1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

GA 4 TUAN 6 GIAM TAI

26 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

II- Chuaån bò: III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - 2 HS thực hiện nêu ND ghi nhớ, chữa bài 1-Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng taäp 2- Bài mới: a G[r]

(1)TUAÀN Thứ hai ngày tháng 10 năm 2012 ĐẠO ĐỨC( ) BIEÁT BAØY TOÛ YÙ KIEÁN (tieát 2) I- Muïc tieâu: - Kiến thức: Biết được: Trẻ em cần phải biết bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan tới trẻ em 2- Kĩ năng: Bước đầu biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khaùc 3- Giaùo duïc HS tính maïnh daïn giao tieáp II- Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh SGK III – Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Bài cũ: Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi - HS thực và nêu ghi nhớ bài học trước - Nhaän xeùt 2- Bài a)Giới thiệu bài ( trực tiếp) b) Tìm hieåu baøi * Hoạt động 1: Tiểu phẩm “Một buổi tối - HS đóng tiểu phẩm -HS xem tiểu phẩm số bạn lớp gia ñình baïn Hoa” đóng Noäi dung: Caûnh buoåi toái gia ñình baïn +Em coù nhaän xeùt gì veà yù kieán cuûa meï Hoa, Hoa.(Caùc nhaân vaät :Hoa, boá Hoa, meï Hoa) boá Hoa veà vieäc hoïc taäp cuûa Hoa? Bố mẹ Hoa trao đổi với vấn đề hoc +Hoa đã có ý kiến giúp đỡ gia đình tập Hoa- Mẹ Hoa muốn Hoa nghỉ học nào? Ý kiến bạn Hoa có phù hợp Hoa đã bày tỏ ý kiến mình cho bố, khoâng? mẹ nghe- mẹ đã hiểu và đồng ý cho Hoa tiếp +Neáu laø baïn Hoa, em seõ giaûi quyeát nhö theá tuïc ñi hoïc naøo? - HS trả lời * Keát luaän: Laø caùi neân cuøng boá meï tìm cách giải quyết, tháo gỡ, Đồng thời cần phải bày tỏ ý kiến cách rõ ràng, lễ độ *Hoạt động 2: “ Trò chơi phóng viên” Cách chơi :YC số HS đóng vai phóng viên và vấn các bạn lớp * GDBVMT: HS baøy toû yù kieán -Kết luận: Mỗi người có quyền có suy nghĩ riêng mà có quyền bày tỏ ý (2) kieán cuûa mình *Hoạt động 3: - YC HS trình baøy caùc baøi vieát, tranh veõ (Baøi taäp 4- SGK/10) -Keát luaän :Treû em coù quyeàn coù yù kieán vaø trình bày ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em c) Củng cố : Gọi HS đọc ghi nhớ 3- Daën doø- NX TẬP ĐỌC ( 11) - HS chôi troø chôi phoùng vieân - HS nhaän xeùt - Phỏng vấn môi trường trường, lớp, đia phöông - HS thực hành - HS neâu Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Hiểu số từ khó bài: dằn vặt,….Hiểu nội dung bài: Nỗi dằn vặt Anđrây-ca thể tình cảm yêu thương và ý thức trách nhiệm với người thân 2- Kĩ năng: Đọc rõ ràng, rành mạch Bước đầu biết đọc diễn cảm phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyện Biết đọc với giọng kể chậm rãi 3- Giaùo duïc HS loøng yeâu thöông kính troïng oâng baø, cha, meï II- Chuaån bò : - Giaùo vieân: Tranh SGK III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Bài cũ: Gọi HS đọc bài tiết trước và - HS đọc nối tiếp và TLCH - NX TLCH * Nhaän xeùt 2- Bài mới: - Theo doõi a) Giới thiệu bài ( trực tiếp tranh) b) HD luyện đọc, tìm hiểu bài - HS đọc toàn bài, lớp đọc thầm * HD luyện đọc - Chia đoạn: đoạn * Kết luận đoạn - Đoạn 1: - Đoạn 2: Còn lại -YC HS đọc nối đoạn - HS đọc nối đoạn (2 lần) - Luyện đọc l/n, ch/tr, dấu * Laàn 1: HD luyeän phaùt aâm, ngaét nghæ, giong đọc - Giải nghĩa từ SGK * Lần 2: HD giải nghĩa từ - HS đọc theo cặp * YC HS luyện đọc theo cặp - HS đọc toàn bài - Theo doõi - Đọc mẫu toàn bài * Tìm hieåu baøi - HS đọc theo đoạn và TLCH - YC HS đọc theo đoạn và trả lời câu hỏi (3) ( sau đoạn GV chốt ý , chuyển ý) 1- An-đrây-ca đã làm gì trên đường mua thuoác cho oâng? -Chuyeän gì xaåy An -ñraây-ca mang thuoác veà nhaø? -An-đrây-ca tự dằn vặt mình nào? -Caâu chuyeän cho thaáy An-ñraây-ca laø moät caäu beù nhö theá naøo? - HD HS neâu noäi dung cuûa baøi( nhö muïc I) - Ghi baûng - HD HS lieân heä TT c) Luyện đọc diễn cảm - HD giọng đọc toàn bài ( mục I) - Chọn đoạn đọc mẫu ( đoạn ) * NX, tuyeân döông d) Cuûng coá: Goïi HS neâu noäi dung chính cuûa baøi 3- Daën doø- NX -Mải chơi đá bóng, - An-đrây-ca hoảng hốt thấy mẹ khóc nấc lên.ông đã qua đời - cho mình gaây neân caùi cheát cuûa oâng -An-đrây-ca có ý thức trách nhiệm, trung thực và nghiêm khắc với lỗi lầm thân - HS neâu - Theo doõi - HS lieân heä - HS nêu giọng đọc - Theo doõi - HS đọc diễn cảm toàn bài ( HS) - Theo doõi - Đọc theo cặp - Thi đọc diễn cảm- NX, bình chọn giọng đọc - HS neâu TOÁN (26 ) LUYEÄN TAÄP I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Củng cố cách đọc số thông tin trên biểu đồ 2- Kĩ năng: Đọc số thông tin trên biểu đồ II- Chuaån bò: III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm baøi - Kiểm tra bài tập - Nhaän xeùt 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài: ( trực tiếp) b) HD luyeän taäp * Treo biểu đồ giới thiệu Hoạt động học sinh - HS thực - HS nhaän xeùt Baøi 1: Goïi HS neâu YC baøi taäp - HS neâu YC baøi taäp - Theo doõi - Quan saùt (4) - YC HS leân baûng - Nhaän xeùt, choát baøi Baøi 2: : Goïi HS neâu YC baøi taäp - YC HS laøm baøi - Lớp đọc thầm - Biểu đồ biểu diễn số vải hoa và vải trắng đã bán tháng -Laøm vaøo SGK -1HS leân baûng laøm baøi - HS đọc, nêu YC bài tập - Theo doõi - Lớp làm vào vở, HS lên bảng làm bài - Biểu đồ biểu diễn ngày có mưa thaùng cuûa naêm 2004 a) Thaùng coù 18 ngaøy möa b) Thaùng coù 15 ngaøy möa Thaùng coù 19 ngaøy möa Soá ngaøy möa cuûa thaùng nhieàu hôn thaùng laø : 15 – = 12 (ngaøy) c) Soá ngaøy möa trung bình cuûa moãi thaùng laø (18 + 15 + 3) : = 12 (ngaøy - NX baøi Baøi : - Tự làm * Thu bài chấm chữa - Nhaän xeùt, choát baøi c) Củng cố: YC HS nêu cách đọc thông tin trên - HS nêu biểu đồ 3- Daën doø- NX KHOA HOÏC( 11): MỘT SỐ CÁCH BẢO QUẢN THỨC ĂN I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Biết số cách bảo quản thức ăn 2- Kĩ năng: Kể tên số cách bảo quản thức ăn: làm khô, ướp lạnh Thực số biện pháp bảo quản thức ăn nhà 3- Giáo dục: GD HS ăn uống hợp vệ sinh II Chuaån bò: - Giaùo vieân: Hình SGK III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên 1.Bài cũ: Gọi HS lên bảng TLCH tiết trước *Nhaän xeùt 2- Bài mới: Hoạt động HS - HS lên bảng trả lời câu hỏi SGK (5) - Theo doõi a) Giới thiệu bài ( trực tiếp ) b) Tìm hieåu baøi * Hoạt động 1: Làm việc lớp Kể tên các cách bảo quản thức ăn * Yc học sinh quan sát-Chỉ và nói Quan sát hình tr.24 – 25; cách bảo quản thức ăn hình? H1 : phôi khoâ ; H2 : đóng hộp ; H : …… H4 : … H5…… H6… - Nhaän xeùt, boå sung * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân Cơ sở khoa học iải thích sở khoa học các cách các cách bảo quản thức ăn bảo quản thức ăn - Muốn bảo quản thức ăn lâu chúng ta - Muối, phơi khô,… phaûi laøm nhö theá naøo? - Vì cách trên lại giữ thức ăn - Laøm cho caùc vò sinh vaät khoâng coù moâi trường hoạt động ngăn không cho vi sinh laâu hôn? vật xâm nhập vào thức ăn - Học sinh làm bài (Vở bài tập): Nối ô chữ cột A với cột B cho phú hợp Một số cách bảo quản thức ăn nhà * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân Liên hệ thực tế cách bảo quản thức ăn mà - Học sinh làm bài (Vở bài tập) gia ñình aùp duïng - Moät soá hình trình baøy -Nhaän xeùt, keát luaän - HD HS tự liên hệ c) Cuûng coá: Goïi HS neâu muïc Baïn caàn bieát - HS neâu 3- Daën doø- NX CHÍNH TAÛ (6 ) Thứ ba ngày tháng 10 năm 2012 NGHE- VIEÁT : NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THAØ I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Nghe – viết và trình bày đúng bài chính tả đúng quy định câu chuyện vui Người viết truyện thật thà 2- Kĩ năng: Trình bày đúng lời đối thoại nhân vật Làm bài tập 3- Giáo dục: GD HS tính trung thực (6) II- Chuaån bò : III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Gọi HS lên bảng viết từ hay sai tiết trước 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài ( Trực tiếp) b) HD nghe – vieát - Đọc bài chính tả - HD HS neâu noäi dung chính baøi vieát - YC HS đọc thầm bài viết - Gọi HS nêu từ khó viết, từ cần viết hoa - YC HS viết các từ khó viết, từ dễ lẫn,…về aâm( l/n, ch/tr, …), vaàn ( en/eng, …) daáu( hoûi, ngaõ, ) - HD HS tư ngồi viết, cách để vở, cách trình baøy baøi vieát - Đọc câu ( cụm từ)- câu( phận câu) đọc lượt - Đọc lại toàn bài * Thu bài chấm, chữa * Lieân heä giaùo duïc c) HD HS luyeän taäp -Bài 2: Gọi HS đọc nội dung bài, nêu YC baøi taäp - YC HS làm bài vào BT - NX, sửa, chốt bài d) Củng cố: Gọi HS nêu từ khó viết 3- Daën doø - NX TOÁN( 27) Hoạt động học sinh - HS thực - Lớp viết bảng - Theo doõi - Theo doõi - HS đọc thầm - HS neâu - HS vieát nhaùp, baûng (Ban-daéc, truyeän daøi, truyeän ngaén …) - NX - HS neâu - HS viết bài vào - Theo dõi, soát lỗi bài - HS lieân heä - HS đọc, nêu YC - Lớp làm bài vào , HS chữa bài Xaép leân xe- saép leân xe Tưỡng tượng- tưởng tượng HS neâu LUYEÄN TAÄP CHUNG I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Viết, đọc và so sánh số tự nhiên 2- Kĩ năng: Nêu giá trị chữ số số Đọc thông tin trên biểu đồ, xác định năm thuộc kỉ nào * Giảm tải : BT II- Chuaån bò: III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (7) 1- Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm baøi - Kiểm tra bài tập - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài b) HD luyeän taäp Baøi 1: Goïi HS neâu YC baøi taäp - YC HS laøm baøi - Nhaän xeùt, choát baøi Baøi : Goïi HS neâu YC baøi taäp - YC HS laøm baøi Baøi : Goïi HS neâu YC baøi taäp - YC HS laøm baøi Baøi : HD caùch trình baøy baøi laøm * Thu bài chấm, chữa - Nhaän xeùt, choát baøi c) Củng cố: Chốt phần kiến thức HS nắm chöa chaéc 3- Daën doø- NX AÂM NHẠC : GV môn dạy - HS leân baûng laøm baøi taäp - HS nhaän xeùt - Theo doõi - HS neâu YC baøi taäp - Lớp đọc thầm - Lớp làm vào nháp, HS lên bảng làm bài Soá TN lieàn sau soá 835 917, 935 918 - NX baøi - HS neâu YC baøi taäp - Lớp đọc thầm - Lớp làm vào vở, HS lên bảng làm bài a) Có lớp đó là 3A, 3B, 3C b) Lớp 3A có 18 HS giỏi toán Lớp 3B có 27 HS giỏi toán Lớp 3C có 21 HS giỏi toán c) Lớp 3B có nhiều HS giỏi toán nhất, 3A có ít HS giỏi toán nhấtd ) Trung bình lớp có33 HS giỏi toán (27 + 21 + 18) : = 33 NX baøi - HS neâu YC baøi taäp - Lớp đọc thầm - Lớp làm vào vở, HS lên bảng làm bài a) Naêm 2000 thuoäc theá kæ XX b) Naêm 2005 thuoäc theá kæ XXI c) Theâ kư XXI keùo daøi töø naím 2001 ñeẫn 2100 - Các số tròn trăm lớn 540 và bé 870 laø : 600, 700 800 Vaäy x = 600, 700, 800 - HS neâu (8) LUYỆN TỪ VAØ CÂU ( 11) DANH TỪ CHUNG VAØ DANH TỪ RIÊNG I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Hiểu được danh từ chung và danh từ riêng ND ghi nhớ 2- Kĩ năng: Nhận biết danh từ chung và danh từ riêng dựa trên dấu hiệu ý nghĩa khái quát chúng Nắm quy tắc viết hoa danh từ riêng Biết áp dụng vào thực tế 3- Giaùo duïc: GD HS theo noäi dung baøi taäp II- Chuaån bò: III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS thực ( nêu ND ghi nhớ, chữa bài 1-Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng taäp) 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài ( Trực tiếp ) b) Nhaän xeùt: - Bài 1: Gọi HS đọc và nêu YC bài tập NX, giới thiệu đồ tự nhiên Việt Nam, HS đọc và nêu YC, lớp đọc thầm số sông đặc biệt là sông Cửu Long Giới - Lớp làm vào bài tập thiệu vua Lê Lợi * NC, choát baøi Bài tập 2: Gọi hs đọc đề bài - HD học sinh so sánh nghĩa các từ tìm BT1 a) Soâng b) Cửu Long c) Vua d) Lê Lợi HS đọc và nêu YC, lớp đọc thầm - Lớp làm vào bài tập + Sông: tên chung để dòng nước chảy tương đối lớn, trên đó thuyền bè lại + Cửu Long: Tên riêng dòng sông có * Kết luận : Những từ tên chung loại vật sông, vua gọi là danh từ chung - Những từ tên riêng vật định Cửu Long, Lê Lợi gọi là DT riêng chín nhánh đồng sông Cửu Long + Vua: Tên chung người đứng đầu nhà nước phong kiến + Lê Lợi: Tên riêng vị vua mở đầu nhà haäu Leâ - Nhaéc laïi (9) - HS đọc và nêu YC, lớp đọc thầm Baøi 3: Goïi HS neâu noäi dung baøi - Lớp làm vào bài tập Tên chung để dòng nước chảy tương đối lớn: sông không viết hoa, tên riêng dòng sông cụ thể: Cửu Long viết hoa + Tên chung để người đứng đầu nhà nước phong kieán (vua) khoâng vieát hoa Teân rieâng vị vua cụ thể (Lê Lợi) viết hoa - HS đọc và nêu YC, lớp đọc thầm Kết luận: Tên riêng người địa danh cụ - Lớp làm vào bài tập DT chung: Nuùi, doøng, soâng, daõy, maët, soâng, theå luoân luoân phaûi vieát hoa c) HD HS rút ghi nhớ.( SGK) d) luyeän taäp Bài 1: Gọi HS đọc và nêu YC bài tập Danh từ chung gồm từ nào? ánh, nắng, dương, dãy, nhà, trái, phải, - Danh từ riêng: Chung, Lam, Thiên, Nhẫn, Trác, Đại Huệ, Bác Hồ - HS đọc và nêu YC, lớp đọc thầm - Lớp làm vào bài tập hs viết trên bảng, lớp viết vào tên baïn nam, baïn gaùi Bài 2: Gọi hs đọc y/c - Họ và tên là danh từ riêng vì người - Y/c 2, hs viết vào viết họ và tên bạn cụ thể nên phải viết hoa - HS neâu nam, bạn nữ Họ và tên các bạn là danh từ chung hay danh từ riêng? vì sao? * HD HS lieân heä GD d)Củng cố: - Gọi 1HS đọc lại ghi nhớ 3- Daën doø- NX THEÅ DUÏC (11 ) TẬP HỢP HAØNG NGANG, DÓNG HAØNG, ĐIỂM SỐ TROØ CHÔI : KEÁT BAÏN (10) I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Chơi trò chơi: Kết bạn 2- Kĩ năng: Tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng, điểm đúng số mình Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi theo YC giáo viên 3- Giáo dục: GD HS tích cực tham gia các hoạt động thể dục thể thao II- Ñòa ñieåm, phöông tieän - Giáo viên: Sân trường, bóng, kẻ sân chơi trò chơi Hoạt động thầy 1- Phần mở đầu: 4- phút - Tập hợp lớp - Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu, nhieäm vuï baøi hoïc - Khởi động - Kiểm tra bài cũ: Gọi HS thực tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm soá * NX, đánh giá 2- Phaàn cô baûn: 18- 22 phuùt a) ÑHÑN * Oân tập hợp hàng ngang, dóng haøng, ñieåm soá - HD HS tập đồng loạt lớp - Quan sát theo dõi, sửa sai - Chia toå taäp luyeän - Quan sát theo dõi, sửa sai - Tổ chức trình diễn - NX, tuyeân döông b)Troø chôi: Keát baïn - Laøm maãu vaø phoå bieán luaät chôi - Theo dõi và hướng dẫn học sinh chôi * NX, tuyeân döông 3- Phaàn keát thuùc: 6-8 phuùt - Thả lỏng người, hít thở sâu - Daën doø- NX Hoạt động học sinh - Tập hợp, báo cáo xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx X - Theo doõi - Đứng chỗ hát và vỗ tay - Xoay các khớp - HS thực xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx X - Học sinh tập theo HD GV - Tập theo tổ( Tổ trưởng điều khiển) - Các tổ thực - NX - HS tập hợp - Theo doõi laøm maãu - Thực hành chơi thử - Nhaän xeùt - Cả lớp thực hành chơi - Tập hợp, thả lỏng người Thứ tư ngày tháng 10 năm 2012 (11) KEÅ CHUYEÄN (6 ) KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Kể câu truyện đã nghe, đã đọc nói lòng tự trọng 2- Kĩ năng: Dựa vào gợi ý(SGK), biết chọn và kể lại câu truyện đã nghe, đã đọc, nói lòng tự trọng Hiểu chuyện và nêu nội chính truyện Biết lắng nghe lời bạn kể,nhận xét lời kể bạn 3- Giaùo duïc: GD hoïc sinh toân troïng baïn vaø toân troïng baûn thaân II- Chuaån bò: - GV: tranh SGK III- Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1- Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng keå caâu chuyeän - NX, đánh giá 2- Bài a) Giới thiệu bài ( trực tiếp) b) Keå chuyeän * HD HS tìm hiểu YC đề - Gạch chân từ quan trọng - Gọi HS đọc nối tiếp phần gợi ý - YC HS đọc thầm gợi ý - Nhắc nhở HS kể chuyện phải có đầu, có cuoái Hoạt động trò - HS keå noái tieáp - HS nhaän xeùt - Theo doõi - HS đọc đề bài Lớp đọc thầm - Theo doõi - Đọc nối tiếp - HS đọc… - Theo doõi c) HD HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyeän - Kể đoạn câu chuyện theo nhóm * YC keå theo nhoùm Trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện - Quan saùt, theo doõi - HS thi keå, neâu yù nghóa caâu chuyeän - NX, bình choïn baïn keå hay nhaát * Tổ chức thi kể chuyện trước lớp - NX, tuyeân döông * HD lieân heä GD HS keå c) Cuûng coá: Goïi HS khaù keå chuyeän 3- Daën doø- NX TẬP ĐỌC (12 ) I- Muïc tieâu : CHÒ EM TOÂI (12) 1- Kiến thức: Hiểu nghĩa số từ khó: lưỡi ,yên vị ,giả Hiểu nội dung bài: Khuyên HS không nói dối vì đó là đức tính xấu làm lòng tin, tôn trọng người mình 2- Kĩ năng:Đọc rành mạch trôi chảy, đọc với giọng kể nhẹ nhàng, bước đầu diển tả nội dung caâu chuyeän 3- Giaùo duïc: GD HS II- Chuaån bò : - Giaùo vieân : Tranh SGK III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Gọi HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài ( trực tiếp) b) HD luyện đọc, tìm hiểu bài * HD luyện đọc * Kết luận đoạn -YC HS đọc nối tiếp * Laàn 1: HD luyeän phaùt aâm, ngaét nghæ, giong đọc * Lần 2: HD giải nghĩa từ * YC HS luyện đọc theo cặp - Đọc mẫu toàn bài * Tìm hieåu baøi - YC HS đọc theo đoạn và trả lời câu hỏi ( sau moãi caâu hoûi GV choát yù , chuyeån yù) 1- Cô chị nói dối ba để đâu ? 2- Vì moãi laàn noùi doái coâ chò caûm thaáy aân haän? 3- Cô em đã làm gì để cô chị thôi nói dối? Hoạt động học sinh - HS lên bảng đọc bài và TLCH - HS nhaän xeùt - Theo doõi - HS đọc toàn bài, lớp đọc thầm - Chia đoạn Đ 1: Từ đầu đến … Đ 2: tiếp đến… Ñ 3: Coøn laïi - HS đọc nối khổ thơ (2 laàn) - Luyện đọc l/n, ch/tr, dấu - Giải nghĩa từ SGK - HS đọc theo cặp - HS đọc toàn bài - Theo doõi - HS đọc theo khổ thơ và TLCH -…ñi xem chieáu boùng - …vì lợi dụng lòng tin ba -… cô bắt chước chị nói dối ba tập văn nghệ để xem phim, … 4- Vì caùch laøm cuûa coâ em laïi giuùp coâ chò - HS neâu tænh ngoä? - HS neâu * HD HS neâu noäi dung cuûa baøi ( nhö muïc I) (13) - Ghi baûng - HD HS lieân heä TT c) Luyện đọc diễn cảm - HD giọng đọc toàn bài ( mục I) - Chọn đoạn đọc mẫu ( đoạn ) * NX, tuyeân döông d) Cuûng coá: Goïi HS neâu noäi dung chính cuûa baøi 3- Daën doø - NX -Theo doõi - HS lieân heä - HS nêu giọng đọc - Theo doõi - HS đọc diễn cảm toàn bài ( HS) - Theo doõi - Đọc theo cặp - Thi đọc diễn cảm - NX, bình chọn giọng đọc - HS neâu ANH VĂN : GV môn dạy TOÁN( 28) LUYEÄN TAÄP CHUNG I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Củng cố đọc viết so sánh số tự nhiên, chuyển đổi đơn vị đo khối lượng, tìm số trung bình cộng, biểu đồ 2- Kĩ năng: Viết, đọc, so sánh số tự nhiên, nêu giá trị chữ số số Chuyển đổi đơn vị đo khối lượng, thời gian Đọc thông tin trên biểu đồ cột II- Chuaån bò: III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm baøi - Kiểm tra bài tập - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài b) HD luyeän taäp Baøi 1: Goïi HS neâu YC baøi taäp - YC HS laøm baøi - Nhaän xeùt, choát baøi Baøi 2: Goïi HS neâu YC baøi taäp - YC HS laøm baøi Hoạt động học sinh - HS leân baûng laøm baøi taäp - HS nhaän xeùt - Theo doõi - HS nêu YC bài tập Lớp đọc thầm - Lớp làm vào nháp, HS nhẩm kết a,D b, B c,C; d,C ; ñ,C; e,C - NX baøi - HS đọc, nêu YC bài tập - Lớp đọc thầm - Lớp làm vào vở, HS lên bảng làm bài (14) Bài : Yêu cầu HS tự làm bài * Thu bài chấm, chữa - Nhaän xeùt, choát baøi c) Cuûng coá: YC HS neâu 3- Daën doø- NX a) …33 quyeån saùch b) …40 quyeån saùch c) Hoøa nhieàu hôn Thuïc laø : 40 – 25 = 15 (quyeån saùch) d) Trung ít Thực sách e) Baïn Hoøa …nhieàu saùch nhaát g) Baïn Trung …ít saùch nhaát Trung bình moãi baïn …quyeån saùch laø : (33+40+22+25) : = 30 (quyeån saùch) NX baøi - HS neâu TAÄP LAØM VAÊN (11 ) TRAÛ BAØI VAÊN VIEÁT THÖ I Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Rút kinh nghiệm nghiệm bài tập làm văn viết thư 2- Kĩ năng: Rút kinh nghiệm bài tập làm văn viết thư (đúng ý,bố cục rõ,dùng từ đặt câu và viết đúng chính tả…) Biết cách sửa lỗi đã mắc bài viết 3- Giáo dục: GD HS biết quan tâm chia sẻ với người II- Chuaån bò: - Giaùo vieân: SGK III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên 1-Baøi cuõ: 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài ( Trực tiếp ) b) HD chữa bài * Nhaän xeùt chung - NX bố cục, diễn đạt, lỗi chính tả * H D HS đọc lời nhận xét giáo viên - Đọc số từ, câu chưa phù hợp, HD cách chữa từ, câu cụ thể * HD học tập đoạn văn hay - Đọc số bài văn hay cho HS học tập * YC HS viết lại đoạn văn cho hay * NX, lieân heä c) Cuûng coá: - Goïi HS neâu daøn yù baøi vaên vieát thö Hoạt động HS - Theo doõi - HS thực - HS chữa lỗi vào nháp - Nêu từ, câu đã chữa đúng - Theo doõi - Viết vào - HS trình baøy - HS nhaän xeùt - HS neâu (15) 3- Daën doø- NX LUYỆN TỪ VAØ CÂU (12 ) Thứ năm ngày tháng 10 năm 2012 MRVT: TRUNG THỰC – TỰ TRỌNG I Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Biết thêm nghĩa số từ ngữ chủ điểm : Trung thực – Tự trọng 2- Kĩ năng: Biết xếp các từ Hán Việt có tiếng trung theo hai nhóm nghĩa BT3 3- Giáo dục: - GD HS biết tôn trọng thân và người II Chuaån bò: - Giaùo vieân: SGK, baûng phuï III- Các hoạt động dạy – học: * NX, choát baøi c)Củng cố: - Gọi 1HS đọc lại ghi nhớ 3- Daën doø- NX TOÁN (29 ) trung taâm trung kieân trung thực trung haäu (16) PHEÙP COÄNG I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Thực phép cộng các số có sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá lượt và không liên tiếp 2- Kĩ năng: Biết đặt tính và thực phép cộng các số có sáu chữ số không nhớ có nhớ không quá lượt và không liên tiếp II- Chuaån bò: III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm baøi - Kiểm tra bài tập - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Ví duï: Ghi baûng ( nhö SGK) 48352 + 21026 367859 + 541728 - HD HS ñaët tính theo coät doïc - Goïi HS nhaän xeùt pheùp tính vaø * NX, choát laïi caùch ñaët tính c) Luyeän taäp Baøi 1: Goïi HS neâu YC baøi taäp - YC HS laøm baøi - Nhaän xeùt, choát baøi Baøi : Goïi HS neâu YC baøi taäp - YC HS laøm baøi Baøi 3: Goïi HS neâu YC baøi taäp - YC HS laøm baøi Hoạt động học sinh - HS leân baûng laøm baøi taäp - HS nhaän xeùt - Theo doõi 48 352 367859 21 026 541728 69 378 - HS thực - HS nêu cách đặt tính và thực phép tính - (1) cộng không nhớ; (2) cộng có nhớ - HS neâu YC baøi taäp - Lớp đọc thầm - Lớp làm vào nháp, HS làm bảng 682 247 305 741 987 988 - NX baøi - HS đọc, nêu YC bài tập - Lớp đọc thầm - Lớp làm vào SGK, HS lên bảng làm bài 685 + 347 = 032 - HS neâu YC baøi taäp - Lớp đọc thầm, phân tích đề - Lớp làm vào vở, HS lên bảng làm bài Baøi giaûi (17) Số cây huyện đó trồng có tất là : 325 164 + 60 830 = 385 994 (caây) ÑS : 385 994 caây Baøi : * Thu bài, chấm, chữa - Nhaän xeùt, choát baøi c) Cuûng coá: Goïi HS neâu caùch ñaët tính theo coät doïc 3- Daën doø- NX - Neâu caùch tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính - làm a) x = 975 + 363 = 1338 b) x = 815 – 207 = 608 - HS neâu KHOA HOÏC( 12): PHÒNG MỘT SỐ BỆNH DO THIẾU CHẤT DINH DƯỠNG I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Biết số cách phòng bệnh thiếu chất dinh dưỡng( thường xuyên theo dõi cân nặng trẻ, cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng và lượng, đưa trẻ đikhám chữa kịp thời 2-Kĩ năng: Nêu số cách phòng bệnh thiếu chất dinh dưỡng 3- Giáo dục: GD HS ăn uống hợp vệ sinh, đủ chất II- Chuaån bò: - Giaùo vieân: Hình SGK III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS - HS thực 1-Bài cũ: Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi *Nhaän xeùt 2- Bài mới: - Theo doõi a) Giới thiệu bài ( Trực tiếp ) b) Tìm hieåu baøi * Hoạt động 1: Làm việc lớp - Mô tả đặc điểm bên ngoài trẻ bị bệnh + Q/S H1, H2 SGK, nhận xét, mô tả các dấu còi xương, suy dinh dưỡng và người bị bệnh hiệu bệnh còi xương, suy dinh dưỡng và bướu cổ bệnh bướu cổ -YC kể tên số bệnh thiếu chất dinh - Một số bệnh thiếu chất dinh dưỡng : dưỡng? - Neâu nguyeân nhaân gaây caùc beänh treân? * KL :SGK (yù2 muïc baïn caàn bieát ) bệnh suy dinh dưỡng, khô mắt,… + …thiếu chất đạm,Vi- ta- A (18) * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - Neâu teân vaø caùch phoøng beänh thieáu chaát dinh dưỡng - Cách phòng bệnh thiếu chất dinh dưỡng (sgk) - YC hoïc sinh keå teân moät soá beänh thieáu VTM A, D, C, Saét,… - Beänh quaùng gaø (do thieáu VitaminA) beänh phuø thieáu VitaminB1, beänh chaûy maùu chaân raêng thieáu VitaminC - Nêu cách phát và đề phòng bệnh thiếu chất dinh dưỡng? *Keát luaän: Moät soá beänh thieáu chaát dinh - Phải thường xuyên theo dõi cân nặng em bé Để đề phòng bệnh suy dinh dưỡng cần ăn đủ lượng và đủ chất dưỡng , cách phòng bệnh - YC hoïc sinh nhaéc laïi muïc Baïn caàn HD HS * NX, choát yù - HD HS tự liên hệ - HS nhaéc laïi yù muïc Baïn caàn bieát HS nhaéc laïi c) Cuûng coá: Goïi HS neâu muïc Baïn caàn bieát - HS neâu 3- Daën doø- NX THEÅ DUÏC( 12 ): ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI - ĐỨNG LẠI TROØ CHÔI: NEÙM BOÙNG TRUÙNG ÑÍCH I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Củng cố thường theo nhịp, chuyển hướng phải trái Chơi trò chơi: Kết bạn * Giảm tải : Thay quay sau, vòng phải, vòng trái đúng hướng nội dung Đi thường theo nhịp, chuyển hướng phải trái 2- Kó naêng: Bieát caùch ñi thường theo nhịp, chuyển hướng phải trái Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi theo YC giáo viên 3- Giáo dục: GD HS tích cực tham gia các hoạt động thể dục thể thao II- Ñòa ñieåm, phöông tieän - Giáo viên: Sân trường, bóng, kẻ sân chơi trò chơi, còi Hoạt động thầy 1- Phần mở đầu: 4- phút - Tập hợp lớp Hoạt động học sinh - Tập hợp, báo cáo xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (19) - Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu, nhieäm vuï baøi hoïc - Khởi động - Kiểm tra Đi vòng phải, vòng traùi * NX, đánh giá 2- Phaàn cô baûn: 18- 22 phuùt a) Oân ñi deàu, voøng phaûi, voøng traùi - YC HS tập động loạt lớp - Chia toå taäp luyeän - NX, sửa sai - YC caùc toå trình dieãn - NX, tuyeân döông - Điều khiển lớp tập b)Troø chôi: Keát baïn - Laøm maãu vaø phoå bieán luaät chôi - Theo dõi và hướng dẫn học sinh chôi * NX, tuyeân döông 3- Phaàn keát thuùc: 6-8 phuùt - Thả lỏng người, hít thở sâu - Daën doø- NX xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx X - Theo doõi - Đứng chỗ hát và vỗ tay - Xoay các khớp - HS thực X xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx - Học sinh tập theo HD giáo viên - HS taäp theo toå - Caùc toå trình dieãn - HS nhaän xeùt - Tập lớp ( lần) - HS tập hợp - Theo doõi laøm maãu - Thực hành chơi thử - Nhaän xeùt - Cả lớp thực hành chơi - Tập hợp, thả lỏng người ANH VĂN : GV môn dạy Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2012 TAÄP LAØM VAÊN(12 ) LUYỆN TẬP XAÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện, dựa vào tranh minh hoạ truyện Ba lưỡi rìu và lời dẫn giải tranh kể lại cốt truyện 2- Kĩ năng: Biết phát triển ý nêu 2, tranh để tạo thành 2, đoạn văn kể chuyện BT 3- Giáo dục: GD HS tính trung thực II- Chuaån bò: III- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 1-Bài cũ: Gọi HS lên bảng nêu khái niệm HS thực (20) vaên keå chuyeän *Nhaän xeùt 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài ( Trực tiếp ) b) HD laøm baøi Bài tập 1: Gọi HS đọc nội dung bài tập - HS đọc, lớp đọc thầm -1 HS neâu yeâu caàu -HS quan saùt tranh minh hoïa vaø tieáp noái trả lời câu hỏi -Truyeän coù nhaân vaät chaøng tieàu phu vaø cuï giaø (tieân oâng) - Caâu chuyeän keå laïi vieäc chaøng trai ngheøo ñi đốn củi tính thật thà, trung thực - Truyện khuyên chúng ta hãy trung thực, thật thaø … - Gọi HS trả lời theo YC bài tập - Truyện có nhân vật nào ? -Caâu chuyeän keå laïi chuyeän gì ? -Truyeän coù yù nghóa gì ? * NX, keát luaän, LHGD - YC HS keå theo nhoùm - Tổ chức thi kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Bài tập 2: Gọi HS đọc nội dung bài tập - Gợi ý -Anh chaøng tieàu phu laøm gì ? -Khi đó chàng trai nói gì ? -Lưỡi rìu chàng trai nào? * Hướng dẫn dựng đoạn văn Quan sát tranh tìm ý cho đoạn văn - YC HS kể chuyeän * NX, tuyeân döông - Keå theo nhoùm ( baøn) - 3-5 HS thi kể trước lớp Nhaän xeùt - HS đọc, lớp đọc thầm - Chàng tiều phu đốn củi … -Chàng nói : “Cả gia tài nhà ta có lưỡi rìu này …gì để sống đây.” - Lưỡi rìu sắt chàng bóng loáng -HS xây dựng đoạn văn -HS thực hành xây dựng đoạn văn -Quan sát tranh tìm ý cho đoạn văn -Luyeän keå theo nhoùm -Nhaän xeùt Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? * GD học sinh tính thật thà,trung thực HS lieân heä GD cuoäc soáng - HD HS lieân heä GD - HS neâu c) Cuûng coá: Goïi HS yù nghóa caâu chuyeän 3- Daën doø- NX TOÁN(30 ) PHÉP TRỪ I- Muïc tieâu: (21) 1- Kiến thức: Biết đặt tính và thực phép tính trừ các số có đến sáu chữ số không nhớ hoạc có nhớ qua ba lượt và không liên tiếp 2- Kĩ năng: Rèn kĩ giải toán có lời văn phép tính trừ II- Chuaån bò: III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên 1- Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm baøi - Kiểm tra bài tập - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2- Bài mới: a) Giới thiệu bài b) HD HS thực phép tính trừ - Ghi baûng: 865279 – 450237 647253 – 285749 - HD HS thực ( đặt tính theo cột dọc) phép tính - Gọi HS nêu cách đặt tính và thực pheùp tính theo coät doïc - YC HS nhaän xeùt hai pheùp tính treân * Keát luaän c) Luyeän taäp Baøi 1: Goïi HS neâu YC baøi taäp - YC HS laøm baøi - Nhaän xeùt, choát baøi Baøi : Goïi HS neâu YC baøi taäp - YC HS laøm baøi Bài 3: Gọi HS đọc nội dung bài, nêu YC baøi taäp - YC HS laøm baøi Hoạt động học sinh - HS leân baûng laøm baøi taäp - HS nhaän xeùt - Theo doõi - Theo doõi - HS thực vào bảng - NX - Khi thực phép trừ các số tự nhiên ta thực đặt tính cho các hàng đơn vị thẳng cột với Thực phép tính theo thứ tự từ phải sang trái - Phép tính (1) trừ không nhớ, phép tính (2) trừ có nhớ - HS neâu YC baøi taäp - Lớp đọc thầm - Lớp làm vàovở nháp, HS làm bảng, nêu cách thực - NX baøi - HS đọc, nêu YC bài tập - Lớp đọc thầm - Lớp làm vào vở, HS lên bảng làm bài a 48 600 -9 455 = 39 145 b 80 000 – 48 765 = 31 235 - HS đọc và nêu YC bài tập - Lớp đọc thầm - Lớp làm vào vở, HS lên bảng làm Baøi giaûi Quãng đường xe lửa từ Nha Trang đến Thành phoá Hoà Chí Minh daøi laø : 730 – 315 = 415 (km) (22) Bài : Yêu cầu HS đọc đề bài * Thu bài chấm, chữa - Nhaän xeùt, choát baøi c) Củng cố: Gọi HS cách đặt tính và thực hieän pheùp tính soá TN theo coät doïc 3- Daën doø- NX ÑS : 415 km - Đọc, phân tích đề, làm Năm ngoái trồng số cây là 214 800 – 80 600 = 134 200 Cả hai năm trồng số cây là 214 800 + 134 200 = 349 000 - HS neâu ÑÒA LÍ (6 ) TAÂY NGUYEÂN I- Muïc tieâu : 1- Kiến thức: HS biết địa hình Tây Nguyên (TN) là các cao nguyên xếp tầng cao thấp khác nhau, coù khí haäu hai muøa roõ reät 2- Kĩ năng: Nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình khí hậu Tây Nguyên Chỉ các cao nguyên trên đồ ( lược đồ) 3- Giáo dục HS ý thức bảo vệ môi trường II- Chuaån bò : - Giáo viên: SGK, Bản đồ ( lược đồ ) Tây Nguyên III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi SGK tiết trước - Neâu ñaëc ñieåm tieâu bieåu veà ñòa hình trung du Baéc Boä - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2- Bài a) Giới thiệu bài( trực tiếp) b) Tìm hieåu baøi 1- Tây Nguyên – xứ sở cao nguyên nhieàu taàng * Hoạt động : Làm việc lớp - YC hoïc sinh QS hình / tr 82- SGK -Chỉ vị trí khu vực TN trên đồ giới thiệu vaøi neùt veà TN - YC H/S chæ vò trí cuûa cuûa caùc cao nguyeân trên lược đồ H1 – SGK và đọc các cao nguyên đó theo thứ tự từ Bắc xuống Nam -YC HS dựa vào bảng số liệu mục – SGK, xếp các cao nguyên theo thứ tự từ thấp đến cao Hoạt động học sinh - HS thực - Nhaän xeùt - Theo doõi - HS thực - HS quan saùt - HS thực hiện(2HS) - HS thực (2HS) - HS neâu (23) * NX , keát luaän( yù baøi hoïc) 2-Taây Nguyeân coù hai muøa roõ reät : muøa möa vaø muøa khoâ - HS nhaéc laïi - HS thực * Hoạt động : Làm việc cá nhân - YC hoïc sinh chæ vò trí Thaønh phoá Buoân Ma Thuoät treân hình -YC HS đọc thông tin mục và cho biết: - -… mùa mưa vào tháng :5,6,7,8,9,10 Ở Buôn Ma Thuột mùa mưa vào tháng nào ? Mùa khô vào tháng nào ? - Khí hậu TN có mùa ? là mùa naøo - Mô tả cảnh mùa mưa và mùa khô TN ? - Choát yù baøi hoïc – ghi baûng * Goïi HS neâu baøi hoïc ( SGK) - HD HS lieân heä TT d) Cuûng coá : Goïi HS neâu phaàn baøi hoïc 3- Daën doø- NX - Mùa khô vào tháng :11,12,1,2,3,4 -Khí hậu TN có mùa: mùa mưa và mùa khoâ -HS moâ taû caûnh muøa möa, muøa khoâ - NX - HS nhaéc laïi - HS neâu - HS tự liên hệ - HS neâu LỊCH SỬ (6 ) KHỞI NGHĨA HAI BAØ TRƯNG I- Muïc tieâu: 1- Kiến thức: HS biết: Do căm thu øquân xâm lược, Thi Sách bị Tô Định giết hại nên Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa 2- Kĩ năng: Kể ngắn gọn khởi nghĩa Hai Bà Trưng( nêu nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa ) Sử dụng lược đồ để kể lại nét chính diễn biến khởi nghĩa 3- Giáo dục HS lòng tự hào dân tộc II- Chuaån bò: - Giáo viên: SGK, lược đồ SGK III- Các hoạt động dạy và học Hoạt động giáo viên 1- Bài cũ: Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi tiết trước SGK - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2- Bài a) Giới thiệu bài( trực tiếp) b) Tìm hieåu baøi * Hoạt động 1: Làm việc lớp Hoạt động học sinh - HS thực - Nhaän xeùt - Quan saùt (24) - Neâu YC nhieäm vuï baøi hoïc * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - YC HS đọc thông tin SGK để trả lời CH - Khi tìm nguyeân nhaân cuûa cuoäc kn hai Baø Tröng, coù yù kieán : +Do nhân dân ta căm thù quân xâm lược, ñaëc bieät laø Thaùi Thuù Toâ Ñònh +Do Thi Saùch ,choàng cuûa Baø Tröng Traéc bò Toâ Ñònh gieát haïi Theo em ý kiến nào đúng ? Tại ? *Choát yù, ghi baûng vieäc Thi Saùch bò gieát haïi là cái cớ để kn nổ ra, nguyên nhân sâu xa là lòng yêu nước , căm thù giặc cuûa Hai Baø * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - Treo lược đồ lên bảng và giải thích cho HS : Cuoäc kn hai Baø Tröng dieãn treân phaïm vi rộng lược đồ phản ánh khu vực chính nổ kn - Yeâu caàu HS leân baûng trình baøy laïi dieãn biến chính kn trên lược đồ * Hoạt động : Làm việc cá nhân - Khởi nghĩa hai Bà Trưng đã đạt kết theá naøo? -Khởi nghĩa Hai Bà Trưng thắng lợi có ý nghóa gì ? -Sự thắng lợi khởi nghĩa Hai Bà Trưng nói lên điều gì tinh thần yêu nước nhaân daân ta? * Choát yù, ghi baûng * Goïi HS neâu baøi hoïc ( SGK) - HD HS lieân heä TT c) Cuûng coá : Goïi HS neâu phaàn baøi hoïc 3- Daën doø- NX - HS thực - HS neâu - Quan sát lược đồ - HS thực -… sau 200 năm bị PK nước ngoài đô hộ ,lần đầu tiên nhân dân ta giành độc lập Sự kiện đó chứng tỏ nhân dân ta trì và phát huy truyền thống bất khuất chống giặc ngoại xâm - HS neâu - HS tự liên hệ KĨ THUẬT (6) Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường (T1 ) A MUÏC TIEÂU : (Theo chuaån KTKN ) ( Chuaån KTKN : 148 ; SGK : 15 ) (25) - Biết cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Khau ghép hai mép vải mũi khâu thường các mũi khâu có thể chưa Đường khâu có thể bị dúm Với học sinh khéo tay : - Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối Đường khâu ít bị dúm B CHUAÅN BÒ : - Mẫu đường khâu ghép hai mép vải các mũi khâu thường - Sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải (áo, quần) C CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH I / Kieåm tra : - Nhaän xeùt saûn phaåm - HS nêu các bước - Nêu các bước khâu thường B Bài mới: I Giới thiệu bài: - HS quan saùt, nhaän xeùt II Hướng dẫn: + Đường khâu, các mũi khâu cách + Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu + Maët phaûi cuûa hai meùp vaûi uùp vaøo - GV giới thiệu mẫu khâu ghép mép vải + Đường khâu mặt trái hai mảnh vải mũi khâu thường - GV nhaän xeùt, choát - GV giới thiệu số sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải và ứng dụng nó: ráp tay - Quan sát hình 1, 2, nêu cách khâu lược, khâu aùo, coå aùo, aùo goái, tuùi ghép mép vải mũi khâu thường + Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật - Chuù yù HD chaäm cho HS nam * Löu yù: - Vaïch daáu treân vaïch traùi cuûa vaûi - Uùp mặt phải hai mảnh vải vào xếp mép - 1, HS lên bảng thực thao tác GV vừa hướng dẫn vải khâu lược - Sau moãi laàn ruùt kim, keùp chæ caàn vuoát caùc muõi - HS đọc ghi nhớ khâu theo chiều từ phải sang trái cho đường - HS taäp khaâu chæ vaøo kim, veâ nuùt chæ vaø taäp khaâu khaâu thaät phaúng ghép mép vải mũi khâu thường - GV nhận xét và các thao tác chưa đúng vaø uoán naén D CUÛNG COÁ –DAÊN DOØ : - Chuẩn bị bài: khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường (T ) SINH HOẠT TẬP THỂ TUẦN I-Muïc tieâu : - Giúp HS nhận ưu khuyết điểm thân, từ đó nêu hướng giải phù hợp - Rèn tính tự giác, mạnh dạn, tự tin - Giáo dục tinh thần đoàn kết, hoà đồng tập thể, noi gương tốt bạn (26) II-Chuaån bò : GV : Coâng taùc tuaàn HS: Baûn baùo caùo thaønh tích thi ñua cuûa caùc toå III- HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP Giaùo vieân Hoïc sinh OÅn ñònh: Haùt taäp theå Noäi dung: - Giới thiệu: - Lớp trưởng điều khiển - Tổ trưởng các tổ báo cáo các mặt : + Hoïc taäp + Chuyeân caàn + Kyû luaät + Phong traøo + Caù nhaân xuaát saéc, tieán boä - Tổ trưởng tổng kết điểm sau báo cáo - Ban cán lớp nhận xét Nhaän xeùt chung: + Lớp phó học tập - Ưu: Vệ sinh tốt, sách khá đầy đủ, + Lớp phó kỷ luật biết tham gia các hoạt động đoàn - Lớp trưởng nhận xét theå… - Lớp bình bầu : - Toàn taïi: Coøn coù hoïc sinh chöa hoïc Caù nhaân tieán boä thuộc bài nhà; quên sách, bài -Lớp trưởng tổng kết bảng điểm thi đua các taäp toå - Tuyeân döông cho toå haïng nhaát, caù - Tuyên dương tổ đạt điểm cao nhaân xuaát saéc, caù nhaân tieán boä Công tác tuần tới: - Tiếp tục thực phong trào thi ñua theo toå - Khắc phục tồn tuần trước - HS chơi trò chơi sinh hoạt, văn nghệ,…theo - Đóng góp các khoản tiền chuû ñieåm tuaàn, thaùng * Bài hát kết thúc tiết sinh hoạt - Cả lớp hát (27)

Ngày đăng: 04/06/2021, 04:18

Xem thêm:

w