CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN : Kĩ năng lắng nghe tích cực ý kiến các bạn -Kĩ năng trình bày các ý tưởng chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trướng.. -Kĩ năng thu thập và xử kí thông tin l[r]
(1)Đạo đức TuÇn 19 + 20 Bµi 9: §oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ I Môc tiªu: - Bớc đầu biết thiếu nhi trên giới là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết giúp đỡ lẫn kh«ng ph©n biÖt d©n téc, mµu da, ng«n ng÷, - Tích cực tham gia vào các hoạt động đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả nhà trờng, địa phơng tổ chức II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN : -Kĩ trình bày suy nghĩ thiếu nhi quốc tế -Kĩ ứng xử gặp thiếu nhi quốc tế -Kĩ bình luận các vấn đề liên quan đến quyền trẻ em III CÁC PP KĨ THUẬT DẠY HỌC Thảo luận -Nói cảm xúc mình IV đồ dùng dạy học: - Vở bài tập Đạo đức - C¸c bµi th¬, bµi h¸t, tranh ¶nh nãi vÒ t×nh h÷u nghÞ gi÷a thiÕu nhi ViÖt Nam vµ thiÕu nhi quèc tÕ V Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TiÕt Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động : HS hát tập thể Hoạt động 1: Phân tích thông tin - GV chia nhãm, ph¸t cho mçi nhãm mét vµi ảnh mẩu tin ngắn các hoạt động h÷u nghÞ gi÷a thiÕu nhi ViÖt Nam vµ thiÕu nhi quèc tÕ Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn - GV kÕt luËn: C¸c ¶nh vµ th«ng tin trªn cho - C¸c nhãm th¶o luËn chóng ta thÊy t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ gi÷a thiÕu nhi c¸c níc trªn thÕ giíi Hoạt động 2: Du lịch giới - BT3 - GV kÕt luËn: ThiÕu nhi c¸c níc kh¸c vÒ mµu da, vÒ ng«n ng÷, vÒ ®iÒu kiÖn sèng - Th¶o luËn c¶ líp nhng có nhiều điểu giống nh yêu thơng ngời, yêu quê hơng, đất nớc mình, yêu thiªn nhiªn, yªu hoµ b×nh, ghÐt chiÕn tranh, có các quyền đợc sống còn, đợc đối xử bình đẳng, quyền đợc giáo dục, đợc có gia đình, đợc nói và ăn mặc theo truyền thống d©n téc m×nh Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - C¸c nhãm th¶o luËn - GV chia nhãm vµ yªu cÇu c¸c nhãm th¶o - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy HS c¶ luËn líp th¶o luËn, nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn: §Ó thÓ hiÖn t×nh h÷u nghÞ, ®oµn - HS liªn hÖ hoÆc tù liªn hÖ kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ cã rÊt nhiÒu c¸ch, c¸c em có thể tham gia các hoạt động TiÕt Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: HS hát tập thể nghe b¨ng bµi h¸t TiÕng chu«ng vµ ngän cê, nh¹c vµ lêi cña Ph¹m Tuyªn - HS trng bày tranh, ảnh và các t liệu đã - GV nhận xét, khen các HS nhóm HS đã su tầm đợc su tầm đợc nhiều t liệu đã có sáng tác tốt chủ đề bài học (2) Hoạt động 2: Viết th bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghÞ víi thiÕu nhi c¸c níc Hoạt động 3: Bày tỏ tình đoàn kết, hữu nghị thiếu nhi quốc tế KÕt luËn chung: ThiÕu nhi ViÖt Nam vµ thiÕu nhi c¸c níc kh¸c vÒ mµu da, ng«n ngữ, điều kiện sống song là anh em, bè b¹n, cïng lµ chñ nh©n t¬ng lai cña thÕ giíi V× vËy chóng ta cÇn ph¶i ®oµn kÕt, h÷u nghÞ víi thiÕu nhi thÕ giíi - HS th¶o luËn - Néi dung th sÏ viÕt nh÷ng g×? - HS hát múa, đọc thơ, kể chuyện, diễn tiÓu phÈm vÒ t×nh ®oµn kÕt thiÕu nhi quèc tÕ RÚT KINH NGHIỆM : Đạo đức TuÇn 21 + 22 Bµi 10: T«n träng kh¸ch níc ngoµi I Môc tiªu: - Nêu đợc số biểu việctôn trọng khách nớc ngoài phù hợp với lứa tuổi - Có thái độ, hành vi phù hợp gặp gỡ, tiếp xúc với khách nớc ngoài các trờng hợp đơn giản II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN : Kĩ thể tự tin, tự trọng tiếp xúc với khách nước ngoài III CÁC PP KĨ THUẬT DẠY HỌC Trình bày phút -Viết cảm xúc mình IV đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh dùng cho hoạt động 1, tiết V Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TiÕt Hoạt động GV Hoạt động HS (3) - GV giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - GV chia HS thµnh c¸c nhãm - GV kết luận: thái độ, cử các bạn vui vẻ, tự nhiên, tự tin Điều đó biểu lộ lòng tự träng, mÕn kh¸ch cña ngêi ViÖt Nam Chóng ta cÇn t«n träng kh¸ch níc ngoµi Hoạt động 2: Phân tích truyện - GV đọc truyện Cậu bé tốt bụng - GV chia HS thµnh c¸c nhãm vµ giao nhiÖm vô th¶o luËn theo c¸c c©u hái - BT2 (b) - GV kÕt luËn: Khi gÆp ngêi níc ngoµi em cã thể chào, cời thân thiện, đờng họ nhờ giúp đỡ Hoạt động 3: Nhận xét hành vi - GV chia nhãm - GV kÕt luËn Híng dÉn thùc hµnh: - Su tÇm nh÷ng c©u chuyÖn, tranh vÏ nãi vÒ viÖc: - C xö niÒm në, lÞch sù, t«n träng kh¸ch níc ngoµi TiÕt Hoạt động GV Hoạt động 1: Liên hệ thực tế - GV yêu cầu cặp HS trao đổi với - GV kÕt luËn: C xö lÞch sù víi kh¸ch níc ngoµi lµ mét viÖc lµm tèt, chóng ta nªn häc tËp Hoạt động 2: Đánh giá hành vi - GV chia nhãm - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ c«ng viÖc Các nhóm khác trao đổi và bổ sung ý kiÕn - HS th¶o luËn nhËn xÐt viÖc lµm cña c¸c b¹n - BT5 - C¸c nhãm th¶o luËn Hoạt động HS - Từng cặp HS trao đổi với - Mét sè HS tr×nh bµy tríc líp C¸c b¹n kh¸c bæ sung ý kiÕn - C¸c nhãm th¶o luËn, nhËn xÐt c¸ch øng xö víi ngêi níc ngoµi trêng hîp - SGV tr - HS th¶o luËn nhãm - GV kÕt luËn - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy C¶ líp Hoạt động 3: Xử lý tình và đóng vai nhËn xÐt, bæ sung - Có vị khách nớc ngoài đến thăm trờng em và - Các nhóm thảo luận, chuẩn bị đóng hái em vÒ t×nh h×nh häc tËp vai - GV kết luận: Cần chào đón khách niềm nở - Các nhóm lên đóng vai, các bạn khác trao đổi, bổ sung RÚT KINH NGHIỆM : (4) TuÇn 23 + 24 Đạo đức Bài 11: Tôn trọng đám tang I Môc tiªu: - Biết đợc việc cần làm gặp đám tang - Bíc ®Çu biÕt th«ng c¶m víi nh÷ng ®au th¬ng, mÊt m¸t ngêi th©n cña ngêi kh¸c II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN : Kĩ thể cảm thông trước đau buồn người khác -Kĩ ứng xử phù hợp gặp đám tang III CÁC PP KĨ THUẬT DẠY HỌC Nói cách khác -Đóng vai IV đồ dùng dạy học: - Vở bài tập Đạo đức - Truyện kể chủ đề bài học V Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TiÕt Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Kể chuyện Đám tang - Hái c¸c c©u hái BT1 (b) - HS tr¶ lêi - GV kết luận: Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ Hoạt động 2: Đánh giá hành vi - HS lµm BT - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc vµ gi¶i - GV kÕt luËn - SGV tr thích lý vì theo mình hành vi đó lại là đúng sai Hoạt động 3: Tự liên hệ - GV nªu yªu cÇu tù liªn hÖ - HS tù liªn hÖ - GV nhận xét và khen HS đã biết c xử - HS trao đổi với các bạn lớp đúng gặp đám tang - Hớng dẫn thực hành: Thực tôn trọng đám tang vµ nh¾c b¹n bÌ cïng thùc hiÖn TiÕt Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến - HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán - GV lần lợt đọc ý kiến - BT3 thµnh, kh«ng t¸n thµnh hoÆc lìng lù cña (5) - GV kÕt luËn: + Nªn t¸n thµnh víi c¸c ý kiÕn b, c + Kh«ng t¸n thµnh víi ý kiÕn a Hoạt động 2: Xử lý tình - GV chia nhãm - GV kÕt luËn: T×nh huèng a - SGV tr T×nh huèng b - SGV tr T×nh huèng c - SGV tr T×nh huèng d - SGV tr Hoạt động 3: Trò chơi Nên và Không nên - BT5 - GV nhËn xÐt, khen nh÷ng nhãm th¾ng cuéc mình cách giơ các bìa màu đỏ, mµu xanh hoÆc mµu tr¾ng (hoÆc gi¬ tay theo quy íc chung) - C¸c nhãm th¶o luËn - BT4 - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ thảo luận Cả lớp trao đổi, nhận xét - Ch¬i theo nhãm - HS lµm BT5 RÚT KINH NGHIỆM : Đạo đức (6) TuÇn 26 + 27 Bµi 12: T«n träng th tõ, tµi s¶n cña ngêi kh¸c I Môc tiªu: - Nêu đợc vài biểu tôn trọng th từ, tài sản ngời khác - Biết: Không đợc xâm phạm th từ, tài sản ngời khác - Thực tôn trọng th từ, nhật ký, sách vở, đồ dùng bạn bè và ngời II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN : Kĩ tự trọng -Kĩ làm chủ thân, kiên định , định II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN : -Giải vấn đề -Thảo luận nhóm IV đồ dùng dạy học: - Vở bài tạp Đạo đức - Trang phục bác đa th, lá th cho trò chơi đóng vai (hoạt động 1, tiết 1) V Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TiÕt Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Xử lý tình qua đóng vai - Các nhóm HS độc lập thảo luận tìm c¸ch gi¶i quyÕt, råi ph©n vai cho BT1 - GV kết luận: Mình cần khuyên bạn không đ- - Một số nhóm đóng vai îc bãc th cña ngêi kh¸c §ã lµ t«n träng th tõ, - HS th¶o luËn líp tµi s¶n cña ngêi kh¸c Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - GV yªu cÇu HS lµm BT2 - §iÒn tõ vµo chç trèng cho thÝch hîp - GV kÕt luËn – SGV tr - C¸c nhãm HS lµm BT2 (b) Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - GV yêu cầu cặp HS trao đổi với theo BT3 - GV mêi mét sè HS tr×nh bµy tríc líp Híng dÉn thùc hµnh: - Từng cặp HS trao đổi với - Su tầm gơng, mẩu chuyện tôn - Những em khác có thể hỏi để làm rõ träng th tõ, tµi s¶n cña ngêi kh¸c thªm nh÷ng chi tiÕt mµ m×nh quan t©m TiÕt Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: - HS th¶o luËn theo nhãm nhá - NhËn xÐt hµnh vi - BT4 - Mét sè cÆp tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn cña m×nh tríc líp; c¸c HS kh¸c cã thÓ bæ sung hoÆc nªu ý kiÕn kh¸c Hoạt động 2: Đóng vai - GV yªu cÇu c¸c nhãm HS thùc hiÖn trß ch¬i - C¸c nhãm HS th¶o luËn đóng vai theo tình - HS lµm BT - GV kết luận: Khen ngợi các nhóm đã thực tốt trò chơi đóng vai và khuyến khích các em thùc hiÖn viÖc t«n träng th tõ, tµi s¶n cña ngêi kh¸c RÚT KINH NGHIỆM : (7) TuÇn 28 + 29 Đạo đức Bµi 13: TiÕt kiÖm vµ b¶o vÖ nguån níc I Môc tiªu: - BiÕt cÇn ph¶i sö dông tiÕt vµ b¶o vÖ nguån níc - Nêu đợc cách sử dụng tiết kiệm nớc và bảo vệ nguồn nớc khỏi bị ô nhiễm - Biết thực tiết kiệm nớc và bảo vệ nguồn nớc gioa đình, nhà trờng, địa phơng II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN : Kĩ lắng nghe tích cực ý kiến các bạn -Kĩ trình bày các ý tưởng tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trường -Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: liên quan đến tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trướng -Kĩ bình luận, xác định và lựa chọn các giải pháp tốt để tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước nhà và trướng -Kĩ đảm nhận trách nhiệm: tiết liệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trướng II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN : Dự án -Thảo luận IV đồ dùng dạy học: - Vở bài tập Đạo đức - Các t liệu việc sử dụng nớc và tình hình ô nhiễm nớc các địa phơng (8) - PhiÕu häc tËp V Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TiÕt Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Vẽ tranh xem ảnh - GV yªu cÇu HS xem ¶nh - BT1 - HS lµm viÖc c¸ nh©n hoÆc theo nhãm - GV nhÊn m¹nh vµo yÕu tè níc: nÕu kh«ng cã nhá níc th× cuéc sèng sÏ nh thÕ nµo? - GV kÕt luËn - SGV tr Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - GV chia nhãm - HS quan s¸t tranh vµ lµm BT2 - GV kÕt luËn - HS lµm viÖc theo nhãm Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o - GV chia HS thµnh c¸c nhãm nhá luận Các nhóm khác trao đổi và bổ - GV tæng kÕt ý kiÕn sung ý kiÕn Híng dÉn thùc hµnh: Sö dông tiÕt kiÖm, b¶o vÖ nớc sinh hoạt gia đình và nhà trờng - HS th¶o luËn nhãm - VBT3 TiÕt Hoạt động GV Hoạt động 1: Xác định các biện pháp Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - GV chia nhãm Hoạt động HS - C¸c nhãm th¶o luËn BT4 - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy C¸c nhóm khác trao đổi, bổ sung - GV kÕt luËn Hoạt động 3: Trò chơi Ai nhanh, đúng - HS lµm viÖc theo nhãm - BT5 - GV chia HS thµnh c¸c nhãm nhá vµ phæ biÕn - §¹i diÖn tõng nhãm lªn tr×nh bµy kÕt c¸ch ch¬i qu¶ lµm viÖc KÕt luËn chung - SGV tr RÚT KINH NGHIỆM : (9) Đạo đức TuÇn 30 + 31 Bµi 14: Ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i I Môc tiªu: HS hiÓu: - Kể đợc số lợi ích cây trồng, vật nuôi sống ngời - Nêu đơc việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóccây trồng, vật nuôi - Biết làm việc phù hợp với khả để chăm sóc vệ cây trồng, vật nuôi nhà, trêng II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN : Kĩ lắng nghe tích cực ý kiến các bạn -Kĩ trình bày các ý tưởng chăm sóc cây trồng, vật nuôi nhà và trướng -Kĩ thu thập và xử kí thông tin liên quan đến chăm sóc cây trồng, vật nuôi nhà và trướng -Kĩ định lựa chọn các giải pháp tốt để chăm sóc cây trồng, vật nuôi nhà và trướng -Kĩ đảm nhận trách nhiệm chăm sóc cây trồng, vật nuôi nhà và trướng II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN : -Dự án -Thảo luận IV đồ dùng dạy học: -Vở bài tập Đạo đức V Các hoạt động dạy - học chủ yếu: TiÕt Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Trò chơi Ai đoán đúng? - HS lµm viÖc c¸ nh©n - GV chia HS theo sè ch½n vµ sè lÎ - Mét sè HS lªn tr×nh bµy C¸c HS kh¸c phải đoán và gọi đợc tên vật nuôi - GV kết luận: Mỗi ngời có thể yêu thích cây trồng đó cây trồng hay vật nuôi nào đó Cây trồng, vËt nu«i phôc vô cho cuéc sèng vµ mang l¹i niÒm vui cho ngêi Hoạt động 2: quan sát tranh ảnh - GV cho HS xem ảnh và yêu cầu HS đặt các - HS đặt câu hỏi và đề nghị các bạn c©u hái vÒ bøc tranh -BT2 kh¸c tr¶ lêi vÒ néi dung tõng bøc tranh: + C¸c b¹n tranh ®ang lµm g×? + Việc làm các bạn đó đem lại Ých lîi g×? (10) - Các HS khác trao đổi ý kiến và bổ - GV kÕt luËn: Ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i sung mang lại niềm vui cho các bạn vì các bạn đợc tham gia lµm nh÷ng c«ng viÖc cã Ých vµ phï hîp víi kh¶ n¨ng Hoạt động 3: Đóng vai - Các nhóm thảo luận để tìm cách chăm - GV chia HS thµnh c¸c nhãm nhá sãc, b¶o vÖ tr¹i, vên cña m×nh cho tèt - Tõng nhãm tr×nh bµy dù ¸n s¶n xuÊt - GV cùng lớp bình chọn nhóm có dự án khả Các nhóm khác trao đổi và bổ sung ý thi vµ cã thÓ cã hiÖu qu¶ kinh tÕ cao GV khen kiÕn các nhóm đã có dự án trang trại cây trồng, vËt nu«i tèt, chøng tá lµ nh÷ng nhµ n«ng nghiệp giỏi, đã thể quyền đợc tham gia cña m×nh TiÕt Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Báo cáo kết điều tra - GV yªu cÇu HS tr×nh bµy kÕt qu¶ ®iÒu tra - H·y kÓ tªn lo¹i c©y trång mµ em biÕt - §¹i diÖn tõng nhãm HS tr×nh bµy kÕt - H·y kÓ tªn c¸c vËt nu«i mµ em biÕt điều tra Các nhóm khác trao đổi, - GV nhËn xÐt viÖc tr×nh bµy cña c¸c nhãm vµ bæ sung khen ngợi HS đã quan tâm đến tình hình cây trồng, vật nuôi gia đình và địa phơng Hoạt động 2: Đóng vai - GV chia nhóm và yêu cầu các nhóm đóng vai theo mét c¸c t×nh huèng - BT3 - GV kÕt luËn - SGV tr Hoạt động 3: HS đọc thơ, kể chuyện việc ch¨m sãc c©y trång, vËt nu«i - HS thảo luận và chuẩn bị đóng vai Hoạt động 4: Trò chơi Ai nhanh, đúng - Từng nhóm lên đóng vai Cả lớp trao - GV chia HS thành các nhóm và phổ biến luật đổi, bổ sung ý kiến ch¬i - C¸c nhãm HS thùc hiÖn trß ch¬i - GV tæng kÕt, khen c¸c nhãm kh¸ nhÊt - Cả lớp nhận xét, đánh giá kết thi KÕt luËn chung - SGV tr cña c¸c nhãm RÚT KINH NGHIỆM : (11)