Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 3: Dạng sử dụng MTBT GV: Các em đã biết sử dụng MTBT đối víi phÐp céng, nh©n, trõ.. VËy phÐp chia cã g× kh¸c kh«ng Hoạt động 1:; Cách thực hành cũng gièng nh c¸c phÐp tÝnh cén[r]
(1)TiÕt 11 luyÖn tËp (TT) Ngµy so¹n:11/09/2010, ngµy d¹y: 13/09/2010 A Môc tiªu: KiÕn thøc: Hs n¾m ®îc quan hÖ gi÷a c¸c sè phÐp trõ, phÐp chia hÕt, phÐp chia cã d Kü n¨ng: RÌn luyÖn kü n¨ng tÝnh to¸n cho HS, tÝnh nhÈm Thái độ: Rèn luyện cho HS vận dụng kiến thức phép trừ và phép chia để giải quyÕt mét sè bµi to¸n B Phương pháp: Hỏi đáp C ChuÈn bÞ: GV:, giÊy trong, MTBT Học sinh: Xem trước nội dung bàiàm BT đã ra, MTBT D TiÕn tr×nh lªn líp: I ổn định tổ chức (1’):6A:………Lớp 6b: Lớp 6c: II Bµi cò (8’): Khi nµo sè tù nhiªn a chia hÕt cho sè tù nhiªn b ( b≠ 0) T×m x biÕt: a 6.x – = 613 b 12.(x –1) = III Bµi míi: Đặt vấn đề: TriÓn khai: TG Hoạt động thầy và trò Néi dung kiÕn thøc 15’ Hoạt động 1: Ôn lại các dạng bài toán BT 52/25: tÝnh nhÈm a.TÝnh nhÈm b»ng c¸ch nh©n thõa sè a *14 : 50 = (14 : 2) (50 2) nµy vµ chia thõa sè cho cïng mét = 100 = 700 *16 25 = (16: 4) (25 4) sè thÝch hîp Vd: 26.5 = (26: 2)(5.2) = 100 = 400 = 13 10 = 130 GV gäi Hs lªn b¶ng lµm c©u a BT 52 b TÝnh nhÈm b»ng c¸ch nh©n c¶ sè bÞ chia vµ sè chia cïng víi mät sè thÝch hîp GV: Tương tự tính với 1400: 25 c TÝnh nhÈm b»ng c¸ch ¸p dông tÝnh chÊt : (a + b) : c = a : c + b : c (chia hÕt) GV giäi HS lªn b¶ng 9’ b * 2100 : 50 = (2100.2) : (50.2) = 4200 : 100 = 42 *1400: 25 = (1400.4): (25 4) = 5600 : 100 = 56 c * 132 : 12 = (120 + 12) : 12 = 120: 12 + 12: 12 = 10 + = 11 * 96: = (80 + 16) : = 80 : + 16 : = 10 + = 12 Hoạt động 2: Ôn các tínhchất dựa 2.BT 53: Tóm tắt trªn bµi to¸n thùc tÕ Lop6.net (2) Gv: Gọi HS đọc nội dung BT, yêu cầu HS tãm t¾t néi dung BT Sè tiÒn T©m cã: 21000® Gi¸ tiÒn quyÓn lo¹i I: 2000® Gi¸ tiÒn quyÓn lo¹i II: 1500® ? a T©m mua lo¹i I mhiÒu nhÊt = ? QuyÓn ? §èi víi BT nµy ta vËn dông kiÕn thøc ? b T©m mua lo¹i II mhiÒu nhÊt = ? QuyÓn nào để giải Gi¶i: Sè vë lo¹i I T©m mua ®îc lµ: HS lên bảng trình bày cách giải đó 21000: 2000 = 10 ( quyÓn) d (1000) Sè vë lo¹i II T©m mua ®îc lµ: ? Bằng cách nào để tính Tâm mua 21000 : 1500 = 14 (quyÓn) ®îc bao nhiªu quyÓn vë lo¹i I, lo¹i II VËy T©m mua nhiÒu nhÊt 10 quyÓn vë lo¹i I vµ 14 quyÓn vë lo¹i II 5’ Hoạt động 3: Dạng sử dụng MTBT GV: Các em đã biết sử dụng MTBT đối víi phÐp céng, nh©n, trõ VËy phÐp chia cã g× kh¸c kh«ng Hoạt động 1:; Cách thực hành gièng nh c¸c phÐp tÝnh céng trõ, nhân thay các phép tính đó phÐp chia HS thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh Nªu quy tr×nh Ên phÝm VËn dông lµm BT 55 3.B55: Sö dông b»ng MTBT 1638 : 11 = 153 1530 : 34 = 45 VËn tèc cña « t« : 288: = 48 (kh/h) Chiều dài miếng đất HCN: 1530 : 34 = 45 (m) IV Cñng cè (4’): Em cã nhËn xÐt g× vÒ mèi liªn quan gi÷a phÐp trõ vµ phÐp céng, gia phÐp nh©n vµ phÐp chia V DÆn dß (3’): - ¤n l¹i kiÕn thøc phÐp trõ vµ phÐp nh©n - Lµm BT 76 83/SBT - §äc phÇn cã thÓ em cha biÕt -Xem trước bài: Lũy thừa với số mũ tự nhiên Nhân hai lũy thừa cùng số Lop6.net BT55: (3)