C¸c bước lên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động1: KTBC Yªu cÇu HS ph¸t biÓu quy t¾c chuyÓn vÕ.. Cho hs đọc đề bài.[r]
(1)Tuần : 20 Tiết : 59 §9 QUY TẮC CHUYỂN VẾ I Môc tiªu : -HS hiểu và vận dụng đúng các tính chất : Nếu a = b thì a + c = b + c và ngược lại ; Nếu a = b thì b = a - HiÓu vµ vËn dông thµnh th¹o quy t¾c chuyÓn vÕ - CÈn thËn, chÝnh x¸c, cã ý thøc x©y dùng bµi II ChuÈn bÞ : - GV: Thước thẳng, phấn màu - HS : §å dïng häc tËp - Phương pháp :Vấn đáp, giải vấn đề, thuyết trình,đàm thoại III TiÕn tr×nh lên lớp : Ổn định lớp: C¸c bước lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi baûng Hoạt động 1: KTBC (42-69+17) – (42+17) TÝnh: (42-69+17) – (42+17) = ? =42 – 69 + 17– 42 – 17 = (42 – 42 ) +(17 – 17 ) – 69 = - 69 Khi c©n th¨ng b»ng, Hoạt động 2: T×m hiÓu đồng thời cho vào tính chất đẳng thức hai bên đĩa cân hai vật - Cho häc sinh th¶o luËn nhóm để trả lời câu hỏi ?1 thì cân th¨ng b»ng NÕu bít hai lượng thì c©n còng vÉn th¨ng Tính chất đẳng b»ng thøc - Gi¸o viªn giíi thiÖu c¸c Neáu a = b thì a + c= b + c tÝnh chÊt nh SGK Neáu a + c = b + c thì a =b Neáu a = b thì b = a VÝ dô T×m sè nguyªn x, biÕt : x – 2= -3 - Giíi thiÖu c¸ch t×m x, - Quan s¸t tr×nh bµy vÝ Gi¶i vËn dông c¸c tÝnh chÊt x- = -3 dô cña GV bất đẳng thức x – + = -3 + Ta đã vận dụng tính chất x = -3 + nµo ? x = -1 a = b th× a + c = b + c Lop6.net (2) - Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm tr×nh bµy vµo b¶ng phô ?2 - Yªu cÇu mét sè nhãm tr×nh bµy trªn b¶ng - NhËn xÐt chÐo gi÷a c¸c nhãm vµ tr×nh bµy trªn b¶ng phô Hoạt động : T×m hiÓu quy t¾c chuyÓn vÕ Tõ c¸c bµi tËp trªn, muèn tìm x ta đã phải chuyển c¸c sè sang mét vÕ Khi chuyÓn vÕ dÊu cña c¸c sè hạng thay đổi nào ? - Yêu cÇu HS lµm bµi tËp ?3 vµo b¶ng phô theo nhãm vµ tr×nh bµy trªn b¶ng phô - Víi x + b = a th× t×m x nh thÕ nµo ? - PhÐp trõ vµ céng c¸c sè nguyªn cã quan hÖ g× ? Hoạt động : Cñng cè Yªu cÇu HS ph¸t biÓu l¹i quy t¾c chuyÓn vÕ Lu ý chuyÓn vÕ nÕu sè hạng có hai dấu đứng trước thì ta làm nào ? Cho HS ch÷a bµi 61SGK - Tr×nh bµy ?2 trªn b¶ng phô - Lµm vµ tr×nh bµy trªn b¶ng - NhËn xÐt chÐo gi÷a c¸c nhãm vµ tr×nh bµy trªn b¶ng phô - Ph¸t biÓu quy t¾c chuyÓn vÕ: Khi chuyÓn mét sè h¹ng tõ vÕ nµy sang vÕ - §äc vÝ dô SGK vµ tr×nh bµy vµo vë - Cho HS tr×nh bµy vµ nhËn xÐt chéo gi÷a c¸c nhãm - Ta cã x = a + (- b) [?2] T×m sè nguyªn x, biÕt: x + = -2 Gi¶i x + = -2 x + + (-4) = -2 + ( - 4) x = - + (- 4) x=-6 Quy t¾c chuyÓn vÕ - Quy t¾c : (SGK – T.86) VÝ dô: SGK a x – = -6 x=-6+2 x = -4 b x – ( -4) = x+4=1 x=1–4 x = -3 [?3] x + = (-5) + x + = -1 x = -1 – x = -9 NhËn xÐt: (SGK – T.86) - PhÐp trõ lµ phÐp to¸n ngược phép cộng HS ph¸t biÓu l¹i quy t¾c chuyÓn vÕ Bµi 61(SGK – T.87) a – x = – (-7) 7–x=8+7 HS tr×nh bµy trªn b¶ng HS kh¸c nhËn xÐt vµ bæ – x = 15 sung x = – 15 x=-8 Lop6.net (3) b x – = (-3) – x – = - 11 x = -11 + x = -3 Hoạt động : Dặn dò - Häc bµi theo SGK - Lµm bµi tËp cßn l¹i SGK: 62, 63, 64, 65 SGK Tiết sau luyện tập Tuần : 20 Tiết : * LUYỆN TẬP I Môc tiªu : - HS hiểu và vận dụng đúng quy tắc chuyển vế - Có kĩ vËn dông thµnh th¹o quy t¾c chuyÓn vÕ vào giải bài tập - CÈn thËn, chÝnh x¸c, cã ý thøc x©y dùng bµi II ChuÈn bÞ : - GV: Thước thẳng, phấn màu, bảng phụ ghi đề bài tập - HS : §å dïng häc tËp - Phương pháp :Vấn đáp, giải vấn đề, thuyết trình,đàm thoại, luyện tập III TiÕn tr×nh lên lớp : Ổn định lớp: C¸c bước lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động1: KTBC Yªu cÇu HS ph¸t biÓu quy t¾c chuyÓn vÕ Áp dụng làm bài tập : T×m sè nguyªn x, biÕt: – x = 17 – (- 5) GV nhận xét cho điểm sau đã gọi HS nhận xét Hoạt động 2: Luyện tập -Cho hs giaûi baøi 63sgk/ 87 Cho hs giaûi baøi 66 sgk/ 87 Cho hs đọc đề bài Hoạt động trò Ghi baûng HS lên bảng thực HS ph¸t biÓu quy t¾c x = – 17 + (-5) x = - 20 HS nhận xét HS lên bảng làm, còn lại làm nháp HS lên bảng làm, còn lại làm nháp HS đọc đề Lop6.net Baøi 63sgk/ 87 Tổng là : 3+(-2)+x Theo điều kiện :3+(-2)+x=5 x = 5-3+2 x=4 Baøi 66 sgk/ 87 - ( 27-3 ) = x - ( 13 - ) - 24 = x – x = - 20 + x = -11 (4) 68 sgk/87 HS lên bảng làm Để tính hiệu số bàn thắng– thua ta làm ntn? HS thực hiện, số coøn laïi laøm nhaùp Ta lấy số bàn thắng Cho HS thảo luận nhóm trừ số bàn thua HS thảo luận nhóm làm bài 70sgk/ 88 Mời đại diện hai nhóm làm bài 70sgk/ 88 lên trình bày, các nhóm Sau đó lên trình bày khác nhận xét bổ sung Cho hs giaûi baøi 71sgk/ 88 HS lên bảng giải, còn lại làm nháp Hoạt động 3: Củng cố Kết hợp luyện tập Baøi 68 sgk/87 Hiệu số bàn thắng – thua năm ngoái : 27 - 48 = -21 Hiệu số bàn thắng – thua năm : 39 - 24= 15 Bài 70sgk/ 88 a)3784 + 23 - 3785 -15 = (3784-3785)+(23-15) = (-1) + =7 b)21+22+23+24-11-12-13-14 =(21-11)+(22-12)+(23-13) +(24-14) = 10+10+10+10 = 40 Baøi 71 sgk/ 88 a) - 2001+(1999+2001) = -2001 +1999+2001 = 1999 b)( 43 – 863 ) - ( 137- 57 ) = 43-863-137+57 = (43+57) - (863+137) = 100-1000 = - 900 Hoạt động 4: Dặn dò - Về nhà học thuộc quy tắc chuyển vế, xem lại các bài tập đã làm, làm các bài còn lại sgk - Soạn trước bài Nhân hai số nguyên khác dấu tiết sau học Tuần : 20 Tiết : 60 §10 NHÂN HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤU I Môc tiªu : - HS biết dự đoán trên sở tìm quy luật thay đổi loạt các tượng giống liên tiếp Hiểu quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu - Tìm đúng tích hai số nguyên khác dấu luôn là số nguyên âm - Cã ý thøc tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c II ChuÈn bÞ : - GV: Thước thẳng, phấn màu - HS : §å dïng häc tËp - Phương pháp : Vấn đáp, giải vấn đề, thuyết trình,đàm thoại III TiÕn tr×nh lên lớp : Ổn định lớp: C¸c bước lên lớp: Lop6.net (5) Hoạt động thầy Hoạt động 1: KTBC - Ph¸t biÓu quy t¾c chuyÓn vÕ ? - T×m sè nguyªn x, biÕt: a) – x = 17 – (- 5) b) x – 12 = -9 – 15 Hoạt động 2: NhËn xÐt më ®Çu - Pheùp nhaân laø pheùp cộng số hạng baèng Vaäy haõy thay pheùp nhaân baèng pheùp cộng để tìm kết 3.4 =… ; (-3).4=… (-5).3=…… ; 2.(-6)=…… GV: So saùch caùc tích trên với tích các giá trị tuyệt đối chúng? GV:Qua kết vừa em coù nhaän xeùt gì veà daáu cuûa caùc tích hai soá nguyeân khaùc daáu? Hoạt động 3: Quy t¾c nh©n hai sè nguyªn kh¸c dÊu GV:Vaäy qua VD treân ruùt quy taéc nhaân hai soá nguyeân khaùc daáu ? GV:Nhaän xeùt ñöa quy taéc Hoạt động trò HS ph¸t biÓu quy t¾c a) x= – 17 + (-5) x = - 20 b) x = -9 – 15 +12 x = -12 Ghi baûng NhËn xÐt më ®Çu [?1] (-3).4= (-3)+(-3)+(-3)+(3) = -12 [?2] (-5).3 = (-5) + (-5) + (-5) =-15 (-6) = (-6) + (-6) = 12 HS: 3.4= 3+3+3+3 =12 (-3).4= (-3)+(-3)+(3)+(-3) = -12 (-5).3= (-5)+ (-5)+ (-5) = -15 2.(-6)= ( -6) +(-6)= -12 [?3] HS: caùc tích naøy laứnhửừng soỏ ủoỏi Giá trị tuyết đối HS: tích cuûa hai soá nguyeân khaùc daáu laø soá nguyeân aâm tÝch b»ng tÝch c¸c gÝ trÞ tuyệt đối TÝch cña hai sè nguyªn tr¸i dÊu lu«n lµ mét sè ©m HS: Muoán nhaân hai soá Quy t¾c nh©n hai sè nguyªn kh¸c dÊu nguyeân khaùc daáu ta nhaân hai giaù trò tuyeät * Quy t¾c : (SGK – T.88) đối chúng đặt dấu “_” trước kết GV: phaùt bieåu quy taéc nhận coäng hai soá nguyeân khaùc HS: phaùt bieåu quy taéc daáu vaø tìm ñieåm khaùc coäng hai soá nguyeân với nhân hai số khaùc daáu nguyeân khaùc daáu? Khaùc nhau: coäng hai soá nguyeân laø Lop6.net (6) tìm hieäu hai trò tuyeät đối, có thể là số âm dương Tích hai soá nguyeân khaùc daáu laø nhaân hai GV: tính 15.0 = trị tuyệt đối, là số âm -5.0= HS: 15.0 = GV: vaäy tích cuûa moät -5 = số nguyên với ? HS: tích số GV: Gọi HS đọc VD sgk với luôn GV: Tìm löông cuøa coâng HS: TÝnh sè tiÒn ®îc hưởng làm các sản nhaân A theá naøo? phẩm đúng quy cách - TÝnh sè tiÒn bÞ trõ ®i lµm c¸c s¶n phÈm sai quy c¸ch - LÊy sè tiÒn ®îc hưởng trừ số bị phạt Cho HS laøm [?4] HS laøm [?4] * Chó ý: (SGK – T.89) a.0 = VÝ dô: (SGK – tr.89) Gi¶i Lương công nhân A lµ: 40.20 000 + 10.(-10 000) = 800000 – 100000 = 700000 (đồng) [?4] 5.(- 14) = -(5.14) =-70 Hoạt động 4: Cñng cè Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy HS: trả lời taéc nhaân hai soá nguyeân khaùc daáu ? -Cho HS: laøm BT 73 HS lên bảng chữa SGK trang 89 baøi taäp.Hs khaùc laøm vào Cho HS chữa bài tập GV: nhaän xeùt baøi laøm HS: a đúng b sai c sai d đúng Lop6.net (-25).12 = -(25.12) = - 300 Bµi 73 (SGK – T.89) a) (-5).6= - 30 b) 9.(-3) = -27 c) -10.11=-110 d) 150.(-4) = -600 Baøi taäp 1: Nhaän xeùt đúng sai? a Tích cuûa hai soá nguyên trái dấu cuõng laø soá aâm b a.(-5)<0 với a là số nguyeân vaø a>= c x+x+x+x+x=5+x d (-5).4 < (-5).0 (7) Hoạt động : Dặn dò - Hoïc baøi : Quy taéc nhaân hai soá nguyeân khaùc daáu - Laøm caùc BT coøn laïi SGK.Soạn trước bài 11 Tuần : 20 Tiết : Chöông II :GOÙC NỬA MẶT PHẲNG I Môc tiªu: -Học sinh nắm nào là nửa mặt phẳng -Biết cách gọi tên nửa mặt phẳng, nhận biết tia nằm hai tia qua hình veõ -Bước đầu làm quen với khái niệm phủ định Nhận biết tia nằm giữa… tự giác, tích cực, cẩn thận II Chuaån bò : -GV:Thước thẳng, phấn màu -HS: Duïng cuï hoïc taäp -Phương pháp :Vấn đáp, giải vấn đề, thuyết trình,đàm thoại III Tieán trình lên lớp 1.Ổn định lớp C¸c bước lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Hình thaønh khái niệm nửa mp bờ a: Gv vẽ đường thẳng a /////////////////////////// a ?Đường thẳng a chia mp baûng thaønh maáy phaàn? GV nửa mặt phẳng bờ a bên trên và bên ?Vậy hình ntn gọi là nửa mp bờ a? Gv veõ hình 2/sgk ( I) M (II) Hoạt động trò Hai phaàn Hoïc sinh quan saùt Học sinh trả lời: Hình goàm caùc ñieåm và đường thẳng a Ghi baûng 1/Nửa mp bờ a: a/Maët phaúng: Tờ giấy, nhà là hình aûnh cuûa maët phaúng b/Nửa mp bờ a: //////////////////////////////////a Nửa mp bờ chứa điểm D Nửa mp bờ chứa điểm C, E C E N P Nửa mp (I) (bờ b) có a Nửa mp (I) coù hai ñieåm M vaø N Lop6.net D (8) điểm nào ? Hai nửa mp (I) vaø (II) coù chung bờ b nên gọi là hai nửa mp đối Cho hoïc sinh laøm ?1: a/Cho hình veõ: Hãy đọc tên các nửa mp bờ a có hình vẽ Nối N với M; M với P Đoạn thẳng MN và MP có caét a khoâng? -GV giới thiệu các điểm cùng phía, khác phia sgk Hoạt động 2: Hình thaønh khái niệm tia nằm hai tia: Gv cho hs veõ hình baøi sau: Cho tia chung goác O x; Oy; Oz.Treân O x laáy ñieåm M, treân Oy laáy điểm N Quan sát đoạn NM với Oz? Nửa mp (II) coù ñieåm P (I) N M a (II) P HS đọc Đoạn thẳng MN khơng cắt a còn đoạn thẳng MPù caét a 2/Tia nằm hai tia: MN caét Oy neân Oy nằm O x và Oz x Hoïc sinh veõ: LK khoâng caét, LH caét c x M M O N y O N z Có trường hợp… Khi MN caét Oy,ta noùi Oy nằm Ox và Oz Cho hs laøm ?2 ?.2 Cho HS thaûo luaän vaø trả lời chỗ Hình 3b Oz khoâng naèm Ox, Oy Hình 3c Oz khoâng caét, Oz không nằm Ox và Hoạt động 3: Luyeän taäp: Oy 3/Luyeän taäp: Gv treo baûng phuï veõ moät A t số hình đăïc biệt để học sinh nhaän daïng ?Quan saùt caùc hình sau, haõy cho bieát tia naøo naèm Lop6.net y z (9) hai tia còn lại? Vì sao? B C (H2) O P x M k y (H1) Cho HS làm bài 1, 3, sgk H1 Tia Oy nằm hai tia Ox vaø Ok H2 Tia Bt nằm hai tia BA vaø BC Hoạt động 4: Daën doø: - Về nhà học bài - BTVN4, 2/73; 2;3;5/52 saùch baøi taäp - Soạn trước bài Góc Baøi 1/73 Neàn phoøng hoïc, maët baøn… Baøi 3/Sgk/73: +a/……nửa mp Đối + b/……AB Baøi 5Sgk//73: O A M B Tia OM nằm hai tia OA vaø OB Ký duyệt ngày / / 10 Đỗ Ngọc Hải Lop6.net (10)