giao an tuan 7 the duc dao duc

-GV kÕt luËn:Baïn nhoû laøm caùc coâng vieäc nhaø vì baïn nhoû thöông meï, muoán chia seû noãi vaát vaû ñoái vôùi meï.. Vieäc laøm cuûa baïn nhoû mang laïi nieàm vui vaø söï haøi loø[r]

TuÇn 7

Thø hai ngày tháng 10 năm 2010 Ngày soạn: /10 /2010

Ngày giảng: Sáng thứ hai ngày /10/2010 Lớp 1A : Tiết 2 Môn: Đạo đức Bài 4:

gia đình em ( Tiết 1) I.Mục tiêu:

-Bớc đầu biết đợc trẻ em có quyền đợc cha mẹ yêu thơng chăm sóc

-nêu đợc việc trẻ cần làm để thể kính trọng,lễ phép, lời ơng bà, cha mẹ

-Lễ phép lời ông bà,cha mẹ

II §å dïng d¹y häc

- Vở BT đạo đức 1,SGV,tranh

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

5’

28’

2’

A Mở đầu

1.ổn định tổ chức lớp 2 Kiểm tra cũ

- Để sách vở, đồ dùng bền đẹp em phải làm gì?

- Em phải làm để đồ dùng bền đẹp? - Nhận xét, đánh giá

3:Giíi thiƯu bµi

Cho lớp hát “Cả nhà thương nhau” Ghi đề

B Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Làm việc theo cặp

+ Gia đình em người?

+ Kể vai trị người gia đình? - Gọi vài cặp trình bày -> nhận xét

Hoạt động 2Xem tranh Bài tập

- Chỉ nhóm - Giao nhiệm vụ

- Chốt ý tranh

Hoạt động 3: Đúng vai theo tập 3

- Chia nhóm

- Nội dung đóng vai

- Hát

- HS 1: Để sách vở, đồ dùng bền đẹp em phải giữ gìn cẩn thận - HS 2: Em phải nhẹ nhàng sử dụng

- HS hát: đồng

- HS kể cho nghe gia đình

- Một số cặp trình bày

- HS kể lại nội dung tranh Tổ 1: Tranh

Tổ 2: Tranh Tổ 3: Tranh Tổ 4: Tranh

- HS đóng vai

- Nhóm nói “vâng ạ”

- Nhóm 2: Chào bà cha mẹ học

- GV kết luận: Phải ý thức kính trọng lời ông bà, cha ,mẹ

C Kết luận

- Liên hệ giáo dục, cho HS đọc nghi nhớ

- Nhận xét, dặn HS học bài, chuẩn bị

- Nhóm 4: Nhận quà người lớn bạn nói lời cám ơn

- Nghe

-Đọc ghi nh

Ngày soạn : 2/10/2010

Ngày giảng: ChiỊu thø hai ngµy 4/10/2010 Líp 5B : TiÕt 1+ Lớp 5A : Tiết 2 Môn: Thể dục Bài 13:

Tập HợP HàNG DọC, hàng ngang, dóng hàng NGANG Và HàNg DọC, điểm số, DàN HàNG, DồN HàNG, ĐI ĐềU

VòNG PHảI VòNG TRáI - TRò CHƠI “ trao tÝn ngËy” I.Mơc tiªu:

- Thực đợc tập hợp hàng dọc hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang hàng dọc - Thực cách điểm số, dàn hàng dồn hang, vòng phải vòng trái - Biết cách chơi tham gia chơi đợc trò chi trao tớn gy

II.Địa điểm phơng tiện

-Địa điểm: Sân trờng vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện: GV chuẩn bị cịi,2 tín gậy

Ma Văn Thuỳ- Trờng Tiểu học Cao Kỳ

3

nội dung định lƯợng tổ chức phUơng pháp

tg sl

a phần mở đầu.

- Líp trëng tËp trung líp b¸o c¸o sÜ sè

- GV nhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yêu cầu học

-Tại chỗ xoay khớp Ðp

ngang Ðp

b Phần bản. 1 i hỡnh i ng.

-Ôn tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng ngang dọc, điểm số, dàn hµng, dån hµng

-Ơn vịng phải, vịng trái,

-GV chia tô luyện theo khu vực đợc phân công tổ trởng điều khiển tổ tập luyện

-GV cho hai tỉ thi ®uavíi

2 Trò chơi

- Chơi trò ch¬i “ trao tÝn gËy”

- GV nêu tên trị chơi, tập hợp HS theo đội hình chơi, giải thích cách chơi, luật chơi Cho HS chơi thử 1-2 lần chơi thúc, có phân định thắng thua gia cỏc i

c phần kết thúc

-Thả lỏng hồi tĩnh; Đứng chỗ vỗ tay hát

- Thực hiên số động tác thả lỏng

- GV HS hệ thống lại (bằng câu hỏi) - GV nhận xét học giao tập nhà

- GV kiết thúc giơ học cách hô lớp giải

5-7 phút

18- 20

6 -

6 -

2x8

2 - lÇn

2 lần

1 lần

Đội hinh nhËn líp

(A) x x x x x x x x x x x x x x x x

Đội hình khởi động

(a)

x x x x x x x x x x x x

GV điều khiển lớp khởi động Đội hình học

Đội hình tập hợp dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm sè

(a) x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x

Đội hình vịng phải, vịng trái

(A)

x x x x x x ………… x x x x x x

GV quan sát nhấc nhở sửa sai cho hs

Mô hình chơi trò chơi

(A)

… ……… ……* x x x x x x x x ………… ……… … *

10m

GV tổ chức điều khiển trò chơi

Đội hình kết thúc

Ngày soạn : /10 /2010

Ngy ging: Chiều thứ hai ngày /10 /2010 Lớp 3A : Tiết 3 Môn: Đạo đức Bài 4:

Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em (TiÕt ) I.Mơc tiªu:

- Biết việc trẻ em cần làm để thực quan tâm, chăm sóc người thân gia đình

- Biết người gia đình cần quan tâm, chăm sóc lẫn - Quan tâm chăm sóc ơng bà, cha mẹ, anh chị em sng hng ngy gia ỡnh

II.Đồ dùng dạy häc

- Phiếu thảo luận nhóm, phiếu học tập cá nhân - Một số đồ vật cần cho trị chơi : đóng vai

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

3’

30’

A.Mở đầu:

1.Kiểm tra cũ: Tự làm lấy việc của

mình có lợi gì?

2 Giới thiệu bài: ghi đầu bài.

B Cỏc hot ng dạy học:

Hoạt động 1: HS kĨ vỊ quan tâm

chăm sóc ông bà cha mẹ dành cho

- GV nêu YC

- Th¶o ln c¶ líp :

- GVKL: Mỗi người có

1 gia đình ông bà, cha mẹ, anh chị em yêu thương, chăm sóc Đó quyền mà trẻ em hưởng Song bạn nhỏ thiệt thòi, sống thiếu tình u thương chăm sóc gia đình Vì cần thơng cảm, chia sẻ với bạn Các bạn có quyền xã hội người xung quanh cảm thông, hổ trợ giúp đỡ

Hoạt Động 2:

-GV kể chuyện “Bó hoa đẹp nhất” cho lớp nghe

- mau tiến không làm phiỊn ngêi kh¸c

- Cả lớp hát nhà thương

- HS nêu lên nội dung hát

2’

- GVKL: Con cháu có bổn phận quan tâm, chăm sóc, ông bà, cha mẹ người thân gia đình

- Sự quan tâm chăm sóc em mang lại niềm vui hạnh phúc cho ông bà, cha mẹ người gia đình

Hoạt Động 3: Đánh giá hành vi.

- Chia nhãm ph¸t phiÕu giao viƯc cho HS - GV nhËn xÐt , KL :

- GVKL: Vịêc làm bạn Hương ( T/h a), Phong ( t/h c) Hồng ( t/h đ) thể tình thương yêu quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ

-Vịêc làm bạn Sâm (t/h b) Linh ( t/h d) Là chưa thể tình thương yêu quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ

-GV hỏi: Các em có làm bạn: Hương, Phong, Hồng không?

C KÕt luËn:

- VN tìm hát, thơ, ca dao nói tình cảm gia đình

-Nhận xét tiết học

- số HS nhắc lại

- Qua câu chyệu HS nắm bổn phận phải quan tâm chăm sóc ơng bà cha mẹ anh chị em

- HS biết đồng tình với hành vi, vịêc làm thể quan tâm chăm sóc ơng bà cha mẹ, anh chị em

- HS nghe GV giaûng

-HS TL nhãm, Đại diện nhóm trình bày kết trớc lớp

-HS tìm thơ, hát, ca dao tình cảm gia đình

-HS tự vẽ giấy q tặng cho người thân gia đình

- HS TL

- Chuẩn bị sau

Thứ ba ngày tháng 10 năm 2010 Ngày soạn : 3/10 /2010

Ngày giảng: Sáng thứ ba ngày 5/10 /2010 Líp 3A: TiÕt 1 M«n: ThĨ dơc Bài 13:

TậP HợP HàNG NGANG, DóNG HàNG trò chơi MèO ĐUổI CHUộT I.Mục tiêu:

-Biết cách tập hợp hàng ngang dóng thẳng hàng ngang

- Biết cách chơi tham gia chơi đợc trò chơi Mốo ui chut

II.Địa điểm phơng tiện

- Phơng tiện: GV chuẩn bị còi

III Nội dung phơng pháp lên lớp:

Ngày soạn :3/10 /2010

Ngày giảng: Sáng thứ ba ngµy /10/2010 Líp 1A: TiÕt 2.

nội dung định lợng tổ chức phơng pháp

tg sl

a phÇn më đầu:

- Lớp trởng tập trung lớp báo cáo sÜ sè

- GV nhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yêu cầu học

-Tại chỗ xoay khớp ép

ngang ép

b Phần bản. 1 Ôn tập hợp hàng ngang,

dóng hàng,

-GV chia tô luyện theo khu vực đợc phân cơng tổ trởng điều khiển tổ tập luyện

-GV cho hai tỉ thi ®uavíi

2 Chơi trò chơi Mèo

đuổi chuột

- GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi, sau cho lớp chơi thử 1, lần cho lớp chơi thức

C phần kết thúc

- Thả lỏng hồi tÜnh:

- Lớp thực hiẹn số động tác th lng

- Đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại học (Bằng câu hỏi) - GV nhận xét học giao bµi tËp vỊ nhµ

- GV kiÕt thóc giơ học cách hô Lớp giải tán, HS hô “ Kh”

5-7

18- 20

6 -

6 -

2-3 lÇn

3 - lÇn

1lÇn

Đội hình nhận lớp

(a)

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Đội hình khởi động.

(a)

x x x x x x x x x x x x

GV điều khiển lớp khởi động Đội hỡnh gi hc

Đội hình hàng ngang

(a) x x x x x x x x x x x x x x x x

GV quan sát nhấc nhở sửa sai cho hs

Mô hình chơi

(A)

GV tæ chøc điều khiển trò chơi

Đội hình kÕt thóc

M«n: ThĨ dơc Bµi 7:

Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phảI, quay tráI, dàn hàng,dồn hàng- trò chơI “đI

qua đờng lội” I.Mục tiêu:

- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc - Biết cách đứng nghiêm đứng nghỉ

- Nhận biết hớng để xoay ngời theo hớng -Biết cách dồn hàng ,dàn hàng

- Biết cách chơI trò chơi “ Đi qua đờng lội”

II.Địa điểm phơng tiện

-a im: Sõn trng vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện: GV chuẩn bị còi

III Nội dung phơng pháp lên lớp

ni dung định lợng tổ chức phơng pháp

tg sl

a phần mở đầu.

- Líp trëng tËp trung líp b¸o c¸o sÜ sè

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

-Tại chỗ xoay khớp ép

ngang Ðp

b Phần bản. 1 Đội hình i ng.

- ôn tập hợp hàng dọc, dóng hµng

-ơn đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái.ơn dàn hàng dồn hàng

-GV ph©n tÝch làm mẫu lại cho hs GV điều khiển lớp tËp lÇn

-Sau tập tơng đối tốt GV chia tô luyện theo khu vực đợc phân cơng tổ trởng điều khiển tổ tập luyện -GV cho hai tổ thi đuavới

3 Trò chơi

- Trũ chi i qua đờng lội”

5-7

18 -20

2x8

2 - lÇn

3 lÇn

Đội hình nhận lớp

x

(a) x x x x x x x x x x x x x x x x

Đội hình khởi động

(a)

x x x x x x x x x x x x

GV điều khiển lớp ng

Đội hình học.

Đội hình tập hợp hàng dọc

x

(a) x x x x x x x x

x x x x x x x x

Đội hình đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái

(a)

x x x x x x x x x x x x

GV quan sát nhấc nhở sửa sai cho hs

Mô hình chơi

- GV nêu tên trị chơi, giả thích cách chơi, luật chơi Sau cho lớp chơi thử 1-2 lần Sau cho lớp chơi

c phần kết thúc

-Thả lỏng hồi tĩnh; Đứng chỗ vỗ tay hát

- GV HS hệ thống lại học ( câu hỏi) - GV nhËn xÐt giê häc v giao b i tập nhà.

- GV kiết thúc giơ học cách hô lớp giải tán, HS hô kh”

6 -

6 -

2 -3lÇn

1lÇn

x x x x x x x x x x x x

GV tổ chức điều khiển trò chơi

Đội hình kết thúc.

(a)

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Ngày soạn :3/10 /2010

Ngày giảng: Sáng thứ ba ngày 5/10/2010 Lớp 2A: Tiết 3 Môn: Thể dục Bài 13:

ng tác vơn thở tay, chân, lờnVà BụNG thể dục phát triển chung- trò chơi “ bịt mắt bắt dê” I.Mục tiêu:

- Biết cách thực động tác vơn thở tay, chân, lờn ,bụng

- Bớc đầu biết cách chơi tham gia chơi đợc trò chơi “ Bịt mắt băt dê”

II.Địa điểm phơng tiện

-a im: Sõn trng v sinh đảm bảo an toàn tập luyện Phơng tiện: GV chuẩn bị còi,2 khăn quàng

Chiều thứ ba ngày tháng 10 năm 2010 Ngày soạn: /10/2010

Ngy ging: Chiu th ba ngày 5/ 10/2010 Lớp 4A: Tiết + Lớp 4B: Tiết 2 Môn: Đạo đức Bài 4:

TiÕt kiƯm tiỊn cđa ( TiÕt )

nội dung định lợng

tg sl

tổ chức phơng pháp

a phần mở đầu.

- Lớp trởng tập trung lớp b¸o c¸o sÜ sè

- GV nhËn líp, phỉ biến nội dung, yêu cầu học

-Tại chỗ xoay khớp

ép ngang ép

b Phần bản. 1.Bài thể dục phá triển chung.

-ôn động tác vơn thở, tay, chân, lờn, bụng thể dục phát triển chung

-Sau tập tơng đối tốt GV chia tô luyện theo khu vực đợc phân công tổ trởng điều khiển tổ tập luyện

-GV cho hai tổ thi đuavới

2 Trò chơi

- Chơi trò chơi Bịt mắt bắt dê

- GV nêu tên trò chơi, HS nhăc lại cách chơi, cho lớp chơi thử 1-2 lần Sau cho lớp chơi

C phÇn kÕt thóc

-Thả lỏng hồi tĩnh; Đứng chỗ vỗ tay h¸t

- Thực hiên số động tác thả lng

- GV HS hệ thống lại (bằng câu hỏi) - GV nhận xét học vµ giao bµi tËp vỊ nhµ

- GV kiÕt thúc giơ học cách hô lớp giải tán, HS hô khoẻ

5-7 phút

18- 20

6 -

6 -

2x8

3 - lÇn

2 lần

1 lần

Đội hinh nhận líp

x x x x x x x x x x x x x x x x (A)

Đội hình khởi động

(a)

x x x x x x x x x x x x

GV điều khiển lớp khởi động Đội hình học

(a)

x x x x x x x x x x x x

GV hô điều khiên lớp học

GV quan sát nhấc nhở sửa sai cho hs

Mô hình chơi trò chơi.

GV tổ chức điều khiển trò chơi.

Đội hình kết thúc

(a)

I Mơc tiªu :

- Nêu đợc ví dụ tiết kiệm tiền -Biết đợc lợi ích tiết kiệm tiền

-Sử dụng tiết kiệm quần áo,sách vở, đồ dùng, điện nớc ,trong sông hàng ngày

II Chuẩn bị:

Bảng phụ, tranh minh hoạ

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

3

30

A.Mở đầu:

1.n nh tổ chức: 2 Kiểm tra cũ:

Em làm em đợc phân cơng làm việc không phù hợp với khả ?

3.Giới thiệu bài: Trong tiết học

ngày hôm thầy giáo giúp em hiểu việc tiết kiệm tiền có lợi nh

B Cỏc hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Thảo luận nhóm.

( Các thơng tin trang 11 ) Thảo luận nhóm đơi Báo cáo kết HS – GV nhận xét:

KL: TiÕt kiƯm lµ mét thãi quen tốt, biểu ngời văn minh, xà hội văn minh

GV yêu cầu HS dọc mục ghi nhí

Hoạt đơng 2: Bày tỏ ý kiến thái độ

-Bµi 1,SGK

Bày tỏ thái độ ý kiến dới Tán thành: Thẻ màu

Phân vân: Thẻ màu vàng

Không tán thành: Thẻ màu xanh a) Tiết kiệm tiền keo kiƯt, bđn xØn

b) TiÕt kiƯm tiỊn cđa là ăn tiêu dè xẻn

c) Tiết kiệm tiền sử dụng tiền cách hợp lí, cã hiƯu qu¶

d) TiÕt kiƯm tiỊn cđa võa ích nớc, vừa lợi nhà

GV c tng ý, HS đa thẻ HS – GV nhận xét:

Hoạt đơng 3:thảo luận nhóm hoặc

-làm việc cá nhân (bài tập 2, SGK) Theo em, để tiết kiệm tiền của, nên làm khơng nên làm ? Em kẻ vào ghi theo mẫu sau

Nên làm Không nên làm

Chia lớp thành nhãm

-HS tr¶ lêi

Các thơng tin cho thấy: Tiền bạc, cải mồ hôi, cơng sức bao ngời lao động Vì vậy, cần phải tiết kiệm, không đợc sử dụng tiền phung phí

HS nối tiếp đọc mục ghi nhớ

a)Thẻ xanh b) Thẻ xanh c) Thẻ đỏ d) Thẻ đỏ

2’

HS – GV nhËn xÐt:

C KÕt luËn:

- HS đọc mục ghi nhớ

- ChuÈn bÞ sau: Su tầm truyện tiết kiệm tiền

Các nhóm làm bảng nhóm, treo lên bảng

Chiều thứ ba ngày tháng 10 năm 2010 Ngày soạn: 3/10/2010

Ngày giảng: Chiều thứ ba ngày 5/10/2010 Lớp 4B: Tiết 3 Môn:Thể dục Bài 13:

TậP HợP HàNG NGANG, DóNG HàNG ,ĐIểM Số,quay sau-TRò CHƠI kết bạn

I.Mục tiêu:

-thc đợc tập hợp hàng ngang dóng hàng thẳng điểm số quay sau

-biết cách chơi tham gia chơi đợc trò chơi “Kết bn

II.Địa điểm phơng tiện

a im: Sõn trờng vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện Phơng tiện: GV chuẩn bị còi

Thø t ngµy tháng 10năm 2010 Ngàysoạn: 3/10/2010

Ngày giảng: Sáng th t ngày 6/10/2010 Lớp 4A: Tiết 1

nội dung định lợng

tg sl

tổ chức phơng pháp

a phần mở đầu.

- Lớp trởng tập trung lớp b¸o c¸o sÜ sè

-GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy nhẹ nhàng theo đội hình hành dọc địa hình tự nhiên (1 vòng sân tập) - Khởi động khớp: Cổ chân, cổ tay, khớp vai, khớp hông khớp gối

b Phần bản. 1 Đội hình đội ng.

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau

-GV phân tích làm mẫu lại cho hs GV điều khiển lớp tập lÇn

-Sau tập tơng đối tốt GV chia tô luyện theo khu vực đợc phân công tổ trởng điều khiển tổ tập luyện

-GV cho hai tổ thi đuavới

2 Trò ch¬i

- Chơi trị chơi “Ném trúng đích”

- GV nêu tên trò chơi, HS nhắc lại cách chơi, luật chơi Sau cho lớp chơi

C phÇn kÕt thóc.

-Thả lỏng hồi tĩnh; Thực hiên số động tác th lng

- Đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại (bằng câu hỏi) - GV nhận xét học giao tập nhà

- GV kiết thúc giơ học cách hô lớp giải tán, HS hô kh ”

5-7

18- 20

6 -

6 -

2x8

2 - lÇn

3lÇn

2 lần

1 lần

Đội hinh nhận líp

(A)

x x x x x x x x X x x x x x x x x

Đội hình khởi động

(a)

x x x x x x x x x x x x

GV điều khiển lớp khởi động Đội hỡnh gi hc

Đội hình tập hợp hàng ngang

(a)

x x x x x x x x x x x x x x x x x

GV quan s¸t nhấc nhở sửa sai cho hs

Mô hình chơi trò chơi

Đội hình kết thúc

(a)

Môn:Thể dục Bài 13:

TậP HợP HàNG NGANG, DóNG HàNG ,ĐIểM Số, quay sau TRò CHƠI kết bạn

( ĐÃ soạn ë líp 4B TiÕt chiỊu thø bangµy /10/2010 ) Ngày soạn: /10/2010

Ngy ging: Sỏng th t ngày /10 /2010 Lớp 2A: Tiết 4 Môn: o c Bi 4:

Chăm làm việc nhà ( TiÕt 1) I.Mơc tiªu:

-Biết trẻ có bổn phận tham gia làm nhũng việc nhà phù hợp với khả để giúp đỡ ông bà cha mẹ

-Tham gia số việc nhà phù hợp với khả

II Đồ dùng dạy học.

- Nội dung thơ: “Khi mẹ vắng nhà” Trần Đăng Khoa - VBT Đạo đức

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

4’

26’

A Mở đầu:

1.ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sĩ số 2.Kiểm tra cũ:

- Vì cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi?

3:Giíi thiƯu bµi

B.Các hoạt động dạy học

Hoạt động1: Phân tích thơ mẹ

vắng nhà

- Đọc diễn cảm thơ: “Khi mẹ vắng

nhà”.

- Bạn nhỏ làm mẹ vắng nhà? - Thông qua công việc bạn nhỏ muốn bày tỏ tình cảm với mẹ? - Theo em mẹ bạn nghĩ cơng việc bạn nhỏ làm ?

- Giáo viên lắng nghe nhận xét bổ sung

-GV kÕt ln:Bạn nhỏ làm cơng việc nhà bạn nhỏ thương mẹ, muốn chia sẻ nỗi vất vả mẹ Việc làm bạn nhỏ mang lại niềm vui hài lòng cho mẹ Chăm làm

- Lắng nghe giáo viên đọc - Một em đọc lại thơ

- Luộc khoai, giã gạo, thổi cơm, nhổ cỏ, quét sân quét cổng - Muốn thể tình yêu thương mẹ

- Mẹ khen bạn cảm thấy vui mừng phấn khởi

2’

việc nhà đức tính tốt mà nên học tập

Hộoạt động 2:Bạn làm gì?

-GV chia nhóm, phát cho nhóm tranh yêu cầu nhóm nêu tên việc nhà mà bạn nhỏ tranh làm

GV tóm tắt:

Tranh 1: Cất quần áo Tranh 2: Tới cây, tới hoa Tranh 3: Cho gà ăn Tranh 4: NhỈt rau Tranh 5; Rưa Êm chÐn Tranh 6: Lau bµn ghÕ

-Các em làm đợc việc khơng?

GV khen, nhËn xÐt, kÕt luận: Chúng ta nên làm công việc nhà phù hợp với khả

Hot ng 3:iu ny ỳng hay sai

-GV nªu tïng ý kiÕn

a) Làm việc nhà trách nhiệm ng-ời lớn gia ỡnh

b) trẻ em có bổn phận làm việc nhà phù hợp với khả

c) làm việc nhà bố mẹ nhắc nhở

d) Cần làm tốt việc nhà cómặt,cũng nh vắng mặt ngời lớn

) T giỏc lm nhng việc nhà phù hợp với khả yêu thơng bố mẹ -Sau ý kiến GV mời HS trả lời -GV kết luận: ý kiến b, d, đ, đúng; ý kiến a, c sai ngời gia đình phải tự giác làm việc nhà, kể trẻ em

C KÕt luËn:

-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục hs ghi nhớ thực hành học

- HS thảo luận nhóm - Các nhóm trình bày

-HS tr¶ lêi

Yêu cầu HS dơ thẻ màu theo qui c: Mu ; Tỏn thnh

Màu xanh;Không tán thành Màu trắng:

-HS giơ thẻ giải thích lý

V nh thc hnh bi hc

Ngày soạn: /10 /2010

Ngy giảng: Chiều thứ t ngày /10 /2010 Lớp 5A: Tiết 1+ Lớp 5B: Tiết 2 Môn: Đạo đức Bài 4:

- Biết đợc: ngời cung có tổ tiên ngời phải nhớ ơn tổ tiên

.- nêu đợc việc cần làm phù hợp với khả để thể lòng biết ơn tổ tiên -Biết làm việc cụ thể để tỏ lòng biết ơn tổ tiên

II Đồ dùng dạy học.

- Tranh ảnh ngày giỗ tổ Hùng Vơng

III Cỏc hot ng dạy học chủ yếu

TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

5’

28’

2

A.Mở đầu

1.Kiểm tra cũ

-GV gọi hs nêu ghi nhớ trớc. -GVđánh giá

2.Gíi thiƯu bµi

B.Các hoạt động dạy học Hoạt động 1:

-T×m hiĨu nội dung truyện: Thăm mộ - HS thảo luận câu hái SGK: ?Trong bøc tranh cã nh÷ng ai? ? Bố Việt làm gì?

? Qua cõu chuyện em có suy nghĩ trách nhiệm cháu tổ tiên, ơng bà? Vì sao?

GV : Kết luận: Ai có tổ tiên, gia đình dịng họ ngời phải biết ơn tổ tiên biết thể điều việc làm cụ thể

Rót rag hi nhí: SGK-14

Hoạt động 2: Làm tập 1.

- Cho HS ding thẻ để thể thái độ

- GV kÕt ln:Chóng ta cÇn thĨ lòng biết ơn việc làm cụ thể, phù hợp với khả nh việc a, c, d, ®

Hoạt động 3: Tự liên hệ thực tế.

-HS thảo luận nhóm đơi kể việc làm để thể lòng biết ơn tổ tiên GV : Khen HS biết thể lòng biết ơn với tổ tiên việc làm cụ thể

C.Kết luận

- Gọi hs nêu lại ghi nhí

-Các nhóm su tầm tranh ảnh ca dao, tục ngữ, truyện thơ chủ đề biết ơn tổ tiên -Tìm hiểu truyền thống tốt đẹp dịng họ, gia ỡnh mỡnh

- Chuẩn bị sau

1 HS đọc ghi nhớ trớc -Lớp nhận xét

- Gọi hs đọc câu chuyện

-HS thảo luận trả lời câu hỏi SGK

-HS trao i theo cp

-1 vài HS trình bày ý kiến

- Gọi hs nªu

- Hs giơ thẻ: Thẻ đỏ ý kiến em thể lòng biết ơn; Thẻ xanh thể biểu cha biết ơn tổ tiên

- số HS trình bày- Lớp nhận xét, bổ sung

- HS nhắc nội dung học SGK

Ngày soạn: /10 /2010

động tác toàn thân, nhảy thể dục phát triển chung- trò chơi“ bịt mắt bắt dê”

I.Mơc tiªu:

- Biết cách thực động tác vơn thở tay, chân, lờn ,bung thể dục phát triển chung ( cha yêu cầu thứ tự động tác thể dục)

- Biết cách chơi thực theo yêu cầu trò chơi B ịt mắt bắt dê

II.Địa ®iĨm ph¬ng tiƯn

-Địa điểm: Sân trờng vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện Phơng tiện: GV chuẩn bị còi

III Néi dung phơng pháp lên lớp:

NI DUNG NH LNG TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP

TG SL

A PHẦN MỞ ĐẦU.

- Líp trëng tËp trung líp b¸o c¸o sÜ sè

- GV nhËn líp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

-Tại chỗ xoay khớp ép ngang

ép dọc

B PHẦN CƠ BẢN.

Bài thể dục phát triển chung.

- Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn thể dục phát triển chung

2 Học ng tỏc ton thân

nhảy ca bi th dc phỏt trin chung

GV phân tích làm mẫu cho hs GV điều khiển lớp tập lần

-Sau tập tơng đối tốt GV chia tô luyện theo khu vực đợc phân công tổ trởng điều khiển tổ tập luyện

-GV cho hai tỉ thi ®uavíi

6 - phút

20-22 phút

2x8

3 - lần

3lÇn

Đội hình nhận lớp x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Đội hình khởi động

x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x GV tổ chúc điều khiển lớp khởi động

Đội hình học

Đội hình học thể dục phát triển chung

x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Đội hình học động tác ton thân,nhảy

x

2 trò chơi

- Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” - GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi, luật chơi sau cho lớp chơi thử 1- lần sau cho lớp chơi

C PHẦN KẾT THÚC.

- Thả lỏng hồi tĩnh: Lớp thực số động tác thả long - Đứng chỗ vỗ tay hat - GV HS hệ thống lai toàn nội dung yêu cầu học (bằng cau hỏi)

- GV nhận xét học giao tập nhà cho HS

- GV kết thúc học cách hô “Lớp giải tán”, HS hô “ Khỏe”

- HS xếp hàng lớp

5 - phút

5 - phút

2 - lần

1 - lÇn

Mơ hình chơi trị chơi

Đội hình kết thúc học X

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Thứ năm ngày tháng 10 năm 2010 Ngày soạn :5/10/2010

Ngày giảng: Sáng thứ năm ngày /10 /2010 Lớp 5A: Tiết + Lớp 5B: Tiết 2 Môn: Thể dục Bài 14:

đổi chân đI sai nhịp- trò chơI “trao tín gâỵ” I.Mục tiêu:

- Biết cách đổi chân sai nhịp

- Biết cách chơi tham gia chơi đợc trò chơi “ trao tin gy

II.Địa điểm phơng tiện

-a điểm: Sân trờng vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện: GV chuẩn bị cũi,2 tin gy

III Nội dung phơng pháp lên lớp:

ni dung nh lng

tg sl

tổ chức phơng pháp

a phần mở đầu.

- Lớp trëng tËp trung líp b¸o c¸o sÜ sè

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học

-Tại chỗ xoay khớp ép

ngang Ðp däc

5-7

2x8

§éi hinh nhËn líp

x x x x x x x x x x x x x x x x (A)

Đội hình khởi động

(a)

x x x x x x x x x x x x

GV điều khiển lớp khởi động

Ngươi tim dê

b Phần bản. 1 Đội hình đội ngũ.

-Ơn vịng phải, vịng trái,

-Ơn đổi chân sai nhịp

-GV chia tổ luyện theo khu vực đợc phân công tổ trởng điều khiển tổ tập luyện

-GV cho hai tỉ thi đuavới

2 Trò chơi

- Chơi trò chơi “trao tin gậy” - GV nêu tên trị chơi, tập hợp HS theo đội hình chơi, HS nhắc lại cách chơi, luật chơi Sau cho lớp chơi

c phÇn kÕt thóc

-Thả lỏng hồi tĩnh; Đứng chỗ vỗ tay h¸t

- Thực hiên số động tác thả lng

- GV HS hệ thống lại (bằng câu hỏi)

- GV nhận xét häc vµ giao bµi tËp vỊ nhµ

- GV kiết thúc giơ học cách hô lớp giải tán, HS hô khoẻ

18- 20 phút

6 -

6 -

2 - lÇn

2 – lÇn

1 - lần

Đội hình học

Đội hình vịng phải, vịng trái, đổi chân sai nhịp

(A)

x x x x x x ………… x x x x x x GV hô điều khiên lớp học GV quan sát nhấc nhở sửa sai cho hs

Mô hình chơi trò chơi

(A)

… ……… ……* x x x x x x x x ………… ……… … *

10m

GV tổ chức điều khiển trò chơi

Đội hình kết thúc (a)

x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Ngày soạn : 5/10/2010

Ngày giảng: Sáng thứ năm ngày 7/10/2010 Lớp 3A: Tiết 3 Môn: Thể dục Bài 14

đI chuyển hớng phảI trái- trò chơI “đứng ngồi theo lnh

I.Mục tiêu:

- Biết cách chuyển hớng phải trái

Bit cỏch chi v tham gia chơi đợc trò chơi “ Đứng ngồi theo lệnh”

II.Địa điểm phơng tiện

-a im: Sõn trng vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện: GV chuẩn bị còi

III Nội dung phơng pháp lên lớp:

NI DUNG

ĐỊNH LƯỢNG

TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP

A PHẦN MỞ ĐẦU.

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung , yêu cầu học

- Khởi động khớp: Cổ chân, cổ tay, khớp vai, khớp hông khớp gối

- kiểm tra cũ

B PHẦN CƠ B¶N. Đội hình đội ngũ

- tập hợp hng ngang, dúng

hng

-ôn chuyn hng phải, trái

-GV chia tổ luyện theo khu vực đợc phân công tổ trởng điều khiển tổ tập luyện

-GV cho hai tỉ thi ®uavíi

2 trị chơi.

- Trị chơi “Đứng ngồi theo

lệnh”.

- GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi, luật chơi Sau cho lớp chơi thử 1- lần sau cho lớp chơi thức

6 - phút

20 -22 phút

6 - phút

2 - lần

2 - lần

2 - lần

Đội hình nhận lớp

x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Đội hình khởi động x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

GV tổ chúc điều khiển lớp khởi động

Đội hình học

Đội hình ơn tập hợp hàng ngang

x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

Đội hình chuyển hướng phải, trái

x

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

GV quan s¸t nhÊc nhë vµ sưa sai cho hs

Mơ hình chơi rò chơi x

x x x x x x x x x x

C PHẦN KẾT THÚC.

- Thả lỏng hồi tĩnh: Lớp thực số động tác thả long - Đứng chỗ vỗ tay hat

- GV HS hệ thống lai toàn nội dung yêu cầu học (bằng cau hỏi) - GV nhận xét học giao tập nhà cho HS

- GV kết thúc học cách hô “Lớp giải tán”, HS hô “ Khỏe”

- HS xếp hàng lớp

6 -

phút lần

Đội hình kết thúc học

Ngµy soạn :5/10/2010

Ngày giảng: chiều thứ năm ngày 7/10 /2010 Líp 4A: TiÕt + Líp 4B: TiÕt 3 Môn: Thể dục Bài 14:

i u vũng phải, vòng trái, đứng lại trò chơi “ném bang trúng đích” .Mục tiêu:

-Biết cách vịng phải, vòng trái, đứng lại

- Biết cách chơi tham gia chơi đợc trị chơi “Nem bóng trúng đích”

II.Địa điểm phơng tiện

-a im: Sõn trng vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện: GV chuẩn bị cịi, bóng 150g

22

nội dung định lợng tổ chức phơng pháp

tg sl

a phần mở đầu.

- Líp trëng tËp trung líp b¸o c¸o sÜ sè

- GV nhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yªu cầu học

-Tại chỗ xoay khớp ép ngang

Ðp däc

b Phần bản. 1 i hỡnh i ng.

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, dóng hàng, điểm số,quay sau

- ôn vòng phải, vòng trái, dứng lại

-GV chia tô luyện theo khu vực đợc phân cơng tổ tr-ởng điều khiển tổ tập luyện -GV cho hai tổ thi đuavới

2 Trò chơi

- Chi trũ chi Nộm búng trúng đích”

- GV nêu tên trị chơi, HS nhắc lại cách chơi Sau cho lớp chơi

c phÇn kÕt thóc.

-Thả lỏng hồi tĩnh; Thực hiên số động tác thả lỏng

- Đứng chỗ vỗ tay hát

- GV HS hệ thống lại (bằng câu hái)

- GV nhËn xÐt giê häc vµ giao tập nhà

- GV kiết thúc giơ học bằngcách hô lớp giải tán, HS hô khoẻ

5-7

18- 20

6 -

6 -

2x8

2-3 lÇn

2 - LÇn

2 – lần

1 lần

Đội hinh nhận lớp

(A)

x x x x x x x x x x x x x x x x

Đội hình khởi động

(a)

x x x x x x x x x x x x

GV điều khiển lp ng i hỡnh gi hc

Đội hình tập hợp hàng ngang

(a)

x x x x x x x x x x x x x x x x x

Đội hình vịng phải, vịng trái - đứng lại

(a)

x x x x x x……… x x x x x x

GV quan sát nhấc nhở sửa sai cho hs

Mô hình chơi trò chơi

(a)

x x x x x x x x x x

CB GH

GV tæ chøc điều khiển trò chơi

Đội hình kết thóc

(a)