-Nếu như ở đoạn thơ mở đầu, bông hoa tím biếc mọc giữa dòng sông xanh, tiễng chim chiền chiện hót vang trời , bằng màu sắc ,âm thanh của mình làm đẹp cho mùa xuân thiên nhiên, thì đến đ[r]
(1)Đề 23 :
Câu1:
Từ chân trời câu thơ từ dùng theo nghĩa gốc ? Từ dùng theo
nghĩa chuyển ? Chuyển theo phương tức ?
a/
Cỏ non xanh tận chân trời
(1)Cành lê trắng điểm vài hoa
(Truyện Kiều)
b/
Nhắn góc bể chân trời
(2)Nghe mưa có nhớ lời nước non
(Ca dao)
Câu 2:
Các câu sử dụng phần trích có giá trị tu từ rõ rệt Em phân tích.
Người ta xúm lại, túm ngang lưng Nó khơng chạy Nhưng nhai, nuốt Rồi biết
nguy, khơng nhai, trợn mắt lên để nuốt chửng Rồi lại hấp tấp ngốn miếng nữa.
Chửi Kêu Đấm Đá Thụi Bịch Cẳng chân Cẳng tay Như mưa vào đầu Như mưa vào lưng Như
mưa vào chân nó.
(Nguyễn Cơng Hoan)
Caâu 3:Giới thiệu sơ lược Nguyễn Dữ tác phẩm Truyền kì mạn lục C
âu :
Phân tích đoạn thơ sau:
Ta làm chim hót
Ta làm cành hoa
Ta nhập vào hòa ca
Một nốt trầm xao xuyến
Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù tuổi hai mươi
Dù tóc bạc
(
Mùa xuân nho nhỏ
- Thanh Hải)
Gợi ý
Câu 1:
-Chân trời (1) ;dùng theo nghĩa gốc (chỉ đường giới hạn tầm mắt)
-Chân trời (2): dùng theo nghĩa chuyển theo phương thức ẩn dụ (chỉ nơi xa xăm, xa cách)
Câu 2: (câu ngắn, câu đặc biệt , tác dụng)
Tồn đoạn trích câu ngắn câu đơn đặc biệt Điều phù hợp với nội dung sự
việc diễn tả đoạn văn : việc diễn nhanh việc đánh kẻ “
ăn cắp
” dồn dập, liên tục, không
ngừng, với tham gia nhiều người đánh cách
Câu 3:Giới thiệu sơ lược Nguyễn Dữ tác phẩm Truyền kì mạn lục. -Về tác giả:
+Nguyễn Dữ sống kỉ XVI,giai đoạn chế độ phong kiến từ đỉnh cao phát triển cuối kỉ XV,bắt đầu rơi vào tình trạng loạn ly suy yếu
+Nguyễn Dữ dật sĩ tiêu biểu,chỉ làm quan năm cáo quan ẩn giữ cách sống cao đến trọn đời Du øvậy,qua tác phẩm,ông tỏ quan tâm đến xã hội người
-Về tác phẩm:
+Truyeăn kỳ mán lúc goăm hai mươi truyn viêt baỉng chữ HÁN,theo lôi bieăn ngău có xen lăn mt sô thơ +Nhađn vt truyn phú nữ có phaơm chât tôt đép,khao khát hánh phúc lứa đođi gaịp nhieău bât hánh,những trí thức phong kiên soẫng vòng cương toạ cụa l giáo
+Kết thúc tác phẩm có lời bình,bàn luận ý nghĩa câu chuyện (hiện chưa xác định lời bình tác giả hay người đời sau thêm vào)
+Truyền kì mạn lục Vũ Khâm Lân đời hậu Lê khen là”Thiên cổ kì bút”,”Chuyện người gái Nam xương” hai mươi truyện trên.
(2)Giới thiệu sơ lược nhà thơ Thanh Hải, thơ “Mùa xuân nho nhỏ” vị trí đoạn thơ cần phân tích II-Thân bài:
1- Ước nguyện cống hiến đời cho đời , cho đất nước
-Nếu đoạn thơ mở đầu, bơng hoa tím biếc mọc dịng sơng xanh, tiễng chim chiền chiện hót vang trời , màu sắc ,âm làm đẹp cho mùa xuân thiên nhiên, đến , ý thơ chuyển sang nguyện ước người làm đẹp cho đời , cho đất nước “Ta” (là tác giả mà người cụ thể), ta chim chiền chiện, ta bơng hoa tím biếc, ta nốt trầm xao xuyến hòa ca toàn dân tộc Mỗi người nguyện làm “một mùa xuân nho nhỏ” cống hiến đời để làm nên mùa xuân chung đất nước dân tộc
- Nhà thơ diễn tả thật sinh động ước nguyện sống có ích, cống hiến đời cho đất nước Bơng hoa thực có ý nghĩa với đời biết tặng cho đời hương sắc Con chim làm vui làm đẹp cho đời tiếng hót Cịn người, đời thực có ý nghĩa biết hịa vào đời chung dân tộc, hiến dâng cho đời tất
Thanh Hải thuộc hệ nhà thơ chiến sĩ nguyện suốt đời cống hiến cho nghiệp chung cách mạng, đát nước Sống ơng, hy sinh âm thầm cống hiến cho Tổ quốc Ý tưởng nhà thơ Tố Hữu nói tới:
Dẫu chim lá
Thì chim phải hót, phải xanh Lẽ vay mà trả Sóng cho, đâu nhận riêng mình
2- Ý nguyện thiết tha nói nhà thơ thể cách sinh động, đầy sáng tạo
-Phân tích từ ngữ, biện pháp tu từ so sánh, ẩn dụ : chim hót, nhành hoa, nốt trầm ,mùa xuân nho nhỏ v.v
-Phân tích nhạc điệu đoạn thơ: thứ nhạc cất lên tự tâm hồn tha thiết yêu sống, gắn bó hét với đất nước Một nhạc điệu tha thiết, say mê, đằm thắm sâu nặng
III- Kết luận: