Chứa chất dự trữ cho cây dùng khi ra hoa, tạo quả Cây trầu không Rễ phụ mọc từ thân và Bám vào trụ, giúp cây Cây hồ tiêu cành trên mặt đất, móc leo lên vào trụ bám.. Cây bần, đước, Sống [r]
(1)Ngày Soạn:19/09/2012 Ngaøy Daïy: 21/09/2012 TiÕt 11: SỰ HÚT NƯỚC VAØ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ ( tiếp) I MUÏC TIEÂU: Kiến thức - Hoïc sinh bieát đường vận chuyển nước và muối khoáng rễ - Biết vận dụng kiến thức đã học để biết số tượng thiên nhiên cây phụ thuộc vào điều kiện nào? Kyõ naêng - RÌn kÜ n¨ng thao t¸c, bưíc tiÕn hµnh thÝ nghiÖm - Biết vận dụng kiến thức đã học để bước đầu giải thích số tượng thiên nhiên Thái độ Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật, yªu thÝch m«n häc II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: tranh veõ hình 11.1; 11.2 ; III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Ổn định ổ chức: Kieåm tra baøi cuõ : - HS1 : Cấu tạo miền hút rễ có phần ? chức phần? - HS2: Sửa bài tập SGK Bµi míi: Hoạt động 3: Tìm hiểu đường rễ cây hút nước và muối khoáng Môc tiªu: HS thÊy ®ưîc rÔ c©y hót nưíc vµ muèi kho¸ng nhê l«ng hót Hoạt động GV Hoạt động HS - GV cho HS nghiªn cøu SGK lµm bµi tËp - HS quan s¸t kÜ h×nh 11.2 chó ý ®môc SGK trang 37 ường nước màu vàng và đọc - GV viÕt nhanh bµi tËp lªn b¶ng, treo tranh phÇn chó thÝch - HS chän tõ ®iÒn vµo chç trèng sau phãng to h×nh 11.2 SGK - Sau HS đã điền và nhận xét, GV hoàn đó đọc lại câu xem đã phù hợp cha - HS lªn ch÷a bµi tËp trªn b¶ng c¶ thiện để HS nào chưa đúng thì sửa - Gọi HS đọc bài tập đã chữa đúng lên bảng lớp theo dõi để nhận xét - Bé phËn nµo cña rÔ chñ yÕu lµm nhiÖm vô + L«ng hót lµ bé phËn chñ yÕu cña rÔ hót nưíc vµ muèi kho¸ng hoµ tan hót nưíc vµ muèi kho¸ng hoµ tan? - T¹i sù hót nưíc vµ muèi kho¸ng cña rÔ + V× rÔ c©y chØ hót ® ưîc muèi kho¸ng hoµ tan kh«ng thÓ t¸ch rêi nhau? KÕt luËn: - RÔ c©y hót nưíc vµ muèi kho¸ng hoµ tan nhê l«ng hót Hoạt động 4: Những đk bên ngoài ảnh hưởng tới hút nước và muối khoáng cây Mục tiêu: HS biết các điều kiện như: đất, khí hậu, thời tiết ảnh hưởng đến hút MK Hoạt động GV Hoạt động HS (2) - HS : có loại đất: a- Các loại đất trồng khác - Yêu cầu HS nghiên cứu SGK trả lời + Đất đá ong: Nước và muối khoáng câu hỏi: Đất trồng đã ảnh hưởng tới đất ít hút rễ khó khăn hót nưíc vµ muèi kho¸ng thÕ nµo? + §Êt phï sa: Nưíc vµ muèi kho¸ng nhiÒu VD cô thÓ? sù hót cña rÔ thuËn lîi - Em hãy cho biết địa phương em có đất + Đất đỏ bazan trång thuéc lo¹i nµo? - đến HS trả lời HS khác nhận xét bổ b- Thêi tiÕt khÝ hËu xung - GV yªu cÇu häc sinh nghiªn cøu SGK - §Êt trång, thêi tiªt, khÝ hËu ¶nh hưëng Tr¶ lêi Thêi tiÕt, khÝ hËu ¶nh h ưëng tíi sù hót nưíc vµ muèi kho¸ng cña c©y nào đến hút nước và MK cây? - GV gợi ý: nhiệt độ xuống dới 0oC MK kh«ng hoµ tan, rÔ c©y kh«ng hót ®ưîc - Để củng cố phần này GV cho HS đọc vµ tr¶ lêi c©u hái môc Cñng cè - Tr¶ lêi Hưíng dÉn häc bµi ë nhµ - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái 2, SGK trang 39 - §äc môc “Em cã biÕt” Ngày Soạn: 24 /09/2012 Ngaøy Daïy: 26/09/2012 TiÕt 12: THỰC HÀNH: BIEÁN DAÏNG CUÛA REà I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức - Học sinh phân biệt loại biến dạng: rễ củ, rễ móc, rễ thở, giác mút Hiểu đ ược đặc điểm (3) lo¹i rÔ biÕn d¹ng phï hîp víi chøc n¨ng cña chóng - Nhận dạng số rễ biến dạng đơn giản thường gặp - HS gi¶i thÝch ®ưîc v× ph¶i thu ho¹ch c¸c c©y cã rÔ cñ trưíc c©y hoa Kyõ naêng - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, so s¸nh, ph©n tÝch mÉu, tranh Thái độ Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật, yªu thÝch m«n häc II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HS : Maãu vaät goàm : Cuû saén, cuû caûi, cuû caø roát, daây traàu, taàm g ửi, daây tô hoàng, daây khoai mì GV : Tranh 12.1 SGK : Tranh cây bần, cây mắm, cây đước, IV TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Ổn định ổ chức: Kieåm tra : Nước và muối khoáng phận nào rễ hấp thụ? Con đường vận chuyển nước và muối khoáng? Bµi míi: Hoạt động 1: Đặc điểm hình thái rễ biến dạng Môc tiªu: HS thÊy ®ưîc c¸c h×nh th¸i cña rÔ biÕn d¹ng Hoạt động GV - GV yêu cầu HS hoạt động theo nhóm §Æt mÉu lªn bµn quan s¸t, ph©n chia rÔ thµnh nhãm - GV gợi ý: có thể xem rễ đó d ưới đất hay trªn c©y - GV cñng cè thªm m«i trưêng sèng cña c©y bÇn, m¾m, c©y bôt mäc lµ ë n¬i ngËp mÆn, hay gÇn ao, hå - GV không chữa nội dung đúng hay sai nhận xét hoạt động các nhóm, HS sÏ tù söa ë môc sau Hoạt động HS - HS nhóm đặt tất mẫu và tranh lên bµn, cïng quan s¸t - Dựa vào hình thái, màu sắc và cách mọc để ph©n chia rÔ vµo tõng nhãm nhá - HS có thể phân chia: rễ dới mặt đất, rễ mọc trên thân cây hay rễ bám vào tờng, rễ mọc ngợc lên mặt đất - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Hoạt động 2: Đặc điểm cấu tạo và chức rễ biến dạng Môc tiªu: HS thÊy ®ưîc c¸c d¹ng chøc n¨ng cña rễ biÕn d¹ng Hoạt động GV Hoạt động HS - GV yêu cầu HS hoạt động - HS hoàn thành bảng trang 40 c¸ nh©n - HS so sánh với phần nội dung mục để sửa chữa chỗ - GV treo bảng mẫu để HS chưa đúng các loại rễ, tên cây tù söa lçi (nÕu cã) - Tiếp tục cho HS làm - đến HS đọc kết mình, HS khác bổ sung nhanh bµi tËp SGK trang 41 - Cã mÊy lo¹i rÔ biÕn d¹ng? - Chức rễ biến - HS đọc luôn phần trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung (nếu dạng cây là gì? cÇn) - GV cã thÓ cho HS tù kiÓm KÕt luËn: tra b»ng c¸ch gäi HS - Như néi dung b¶ng SGK trang 40 (4) đứng lên, HS hỏi và HS tr¶ lêi nhanh ST T Tên cây Tên rễ biến dạng Rễ củ Rễ móc Rễ thở Rễ giác mút Cây cải củ Cây cà rốt Đặc điểm rễ biến dạng Rễ phình to Chức cây Chứa chất dự trữ cho cây dùng hoa, tạo Cây trầu không Rễ phụ mọc từ thân và Bám vào trụ, giúp cây Cây hồ tiêu cành trên mặt đất, móc leo lên vào trụ bám Cây bần, đước, Sống điều kiện Tăng khả giúp cây bụt mọc thiếu không khí, rễ mọc hô hấp không khí ngược trên mặt đất Dây tơ hồng, cây Rễ biến đổi thành giác Lấy thức ăn từ cây chủ tầm gửi mút đâm vào thân cành cây khác Cñng cè: - GV cñng cè néi dung bµi - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái SGK + Kể tên các loại rễ biến dạng, đặc điểm và chức chúng + Tại phải thu hoạch củ trước cây hoa tạo ? Höíng dÉn häc bµi ë nhµ Chuẩn bị: cành mít, keo, si, ; Tranh ảnh các loại thân (5)