1._ Tình bà cháu trong đoạn thơ của Xuân Quỳnh được gợi nhớ và gắn liền với những kỉ niệm tuổi thơ qua tiếng gà trưa trong kí ức và trong hiện tại (trên đường hành quân ra trận), qua hì[r]
(1)ĐỀ 27: C©u
Nêu chủ đề thơ " Sang thu" Hữu Thỉnh Câu
Viết đoạn văn giới thiệu truyện ngắn " Những xa xôi" nhà văn Lê Minh Kh, câu chứa khởi ngữ câu chứa thành phần tình thái
( Gạch chân thành phần khởi ngữ, tình thái) Cõu 3.
Cảm nhận em tình bà cháu khổ thơ sau đây; * “Cháu chiến đấu hơm
Vì lịng u tổ quốc Vì xóm làng thân thuộc Bà ơi, bà Vì tiếng gà cục tác Ổ trứng hồng tuổi thơ”
( Tiếng gà trưa_ Xuân Quỳnh) * “ Giờ cháu xa.có khói trăm tàu Có lửa trăm nhà niềm vui trăm ngã Nhưng chẳng lúc quên nhắc nhở: Sáng mai bà nhóm bếp lên chưa? ” ( Bếp lửa _ Bằng Việt) Câu
Qua hai tác phẩm “ Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” Phạm Tiến Duật đoạn trích “Những xa xôi” Lê Minh Khuê, em có cảm nhận tuổi trẻ Việt Nam nghiệp chống Mĩ cứu nước
G ợ i ý Câu1 :
Bài thơ thể cảm nhận tinh tế tác giả trớc biến chuyển nhẹ nhàng trời đất lúc sang thu tâm trạng ngỡ ngàng bâng khuâng trớc vẻ đẹp thiên nhiên, quê hơng, đất nớc
Câu :
Giới thiệu truyện ngắn " Những xa xôi" nhà văn Lê Minh Khuê * Trình bày đoạn văn( 15-20 dịng) đảm bảo cỏc ni dung sau:
- Lê Minh Khuê bút nữ sở trờng truyện ngắn tiểu thuyết, phong cách văn nhẹ nhàng, sâu lắng, giàu nữ tính, khai thác sâu sắc tâm lí ngời Truyện ngắn " Những xa xôi" viết năm 1971, kháng chiến chống Mĩ dân tộc diễn ¸c liƯt
- Nội dung: Truyện kể cô gái niên xung phong Nho, Phơng Định chị Thao Họ sống hang dới chân cao điểm, công việc đánh dấu bom cha nổ, tháo gỡ bom, san lấp hố bom làm thơng đờng cho xe chạy Mỗi ngời có cá tính khác nhau, nhng họ lạc quan, yêu đời, đồn kết Trong lần Nho bị thơng tình đồng đội, tình chị em thắm thiết Cơn ma đá xuất gái TNXP hồn thành nhiệm vụ Nhân vật Nho, Phơng Định Chị Thao gơng tiêu biểu cho hàng triệu nữ TNXP làm việc tuyến đời trờng Sơn thời chống Mỹ: Dũng cảm, kiên cờng, lạc quan, yêu đời
- Nghệ thuật: Cốt truyện nhẹ nhàng, miêu tả tâm lí nhân vật sâu sắc, tinh tế, sinh động Ngôn ngữ trần thuật phù hợp với nhân vật kể chuyện- tự nhiên, trẻ trung giàu nữ tớnh
- Vận dụng khởi ngữ, thành phần biệt lập tình thái ( có lẽ, hình nh, ) Câu 3: Yêu cầu
* Về kĩ : Trên sở đọc- hiểu hai đoạn thơ, có khả viết thành trình bày dược cảm nhận hành văn sáng, có cảm xúc; khơng mắc lỗi thơng thường ngữ pháp, tả, dùng từ
* Về kiến thức: học sinh trình bày dược cảm nhận hai đoạn thơ
1._ Tình bà cháu đoạn thơ Xuân Quỳnh gợi nhớ gắn liền với kỉ niệm tuổi thơ qua tiếng gà trưa kí ức (trên đường hành quân trận), qua hình ảnh ổ trứng hồng, hình ảnh thật gần gũi thân thương…
(2)_ Giọng thơ thật thiết tha ( Bà ơi) thật mạnh mẽ khẳng định ( điệp từ vì), hình ảnh thơ thật gần gũi khơi gợi cộng hưởng tình cảm lịng người đọc
Nếu đoạn thơ Xuân Quỳnh tình bà cháu gắn liền với ổ trứng hồng tuổi thơ đoạn thơ việt lại gắn với hình ảnh bếp lửa Bếp lửa bà, tình bà cháu ,là kỉ niệm tuổi thơ theo suốt đời tác giả Dẫu trưởng thành vươn đến giới rộng lớn( có khói trăm tàu,có lửa trăm nhà niềm vui trăm ngã) , hình ảnh dó khơng ngi Để lịng tha thiết nhớ bà khơng ngi nhắc nhở : “ Sáng mai bà nhóm bếp lên chưa?”
Hai đoạn thơ, hai nhân vật trữ tình hai hồn cảnh có khác nhau( người cháu đường trận người cháu xa quê học đất nước xa xôi) nên cách biểu có khác
- Tuy vậy, bao trùm hai đoạn thơ nét giống tình bà cháu: tha thiết, yêu thương, gắn liền với kĩ niệm tuổi thơ theo suốt đời bà tâm điểm để hướng về, điểm tựa nâng đỡ tâm hồn; hình ảnh thơ gần gũi thân thương quê nghèo chân chất, mộc mạc…
Câu 4:
* Yêu cầu nội dung:
Đề để khoảng tương đối tự cho người viết người viết phân tích, bình luận phát biểu cảm nghĩ hình ảnh hệ Việt Nam chiến tranh chống mĩ cứu nước Bài viết cần làm rõ nội dung:
- Nêu hoàn cảnh chiến đấu đầy gian khổ, ác liệt đầy hi sinh mát mà người lính, gái niên xung phong phải chịu đựng
- Trong hoàn cảnh khó khăn ấy, họ vươn lên tỏa sáng hững phẩm chất cao đẹp tuyệt vời + Họ giữ vẻ trẻ trung, sáng hồn nhiên tuổi trẻ
+ Họ dũng cảm đối diện với gian khổ, chấp nhận hi sinh với thái độ hiên ngang, cảm + Họ có tình đồng đội gắn bó thân thiết, sẵn sàng chia sẻ với sống chiến đấu thiếu thốn, gian khổ hiểm nguy
+ Sống có lý tưởng, có mục đích, có trách nhiệm, có trái tim yêu nước nồng nàn, sẵn sàng hi sinh, cống hiến tuổi xuân cho nghiệp giải phóng đất nước
+ Tâm hồn đày lãng mạn mơ mộng
- Hình ảnh người lính hay nữ niên xung phong lên hai tác phẩm chân thật, sinh động có sức thuyết phục người đọc
- Qua hình ảnh họ, hiểu thêm lịch sử hào hùng dân tộc, hiểu khâm phục hệ cha anh:
Xẻ dọc Trường Sơn cứu nước Mà lòng phơi phới dậy tương lai ( Tố Hữu)
- Có thể liên hệ với hệ trẻ Việt Nam nghiệp xây dựng dất nước hôm phát triển chủ nghĩa anh hùng cách mạng hệ cha anh trước việc giữ gìn bảo vệ Tổ Quốc
* Yêu cầu hình thức