Chính trí tưởng tượng dồi dào, bút pháp lãng mạn giàu sức sống đó đã tạo nên những hình ảnh đầy thi vị , đầy chất thơ, làm đẹp thêm những con người lao động và công việc lao động đánh bắ[r]
(1)Đề 24 : (Kiểm tra tổng hợp ) Câu 1:
Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi :
Chúng kể cho nghe sống buồn tẻ chúng, chuyện làm tơi buồn ; chúng kể cho nghe chim bẫy sống nhiều chuyện trẻ khác, tơi nhớ lại chưa chúng nói lời bố dì ghẻ Thường chúng đề nghị tơi kể chuyện cổ tích; kể lại chuyện bà kể, quên chỗ nào, bảo chúng đợi, chạy nhà hỏi lại bà Thấy bà hài lịng
Tơi kể cho chúng nghe nhiều bà tôi; hôm thằng lớn thở dài nói : - Có lẽ tất bà tốt, bà tớ ngày trước tốt
Nó thường nói cách buồn bã: ngày trước, trước kia, có thời dường sống trái đất trăm năm, mười năm
(M Go-rơ-ki, Thời thơ ấu)
a/ Trong số từ ngã câu in đậm, đâu lời dẫn trực tiếp, đâu lời dẫn gián tiếp , đâu lời dẫn
b/Vận dụng phương châm hội thoại học , giải thích nhân vật “thằng lớn” phải dùng từ có lẽ lời nhận xét
Câu 2:
Phân tích tranh cảnh thiên nhiên bốn câu thơ đầu đoạn trích “Cảnh ngày xuân”? Câu3:
Bài “Đoàn thuyền đánh cá” Huy Cận có nhiều nét đặc sắc nghệ thuật,phân tích thơ ( Có thể đề mở : Phân tích thơ đại Việt Nam học (hoặc đọc thêm) mà theo em thơ có nhiều nét đặc sắc nghệ thuật)
GỢI Ý BÀI LÀM Câu1:
a/ - Lời dẫn trực tiếp :
-Có lẽ tất bà tốt, bà tớ ngày trước tốt
Vì nhắc lại ngun văn lời nói nhân vật; lời thoại nên trước có dấu gạch ngang (thay đặt tong dấu ngoặc k
- Lời dẫn gián tiếp :
ngày trước, trước kia, có thời Thuật lại lời nhân vật , không để dấu ngoặc kép - Không phải lời dẫn :
cuộc sống buồn tẻ chúng , chim bẫy sống nhiều chuyện trẻ con khác,chuyện cổ tích
Vì trước phần khơng phải lời dẫn khơng có thêm quan hệ từ rằng là.
b/ Trong lời nhận xét mình, nhân vật “thằng lớn” phải dùng từ có lẽ điều nói chưa chưa có chứng xác thực ( Khi giao tiếp, đừng nói điều mà khơng tin khơng có chứng xác thực – phương châm chất)
Câu :
“Cảnh ngày xuân” (Trích truyện Kiều - Nguyễn Du) tranh thiên nhiên mùa xuân với cảnh lễ hội xuân nhộn nhịp, tươi vui Trong dó, bốn câu đầu gợi tả khung cảnh mùa xuân :
Ngày xuân én đưa thoi,
Thiều quang chín chục ngồi sáu mươi. Cỏ non xanh tận chân trời,
Cành lê trắng điểm vài hoa. Hai câu đầu:
(2)Thiều quang chín chục ngồi sáu mươi
gợi tả mùa xuân theo cách riêng Trước hết hình ảnh “con én đưa thoi”là hình ảnh ẩn dụ nhân hóa vừa gợi thời gian vừa gợi khơng gian, Hình ảnh chim én bay liệng bầu trời xuân ất nhanh thoi chạy chạy lại khung dệt nêu lên nét đặc trưng mùa xuân (mùa xuân chim én về) mà gợi thời gian trôi nhanh (như thoi đưa), ngày xuân , ngày vui trôi nhanh Cảm giác nuối tiêc thời gian thống câu thơ “Thiều quang chín chục sáu mươi” tác giả tả ánh sáng đẹp mùa xuân trải qua sáu mươi ngày, hết tháng hai sang tháng ba Những số từ “chín chục, ngồi sáu mươi” với từ “đã” nói lên điều Trong tháng cuối cùngcủa mùa xuân chim én rộn ràng bay liệng bầu trời sáng
Hai câu thơ không hồn tồn sáng tạo Nguyễn Du Ơng tiếp thu đổi từ hai câu thơ cổ Trung Quốc :
Phương thảo thiên liên bích Lê chi sổ điểm hoa
( cỏ non liền với trời xanh, tên cành lê có bơng hoa)
So với hai câu thơ xưa, rõ ràng hai câu thơ Nguyễn Du trở thành họa tuyệt đẹp mùa xuân: Cỏ non xanh tận chân trời,
Cành lê trắng điểm vài hoa
Gam màu làm cho tranh xuân thảm cỏ xanh non trải rộng tới chân trời Trên xanh dịu mát điểm xuyết vài hoa lê trắng Câu thơ cổ Trung Quốc nói cành lê điểm vài bơng hoa mà khơng nói tới màu sắc hoa lê Nguyễn Du thêm chữ “trắng” cho hoa lê mà tranh xuân khác Trong câu thơ Nguyễn Du , chữ trắng thành điểm nhấn, làm bậc thần sắc hoa lê, tranh Màu xanh cỏ non sắc trắng hoa lê làm cho màu sắc có hài hịa tới mức tuyệt diệu Tất gợi lên vẻ đẹp riêng mùa xuân: “cỏ non” mẻ, tinh khiết, giàu sức sống; “xanh tận chân trời” khoáng đạt trẻo; “trắng điểm vài hoa” khiết Chữ “điểm” làm cho cảnh vật trở nên sinh động, có hồn khơng tĩnh
Màu trắng –xanh hài hòa gợi cảm giác mênh mông mà không quạnh vắng, sáng mà tẻ trung, nhẹ nhàng mà khiết Đúng họa tuyệt tác cảnh ngày xuân sáng
Câu 3 : Phân tích nét đặc sắc nghệ thuật “Đoàn thuyền đánh cá”:
Dàn ý Bài viết tham khảo
I – MB :
Giới thiệu bàithơ đoàn thuyền đánh cá Huy Cận: - Hoàn cảnh sáng tác
thơ
- Chủ đề thành công nghệ thuật
II – TB :
a/-Đặc sắc nghệ thuật bao trùm :
Bút pháp lãng mạn thể trí tưởng tượng phong phú Nghệ thuật kết cấu + Việc đánh cá đêm : hồng – đêm – bình minh
+Bài thơ kể lại : cảnh khơi – đánh cá khơi - trở đất liền
b/Phân tích bút pháp lãng mạn thể hai khổ thơ đầu ( cảnh đoàn thuyền
I-Bài “Đoàn thuyền đánh cá “ Huy Cận viết năm 1958 Hòn Gai chuyến nhà thơ thực tế dài ngày vùng mỏ Lúc miền Bắc nước ta tràn ngập niềm vui mới, hăng hái phán khởi lao vào mặt trận lao động xây dựng chủ nghĩa xã hội
-Bài thơ miêu tả đêm đánh cá đồn thuyền biển Để ca ngợi khơng khí lao động , người lao động , người làm chủ công việc , làm chủ thiên nhiên , làm chủ biển bao la, nhà thơ Huy Cận sử dụng hàng loạt thủ pháp nghệ thuật độc đáo, tinh tế làm cho thơ có màu sắc riêng
II –
a/ Bao trùm lên tất trí tưởng tượng phong phú bút pháp lãng mạng bay bổng Chính bút pháp này, trí tưởng tượng tạo nên nét đặc sắc nghệ thuật kết cấu thơ
Bài thơ mở đầu khung cảnh : Mặt trời xuống biển lửa Và kết húc hình ảnh: Mặt trời đội biển nhơ màu mới Mắt cá huy hồng mn dặm phơi
Như vậy, thơ miêu tả cảnh lao động biển suốt đêm Tất cảnh vật, người, công việc người nhìn vào ban đêm , mà thơ tranh có đường nét, màu sắc hình ảnh tươi sáng hài hịa tuyệt đẹp Chính trí tưởng tượng dồi dào, bút pháp lãng mạn giàu sức sống tạo nên hình ảnh đầy thi vị , đầy chất thơ, làm đẹp thêm người lao động công việc lao động đánh bắt biển khơi
b/(phân tích khổ đầu):
(3)khơi):
+Vũ trụ nghỉ ngơi , người làm việc ( ý nghĩa hình ảnh đối lập)
+Tiếng hát căng buồm ( bút pháp lãng mạn) => niềm vui lao động
+Nội dung lời hát khơi
c/ Phân tích bút pháp lãng mạn thể bốn khổ (cảnh đánh cá khơi , đêm):
+ Con người hào nhập với trời cao biển rộng (lướt mây cao với biển bằng)
+Cảnh đánh cá đầy chất thơ ( trọng tâm phân tích):
Mặt trời xuốn biển hịn lửa Sóng cài then , đêm sạp cửa
Bằng mắt quan sát tỉ mỉ tâm hồn thơ, tác giả tả cảnh chiều tà mặt biển thật đẹp, thật nên thơ Thời gian bắt đầu công việc đánh cá nhà thơ giới thiệu thật rõ ràng, buổi hồng hơn, ơng mặt trời chuyển sang màu đỏ hịn lửa chìm xuống lịng đại dương , nhường lại khơng gian cho đêm đen Trong hai câu thơ, tác giả sử dụng biện pháp tu từ so sánh nhân hóa So sánh “mặt trời” buổi chiều tà mặt biển với “hịn lửa” khổng lồ ấm nóng, thật kỳ vĩ Nhân hóa “sóng “ “cài then” “đêm sập cửa” , sóng then cài cửa đêm đêm cánh cửa khổng lồ,ta thấy rõ thời gian trôi, từ cảnh chạng vạng lúc hồng hơn, đêm bắt đầu bng xuống Kết thúc ngày Đất trời, vũ trụ chuyển sang trạng thái nghỉ ngơi ngược lại, ngư dân bắt tay vào cơng việc mình:
Đồn thuyền đánh cá lại khơi
Con người đất trời đối lập hành động khiến ta thấy khí nhiệt tình lao động người Lao động đánh cá biển đêm công việc nặng nhọc đầy nguy hiểm, mà ta thấy đoàn thuyền tiếng hát Tiếng hát tràn ngập không gian bao la, tiếng hát vang lên tâm tư người đánh cá, niềm say mê giàu đẹp biển quê hương:
Tiếng hát căng buồm gió khơi.
Gió căng buồm đâu phải câu hát ? Hình ảnh “câu hát căng buồm” sản phẩm trí tưởng tượng, làm cho câu thơ đẹp lên, ý thơ phong phú them để ca ngợi niềm vui nhiệt tình lao động người Ở thơ, ta bắt gặp nhiều chi tiết tràn đầy tưởng tượng đẹp, làm cho ý thơ thêm đa nghĩa Đó bút pháp lãng mạn, dùng yếu tố tưởng tượng để bổ sung, để nhân lên ý nghĩa đẹp đẽ thực miêu tả Lời hát ngợi ca giàu có với vẻ đẹp lung linh, diệu kỳ biển trong đêm mong ước chân ngư dân Bút pháp lãng mạn nhà thơ vẽ nên khung cảnh vừa thực vừa ảo:
Hát cá bạc biển Đông lặng Cá thu biển Đơng đồn thoi Đêm ngày dệt biển mn luồng sáng Đến dệt lưới ta đồn cá ơi!
Giọng điệu thơ ngào, ngân dài vang xa: “Cá bạc” , “đoàn thoi”,”dệt biển”, “luồng sáng”, “dệt lưới” hình ảnh so sánh ẩn dụ sáng tạo đem đến cho người đọc bao liên tưởng thú vị vẻ đẹp thơ ca viết vè lao động c/ Phân tích khổ giữa: Trong khổ thơ miêu tả cảnh đánh cá khơi, ta bắt gặp hình ảnh tương tự: lồng vào yếu tố tả thực biến thể khác trí tưởng tượng
-Bằng cách đó, nhiều nhà thơ tạo nên hình ảnh kỳ ảo thật bất ngờ, có tưởng phi lý mà lại hợp lý :
Thuyền ta lái giáo với buồm trăng Lướt mây cao với biển bằng
Hình ảnh lãng mạn chỗ tưởng tượng rằng: “gió” làm “lái”, “trăng” làm “buồm” phóng bay mặt biển Thuyền người hòa nhập vào thiên nhiên, lâng lâng thơ mộng gió, trăng , trời , biển Hình ảnh người lên hình ảnh người lớn ngang tầm vũ trụ chan hịa với hình ảnh trời nước bao la tuyệt đẹp Trên không gian bát ngát với mây cao , biển bằng, thuyền lướt phơi phới tạo cho ta ấn tượng đẹp, cảm xúc dâng trào, gợi cho ta niềm tự hào vẻ đẹp người lao động làm chủ Cơng việc đánh cá nhiên trở nên thơ mộng Ta tác giả hịa nhập vào tâm trạng sảng khối, lâng lâng người làm chủ vùng biển đất nước
(4)-Cảnh lao động khẩn trương
- cảnh biển đêm
+tiếng hát đêm biển
+ ánh sáng thể trí tưởng tượng phong phú ( qua hình ảnh , cảm xúc)
d/ Khổ cuối : (cảnh trở đất liền)
-Sự vận động đồn thuyền hịa nhịp với hành trình mặt trời
-Một tranh hùng vĩ lạc quan
e/Một số biện pháp nghệ thuật khác chi phố bút pháp lãng mạn
trường , ngư dân khẩn trương lao vào công việc “ dò bụng biển”, “dàn đan trận” Cuộc đánh cá thực chiến đáu để giành lấy từ thiên nhiên cải, tài nguyên, tất sức lực, trí tuệ người :
Ra đậu dặm xa dò bụng biển Dàn đan trận lưới vây giăng
- Cứ thế, bút pháp lãng mạn trí tưởng tượng nhà thơ dẫn ta lạc vào cõi huỳen ảo biển trời:
Đêm thở , lùa nước Hạ Long
Đêm vật khổng lồ đại dương : thở Nhịp thở đem nhịp sóng dâng lên hạ xuống Nhưng nhà thơ tưởng tượng cắt nghĩa cách đầy bất ngờ: lùa nước Hạ Long làm nên nhịp thở đêm ! Hình ảnh lạ đem lại cho trời long lanh đáy nước độc đáo sáng tạo nghệ thuật , gợi vẻ đẹp hùng vĩ biển khơi
-Bài hát vang lên căng buồm đưa huyền khơi, hát lại vang lên lao động khẩn trương say mê:
Ta hát ca gọi cá vào
Gõ thuyền có nhịp trăng cao
Lần thứ hai tiếng hát vang lên biển Tiếng gõ thuyền đuổi cá hịa sóng biển Vầng trăng soi xuống mặt biển, mn ngàn ánh sáng tan theo sóng vỗ vào mạn thuyền Nhưng tác giả lại tưởng tượng trăng cao gõ thuyền gọi cá vào lưới Hiện thực bút pháp lãng mạn chắp cánh làm cho đẹp thêm công việc đánh cá biển
- Ban đêm trời tối, đêm biển khơi tràn ngập ánh sáng Ánh sáng trăng, ánh sáng đành, nước lấp lánh có ánh sáng Nhưng lại cịn có ánh sáng cá với nhiều sắc màu lạ: cá “dệt biển muôn luồng sáng” , “ cá song lấp lánh đuốc đen hồng” , đuôi cá “quẫy trăng vàng chóe” , “vẩy bạc, vàng” Tất màu sắc cá, cá ( ca ngợi giàu đẹp biển) Ta ngắm tranh sơn mài cẩn xa cừ loang lống, lấp lánh sắc màu Trí tưởng tượng nhà thơ, bút pháp lãng mạn nhà thơ thật bay bổng
d/ Khổ cuối:Khổ thơ cuối miêu tả cảnh trở đoàn thuyền đánh cá: Câu hát căng buồm với gió khơi
Đồn thuyền chạy đua mặt trời Mặt trời đội biển nhô màu mới Mắt cá huy hồng mn dặm phơi
(5)III- KB:
- Khái quát chủ đề : Sự giàu đẹp biển quê hương; vẻ đẹp lao động người lao động làm chủ
-Nét đặc sắc nghệ thuật: Chính bút pháp lãng mạn làm cho thơ có vị trí xứng đáng thơ đại Việt Nam
dồi việc dựng nên hình ảnh thơ lạ, độc đáo đày sức gợi cảm Có thể nói, riêng mặt nghệ thuật, thơ thành công bật thơ ca đại Việt Nam