Giáo án Tuần 10 - Lớp 5

- Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn trong nhóm bốc thăm và đọc các bài - TĐ, HTL đã học kết hợp TLCH.. - - Nhóm trưởng tổng hợp, báo cáo...[r]

(1)

Tuần 10( Từ ngày 23/10 /2017 27/ 10 /2017

Thứ Tiết Môn dạy Tên dạy 23/10 Sỏng Chào cờ Tập đọc Tốn Anh Chính tả

Chào cờ đầu tuần Ôn tập( tiết 1) Luyện tập chung

Unit : How many lessons you have to day? Lessons 1, part 1,2,3

Ôn tập (tiết 2) Chiều GDNG Thể dục T.Anh

Chủ điểm: Hội vui học tập Động tác vươn thở, tay, chân Unit Lessons 1, part 4,5,6 24/10 Sáng LT& C Tốn Địa lý Đạo đức

Ơn tập (tiết 3) Kiểm tra kì Nơng nghiệp Tình bạn (tiết Chiều MT MT Lịch sử

Sáng tạo với Sáng tạo với

Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập 25/10 Sáng Khoa học Âm nhạc Tốn Tiếng Anh

Phịng tránh tai nạn giao thơng đường

Ơn bài: Những hoa, ca Gt số nhạc cụ

Cộng hai số thập phân Lessons 2, part 1,2,3 Chiều

2

Sinh hoạt chuyên môn

26/10 Sáng Thể dục T.Anh Khoa học Toán

Động tác vươn thở, tay, chân TC: Ai nhanh, khéo Lessons 2, part 4,5,6

Ôn tập: Con người sức khỏe Luyện tập Chiều K.Chuyện Tập đọc Tin học

Ôn tập (tiết 4) Ôn tập (tiết 5)

Học toán với phần mềm học toán 27/10 Sáng Toán Tin TLV LTVC

Tổng nhiều số thập phân

Học toán với phần mềm học toán Ôn tập (tiết 6)

Kiểm tra học kì Chiều TLV KT GDTT

Kiểm tra học kì

Bày, dọn bữa ăn gia đình

Sinh hoạt tuần 10 Sống đẹp : Chủ đề ( tiết 1)

Dut cđa BGH Tổ trởng Ngày 24 tháng 10 năm 2017 Khi trng

(2)

Thứ Tiết Môn dạy Tên dạy 23/10 Sỏng Chào cờ Tập đọc Tốn Anh Chính tả

Chào cờ đầu tuần Ôn tập( tiết 1) Luyện tập chung Ôn tập (tiết 2) Chiều GDNG Thể dục T.Anh

Chủ điểm: Hội vui học tập

24/10 Sáng LT& C Tốn Địa lý Đạo đức

Ơn tập (tiết 3) Kiểm tra kì Tình bạn (tiết Chiều MT MT Lịch sử 25/10 Sáng Khoa học Âm nhạc Tốn Tiếng Anh

Phịng tránh tai nạn giao thông đường Cộng hai số thập phân

Chiều

2

26/10 Sáng Thể dục T.Anh Khoa học

Toán Luyện tập

Chiều K.Chuyện Tập đọc Tin học

Ôn tập (tiết 4) Ôn tập (tiết 5)

27/10 Sáng Toán Tin TLV LTVC

Tổng nhiều số thập phân Ôn tập (tiết 6)

Kiểm tra học kì Chiều TLV KT GDTT

Kiểm tra học kì

Sinh hoạt tuần 10 Sống đẹp : Chủ đề ( tiết 1)

Dut cđa BGH – Tỉ trưëng Ngµy 24 tháng 10 năm 2017 Giỏo viờn

Dương Thị Ngân

Tuần 9 Từ ngày 16/10 /2017 20/ 10 /2017

(3)

16/10 Sáng Chào cờ Tập đọc Toán Anh Chính tả

Chào cờ đầu tuần Cái q Luyện tập

Revision for Mid-fist term test

NV: Tiếng đàn ba-la-lai-ca sông Đà Chiều GDNG Thể dục T.Anh

Chủ điểm: Chăm ngoan hiếu thảo

Động tác vươn thở, tay, chân TC: dẫn bóng Revision for Mid-fist term test

17/10 Sáng LT& C Toán Địa lý Đạo đức

MRVT: Thiên nhiên

Viết số đo khối lượng dạng số thập phân Các dân tộc Sự phân bố dân cư

Tình bạn Chiều MT MT Lịch sử

Sáng tạo với Sáng tạo với Cách mạng mùa thu

18/10 Sáng Khoa học Âm nhạc Toán Tiếng Anh

Thái độ người nhiễm HIV/AIDS

Viết số đo diện tích dạng số thập phân Mid-fist term test

Chiều

19/10 Sáng Thể dục T.Anh Khoa học Tốn

Ơn động tác: vươn thở, tay Học động tác chân Correction of The Mid-fist term test

Phòng tránh bị xâm hại Luyện tập chung

Chiều K.Chuyện Tập đọc Tin học

Kể chuyện nghe, đọc Đất Cà Mau

Học toán với phần mềm học toán 20/10 Sáng Toán Tin TLV LTVC

Luyện tập chung

Học toán với phần mềm học toán Luyện tập thuyết trình tranh luận

Đại từ Chiều TLV KT GDTT

Luyện tập thuyết trình tranh luận Luộc rau

Sinh hoạt Sống đẹp chủ đề 1, tiết

Dut cđa BGH – Tỉ trưëng Ngày 16 tháng 10 năm 2017 Khi trưởng

Dương Thị Ngân

TUẦN 10

(4)

Buổi sáng

TẬP ĐỌC: ÔN TẬP (TIẾT 1) I.Mục tiêu:

- Đọc trơi chảy, lưu lốt tập đọc học; tốc độ khoảng 100 tiếng/1 phút ; biết đọc diễn cảm đoạn thơ , đoạn văn ; thuộc 2-3 thơ , đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung , ý nghĩa thơ , văn (HSKG đọc diễn cảm thơ, văn, nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng bài)

- Lập bảng thống kê thơ học tập đọc từ tuần đến tuần theo mẫu SGK

- Qua việc ôn tập, em thấy trân trọng tình cảm yêu thương giúp đỡ nhau, biết giải trị hồ bình tình cảm người với thiên nhiên

II.Chuẩn bị : Thăm ghi tập đọc học; Bảng phụ III Hoạt động học:

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

 Khởi động:

- Ban văn nghệ tổ chức cho lớp chơi trò chơi học tập củng cố KT - Nghe GV nêu mục tiêu học

 Ôn tập đọc học thuộc lòng: - Cá nhân bốc thăm đọc trả lời câu hỏi

Lớp nghe, nhận xét

 Lập bảng thống kê thơ học ba chủ điểm

- - Trao đổi, thảo luận, ghi kết vào bảng phụ

- Ban học tập tổ chức cho nhóm trình bày, tổng kết nhận xét

B HOẠT ĐỘNG ỨNG DUNG: - Về nhà bạn thi đọc tốt tập đọc

………

TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: Biết:

- Biết chuyển phân số thập phân thành số thập phân - So sánh số đo độ dài viết số dạng khác

- Giải toán liên quan đến “Rút đơn vị” “Tìm tỉ số” - HS thực làm tốt tập SGK.(BT 1,2,3,4) - HS có ý thức trình bày đẹp khoa học

II.Chuẩn bị: - Bảng phụ

III Hoạt động học:

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN.

* Khởi động - Trưởng ban học tập cho bạn khởi động trò chơi học tập củng cố KT

- Nghe GV giới thiệu bài, nêu mục tiêu tiết học

B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:

Bài 1: Chuyển phân số TP thành số TP, đọc số TP: - Đọc làm BT

- Chia sẻ kết

(5)

Bài 2:

- Cá nhânđọc làm BT

- Thảo luận kết

- Ban học tập huy động kq, báo cáo:

Bài 3: - Cá nhân làm BT - Chia sẻ nhóm

- Nhóm trưởng huy động kq, báo cáo

Bài 4:

- Trao đổi, nhận dạng toán, thống cách làm

- Cá nhân làm

- Trưởng ban học tập huy động KQ, báo cáo

C HĐ ỨNG DỤNG:

- Thi đua bạn chuyển đổi số đo độ dài dạng số TP

TIẾNG ANH: GV chuyên biệt dạy

-CHÍNH TẢ: ÔN TẬP (TIẾT 2) I.Mục tiêu:

- Nghe - viết tả , tốc độ khoảng 95 chữ 15 phút , không mắc lỗi

* Giáo dục ý thức BVMT thông qua việc lên án người phá hoại môi trường

thiên nhiên tài nguyên đất nước.

II.Chuẩn bị:

Phiếu ghi sẵn tên BT đọc học, bảng phụ III Hoạt động học:

 Ôn tập đọc học thuộc lòng: - Cá nhân bốc thăm đọc trả lời câu hỏi

Lớp nghe, nhận xét

 Nghe viết chínhh tả: Nỗi niềm giữ nước giữ rừng. - Thảo luận nội dung

(6)

- Chia sẻ bạn từ khó viết - Cá nhân nghe, viết

- Dò

C HOẠT ĐỘNG ỨNG DUNG: - Về nhà bạn thi viết đẹp đoạn

……… Buổi chiều:

GDNG: CHỦ ĐIỂM: HỘI VUI HỌC TẬP

1 Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Ôn tập củng cố kiến thức môn học

-Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên học giỏi, say mê học tập -Rèn tư nhạy kĩ phát hiện, trả lời câu hỏi

2 Đồ dùng dạy học: Câu đố vui môn học

3 Các hoạt động dạy-học:

A Hoạt động bản:

b/ Kiểm tra cũ: -Bạn cần làm làm để góp phần thực tiết học tốt?

B Hoạt động thực hành: Hát tập thể; Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình *Hội vui học tập: Câu đố danh nhân lịch sử

Phần 1: Ai nhanh, giỏi -Đây phần thi cá nhân

Phần 2: Đội nhanh hơn, giỏi -Đây phần thi tổ

Một số câu hỏi:

1 Vua xuống chiếu dời đô Về Thăng Long vững đồ nước Nam 2.Ải núi đá giăng giăng

Năm xưa tướng giặc Liễu Thăng rụng đầu? 3.Sông sóng bạc đầu

Ba phen cọc gỗ đâm tàu giặc tan 4.Vua từ thở ấu thơ

Cờ lau tập trận đợi khởi binh Vua bốn nghìn xuân

(7)

2.Một số mốc lịch sử tháng 10:

? Bạn haỹ kể tên số ngày lễ tháng 10? -10-10:Ngày giải phóng thủ

-15-10:Ngày Bác Hồ gửi thư cho ngành Giáo dục -20-10: Ngày thành lập Hội liên hiệp phụ nữ Việt Nam -24-10:Ngày Liên hợp quốc

? Bạn kể vài gương sáng học tập? *Công bố kết thi đội

* Một số câu hỏi kiến thức môn học tháng 9,10 lớp * Văn nghệ xen kẽ

4 Hoạt động ứng dụng:

-Ban tổ chức nhận xét kết tham gia, ý thức chuẩn bị cá nhân tổ

-TOÁN:

THỂ DỤC: GV chuyện biệt dạy Tiếng Anh: GV chuyện biệt dạy

Thứ ba, ngày 17 tháng 10 năm 2017

Buổi sáng

LTVC : ÔN TẬP (TIẾT 3) I.Mục tiêu:

- Tìm ghi lại chi tiết mà hs thích văn miêu tả mà hs học ( BT2)

- HSKG nêu cảm nhận chi tiết thích thú tromg văn (BT2) - Giáo dục H yêu thiên nhiên, yêu cảnh vật xung quanh

Thăm viết tên tập đọc Bảng phụ III Hoạt động học:

B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: 1 Ôn tập đọc học thuộc lịng:

- Nhóm trưởng tổ chức cho bạn nhóm bốc thăm đọc - TĐ, HTL học kết hợp TLCH

(8)

2 .Ghi lại chi tiết mà em thích văn miêu tả học:

- Chọn TĐ làm

- Chia sẻ bạn kết quả, giải thích em thích chi tiết - Ban học tập huy động kq, báo cáo

C HOẠT ĐỘNG ỨNG DUNG: - Về nhà bạn thi tìm chi tiết miêu tả

hay TĐ học

………

TOÁN: Kiểm tra học kì 1

( Thực theo đề nhà trường) Địa lý: GV chuyên biệt dạy

-ĐẠO ĐỨC : TÌNH BẠN( Tiết 2)

I- Mơc tiªu:

1 Kiến thức:- Biết bạn bè cần phải đoàn kết, thân ái, giúp đỡ lẫn nhau,

khi khó khăn, hoạn nạn

Kĩ năng: Cư xử tốt bạn bè sống hàng ngày

Tháiđộ: Biết ý nghĩa tình bạn yêu quý bạn bè

II- Đồ dùng dạy học HS: trang phục để đóng vai

III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: A

Hoạt động bản

1 Bài cũ: - Gọi HS nêu biểu tình bạn đẹp ( Ly)

- NhËn xÐt

B Hoạt động thc hnh

H1: Em làm ( Thc hin theo STK) H

2: Liên hệ thân - Yêu cầu học sinh tự liên hệ

- Yêu cầu số học sinh trình bày trớc lớp - Nêu câu hỏi HS nhận xét ý kiÕn cđa b¹n

- Nhận xét trí ý kiến khen em có việc làm tố cho tình bạn

H

3: Trò chơi: ?Ai nhanh hơn?

Tỉ chøc cho HS ch¬i, GV theo dõi

-Hớng dẫn lớp nhận xét kết quả, xếp thi đua - GV tuyên dơng tổ thắng

-Hi: có tình bạn đẹp bền vững, cần phải làm ? 3.Hoạt động ứng dụng

- Chia se với người thân tình bạn đẹp

-Buổi chiều:

Mĩ thuật: Gv chuyên biệt dạy Mĩ thuật: Gv chuyên biệt dạy Lịch sử: Gv chuyên biệt dạy

Thứ tư ngày 18 tháng 10 năm 2017 Buổi sáng

(9)

TOÁN: CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN I.Mục tiêu:

- HS Biết cách cộng hai số thập phân

- Giải toán với phép cộng số thập phân

- HS vận dụng kiến thức làm 1(a,b), 2(a,b), - Giáo dục hs tính cẩn thận có kĩ đặt tính tính xác

II.Chuẩn bị: - Bảng phụ

* Bài mới:

Ví dụ 1: Vẽ đường gấp khúc ABC: Hãy tính độ dài đường gấp khúc ABC?

C 2,45m

A 1,84m B

- Thảo luận, tìm cách làm tốn

- Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét

* Theo dõi cách đặt tính tính, nhận xét giống khác hai cách tính

 Ví dụ 2: 15,9 + 8,75 = ? - Làm

- Cùng G thực phép cộng, rút nhận xét

Bài tập 1: Tính: - Đọc làm BT - Chia sẻ kết

- Nhóm trưởng KT, báo cáo KQ

Bài 2: Đặt tính tính:

- Cá nhânđọc làm BT - Chia sẻ kết

- Ban học tập huy động kq, báo cáo

Bài 3:

- Cá nhân đọc - Thảo luận cách làm

- Đề xuất người thân thực số phép cộng hai số TP

. Buổi chiều: Sinh hoạt chuyên môn

(10)

Buổi sáng:

Thể dục: GV chuyên biệt dạy Tiếng Anh: GV chuyên biệt dạy

Khoa học: GV chuyên biệt dạy

TOÁN: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu:

- HS biết cộng số thập phân,tính chất giao hốn phép cộng số thập phân

- Giải tốn có nội dung hình học - Làm BT 1, 2(a,c),

- HS có ý thức tính tốn cẩn thận

- Bảng phụ

Bài tập 1: Tính so sánh giá trị a+b b+a - Đọc làm BT

- Chia sẻ kết

- Nhóm trưởng KT, báo cáo KQ Nhận xét tính giao hốn phép cộng

Phép cộng STP có tính chất giao hoán: đổi chỗ số hạng tổng thì tổng khơng thay đổi.

Bài 2: Thực phép cộng rối dùng t/c giao hoán để thử lại:

Bài 3:

- Cá nhân đọc

- Thảo luận nhận dạng toán, cách làm

- Ban học tập huy động kq Cho bạn nêu cách tính chu vi HCN

- Đề xuất người thân thực số phép cộng hai số TP

Buổi chiều:

(11)

- Lập bảng từ ngữ (danh từ, động từ, tính từ, thành ngữ, tục ngữ) chủ điểm học (BT1)

- Tìm từ đồng nghĩa , trái nghĩa theo yêu cầu BT2 - HS dựng từ hợp với tình giao tiếp viết văn

- Bảng phụ III Hoạt động học:

- Ban văn nghệ tổ chức cho lớp hát chơi trò chơi - Nghe GV nêu mục tiêu học

1 Ôn tập từ loại thành ngữ

- Trao đổi nhóm để lập bảng từ ngữ chủ điểm học theo mẫu: -

- - Ban học tập huy động kq, báo cáo

2 .Tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ bảng:

- Làm BT, ghi kq vào nháp - Chia sẻ bạn

- Ban học tập huy động kq: Hỏi Thế từ đồng nghĩa, trái nghĩa

C HOẠT ĐỘNG ỨNG DUNG:

- Về nhà bạn thi tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa

………

. TẬP ĐỌC: ÔN TẬP (TIẾT 5)

I.Mục tiêu:

- Nêu số điểm bật tính cách nhân vật kịch Lòng dân bước đầu có giọng đọc phù hợp

- HSKG đọc thể tính cách của nhân vật kịch - Giáo dục Hs yêu thích đọc văn, thơ, yêu TV

- Trang phục, đạo cụ diễn kịch , xăm III Hoạt động học:

1.Ôn luyện tập đọc học thuộc lòng:

(12)

-2 . Nêu tính cách số nhân vật kịch Lòng dân Phân vai diễn

kịch:

- Nhóm trưởng tổ chức phân vai, diễn kịch

- Ban học tập cho nhóm thi diễn kịch, nêu tính cách nhân vật - Lớp theo dõi, bình chọn nhóm diễn tốt…

- Về nhà bạn thi phân vai diễn kịch Lòng dân

……….

Tin học: GV chuyên biệt dạy

-

Thứ sáu ngày 20 tháng 10 năm 2017 Buổi sáng:

TOÁN: TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN I.Mục tiêu: Biết:

- Tính tổng nhiều số thập phân

- Tính chất kết hợp phép cộng số thập phân

- Vận dụng tính tổng cách thuận tiện HS Làm Bt (a,b); 2; 3(a,c) - HS có ý thức tính tốn cẩn thận, trình bày đẹp khoa học

II.Chuẩn bị: Bảng phụ

a)Ví dụ:

- Đọc BT, tìm cách thực phép tính

- Chia sẻ cách làm

- Thống cách làm chung:

27,5

+ 36,75

14,5

78,75 Để tính tổng nhiều số thập phân ta làm tương tự tính tổng hai số thập phân.

b)Ví dụ : - Làm

- Cùng G thực phép cộng, rút nhận xét

Bài tập 1a,b: Tính:

(13)

- Nhóm trưởng KT, báo cáo

Bài 2: Tính so sánh giá trị (a+b) +c a + (b+c)

- Ban học tập huy động kq, báo cáo Nhận xét tính chất kết hợp phép cộng số TP

Bài 3ac:

- Cá nhân đọc - Chia sẻ kết

- Đề xuất người thân thực phép cộng nhiều số TP

. Tin học: GV chuyên biệt dạy

TẬP LÀM VĂN: ÔN TẬP (TIẾT 6) I.Mục tiêu:

- Hs tìm từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa để thay theo yêu cầu (BT1), BT2(Chọn mục a, , b, c, d, e)

- Đặt câu để phân biệt từ nhiều nghĩa ( BT4) HSKG thực toàn Bt2

- Thông qua số nội dung tập giáo dục em biết kính trọng người lớn - Giáo dục HS ý thức dựng từ, đặt câu xác

*Điều chỉnh: khơng làm BT3

II.Chuẩn bị:

Viết sẵn tập vào bảng phụ III Hoạt động học:

1.Thay từ in đậm đoạn văn từ đồng nghĩa: - Đọc đoạn văn làm

- Chia sẻ kết

- Ban học tập huy động KQ, Thứ tự từ: bưng, mời, xoa, làm.

y/c nhóm giải thích cần thay từ

2 . Tìm từ trái nghĩa thích hợp với chỗ trống:

- Nhóm trưởng tổ chức thảo luận - Ban học tập cho nhóm trình bày

(14)

- Cá nhân làm - Chia sẻ nhóm đơi

- Ban học tập gọi bạn đọc câu đặt, lớp nhận xét, đánh giá Một số H nhăc lại k/n từ nhiều nghĩa

- Về nhà bạn thi đua đặt câu với từ nhiều nghĩa

……….

LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Kiểm tra định kì học kì 1 ( Thực theo đề nhà trường) -Buổi chiều:

TẬP LÀM VĂN: Kiểm tra định kì học kì 1 ( Thực theo đề nhà trường)

Kĩ thuật: Gv chuyên biệt dạy

-HĐTT : SINH HOẠT LỚP

HỌC CHỦ ĐỀ 2: ƯỚC MƠ CỦA EM

1/ Mục tiêu:

- Nhận xét, đánh giá HĐ lớp, Đội thời gian vừa qua - Đề kế hoạch HĐ lớp, Đội tuần tới

- GD HS có ý thức phấn đấu, sửa chữa khuyết điểm, phát huy thành tích có để tuần tới đạt KQ cao

- HS hoàn thành hoạt động chủ đề Ước mơ em 2. Hoạt động dạy học:

A Hoạt động bản: Sinh hoạt văn nghệ B Hoạt động thực hành:

a/ *Tổng kết , đánh giá ,nhận xét công tác tuần qua:

+YC phân đội thảo luận HĐ phân đội mặt: Học tập,nề nếp, công tác vệ sinh, tư cách đội viên, HĐ Đội, HĐ giờ…

+ Các phân đội trưởng báo cáo + Chi đội phó mặt nhận xét

+ Chi đội trưởng nhận xét tình hình hoạt động chi đội thời gian qua + GV nhận xét chung:

-Ưu điểm: + Các nhóm trì nề nếp tự quản, HĐ giờ, chăm sóc hoa - Một số tồn tại: Một số HS chưa tích cực cơng tác làm vệ sinh

*Kế hoạch công tác tuần đến - Tham gia tốt buổi tập luyện

- Tiếp tục củng cố nề nếp kiểm tra tác phong , TCĐV đến trường - Thường xuyên củng cố nề nếp tự quản, truy đầu

- Xây dựng ý thức trung thực, nghiêm túc học tập

- Nhóm đơi bạn tiến thực thường xuyên kiểm tra vở, sách, đồ dùng học tập, tập VN ngày

(15)

b/ Yêu cầu HS thảo luận nhóm thực theo hoạt động chủ đề sách Sống đẹp + HĐ1: Đọc suy ngẫm

+HĐ2:Tưởng tượng tương lai em + HĐ3: Đặt mục tiêu phấn đấu

 Yêu cầu đại diện nhóm trình bày  C Hoạt động ứng dụng:

- Chia se với người thân ước mơ

(16)

-HĐTT : SINH HOẠT LỚP

SĐChủ đề 2: ƯỚC MƠ CỦA EM ( Tiết 2) 1 Mục tiêu:

*- Nhận xét, đánh giá HĐ lớp tuần qua - Đề kế hoạch hoạt động tuần tới

- GD HS có ý thức phấn đấu, sửa chữa khuyết điểm, phát huy thành tích đạt để tuần tới đạt kq cao

* HS biết đặt mục tiêu phấn đấu cho lập kế hoạch để thực mục tiêu,

2 Các HĐ chính

*Tổng kết , đánh giá, nhận xét công tác tuần qua:

- YC phân đội thảo luận HĐ phân đội : mặt: Học tập, nề nếp, công tác vệ sinh, tư cách đội viên, HĐ Đội, HĐ giờ, vệ sinh phong quang … - Các phân đội trưởng báo cáo

- CTHĐTQ (Chi đội trưởng) đánh giá, lớp lắng nghe - CTHĐTQ mời đại diện phân đội phát biểu ý kiến - Đội viên phát biểu đề xuất ý kiến cá nhân

- Giáo viên nhận xét hoạt động chi đội tuần qua Đề kế hoạch hoạt động tuần tới

- CTHĐTQ đưa số kế hoạch tuần tới:

+ Chăm học tập hơn, tích cực, tự giác hoạt động

+ Không nói chuyện học, xếp hàng vào lớp nhanh chóng + Thực trang phục học quy định

- Xây dựng ý thức trung thực , nghiêm túc HT, K.tra

+ Tích cực rèn chữ viết , làm tốt công tác truy 15 phút đầu buổi + Giúp đỡ bạn học tập tiến

+ Thực tốt an tồn giao thơng đường

- Các phân đội bàn đưa phương án để thực kế hoạch - Tổ chức cho bạn chơi trò chơi

- GV dặn dò, nhắc hs thực tốt luật giao thông * Sống đẹp: Chủ đề 2: Ước mơ em

HĐ 3: Đặt mục tiêu phấn đấu:

- Yêu cầu HS viết mục tiêu quan trọng vào Sách sống đẹp - Nêu trước lớp

HĐ 4: Lập kế hoạch thực mục tiêu:

- HS hoạt động cá nhân lập kế hoạch thực mục tieu mà em đẫ đặt tháng tới

- - Đọc trước lớp kế hoạch - Lớp nhận xét

HĐ 5: Trị chơi: Ơ chữ mục tiêu

- GV tổ chức cho HS chơi theo hướng dẫn sách sống đẹp

(17)

I.Mục tiêu:

- Củng cố, ôn luyện nghĩa từ: từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm, từ nhiều nghĩa

- HS biết vận dụng kiến thức học để giải tập nhằm trau dồi kĩ dùng từ đặt câu mở rộng vốn từ

* HS nắm kiến thức từ: từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm, từ nhiều nghĩa đặt câu, vận dụng tốt

II.Chuẩn bị: - Bảng phụ III Hoạt động học:

(18)

1 Đọc làmBT

- Đọc Mầm non, chọn câu trả lời - Chia sẻ kết

- Cùng G chữa

- Đề xuất bạn nhắc lại KT từ đồng âm, nhiều nghĩa, trái nghĩa… ……….

TẬP LÀM VĂN: (TIẾT 8) LUYỆN TẬP TỔNG HỢP VỀ VĂN TẢ CẢNH I.Mục tiêu:

Giúp HS củng cố:

- Cách viết đoạn mở & kết theo hai cách

- Luyện kĩ viết đoạn mở theo kiểu gián tiếp kết theo kiểu mở rộng (HSNK) HSTB viết mở kết văn tả cảnh

II.Chuẩn bị: - Bảng phụ III Hoạt động học:

 Ôn cách mở bài, kết theo cách:

Nhóm trưởng tổ chức cho bạn nêu cách mở trực tiếp, gián tiếp Kết mở rộng không mở rộng

 Thực hành viết văn Tả ngơi trường thân u gắn bó với em nhiều năm qua

- Chọn cách mở bài/ kết viết

- Một số H đọc trước lớp, lớp nhận xét

(19)

- Đề xuất bạn viết hồn thành văn hay

………

ƠN LUYỆN TV: ÔN LUYỆN VỀ

TỪ ĐỒNG NGHĨA, TỪ TRÁI NGHĨA, TỪ NHIỀU NGHĨA I Mục tiêu:

- Tìm từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ trái nghĩa - HS yếu nắm k/n làm BT: 2,3,4

- HSG: Làm tốt BT, đặt câu phong phú, làm thêm BT6

II Hoạt động học: Nhất trí hình thức học TL

***********************************************

LUYỆN TẬP TỔNG HỢP I.Mục tiêu :

- Củng cố cách đọc, viết, so sánh số thập phân - Rèn kĩ so sánh số thập phân

- Giáo dục học sinh tính cẩn thận

II.Chuẩn bị:

Bảng phụ

- Cá nhân làm BT sau:

- Ban học tập huy động kq, đánh giá

Bài 1: a)Viết số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 6,375 ; 9,01 ; 8,72 ; 6,735 ; 7,19 5,7 ; 6,02 ; 4,23 ; 4,32 ; 5,3 b)Viết số sau theo thứ tự từ lớn đến bé:

0,32 ; 0,197 ; 0,4 ; 0,321 ; 0,187

Bài 2: Điền dấu <, > , =

84,2 .84,19 47,5 47,500 6,843 6,85 90,6 89,6

Bài 3: Đọc số thập phân sau đây:

7,5 ; 28,416 ; 201,05 0,187

Bài 4: Viết số thập phân có: a.Năm đơn vị ,bảy phần mười ;

b.Ba mươi hai đơn vị, tìm phần mười, năm phần trăm ; c.Khơng đơn vị, phần trăm

d.Không đơn vị , ba trăm linh bốn phần nghìn

Bài 5:Tính cách thuận tiện :

5

45 36

x x

63 56

(20)

- Đề xuất người thân viết vài số TP so sánh số TP

ƠN LUYỆN TỐN: ƠN TẬP VỀ ĐO ĐỘ DÀI, KHỐI LƯỢNG, DIỆN TÍCH I.Mục tiêu: Nhất trí mục tiêu (trang 45)

- HS yếu làm BT: 1,3,4,6 - HS giỏi làm thêm BT vận dụng

II Hoạt động học: Nhất trí hình thức học TL ………

HĐNG: NGUYÊN NHÂN GÂY TAI NẠN GIAO THÔNG I Mục tiêu:

- HS hiểu nguyên nhân khác gây TNGT( ĐK đường sá, phương tiện GT,những hành vi, hành động khơng an tồn người)

- Nhận xét, đánh giá hành vi an tồn khơng an tồn người tham gia giao thông

- Biết vận dụng KT học để phán đoán nguyên nhân gây TNGT - Có ý thức chấp hành Luật GTĐB để tránh TNGT

- Vận động bạn người khác thực Luật GTĐB để đảm bảo ATGT

II Chuẩn bị: Tranh ảnh, tin TNGT…

* Khởi động - Ban văn nghệ cho lớp hát chơi trò chơi - Nghe GV giới thiệu bài, nêu mục tiêu tiết học

HĐ 1: Nguyên nhân gây TNGT:

- Thảo luận nguyên nhân gây TNGT

- Trưởng ban học tập cho nhóm chia sẻ kết quả, kết hợp xem tranh ảnh vụ TNGT

HĐ 2: Sự nguy hại TNGT:

(21)

- Chia sẻ, phân tích nguyên nhân …

B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: HĐ 3: Thực hành làm chủ tốc độ:

- HS chơi sân trường theo hiệu lệnh GV