giao an lop 5 tuan 28 nam 2012 Tam

a/ GT:Trong tieát học hôm nay chúng ta tiếp tục tìm hiểu về liên kết câu trong tiết ôn tập 6.. - GV ghi tựa bài.[r]

(1)

TUẦN 28

NGÀY MÔN ĐẦU BÀI

Thứ 2 22/3/2010

Tập đọc Tốn

Chính tả

Ôn tập (T1)

Luyện Tập Chung

Ôn tập (T2)

Thứ 3 23/3/2010

L.từ câu Toán Khoa học Kể chuyện

Ôn tập (T3)

Luyện Tập Chung

Sự Sinh Sản Của Động Vật Ôn tập (T4)

Thứ 4 24/3/2010

Tập đọc Toán Đạo đức TLàm văn

Ôn tập (T5)

Luyện Tập Chung

Em Tìm Hiểu Về Liên Hợp Quốc

Ôn tập (T6)

Thứ 5 25/3/2010

L.từ câu Lịch sử LS ĐP Toán Khoa học

Kieåm tra Đọc (GHKII ) Tiến Vào Dinh Độc Lập

Giải Phóng Thị Xã Sóc Trăng Ơn Tập Về Số Tự Nhiên

Sự Sinh Sản Của Cơn Trùng

Thứ 6 26/3/2010

Địa lí Tốn TLàm văn KỸ THUẬT

Châu Mĩ (tt)

Ôn Tập Về Phân Số

Kiểm Tra Viết (GHKII)

Lắp Máy Bay Trực Thăng (Tiết 2)

-THỨ HAI / 22/3 / 2010

(2)

I Muïc tiêu:

- Đọc trơi chảy, lưu lót tập đọc học ; tốc độ khoảng 115 tiếng / phút ; biết

đọc diễn cảm đoạn thơ , đoạn văn ; thuộc 4-5 thơ(đoạn thơ) , đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung , ý nghĩa thơ , văn

- Nắm kiểu cấu tạo câu để điền bảng tổng kết (BT2)

* HS , giỏi đọc diễn cảm thể nội dung văn nghệ thuật, biết nhấn giọng từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật

II Chuẩn Bị :

- Phiếu viết tên T Đ-HTL tuần đầu SGK, cho HS bốc thâm

III Các Hoạt Động :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA

HOÏC SINH 1.Ổn định :

2 Bài cũ:

- Cho HS đọc Đất nước kết hợp trả lời câu hỏi - Giáo viên nhận xét cho ñieåm.

3 Bài :

a/ GT :Tiết học hôm giúp em ôn tập củng cố lại kiến thức để chuẩn bị kiểm tra GHKII

- GV ghi tựa b/ nội dung

H Đ :Kiểm tra tập đọc HTL :

- Gọi HS lên bóc thăm( Phiếu thăm ghio sẵn ) trả lời câu hỏi - Cho HS đọc trả lời câu hỏi

- GV nhận xét tuyên dương cho điểm H Đ2 :Cho HS đọc yêu cầu BT2:

- GV dán lên bảng lớp tờ giấy viết bảng tổng kết, HS nhìn lên bảng nghe GV hướng dẫn Yêu cầu em phải tìm VD minh họa cho kiểu câu tương úng cụ thể

- Cho HS làm

- Cho HS trình bày kết

- GV nhận xét tuyen dương chốt lại

Các kiểu cấu tạo câu Ví dụ

.Câu đơn Từ ngày cịn tuổi, tơi thích ngấm tranh làng Hồ .Câu ghép khơng dùng Lịng sơng rộng, nước xanh

Từ nối

Câu ghép dùng QHT Súng kiếp ta bắn phát súng họ Bắn năm, sáu mươi phát

Câu ghép dùng cặp Nắng vừa nhạt, sương buôn xuống mặt biển Từ hô ứng

4/ Củng cố - Dặn dò

- Cho HS nhắc lại tựa - Cho HS đọc lại câu ởBT

- GV nhận xét tiết học

- Về nhà tiếp tục HTL , đọc diễn cảm tốt thơ ôn, tập đọc trước tả nghe viết tiết

- Haùt vui - HS

-HS lắng nghe - HS nhắc lại

1/3 lớp đọc

Từng HS bóc thăm HS đọc trả lời câu hỏi

-HS làm việc cá nhân -4-5 HS trình bày -Lớp nhận xét

- HS nhắc lại HS

(3)

TOÁN

Tiết 136: Luyện Tập Chung

I Mục tiêu:

- Biết tính vân tốc, thời gian, quãng đường. - Biết đổi đơn vị đo thời gian

- Cả lớp giải BT 1,2 * HS , giỏi giải BT3,4 II Các hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG

CỦA HỌC SINH 1 Khởi động:

2 Bài cũ:

- Cho HS nêu lại quy tắc cơng thức - Giáo viên nhận xét cho điểm 3 Bài mới:

a/ GT:Tiết học hôm giúp em củng cố lại số toán liên quan đến vận tốc, quãng đường, thời gian

- Gv ghi tựa

b/ luyện tập Bài : Cho HS đọc yêu cầu BT1 :

- Cho HS làm

- Cho HS trình bày kết - GV kết luận :

Đổi :4 30 phút = 4,5 Mỗi ô tô : 135 : = 45 (km)

Mỗi xe máy : 135 : 4,5 = 30 (km)

Mỗi ô tô nhiều xe máy : 45 - 30 = 15 (km)

Đáp số : 15 km Bài : Cho HS đọc yêu cầu BT2 :

- Cho HS làm

- Cho HS trình bày kết - GV chốt lại :

Vận tốc xe máy :

1250 : = 625m/phút ; = 60 phút Mỗi xe máy :

625 x 60 = 37500m = 37,5km Đáp số : 37,5 km

Bài : Cho HS đọc yêu cầu BT3 : ( HS , giỏi giải ) - Cho HS làm

Đổi: 15,75 km = 15750 m 45 phút = 105 phút

- Haùt vui HS

- HS đọc yêu cầu - HS làm cá nhân - HS trình bày - Lớp nhận xét

(4)

Vận tốc xe ngựa :

15750 : 105 = 105 (m/phút) Đáp số : 105 m/phút

Củng cố - Dặn dò

- Cho HS nhắc lại tựa

- Cho HS nêu lại quy tắt giải BT sau a = 3,5 m ; h = m - Gv nhận xét tiết học

- Về nhà xem lại hoàn thành lại vào - Chuẩn bị tiết sau kiểm tra

- HS đọc yêu cầu - HS làm theo cặp - HS trình bày - Lớp nhận xét

- HS - HS

- HS lắng nghe

CHÍNH TẢ Tiết 28 : ÔN TẬP (t2) I Mục tiêu:

- Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết

- Tạo lập câu ghép theo u cầu BT2 II Chuẩn bị:

-Phiếu viết tên T Đ HTL.

- Hai, ba tờ phiếu viết câu văn chưa hồn chỉnh BT2 III Các hoạt động

CỦA HỌC SINH 1/ Khởi động:

2 Bài cũ:

3 Giới thiệu mới:

a/ GT:Tiết học hơm tìm hiểu tiết ôn tập - GV ghi tựa

b/ nội dung

H Đ1:Kiểm tra đọc T Đ-HTL

- Kiểm tra 1/3 lớp số HS chưa đạt tiết trước

- Cho HS đọc lại tập đọc chủ đề Vì hạnh phúc người H Đ :Cho HS đọc yêu ầu BT2

- GV phát giấy bút cho HS viết BT cho HS số lại làm vào BT - Cho HS làm

- GV nhận xét tuyên dương chốt lại :

a/ Tuy máy móc đồng hố nằm bên chúng quan trọng./ … b/ Nếu phận đồng hồ đếu muốn làm theo ý thích riêng đồng hồ hỏng./…

c/ Câu chuyện nêu lên nguyên tắc sống xã hội : “ Mỗi người người người người”

-Haùt vui

-HS lắng nghe HS nhắc lại

- HS bóc thâm đọc kết hợp trả lời câu hỏi - HS đọc

(5)

- Cho HS nhắc lại tựa - Cho HS đọc lại BT2 - GV nhận xét tiết học

- Về nhà xem lại chép thêm vào từ ngữ viết sai - Chuẩn bị tiết sau

- HS - HS đọc lại - HS lắng nghe

THỨ BA /23/3/2010

LUYỆN TỪ VAØ CÂU

TIẾT 55 : ÔN TẬP (T3)

I Mục tiêu:

- Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết

- Tìm câu ghép, từ ngữ lặp lại , thay đoạn văn (BT) * HS , giỏi hiểu tác dụng từ ngữ lặp lại, từ ngữ thay II Chuẩn bị:

- Phiếu viết tên T Đ- HTL

- Bút tờ phiếu câu ghép tình quê hương để phân tích. - Một tờ phiếu phơ tơ phóng to tình quê hương để HS làm BT

III Các hoạt động:

2 Bài cũ:

a/ GT:Tiết học hôm em tiếp tục ôn tập T Đ HTL số kiến thức vế câu ghép

- GV ghi tựa b/ nội dung

H Đ1 :Kiểm tra đọc

- Kiểm tra tiếp HS chưa có điểm

H Đ :Cho HS đọc yêu cầu BT2.( HS , giỏi hiểu tác dụng từ ngữ lặp lại, từ ngữ thay thế.)

- Cho HS đọc tình quê hương trả lời câu hỏi trang 101 SGK - Cho HS làm

- GV nhận xét tuyên dương chốt lại

a/ Đăm đắm nhìn theo, sức quyến rủ, nhớ thương mảnh liệt, day dứt b/ Những kĩ niệm tuổi thơ gắn bó tác giả với quê hương

c/ Bài văn có câu Tấc năm câu câu ghép d/ Các từ lặp lại để liên kết câu là: từ(tôi, mảnh đất)

 Các từ ngữ dùng để thay có tác dụng liên kết câu :  Đoạn 1: mảnh đất cọc cằn(câu 2) thay cho làng quê tối (câu 1)

- kiểm tra sỉ số -HS lắng nghe HS nhắc lại

-HS đọc trả lời câu hỏi

- HS đọc yêu cầu - HS làm việc nhóm

(6)

 Đoạn 2: mảnh đất quê hương (câu 3)thay cho mảnh đất cọc cằn (câu 2)  Mảnh đất (câu 4,5) thay cho mảnh đấtque6 hương (câu 3)

- Cho HS nhắc lại tựa - Cho HS đọc lại BT - Gv nhận xét tiết học

- Về nhà đọc diễn cảm lại văn miêu tả ôn tập hồn thiện bảng nội dung

- HS nhắc lại - HS đọc - HS lắng nghe

TOÁN

TIẾT 137 : Luyện Tập Chung

I Muïc tieâu:

Biết

- Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường

- Biết giải toán chuyển động ngược chiều thời gian - Cả lớp giải BT ,

* HS , giỏi giải BT3,4 II Các hoạt động:

2 Bài cũ:

- HS thực hành BT sau:

V = 42,5km/giờ ; t = ; S = ? km - Giáo viên nhận xét cho điểm 3.Bài mới:

a/ GT:Tiết học hôm ơn tập tiếp dạng tốn vận tốc, quãng đường, thời gian

- Gv ghi tựa

b/ luyện tập Bài : Cho HS đọc yêu cầu BT1 :

- Cho HS làm

b/ Mỗi ô tô quãng đường : 42 + 50 = 92 (km)

Thời gian xe gặp : 276 : 92 =

Đáp số :

Bài : Cho HS đọc yêu cầu BT2 : - Cho HS làm

Thời gian ca nô :

11 15 phút – 30 phút = 45 phút = 3,75 Quãng đường ca nố :

12 x 3,75 = 45 (km)

- Haùt vui - - HS

- Lớp nhận xét -HS lắng nghe - HS nhắc lại - HS đọc yêu cầu - HS làm cá nhân - HS trình bày - Lớp nhận xét

- HS đọc

(7)

Đáp số : 45 km

Bài : Cho HS đọc yêu cầu BT3 : (HS khá, giỏi giải) - Cho HS làm

15 km = 15000m

Vận tốc chạy ngựa : 15000 : 20 = 750 (m/phút) Đáp số : 750m/phút

30 phút = 2,5 giớ

Quãng đường xe máy 2,5 : 42 x 2,5 = 105 (km)

Quãng đường xe máy cách B : 135 – 105 = 30 (km)

Đáp số : 30 km Củng cố - Dặn dò

- Cho HS nêu lại công thức chuyển động - Gv nhận xét tiết học

- HS đọc yêu cầu - HS làm theo cặp - Đại diện trình bày - Lớp nhận xét

-1 HS đọc yêu cầu - HS làm theo cặp - Đại diện trình bày - Lớp nhận xét

- HS - HS

- HS lắng nghe

KHOA HOÏC

TIẾT 55 : Sự Sinh Sản Của Động Vật

I.Mục tiêu:

-Kể tên số động vật đẻ trứng đẻ II Chuẩn bị:

- Hình trang 112, 113 SGK

- Sưu tầm tranh ảnh động vật đẻ con, đẻ trứng III Các hoạt động:

2 Bài cũ:

- Cho HS nêu lại cách thực hành trồng số mọc lên từ phận mẹ

- GV nhận xét ghi điểm 3.Bài mới:

a/ GT:Tiết học hơm tiếp tục tìm hiểu sinh sản Động vật - GV ghi tựa

b/ nội dung

H Đ1:Làm việc lớp - GV giao việc:

Haùt vui -3 HS

(8)

- Cho HS đọc mục bạn cần biết

+ Động vật chia thành giống? Đó giống nào?

+ Tinh trùng trứng động vật sinh từ quan nào? Cơ quan thuộc giống nào?

+ Nêu kết thụ tinh Hợp tử phát triển thành ? -ChoHS làm

- GV nhận xét tuyen dương chốt lại :

 Đa số động vật chia làm hai giống : đực đực có quan sinh

giục đực tạo tinh trùng , có uan sinh giục tạo trứng

 Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng gọi thụ tinh

 Hợp tử phân chia nhiều lần phát triển thành thể , mang đặc

tính bố mẹ H Đ :Làm việc theo cặp

- GV giao việc: Quan sát tranh nở từ trứngcon đả từ

- ChoHS làm

 Những loài động vật khác có sinh sản khác ; có lồi đẻ

trứng có lồi đẻ

H Đ : Trị chơi “ thi nói tên vật đẻ trứng vật đẻ con” - GV hướng dẫn : Gv chia nhóm thành đội đội 10 HS lên bảng ghi vào cột đội ghi tên vật đẻ trứng, đội ghi tên vật đẽ hết thời gian đội ghi nhiều thắng

- Cho HS thực hành chơi - GV nhận xét tuyên dương 4/ Củng cố - Dặn dò

- Cho HS kể tên vật đẻ vật đẻ trứng gia đình - GV nhận xét tiết học

- Về nhà xem lại - Chuẩn bị học tiết sau

-HS làm cá nhân - Vài HS trình bày - Lớp nhận xét

- HS làm việc theo cặp

-Đại diện trình bày - lớp nhận xét

- Hai đội thực trò chơi

- Lớp cổ vủ bình chọn nhóm thắng

- HS nhắc lại - HS nêu - HS lắng nghe

KỂ CHUYỆN TIẾT 28 : ÔN TẬP ( T4 )

I.Mục tiêu:

-Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết

- Kể tên tập đọc văn miêu tả học tuần đầu HKII(BT2) II Chuẩn Bị

- Bút +3 tờ giấy khổ to để HS làm BT2

- Ba tờ phiếu khổ to tờ dàn ý văn miêu tả “ phong cảnh đền Hùng, Hội thổi cơm thi đồng vân, tranh làng Hồ”

III.Các hoạt động:

2 Baøi cuõ:

(9)

3 Bài mới:

a/ GT:Trong tiết ơn tập hơm thầy trị ta tiếp tục ôn tập tiết - GV ghi tựa

b/ nội dung

H Đ1:Kiểm tra T Đ-HTL - Kiểm tra 1/5 lớp

- GV ghi thăm cho HS bóc thăm đọc trả lời câu hỏi H Đ :HS làm theo cặp

- GV giao việc: - Cho HS làm

- GV nhận xét tuyen dương chốt lại :

Phong cảnh dền Hùng, Hội thổi cơm thi làng đồng Vân, tranh làng Hồ H Đ3: Làm theo nhóm

- GV giao việc : - Cho HS làm

- GV nhận xét tuyên dương chốt lại : VD : Tranh làng Hồ:

a/ Dàn ý: (bài tập đọc đoạn trích có3 phần thân bài)

 Đoạn1: Cảm nghĩ chung tác giả tranh làng Hồ nghệ sĩ dân gian  Đoạn 2: độc đáo tranh làng Hồ

 Đoạn 3: Sự độc đáocua3ki4 thuật tranh Hồ

b/ Chi tiết câu văn em thích

Em thích câu văn viết màu trắng điệp-màu trắng với hạt cát điệp trắng nhấp nhánh mn ngàn hạt phấn Đó sáng tạo kĩ thuật pha màu tranh làng Hồ Nhờ văn , em biết thêm màu hội họa /…

- Cho HS đọc lại dàn ý văn - GV nhận xét tiết học

-HS lắng nghe -HS nhắc lại -1/5 lớp

-HS làm theo cặp -Đại diện trình bày - lớp nhận xét

- HS làm nhóm - Đại diện trình bày - lớp nhận xét

- HS nhắc lại - HS đọc - HS lắng nghe

THỨ TƯ/24/3/2010

TẬP ĐỌC

Tieát 20 : ÔN TẬP ( T5 ) I.Mục tiêu:

- Nghe-viết CT Bà cụ bán hàng nước chè , tốc độ viết khoảng 100 chữ /15 phút

- Viết đoạn văn khoảng câu tả ngoại hình cụ già; biết chọn nét ngoại hình tiêu biểu để miêu tả II Chuẩn bị:

-Một số tranh ảnh cụ già. III Các hoạt động:

2 Bài cũ:

(10)

3 Bài :

a/ GT : Tiết học hôm tiếp tục tập viết đoạn văn bà cụ bán hàng nước chè viết đoạn văn tả ngoại hình cụ già

- GV ghi tựa b/ nội dung

H Đ :Cá nhân(viết tả) - GV đọc đoạn viết tả - Cho HS nêu nội dung viết

- GV chốt lại : Tả gốc bàng cổ thụ tả bà cụ bán hàng nước chè gốc bàng

- Cho HS viết từ khó phân tích - GV nhận xét sửa chửa

- Gv đọc cho HS viết tả - Gv đọc cho HS soát lại - Gv chấm 5-7

- GV nhận xét viết HS H Đ :HS làm cá nhân

- GV giao việc: - Cho HS làm

- Cho HS trình kết

- GV nhận xét tuyên dương chốt lại theo làm HS 4/ Củng cố - Dặn dò

- Cho HS đọc lại đoạn văn viết - GV nhận xét tiết học

- Về nhà xem lại - Chuận bị tiết sau

-HS theo dõi - 3HS nêu

-3HS lên bảng viết -Cả lớp viết -Cả lớp soát lỗi - Lớp đổi soát lỗi -HS nhận việc - HS làm cá nhân - Vài HS trình bày - lớp nhận xét HS nhắc lại - HS

- HS lắng nghe nhận việc

TOÁN Tiết 138 : Luyện Tập Chung I.Mục tiêu:

Bieát :

- Biết giải tốn chuyển động chiều - Biết tính vận tốc, quãng đường, thời gian - Cả lớp giải BT1,2

* HS khá, giỏi giải BT3 II Các hoạt động:

2 Bài cũ:

- Cho HS giải BT sau: S=170km ; V= 42,5km/giờ ; t= ? - GV nhận xét ghi điểm

3 Bài :

a/ GT : Tiết học hôm ta tiếp tục vận dụng kiến thức học áp dụng vào thực hành

- GV ghi tựa

- Haùt vui HS

(11)

b/ luyện tập

Bài : Cho HS đọc yêu cầu BT1 - Cho HS làm

- GV nhận xét tuyên dương chốt lại Qng đường xe đạp trước xe máy là: 12 x = 36 (km)

Mỗi xe máy gần xe đạp là: 36 – 12 = 24(km)

Thời gian xe máy đuổi kịp xe đạp : 36 : 24 = 1,5 = 30 phút Đáp số : 30 phút Bài : Cho HS đọc yêu cầu BT2

- Cho HS laøm baøi

Qng đường báo Gấm chạy 251 : 120 x : 25 = 4,8 (km)

Đáp số : 4,8 km

Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu BT3 ( HS , giỏi giải ) - Cho HS làm

- GV nhận xét tuyên dương chốt lại Thời gian xe máy trước ô tô :

11 phút – 37 phút = 30 phút = 2,5 Đến 11 phút xe máy quãng đường AB : 36 x 2,5 = 90 (km)

Sau ô tô gần xe máy : 54 – 36 = 18 (km)

Thời gian ô tô đuổi kịp xe máy : 90 : 18 = (giờ )

Ơ tơ đuổi kịp xe máy lúc:

11 phút + = 16 phút Đáp số: 16 phút

4/ Củng cố – Dặn dò

- Cho HS nhắc lại cơng thức tính - GV nhận xét tiết học

- Về nhà xem lạibài, hoàn thành lại BT vào - Chuẩn bị tiết sau

- HS nhắc lại - HS đọc yêu cầu - HS làm cá nhân - HS trình bày Lớp nhận xét

- HS làm việc nhóm - Đại diện trình bày - lớp nhận xét

- HS nhắc lại - HS

ĐẠO ĐỨC

Tiết 28: Em Tìm Hiểu Về Liên Hợp Quốc A/ yêu cầu

- Có hiểu biết ban đầu, đơn giản tổ chức Liên Hợp Quốc quan hệ nước ta với tổ chức quốc tế

(12)

* Kể số việc làm quan Liên Hợp Quốc Việt Nam địa phương B /Chuẩn bị

- Tranh ảnh thông tin C/ lên lớp

Hoạt động gv Hoạt động cảu hs 1/ ổn định

2/ kiểm tra

- Cho HS đọc tóm tắt tiết trước - GV nhận xét

3/

a/ GT : Tiết học hơm tìm hiểu Liên Hợp Quốc - GV ghi tựa

b/ nội dung

H Đ 1: Tìm hiểu thơng tin ( trang 40-41 SGK)

- GV giao việc: Cho HS đọc thông tin trả lời câu hỏi SGK

- Cho HS làm

 Liên Hợp Quốc tổ chức quốc tế lớn giới

 Từ thành lập Liên Hợp quốc có nhiều hoạt động hịa

bình, cơng tiến xã hội

 Việt Nam thành viên Liên Hợp Quốc

H Đ : Bài tỏ thái độ (BT1SGK)

- GV giao việc: nhóm thảo luận ý kiến BT1 - Cho HS làm việc

- GV nhân xét tuyên dương chốt lại Các ý kiến (c,d)

Các ý kiến (a,b,đ) làsai

- Cho HS đọc ghi nhớ 4/ Củng cố - Dặn dò

- Cho HS nêu lại số tổ chức Liên hợp Quốc mà em biết - GV nhận xét tiết học

- Về nhà xem lại - Chuẩn bị tiết sau

Hát vui HS

Hs lắng nghe Hs nhắc lại HS nhận việc

HS làm việc theo cặp Đại diện trình bày Lớp nhận xét

HS làm việc nhóm Đại diện trình bày Lớp nhận xét HS

1 HS 3-4 HS nêu HS lắng nghe

TẬP LÀM VĂN Tiết 55 ÔN TẬP (T6) I.Mục tiêu:

-Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết

-Củng cố kiến thức biện pháp Liên kết câu Biết dùng từ ngữ thích hợp đễ liên kết câu theo yêu cầuBT2

II Chuẩn bị:

(13)

- Ba tờ giấy khổ to Viết đoạn văn BT2

- Giấy khổ to viết kiểu liên kết câu

III Các hoạt động:

HỌC SINH 1/ Khởi động:

2 Bài cũ:

a/ GT:Trong tieát học hơm tiếp tục tìm hiểu liên kết câu tiết ôn tập

- GV ghi tựa b/ nội dung

H Đ1 :Kiểm tra T Đ – HTL

- Cho HS bóc thăm đọc trả lời câu hỏi - GV nhận xét ghi điểm

H Ñ :Cho HS đọc yêu cầu BT2: - GV giao việc cho HS làm - Cho HS trình bày kết

a/ Từ ( từ nồi câu với câu 2) b/ Từ chúng ( chúng câu thay cho từ lủ trẻ ) c/ nắng, chị, nắng,chị, chị

( nắng câu3, câu lại từ nắng câu Chị câu thay cho từ Sứ câu Chị câu thay cho từ Sứ câu 4/ Củng cố – Dặn dò

- Cho HS nhắc lại tựa - Cho HS đọc lại đoạn văn BT2 - GV nhận xét tiết học

- Về nhà xem hoàn thành lại BT vào - Chuẩn bị tiết sau ( KTGHKII )

- Haùt vui -HS lắng nghe - HS nhắc lại

- 1/5 HS đ - HS đọc -HS

- HS làm việc nhóm - Đại diện trình bày - Lớp nhận xét

- HS nhắc lại -3HS đọc lại

THỨ NAÊM /25/3/2010

LUYỆN TỪ VAØ CÂU

TIẾT 56 : KIỂM TRA ( ĐỌC )

LỊCH SỬ

Tieát 28 : Tiến Vào Dinh Độc Lập Bài 6: LS ĐP: Giải Phóng Thị Xã Sóc Trăng

A/ yêu cầu

(14)

+ Ngày 26-4-1975 Chiến dịch Hồ Chí Minh bắt đầu, cánh quân ta đồng loạt tiến đánh vị trí quan trọng quân đội quyền Sài Gòn thành phố

+ Những nét vế kiện qn giải phóng tiến vào dinh độc lập, nội Dương Văn Minh đầu hàng không điều kiện

B/ chuẩn bị

- Ảnh tư liệu đại thắng mùa xuân 1975 C/ lên lớp

Hoạt động gv Hoạt động cảu hs

1/ ổn định 2/ kiểm tra

- Cho HS đọc ghi nhớ Lễ kí định pa-ri trả lời câu hỏi - Gv nhận xét ghi điểm

3/

a/ GT : Tiết học hôm tìm hiểu chiến dịch cuối kháng chiến chống Mĩ ý nghĩa ngày 30-4-1975

-Gv ghi tựa b/ nội dung :

H Đ1 : Làm việc lớp

- GV nêu ý để dẫn HS vào bày học - GV nêu nhiệm vụ học tập cho HS

+ Thuật lại lịch sử tiêu biểu của chiến dịch giải phóng Sài Gịn + Kết nêu thời gian giải phóng thị xã Sóc trăng

+ Nêu ý nghĩa lịch sử ngày 30-4-1975 H Đ : Làm việc lớp

- GV nêu câu hỏi

+ Sự kiện quân ta đánh chiếm Dinh Độc Lập diễn nào? + Sự kiện quân ta tiến vào dinh độc lập thể điều gì?

+ Dựa vào SGK tường thuật cảnh xe tăng quân ta tiến vào dinh độc lập?

+ Đọc SGK tả lại cảnh cuối cùngkhi nội Dương Văn Minh đầu hàng?

+ Cuộc họp tỉnh Ủy mở rộng ngày 6-4-1975 rừng tràm Mỹ Phước hạ tâm nào?

+ Hãy cho biết thị xã Sóc Trăng giải phóng hồn toàn vào lúc giờ, ngày tháng năm nào?

H Đ : Làm việc theo nhóm

- HS tìm hiểu ý nghĩa lịch sử chiến thắng ngày 30-4-1975 – Cho HS làm việc

Là chiến thắng hiển hách lịch sử dân tộc Đánh tan quân xâm lược Mĩ qn đội Sài Gịn, giải phóng hồn tồn miền Nam, chấm dứt 21 năm chiến tranh

- Cho HS đọc mục ghi nhớ 4/ Củng cố -dặn dò

- Cho hs nhắc lại tựa

- Cho HS nêu lại ý nghĩa lịch sử -Gv nhận xét tiết học

- Về nhà đọc thuộc tóm tắt -Chuẫn bị học tiết sau

Hát vui 3YS

Hs lắng nghe Hs nhắc lại

HS ghi nhận nhiệm vụ

Vài HS trả lời câu hỏi Lớp nhận xét

HS dựa vào SGK tường thuật

Vài HS tả lởi Lớp nhận xét

HS làm việc nhóm Đại diện trình bày lớp nhận xét

5-6 HS đọc 1hs

3hs

(15)

TỐN

Tiết 139 : Ơn Tập Về Số Tự Nhiên I.Mục tiêu:

Bieát :

- Biết đọc, viết, so sánh số tự nhiên dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9 - Cả lớp giải BT1,2, cột1,

* HS khá, giỏi giải BT3cột2, II Các hoạt động:

2 Bài cũ:

- Cho HS giải BT sau: S=25km ; t= 2,5 ; V = ? km/giờ - GV nhận xét ghi điểm

3 Bài :

a/ GT : Tiết học hôm ta tiếp tục ôn tập lại số tự nhiên. - GV ghi tựa

b/ luyện tập

Bài : Cho HS đọc yêu cầu BT1 - Cho HS làm

- GV nhận xét tuyên dương chốt laïi a/ đọc số:

 Bảy chục ngàn tám trăm mười lăm

 Chín trăm bảy lăm nghìn tám trăm linh sáu  Năm triệu bảy trăm hai mươi ba nghìn sáu trăm

 Bốn trăm bảy mươi hai triệu khơng trăm ba mươi sáu nghìn chín trăm

năm mươi ba b/ Thứ tự bày :

đơn vị, nghìn, triệu, chục Bài : Cho HS đọc yêu cầu BT2

- Cho HS làm

- GV nhận xét tuyên dương chốt laïi a/ thứ tự điền: 1000 ; 7999 ; 66666 b/ Thứ tự điền: 100 ; 998 ; 1000; 2998 c/ Thứ tự điền: 801; 301; 1999

Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu BT3 ( HS , giỏi giải cột 2) - Cho HS làm

- GV nhận xét tuyên dương chốt lại Thời gian xe máy trước ô tô :

1000 > 997 ; * 53796 < 53800

- Haùt vui HS

-HS lắng nghe - HS nhắc lại - HS đọc yêu cầu - HS làm cá nhân - HS trình bày Lớp nhận xét

(16)

6987 < 10087 ; 217690 > 217689 7500 : 10 = 750 ; 68400 = 684 x 100 Bài 4: Cho HS đọc yêu cầu BT4 ( HS , giỏi giải )

- GV nhận xét tuyên dương chốt lại a/ 3999 < 4856 < 5468 < 5486

b/ 3762 > 3726 > 2763 > 2736 Bài 5: Cho HS đọc yêu cầu BT5

- GV nhận xét tuyên dương chốt lại a/ 243 chia hết cho

b/ 207: chia hết cho 9.

c/ 810: Chia hết cho d/ 465: Chia hết cho 4/ Củng cố – Dặn dò

- Cho HS thi đọc số sau: 3264589m - GV nhận xét tiết học

- Về nhà xem lạibài, hoàn thành lại BT vào - Chuẩn bị tiết sau

- HS nhắc lại - HS

KHOA HOÏC

TIẾT 56 : Sự Sinh Sản Của Cơn Trùng

I.Mục tiêu:

- Viết sơ đồ chu trình sinh sản trùng II Chuẩn bị:

- Hình trang 114, 115 SGK III Các hoạt động:

2 Bài cũ:

- Cho HS nệu lại mục bạn cần biết Sự sinh sản động vật - GV nhận xét ghi điểm

a/ GT:Tiết học hôm tìm hiểu tiếp sinh sản trùng - GV ghi tựa

b/ nội dung

H Đ1:Làm việc SGK

- GV giao việc: Quan sát hình 1-5 trang 114 SGK mơ tả q trình bướm cải - Cho HS thực hành

Haùt vui - HS trả lời -HS lắng nghe -HS nhắc lại

(17)

Bướm cải thường đẻ trứng vào mặt rau cải Trứng nở thành sâu Sâu ăn rau để lớn Hình2 a,b,c cho thấy sâu lớn ăn nhiều rau gây thiệt hại

Để giảm thiệt hại cho hoa mùa docon6 trùng gây ra, tring62 trọt người ta thướng áp dụng biện pháp: bắt sâu, phun thuốc trừ sâu, diệt bướm

H Ñ :Quan sát thảo luận

- GV giao việc : Nhóm trưởng điều khiển nhóm làm việc theo dẩn SGK

- Cho HS làm

Ruồi Gián

So sánh chu trình trình sinh sản

-Giống - Khác

- Đẻ trứng

- Trứng nở dòi, dòi thành nhộng, nhộng nở thành ruồi

- Đẻ trứng

- Trứng nở thành gián Nơi đẻ trứng - nơi có phân, rác thải, xác

chết động vật…

- xó bếp, ngăn kéo, tủ quần áo, …

Cách tiêu diệt - Vệ sinh môi trường nhà ở, nhà vệ sinh, chuồng chăn nuôi,…

- Phun thuốc diệt ruồi

- Vệ sinh mơi trường, xó bếp, nhà ở, nhà vệ sinh, nơi để rác, tủ bếp,…

- Phun thuốc diệt dán 4/ Củng cố - Dặn dò

- Cho HS thi vẽ sơ đồ vòng đời ruồi - GV nhận xét tiết học

- lớp nhận xét

-HS làm nhóm - Đại diện trình bày - Lớp nhận xét

- HS nhắc lại - 3HS vẽ

- HS lắng nghe

THỨ SÁU/26/3/2010

ĐỊA LÍ TIẾT 28 : Châu Mĩ (tt)

A/ yêu cầu

- Nêu số đặc điểm dân cư kinh tế châu Mĩ + Dân cư chủ yếu người có nguồn gốc nhập cư

+ Bắc Mĩ có kinh tế phát triển cao Trung Nam Mĩ Bắc Mĩ có công nghiệp, nông ngiệp đại Trung Nam Mĩ chủ yếu sản xuất nông sản khai thác hoáng sản để xuất

- Nêu số đặc điểm kinh tế Hoa Kì có kinh tế phát triển với nhiều ngành cong nghiệp đứng hàng đầu giới nông sản xuất lớn giới

- Chỉ đọc đồ tên thủ Hoa Kì

- Sử dụng tranh, ảnh, đồ, lược đồ để nhận biết số đặc điểm dân cư hoạt động sản xuất người dân châu Mĩ

@ MT : Biết bảo vệ nguồn nước không khí lành B / chuẩn bị

(18)

Hoạt động gv Hoạt động cảu hs 1/ ổn định

2/ kiểm tra

-Cho HS đọc ghi nhớ Châu Mĩ trả lời câu hỏi -Gv nhận xét ghi điểm

3/

a/ GT: Tiết học hơm em tiếp tục tìm hiểu dân cư hoạt động kinh tế châu Mĩ

- Gv ghi tựa b/ nội dung

H Đ :Làm việc cá nhân ( Dân cư châu Mĩ)

- GV giao việc:các em đọc thông tin làm việc với yêu cầu mục dân cư châu Mĩ

- Cho HS làm

Châu MĨ đứng thứ dân số châu lục phần lớn dân cư châu Mĩ dân nhập cư

H Đ :Theo nhóm.(Hoạt động kinh tế)

- GV giao việc:Cho HS đọc mục hoạt động kinh tế trả lời câu hỏi

- Cho HS làm

 Bắc Mĩ có kinh tế phát triển cơng, nơng nghiệp

đại cịn Trung Mĩ Nam Mĩ có kinh tế phát triển, sản xuất nông phẩm nhiệt đới công nghiệp khai khoáng

H Đ3: Làm việc theo cặp

- GV giao việc: Tìm thủ đo Oa-sin-tơn đồ giới trao đổi đặc điểm bậc Hoa Kì

- Cho HS làm trình bày kết - GV nhận xét tuyên dương chốt lại :

Hoa Kì nằm Bắc Mĩ nước phát triển giới Hoa Kì tiếng sản xuất điện, máy móc, thiết bị cơng nghệ cao nơng phẩm lúa mì, thịt, rau

4/ Củng cố -dặn dò

- Cho hs nhắc lại tựa

@ MT: Em nêu số biện pháp giảm bớt làm nhiểm mơi trường nước khơng khí sản xuất nông nghiệp, công nghiệp? GV chốt lại : hạn chế sử sụng chất hóa học , hạn chế thải nước thai sở công nghiệp nguồn nước

-Gv nhận xét tiết học -Về nhà xem lại

-Chuẫn bị học tiết sau

Kiểm tra sĩ số 3hs Hs lắng nhge Hs nhắc lại

HS nhận việc HS làm cá nhân Vài HS trình bày Lớp nhận xét

HS làm nhóm Đại diện trình bày Lớp nhận xét

HS làm theo cặp Đại diện trả lời Lớp nhận xét

1hs 3hs

Hs lắng nghe

TỐN

TIẾT 140 : Ơn Tập Về Phân Số

I Mục tiêu:

- Biết xác định phân số trực giác ; biết rút gọn, quy đồng mẫu số, so sánh phân số không mẫu số

(19)

* HS , giỏi BT3c, II Chuẩn bị:

-Mơ hình phân số hình SGK III Các hoạt động:

2 Bài cũ:

a/ GT:Tiết học hôm em tiếp tục ôn tập phân số - Gv ghi tựa

b / luyện tập

Bài : Cho HS đọc yêu cầu BT1 : - Cho HS làm

a/ H1:

4 ; H2:

5 ; H3:

8 ; H4:

8 b/ H1: 11

4 ; H2:

4 ; H3:

3 ; H4: Bài : Cho HS đọc yêu cầu BT2 :

- Cho HS làm

Giải: 63=1

2; 18 24= 4; 35= 7; 40 90= 9; 75 30=

Bài : Cho HS đọc u cầu BT3 : ( HS giỏi giải câu c ) - Cho HS làm

a/ 34và2 :

3 4=

3x5 4x5=

15 20 ;

2 5=

2x4 5x4=

8 20 b/

12 11

36 36 :12=3; 12=

5x3 12x3=

15 36 * c/ 32,3

4và :

2 3=

2x4x5 3x4x5=

40 60 ;

3 4=

3x3x5 4x3x5=

45 60 ;

4 5=

4x3x4 5x3x4=

48 60 Bài : Cho HS đọc yêu cầu BT4 :

- Cho HS làm

127 >

12 ; 5= 15; 10<

Bài : Cho HS đọc u cầu BT5 : ( HS giỏi giaûi ) - Cho HS làm

- -Haùt vui -HS lắng nghe -HS nhắc lại - HS đọc yêu cầu - HS làm cá nhân - HS trình bày - Lớp nhận xét

- HS đọc yêu cầu - HS làm cá nhân - HS trình bày - Lớp nhận xét

- HS đọc yêu cầu - HS làm nhóm - Đại diện trình bày - Lớp nhận xét

(20)

- Cho HS giải tập sau: quy đồng phân số:

4 - Gv nhận xét tiết học

- Lớp nhận xét

- HS - HS

- HS lắng nghe

TẬP LÀM VĂN

TIẾT 56: KIỂM TRA Cuối HỌC KÌ II (VIẾT ) KĨ THUẬT

TIẾT 28 : Lắp Máy Bay Trực Thăng (t2)

A/ yêu cầu

- Chọn , đủ số lượng chi tiết lắp máy bay trực thăng

- Biết cách lắp lắp máy bau trực thăng theo mẫu Máy bay lắp tương ứng chắn * Với HS khéo tay : Lắp máy bay trực thăng theo mẫu Máy bay lắp chắn

B/ chuẩn bị

- Mẫu máy bay trực thăng - Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật C/lên lớp

Hoạt động gv Hoạt động cảu hs

/ ổn định 2/ kiểm tra

- Cho HS nhắc lại cách lắp máy bay trực thăng - Gv nhận xét

3/

a/ GT : Tiết học hôm em tiếp tục lắp ghép cho hoàn thành máy bay trực thăng

-GV ghi tựa b/Nội dung

H Đ3: HS thực hành lắp máy bay trực thăng - GV giao việc: Các em lựa chọ chi tiết - Lắp phận máy bay trực thăng - Lắp ráp hoàn thành máy bay trực thăng - Cho HS làm việc

- Cho HS trình bày

- Gv HS nhóm đại diện nhận xét bình chọn tun dương

- Cho HS nêu lại thao tác lắp ghép máy bay trực thăng - GV nhận xét tiết học

- Về nhà giúp bố mẹ chăm sóc đàn gà nhà - Chuẩn bị học tiết sau

Hát vui 3HS

Hs lắng nghe Hs nhắc lại HS nhận việc

HS làm việc nhóm

Các nhóm trình bày sản phẩm Lớp nhận xét

1 HS nhắc lại HS nhắc lại Lớp lắng nghe