 + 1143 + 1146 + … + 1167 + 1170 Baøi 4: Tìm x (x + 4) + (x + 9) + (x + 14) + … + (x + 49) + (x + 54) = 1430 Baøi 5: Tìm y a) 65 x y + 35 x y = 6000 b) 38 x y + y + y = 80 x 25 c) x (y + y + y + y + y) = 1, 75 Tieát MÔN LỊCH SỬ VAØ ĐỊA LÍ Hướng dẫn HS làm các BT tự đánh giá môn Lịch sử và Địa lí lớp - Lịch sử: đề 7, - Địa lí: đề 7, BUOÅI SAÙNG Tieát Tieát Thứ sáu, ngày tháng năm 2012 ANH VAÊN Tập đọc (18) HỘI THỔI CƠM THI Ở ĐỒNG VÂN I Muïc tieâu: - Biết đọc diễn cảm bài văn phù hợp với nội dung miêu tả - Hiểu nội dung và ý nghĩa: Lễ hội thổi cơm thi Đồng Vân là nét đẹp văn hóa dân tộc (Trả lời các câu hỏi SGK) II Chuaån bò: - GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Tranh ảnh lễ hội dân gian - HS: SGK III Các hoạt động dạy học: KTBC: Nghóa thaày troø Dạy bài mới: GV gth bài,ghi tựa v Hoạt động 1: Luyện đọc -Yêu cầu HS đọc nối tiếp -Hướng dẫn HS phát âm từ ngữ đọc sai, không chính xác, đoạn khó, giảng từ -Yêu cầu học sinh đọc từ ngữ chú giải v Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu lớp đọc thầm suy nghĩ trả lời câu hoûi: - Hội thổi cơm thi làng đồng vân bắt nguồn từ ñaâu? - Kể lại việc lấy lửa trước nấu cơm? - Tìm chi tiết cho thấy các thành viên đội thi thổi cơm phối hợp nhịp nhàng ăn ý với -Taïi noùi vieäc giaät giaûi cuoäc thi laø “nieàm tự hào khó có gì sánh dân làng”? -Cho HS neâu noäi dung baøi v Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - HD HS đọc diễn cảm bài văn - GV đọc mẫu đoạn Cuûng coá - daën doø: - Cho HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi - Lieân heä giaùo duïc - Nhaän xeùt ,daën doø -HS đọc nối tiếp đoạn (2-3 lượt) - HS đọc -HS đọc -HS đọc lướt và TLCH -HS neâu -HS đọc SGK và nêu -HS neâu - HS neâu -HS neâu -HS theo doõi -Luyện đọc theo nhóm, thi đọc diễn cảm đoạn 2, bài -HS neâu (19) * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: - Biết cộng trừ nhân chia số đo thời gian -Vận dụng để giải số bài toán có nội dung thực tế II Chuaån bò: - GV: SGK - HS: Vở III Các hoạt động dạy học: KTBC “Luyeän taäp” Dạy bài mới: GV gth bài, ghi tựa - HS nhắc lại cách thực Bài 1, : Ôn + , –, , : số đo thời gian Giaùo vieân choát laïi - Cả lớp làm vào bài 1, 2a HSK, - Yêu cầu học sinh nêu cách thực và lưu ý G làm bài keát quaû - Lần lượt lên bảng sửa bài - Cả lớp nhận xét Bài 3: GV cho HS nêu đề tóan - HS đọc đề - HS chọn ý đúng - HS sửa bài - HS lên bảng sửa bài Baøi - HS đọc đề - Tìm t = Giờ đến - Giờ khởi hành - Cả lớp làm dòng 1, HS K-G làm caû baøi Cuûng coá – daën doø: - Lớp nhận xét - Cho HS neâu noäi dung baøi - HS neâu - Chuaån bò baøi “ Vaän toác” - Nhaän xeùt tieát hoïc *RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Taäp laøm vaên TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI I Muïc tieâu: Dựa theo truyện thái sư Trần Thủ Độ và gợi ý giáo viên, viết tiếp các lời đối thoại màn kịch đúng nội dung văn II Chuaån bò: - GV: Tranh minh hoïa truyeän, baûng nhoùm - HS: SGK, VBT (20) III Các hoạt động dạy học: KTBC: Tập viết đoạn đối thoại Dạy bài mới: GV gth bài, ghi tựa Baøi - Yêu cầu HS đọc bài Baøi GV hướng dẫn Baøi - GV cho HS neâu yeâu caàu - HS đọc bài Thái sư Trần Thủ Độ - Cả lớp đọc thầm - HS neâu yeâu caàu - HS đọc lại nội dung bài tập - HS trao đổi nhóm lời đối thoại - HS trình bày nối tiếp lời đối thoại - HS đọc yêu cầu đề bài, lớp đọc thaàm - HS moãi nhoùm phaân vai dieãn laïi maøn kòch - HS choïn dieãn vieân hay nhaát Cuûng coá - daën doø: GDHS thể tự tin và kĩ hợp tác để hoàn chỉnh màn kịch - Yêu cầu nhà làm hoàn chỉnh lại đoạn văn viết vào - Chuẩn bị: Trả bài văn tả đồ vật - Nhaän xeùt tieát hoïc *RUÙT KINH NGHIEÄM BUOÅI CHIEÀU Tieát 3, Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Giúp HS nắm vững cách đổi đơn vị đo thời gian, cộng trừ số đo thời gian - Reøn kó naêng trình baøy baøi II Chuaån bò: -GV: các bài toán -HS: vở, nháp III Các hoạt động dạy học KTBC: Dạy bài mới: GT, ghi tựa - HS đọc kỹ đề bài - Yêu cầu HS đọc kỹ đề bài (21) - Xác định dạng toán, tìm cách làm - Cho HS laøm caùc baøi taäp - HS laøm caùc baøi taäp - Gọi HS lên chữa bài - HS lên chữa bài - GV giuùp theâm hoïc sinh yeáu - GV chaám moät soá baøi - Chữa chung số lỗi mà HS thường mắc phaûi Lời giải : Khoanh vào A Bài 1: Khoanh vào phương án đúng: Hiệu 12,15 với 6,4 là: A) 45 phút B) 45 phút C) 48 phút Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: Lời giải: 1 1 a) = phút ; = phút a) = 12 phút ; = 90 1 b) phuùt = giaây; phuùt = giaây phuùt 1 Bài 3: Có hai máy cắt cỏ hai khu vườn b) phuùt = phuùt = 20 giaây; Khu A cắt hết 15 phút, khu B hết 135giây 50 phút Hỏi máy cắt khu A lâu Lời giải: khu B bao nhiêu thời gian? Máy cắt khu A lâu khu B số thời gian laø: 15 phút – 50 phút = 25 Baøi 4: (HSKG) phuùt Lan ngủ lúc 30 phút tối và dậy lúc Đáp số: 25 phút 30 phút sáng Hỏi đêm Lan ngủ Lời giải: bao nhieâu laâu? Thời gian Lan ngủ từ tối đến lúc nửa ñeâm laø: 12 - 30 phút = 30 phút Thời gian Lan ngủ đêm là: 30 phút + 30 phút = 60 Cuûng coá-daën doø phút = - GV choát laïi noäi dung baøi Đáp số: - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Tieáng Vieät CHÍNH TẢ: PHONG CẢNH ĐỀN HÙNG (22) I Muïc tieâu - Luyện viết đoạn văn bài : Phong cảnh đền Hùng (đoạn 2) - Làm đúng bài tập - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vơ ûsạch đẹp II Chuaån bò: - GV: SGK - HS: SGK, III Các hoạt đôïng dạy học KTBC: Dạy bài mới: GT, ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe viết - HS đọc - GV gọi HS đọc bài chính tả - Cho HS mở SGK luyện viết từ khó, từ dễ lẫn - HS laéng nghe - GV đọc cho học sinh nghe - HS vieát baøi - Đọc cho HS viết bài Hoạt động 2: Chấm, chữa bài chính tả - HS nộp bài, sửa lỗi - GV thu chaám moät soá baøi Hoạt động 3: Bài tập Viết tên riêng sau theo quy tắc viết các tên - HS làm bài, sửa bài rieâng a/(sông) hoàng hà b/ (tænh) quaûng taây - HS nhaän xeùt c/ (đảo) hải nam d/ (nước)phần lan Cuûng coá - daën doø: - GV choát laïi baøi - Nhaän xeùt, daën doø * RUÙT KINH NGHIEÄM Thứ bảy, ngày tháng năm 2012 BUOÅI SAÙNG Tieát Luyện từ và câu LUYỆN TẬP THAY THẾ TỪ NGỮ ĐỂ LIÊN KẾT CÂU I Muïc tieâu: (23) - Hiểu và nhận biết từ ngữ nhân vật Phù Đổng Thiên Vương và từ dùng để thay BT1 - Thay từ ngữ đã lập hai đoạn văn theo yêu cầu BT2 II Chuaån bò: - GV: Bảng phụ viết sẵn đoạn văn bài tập - HS: SGK,VBT III Các hoạt động dạy học: KTBC: MRVT: Truyeàn thoáng Dạy bài mới: GV gth bài, ghi tựa Baøi - GV gọi HS đọc yêu cầu bài - GV treo bảng phụ đã viết sẵn đoạn văn - HS đọc, lớp đọc thầm - Goïi HS leân baûng phaân tích - HS laøm vieäc caù nhaân - GV n/ x chốt lời giải đúng -HS trình baøy keát quaû, HS nhaän Baøi 2: GV goïi HS neâu yeâu caàu xeùt, boå sung - HS neâu yeâu caàu - HS trao đổi nhóm gạch chân từ ngữ lặp lại - HS trình baøy keát quaû Cuûng coá - daën doø: - Cho HS nêu lại ghi nhớ -Nêu lại ghi nhớ - Chuaån bò: “MRVT: Truyeàn thoáng” - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Toán VAÄN TOÁC I Muïc tieâu: - Có khái niệm ban đầu vận tốc, đơn vị đo vận tốc - Biết tính vận tốc chuyển động II Chuaån bò: - GV: SGK - HS: SGK, vơÛ III Các hoạt động dạy học: KTBC: Luyeän taäp chung Dạy bài mới: GV gth bài, ghi tựa Hoạt động 1: Giới thiệu khái quát vận tốc - học sinh đọc đề Neâu VD1: - Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài (24) - Mỗi xe đạp đ 15 km, xe máy 35 km Xe ô tô có tốc độ nhanh hôn - Neâu VD2: - Quảng đường AB dài 160 km 1ô tô chạy từ A đến B Hỏi ô tô bao nhieâu km? - Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề qua số gợi ý Xe máy vì xe máy chạy 35 km - Học sinh vẽ sơ đồ A ? - giờ giờ - 160 : = 40 (km/ giờ) - Đại diện nhóm trình bày - chạy 40 km ta gọi là vận tốc - Đề bài hỏi gì? oâtoâ - Muốn tìm quảng đường ta - Vậy V là S đơn vị thời caàn laøm nhö theá naøo? gian Được gọi là vận tốc - em nêu cách thực - Đơn vị tính km/ - Giaùo vieân choát yù m/ phuùt - Vaän toác laø gì? Ñôn vò tính Hoạt động 2: Công thức tìm vận tốc - Dựa vào ví dụ - Giáo viên gợi ý - V = S : t ñi - Đề bài hỏi gì? -Lần lượt đọc cách tính vận tốc - Muoán tìm vaän toác ta laøm nhö theá naøo? Hoạt động 3: Bài tập - Học sinh đọc và tóm tắt Baøi - Học sinh trả lời - Giáo viên gợi ý - Hướng dẫn nêu cách làm - Đề bài hỏi gì? - Tìm t ñi nhaän xeùt t ñi laø phuùt - Muoán tìm vaän toác ta laøm sao? - Tìm V - Lớp nhận xét Baøi - HS đọc đề nêu tóm tắt – giải - Giáo viên gợi ý - Sửa bài - Đề bài hỏi gì? - Muoán tìm vaän toác ta laøm sao? - HS K-G làm bài và sửa bài Baøi 3: Yeâu caàu HS K-G laøm baøi Cuûng coá – daën doø: -2 HS neâu - Cho HS neâu caùch tính vaän toác - Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc (25) * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Taäp laøm vaên TRẢ BAØI VĂN TẢ ĐỒ VẬT I Muïc tieâu: - Biết rút kinh nghiệm và sửa lỗi bài; viết lại đoạn văn bài cho đúng hay II Chuaån bò: - GV: Bảng phụ ghi các đề bài tiết viết bài văn tả đồ vật Một số lỗi điển hình chính tả, dùng từ đặt câu, ý … phiếu học tập học sinh để thống kê các lỗi baøi laøm cuûa mình - HS: SGK III Các hoạt động dạy học: KTBC: Tập viết đoạn đối thoại Dạy bài mới: GV gth bài, ghi tựa Hoạt động 1: Giáo viên nhận xét chung - GV treo bảng phụ đã viết sẵn đề bài tiết - HS lắng nghe viét bài văn tả đồ vật, số lỗi điển hình chính tả, dùng từ, đặt câu, ý nhận xét kết quaû laøm baøi cuûa hoïc sinh Những ưu điểm chính: VD: Xác định dùng đề bài bố cục rõ ràng, đầy đủ phần câu diễn đạt mạch lạc, có hình ảnh, yù saùng taïo - Neâu ví duï cuï theå keøm teân hoïc sinh Những thiếu sót hạn chế VD: Coøn sai loãi chính taû, caâu vaên luûng cuûng, yù lieät keâ Thoâng baùo soá ñieåm cuï theå Hoạt động 2: Hướng dẫn HS sửa bài - GV phát phiếu học tập cho học sinh làm -HS làm việc cá nhân, các em thực việc cá nhân nêu nhiệm vụ cho em thựcï theo các nhiệm vụ đã nêu giaùo vieân hieän: - Một số học sinh lên bảng Đọc lời nhận xét sửa lỗi, lớp sửa vào nháp Đọc chỗ đã cho lỗi bài Viết phiếu các lỗi theo loại và sửa lỗi Đổi bài làm, đổi phiếu cho bạn cạnh bên để soát lại -Học sinh lớp cùng trao đổi - Giáo viên hướng dẫn sửa lỗi chung (26) - Giáo viên các lỗi cần sửa trên bảng phụ Hướng dẫn học sinh học tập đoạn văn, baøi vaên hay - Giáo viên đọc cho học sinh nghe đoạn vaên, baøi vaên hay Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh làm bài taäp - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm baøi laøm cuûa moät soá hoïc sinh - Nhaän xeùt bài sửa trên bảng -Học sinh chép bài sửa vào - Học sinh lớp trao đổi, thảo luận để tìm cái hay đoạn văn, bài văn, từ đó rút kinh nghiệm cho mình - Học sinh đọc đề bài, lớp đọc thaàm - Học sinh làm việc cá nhân sau đó đọc đoạn văn tả viết lại (so sánh với đoạn văn cũ) - Hoïc sinh phaân tích caùi hay, caùi đẹp Cuûng coá - daën doø: - Yêu cầu học sinh nhà viết lại đoạn văn cho hay vào - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Lịch sử CHIEÁN THAÉNG “ÑIEÄN BIEÂN PHUÛ TREÂN KHOÂNG” I Muïc tieâu: - Bieát cuoái naêm 1972, Mó duøng maùy bay B52 neùm bom hoøng huûy dieät Haø Noäi vaø caùc thành phố lớn Miền Bắc, âm muu7 khuất phục nhân dân ta - Quân và dân ta đã lập nên chiến thắng oanh liệt “ Điện Biên Phủ trên không” II Chuaån bò: - GV: Ảnh SGK, đồ thành phố Hà Nội, tư liệu lịch sử - HS: Chuaån bò noäi dung baøi hoïc, SGK III Các hoạt động dạy học: KTBC: Sấm sét đêm giao thừa Dạy bài mới: GV gth bài, ghi tựa Hoạt động 1: Nguyên nhân Mĩ ném bom HaøNoäi - Học sinh đọc sách ghi các ý - Taïi Mó neùm bom HN? - Giáo viên tổ chức cho học sinh đọc SGK, ghi chính vào phiếu - vaøi em phaùt bieåu yù kieán keát quaû laøm vieäc vaøo phieán hoïc taäp Giaùo vieân nhaän xeùt + choát: (27) - Em hãy nêu chi tiết chứng tỏ tàn bạo - HS TB-Y đọc SGK, gạch bút chì đế quốc Mĩ HN? các chi tiết đó - Giaùo vieân nhaän xeùt - vaøi em phaùt bieåu Hoạt động 2: Sự đối phó quân dân ta - GV tổ chức cho HS đọc SGK đoạn “Trước - HS đọc SGK + thảo luận theo tàn bạo, tiêu biểu nhất” và tìm hiểu trả lời câu nhóm kể lại trận chiến đấu đêm 26/ 12/ 1972 trên bầu trời HN hoûi - vaøi nhoùm trình baøy - Quân dân ta đã đối phó lại nào? - Nhoùm khaùc boå sung, nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Hoạt động 3: Ý nghĩa lịch sử chiến thaéng - Tổ chức HS đọc SGK và thảo luận nội dung - HS đọc SGK sau: + Trong 12 ngaøy ñeâm chieán thaéng khoâng quaân - Thaûo luaän theo nhoùm ñoâi Mĩ, ta đã thu kết gì? - vaøi nhoùm trình baøy + YÙ nghóa cuûa chieán thaéng “Ñieän Bieân Phuû - Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung treân khoâng”? Giaùo vieân nhaän xeùt Cuûng coá - daën doø: - Cho HS neâu noäi dung baøi - HS neâu laïi - Chuaån bò: “Leã kí hieäp ñònh Pa-ri” - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM BUOÅI CHIEÀU Tieát Khoa hoïc SỰ SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA I Muïc tieâu: - Kể tên số loài hoa thụ phấn nhờ côn trùng, hoa thụ phấn nhờ gió II Chuaån bò: - GV: Hình veõ SGK trang 98, 99 - HS : SGK III Các hoạt động dạy học: KTBC: Cơ quan sinh sản thực vật có hoa Dạy bài mới: GV gth bài, ghi tựa Hoạt động 1: Thực hành làm bài tập xử lí thoâng tin SGK (28) - GV neâu yeâu caàu - Đọc thông tin SGK - HS laøm vieäc caù nhaân - HS phaùt bieåu, nhaän xeùt Hoạt động 2: Trò chơi”Ghép chữ vào hình” - HS chơi và ghép đúng vị trí - GV tổ chức cho HS chơi ghép chữ vào hình - HS nhaän xeùt boå sung Hoạt động 3: Thảo luận - Trong tự nhiên, hoa có thể thụ phấn - Các nhóm thảo luận câu hỏi - Đại diện nhóm trình bày theo cách nào? - Bạn có nhận xét gì màu sắc hương - Các nhóm khác góp ý bổ sung thơm hoa thụ phấn nhở sâu bọ và các hoa thụ phấn nhờ gió? Cuûng coá - daën doø: - HS neâu - Cho HS neâu noäi dung baøi - Chuẩn bị: Cây mọc lên từ hạt - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Ñòa lí GIỚI THIỆU VỀ CHÂU PHI (tiếp theo) I Muïc tieâu: - Giới thiệu số đặc điểm dân cư và hoạt động sản xuất người dân châu Phi - Giới thiệu số đặc điểm bật Ai Cập: văn minh cổ đại tiếng caùc coâng trình kieán truùc coå - Giới thiệu trên đồ nước, thủ đô Ai Cập II Chuaån bò: - GV: Bản đồ kinh tế Châu Phi tranh ảnh SGK - HS: SGK III Các hoạt động dạy học: KTBC: Chaâu Phi Dạy bài mới: GV gth bài, ghi tựa Hoạt động 1: Dân cư châu Phi Dân cư - GV giới thiệu cho HS biết đặc điểm dân - HS theo dõi cư châu Phi GDHS thấy nơi dân cư đông đúc (29) môi trường dễ bị ô nhiễm, từ đó GDHS có ý thức BVMT Hoạt động 2: Hoạt động kinh tế - GV cho HS biết và hoạt động sản xuất - HS theo doõi người dân châu Phi: đặc điểm kinh tế, đời sống người dân châu Phi, giới thiệu các nước có kinh tế phát triển châu Phi trên lược đồ Hoạt động 3: Ai Cập - GV giới thiệu trên lược đồ vị trí Ai Cập - HS theo dõi giới thiệu đất nước Ai Cập Cuûng coá - daën doø: - HS neâu - Cho HS neâu noäi dung baøi - Chuaån bò: “Chaâu Mó” - Nhaän xeùt tieát hoïc * RUÙT KINH NGHIEÄM Tieát Sinh hoạt lớp TUAÀN 26 I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Nhận ưu khuyết điểm tuần - Nắm kế hoạch tuần 27 II Tiến hành sinh hoạt: - Các tổ trưởng báo cáo: Tổ 1, Tổ 2, Tổ - Các lớp phó báo cáo tình hình lớp tuần các mặt: HT, LĐ, VTM, ÑÑ - Lớp trưởng tổng kết - GVCN nhận xét tình hình lớp tuần * GV nêu kế hoạch tuần 27 - Tiếp tục thực học đều, đúng - Học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Tiếp tục truy bài đầu - Tiếp tục bồi dưỡng HS giỏi - Thực tốt tập thể dục - Tiếp tục vừa học vừa ôn tập chuẩn bị KTGHKII - Kiểm tra GHKII: môn Toán và Tiếng Việt (30) - Tiếp tục thực tốt súc miệng hàng tuần - Giữ gìn vệ sinh trường lớp đẹp - Tieáp tuïc hoïc buoåi/tuaàn - Tưới và chăm sóc bồn hoa lớp - Chuẩn bị bài và học tốt tuần 27 * RUÙT KINH NGHIEÄM (31)