Chøc n¨ng cña rÔ c©y Môc tiªu: Nªu ®îc chøc n¨ng cña rÔ c©y - RÔ c©y ®©m s©u xuèng Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận đất để hút nước và muối theo c¸c[r]
(1)TuÇn 22 Thø hai ngµy 28 th¸ng n¨m 2008 Tập đọc - Kể chuyện Nhµ b¸c häc vµ bµ cô I/ Môc tiªu: A – Tập đọc - Rèn kĩ đọc thành tiếng: + Chú ý đọc đúng tên nước ngoài: Ê-đi-xơn; các từ ngữ: tiếng, khắp nơi, đấm lng, loÐ lªn, n¶y ra, + Biết đọc phân biệt lời người kể và lời nhân vật (Ê-đi-xơn, bà cụ) - Rèn kĩ đọc hiểu: + Hiểu nghĩa các từ ngữ (nhà bác học, cười móm mém) + Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn giàu sáng kiến, luôn mong muốn khoa học phục vụ người B – KÓ chuyÖn - RÌn kÜ n¨ng nãi: BiÕt cïng c¸c b¹n dùng l¹i c©u chuyÖn theo c¸ch ph©n vai (người dẫn chuyện, Ê-đi-xơn, bà cụ) - RÌn kÜ n¨ng nghe: II/ §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ Häc sinh: S¸ch TiÕng ViÖt III/ Các hoạt động dạy và học: TG Hoạt động GV - HS 5’ I Kiểm tra bài cũ: hs đọc TL bµi “Bµn tay c« gi¸o” vµ tr¶ lêi c©u hái néi dung bài tập đọc - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II Bµi míi 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Luyện đọc: a §äc mÉu: b Hướng dẫn h/s luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ: - HS đọc câu nối tiếp + luyện phát âm - H/s đọc nối tiếp đoạn theo HD GV + giải nghĩa từ: nhà bác học, cười móm mém - Đọc nhóm: GV chia nhóm 4, HS đọc mçi em ®o¹n nhãm - nhóm thi đọc Lớp nhận xét, GV nhận xét T×m hiÓu bµi: - HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi - Nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ £-®i-x¬n - HS đọc phần chú thích SGK - C©u chuyÖn gi÷a £-®i-x¬n vµ bµ cô x¶y lóc nµo? 1’ 1’ 6’ 10’ 12’ Lop3.net Néi dung Luyện đọc - £-®i-x¬n, næi tiÕng, khắp nơi, đấm lưng, loé lªn, n¶y ra, T×m hiÓu bµi - Ê-đi-xơn vừa chế đèn ®iÖn (2) - Bµ cô mong muèn ®iÒu g×? 5’ - £-®i-x¬n lµm ®îc thø xe kh«ng cÇn ngùa kÐo - V× cô mong chiÕc xe kh«ng cÇn ngùa kÐo? - xe ngùa rÊt xãc - Mong muèn cña bµ cô gîi cho £-®i-x¬n ý - ChÕ t¹o xe ch¹y b»ng nghÜ g×? dßng ®iÖn - Nhê ®©u mong íc cña bµ cô ®îc thùc hiÖn? - Nhê ãc s¸ng t¹o k× diÖu cña £-®i-x¬n - Theo em, khoa häc mang l¹i lîi Ých g× cho - C¶i t¹o thÕ giíi, c¶i người? thiÖn cuéc sèng * GV chèt l¹i néi dung bµi Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu đoạn - Cá nhân luyện đọc đoạn - hs thi đọc đoạn Lớp nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương III KÓ chuyÖn 2’ 16’ 2’ GV nªu nhiÖm vô: - KÓ l¹i c©u chuyÖn theo c¸ch ph©n vai - Hs chia nhãm chän vai - Mçi tèp hs dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai + Nãi lêi nh©n vËt m×nh nhËp vai theo trÝ nhí, kết hợp với động tác ,cử điệu - KÓ chuyÖn ph©n vai theo nhãm - nhãm thi kÓ Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - B×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt IV Cñng cè vµ dÆn dß - C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? (Ê-đi-xơn là nhà bác học vĩ đại, giàu óc sáng t¹o ) - NhËn xÐt tiÕt häc - Kể lại câu chuyện cho người thân nghe - ChuÈn bÞ bµi sau: C¸i cÇu To¸n: TiÕt sè 106 Th¸ng - n¨m (tiÕp) I - Mục đích, yêu cầu : Gióp häc sinh: - Cñng cè vÒ tªn gäi c¸c th¸ng mét n¨m, sè ngµy tõng th¸ng: - Cñng cè kü n¨ng xem lÞch II - §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn Tê lÞch th¸ng, lÞch n¨m Häc sinh : S¸ch gi¸o khoa, lÞch III - Hoạt động dạy và học: Lop3.net (3) Thêi Hoạt động GV - HS gian 5’ I - KiÓm tra bµi cò: 2HS nªu - n¨m cã bao nhiªu th¸ng? KÓ tªn c¸c th¸ng n¨m? - Nhận xét, đánh giá 30’ II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp - HS quan s¸t tê lÞch th¸ng 1, 2, 3/2008 vµ tr¶ lêi: + Ngµy th¸ng lµ ngµy thø mÊy? + Ngµy th¸ng lµ ngµy thø mÊy? + Ngµy cuèi cïng cña th¸ng lµ ngµy thø mÊy? + Ngµy thø hai ®Çu tiªn cña th¸ng lµ ngµy nµo? - Cho HS xem lÞch n¨m 2007 vµ cho biÕt néi dung c©u hái SGK - HS quan s¸t tê lÞch (ngang hoÆc däc) vµ suy nghÜ tr¶ lêi c©u hái - HS nªu yªu cÇu -HS làm bài - đổi chữa bài - Cñng cè sè ngµy tõng th¸ng 5’ - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi c¸ nh©n - Ch÷a bµi: + Ngµy 30 th¸ng lµ ngµy thø mÊy? + Ngµy tiÕp theo ngµy 30 th¸ng lµ ngµy thø mÊy? + Ngµy tiÕp theo ngµy 31 th¸ng lµ ngµy thø mÊy? III Cñng cè dÆn dß - HÖ thèng ho¸ kiÕn thøc giê häc Néi dung LuyÖn tËp Bµi 1: - Lµ ngµy thø Ba - Lµ ngµy thø Hai - Lµ ngµy thø Hai - Lµ ngµy mïng Bµi 2: Bµi 3: Bµi 4: Khoanh vµo ch÷ đặt trước câu trả lời đúng - Lµ ngµy chñ nhËt - Lµ ngµy 31 th¸ng thø Hai -Lµ ngµy th¸ng thø Ba Đạo đức: Tiết số 22 Giao tiếp với khách nước ngoài (tiết 2) Thêi gian Hoạt động GV - HS Lop3.net Néi dung (4) 7’ 7’ 10’ 2’ Hoạt động 1: Liên hệ thực tế Liªn hÖ thùc tÕ - HS trao đổi theo cặp - Em h·y kÓ vÒ mét hµnh vi lÞch sù víi kh¸ch nước ngoài mà em biết.( qua chứng kiến, xem ti vi, đài, báo ) - Em có nhận xét gì hành vi đó? - số hs trình bày trước lớp - C¸c b¹n kh¸c bæ sung ý kiÕn Kết luận: Cư xử lịch với khách nước ngoµi lµ mét viÖc lµm tèt, chóng ta nªn häc tËp Hoạt động 2: Đánh giá hành vi - GV chia nhãm, HS th¶o luËn vµ nhËn xÐt cách ứng xử với người nước ngoài trường hợp sau: §¸nh gi¸ hµnh vi a) Bạn Vi lúng túng , xấu hổ, không trả lời a) Vi không nên ngượng khách nước ngoài hỏi chuyện ngïng, xÊu hæ mµ nªn tù b) Các bạn nhỏ bám theo khách nước ngoài tin giao tiếp với khách mời đánh giày, mua đồ lưu niệm mặc dù họ đã nước ngoài l¾c ®Çu, tõ chèi b) NÕu kh¸ch tõ chèi, c) Bạn Kiên phiên dịch giúp khách nước ngoài không nên bám theo, làm họ mua đồ lưu niệm cho kh¸ch khã chÞu - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy c) Giúp đỡ khách nước - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung ngoµi nh÷ng viÖc lµm phï + GVKL: hîp lµ tá lßng mÕn kh¸ch Hoạt động 3: Xử lý tình và đóng vai Xö lý t×nh huèng vµ - GV chia nhóm, Y/c HS thảo luận cách ứng đóng vai xö cÇn thiÕt t×nh huèng: a) Cần chào đón khách a) Có vị khách nước ngoài đến thăm trường em niềm nở vµ hái em vÒ t×nh h×nh häc tËp b) CÇn nh¾c nhë c¸c b¹n b) Em nh×n thÊy mét sè b¹n tß mß v©y quanh « kh«ng nªn tß mß vµ chØ trá tô khách nước ngoài, vừa xem vừa trỏ Đó là việc làm - Các nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai không đẹp - nhóm đóng vai trước lớp, các nhóm khác theo dâi, bæ sung + GVKL: Kết luận chung: Tôn trọng khách nước ngoài và sẵn sàng giúp đỡ họ cần thiết là thể hiÖn lßng tù träng vµ tù t«n d©n téc, gióp khách nước ngoài thêm hiểu và quí trọng đất nước, người Việt Nam Cñng cè, dÆn dß: + NhËn xÐt tiÕt häc + Su tÇm tranh, ¶nh, c©u chuyÖn, Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2008 Tù nhiªn x· héi: TiÕt sè 43 RÔ c©y Lop3.net (5) I - Mục đích, yêu cầu : Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Nêu đặc điểm rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củ - Ph©n lo¹i c¸c rÔ c©y su tÇm ®îc II - §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn: Tranh ¶nh trang 82, 83, su tÇm rÔ c©y Häc sinh : S¸ch gi¸o khoa III - Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động GV - HS 13’ Hoạt động Lµm viÖc víi SGK Mục tiêu: Nêu đặc điểm rễ cọc, rễ chïm, rÔ phô, rÔ cñ Bước 1: Làm việc theo cặp - Quan s¸t h×nh 1, 2, 3, trang 82 SGK vµ m« tả đặc điểm rễ cọc và rễ chùm - Quan s¸t h×nh 5, 2, 7, trang 83 SGK vµ m« tả đặc điểm rễ phụ và rễ củ - Mét sè hs lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc theo cÆp Bước Làm việc lớp - Nêu đặc điểm rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rÔ cñ * Chèt: §a sè c©y cã mét rÔ to vµ dµi, xung quanh rễ đó đâm nhiều rễ con, loại rễ nh vËy ®îc gäi lµ rÔ cäc Mét sè c©y kh¸c có nhiều rễ mọc thành chùm, loại rÔ nh vËy gäi lµ rÔ chïm Mét sè c©y ngoµi rÔ chÝnh cßn cã rÔ phô mäc tõ th©n hoÆc cµnh Mét sè c©y cã rÔ ph×nh to t¹o thµnh cñ, lo¹i rÔ nh vËy ®îc gäi lµ rÔ cñ 12’ Hoạt động 2: Lµm viÖc víi vËt thËt Môc tiªu: BiÕt ph©n lo¹i c¸c rÔ c©y su tÇm ®îc - Các nhóm trình bày sản phẩm đã sưu tầm - §Ýnh c¸c rÔ c©y su tÇm ®îc theo tõng lo¹i và ghi chú rễ - Giới thiệu sưu tập các loại rễ trước lớp - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Đánh giá, tuyên dương nhóm sưu tầm tốt 5’ III Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ häc bµi: “RÔ c©y (tiÕp theo)” Lop3.net Néi dung C¸c lo¹i rÔ c©y - rÔ cäc, rÔ chïm, rÔ phô, rÔ cñ §Æc ®iÓm: - RÔ cäc: to vµ dµi, xung quanh rễ đó đâm nhiều rÔ - Rễ chùm: rễ mọc thµnh chïm - RÔ phô: mäc tõ th©n hoÆc cµnh - RÔ cñ: rÔ ph×nh to t¹o thµnh cñ (6) Tập đọc ( HTL): Tiết số 44 C¸i cÇu I/ Môc tiªu: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: + Chú ý các từ ngữ: xe lửa, bắc cầu, đãi đỗ, Hàm Rồng, + Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ - Rèn kĩ đọc hiểu: + HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi: chum, ngßi, s«ng M· + HiÓu néi dung bµi th¬: B¹n nhá rÊt yªu cha, tù hµo vÒ cha nªn thÊy chiÕc cÇu cha làm là đẹp nhất, đáng yêu - Häc thuéc lßng bµi th¬ II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ bµi th¬ SGK - Häc sinh: S¸ch TiÕng ViÖt III/ Các hoạt động dạy và học: TG Hoạt động GV - HS 5’ I - KiÓm tra bµi cò: 2h/s nèi tiÕp - KÓ l¹i c©u chuyÖn: “ Nhµ b¸c häc vµ bµ cô” Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi - NhËn xÐt, cho ®iÓm II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc a) §äc mÉu: b) Hướng dẫn h/s đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Hs đọc nối tiếp em dòng thơ + luyện ph¸t ©m - Đọc khổ thơ trước lớp theo HD GV + gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng khæ th¬ nhãm - nhóm thi đọc nối tiếp Lớp nhận xét - Cả lớp đồng đọc bài T×m hiÓu bµi - Hs đọc thầm bài thơ và trả lời các câu hái: - Người cha bài thơ làm nghề gì? - Cha göi cho b¹n nhá chiÕc ¶nh vÒ c¸i cÇu nµo, ®îc b¾c qua s«ng nµo? - Từ cầu cha làm, bạn nhỏ nghĩ đến nh÷ng g×? - B¹n nhá yªu nhÊt chiÕc cÇu nµo? V× sao? - T×m c©u th¬ em thÝch nhÊt, gi¶i thÝch v× em thích câu thơ đó - Bµi th¬ cho em thÊy t×nh c¶m cña b¹n nhá víi cha nh thÕ nµo? Chèt: B¹n nhá rÊt yªu cha, tù hµo vÒ cha nên thấy cầu cha làm là đẹp nhất, đáng yêu Häc thuéc lßng bµi th¬ - GV đọc bài thơ - GV hướng dẫn HS đọc thuộc lòng khổ th¬, c¶ bµi th¬ theo h×nh thøc xo¸ dÇn - hs thi đọc thuộc lòng bài thơ - Cả lớp bình chọn bạn đọc hay III Cñng cè vµ dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng c¶ bµi th¬ - ChuÈn bÞ bµi chÝnh t¶: Mét nhµ th«ng th¸i 1’ 11’ 10’ 6’ 2’ Lop3.net Néi dung Luyện đọc - xe lửa, bắc cầu, đãi đỗ, Hµm Rång T×m hiÓu bµi + x©y dùng + CÇu Hµm Rång, s«ng M· + CÇu t¬ nhá, ngän giã, cÇu tre + CÇu Hµm Rång (7) To¸n TiÕt sè:107 H×nh trßn, t©m, ®êng kÝnh, b¸n kÝnh, vÏ trang trÝ H×nh trßn I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: + Có biểu tượng hình tròn Biết tâm, bán kinh, đường kính hình tròn + Bước đầu biết dùng com pa để vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Mét sè m« h×nh h×nh trßn, com pa - Häc sinh: Vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy và học: TG Hoạt động GV - HS II Bµi míi 1’ Giíi thiÖu bµi: 12’ H×nh thµnh kiÕn thøc Giíi thiÖu h×nh trßn - GV ®a sè vËt thËt cã d¹ng h×nh trßn - Giíi thiÖu h×nh trßn vÏ trªn b¶ng, giíi thiÖu t©m 0, b¸n kÝnh OM, ®êng kÝnh AB Nªu nhËn xÐt SGK - Giíi thiÖu c¸i com pa vµ c¸ch vÏ h×nh trßn - Hs quan s¸t com pa, c¸ch vÏ h×nh trßn b»ng com pa 25’ LuyÖn tËp - h/s đọc đề bài - GV vÏ h×nh nh SGK lªn b¶ng - h/s lªn b¶ng võa chØ h×nh võa nªu tªn c¸c b¸n kÝnh vµ ®êng kÝnh cña tõng h×nh trßn - C¶ líp lµm vë - Chữa bài, chốt lại lời giải đúng Néi dung Giíi thiÖu h×nh trßn Giíi thiÖu t©m, ®êng kÝnh, b¸n kÝnh cña h×nh trßn LuyÖn tËp Bµi 1: Nªu tªn c¸c b¸n kÝnh, ®êng kÝnh cã mçi h×nh - C¸c b¸n kÝnh cã h×nh trßn lµ: 0M, 0N, 0P, 0Q - C¸c ®êng kÝnh cã h×nh trßn lµ:MN, PQ, AB - GV cho HS tự vẽ, sau đó Y/c HS trình bày Bài 2: Vẽ hình tròn: bước vẽ mình a) T©m O, b¸n kÝnh cm - h/s lªn b¶ng b) T©m I, b¸n kÝnh cm - Ch÷a bµi * Chốt: Cách vẽ đúng ,cách sử dụng com pa - h/s đọc đề - HS thùc hµnh vÏ h×nh trßn t©m 0, ®êng kÝnh CD, b¸n kÝnh 0M Chốt:Xác định tâm và bán kính, đường kính - h/s đọc đề bài - C¶ líp lµm vë - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 2’ III Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau: Lop3.net Bµi 3: a) VÏ b¸n kÝnh 0M , ®êng kÝnh CD h×nh trßn sau: b) §óng ghi §, sai ghi S: + §é dµi ®o¹n th¼ng OC dµi độ dài đoạn thẳng OD (S) + §é dµi ®o¹n th¼ng OC ngắn độ dài đoạn thẳng OM (S) + §é dµi ®o¹n th¼ng OC phần hai độ dài ®o¹n th¼ng CD (§) (8) ChÝnh t¶:TiÕt sè 43 £ - ®i - x¬n I Mục đích yêu cầu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn Ê-đi-xơn - Làm bài tập âm, dấu dễ lẫn tr/ch; dấu hỏi/dấu ngã và giải câu đố II §å dïng d¹y häc: * Gi¸o viªn: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp * Häc sinh: - Vë chÝnh t¶ III Các hoạt động trên lớp: TG 5’ 1’ 5’ 15’ 3’ 6’ 5’ Hoạt động GV - HS I KiÓm tra bµi cò: h/s lªn b¶ng c¶ líp viÕt vµo giÊy nh¸p - ch¨m chØ, trë thµnh -Nhận xét đánh giá II Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc bài viết chính tả hs đọc lại - Nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ £ - ®i - x¬n? - Hướng dẫn nhận xét chính tả + Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®îc viÕt hoa? (nh÷ng ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u vµ tªn riªng £-®i-x¬n) + Tªn riªng £-®i-x¬n viÕt nh thÕ nµo? (viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn, cã g¹ch nèi gi÷a c¸c tiÕng) -ViÕt ch÷ khã: Hs viÕt nh¸p nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai, HS lªn b¶ng viÕt b- H/s viÕt bµi vµo vë: c- Chấm chữa đến bài, nhận xét - Hs đọc yêu cầu, quan sát tranh minh hoạ - h/s lªn b¶ng thi lµm bµi nhanh, c¶ líp lµm vµo giÊy nh¸p - Líp nhËn xÐt, GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi giải đúng - HS đọc lời giải câu đố Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c nh÷ng hs viÕt chÝnh t¶ cßn m¾c lçi, vÒ nhµ viÕt l¹i mét dßng mçi tõ ng÷ viÕt sai để ghi nhớ Lop3.net Néi dung Hướng dẫn viết chính tả - Từ khó: Ê - - xơn, vĩ đại, s¸ng t¹o, k× diÖu LuyÖn tËp Bµi tËp 2: a) Em hãy chọn tr hay ch để ®iÒn vµo chç trèng ? Gi¶i c©u đố - MÆt trßn, trªn cao, chui + MÆt trêi (9) Sinh ho¹t I - Mục đích, yêu cầu : - Học sinh phát huy thành tích, thấy thiếu sót để sửa chữa - Phát động phong trào thi đua tuần tới - Vui ch¬i tËp thÓ, g©y t×nh c¶m th©n ¸i ®oµn kÕt II - §å dïng d¹y häc : Giáo viên: Tập hợp các thành tích, các thiếu sót h/s tuần để nêu gương và nh¾c nhë Học sinh : Các tổ trưởng và cán lớp chuẩn bị báo cáo III - Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động GV - HS 10’ - GV nªu néi dung chÝnh cña buæi sinh ho¹t 7’ Hoạt động 2: - Tổ trưởng tổ lên nêu thành tích, gương tốt tổ mình và nêu biÓu hiÖn thiÕu sãt tæ + Liên hệ mặt tốt để phát huy, mặt thiếu sót để khắc phục, hứa sửa chữa Hoạt động 3: H/s hoạt động tập thể - T×m hiÓu vÒ truyÒn thèng v¨n ho¸ quª hương + T×m hiÓu vÒ tÕt cæ truyÒn ViÖt Nam + T×m hiÓu vÒ c¸c trß ch¬i d©n téc - V¨n nghÖ ca ngîi §¶ng vµ B¸c Hå Tæng kÕt: - Khen ngîi, nh¾c nhë - Phát động thi đua tuần sau: 10’ 3’ Néi dung Sinh ho¹t theo chñ ®iÓm: Mõng §¶ng – Mõng Xu©n 1.S¬ kÕt tuÇn: - HS thảo luận nhanh để thống số ưu - Ưu điểm: nhược điểm tổ mình Hoạt động 1: + Lớp trưởng nêu số mặt tốt, gương tốt, thành tích qua theo dõi thi đua đỏ - Nhược điểm: + Nªu sè tån t¹i cÇn rót kinh nghiÖm - Khen: +C¸ nh©n: + Tæ: V¨n nghÖ: Lop3.net (10) M«n: Tªn bµi d¹y: To¸n TiÕt sè: 108 Líp: VÏ trang trÝ h×nh trßn I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: Dùng com pa để vẽ (theo mẫu) các hình trang trí hình tròn (đơn giản) Qua đó các em thấy cái đẹp qua hình trang trí đó II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: Com pa, phÊn mµu - Học sinh: Vở bài tập, com pa, bút chì để tô màu III/ Các hoạt động dạy và học: Thêi Hoạt động giáo viên gian 5’ I - KiÓm tra bµi cò Ch÷a bµi (trang 111) Nhận xét, đánh giá II Bµi míi 1’ Giíi thiÖu bµi: 32’ LuyÖn tËp Bài 1: Vẽ hình theo các bước sau (theo mẫu) Bước 1: Vẽ hình tròn tâm O, bán kính O 2’ Hoạt động học sinh hs - h/s đọc đề bài - h/s lªn b¶ng - C¶ líp vÏ theo vµo vë Bước 2: Vẽ trang trí hình tròn (tâm A, bán kính - h/s đọc đề bài - h/s lªn b¶ng AC vµ t©m B, b¸n kÝnh BC) - C¶ líp vÏ theo vµo vë Bước 3: Vẽ trang trí hình tròn (tâm C, bán kính - h/s đọc đề bài - h/s lªn b¶ng CA vµ t©m D, b¸n kÝnh DA) Chốt: Cách vẽ đúng - C¶ líp vÏ theo vµo vë Bài 2: Tô màu trang trí hình đã vẽ bài - h/s đọc đề bài - Gv hướng dẫn (chän mµu mµ em thÝch) - C¶ líp t« mµu Chốt: Cách chọn màu, tô đẹp III Cñng cè dÆn dß - Về nhà xem trước bài: “Luyện tập chung” Lop3.net (11) TËp viÕt: TiÕt sè 22 ¤n ch÷ hoa : P I.Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa P (Ph) th«ng qua bµi tËp øng dông - ViÕt tªn riªng b»ng cì ch÷ nhá: Phan Béi Ch©u - ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá: Ph¸ Tam Giang nèi ®êng B¾c Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam II.Tài liệu và phương tiện: : Gi¸o viªn: MÉu ch÷ viÕt hoa P (Ph) Tªn riªng Phan Béi Ch©u vµ c©u ca dao Häc sinh: Vë tËp viÕt, b¶ng con, phÊn III.Các hoạt động dạy và học chủ yếu: TG Hoạt động GV - HS I KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña häc sinh -1 h/s nhắc lại từ, câu ứng dụng bài trước - h/s viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng con: L·n ¤ng, æi - Nhận xét, đánh giá II Bµi míi 1’ Giíi thiÖu bµi 14’ Hướng dẫn viết bảng a- LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - H/s t×m ch÷ viÕt hoa cã bµi + C¸c ch÷ hoa bµi: P, B, C, T, G, §, H, V * GV treo khung ch÷ mÉu, HS quan s¸t - HS nªu quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ hoa cã bµi - GV viÕt mÉu ch÷: Ph, B, C võa viÕt võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt - Hs luyÖn viÕt ch÷ hoa HS lªn b¶ng viÕt - GV theo dâi, chØnh söa b Tõ øng dông (tªn riªng): Phan Béi Ch©u - HS đọc từ ứng dụng - GV gi¶i thÝch: Phan Béi Ch©u lµ nhµ c¸ch mạng vĩ đại đầu kỉ XX Ông có nhiều tác phẩm văn, thơ yêu nước - HS tËp viÕt trªn b¶ng - HS lªn b¶ng viÕt - GV theo dâi, chØnh söa c-LuyÖn viÕt c©u øng dông: - H/s đọc câu ứng dụng 5’ Lop3.net Néi dung (12) Ph¸ Tam Giang nèi ®êng B¾c Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam - Néi dung c©u øng dông: Ph¸ Tam Giang ë tØnh Thõa Thiªn - HuÕ, dµi kho¶ng 60km, rộng từ đến 6km Đèo Hải Vân gần bờ biÓn, gi÷a tØnh Thõa Thiªn - HuÕ vµ thµnh phè §µ N½ng, cao 1444m, dµi 20km, c¸ch HuÕ 71,6km - H/s viÕt: Ph¸, B¾c - HS viÕt trªn b¶ng líp - GV theo dâi, chØnh söa 15’ Hướng dẫn viết tập viết: - GV nªu yªu cÇu: + ViÕt ch÷ P: dßng cì nhá + ViÕt ch÷ Ph, B: dßng cì nhá + ViÕt ch÷ Phan Béi Ch©u: dßng cì nhá + ViÕt c©u ca dao: lÇn - H/s viÕt vµo vë GV theo dâi chung 4’ ChÊm, ch÷a: - Chấm nhanh khoảng đến bài - Nªu nhËn xÐt - Hs xem viết đẹp 1’ III.Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - KhuyÕn khÝch h/s häc thuéc lßng c©u øng dông Tù nhiªn x· héi : TiÕt sè 44 RÔ c©y (tiÕp) I - Mục đích, yêu cầu : Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - Nªu ®îc chøc n¨ng cña rÔ c©y - KÓ nh÷ng Ých lîi cña mét sè rÔ c©y II - §å dïng d¹y häc : Gi¸o viªn: C¸c h×nh trang 84, 85 SGK Häc sinh : S¸ch gi¸o khoa III - Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động GV - HS Néi dung 13’ Hoạt động Lµm viÖc theo nhãm Chøc n¨ng cña rÔ c©y Môc tiªu: Nªu ®îc chøc n¨ng cña rÔ c©y - RÔ c©y ®©m s©u xuèng Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận đất để hút nước và muối theo c¸c gîi ý: khoáng đồng thời còn bám + Nói lại việc bạn đã làm theo yêu cầu chặt vào đất giúp cho cây SGK trang 82 không bị đổ + Gi¶i thÝch t¹i nÕu kh«ng cã rÔ, c©y kh«ng Lop3.net (13) sèng ®îc? - Theo b¹n rÔ cã chøc n¨ng g×? Bước Làm việc lớp - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn trước lớp - C¸c nhãm kh¸c theo dâi, bæ sung * Chốt: Rễ cây đâm sâu xuống đất để hút nước và muối khoáng đồng thời còn bám chặt vào đất giúp cho cây không bị đổ Hoạt động 2: Lµm viÖc theo cÆp Môc tiªu: KÓ nh÷ng Ých lîi cña mét sè c©y Bước 1: Làm việc theo cặp - hs quay mÆt vµo - Quan s¸t h×nh 2, 3, 4, trang 85 SGK vµ đâu là rễ cây đó - Những rễ cây đó sử dụng để làm gì? - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Bước 2: Hoạt động lớp - Đặt câu hỏi và đố việc người sử dụng số loại cây để làm gì? Chèt: Mét sè c©y cã rÔ lµm thøc ¨n, lµm thuèc, lµm ®êng III Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Ghi nhí néi dung bµi häc Ých lîi cña rÔ c©y - Lµm thøc ¨n: su hµo, cñ c¶i, cµ rèt - Lµm thuèc: ®inh l¨ng, rÔ chanh, - Lµm ®êng: cñ c¶i ®êng To¸n: TiÕt sè 110 LuyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp HS - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè - áp dụng phép nhân số có bốn chữ số với số có chữ số để giải các bài toán cã phÐp tÝnh II §å dïng d¹y häc: *GV: Bµi tËp to¸n – trang 26 * HS: vë bµi tËp to¸n III Hoạt động dạy học: TG Hoạt động GV - HS Néi dung 5’ A KiÓm tra bµi cò: HS lªn b¶ng - T×m x biÕt: x : = 1205 x : = 1456 - Dưới lớp làm vào giấy nháp - NhËn xÐt, cho ®iÓm 30’ B Bµi míi: Giíi thiÖu, ghi tªn bµi LuyÖn tËp LuyÖn tËp: Lop3.net (14) - HS nªu y/c cña bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS lµm trªn b¶ng em gi¶i thÝch c¸ch lµm - Líp nhËn xÐt - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Bµi 1: ViÕt thµnh phÐp nh©n vµ ghi kÕt qu¶ a) 3217 + 3217 + 3217 = b) 1082 + 1082 + 1082 + 1082 = c) 1109 + 1109 + 1109 + 1109 + 1109 = - HS nªu y/c - Bµi tËp cho biÕt g×? - Bµi tËp y/c g×? - HS nªu c¸ch t×m sè bÞ chia cha biÕt - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS lµm trªn b¶ng - Chòa bµi, chèt l¹i c¸ch lµm Bµi 2: Sè? - HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS lµm trªn b¶ng Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, chèt d¹ng to¸n 5’ Cñng cè – DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc SBC SC Thương 204 1502 1091 Bµi 3: Tãm t¾t xe chë: 1125 lÝt x¨ng; xe l? §æ vµo bån: 1280 lÝt xe cßn lÝt x¨ng? Gi¶i Ba xe chë ®îc sè lÝt x¨ng lµ: 1125 x = 3375 ( l) Ba xe cßn sè lÝt x¨ng lµ: 3375 – 1280 = 2905 (l) §¸p sè: 2905 lÝt Thø n¨m ngµy 31 th¸ng n¨m 2008 TiÕt sè 22 LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ ng÷ vÒ S¸ng t¹o; DÊu phÈy, dÊu chÊm, chÊm hái I Mục đích yêu cầu: Më réng vèn tõ: S¸ng t¹o Ôn luyện dấu phẩy (đứng sau phận trạng ngữ địa điểm), dấu chấm, dấu chÊm hái II §å dïng d¹y häc: * Gi¸o viªn: - B¶ng líp viÕt s½n c©u v¨n bµi tËp B¶ng phô viÕt mét ®o¹n v¨n * Häc sinh: Vë bµi tËp I Các hoạt động trên lớp: TG Hoạt động GV - HS 5’ KiÓm tra bµi cò: hs lªn b¶ng - Lµm bµi tËp vµ tiÕt LTVC tuÇn 21 - NhËn xÐt, cho ®iÓm 1’ I1 Giíi thiÖu bµi Lop3.net Néi dung (15) Hướng dẫn học sinh làm bài tập 12’ - 1hs đọc yêu cầu - Hs më sgk lµm bµi theo nhãm - §¹i diÖn mçi nhãm d¸n nhanh bµi lên bảng lớp, đọc kết Lớp nhận xÐt - GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i đúng * Bµi tËp 1: Dùa vµo nh÷ng bµi tËp đọc và chính tả đã học tuần 21, 22, em h·y t×m c¸c tõ ng÷ a) ChØ trÝ thøc: nhµ b¸c häc, kÜ s, dược sĩ, bác sĩ, cô giáo, b) Chỉ hoạt động trí thức: ph¸t minh, s¸ng chÕ, nghiªn cøu khoa häc, ch÷a bÖnh, d¹y häc, 10’ - 1hs đọc yêu cầu - Hs lµm bµi c¸ nh©n HS lµm trªn b¶ng - Chữa bài, chốt lại lời giải đúng *Bài tập 2: Em đặt dấu phẩy vào chỗ nµo mçi c©u sau? a) nhà, em thường giúp bà xâu kim b) Trong líp, Liªn lu«n lu«n ch¨m chó nghe gi¶ng c) Hai bªn bê s«ng, nh÷ng b·i ng« b¾t ®Çu xanh tèt d) Trªn c¸nh rõng míi trång, chim chãc l¹i bay vÒ rÝu rÝt 10’ - 1hs đọc yêu cầu Cả lớp đọc thầm - Hs lµm bµi c¸ nh©n - hs söa nhanh bµi viÕt cña b¹n Hoa.§äc kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i đúng Bµi tËp 3: B¹n Hoa tËp ®iÒn dÊu vµo ô trống truyện vui đây Ch¼ng hiÓu v× b¹n Êy ®iÒn toµn dÊu chÊm Theo em , dÊu chÊm nµo dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai? H·y söa l¹i nh÷ng chç sai - hs đọc lại câu chuyện 3’ §iÖn + GV gi¶i nghÜa:Ph¸t minh: t×m nh÷ng ®iÒu míi, lµm nh÷ng vËt có ý nghĩa lớn sèng + Truyện này gây cười chỗ nào? ( Loài người làm điện trước, phát minh v« tuyÕn sau Kh«ng cã ®iÖn th× lµm g× cã v« tuyÕn) III - Cñng cè, dÆn dß: - Xem lại bài đã học - Ghi nhí vµ kÓ l¹i truyÖn vui “Điện” cho bạn bè và người thân nghe - N/x tiÕt häc, khen nh÷ng häc sinh häc tèt Lop3.net - Anh ơi, người ta làm điện để làm g×? - §iÖn quan träng l¾m em ¹, v× nÕu đến bây chưa phát minh điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến (16) To¸n: TiÕt sè 108 Nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: + BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí mét lÇn) + Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: §iÒu chØnh: bµi bá ý b - Häc sinh: Vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy và học: TG 5’ 1’ 10’ 22’ Hoạt động GV - HS Néi dung I - KiÓm tra bµi cò: hs lªn b¶ng - §Æt tÝnh råi tÝnh: 213 x 374 x 208 x - Nhận xét, đánh giá II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: II H×nh thµnh kiÕn thøc a) 1034 x Hướng dẫn trường hợp nhân không 1034 nhí x - GV giíi thiÖu phÐp nh©n: 1034 x 2 - HS đọc lại phép nhân 2068 - Hs thực theo các bước theo sgk + §Æt tÝnh: tÝnh tõ ph¶i sang tr¸i, viÕt 1034 x = 2068 phÐp nh©n vµ kÕt qu¶ theo hµng ngang - HS lên bảng đặt tính Cả lớp làm vào giấy nháp, sau đó nhận xét bài bạn trªn b¶ng b) 2125 x Hướng dẫn trường hợp nhân có nhớ 2125 lÇn x - GV giíi thiÖu phÐp nh©n: 2125 x 3 - Tiến hành tương tự cách đã hướng 6375 dÉn phÐp nh©n ë phÇn a vµ chèt Lưu ý: Lượt nhân nào có kết lớn 2125 x = 6375 hoÆc b»ng 10 th× “phÇn nhí” ®îc céng sang kÕt qu¶ cña phÐp nh©n hµng tiÕp theo Nh©n råi míi céng víi “phÇn nhí” hàng liền trước (nếu có) III LuyÖn tËp - h/s đọc đề bài Bµi1: TÝnh - hs lªn b¶ng C¶ líp lµm vë - Ch÷a bµi Chèt: Nªu c¸ch tÝnh: tõ ph¶i sang tr¸i - h/s đọc đề bài Bµi2: §Æt tÝnh råi tÝnh - hs lªn b¶ng C¶ líp lµm vë 1023 x 1810 x - Ch÷a bµi Lop3.net (17) Chốt: Nêu cách đặt tính và tính - h/s đọc đề bài Y/c HS tự tóm tắt bài to¸n råi gi¶i - hs lªn b¶ng - C¶ líp lµm vë - Chữa bài, chốt lại lời giải đúng Chèt: Nªu d¹ng to¸n 2’ -1 h/s đọc đề bài GV cùng HS làm bài mÉu - C¶ líp lµm bµi c¸ nh©n - Ch÷a bµi Chèt: Nªu c¸ch tÝnh nhÈm III Cñng cè dÆn dß - HS nêu lại cách đặt tính và thực phÐp nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi tiÕp theo Bµi3: Bµi gi¶i Xây bốn tường cần số viên g¹ch lµ: 1015 x = 4060 (viªn g¹ch) §¸p sè: 4060 viªn g¹ch Bµi4: TÝnh nhÈm: 2000 x2 = 20 x5 = 4000 x = 200 x = ChÝnh t¶:TiÕt sè 44 Nghe – viÕt: Mét nhµ th«ng th¸i I Mục đích yêu cầu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn: Một nhà thông thái Tìm đúng các từ (theo nghĩa đã cho) chứa tiếng bắt đầu âm đầu vần dễ lÉn: r/d/gi II §å dïng d¹y häc: * Gi¸o viªn: - B¶ng phô viÕt bµi tËp * Häc sinh: - Vë chÝnh t¶ III Các hoạt động trên lớp: TG Hoạt động GV - HS 5’ 1’ 10’ I KiÓm tra bµi cò: h/s viÕt b¶ng, c¶ líp viÕt giÊy nh¸p - ch¨m chØ, trau chuèt, c©y tre, c©y chuèi - Nhận xét, đánh giá II Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết chính tả a) T×m hiÓu néi dung: - GV đọc đoạn văn Cho hs quan sát ảnh Trương Vĩnh Ký - hs đọc lại - Trương Vĩnh Ký là người nào? b) Hướng dẫn nhận xét chính tả + §o¹n v¨n nµy gåm mÊy c©u ? (4 c©u) + Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n v¨n cÇn viÕt Lop3.net Néi dung Hướng dẫn chính tả - ViÕt ch÷ khã:26 ng«n ng÷, 100 bé s¸ch, 18 nhµ b¸c häc, næi tiÕng (18) 15’ 3’ 6’ 5’ hoa ? (nh÷ng ch÷ ®Çu mçi c©u, tªn riªng Trương Vĩnh Ký) - Chó ý mÊy ch÷ sè bµi -ViÕt ch÷ khã: Hs tù t×m nh÷ng ch÷ khã viÕt nh¸p, HS lªn b¶ng viÕt b- H/s nghe, viÕt bµi vµo vë c- Chấm chữa đến bài, nhận xét - Hs đọc yêu cầu - Hs lµm bµi c¸ nh©n - 4h/s lên bảng làm ,từng em đọc kết - C¶ líp ch÷a bµi GV nhËn xÐt, chèt l¹i lời giải đúng LuyÖn tËp Bµi tËp 2: T×m c¸c tõ: Chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng r, d hay gi, cã nghÜa nh sau: - Máy thu thanh, thường dùng để nghe tin tøc: ra-®i-« - Người chuyên nghiên cứu, bào chế thuốc chữa bệnh: dược sĩ - Đơn vị thời gian nhỏ đơn vÞ phót: gi©y Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ tiÕt tËp lµm v¨n: KÓ vÒ mét người lao động trí óc Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2008 TiÕt sè 22 TËp lµm v¨n: Nói, viết người lao động trí óc I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ nói: kể vài điều người lao động trí óc mà em biết (tên, nghề nghiệp; công việc hàng ngày; cách làm việc người đó.) RÌn kü n¨ng viÕt: ViÕt l¹i ®îc nh÷ng ®iÒu em võa kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n (tõ đến 10 câu), diễn đạt rõ ràng, sáng sủa II §å dïng d¹y häc: * Giáo viên: Tranh minh hoạ, bảng lớp viết gợi ý kể người lao động trí óc * Häc sinh: Vë tËp lµm v¨n III Các hoạt động trên lớp: TG 5’ 1’ 10’ Hoạt động GV - HS I – Bµi cò: hs - KÓ l¹i c©u chuyÖn “N©ng niu tõng h¹t gièng” - §¸nh gi¸, cho ®iÓm II - Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn hs kể - h/s đọc yêu cầu - Gv gîi ý HS: + Kể tên số nghề lao động trí óc VD: b¸c sÜ, gi¸o viªn, kÜ s x©y dùng, Lop3.net Néi dung Bài tập : Hãy kể người lao động trí óc mà em biết Gîi ý + Người tên là gì? Làm nghề gì? ®©u? Quan hÖ thÕ nµo víi em? (19) kiÕn tróc s, kÜ s cÇu ®êng, nhµ nghiªn cứu, nhà hải dương học, + Lưu ý: Có thể kể người thân gia đình (ông, bà, cha mẹ, anh chị, ); người hàng xóm; có thể là người mình biết qua đọc truyện, sách, b¸o, xem phim, - HS tËp kÓ theo cÆp - Đại diện số cặp kể trước lớp - GV nhận xét và khẳng định em đã kể đúng,tuyên dương 20’ 5’ + Công việc hàng ngày người là g×? + Người đó làm việc nào? + C«ng viÖc Êy quan träng, cÇn thiÕt nào với người? + Em cã thÝch lµm c«ng viÖc nh người không? - GV cho HS nh¾c l¹i y/c Bµi tËp : ViÕt nh÷ng ®iÒu em võa kÓ - Hs viÕt bµi vµo vë thành đoạn văn (từ đến 10 câu) - GV theo dâi chung - – hs đọc bài trước lớp - C¶ líp nhËn xÐt - Nhận xét, đánh giá số bài viết tốt - Thu bµi vÒ nhµ chÊm III - Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét tiết học, biểu dương hs lµm bµi tèt To¸n: TiÕt sè 109 LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: + RÌn luyÖn kÜ n¨ng nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí mét lÇn) + Cñng cè: ý nghÜa phÐp nh©n, t×m sè bÞ chia, kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã phÐp tÝnh II/ §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp - Häc sinh: Vë bµi tËp III/ Các hoạt động dạy và học: TG 5’ 1’ 32’ Hoạt động GV - HS I - KiÓm tra bµi cò: hs Ch÷a bµi 2, (trang 113) - Nhận xét, đánh giá II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp - h/s đọc đề bài - HS lµm bµi c¸ nh©n .3 h/s lªn b¶ng - Chữa bài, chốt lại lời giải đúng Chèt: Nªu c¸ch viÕt tæng thµnh phÐp nh©n - h/s đọc đề bài Lop3.net Néi dung LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt c¸c tæng thµnh phÐp nh©n råi ghi kÕt qu¶ a) 4129 + 4129 = 4129 x = b) 1082 + 1082 + 1082 = = c) 1109 + 1109 + 1109 + 1109 = = Bµi 2: Sè? (20) - 4h/s lªn b¶ng C¶ líp lµm vµo vë - Chữa bài, chốt lại lời giải đúng Chèt: Dùa vµo c¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp chia 2’ SBC SC Thương 432 144 423 141 9604 2401 15355 1071 - HS đọc đề toán Bµi 3: Bµi gi¶i - HS nªu tãm t¾t bµi to¸n Sè lÝt dÇu cã hai thïng lµ: - HS lµm bµi c¸ nh©n 1025 x = 2050 (l) - HS lªn b¶ng gi¶i Sè lÝt dÇu cßn l¹i lµ: - Ch÷a bµi, cho ®iÓm 2050 - 1350 = 700 (l) Chèt: Nªu d¹ng to¸n §¸p sè: 2095 lÝt dÇu - GV treo b¶ng phô cã néi dung bµi Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS đọc bảng số (theo mÉu) + V× sè « thø l¹i viÕt lµ 119?( 113 + = 119) + V× sè « cuèi l¹i viÕt lµ 678?( 113 x =678) Số đã cho 113 1015 1107 1009 - HS lµm tiÕp c¸c « cßn l¹i Thªm §V 11 1021 1113 1015 - HS lµm trªn b¶ng GÊp lÇn 678 6090 6642 6054 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Chèt: Nªu c¸ch ®iÒn III Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Lµm bµi tËp 1, (BTT) ThÓ dôc Bµi 43: ¤n nh¶y d©y - Trß ch¬i: lß cß tiÕp søc I/ Môc tiªu: - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực Đ/T tương đối chính x¸c - Chơi trò chơi: Lò cò tiếp sức tương đối chủ động II/.Địa điểm phương tiện: - S©n ch¬i s¹ch , an toµn, cßi kÎ v¹ch , dông cô … III/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu: SLV§ PhÇn Néi dung Phương pháp SL TG - Líp tËp hîp thµnh hµng däc 2’ - Lớp trưởng điều hành báo Më c¸o sÜ sè - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung 1’ yªu cÇu giê häc - Ch¹y chËm theo hµng däc - GV ®iÒu khiÓn, HS thùc ®Çu 1’ quanh sân trường, vỗ tay theo hiÖn nhÞp -Trß ch¬i “ kÐo ca lõa xΔ 1’ - ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai ch©n C¬ Lop3.net 12’ - GV chia mçi nhãm em luyÖn tËp theo nhãm - Từng nhóm đứng chỗ tập (21)