- HS hoạt động theo nhóm: Qua VD và đọc SGK rút ra các bước tìm BCNN, so s¸nh víi t×m ¦CLN.. HS đọc quy tắc SGK.[r]
(1)Soạn: 5/11/2011 Giảng: Tiết 34 - §18 BỘI CHUNG NHỎ NHẤT A MỤC TIÊU: - KiÕn thøc: HS hiÓu thÕ nµo lµ BCNN cña nhiÒu sè BiÕt t×m BCNN cña hai hay nhiều số cách phân tích các số đó TSNT Biết phân biệt điểm giống và kh¸c gi÷a hai quy t¾c t×m BCNN vµ ¦CLN, biÕt t×m BCNN mét c¸ch hîp lÝ trường hợp - KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n, ph©n tÝch TSNT, t×m BCNN - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận B CHUẨN BỊ B¶ng phô so s¸nh quy t¾c, phÊn mµu C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Tæ chøc: 6A KiÓm tra bµi cò: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - ThÕ nµo lµ béi chung cña hai hay nhiÒu sè ? x BC (a, b) nµo ? - T×m BC (4; 6) - Cho HS nhËn xÐt - GV đặt vấn đề vào bài - Yªu cÇu HS chØ sè nhá nhÊt kh¸c lµ BC (4; 6) Bµi míi: - HS lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái vµ lµm bµi tËp B (4) = 0;4;8;12;16;20;24;28;32 B (6) = 0; 6; 12; 18; 24; HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS: Sè 12 Béi chung nhá nhÊt - GV dïng phÊn mµu khoanh trßn c¸c Gi¸o viªn giíi thiÖu ký hiÖu: sè 0; 12; 24; 36; Sè nhá nhÊt kh¸c tËp hîp c¸c - KH: BCNN (4; 6) = 12 BCNN cña vµ lµ 12 HS: Lµ sè nhá nhÊt kh¸c tËp hîp Nên 12 lµ BCNN cña vµ - Vậy BCNN hai hay nhiều số là các bội chung các số đó HS đọc phần đóng khung SGK sè nh thÕ nµo ? - Yêu cầu HS đọc phần đóng khung - Tất các bội chung và là SGK <57> - T×m mèi quan hÖ gi÷a BC vµ BCNN béi cña BCNN (4; 6) ? nhËn xÐt - Nêu chú ý trường hợp tìm BCNN Chú ý: BCNN (a; 1) = a cña nhiÒu sè mµ cã mét sè b»ng ? BCNN (a; b; 1) = BCNN (a; b) VD: BCNN (5 ; 1) = BCNN (4; 6; 1) = BCNN (4, 6) - GV §V§ chuyÓn sang phÇn 2 T×m béi chung b»ng c¸ch ph©n tÝch c¸c sè TSNT - Nªu VD2: 71 Lop6.net (2) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH T×m BCNN (8; 18; 30) - Trước hết phân tích các số 8; 18; 30 thõa sè nguyªn tè - §Ó chia hÕt cho th× BCNN(8;18;30) ph¶i chøaTSNT nµo? víi c¸c sè mò bao nhiªu ? - §Ó chia hÕt cho 8, 18, 30 th× BCNN(8;18;30) ph¶i chøa nh÷ng TSNT nµo ? víi c¸c sè mò bao nhiªu ? - GV giíi thiÖu c¸c thõa sè nguyªn tè trªn lµ c¸c TSNT chung vµ riªng Mçi thõa sè lÊy víi sè mò lín nhÊt - LËp tÝch c¸c thõa sè võa chän ta cã BCNN ph¶i t×m - Yêu cầu HS hoạt động nhóm: +) Rót quy t¾c t×m BCNN +) So s¸nh víi t×m ¦CLN Gi¸o viªn treo b¶ng phô cã so s¸nh quy t¾c = 23 18 = 32 30 = HS: 23 HS: ; 32 ; HS: BCNN (8; 18; 30) = 23.32.5=360 - HS hoạt động theo nhóm: Qua VD và đọc SGK rút các bước tìm BCNN, so s¸nh víi t×m ¦CLN - HS ph¸t biÓu quy t¾c t×m BCNN cña hay nhiÒu sè lín h¬n HS đọc quy tắc SGK = 22 ; = Yªu cÇu HS t×m BCNN (4; 6) b»ng BCNN (4; 6) = 22 = 12 c¸ch ph©n tÝch vµ TSNT - Gi¸o viªn cho häc sinh lµm ? ? häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn a) = 23 12 = 22 BCNN (8; 12) = 24 b) BCNN (5; 7; 8) = = 280 - T×m BCNN (5;7;8) chó ý a c) BCNN (48; 16; 12) - T×m BCNN (12; 16; 48) chó ý b 48 12 48 16 GV giíi thiÖu Chó ý SGK-58 BCNN (48; 16; 12) = 48 C¸ch t×m BC th«ng qua t×m BCNN GV giíi thiÖu VÝ dô SGK-59 Cho A = x N/x 8; x 18; HS hoạt động theo nhóm x8 x 30; x < 1000 x BC (8; 18; 30) ViÕt tËp hîp A b»ng c¸ch liÖt kª c¸c x 18 x 30 vµ x < 1000 phÇn tö - Yªu cÇu HS nghiªn cøu SGK, ho¹t Ta cã BCNN (8; 18; 30) = 23 32.5 = 360 động theo nhóm Lần lượt nhân 360 với 0; 1; 0; 360; 720 VËy A = 0; 360; 720 - Cử đại diện phát biểu cách làm Các - Gi¸o viªn cho nhËn xÐt 72 Lop6.net (3) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Yêu cầu HS đọc phần đóng khung nhóm khác so sánh SGK KÕt luËn 4.Cñng cè: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Nh¾c l¹i quy t¾c t×m BCNN Bµi 149: - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 149 a) 60 = SGK/tr59 280 = 23 BCNN (60; 280) = 23 = 840 b) 84 = 22 108 = 22 33 BCNN (84; 108) = 22 33 = 756 c) BCNN(13; 15) = 13.15 =195 v× ¦CLN(13; 15)=1 Hướng dẫn nhà: - Häc bµi - Lµm bµi tËp 150; 151 SGK/tr59; bµi tËp 188 SBT/tr30 _ Soạn: 5/11/2011 Giảng: TiÕt 35 - LuyÖn TËp A Môc tiªu: - KiÕn thøc: + HS ®îc cñng cè vµ kh¾c s©u c¸c kiÕn thøc vÒ t×m BCNN + HS biÕt c¸ch t×m BC th«ng qua t×m BCNN - Kĩ năng: Vận dụng tìm bội chung và BCNN các bài tập thực tế đơn giản - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận B ChuÈn bÞ B¶ng phô C TiÕn tr×nh d¹y häc: Tæ chøc: 6A KiÓm tra bµi cò: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS1: ThÕ nµo lµ BCNN cña hai hay nhiÒu sè ? Nªu nhËn xÐt vµ chó ý ? HS1 tr¶ lêi vµ lµm bµi tËp T×m BCNN (10; 12; 15) BCNN (10; 12; 15) = 60 - HS2: T×m : BCNN (25; 50) BCNN (24; 40; 168 HS2 lµm bµi tËp råi tr¶ lêi Nªu quy t¾c t×m BCNN cña hai hay BCNN (25; 50) = 50 nhiÒu sè lín h¬n ? BCNN (24; 40; 168) = 840 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi míi: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh LuyÖn tËp - T×m sè tù nhiªn a, biÕt a < 1000; - HS lµm bµi - HS nªu c¸ch lµm vµ lªn b¶ng ch÷a a 60 vµ a 280 73 Lop6.net (4) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a 60 a BC (60; 280) a 208 Ta cã: 60 = 22.3.5 280 =23.5.7 BCNN (60; 280) = 23.3.5.7= 840 - GV kiÓm tra kÕt qu¶ mét vµi em råi v× a < 1000 vËy a = 840 chèt l¹i kiÕn thøc vµ cho ®iÓm Bµi 152 SGK/tr59 - GV treo bảng phụ đề bài, yêu cầu HS theo dâi, nhËn xÐt vµ ®a lêi gi¶i tèi u h¬n nÕu cã a 15 a 18 a BC (15; 18) B (15) = 0; 15; 30; 45; 60; 75; 90; B (18) = 0; 18; 36; 54; 72; 90; VËy BC (15; 18) = 0; 90; V× a nhá nhÊt kh¸c a = 90 - Yªu cÇu HS nhËn xÐt Bµi 153 SGK/tr59 - Yêu cầu HS nêu hướng làm - Mét em lªn b¶ng tr×nh bµy Bµi 152: HS đọc đề HS nghiên cứu đáp án và cho nhận xét Cách này đúng dài nên làm cách sau: a 15 vµ a 18 a BC (`5; 18) BC (15; 18) = 0; 90; V× a nhá nhÊt kh¸c a = 90 Bµi 153: HS nêu hướng giải bài toán 1HS lªn tr×nh bµy BCNN (30; 35) = 90 C¸c béi chung nhá h¬n 500 cña 30 vµ 45 lµ: 90; 180; 270; 360; 450 Bµi 154: Bµi 154 SGK/tr59 HS: Gäi sè häc sinh cña líp 6C lµ a Khi - GV hướng dẫn HS làm bài xếp hàng 2;3;4;8 vừa đủ nên Gäi sè häc sinh cña líp 6C lµ a vËy a cã quan hÖ nh thÕ nµo víi ; 3; a a 4; ? a BC (2;3; 4;8) vµ 35 a 60 a 4 a 8 mµ BCNN(2;3;4;8) = 24 BC(2;3;4;8) =B(24) ={0;24;48…} a = 48 4.Cñng cè Hoạt động giáo viên Bµi 155SGK/tr60 - GV yêu cầu học sinh hoạt động Hoạt động học sinh a 150 28 b 20 15 UCLN(a;b) 10 74 Lop6.net 50 50 50 (5) BCNN(a;b) 12 300 420 50 nhãm: UCLN(a;b) 24 3000 420 2500 + §iÒn vµo « trèng, so s¸nh tÝch ¦CLN (a ; b) ; BCNN (a ; b) víi BCNN(a;b) a.b 24 3000 420 2500 tÝch a.b GV cho học sinh đại diện lên trình Nhận xét: UCLN(a;b) BCNN(a;b) = a.b bµy kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt GV cho c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt Hướng dẫn nhà - Häc bµi - Bµi tËp: 189 ; 190 ; 191 ; 192tr30 Soạn: 5/11/2011 Giảng: TiÕt 36 - LuyÖn TËp A Môc tiªu: - KiÕn thøc: HS ®îc cñng cè vµ kh¾c s©u c¸c kiÕn thøc vÒ t×m BCNN vµ BC th«ng qua BCNN - KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n, biÕt t×m BCNN mét c¸ch hîp lý tõng trường hợp cụ thể HS biết vận dụng tìm bội chung và BCNN các bài tập thực tế đơn giản - Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận B ChuÈn bÞ: B¶ng phô C TiÕn tr×nh d¹y häc: Tæ chøc: 6A KiÓm tra bµi cò: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS1: + Ph¸t biÓu quy t¾c t×m BCNN cña hai hay nhiÒu sè lín h¬n + Ch÷a bµi tËp 189 (SBT) - HS2: + So s¸nh quy t¾c t×m BCNN vµ ¦CLN cña hai hay nhiÒu sè lín h¬n 1? + Ch÷a bµi tËp 190 (SBT) Bµi míi: Hoạt động giáo viên - Hai HS lªn b¶ng Bµi 189: §Sè: a = 1386 Bµi 190: §S: 0; 75; 150; 225; 300; 375 Hoạt động học sinh LuyÖn tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 156 SGK/tr60 Bµi 156: HS 1: x 12 ; x 21 ; x 28 x BC (12; 21; 28) BCNN (12; 21; 28) = 84 BC (12; 21; 84) = 0; 84; v× 150 < x < 300 x 168; 252 75 Lop6.net (6) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HS2: Bµi 193 /tr30 63 = 35 = 105 = BCNN (63;35;105) =32.5.7 = 315 - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 193 SBT - Yªu cÇu HS lªn b¶ng tr×nh bµy - GV nhËn xÐt, söa sai, chèt l¹i - GV hướng dẫn HS phân tích bài 157 Bài 157 SGK/tr60 Sau a ngµy hai b¹n l¹i cïng trùc SGK nhËt: a lµ BCNN (10 ; 12) 10 = 12 = 22 BCNN (10; 12) = 22 = 60 VËy sau Ýt nhÊt 60 ngµy th× hai b¹n l¹i cïng trùc nhËt Bµi 158/tr60 Bµi 158 SGK - So sánh bài 158 với bài 157 khác Số cây đội phải trồng là bội chung và 9, số cây đó nh thÕ nµo ? kho¶ng tõ 100 200 - Yêu cầu HS phân tích để giải bài tập Gọi số cây đội phải trồng là a, ta cã a BC (8, 9) vµ 100 a 200 V× vµ lµ hai nguyªn tè cïng BCNN (8; 9) = = 72 Mµ 100 a 200 a = 144 Bµi 195: Gọi số đội viên là a (100 a 150) a - ph¶i chia hÕt cho 2; 3; 4; (a - 1) BC (2; 3; 4; 5) BCNN (2; 3; 4; 5) = 60 V× 100 a 150 99 a - 149 Cã a - = 120 a = 121 (TM§K) - GV kiểm tra, cho điểm nhóm làm bài Vậy số đội viên liên đội là 121 người tèt 4.Củng cố: Yêu cầu HS đọc có thể em chưa biết SGK Hướng dẫn nhà: - Ôn lại bài - Chuẩn bị tiết sau ôn tập chương, HS trả lời 10 câu hỏi ôn tập - Lµm bµi tËp 159; 160; 161 <SGK/tr63> vµ 196; 197 SBT/tr30 Duyệt ngày 7/11/2011 - Yªu cÇu HS lµm bµi 195 <SBT/tr30> - Yêu cầu HS đọc và tóm tắt đề bài - Yêu cầu HS hoạt động nhóm 76 Lop6.net (7)