Đối với thanh thiếu niên ngoài việc học tập, rèn luyện trên ghế nhà trường còn cần phải đẩy mạnh các hoạt động ngoại khoá với nhiều hình thức phong phú và đa dạng kết hợp với các hoạt độ[r]
(1)PhÇn I: ĐẶT VẤN ĐỀ
I lí chọn đề tài
Trong thời kú thực mục tiêu cơng nghiệp hố, đại hố lãnh đạo Đảng Cần thiết phải có đội ngũ cán đủ trình độ lực chun mơn có sức khoẻ để đảm nhận cơng việc Do cần phải quan tâm giáo dục đào tạo hệ trẻ Bởi chủ nhân tương lai Đất nước
Giáo dục truyền thống cho häc sinh giúp em hiểu biết nội dung, ý nghĩa truyền thống tốt đẹp Dân tộc, Đảng, Đoàn, Đội, giáo dục quyền bổn phận theo luật bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em Từ giáo dục tình cảm lịng biết ơn hệ cha ông, để em tâm rèn luyện, học tập, phấn đấu thành ngoan, trị giỏi, bạn tốt, cơng dân tốt, Đồn viên Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh
Đội TNTP lực lượng giáo dục có vai trị quan trọng nhà trường phổ thơng Đội tổ chức em, em làm chủ Cùng với lực lượng khác nhà trường phổ thông Đội có nhiệm vụ giáo dục học sinh làm theo điều Bác Hồ dạy, góp phần hình thành nhân cách em
(2)Đối với Đội hoạt động phương thức giỏo dục đặc trưng hoạt động tập thể, trò chơi hoạt động tham quan dó ngoại nhằm giỏo dục Đội viờn hiểu biết, khơi dậy làm sỏng lờn cho cỏc em lũng tự hào Dõn tộc, tỡnh yờu người Việt Nam, yờu đất nước Việt Nam tăng tự tin thõn
Cũn thực tế nay, sở việc giỏo dục truyền thống cho học sinh thụng qua hoạt động chưa coi trọng Hỡnh thức tổ chức trò chơi đơn giản tham quan đơn đưa học sinh đến cỏc địa danh Chưa đạt đến cỏc biện phỏp giỏo dục giỏo dục truyền thống
Chính mà tơi chọn ti:
Giáo dục truyền thống cách mạng, truyền thống §oµn - §éi cho häc sinh THCS”II Phương pháp nghiên cứu: 1- Đối tượng nghiên cứu.
- i tng HS THCS
- Các tài liệu nghiên cứu Đội TNTP Hồ Chí Minh
- Tài liệu lịch sử địa phơng, sách lịch sử lớp 6, lớp 7,lớp 8, lớp9 2- Nhiệm vụ, mục đớch.
Giúp học sinh hiểu giá trị lịch sử nhân văn Để từ em hiểu rõ yêu quý đất nước, người Việt Nam
Qua có ý thức rèn luyện học tập để xứng đáng phát huy truyền thống tốt đẹp
Xác định mục đích nội dung giáo dục
- Nhìn rõ thực trạng kiÕn thøc lÞch sư cđa häc sinh
- Tổ chức hoạt động giáo dục ý thức học sinh , trị chơi, sân chơi trí tuệ cho học sinh
(3)3- Phương pháp nghiên cứu. - Điều tra, phán đoán
- Phương pháp phân tích, tổng hợp - Phương pháp thực nghiệm
III Tỉ chøc thùc hiƯn
- Thêi gian thực hiện: 05/9/2008 - 15/05/2009 - Địa điểm thùc hiƯn: Trêng THCS Céng Hßa
Phần II: giải vấn đề
I C¬ së lÝ luËn
Sinh thời Bác Hồ dạy: “ Dân ta phải biết sử ta
Cho têng gèc tÝch níc nhµ ViƯt Nam”
(4)sống Hơn hết người đứng trước diễn biến thay đổi to lớn, phức tạp lịch sử xã hội khoa học- kỹ thuật Nhiều mối quan hệ mâu thuẫn thời đại cần giải quyết, mâu thuẫn quan hệ sức ép khối lượng tri thức ngày tăng tiếp nhận người có giới hạn, nhận thức người nói chung tuyệt đối khơng có giới hạn song thu nhận, hiểu biết kiến thức người hữu hạn tương đối
Là người giỏo viờn phụ trách Đội bờn cạnh việc giáo dục kiến thức Đội thỡ phải cải tiến phương phỏp tổ chức, nõng cao nhận thức HS lịch sử địa phơng, lịch sử dân tộc truyền thống Đội
Như biết, lịch sử có vị trí ý nghĩa quan trọng việc giáo dục hệ trẻ Từ hiểu biết khứ, học sinh hiểu rõ truyền thống dân tộc, tự hào với thành tựu dựng nước giữ nước tổ tiên từ xác định nhiệm vụ có thái độ phát triển hợp quy luật cuả tương lai
Trong “Di chúc” thiêng liêng để lại cho toàn Đảng, toàn dân ta, sở tổng kết thực tiễn vô phong phú cách mạng nớc ta, Chủ tịch Hồ Chí Minh kính yêu nêu t tởng chiến lợc vĩ đại Ngời: “ Bồi dỡng lịch sử cách mạng cho đời sau viêc quan trọng cần thiết”
Chân lí sáng ngời đá soi sáng khứ tiếp tục soi sáng tơng lai cách mạng Tổ quốc ta Nghị Đại hội Đảng toàn quốc Lần thứ IV vạch rõ: “Tiền đồ rạng rỡ tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa nằm tay niên, thiếu niên nhi đồng”
Đất nớc thời kì hội nhập, nhiều văn hóa du nhập vào nớc ta, ngời chịu tác động trực tiếp văn hóa ngoại lai hệ thiếu niên, đặc biệt thiếu niên em cha đủ trình độ, đủ lực để phân biệt đợc điều tốt, xấu việc giáo dục nhận thức em quan trọng Trong giáo dục truyền thống cách mạng cần thiết điều giáo dục cho em lịng tự tơn dân tộc, tự hào truyền thống quê h -ơng đất nớc
(5)Là giáo viên tổng phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh bậc THCS tơi mong muốn đợc góp phần nhỏ việc rèn luyện ý thức Đội viên, giáo dục lịch sử cách mạng cho học sinh Vì tơi mạnh dạn đa đề tài nghiên cứu : “ Giáo dục truyền thống cách mạng, truyền thống Đoàn- Đội cho học sinh trung học sở”
II C¬ së thùc tiƠn:
Căn Chỉ thị số 40/2008/CT-BGDĐT ngày 22/8/2008 Bộ Giáo dục Đào tạo việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường phổ thơng
Đợc đạo hớng dẫn hội Đồng đội huyện Nam Sách, chi Đảng, BGH nhà trờng, Đồn - Đội trờng THCS Cộng Hịa chủ động phối hợp với lực lợng giáo dục nhà trờng, đồn thể trú trọng cơng tác tuyên truyền t tởng Hồ Chí Minh giáo dục truyền thống yêu nớc, lòng tự hào dân tộc, lịch sử địa phơng…từ giáo dục đạo đức học sinh , hình thức khác nh: tọa đàm nói chuyện truyền thống, chơi trò chơi, tổ chức buổi hoạt động giờ, thăm viếng nghĩa trang liệt sĩ, thăm bà mẹ việt Nam anh hùng, tham quan di tích lịch sử….Trong cơng tác tun truyền giáo dục t tởng đạo đức , truyền thống cách mạng, truyền thống Đoàn, Đội nội dung xuyên suốt trình hoạt động liên Đội, nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh,
Hiện nay, kinh tế thị trờng biến đổi mạnh mẽ với quy luật phát triển nó, ngời giáo viên, đặc biệt ngời giáo viên TPT lại ngày có trọng trách to lớn, quan trọng Vừa phải tham gia vào trình trang bị kiến thức cho học sinh để đảm bảo yêu cầu mục tiêu nhiệm vụ giáo dục, vừa phải quan tâm tới mặt hoạt động, rèn luyện ý thức, thái độ, hình thành phẩm chất, tình cảm sáng, đắn Xây dựng cho em hồi bão, lí tởng sống cao đẹp, có lĩnh đề kháng với cám dỗ, ảnh hởng tiêu cực đang diễn xung quanh Trong năm gần đất nớc đà phát triển, địa phơng ngày đổi mới, điều kiện học tập học sinh ngày tốt em có điều kiện tiếp cận với phơng tiện thông tin đại việc học tập, tìm tịi kiến thức dễ dàng Nhng bên cạnh phần nhỏ học sinh lơ đãng việc học hành sa đà vào trò chơi đại, quên kiến thức sách vở… Để em hào hứng sinh hoạt Đội tham mu với BGH tổ chức nhiều sân chơi bổ ích thu hút nhiều đối tợng học sinh
(6)Đặc biệt năm học 2008-2009 thi đua xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực, nội dung phải giáo dục truyền thống cách mạng cho học sinh để học sinh hiểu đợc truyền thống quê hơng đất nớc….qua nhiều năm làm công tác đội tổ chức sỗ hoạt động nhằm giáo dục truyền thống cách mạng, truyền thống Đội cho học sinh trờng
III Néi dung thùc hiÖn
Công tác tuyên truyền giáo dục t tởng đạo đức, nội dung xuyên suốt trình hoạt động liên đội, nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh, truyền thống dân tộc, ý thức tổ chức kỷ luật nhà trờng Đoàn đội theo dõi sát xao học sinh việc chấp hành ý thức tổ chức kỷ luật nề nếp qui định đội, kỷ luật phê bình học sinh có hành vi thiếu văn hố, nói tục, chửi bậy, đánh cãi phá hoại công
Tuyên truyền, truyền thống dân tộc, tổ chức nói chuyện chuyên đề làm báo t-ờng, thi giọng hát hay, hội khoẻ phù đổng, CLB KHTT, bạn yêu thơ, thực tốt điều bác Hồ dạy chấp hành tốt nội quy trờng, lớp kính thầy yêu bạn
Duy trì tốt hoạt động đền ơn đáp nghĩa uống nớc nhớ nguồn, thông qua phong trào hoạt động làm nghìn việc tốt, áo lụa tặng bà, áo tặng bạn hoạt động tham gia thăm viếng nghĩa trang liệt sỹ, gia đình thơng binh, bà mẹ Việt Nam Anh hùng, phát huy hình thức bổ trợ học tập, hàng tuần, hàng tháng tổ chức đa dạng loại hình TDTT, trị chơi giải trí, trò chơi dân gian
Trong năm học 2008-2009 Liên đội trờng THCS Cộng Hòa xây dựng hoạt động sau nhằm giáo dục truyền thống cách mạng cho học sinh:
1.Giáo dục truyền thống cách mạng, truyền thống Đồn- Đội thơng
qua hoạt động tập thể:
a.Néi Dung:
Bám sát vào chủ điểm năm học chủ điểm tháng tổ chức cho học sinh tham gia hoạt động theo chủ điểm
Tháng 9: Truyền thống nhà trờng Tháng 10: Chăm ngoan học giỏi. Tháng 11: Tôn s đạo
(7)Tháng 1,2: Mừng Đảng mừng xuân. Tháng 3: Tiến bớc lên đoàn
Tháng 4, 5: Hòa bình hữu nghị Trong tháng có ngày lễ lớn
Thành lập Đảng cộng sản Việt Nam 3/ 2/ 1930
Gi¶i phãng MiỊn Nam thèng nhÊt tỉ qc 30/ 4/ 1975. Ngµy Qc tÕ phơ n÷ 8/ 3/ 1910.
Ngày thành lập đồn TNCS Hồ Chí Minh 26/ 3/ 1931. Ngày Quốc tế lao động 1/ 5/ 1986.
Ngày thành lập đội TNTP Hồ Chí Minh 15/ 5/ 1941. Ngày sinh nhật Bác 19/5
Ngµy Quèc tế thiếu nhi 1/ 6/ 1950. Ngày thơng binh liƯt sü 27/ 7/ 1947
Ngµy thµnh lËp Hội LHPNVN 20/ 10/ 1930. Ngày nhà giáo Việt Nam 20/ 11/ 1982.
Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh 19/5/ 1890. Ngày toàn quốc kháng chiến 19/ 12/ 1946 Quốc phòng toàn dân 22/ 12/ 1944.
Trong chào cờ hàng tuần tổ chức cho học sinh trò chơi nh ; Giải ô chữ, rung chuông vàng, đặc biệt sân chơi “ Theo dòng lịch sử” tổ chức vào ngày 22/12 vịng chung kết “rung chng vàng” đợc tổ chức vào ngày 26/3 thu hút nhiều học sinh tham gia Trong hoạt động trọng đến kiến thức lịch sử Đảng CSVN, Đồn TNCS Hồ Chí Minh, Đội TNTP Hồ Chí Minh lịch sử địa phơng bên cạch có lồng ghép vài câu hỏi khác liên quan đến môn học, Thông thờng buổi sinh hoạt dới cở đầu tuần tổ chức hoạt động ngắn gọn hình thức GV đặt câu hỏi học sinh trả lời, Các hoạt động lớn nh ngày 20/11, 26/3, 22/12, 7/5….chúng tổ chức quy mô lớn thờng dùng máy chiếu để tải đợc t liệu lịch sử liên quan
Ví Dụ1: Hoạt động dới - tuần ( 22/9-27/9): chủ điểm truyền thống nhà trờng: Câu 1: Em cho biết trờng THCS Cng Hũa c thnh lp nm no?
Đáp ¸n: 1972
Câu 2: Em cho biết trờng THCS cộng hịa nằm địa bàn thơn nào? Đáp án: Thơn An điền
C©u 3: Em h·y cho biết trờng ta có phòng học Đáp ¸n: 11
(8)Câu 5: Hiện bí th chi đảng nhà trờng? Đáp án: Thầy Nguyễn Công Tuân Câu 6: Ai hiệu trng u tiờn ca trng ta
Đáp án:
Câu 7: Năm học 2008-2009 trờng ta có lớp, có học sinh? Đáp án: 17 lớp, 550 häc sinh
Câu 8: Chủ đề năm học 2008-2009 l gỡ?
Đáp án: Năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin Ví dụ 2:
Hoạt động dới cờ tuần 10:
câu 1: Em cho biết Đội TNTP Hồ Chí Minh đợc thành lập ngày tháng năm nào?
§A: 15/5/1941
câu 2: Em cho biết Bác Hồ dạy thiếu niên đồng điều gì? đâu? ĐA: Vào dịp kỉ niệm Đội TNTP Hồ Chí Minh 20 tuổi, ngày 15/5/1961 câu 3: Em nêu thực cách chào cờ kiểu đội viên?
ĐA: T đứng nghiêm, bàn tay phải khép kín, khuỷu tay phải tạo với ngời góc 130 , ngón tay để cách thùy trán 5cm, mắt hº ớng theo cờ
câu 4: Em cho biết kích thớc khăn quàng đỏ thiếu niên?
Khăn quàng : vải màu đỏ, hình tam giác cân có đường cao phần tư (1/4) cạnh đáy (Đường cao 0,25 m cạnh đáy m)
câu 5: Em nêu đặc điểm cờ đội? Nền đỏ
- Hình chữ nhật, chiều rộng hai phần ba (2/3) chiều dài - Ở có hình huy hiệu Đội
- Đường kớnh huy hiệu hai phần năm (2/5) chiều rộng cờ câu 6: Em nêu hiệu đội TNTP Hồ Chí Minh? Đáp án : “Vì tổ quốc xã hội chủ nghĩa Vì lí tởng Bác Hồ vĩ đại!
Sẵn sàng câu 7: Em hÃy cho biết tên hát tác giả Đội ca?
Đáp án : Nhạc lêi: Phong nh·
(9)Thân thiện yêu thơng Cùng giúp bạn đến trờng Thắp sáng ớc mơ”
VD3: hoạt động dới cờ tuần 17: chủ điềm uống nớc nhớ nguồn: Cõu hỏi 1
Câu hỏi 1: Quân đội nhân dân Việt Nam thành lập vào ngày tháng năm : Quân đội nhân dân Việt Nam thành lập vào ngày tháng năm
nào? nào?
b/ 22/12/1944
b/ 22/12/1944
a/ 22/12/1943
a/ 22/12/1943
c/ 22/12/1945
c/ 22/12/1945
Đáp án đúng: b
Đáp án đúng: b Câu hỏi 2
Câu hỏi 2:: Ngày thành lập, Quân đội nhân dân Việt Nam có tên gọi Ngày thành lập, Quân đội nhân dân Việt Nam có tên gọi huy?
gì huy?
a/ Đội Việt Nam cứu quốc đồng chí Võ Nguyên Giáp Chỉ Huy
b/ Đội Việt Nam tun truyền giải phóng đồng chí Võ Nguyên Giáp Chỉ Huy c/ Đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng qn đồng chí Võ Ngun Giáp Chỉ Huy
Đáp án đúng: c Câu 3
Câu 3:: Ngay sau thành lập, đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân Ngay sau thành lập, đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân có hai trận thắng liên tiếp địa điểm nào?
đã có hai trận thắng liên tiếp địa điểm nào? a/ Phay Khắt Nà Ngần
b/ Nà Ngần Hang Nậm Khăn c/ Phay Khắt Đơ Lương
Đáp án đúng: a C©u 4:
Câu 4: Khi thành lập, đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân Khi thành lập, đội Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân gồm ng
gåm mÊy ngêi?êi?
a/ 32 ng
a/ 32 ngêiêi b/ 34 ng
(10)c/ 36 ng
c/ 36 ngêiêi
Đáp án đúng: b
Đáp án đúng: b Câu 5
C©u 5:: Ngày 19 tháng 12 năm 1946 ngày gì? Ngày 19 tháng 12 năm 1946 ngày gì?
a/ Ngày toàn quốc kháng chiến chống thực dân Pháp
a/ Ngày toàn quốc kháng chiến chống thực dân Pháp
b/ Ngày toàn quốc bầu cử
b/ Ngày toàn quốc bầu cử
c/ Ngày quốc phòng toàn dân
c/ Ngày quốc phòng toàn d©n
Đáp án đúng: a
Đáp án đúng: a Cõu hỏi 6
Câu hỏi 6: : Đảng cộng sản Việt Nam thành lập vào ngày tháng năm nào? Đảng cộng sản Việt Nam thành lập vào ngày tháng năm nào? a/ 2/3/1930 a/ 2/3/1930 b/ 3/2/1930 b/ 3/2/1930 c/ 3/12/1930 c/ 3/12/1930
Đáp án đúng: b
Đáp án đúng: b Câu hỏi 7
Câu hỏi 7: : Thành phố Buôn Ma Thuột giải phóng vào ngày tháng năm Thành phố Bn Ma Thuột giải phóng vào ngày tháng năm nào? nào? a/ 10/3/1975 a/ 10/3/1975 b/ 3/10/1975 b/ 3/10/1975 c/ 10/10/1975 c/ 10/10/1975
Đáp án đúng: a
Đáp án đúng: a Câu 8
Câu 8:: Bài “ Tiến quân ca ” lần cất lên vào thời gian nào? Bài “ Tiến quân ca ” lần cất lên vào thời gian nào? a/ 2/9/1945 a/ 2/9/1945 b/ 19/8/1945 b/ 19/8/1945 c/ 19/12/1946 c/ 19/12/1946
Đáp án đúng: b
Đáp án đúng: b Câu 9:
Câu 9: Người lãnh đạo đội quân “ cạo trọc đầu, để tóc ba chỏm” ai? Người lãnh đạo đội quân “ cạo trọc đầu, để tóc ba chỏm” ai? a/ Đề Thám
a/ Đề Thám
b/ Trần Cảo
(11)c/ Phạm Hồng Thái
c/ Phạm Hồng Thái
Đáp án đúng:
Đáp án đúng: bb
Câu 10
Câu 10 : Tổng bí thư ban chấp hành Trung ương Đảng ai?: Tổng bí thư ban chấp hành Trung ương Đảng ai? a/ Trường Chinh
a/ Trường Chinh
b/ Nguyễn Văn Cừ
b/ Nguyễn Văn Cừ
c/ Trần Phú
c/ Trần Phú
Đáp án đúng: c
Đáp án đúng: c
VD4:
Tổ chức vào ngày 26/3 câu hỏi có hình ảnh minh họa, t liệu đ-ợc chiếu hình rộng, thiết kế Power point Có đội đại diện cho khối tham giaCuộc thi “theo dịng lịch sử” Vịng 1: Khởi động :
Tr¶ lêi nhanh tÝnh ®iĨm
Câu Lê Lợi anh em huy khởi nghĩa Lam Sơn tổ chức hội thề đâu?
(Đáp án: Lũng Nhai)
Cõu Trc tỡnh th nguy cấp, ngời đóng giả Lê Lợi v hy sinh thay ch t-ng?
(Đáp án: Lê Lai) Câu Tác giả sách lịch sử Đại Việt sử kí toàn th ai?
(Đáp án: Ngơ Sĩ liên) Câu Nhà tốn học tiếng thời Lê đợc mệnh danh “Trạng Lờng” l ai?
(Đáp án: Lơng Thế Vinh) Câu Tên sông phân chia ranh giới Đàng Trong Đàng Ngoài gì?
(Đáp án: sông Gianh) Câu (Trong phong trào Tây Sơn) Ngời cứu vua Xiêm lµ ai?
(Đáp án: Nguyễn ánh) Câu Vua Quang Trung trị đất nớc đợc năm?
(Đáp án: năm) Câu Dới thời Lê, tôn giáo chiếm u nhất?
(12)(Đáp án: 19 ngời) Câu 10 Tớng giặc bị chặt đầu trận đánh đèo Mã Yên.?
(Đáp án: Liễu Thăng) Câu 11 Ngời anh hùng danh nhân văn hoá giới?
(ỏp ỏn: Nguyn Trãi) Câu 12 Thế kỷ 18 Loại văn học phỏt trin n nh cao?
(Đáp án: Văn học chữ Nôm) Câu 13 Ngời thầy thuốc có uy tín lớn kỷ 18 ai?
(Đáp án: Lê Hữu Trác) Câu 14 Chiến tranh Trịnh Nguyễn diễn vào kỷ mấy?
(Đáp án: Thế kỷ 17) vòng 2: Dành cho khán giả
Giải « ch÷
1 ễ chữ cú chữ cỏi: Tác giả hát: “ Thanh niờn làm theo lời Bỏc “ ( đáp án: Hoàng Hà)
2 Ơ chữ có 12 chữ cái: Đây phong trào lớn Đoàn phát động vào nm 1965 ti Nam
(Đáp án: Năm xung phong)
3 ễ ch cú 12 ch cái: Đây phong trào Đội TNTP Hồ Chí Minh bắt nguồn từ thư Bác Hồ khuyến khích thiếu nhi làm cơng tác “Đền ơn đáp ngha (Đáp án: Trần quốc Toản)
Vòng 3: Vợt chớng ngại vật:
1 N H ¦ N G U Y £ T
2 N G Ô Q U Y Ê N
3 T H A N H C Ô L O A
4 T H ¡ N G L O N G
5 Đ I N H B Ô L I N H
6 L A M S ¥ N
7 § I £ N B I £ N P H U
8 V ¡ N L A N G
9 H Ô G Ư Ơ M
Câu hỏi hàng ngang
S T T
Số chữ
cái Nội dung
Chỡa khoỏ Đây tên sông diễn trận chiến thắng lớn
qu©n d©n ta chèng quân xâm lợc Tống
(13)2 Đây khởi nghĩa kết thúc 1000 năm nớc ta bị phong Kiến Phơng Bắc đô hộ
N
3 10 Đây thành luỹ kiên cố thể tién mặt kỹ thuật quân nhân dân Âu lạc
C
4 Vua Lý Thái Tổ dời đô
Đ
5 10 Đây tên vị tớng có cơng dẹp loạn 12 sứ qn để thống đất nớc
T
6 Thñ lÜnh khởi nghĩa Lê Lợi
L
7 11 Đây địa danh ghi nhận chiến thắng lừng lẫy quân dân ta sau năm khỏng chin trng k
Đ
8 Đây tên nớc ta từ buổi đầu dựng nớc
V
9 Nơi nào?
Nc xanh, xanh n Rùa thiêng ẩn vẫy vùng đâu đây”
H
Vịng 4: đích: ( Chọn đáp án)
Câu 1: Đồn TNCS Hồ Chí Minh thành lập vào ngày tháng năm nào? Ai người sáng lập?
• a/ 26/3/1931 Bác Hồ sáng lập • b/ 26/3/1930 Bác Tơn sáng lập • c/ 26/3/1932 Bác Hồ sáng lập
• Đáp án đúng: a
Câu 2: Đoàn ta mang tên Đồn TNCS Hồ Chí Minh từ thời gian nào? • a/ Từ tháng năm 1931
• b/ Từ tháng 12 năm 1970 • c/ Từ tháng 12 năm 1976
• Đáp án đúng: c
Câu 3: Từ thành lập đến nay, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh đổi tên lần? • a/ Đã đổi tên lần
• b/ Đã đổi tên lần • c/ Đã đổi tên lần
• Đáp án đúng: b
(14)• b/ Phong trào “ Ba sẵn sàng “ • c/ Phong trào “ Năm xung phong “
• Đáp án đúng: b
Câu 5: Bài hát thức Đồn TNCS Hồ Chí Minh nào? • a/ Bài “Thanh niên làm theo lời Bác Dạy“
• b/ Bài “Thanh niên làm theo lời Bác Hồ Dạy“ • c/ Bài “Thanh niên làm theo lời Bác“
• Đáp án đúng: c
Câu 6: Tính đến nay, Đồn ta trải qua kì Đại hội? • a/ kì Đại hội
• b/ kì Đại hội • c/ 10 kì Đại hội
• Đáp án đúng: b
Câu 7: Bí thư thứ Trung ương Đồn nước ta ai? • a/ Đ/c Võ Văn Thưởng
• b/ Đ/c Nguyễn Lam • c/ Đ/c Vũ Trng Kim ã ỏp ỏn ỳng: a b Hình thức tæ chøc:
*Đa phần hoạt động diễn 30 phút dới cờ buổi thứ hàng tuần tổ chức dới hình thức câu hỏi nhanh cho học sinh trả lời, tổ chức hoạt động dới cở thời gian ngắn chúng tơi phải có chuẩn bị chu đáo từ nội dung câu hỏi vị trí tổ chức tiết mục văn nghệ xen kẽ
Mỗi học sinh trả lời có hội nhận đợc phần quà hộp may mắn Trong hộp để mảnh giấy ghi phần quà bút, vở, sách, tràng vỗ tay bạn…
* Đối với buổi hoạt động toàn trờng nh ngày 20/11, 26/3, 22/12,7/5 chiếu hình rộng đợc thiết kế Power point
Thông thờng chia làm khối phần thi chủ yếu tìm hiểu kiện lịch sử Đoàn-Đội ĐảngCSVN cho cân sức khối 6,7,8,9
Ban giám khảo đợc chấm biểu điểm rõ ràng
(15)2 Giáo dục truyền thống cách mạng, truyền thống Đoàn- Đội qua
các địa danh nhân vật lịch sử
a Tổ chức cho học sinh tham quan địa danh lịch sử
Trong năm học 2008 - 2009 trọng tâm thực việc xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực Trờng THCS Cộng Hịa tổ chức cho học sinh tham quan số địa danh nh : Lăng Bác, Viện bảo tàng quân đội, Văn miếu Mao Điền, Đền thờ Chu Văn An, Đền thờ bà Nguyễn Thị Duệ, Di tích Cơn Sơn, Kiếp Bạc…
Tham quan giáo dục truyền thống việc làm bỏ qua ngành cấp Trường THCS Céng Hßa ln ln coi trọng việc giáo dục truyền thống cho học sinh thông qua tham quan di tích lịch sử, viện bảo tàng, danh lam thắng cảnh phương pháp giáo dục có hiệu nhà trường tổ chức Đồn, Đội Trong năm học trường làm trịn trách nhiệm đặc trách
Các cụ ta có câu:
" Đi ngày đàng học sàng khôn" hay "Trăm nghe không thấy"
Để nói nhiều mở mang hiểu biết, khôn thực tế…và để nói thực tế phải kiểm nghiệm tai mắt, đ cảm nhận Tai nghe mắt phải thấy thực tế thật xác tín
Đối với đối tượng em Đội viên có vai trò lớn trợ thủ đắc lực cho giáo viên TPT đưa phong trào Đội lớn mạnh Bên cạnh kỹ nghiệp vụ Đội đội viên, em cần có thực tế để nhìn nhận thêm hiểu biết đất nước - lịch sử - người Nhưng không dã ngoại tham quan đơn mà qua tham quan em tự biết xây dựng cho chương tình tham quan phù hợp Có nhiều dạng tham quan Đội; giáo dục truyền thống với đặc trưng Đội giáo dục gương, hình ảnh trực quan sinh động
(16)nhân tương lai đất nước Việt Nam niềm tự h ý thức tự tơn dân tộc bề dày văn hoá lâu đời, giúp em hiểu biết vệ kiện, người bà thành tốt đẹp hệ trước Để từ đó, em trân trọng, biết ơn đền đáp công ơn hệ ông cha
Tham quan bảo tàng - nơi ghi lại dấu tích ơng cha hµo hùng thuở, nơi ghi lại giá trị truyền thống muôn đời không lay chuyển người Việt Nam: anh dũng, trung kiên, hào hùng, bất khuất Đến bảo tàng dâng hương tưởng niệm anh hùng liệt sĩ, thăm nại nơi ghi dấu tích chiến trường máu lửa sức mạng thần ký "xẻ dọc Trường Sơn cứu nước" suốt 16 năm trời đầy gian khổ, hy sinh trước mưa bom, bão đạn kẻ thù, học sinh hiểu, thấm thía sống hồ bình ngày hơm Cũng bảo tàng lịch sử, chiều dài thời gian dân tộc Việt Nam xố bỏ áp bất cơng xiềng xích tù đầy để lại dấu ấn cho mn đời qua hình ảnh vật tư liệu
Làng nghề truyền thống, khu công nghiệp làng văn hoá Việt Nam nơi cần đưa học sinh đến giúp em hiểu giá trị lao động, sáng tạo truyền thống "khéo tay hay nghề" mang đậm sắc người Việt Nam: cần cù, tự hào bàn tay khối óc tinh thần hăng say lao động dân tộc ta
Sau tham quan di tích lịch sử, bảo tàng, làng nghề truyền thống giúp em hiểu biết thêm quê hương đất nước người Việt Nam Từ cố gắng phấn đấu học tập tốt hơn, có ý giữ bảo vệ gìn giữ giá trị truyền thống cha anh
*Chó ý:
Khi tỉ chøc cho häc sinh ®i tham quan phải xây dựng chơng trình, lên kế hoạch râ rµng, tØ mØ cÈn thËn
Xác định mục đích yêu cầu, địa điểm thời gian tham quan
(17)Chương trình phải thể đặc trưng phương pháp giáo dục tự giáo dục Khai thác động viên phát huy tham quan học sinh cách tẹ giác, sáng tạo từ mở đầu kết thúc, phải tạo khơng khí thoải mái vui tươi hấp dẫn
Chương trình buổi tham quan phải xếp phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý, với quy trình phát triển tình cảm, nhận thức lực đội viên
Chuẩn bị tốt tổ chức thực cụ thể, thống chu đáo *Thu hoạch giáo viên + đội viên tham quan.
Qua thu hoạch em BCH Đội tơi biết em thích hoạt động Xin dẫn vài nhận xét có tính chất tiêu biểu:
"Đến thăm bảo tàng đường Hồ Chí Minh, em thêm lịng tự hào truyền thống đấu tranh độc lập tự chủ cha anh Các anh ng· xuống và mãi trường tồn, chúng em, hế trẻ s vit tip lch s".
Đỗ hong Ly - 7C
"Em cố gắng học hành chăm ngoan tiến bộ, tiếp bước cha anh trước, xứng
đáng chủ nhân tương lai đất nước". Nguyễn ThÞ Hải Linh - 9E
b Tæ chøc cho häc sinh dọn nghĩa trang liệt sĩ, thăm bà mẹ ViÖt Nam anh hïng:
(18)Liên đội có kế hoạch phân cơng cụ thể cho chi đội dọn nghĩa trang liệt sĩ vào tuần chẵn năm học , lớp chuẩn bị tốt dụng cụ cần thiết cho buối lao động vệ sinh
* Chó ý:
Khi cho học sinh tham gia buổi hoạt động cụ thể TPT phải có kế hoạch phân cơng cụ thể cho học sinh, tổ lớp Ví dụ Phân cơng mang cuốc, chổi, xảo… việc nh: trồng xanh khu vực xung quanh nghĩa trang, trồng hoa mộ , quét cây, nhặt cỏ…
Còn đến thăm gia đình có cơng với cách mạng nên phân cơng em học sinh có ý thức tốt đại diện bạn học sinh trờng đến thăm … III/ Hiệu đề tài:
Tổ chức hoạt động nhằm giáo dục đạo đức cho học sinh vừa hình thức vui chơi giải trí vừa cung cấp kiến thức cần thiết cho học sinh để em hiể rõ, nắm sâu kiến thức cần thiết Đội TNTPHCM, Đoàn TNCS HCM Sau tổ chức hoạt động năm học nhận thấy em hiểu sâu kiến thức Đoàn - Đội, thao tác đơn giản sinh hoạt đội em đề thể nh chào cờ t thế, tháo thắt khăn quàng cách, biết xếp đội hình, đội ngũ hàng, … ngồi em cịn biết rõ kiện lịch sử, biết làm công việc thể fhiện lòng biết ơn với anh hùng liệt sĩ qua việc dọn nghĩa trang, thăm mẹ Việt Nam anh hùng, thăm viện bảo tàng quan đội, tham lăng Bác, thăm quan khu di tích Cơn Sơn…
Kết đạt đ ợc:
Chúng tiến hành kiểm tra viết học sinh khối 9, khối kiến thức mà em đợc chơi sinh hoạt đầu với câu hỏi:
1 Em h·y cho biÕt ngµy thµnh lËp §éi TNTP HCM vµ ngµy thµnh lËp §oµn TNCS HCM?
2 Em hÃy nêu tên tác giả hát Đội ca Đoàn ca?
3 Em hÃy cho biết xà Cộng hòa có bà mĐ ViƯt Nam anh hïng? KÕt qu¶:
- 75% số học sinh tả lời câu - 10% số học sinh sai câu
- 12% sè häc sinh sai c©u - 8% sè häc sinh trả lời sai câu
(19)PhÇn III
:
KÕt luËn
Để giáo dục truyền thống cách mạng, lòng biết ơn anh hùng liệt sĩ ý nghĩa trang sử vẻ vang quê hơng đất nớc cho em học sinh bậc trung học sở hình thức tổ chức sân chơi trí tuệ vào chào cờ đầu tuần, giải ô chữ thuộc lĩnh vực KHTN, KHXH sống mục đích giúp em học sinh nhớ khắc sâu kiến thức đợc học nhà trờng xã hội, đồng thời hun đúc lý tởng ngời đội viên, tình cảm yêu thơng đất nớc ngời, tạo sân chơi khuyến khích động viên em tích cực tham gia để rèn kiến thức thân khẳng định với ngời xung quanh xã hội đồng thời tạo điều kiện để em phấn khởi chăm học, chịu khó rèn luyện nâng cao ý thức xây dựng tập thể, xây dựng liên đội
Có đợc thành tích nh hơm phần lớn nhờ vào hớng dẫn Hội Đồng Đội huyện Nam Sách BGH nhà trờng, đoàn xã Cộng Hoà, đồng chí giáo viên chủ nhiệm đội viên giáo viên, lỗ lực thân chi đội toàn Liên đội
áp dụng SKKN thực phạm vi hẹp Rất mong đợc đóng góp ý kiến bạn đồng nghiệp Hội đồng đội huyện Nam Sách để sáng kiến đợc áp dụng phạm vi rộng
Tôi xin chân thành cảm ơn!
Tài liệu tham khảo: Cẩm nang phụ trách Đội (Nhà xuất niên)
2 Cẩm nang công tác thiếu niên (Nhà xuất trị quốc gia) Báo thiÕu niªn
(20)6 Đạo đức học- nhà xuất giáo dục 1997
7 Một số kinh nghiệm giáo dục đạo đức giáo viên chủ nhiệm trờng THCS- nhà xuất giáo dục 1998
8 Kết luận hội nghị TW6 khoá IX Đảng