1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Lớp 5 - Tuần 17 - Năm học 2010-2011 - Âu Văn Đào

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 171,31 KB

Nội dung

-GV g¹ch ch©n nh÷ng ch÷ quan träng trong đề bài đã viết sẵn trên bảng lớp Kể một câu truyện em đã nghe hay đã đọc nói về những người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc ch[r]

(1)TuÇn 17 Thø hai Ngµy so¹n : 29 /11/2010 Ngµy gi¶ng : 30/11/2010 TiÕt 1: Chµo cê TiÕt 2: Tập đọc ngu công xã Trịnh Tường I/ Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm bài văn * Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi ông Lìn cần cù , sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác vùng, làm giàu cho mình, làm thay đổi sèng cña c¶ th«n (Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK) - GD cho HS biÕt vËn dông vµo thùc tÕ - Tăng cường TV cho HS II/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc trả lời các câu hỏi bài ThÇy cóng ®i bÖnh viÖn - em - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi - GTB - ghi b¶ng - HS nghe -Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc: -Mời HS giỏi đọc ** em -Chia ®o¹n -Đoạn 1: Từ đầu đến vỡ thêm đất hoang trồng lóa -Đoạn 2: Tiếp trước -§o¹n 3: §o¹n cßn l¹i -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa - HS đọc nối tiếp lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com -1- (2) - GV nx khen -Cho HS đọc đoạn nhóm - Gọi đại diện nhóm đọc - GV nx khen -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: - GV đặt câu hỏi HS TL -Cho HS đọc đoạn 1: -Ông Lìn làm nào để đưa nước thôn? -(Tìm nguồn nước, đào mương dẫn nước từ ) +) Rót ý 1: (Ông Lìn đào mương dẫn nước từ rừng về.) -Cho HS đọc đoạn 2: -Nhờ có mương nước, tập quán canh tác và sống thôn Phìn Ngan đã thay đổi thÐ nµo? (Về tập quán canh tác, đồng bào không làm nương trước mà trồng lúa nước ; không làm nương nên không còn hịên tượng) +)Rót ý 2: (TËp qu¸n canh t¸c vµ cuéc sèng người dân thôn Phìn Ngan thay đổi.) -Cho HS đọc đoạn 3: -Ông Lìn đã nghĩ cách gì để giữ rừng, bảo vệ nguồn nước? (Ông hướng dẫn cho bà trồng cây Thảo qu¶.) -C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? (Ông Lìn đã chiến thắng đói nghèo, lạc hậu) +)Rót ý3: +)Trồng cây thảo để bảo vệ nguồn nước -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -GV chốt ý đúng, ghi bảng -Cho 1-2 HS đọc lại c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài -Cho lớp tìm giọng đọc cho đoạn -Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn nhãm -Thi đọc diễn cảm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt 4-Cñng cè, dÆn dß: GV nhận xét học Nhắc HS đọc lại bài vµ CbÞ bµi sau - HS đọc nhóm - 1,2 nhãm - HS đọc - HS nghe - HS TLCH (Về tập quán canh tác, đồng bào không làm nương trước mà trồng lúa nước ; không làm nương nên không còn hịên tượng) TËp qu¸n canh t¸c vµ cuéc sống người dân thôn Phìn Ngan thay đổi.) -HS nªu -HS đọc -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho mçi ®o¹n -HS luyện đọc diễn cảm -HS thi đọc - HS vÒ chuÈn bÞ bµi sau Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com -2- (3) TiÕt 3: ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) Người mẹ 51 đứa I/ Môc tiªu: -Nghe và viết chính xác, trình bày đúng chính tả Người mẹ 51 đứa * Trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Lµm ®­îc BT - GD cho HS giữ gìn đẹp - Tăng cường TV cho HS BT II/ §å dïng: -Mét vµi tê phiÕu khæ to viÕt m« h×nh cÊu t¹o vÇn ch HS lµm bµi tËp III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS viÕt mét sè tõ - em - GV nhËn xÐt Bµi míi - GTB - ghi b¶ng - HS nghe -Hướng dẫn HS nghe - viết: - GV §äc bµi viÕt - HS theo dâi SGK - GV đặt CH cho HS TL -MÑ NguyÔn ThÞ Phó cã tÊm lßng nh©n hËu nh­ thÕ nµo? (-Mẹ đã cưu mang nuôi dưỡng 51 đứa trẻ mồ c«i.) - Cho HS đọc thầm lại bài - HS đọc thầm - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS - HS viÕt b¶ng viÕt b¶ng con: 51, Lý S¬n, Qu¶ng Ng·i, 35 năm, bươn chải, -Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - em - GV đọc câu (ý) cho HS viết - HS viÕt bµi - GV đọc lại toàn bài - HS so¸t bµi - GV thu số bài để chấm - NhËn xÐt chung + Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả HS lµm bµi vµo vë - Bµi tËp (166): a) Mêi mét HS nªu yªu cÇu - HS nªu -GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi tËp -HS tr×nh bµy -GV cho HS lµm bµi vµo vë, mét vµi HS lµm -HS nhËn xÐt bµi vµo giÊy khæ to Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com -3- (4) -Mêi nh÷ng HS lµm vµo giÊy khæ to lªn d¸n trªn b¶ng líp vµ tr×nh bµy -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, chốt lời giải đúng b) Mời HS đọc đề bài - Cho HS trao đổi nhóm - Mời đại diện số nhóm trình bày - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng -GV: Trong th¬ lôc b¸t, tiÕng thø s¸u cña dßng s¸u b¾t vÇn víi tiÕng thø s¸u cña dßng -Cho HS nh¾c l¹i *HS nh¾c l¹i 4-Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai TiÕt 4: To¸n luyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: * HS biÕt thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi sè thËp ph©n -Rèn luyện kĩ giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm - GD cho HS lµm to¸n nhanh chÝnh x¸c - Tăng cường TV cho HS BT II/ §å dïng: - PhiÕu bµi tËp II/Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: -Muèn tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè ta lµm thÕ nµo? - em - GV nhËn xÐt Bµi míi - GTB - ghi b¶ng - HS nghe + HD lµm bµi tËp -Bµi tËp (79): TÝnh -Mêi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yc -GV hướng dẫn HS cách làm -Cho HS lµm vµo nh¸p -GV nhËn xÐt Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com -4- (5) - KÕt qu¶: a) 5,16 Bµi tËp (79): TÝnh -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi mét HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm nhãm -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt + Bµi gi¶i: a) (131,4 - 80,8) : 2,3 + 21,84 x = 50,6 : 2,3 + 43,8 = 22 + 43,68 = 65,68 +Bµi tËp (79): -Mời HS đọc đề bài -GV cho HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè vµ c¸ch t×m mét sè % cña mét sè -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt + Bµi gi¶i: a) Từ cuối năm 2000 đến cuối năm 2001 số người tăng thêm là: 15875 -15625 = 250 (người) TØ sè phÇn tr¨m sè d©n t¨ng thªm lµ: 250 : 15625 = 0,016 0,016 = 1,6% b) Từ cuối năm 2001 đến cuối năm 2002 số người tăng thêm là: 15875 x 1,6 : 100 = 254 (người) Cuối năm 2002 số dân phường đó là: 15875 + 254 = 16129 (người) §¸p sè: a) 1,6% ; b) 16129 người 4-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc bµi vµ CBÞ bµi sau - HS nªu yc - HS nªu * em Bµi gi¶i: b) (131,4 - 80,8) : 2,3 + 21,84 x = 50,6 : 2,3 + 43,8 = 22 + 43,68 = 65,68 - HS nªu yc - HS nªu c¸ch lµm - HS lµm vµo vë ** em Bµi gi¶i: a) Từ cuối năm 2000 đến cuối năm 2001 số người tăng thêm lµ: 15875 -15625 = 250 (người) TØ sè phÇn tr¨m sè d©n t¨ng thªm lµ: 250 : 15625 = 0,016 0,016 = 1,6% Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com -5- (6) Thø ba Ngµy so¹n : 30/11/2010 Ngµy gi¶ng : 1/12/2010 TiÕt 2: To¸n luyÖn tËp chung I/ Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi sè thËp ph©n vµ gi¶i c¸c bµi to¸n liªn quan đến tỉ số phần trăm * GD cho HS cã tÝnh nhanh chÝnh x¸c - Tăng cường TV cho HS vào BT II/ §å dïng: - PhiÕu bµi tËp II/Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS -Nªu c¸ch chuyÓn hçn sè thµnh sè thËp ph©n? - em -Nªu c¸ch céng, trõ hai sè tØ sè phÇn tr¨m? - GV nhËn xÐt Bµi míi - GTB - ghi b¶ng - HS nghe +Bµi tËp (80): ViÕt c¸c hçn sè sau thµnh sè thËp ph©n -Mêi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yc -GV hướng dẫn HS cách làm GV lµm mÉu = 4,5 - HS lµm - HS TL miÖng -Cho HS lµm vµo phiÕu CN - Gäi HS tr¶ lêi miÖng -GV nhËn xÐt = 3,8 ; =2,75 ; 12 = 1,48 25 + Bµi tËp (80): T×m x -Mêi HS nªu yªu cÇu ?Muèn t×m thõa sè vµ sè chia ta lµm thÕ nµo? -Mêi mét HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm theo nhãm -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -VD vÒ lêi gi¶i: a) X x 100 = 1,643 + 7,357 - HS nªu yc - HS nªu - HS lµm nhãm Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com -6- (7) X x 100 = X = : 100 X = 0,09 b) 0,16 : x = - 0,4 0,16 : x = 1,6 x = 0,16 : 1,6 x = 0,1 +Bµi tËp (80): -Mời HS đọc đề bài -GV cho HS nh¾c l¹i c¸ch céng, trõ hai sè tØ sè phÇn tr¨m -Mêi HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Bµi gi¶i: C1: Hai ngµy ®Çu m¸y b¬m hót ®­îc lµ: 35% + 40% = 75% (lượng nước hồ) Ngµy thø ba m¸y b¬m hót ®­îc lµ: 100% - 40% = 25% (lượng nước hồ) Đáp số: 25% lượng nước hồ C2: Sau ngày bơm đầu tiên lượng nước hå cßn l¹i lµ: 100% - 35% = 65% (lượng nước hồ) Ngµy thø ba m¸y b¬m hót ®­îc lµ: 65% - 40% = 25% (lượng nước hồ) Đáp số: 25% lượng nước hồ 4-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp TiÕt 3: - HS nªu - HS lµm bµi ** em lªn b¶ng C1: Hai ngµy ®Çu m¸y b¬m hót ®­îc lµ: 35% + 40% = 75% (lượng nước hồ) Ngµy thø ba m¸y b¬m hót ®­îc lµ: 100% - 40% = 25% (lượng nước hồ) Đáp số: 25% lượng nước hồ C2: Sau ngµy b¬m ®Çu tiªn lượng nước hồ còn l¹i lµ: 100% - 35% = 65% (lượng nước hồ) Ngµy thø ba m¸y b¬m hót ®­îc lµ: 65% - 40% = 25% (lượng nước hồ) Đáp số: 25% lượng nước hồ LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp vÒ tõ vµ cÊu t¹o tõ I/ Môc tiªu: - Giúp HS tìm và phân loại (từ đơn, từ phức, các kiểu từ phức, từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm) Theo yc các bài tập * GD cho HS biÕt vËn dông vµo lµm tèt c¸c bµi tËp - Tăng cường TV cho HS II/ §å dïng: GiÊy khæ to ghi nh÷ng néi dung ghi nhí cña bµi III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com -7- (8) ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS làm bài tập tiết LTVC trước - em - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi - GTB - ghi b¶ng - HS nghe Bµi tËp (166): -Mêi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yc -Trong TiÕng ViÖt cã nh÷ng kiÓu cÊu t¹o tõ nh­ thÕ nµo? -GV d¸n tê phiÕu ghi néi dung ghi nhí, mêi mét HS đọc -Cho HS lµm bµi theo nhãm -Mời đại diện các nhóm trình bày - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, chốt lời giải đúng -Lêi gi¶i : Từ đơn Tõ ghÐp Tõ l¸y Tõë Hai, bước, đi, Cha con, rùc rì, trªn, c¸t, ¸nh, mÆt trêi, lªnh khæ biÓn, xanh, ch¾c nÞch khªnh th¬ bãng, cha, dµi, bãng, con, trßn, Tõ t×m VD: nhµ, c©y, VD: tr¸i VD: ®u thªm hoa, đất, hoa đủ, lao hång, xao, Bµi tËp 2(167): -Mêi HS nªu yªu cÇu -Cho HS nhắc lại nào là từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm? -GV d¸n tê phiÕu ghi néi dung ghi nhí, mêi mét - HS nªu yc HS đọc - HS nh¾c l¹i -Cho HS trao đổi nhóm -Mời đại diện các nhóm HS trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt -GV nhận xét chốt lời giải đúng - HS thảo luận nhóm đôi + Lêi gi¶i: - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy a) đánh các từ ngữ phần a là từ nhiều nghÜa b) v¾t, xanh lµ nh÷ng tõ đồng âm c) đậu các từ phần c là từ đồng âm víi + Bµi tËp (167): -Mời HS đọc yêu cầu và đoạn văn Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com -8- (9) -Cho HS lµm vµo vë æGÞ HS lªn b¶ng tr×nh bµy -C¸c tæ kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -Gv nhận xét,chốt lời giải đúng Lêi gi¶i: a)-Các từ đồng nghĩa với tinh ranh là tinh nghÞch, tinh kh«n, ranh m·nh, ranh ma, -Các từ đồng nghĩa với dâng là tặng, hiến, nộp, biÕu, ®­a, -Các từ đồng nghĩa với êm đềm là êm ả, êm ái, b)-Kh«ng thÓ thay tõ tinh ranh b»ng tõ Bµi tËp (167): -Mêi HS nªu yªu cÇu -HS suy nghÜ, lµm bµi tËp vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -Lêi gi¶i: Có nới cũ / Xấu gỗ, tốt nước sơn / Mạnh dïng søc, yÕu dïng m­u 4-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc - HS vÒ «n l¹i kÜ c¸c kiÕn thøc võa «n tËp vµ CbÞ bµi sau - HS đọc * em - HS đọc yc ** em _ TiÕt 4: KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe đã đọC I/ Môc tiªu: - Chọn truyện nói người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác và kể lại câu chuyện đủ ý * Biết trao đổi với bạn bè nội dung ý nghĩa câu chuyện - GD cho HS cã kÜ n¨ng kÓ hay - Tăng cường TV cho HS II/ §å dïng: - Mét sè truyÖn, s¸ch, b¸o liªn quan III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS kÓ l¹i chuyÖn vÒ mét buæi sum - em họp đầm ấm gia đình - GV nhËn xÐt Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com -9- (10) Bµi míi - GTB - ghi b¶ng -Hướng dẫn HS kể chuyện: a) Hướng dẫn HS hiểu đúng yêu cầu đề: -Mời HS đọc yêu cầu đề -GV g¹ch ch©n nh÷ng ch÷ quan träng đề bài ( đã viết sẵn trên bảng lớp ) Kể câu truyện em đã nghe hay đã đọc nói người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác -Mời HS đọc gợi ý 1, 2,3 SGK -GV kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña HS -Cho HS nèi tiÕp nãi tªn c©u chuyÖn sÏ kÓ -Cho HS g¹ch ®Çu dßng trªn giÊy nh¸p dµn ý sơ lược câu chuyện b) HS thực hành kể truyện, trao đổi nội dung c©u truyÖn -Cho HS kể chuyện theo cặp, trao đổi nhân vËt, chi tiÕt, ý nghÜa chuyÖn -GV quan s¸t c¸ch kÓ chuyÖn cña HS c¸c nhóm, uốn nắn, giúp đỡ các em GV nhắc HS chó ý kÓ tù nhiªn, theo tr×nh tù Víi nh÷ng truyÖn dµi, c¸c em chØ cÇn kÓ 1-2 ®o¹n -Cho HS thi kể chuyện trước lớp: +§¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi kÓ +Mỗi HS thi kể xong trao đổi với bạn néi dung, ý nghÜa truyÖn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm, b×nh chän: +B¹n t×m ®­îc chuyÖn hay nhÊt +B¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt +B¹n hiÓu chuyÖn nhÊt 4- Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -Dặn HS nhà kể lại câu chuyện các em đã tập kể lớp cho người thân nghe - HS nghe -HS đọc đề -HS đọc -HS nãi tªn c©u chuyÖn m×nh sÏ kÓ -HS kÓ chuyÖn theo cÆp Trao đổi với với bạn nhËn vËt, chi tiÕt, ý nghÜa c©u chuyÖn -HS thi kể chuyện trước líp -Trao đổi với bạn nội dung ý nghÜa c©u chuyÖn Thø T­ Ngµy so¹n : 1/12/2010 Ngµy gi¶ng : 2/12/2010 Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com - 10 - (11) TiÕt 1: To¸n giíi thiÖu m¸y tÝnh bá tói I/ Môc tiªu: *Bước đầu biết dùng máy tính bỏ túi để thực cộng, trừ , nhân , chia các số thập phân và giải các bài toán có liên quan đến tỉ số phần trăm - GD cho HS biÕt vËn dông vµo thùc tÕ - Tăng cường TV cho HS vào BT II/ §å dïng: -M¸y tÝnh bá tói II/Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS nh¾c tªn bµi cò - em - GV nhËn xÐt Bµi míi - GTB - ghi b¶ng - HS nghe -Lµm quen víi m¸y tÝnh bá tói: -Cho HS quan s¸t m¸y tÝnh bá tói - HS QS & tr¶ lêi -M¸y tÝnh bá tói gióp ta lµm g×? -Giúp ta thực các phép tính thường dùng nh­ : + ; - ; x ; : -Em thÊy trªn mÆt m¸y tÝnh cã nh÷ng g×? -Mµn h×nh, c¸c phÝm -Em thÊy ghi g× trªn c¸c phÝm? -Cho HS ấn phím ON/ C và phím OFF và nói -HS thực theo hướng kÕt qu¶ quan s¸t ®­îc dÉn cña GV GV nãi: Chóng ta sÏ t×m hiÓu dÇn vÒ c¸c phÝm kh¸c -Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh: -GV ghi phÐp céng lªn b¶ng: 25,3 + 7,09 -GV đọc cho HS ấn các phím, đồng thêi quan s¸t trªn mµn h×nh -Làm tương tự với phép tính: trừ, nhân, chia -Thùc hµnh: + Bµi tËp (82): Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh sau råi kiÓm tra l¹i b»ng m¸y tÝnh bá tói -Mêi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yc -GV hướng dẫn HS cách làm -Cho HS lµm vµo vë -Mêi mét sè HS nªu kÕt qu¶ -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - KÕt qu¶: a) 923,342 b) 162,719 Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com - 11 - (12) c) 2946,06 d) 21,3 + Bµi tËp (82): ViÕt c¸c ph©n sè sau thµnh sè thËp ph©n -Mêi HS nªu yªu cÇu -Mêi mét HS nªu c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo nh¸p -Mêi HS nªu kÕt qu¶ -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - KÕt qu¶: 0,75 ; 0,625 ; 0,24 ; 0,125 + Bµi tËp (82): -Mời HS đọc đề bài -Cho HS trao đổi nhóm để tìm lời giải -Mêi HS tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - KÕt qu¶: 4,5 x - = 20 4-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c kiÕn thøc võa häc vµ CbÞ bµi sau - HS nªu yc - em - HS nªu ** em TiÕt 2: Tập đọc ca dao lao động sản xuất I/ Môc tiªu: - Ng¾t nhÞp hîp lÝ theo thÓ th¬ lôc b¸t * Hiểu ý nghĩa các bài ca dao: Lao động vất vả trên ruộng đồng người nông dân đã mang lại sống ấm no, hạnh phúc cho người.( trả lời câu hỏi SGK) - GD cho HS biÕt vËn dông vµo thùc tÕ - Tăng cường TV cho HS các TN II/ §å dïng: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Tranh, ¶nh vÒ c¶nh cÊy cÇy III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc trả lời câu hỏi bài Ngu Công xã Trịnh Tường - em Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com - 12 - (13) - GV nhËn xÐt Bµi míi - GTB - ghi b¶ng -Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Gọi HS giỏi đọc nối tiếp -Chia ®o¹n +Đoạn 1: Từ đầu đến muôn phần +Đoạn 2: Tiếp tấc vàng nhiêu + §o¹n 3: §o¹n cßn l¹i -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp sửa lỗi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã -Cho HS đọc đoạn nhóm -Mời 1-2 HS đọc toàn bài -GV đọc diễn cảm toàn bài b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc nối tiếp: -T×m nh÷ng h×nh ¶nh nãi lªn nçi vÊt v¶, lo l¾ng người nông dân sản xuất? (-Nỗi vất vả: Cày đồng buổi trưa, Mồ hôi) (-Sù lo l¾ng: §i cÊy cßn tr«ng nhiÒu bÒ,) (Nỗi vất vả lo lắng người nông dân.) -Cho HS đọc đoạn bài ca dao thứ hai: -Nh÷ng c©u nµo thÓ hiÖn tinh thÇn l¹c quan cña người nông dân? ( C«ng lªnh ch¼ng qu¶n l©u ®©u * Ngày nước bạc, ngày sau cơm vàng.) -Cho HS đọc bài ca dao: -T×m nh÷ng c©u øng víi néi dung (a, b, c)? -ND a: Ai đừng nhiêu -ND b: Tr«ng cho ch©n yªn tÊm lßng -ND c: Ai ơi, bưng đắng cay muôn phần! - Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -GV chốt ý đúng, ghi bảng -Cho 1-2 HS đọc lại c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài -Cho lớp tìm giọng đọc cho bài ca dao -Cho HS luyện đọc diễn cảm nhóm -Thi đọc diễn cảm -Cho HS luyện đọc thuộc lòng -Thi đọc thuộc lòng 4-Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - HS nghe ** em - HS nªu - HS đọc nối - HS đọc -HS nªu -HS đọc -HS tìm giọng đọc cho mçi bµi ca dao -HS luyện đọc diễn cảm -HS thi đọc -HS thi đọc thuộc lòng Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com - 13 - (14) TiÕt 4: TËp lµm v¨n ôn Luyện viết đơn I/ Môc tiªu: - Biết điền đúng nội dung vào lá đơn in sẵn * Viết lá đơn xin học môn tự chọn Ngoại ngữ ( tin học) đúng thể thức , đủ nội dung cần thiết - GD cho HS vận dụng vào viết đúng - Tăng cường TV cho HS II/ §å dïng: - Phiếu phô tô mẫu đơn xin học III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc lại biên việc cụ ún trốn viện - em - GV nhËn xÐt Bµi míi - GTB - ghi b¶ng - HS nghe -Hướng dẫn HS lài tập: + Bµi tËp 1: -Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc y/c -GV treo bảng phụ đã viết sẵn nội dung BT -Gọi HS đọc đơn - HS đọc -GV Cùng lớp trao đổi số nội dung cần lưu ý đơn -GV ph¸t phiÕu HT, cho HS lµm bµi -HS lµm bµi vµo phiÕu häc -Mời số HS đọc đơn tËp -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt + Bµi tËp 2: Gọi HS đọc yêu cầu -HS đọc đơn -GV Cùng lớp trao đổi số nội dung - HS TL CH cần lưu ý đơn - Đầu tiên ghi gì trên lá đơn? ( Quốc hiệu, tiªu ng÷.) -Tên đơn là gì? (Đơn xin học môn tự chän) - Nơi nhận đơn viết nào? ( KÝnh gửi: Thầy hiệu trưởng trường Tiểu học Pả Vi) - Nội dung đơn bao gồm mục nào? Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com - 14 - (15) ( Nội dung đơn bao gồm: + Giíi tiÖu b¶n th©n + Trình bày lí làm đơn + Lêi høa Lêi c¶m ¬n +Ch÷ kÝ cña HS vµ phô huynh -GV nhắc HS: Trình bày lý viết đơn cho gän, râ, cã søc thuyÕt phôc -HS viÕt vµo vë -Cho HS viết đơn vào -HS đọc -HS nối tiếp đọc lá đơn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt vÒ néi dung vµ c¸ch trình bày lá đơn 4-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt chung vÒ tiÕt häc DÆn mét sè HS viết đơn chưa đạt yêu cầu nhà sửa chữa, hoàn chỉnh lá đơn -Yêu cầu HS ghi nhớ mẫu đơn để viết đơn đúng thể thức cần thiết, và Cbị bài sau _ Thø n¨m Ngµy so¹n : 2/12/2010 Ngµy gi¶ng: 3/12/2010 TiÕt 2: To¸n sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán vÒ tØ sè phÇn tr¨m I/ Môc tiªu: *Biết sử dụng máy tính bỏ túi để giải các bài toán tỉ số phần trăm - Rèn cho HS tính nhanh đúng - GD cho HS biÕt vËn dông vµo thùc tÕ - Tăng cường TV cho HS ND BT II/ §å dïng: -M¸y tÝnh bá tói II/Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS nh¾c tªn bµi cò - em - GV nhËn xÐt Bµi míi - GTB - ghi b¶ng - HS nghe -KiÕn thøc: Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com - 15 - (16) a)VD1: TÝnh tØ sè phÇn tr¨m cña vµ 40 -Cho HS nªu c¸ch tÝnh theo quy t¾c: -Tìm thương và 40 -Nhân thương đó với 100 -GV hướng dẫn: Bước thứ có thể sử dụng máy tính bỏ túi Sau đó cho HS tÝnh vµ suy kÕt qu¶ b)VD 2: TÝnh 34% cña 56 -Gäi HS nªu c¸ch tÝnh -Cho HS tÝnh -HS nªu kÕt qu¶, GV ghi b¶ng Sau đó nói: ta có thể thay 34 : 100 34% Do đó ta có thể ấn phím nh­ nªu SGK c)VD 3: T×m mét sè biÕt 65% cña nã b»ng 78 -Gäi HS nªu c¸ch tÝnh -GV gợi ý cách ấn các phím để tính - HD HS lµm bµi tËp + Bµi -Gäi HS nªu yªu cÇu -Cho tõng cÆp HS thùc hµnh, mét em bÊm m¸y tÝnh , mét em ghi vµo nh¸p Sau đó đổi lại để KT kết Gäi mét sè HS nªu kÕt qu¶ -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt ->KÕt qu¶: + An Hµ: 50,8% + An H¶i: 50,86% + An Dương: 49,86% + An S¬n: 49,56% +Bµi Gäi HS nªu y/c bµi ->KÕt qu¶: 103,5kg 86,25kg + Bµi -Gọi HS đọc đề bài -Cho HS trao đổi nhóm để tìm cách gi¶i -Cho HS lµm bµi vµo vë -Gäi HS tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt ->KÕt qu¶: a) 30 000 : 0,6 x 100 = 000 000 b) 60 000 : 0,6 x 100 = 10 000 000 -HS nªu c¸ch tÝnh -HS sử dụng máy tính để tính theo hướng dẫn GV -HS nªu: 56 x 34 : 100 -HS thùc hiÖn b»ng m¸y tÝnh - HS nªu: 78 : 65 x 100 -HS thùc hiÖn b»ng m¸y tÝnh - HS nªu yc - HS nªu kq - HS nªu y/c - HS lªn b¶ng lµm - líp lµm phiÕu - HS nªu y/c - HS lµm vµo vë ** em Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com - 17 - (17) 4-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c kiÕn thøc võa häc.CbÞ bµi sau _ TiÕt 3: Đạo đức Hîp t¸c víi người xung quanh (tiết 2) I/ Môc tiªu: - Có kĩ hợp tác với bạn bè các hoạt động lớp, trường * Có thái độ mong muốn sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy giáo, cô giáo và người công việc lớp, gia đình cộng đồng - GD cho HS biÕt vËn dông vµo thùc tÕ - Tăng cường TV cho HS II/ §å dïng: - PhiÕu bµi tËp II/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS nªu phÇn ghi nhí cña bµi - em - GV nhËn xÐt Bµi míi - GTB - ghi b¶ng - HS nghe -Hoạt động 1: Làm bài tập 3, SGK -GV cho HS trao đổi nhóm -HS thảo luận theo hướng -C¸c nhãm th¶o luËn dÉn cña GV -Mời đại diện các nhóm trình bày -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -NhËn xÐt - GV kÕt luËn: SGV-Tr 41 - HS nghe -> ViÖc lµm cña b¹n T©m, Nga, Hoan tình (a) là đúng -> viÖc lµm cña b¹n Long t×nh huèng (b) là chưa đúng + Hoạt động 2: Xử lí tình bài tập SGK -Mời HS đọc yêu cầu bài tập - HS nªu yc -Cho HS th¶o luËn nhãm nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn - GV theo dâi HS -Mời đại diện các nhóm HS trình bày Các - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV kÕt luËn: SGV-Tr 41 - HS nghe -> a) Trong thùc hiÖn c«ng viÖc chung , cần phân công nhiệm vụ cho người, phối Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com - 18 - (18) hợp giúp đỡ lẫn -> b) B¹n Hµ cã thÓ bµn víi bè mÑ vÒ viÖc mang đồ dùng cá nhân nào, tham gia chuÈn bÞ hµnh trang cho chuyÕn ®i +Hoạt động 3: Làm bài tập 5-SGK -Mêi mét HS nªu yªu cÇu -Cho HS tù lµm bµi tËp -Yêu cầu HS trao đổi với bạn bên cạnh -Mêi mét sè HS tr×nh bµy dù kiÕn sÏ hîp t¸c với người xung quanh số viÖc -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, gãp ý cho b¹n -GV kÕt luËn: TT Néi dung Người hợp Cách hợp c«ng viÖc t¸c t¸c 4-Cñng cè, dÆn dß: -Mời HS đọc lại phần ghi nhớ -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - HS nªu -HS lµm CN -HS trao đổi với bạn bên c¹nh -HS tr×nh bµy - HS nghe * HS đọc _ TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp vÒ c©u I/ Môc tiªu: -T×m ®­îc c©u hái, c©u kÓ, c©u c¶m, c©u cÇu khiÕn vµ nªu ®­îc dÊu hiệu kiểu câu đó * Ph©n lo¹i ®­îc c¸c kiÓu c©u kÓ (Ai lµm g×? Ai thÕ nµo? Ai lµ g×?) ; X¸c định đúng các thành phần chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ câu - GD cho HS vận dụng vào làm đúng BT - Tăng cường TV cho HS BT II/ §å dïng: -GiÊy khæ to ghi nh÷ng néi dung ghi nhí cña bµi III/ Các hoạt động dạy học: H§GV H§HS ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: -HS làm bài tập tiết LTVC trước - em - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com - 19 - (19) - GTB - ghi b¶ng Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi tËp (171): -Gäi HS nªu yªu cÇu - Câu hỏi dùng để làm gì? Có thể nhận câu hái b»ng dÊu hiÖu g×? - Câu kể dùng để làm gì? Có thể nhận câu kể b»ng dÊu hiÖu g×? - Câu khiến dùng để làm gì? Có thể nhận câu khiÕn b»ng dÊu hiÖu g×? - Câu cảm dùng để làm gì? Có thể nhận câu c¶m b»ng dÊu hiÖu g×? -GV d¸n tê phiÕu ghi néi dung ghi nhí, mêi HS đọc -Cho HS lµm bµi theo nhãm 7vµo b¶ng nhãm -Gọi đại diện các nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, chốt lời giải đúng ->Lêi gi¶i : KiÓu VÝ dô DÊu hiÖu c©u C©u Nh­ng v× Dùng để hỏi Cuối hái c« biÕt ch¸u c©u cã dÊu hái cãp bµi cña b¹n ¹? C©u C« gi¸o phµn Dùng để kể Cuối kÓ nµn víi mÑ cña c©u cã dÊu chÊm ; mét HS dÊu chÊm C©u Thế thì đáng C©u béc lé CX, Cã c¶m buån qu¸! c¸c tõ qu¸, ®©u vµ dÊu ! C©u Em h·y cho Câu nêu yêu cầu, đề khiến biết đại từ là gì nghị Trong câu có tõ h·y + Bµi tËp 2: -Gäi HS nªu yªu cÇu - Các em đã biết kiểu câu kể nào? -GV d¸n tê phiÕu ghi néi dung ghi nhí, gäi mét HS đọc -Yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn -Cho HS lµm bµi vµo vë (g¹ch mét g¹ch chÐogi÷a tr¹ng ng÷ víi chñ ng÷ vµ vÞ ng÷, g¹ch g¹ch chÐo gi÷a chñ ng÷ víi vÞ ng÷) -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt - HS nghe - HS nªu yc - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - HS nªu yc - HS lµm vµo vë Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com - 20 - (20) -GV nhận xét chốt lời giải đúng =>Lêi gi¶i: Ai -Cách đây không lâu,/ lãnh đạo hội lµm đồng TP Nót-tinh-ghêm nước Anh// g×? §· Q§ ph¹t tiÒn c¸c c«ng chøc nãi viết không đúng chuẩn -Ông chủ tịch hội đông TP// tuyên bố sÏ kh«ng kÝ bÊt cø v¨n b¶n nµo cã lçi ng÷ ph¸p vµ chÝnh t¶ Ai thÕ -Theo Q§ nµy, mçi lÇn m¾c lçi,// nµo? c«ng chøc//sÏ bÞ ph¹t mét b¶ng -Số công chức TP// khá đông Ai lµ §©y// lµ mét biÖn ph¸p m¹nh nh»m g×? gi÷ g×n sù s¸ng cña tiÕng Anh 4/ Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc -VN «n bµi - CBÞ bµi sau _ Thø S¸u : Ngµy so¹n : 3/12/2010 Ngµy gi¶ng : 4/12/2010 TiÕt1: To¸n h×nh tam gi¸c I/ Môc tiªu: -Nhận biết đặc điểm hình tam giác có: ba cạnh, ba đỉnh, ba góc -Ph©n biÖt ba lo¹i h×nh tam gi¸c (ph©n lo¹i theo gãc) *Nhận biết đáy và đường cao (tương ứng) hình tam gác - GD cho HS vËn dông lµm bµi tËp - Tăng cường TV cho HS BT II/ §å dïng: -C¸c d¹ng h×nh tam gi¸c nh­ SGK £ ke II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: H§GV H§HS ổn định tổ chức: - H¸t KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS nh¾c tªn bµi cò - em - GV nhËn xÐt Bµi míi - GTB - ghi b¶ng - HS nghe +Giới thiệu đặc điểm hình tam giác: - HS qs Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com - 21 - (21)

Ngày đăng: 02/04/2021, 01:43

w