Đánh giá tác động của công tác khuyến nông tới hoạt động sinh kế người dân tại xã chế là huyện xín mần tỉnh hà giang

91 2 0
Đánh giá tác động của công tác khuyến nông tới hoạt động sinh kế người dân tại xã chế là huyện xín mần tỉnh hà giang

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - - LY VĂN TIẾN Đề tài: ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG CỦA CÔNG TÁC KHUYẾN NÔNG TỚI HOẠT ĐỘNG SINH KẾ NGƢỜI DÂN TẠI XÃ CHẾ LÀ, HUYỆN XÍN MẦN, TỈNH H.À GIANG KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chun ngành : Khuyến nơng Khoa : Kinh tế & PTNT Khóa học : 2011 - 2015 Giảng viên hƣớng dẫn : ThS Nguyễn Thị Giang Thái Nguyên - 2015 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan khóa luận:“Đánh giá tác động cơng tác khuyến nông tới hoạt động sinh kế người dân xã Chế Là, huyện Xín Mần, tỉnh Hà Giang” cơng trình nghiên cứu cá nhân tơi Đề tài hồn tồn trung thực chưa cơng bố cơng trình khác Các thơng tin sử dụng đề tài rõ nguồn gốc, tài liệu tham khảo rõ đầy đủ giúp đỡ trình thực đề tài cảm ơn Thái Nguyên, tháng 06, năm 2015 Sinh viên Ly Văn Tiến ii LỜI CẢM ƠN Để hồn thành khóa luận trước tiên xin trân trọng cảm ơn Ban giám hiệu nhà trường, Ban chủ nhiệm Khoa Kinh tế PTNT, cảm ơn Thầy cô giáo truyền đạt cho kiến thức quý báu suốt trình học tập rèn luyện trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên Tôi xin trân trọng cảm ơn hướng dẫn tận tình Ths.Nguyễn Thị Giang giúp đỡ tơi suốt thời gian thực tập để tơi hồn thành khóa luận tốt nghiệp Tơi xin trân thành cảm ơn cán Ủy ban nhân dân xã Chế Là tồn thể hộ nơng dân xã tạo điều kiện thuận lợi cho hồn thành cơng việc thời gian thực tập địa phương Cuối bày tỏ biết ơn tới gia đình, bạn bè người thân giúp đỡ tơi suốt q trình học tập Trong q trình nghiên cứu lí chủ quan khách quan nên khóa luận tơi khơng tránh khỏi thiếu sót Tơi mong nhận đóng góp ý kiến Thầy, cô giáo bạn bè sinh viên Thái Nguyên, tháng 06, năm 2015 Sinh viên Ly Văn Tiến iii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 4.1: Tổng hợp khí hậu xã Chế Là năm 2014 37 Bảng 4.2: Tình hình sử dụng đất xã Chế Là năm 2014 38 Bảng 4.3: Một số trồng xã Chế Là 39 Bảng 4.4: Số lượng số vật nuôi phổ biến xã từ năm 2012 - 2014 40 Bảng 4.5: Tình hình dân số lao động xã Chế Là năm 2014 43 Bảng 4.6: Các lớp tập huấn kĩ thuật qua năm 2012 - 2014 46 Bảng 4.7: Mơ hình trình diễn thực xã 48 Bảng 4.8: Giống lúa ngô chuyển giao xã 49 Bảng 4.9: Các loại máy móc phục vụ cho sản xuất nông nghiệp 50 Bảng 4.10: Sự tham gia người dân vào hoạt động khuyến nông thực xã Chế Là (n=60) 51 Bảng 4.11: Một số thông tin chung hộ điều tra 52 Bảng 4.12: Một số trồng hộ dân năm 2014 54 Bảng 4.13: Thu nhập chi phí trồng trọt trung bình hộ điều tra năm 2014 57 Bảng 4.14: Số lượng số vật nuôi phổ biến hộ năm 2014 58 Bảng 4.15: Thu nhập chi phí chăn ni trung bình thơn điều tra năm 2014 60 iv DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 4.1: Biểu đồ so sánh diện tích lúa ngơ giữ thơn 55 Hình 4.2: Biểu đồ so sánh sản lượng lúa ngô thơn 56 Hình 4.3: Biểu đồ so sánh tỷ lệ gia cầm thôn 59 Hình 4.4: Sơ đồ hoạt động người dân với CBKN 62 Hình 4.5 Biểu đồ tiếp cận loại dịch vụ khuyến nông người dân 64 v DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT NDCP Nghị định phủ TTKNKLQG Trung tâm khuyến nông khuyến lâm quốc gia HTX Hợp tác xã PTNT Phát triển nông thôn KNCS Khuyến nông sở KNVCS Khuyến nông viên sở UBND Ủy ban nhân dân CTVKN Cộng tác viên khuyến nông CLBKN Câu lạc khuyến nông KHKT Khoa học kĩ thuật KN-KL Khuyến nông khuyến lâm TBKT Tiến kĩ thuật ĐKTN Điều kiện tự nhiên CBKN Cán khuyến nông TBKHKT Tiến khoa học kĩ thuật BVTV Bảo vệ thực vật PCCCR Phòng cháy chứa cháy rừng BQ Bình quân FAO Food and Agriculture Organization of the United Nations Tổ chức lương thực nông nghiệp liên hợp quốc vi MỤC LỤC PHẦN 1: MỞ ĐẦU 1.1.Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Yêu cầu đề tài 1.4.Ý nghĩa đề tài 1.4.1.Ý nghĩa học tập nghiên cứu 1.4.2.Ý nghĩa thực tiễn sản xuất PHẦN 2: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Cơ sở khoa học 2.1.1 Những vấn đề khuyến nông 2.1.2 Những vấn đề sinh kế 13 2.2 Tình hình nghiên cứu nước 17 2.2.1 Lịch sử khuyến nông số nước Thế giới 17 2.2.2 Lịch sử khuyến nông nước 20 PHẦN 3: ĐỐI TƢỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 33 3.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 33 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu 33 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu 33 3.2 Nội dung nghiên cứu 33 3.3 Phương pháp nghiên cứu 33 3.3.1 Phương pháp thu thập số liệu 33 3.3.2 Phương pháp phân tích xử lý thơng tin 35 PHẦN 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 36 4.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội xã Chế Là 36 4.1.1 Điều kiện tự nhiên 36 vii 4.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 38 4.2 Thực trạng hoạt động khuyến nông xã Chế Là 45 4.2.1 Tập huấn kĩ thuật 46 4.2.2 Mơ hình trình diễn 47 4.2.3 Chuyển giao tiến khoa học kĩ thuật 49 4.2.4 Sự tham gia người dân vào hoạt động khuyến nông 51 4.3 Các hoạt động sinh kế người dân xã Chế Là 51 4.3.1 Tình hình hộ điều tra 51 4.3.2 Các hoạt động sinh kế người dân xã Chế Là 53 4.4 Tác động công tác khuyến nông tới hoạt động sinh kế theo đánh giá người dân địa phương 61 4.4.1 Hoạt động thông tin tuyên truyền 63 4.4.2 Dịch vụ khuyến nông hoạt động liên kết khác hoạt động khuyến nông 63 4.5 Những khó khăn, trở ngại hoạt động sinh kế người dân giải pháp nhằm đẩy mạnh công tác khuyến nông tới hoạt động sinh kế người dân địa phương biện pháp giải khuyến nơng 65 4.5.1 Những khó khăn, trở ngại hoạt động sinh kế người dân xã Chế Là 65 4.5.2 Các giải pháp nhằm đẩy mạnh công tác khuyến nông tới hoạt động sinh kế người dân địa phương 66 PHẦN 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 69 5.1 Kết luận 69 5.2 Kiến nghị 71 5.2.1 Đối với nhà nước 71 5.2.2 Đối với cấp quyền địa phương 71 5.2.3 Đối với hộ nông dân 71 TÀI LIỆU THAM KHẢO 73 PHẦN MỞ ĐẦU 1.1.Tính cấp thiết đề tài Hệ thống khuyến nơng nhà nước Việt Nam thức thành lập theo Quyết định 13/CP ngày 02/03/1993 thủ tuớng Chính phủ Qua gần 22 năm xây dựng phát triển khuyến nông khẳng định vị quan trọng chiến lược phát triển nông nghiệp nông thôn nước ta Khuyến nông hoạt động chuyển giao tiến kỹ thuật nông nghiệp, nông thôn phổ biến kinh nghiệm sản xuất, quản lý kinh tế, chế sách, giá thị trường nhằm giúp cho người nơng dân có đủ khả tự giải vấn đề thân cộng đồng, thúc đẩy nông nghiệp phát triển cải thiện đời sống xây dựng nông thôn Trong giai đoạn nay, điều kiện nguồn lực cịn hạn chế, nhà nước xóa bỏ chế tổ chức bao cấp Hoạt động sản xuất nông nghiệp ngày đa dạng, phát triển theo hướng hàng hóa nên có nhu cầu cao dịch vụ khuyến nơng Vì thế, địi hỏi đội ngũ cán khuyến nơng phải hiểu biết rộng có nhiều kỹ để thực phương pháp khuyến nơng cách có hiệu Khuyến nơng đóng vai trị lớn nghiệp phát triển nơng nghiệp nông thôn Việt Nam Với 70% dân số sống vùng nơng thơn có thu nhập chủ yếu dựa vào nơng nghiệp Vì việc phát triển nông nghiệp tiên tiến theo hướng đại cần thiết Hiện sinh kế bền vững mối quan tâm hàng đầu người Nó điều kiện cần thiết cho trình phát triển nâng cao đời sống nguời đáp ứng đòi hỏi chất lượng môi trường tự nhiên Thực tế cho thấy việc lựa chọn hoạt động sinh kế người dân chịu ảnh hưởng nhiều yếu tố: điều kiện tự nhiên, xã hội, yếu tố người, vật chất, sở hạ tầng… Do việc đánh giá tác động công tác khuyến nông tới hoạt động sinh kế người dân giúp ta thấy ảnh hưởng công tác khuyến nông tới sống lao động sản xuất người dân Chế Là xã thuộc huyện Xín Mần tỉnh Hà Giang xã vùng cao nên khơng mạnh để phát triển ngành cơng nghiệp, dịch vụ …vì nơng nghiệp ngành nghề đem lại sống ổn định cho người dân Trong năm qua nông nghiệp xã có bước phát triển, nhiên thu nhập người dân hiệu kinh tế chưa cao, bên cạnh cịn có lạc hậu nhiều vấn đề cần giải Hơn nữa, với thay đổi điều kiện ngoại cảnh phát triển kinh tế - xã hội, biến đổi khí hậu…đã làm cho hoạt động sinh kế người dân xã Chế Là có thay đổi định Chính vậy, cần cán bộ, nhân viên, công tác khuyến nông giúp người dân xã có định hướng đắn hoạt động phát triển sản xuất chăn nuôi, trồng trọt, giúp họ bước cải thiện chất lượng sống Xuất phát từ thực tế tơi tiến hành nghiên cứu đề tài:“Đánh giá tác động công tác khuyến nông tới hoạt động sinh kế người dân xã Chế Là, huyện Xín Mần, tỉnh Hà Giang” 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung Đánh giá tác động công tác khuyến nông tới hoạt động sinh kế người dân xã Chế Là Từ đó, đề xuất số giải pháp nhằm đẩy mạnh hoạt động công tác khuyến nông tới hoạt động sinh kế người dân giúp người dân địa phương phát triển sản xuất, cải thiện chất lượng sống 1.2.2 Mục tiêu cụ thể  Tìm hiểu điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội xã Chế Là 69 PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 5.1 Kết luận Qua thời gian tìm hiểu đề tài “ Đánh giá tác động công tác khuyến nông tới hoạt động sinh kế người dân xã Chế Là - huyện Xín Mần - tỉnh Hà Giang tơi rút kết luận sau: Sinh kế người dân nơi phong phú đa dạng có đủ loại hình sản xuất từ trồng trọt, chăn nuôi, hoạt động tiểu thủ công nghiệp… Nhưng hoạt động sinh kế trồng trọt với trồng chủ đạo lúa ngô Hàng năm diện tích lúa, ngơ khơng ngừng nhân dân mở rộng luân canh tăng vụ nhằm thu lại lợi ích cao Năng suất trồng giữ vững ngày nâng cao phần dựa vào hỗ trợ chuyển giao giống kĩ thuật phù hợp cho nông dân công tác khuyến nơng Tuy nhiên người dân cịn gặp nhiều khó khăn : - Thiếu vốn đầu tư vào sản xuất - Dịch bệnh thường xuyên sảy đàn gia súc, gia cầm - Canh tác manh mún, nhỏ lẻ khó áp dụng TBKT vào sản xuất - Người dân cịn trơng chờ ỷ lại vào hỗ trợ nhà nước Cơng tác khuyến nơng đóng vai trị quan trọng ảnh hưởng trực tiếp tới hoạt động sinh kế người dân Tạo tiền đề cho xóa đói giảm nghèo tiến hành cơng xây dựng nông thôn nay.Các hoạt động khuyến nông thiết thực mang lại hiệu phương diện kinh tế, xã hội môi trường nông nghiệp nông thôn 70 Về kinh tế, hoạt động khuyến nơng tác động tích cực vào việc chuyển đổi cấu trồng vật nuôi, ứng dụng tiến kĩ thuật vào sản xuất góp phần làm tăng suất, sản lượng nông sản Về xã hội mơi trường, khuyến nơng có vai trị lớn chuyển giao TBKT, nâng cao nhận thức cho người nông dân, nâng cao thu nhập, góp phần cải thiện đời sống người dân mặt vật chất lẫn tinh thần Trong sản xuất, khuyến nông trọng đến vấn đề môi trường, CBKN hướng dẫn hộ chăn nuôi tận dụng chất thải ủ hoai làm phân sinh học, xây dựng hầm biogas làm cho môi trường lành, đảm bảo vệ sinh sức khoẻ cộng đồng Bên cạnh kết đạt được, cơng tác khuyến nơng cịn số hạn chế sau: Mạng lưới CBKN mỏng, chưa đáp ứng u cầu cơng việc giao Trình độ CBKN cịn thiếu đồng bộ, tất đào tạo chuyên ngành, hầu hết họ thiếu kỹ phát triển cộng đồng, kỹ sư phạm nên gặp nhiều khó khăn hoạt động Nội dung thông tin truyền đạt hoạt động khuyến nơng cịn chưa đầy đủ, thiên nội dung mang tính chất kỹ thuật Chưa có khuyến nông thị trường, khuyến nông chế biến nông sản, khuyến nông xúc tiến thương mại, khuyến nông tư vấn dịch vụ kỹ thuật khuyến nông hợp tác quốc tế Với thực trạng địi hỏi phải có giải pháp tích cực để hồn thiện từ hệ thống tổ chức đến nội dung hoạt động đội ngũ CBKN Địi hỏi cán làm cơng tác khuyến nông nhận thức rõ trách nhiệm vinh dự để vươn lên thực tốt nhiệm vụ giao Có khuyến nơng xứng đáng người bạn đồng hành đáng tin cậy nông dân bước đường phát triển nông nghiệp, xây dựng nông thôn 71 5.2 Kiến nghị 5.2.1 Đối với nhà nước Đảng nhà nước tiếp tục có chủ trương, sách hỗ trợ phát triển kinh tế tạo điều kiện giúp đồng bào nhân dân miền núi đầu tư phát triển sản xuất, sách đào tạo nguồn lực theo vùng miền, giúp nhân dân cải thiện đời sống, bước nâng cao khả hội nhập kinh tế đất nước thời kì đổi Xây dựng sở hạ tầng nông nghiệp nông thôn, tạo điều kiện thuận lợi giúp nông hộ phát triển sản xuất Nâng cao trình độ dân trí thơng qua việc đẩy mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng kiến thức cho người dân Cần có sách phù hợp với điều kiện hộ nông dân, đặc biệt đồng bào dân tộc thiểu số để phát triển thuận lợi sách thuế, trợ giá, ứng dụng hướng dẫn kỹ thuật khuyến nông để nâng cao lực sản xuất nông hộ 5.2.2 Đối với cấp quyền địa phương Các ban ngành, quan, UBND cần lựa chọn mơ hình kinh tế sản xuất kinh tế hộ phù hợp mang lại hiệu kinh tế cao Có sách nâng cao hiệu sử dụng tài nguyên đất đai, nguồn nước,… Tạo điều kiện cho hộ nông dân tham quan học hỏi kinh nghiệm số địa phương có kinh tế nơng hộ phát triển mạnh Tổ chức hoạt động khuyến nông nhằm đưa tiến khoa học kỹ thuật vào sản xuất Tiếp tục hỗ trợ kinh phí, tăng cường hệ thống tín dụng, hồn thiện sở hạ tầng, có sách hỗ trợ hộ nghèo yên tâm làm kinh tế 5.2.3 Đối với hộ nông dân Xóa bỏ phong tục tập quán lạc hậu, thực kế hoạch hóa gia đình Tạo điều kiện thuận lợi cho em đến trường 72 Với lực lượng lao động trẻ phải tiếp cận với sản xuất công nghiệp, dịch vụ, giúp gia đình giảm bớt gánh nặng kinh tế Luôn học hỏi kinh nghiệm sản xuất hộ phát triển để áp dụng thực gia đình mình, nơng dân cần chuyển đổi cấu trồng, vật nuôi để tận dụng phát huy hết tiềm năng, mạnh địa phương Mạnh dạn vay vốn để đầu tư vào sản xuất cần phát triển loại (lạc, sắn, ngơ), (bị, lợn ) có giá trị kinh tế cao để đưa vào sản xuất nhằm mang lại nguồn thu nhập cho gia đình xã hội Các nông dân phải biết tự bảo vệ sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên đất, nước … 73 TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tài liệu Tiếng Việt Bộ Nông nghiệp &PTNT (2014), Báo cáo tổng kết cơng tác khuyến nơng tồn quốc 2014 triển khai kế hoạch khuyến nông 2015 Đảng ủy xã Chế Là (2012) Báo cáo kết thực nhiệm vụ năm 2012 phương hướng nhiệm vụ năm 2013 Đảng ủy xã Chế Là (2013), Báo cáo kết thực nhiệm vụ năm 2013 phương hướng nhiệm vụ năm 2014 Đảng ủy xã Chế Là (2014), Báo cáo kế t thực nhiệm vụ năm 2014 phương hướng nhiệm vụ năm 2015 Nguyễn Mạnh Hà (2007), Bài giảng thông tin truyền thông khuyến nông, Trường đại học Nông Lâm Thái Nguyên Nguyễn Hữu Hồng, Đỗ Tuấn Khiêm (2004), Giáo trình Khuyến nơng, Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên Nghị định số 02/2010/NĐ - CP, Thủ tướng phủ, ngày 08/01/2010 khuyến nông Nguyễn Hữu Thọ (2007), Bài giảng nguyên lý phương pháp Khuyến nông, trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên Nguyễn Hữu Thọ, Nguyễn Mạnh Thắng (2007), Bài giảng Đào tạo huấn luyện Khuyến nông, trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên II Tài liệu nƣớc III Mạng Internet (Websites) 10 ipsard.gov.vn Báo cáo tóm tắt nhân tố hỗ trợ cản trở hộ nghèo tiếp cận nguồn vốn sinh kế để giảm nghèo bền vững 11 http://www.khuyennongvn.gov.vn 74 12 http://luanvan.co/luan-van/danh-gia-tac-dong-cua-cong-tac-khuyen-nongtoi-hoat-dong-sinh-ke-nguoi-dan-tai-xa-ban-xeo-huyen-bat-xat-tinh-laocai-40397/ 13 http://xinman.hagiang.gov.vn/index.php?nv=gioi-thieu-chung&op=Tramkhuyen-nong-huyen/Tram-Khuyen-nong-huyen-Xin-Man-43 PHIẾU ĐIỀU TRA (dành cho nông dân) Địa thơn điều tra .Xóm A.THÔNG TIN CHUNG CỦA CHỦ HỘ Họ tên chủ hộ Giới tính Nam Nữ 3.Tuổi Dân tộc 4.Trình độ học vấn 5.Số nhân Người Số lao động 7.Phân loại theo thu nhập Giàu  Trung Bình Khá Nghèo B THÔNG TIN VỀ CÁC HOẠT ĐỘNG KHUYẾN NÔNG I Thông tin hoạt động sản xuất địa phƣơng Gia đình bác tham gia hoạt động sản xuất địa phương năm qua? Trồng trọt  Tiểu thủ công nghiệp Chăn Nuôi  Thương mại-dịch vụ Khác - Trong hoạt động sản xuất hoạt động đem lại thu nhập chủ yếu ổn định cho gia đình? Trồng trọt  Tiểu thủ công nghiệp Chăn nuôi Thương mại- dịch vụ Thủy sản  Khác 1.1Trồng trọt Cây trồng Chỉ tiêu ĐVT Diện tích Sào Năng suất Kg/sào Sản lượng Kg Tự tiêu dùng Kg Số lượng bán Kg Giá bán Ng.đ/kg Lúa Ngô Đậu tương Chè Thảo Cây khác -Chú thích : Nơi mua giống □1.Cửa hàng vật tư □ 2.Trạm khuyến nông □3.Tư nhân □ 4.Khác (để lại giống ,  Khó khăn :  Thuận lợi Gia đình mong muốn thay đổi giống trồng khơng ? trồng gì? Khi cần thông tin , kĩ thuật trồng trọt gia đình thường tìm đến? Cán khuyến nơng Hội nơng dân 1.1.1 Tổng thu nhập từ trồng trọt tr.đ Thu nhập từ lúa tr đ Thu nhập từ ngô tr.đ Thu nhập từ đậu tương tr.đ Thu nhập từ chè tr.đ  Khác Thu nhập từ thảo tr.đ Thu nhập từ trồng khác tr.d Thu nhập từ lâm nghiệp tr.đ 1.1.2.Chi phí trồng trọt STT ĐVT Các chi phí Giống Kg Phân chuồng Kg Đạm Kg Lân Kg Kali Kg Phân NPK Kg Thuốc BVTV Chai Số lượng Đơn giá Thành tiền 2.2 Trong lĩnh vực chăn nuôi Vật nuôi Chỉ tiêu ĐVT Số lượng Con Khối lượng BQ Kg Giá bán Ng.đ/kg Bán Con Phục vụ sinh Con hoạt Trâu Bò Lợn Dê Gia cầm Khác -Chú thích :Nơi mua giống □1.Chợ □ Tư nhân □ 3.Khác (mua từ thương nhân .) Thuận lợi Khó khăn Khi cần thông tin ,ki thuật chăn nuôi gia đình thường tìm đến Cán khuyến nơng Cán thú y Hội nơng dân Gia đình có mong muốn chăn ni khơng ? 2.1.1 Tổng thu nhập từ chăn nuôi tr.đ Thu nhập từ ni trâu tr.đ Thu nhập từ nuôi bò tr.đ Thu nhập từ nuôi lợn tr.đ Thu nhập từ nuôi dê tr.đ Thu nhập từ gia cầm tr.d STT Các chi phí Giống Khấu hao chuồng trại Thức ăn Thuốc thú y Chi phí khác ĐVT Số lượng Đơn giá Thành tiền 2.3Trong hoạt động lâm nghiệp Gia đinh trồng loại lâm nghiệp ? STT Loại trồng Cây thông Cây mỡ Diện tích Nơi mua (ha) giống Mục đích sử dụng 2.4 Các hoạt động khác II Hoạt động xây dựng mơ hình trình diễn nhân rộng mơ hình Gia đình bác có tham gia thực mơ hình sản xuất thời gian qua khơng?  Có Khơng - Nếu có mơ hình Tại gia đình bác khơng tham gia thực mơ hình Thiếu vốn Thiếu lao động Mơ hình khó áp dụng Lý khác Ảnh hưởng thất bại MH khác  Rủi cao Lý gia đình bác tham gia thực mơ hình gì? Nâng cao thu nhập Nâng cao hiểu biết kỹ thuật Tạo việc làm cho người gia đình Nhận giúp đỡ tham gia thực mơ hình Lý khác Các mơ hình gia đình bác thực đạt kết nào? Rất tốt Bình thường Tốt Kém Sau thực mơ hình có kết gia đình bác có tiếp tục áp dụng khơng? Có khơng -Nếu khơng sao? Thiếu vốn Khó áp dụng Khơng phù hợp Thiếu lao động Mơ hình thực thành cơng có hộ nơng dân khác nhân rộng khơng? Có Khơng -Nếu khơng, Bác cho lý do? Bác có hài lịng với mơ hình thực khơng? Rất hài lịng Hài lòng Chưa hài lòng Trong thời gian tới gia đình bác có mong muốn thực mơ hình để phát triển cấu sản xuất cho gia đình? III Hoạt động đào tạo tập huấn Gia đình có biết lớp tập huấn CBKN tổ chức địa phương khơng? Có Khơng Gia đình bác tham gia lớp tập huấn khơng? Có Khơng Tại gia đình khơng tham gia lớp tập huấn CBKN tổ chức? Thiếu thông tin lớp tập huấn Nội dung không phù hợp Không hỗ trọ kinh phí tham gia Lý khác Tại gia đình bác lại tham gia lớp tập huấn? Nâng cao hiểu biết kỹ thuật Được hỗ trợ kinh phí Được vận động Lý khác Bác thấy nội dung lớp tập huấn có bổ ích cần thiết không? Rất cần thiết Cần thiết Khơng cần thiết Cán khuyến nơng trình bày hiểu khơng? Dễ hiểu Bình thường Khó hiểu Sau tham gia lớp tập huấn gia đình bác có thường xun áp dụng vào sản xuất không? Áp dụng thường xuyên Áp dụng không thường xuyên Không áp dụng Hiệu sản xuất sau áp dụng kĩ thuật biết từ lớp tập huấn nào? Tăng lên Như cũ Giảm xuống Trong thời gian tới gia đình bác có nhu cầu tập huấn vấn đề gì? Trồng trọt Tiểu thủ công nghiệp Chăn nuôi Ngành khác Thủy sản IV Hoạt động thông tin tuyên truyền Gia đình bác tiếp nhận thơng tin sản xuất từ nguồn nào? Từ CBKN Thông tin sách báo, đài, tivi Từ bạn bè hàng xóm, họ hàng Nguồn khác Các thơng tin khuyến nơng cung cấp có kịp thời gia đình khơng? Có Khơng Trong thời gian tới gia đình bác có ý định chuyển đổi cấu ngành nghề khơng? Có Khơng Nếu có,chuyển đổi nào? - Nếu không, Bác cho biết sao? Không quan tâm khơng có điều kiện V Hoạt động tƣ vấn dịch vụ Gia đình bác có tiếp cận với dịch vụ khuyến nông địa phương không? Có khơng Nếu có dịch vụ gì? Cung ứng vật tư NN đầu vào(giống, phân bón, cám, thuốc thú y ) Cho vay vốn tín dụng Tư vấn nhà cho hộ nông dân Dịch vụ khác Các dịch vụ có đáp ứng nhu cầu gia đình khơng? Có khơng VI Kết luận Theo bác tất hoạt động KN biết có ảnh hưởng đến hoạt động sản xuất chủ yếu chủ yếu gia đình thời gian vừa qua? Tốt  Xấu  Không ảnh hưởng Nếu có ảnh hưởng tốt, lý Tăng hiệu sản xuất Tạo thêm việc làm Giúp gia đình tìm gia hướng sản xuất  Lý khác Kiến nghị gia đình hoạt động khuyến nông thời gian tới? Chữ ký chủ hộ Chữ ký người điều tra ... cứu hoạt động khuyến nông xã Chế Là - huyện Xín Mần- tỉnh Hà Giang - Hoạt động sinh kế người dân xã Chế Là - huyện Xín Mần - tỉnh Hà Giang 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu Địa điểm: Một số thôn xã Chế Là. .. xã hội xã Chế Là 3  Đánh giá thực trạng hoạt động khuyến nông xã Chế Là năm gần  Tìm hiểu hoạt động sinh kế chủ yếu người dân địa phương  Đánh giá tác động công tác khuyến nông tới hoạt động. .. tác động công tác khuyến nông tới hoạt động sinh kế người dân xã Chế Là Từ đó, đề xuất số giải pháp nhằm đẩy mạnh hoạt động công tác khuyến nông tới hoạt động sinh kế người dân giúp người dân

Ngày đăng: 10/05/2021, 12:16

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan