▪ Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm : + Mt : HS phân biệt được một số công việc cần làm để tỏ lòng biết ơn thương binh, liệt sĩ và những việc không nên làm + Th : -Treo baûng phuï ghi caùc tì[r]
(1)Trường TH số Cát Minh Naêm Hoïc 2008-2009 ************************************************************************************************************* Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2008 Tuaàn 16 : Tiết :CHAØO CỜ- HĐTT : I/Muïc ñích yeâu caàu: -GV-HS Thực tốt việc chào cờ đầu tuần - Sinh hoạt theo chủ điểm: Học và làm theo gương anh đội cụ Hồ A/Chào cờ: (20’) -Giáo viên chủ nhiệm điều khiển chào cờ -Nêu ưu khuyết điểm tuần và hướng sửa đổi khắc phục B/Sinh hoạt tập thể (15’) TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ 1/Oânr định tổ chức: -Lớp hát 12’ /Sinh hoạt nhi: -Tiếp tục ôn đội hình đội ngũ : xếp hàng nhanh, -Lớp thực theo yêu cầu Quay phaûi ,quay traùi ,quay ñaèng sau ,giaäm chaân taïi choã -Taäp muùa haùt baøi: Boâng hoàng taëng meï.Sao cuûa em -Tuyeân döông sao(Chaêm chæ) coù nhieàu ñieåm 10 1’ 3/Nhận xét lớp: -Hoïc sinh laéng nghe RUÙT KINH NGHIEÄM ` Tieá 2: Theå duïc: ( Giáo viên chuyên đảm nhiệm) Tiết 3+4 : Tập đọc – Kể chuyện : Baøi : ÑOÂI BAÏN (Trang 130) “Nguyeãn Minh” I / MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : ▪ Rèn kĩ đọc : ********************************************************************************************************** GV:Chaâu Thanh Duõng G/A-Lớp 3G- Tuần 16 Lop3.net (2) Trường TH số Cát Minh Naêm Hoïc 2008-2009 ************************************************************************************************** - Đọc đúng các từ ngữ : ném bom, phá hoại, quê, nườm nượp, vườn hoa, hốt hoảng, chuyện, thuyền thúng, loáng ; biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật - Hiểu nghĩa các từ : sơ tán, sa, công viên, tuyệt vọng - Nắm ý nghĩa chuyện : Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người làng quê và tình cảm thủy chung người thành phố người đã giúp đỡ mình lúc khó khăn, gian khổ ▪ Reøn kó naêng noùi : - HS kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý Giọng kể tự nhiên, biết thay đổi giọng cho phù hợp với đoạn ▪ Reøn kó naêng nghe : - HS lắng nghe bạn kể, biết nhận xét giọng kể bạn, biết kể tiếp lời bạn II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa caâu chuyeän nhö SGK - Bảng phụ viết gợi ý kể chuyện III / LÊN LỚP : TL 12’ 45’ Ñònh höoùng GV 1'Ổn định tổ chức : Kieåm tra só soá, haùt taäp theå 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đọc đoạn bài “Nhà rông Tây Nguyên” và trả lời câu hỏi SGK - GV nhận xét, đánh giá 50’ 3/ Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : - GV đọc mẫu toàn bài - Gọi HS đọc nối tiếp câu - GV hướng dẫn HS đọc từ khó : - HS đọc nối tiếp đoạn bài Yêu cầu HS giải nghĩa từ có đoạn vừa đọc - Yêu cầu HS tập đặt câu với từ : sơ tán, tuyệt voïng - HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm - Cả lớp đọc đồng đoạn 1, HS đọc nối tiếp đoạn và Tìm hieåu baøi : - HS đọc đoạn ? Thaønh vaø meán keát baïn vaøo dòp naøo ? Định hướng học sinh Lớp trưởng báo cáo sĩ số Bắt bài hát - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS theo dõi SGK - Từng em đọc bài - HS đọc bài và giải nghĩa từ - HS ñaët caâu : Mùa lũ, gia đình em phải sơ tán đến vùng cao để tránh lũ quét Vì beänh cuûa oâng em ngaøy caøng naëng neân caû nhaø em raát tuyeät voïng - HS đọc bài theo nhóm Nhóm trưởng theo dõi, sửa sai cho các bạn nhóm - Cả lớp đọc đồng thanh, HS đọc nối tiếp - HS đọc bài - Thành và Mến kết bạn từ ngày nhỏ, giặc Mĩ ném bom phá hoại miền Bắc, gia đình Thành phải sơ tán quê Mến nông thoân ***************************************************************************************************************************** GV:Chaâu Thanh Duõng G/A-Lớp 3G-Tuần -16 Lop3.net (3) Trường TH số Cát Minh Naêm Hoïc 2008-2009 ************************************************************************************************** Thời kì 1965 – 1973, giặc Mĩ ném bom phá hoại miền Bắc, nhân dân thủ đô và các thành phố, thị xã miền Bắc phải sơ tán nông thôn Chỉ có người có nhiệm vụ lại - Gọi HS đọc đoạn ? Lần đầu thị xã chơi mến thấy thị xã có gì laï ? - HS đọc bài - Thò xaõ coù nhieàu phoá, phoá naøo cuõng nhaø ngoùi san saùt, caùi cao, caùi thaáp khoâng gioáng nhà quê ; xe cộ lại nườm nượp ; ban đêm đèn điện lấp lánh sa - Có cầu trượt, đu quay ? Ở công viên có trò chơi gì ? ? Ở công viên Mến có hành động gì đáng khen - Nghe tiếng kêu cứu, Mến lao xuống hồ cứu cậu bé vùng vẫy ? tuyeät voïng ? Qua hành động này em thấy Mến có đức tính - Mến dũng cảm cứu người, không sợ nguy hiểm đến tính mạng gì đáng quý ? Cứu người chết đuối cần thông minh và khoân kheùo, neáu khoâng raát coù theå bò nguy hieåm đến tính mạng Trong truyện, Mến khéo léo túm tóc cậu bé và đưa cậu vào bờ - HS đọc đoạn ? Em hiểu câu nói người bố nào ? - Yeâu caàu Hs thaûo luaän nhoùm : ? Tìm chi tiết nói lên tình cảm thủy chung gia đình Thành người đã giúp đỡ mình ? - Gọi đại diện nhóm báo cáo, các nhóm khác boå sung yù kieán 4/ Luyện đọc lại : 10- - GV đọc mẫu đoạn và3 12’ Hướng dẫn HS đọc đoạn - Gọi vài em thi đọc đoạn - Cả lớp nhận xét, đánh giá - Gọi HS đọc nối tiếp bài Keå chuyeän : 20’ Dựa vào gợi ý, các em hãy kể lại câu chuyeän - GV treo bảng phụ, HS đọc lại các gợi ý - Goïi HS keå maãu - HS đọc đoạn - Caâu noùi cuûa boá : * Ca ngợi Mến dũng cảm * Ca ngợi người làng quê tốt bụng * Nói lên lòng đáng quý người noâng thoân - HS thaûo luaän nhoùm : - Gia ñình Thaønh veà laïi thaønh phoá nhöng nhớ gia đình Mến ; bố Thành quê đón Mến chơi ; Thành đưa Mến thăm khắp nơi ; Bố Thành luôn nghĩ tốt người làng quê - Đại diện nhóm báo cáo - HS theo dõi SGK - HS thi đọc - HS đọc bài - HS đọc gợi ý kể chuyện - Thành và Mến là đôi bạn thân từ nhỏ Thành thành phố, còn Mến nông thôn Khi bom Mĩ phá hoại miền Bắc, gia ***************************************************************************************************************************** GV:Chaâu Thanh Duõng G/A-Lớp 3G-Tuần -16 Lop3.net (4) Trường TH số Cát Minh Naêm Hoïc 2008-2009 ************************************************************************************************************* đình Thành sơ tán quê Mến để Sau đó, Mó thua, Thaønh veà laïi thò xaõ Ñoâi baïn chia tay - Lần lượt hS kể 12’ - Gọi HS kể nối tiếp câu chuyện - Cả lớp theo dõi để nhận xét, đánh giá 5/ Cuûng coá – daën doø : ? Em nghĩ gì người thành phố sau học baøi naøy ? - Người thành phố thủy chung với người đã giúp đỡ mình lúc khó khăn, gian khoå - HS lắng nghe và thực - Daën HS oân baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM Tiết : Toán : Baøi : LUYEÄN TAÄP CHUNG I / MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Rèn luyện kĩ tính và giải bài toán có hai phép tính - Giaùo duïc HS loøng yeâu thích moân hoïc II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï keû baøi taäp - Bảng lớp kẻ bài tập III / LÊN LỚP : TL Hoạt động GV 1’ 1/ Ổn định tổ chức : Kieåm tra só soá, haùt taäp theå 3-4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đọc kết bài - Kiểm tra bài tập HS tổ - GV nhận xét, đánh giá 30’ 3/ Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : Hướng dẫn HS làm bài tập Hoạt động HS - HS đọc kết bài - HS trình để GV kiểm tra ********************************************************************************************************** GV:Chaâu Thanh Duõng G/A-Lớp 3G- Tuần 16 Lop3.net (5) Trường TH số Cát Minh Naêm Hoïc 2008-2009 ************************************************************************************************** 5-6’ 5-6’ Baøi : Soá ? - GV treo bảng phụ đã kẻ sẵn bài tập - Giới thiệu các hàng, cột bảng ? Muốn tìm thừa số ta làm nào ? - Gọi HS làm bảng, các HS khác laøm vaøo baûng Baøi : Ñaët tính roài tính - Gọi HS thực bảng, các HS khaùc laøm vaøo baûng - GV nhận xét, đánh giá Thừa số 324 150 Thừa số 324 150 Tích 972 972 600 600 - Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết - HS làm bảng HS làm bảng : 684 28 171 04 630 00 6-7’ 70 04 210 02 Bài : Giải toán có lời văn 36 caùi Toùm taét : baùn coøn ? - Có 36 cái máy bơm, đã bán ? Bài toán cho biết gì ? ? Bài toán hỏi gì ? ? Muoán bieát soá maùy bôm coøn laïi ta phaûi bieát gì ? ? Muốn biết số máy bơm đã bán em làm naøo ? ? Muoán bieát soá maùy bôm coøn laïi em laøm theá naøo ? - Gọi HS trình bày bài bảng, các HS khác làm vào 6-7’ 845 14 120 05 842 - GV nhận xét, đánh giá Baøi : Soá ? - GV giới thiệu các hàng, cột bảng ? Số đã cho là 8, thêm đơn vị nghĩa là làm theá naøo ? ? Số đã cho là 8, gấp lên lần nghĩa là làm naøo ? ? Số đã cho là 8, giảm lần nghĩa là làm naøo ? ? Số đã cho là 8, bớt đơn vị nghĩa là làm bôm - Hoûi soá maùy bôm coøn laïi ? soá maùy - Phải biết có bao nhiêu máy bơm, đã bán bao nhieâu caùi ? - Laáy 36 : = (caùi) - Laáy 36 – = 32 (caùi) Giaûi : Số máy bơm đã bán là : 36 : = (caùi) Soá maùy bôm coøn laïi laø : 36 – = 32 (caùi) Đáp số : 32 cái máy bơm - Laáy + = 12 - Laáy = 32 - Laáy : = 32 - Laáy – = ***************************************************************************************************************************** GV:Chaâu Thanh Duõng G/A-Lớp 3G-Tuần -16 Lop3.net (6) Trường TH số Cát Minh Naêm Hoïc 2008-2009 ************************************************************************************************************* theá naøo ? - Gọi HS làm bảng - HS làm bảng Số đã cho 12 20 56 Theâm ñôn vò + = 12 Gaáp laàn 8 = 32 Bớt đơn vị 8–4 = Giaûm laàn 8:4 = 3-4’ Bài : Đồng hồ nào có hai kim tạo thành : goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK và nêu - Hai kim tạo thành góc vuông là đồng hồ : A - Hai kim taïo thaønh goùc khoâng vuoâng laø đồng hồ : B và C - GV nhận xét, sửa chữa 1-2’ 4/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS làm bài tập ; chuẩn bị bài tiếp - HS lắng nghe và thực theo RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : - ********************************************************************************************************** GV:Chaâu Thanh Duõng G/A-Lớp 3G- Tuần 16 Lop3.net (7) Trường TH số Cát Minh Naêm Hoïc 2008-2009 ************************************************************************************************** Thứ ba ngày 23 tháng 12 năm 2008 Tiết : Toán : Bài : LAØM QUEN VỚI BIỂU THỨC I / MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : Bước đầu cho HS làm quen với biểu thức và giá trị biểu thức HS biết tính giá trị biểu thức đơn giản Giáo dục HS yêu thích môn toán II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï keû saün baøi taäp III / LÊN LỚP : TL 1’ Hoạt động GV 1/ Ổn định tổ chức : Kieåm tra só soá, haùt taäp theå 3-4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ : Gọi HS đọc kết bài tập Kiểm tra bài tập HS nhóm và GV nhận xét, đánh giá 30’ 3/ Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : 13- Làm quen với biểu thức - số ví dụ 15’ biểu thức Ghi : 126 + 51 Ta có : 126 + 51 Ta nói đây là biểu thức 126 + 51 Goïi vaøi HS nhaéc laïi Cả lớp nhắc lại Ghi : 61 – 11 Ta có biểu thức 61 – 11 Goïi vaøi HS nhaéc laïi Ghi : 13 ? Có biểu thức nào ? Ghi : 84 : Gọi HS nêu biểu thức vừa ghi Ghi : 125 + 10 – Gọi HS nêu biểu thức vừa ghi Giá trị biểu thức : Chúng ta xét biểu thức đầu : 126 + 51 ? Tính xem 126 + 51 baèng bao nhieâu ? Vì 126 + 51 = 177 neân ta noùi : Giaù trò biểu thức 126 + 51 là 177 Hoạt động HS - HS đọc kết bài tập - HS trình lên bàn để GV kiểm tra - HS theo dõi bảng - HS nhaéc laïi - Cả lớp nhắc lại - HS nhaéc laïi - Ta có biểu thức 13 nhân - Ta có biểu thức 84 chia - Ta có biểu thức 125 cộng 10 trừ 126 + 51 = 177 ***************************************************************************************************************************** GV:Chaâu Thanh Duõng G/A-Lớp 3G-Tuần -16 Lop3.net (8) Trường TH số Cát Minh Naêm Hoïc 2008-2009 ************************************************************************************************************* 1516’ Tiến hành tương tự với các biểu thức còn lại 4/ Luyeän taäp : Bài : Tìm giá trị biểu thức sau : - HS theo dõi bảng GV laøm maãu : 284 + 10 = 294 Giá trị biểu thức 284 + 10 là 294 - HS làm bài bảng : Gọi HS thực bảng 125 + 18 = 143 Giá trị biểu thức 125 cộng 18 là 143 Bài : Mỗi biểu thức sau có giá trị là số naøo ? 52 + 23 Gọi HS thực bảng Cả lớp nhận xét, sửa chữa 150 1-2’ 84 – 32 75 52 169 – 20 + 53 43 360 86 : 120 45 + + 5/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS làm bài tập và chuẩn bị bài - HS lắng nghe và thực tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Tieát : Chính taû : (Nghe - vieát) Baøi : ÑOÂI BAÏN I / MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : ▪ Reøn kó naêng vieát chính taû : - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng đoạn truyện : Đôi bạn - Làm đúng các bài tập phân biệt dấu dễ lẫn : hỏi / ngã II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï vieát laàn baøi taäp b III / LÊN LỚP : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1-2’ 1/ Ổn định tổ chức : - Lớp trưởng báo cáo sĩ số Bắt bài hát - Kieåm tra só soá, haùt taäp theå 3-4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc cho HS viết bảng : cưỡi ngựa, - HS viết bảng sưởi ấm, tưới cây, gửi thư - GV sửa chữa, uốn nắn cho HS ********************************************************************************************************** GV:Chaâu Thanh Duõng G/A-Lớp 3G- Tuần 16 Lop3.net (9) Trường TH số Cát Minh Naêm Hoïc 2008-2009 ************************************************************************************************** 30’ 1112’ 4-5’ 5-6’ 1-2’ 3/ Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : - GV đọc mẫu toàn bài viết - Gọi HS đọc lại ? Baøi vieát coù maáy caâu ? ? Những chữ nào bài viết hoa ? - HS theo dõi SGK - HS đọc lại bài - Baøi vieát coù caâu - Những chữ đầu đoạn, đầu câu và tên riêng người - Vieát sau daáu hai chaám xuoáng doøng gaïch ? Lời bố viết nào ? đầu dòng ? Trong bài viết có chữ nào dễ viết - HS tự tìm và nêu sai - GV ghi các từ đó lên bảng và lưu ý để HS nhớ và viết đúng chính tả 4/ HS vieát baøi : - HS viết bài vào - GV đọc bài cho HS viết vào 5/ Chấm chữa bài : - Yêu cầu HS nhìn SGK chấm bài và ghi lỗi - HS nhìn SGK và tự chấm bài mình lề - GV chấm lại -7 bài để nhận xét 6/ Baøi taäp : Bài : Điền từ vào chỗ trống - Tổ chức cho tổ thi điền từ vào bài tập - tổ thi làm bài bảng : - (bảo, bão) : người bảo dọn dẹp baûng đường làng sau bão - (veõ, veû) : em veõ maáy baïn veû maët vui ñang troø chuyeän - (sữa, sửa) : mẹ em cho em bé uống sữa - Yêu cầu HS làm bài vào sửa soạn làm - Gọi HS đọc lại các từ đúng bảng 7/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS hoàn thiện bài tập và chuẩn - HS lắng nghe và thực bò baøi tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Tiết : Tự nhiên – Xã hội : Bài : HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP, THƯƠNG MẠI I / MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, HS bieát : Kể tên số hoạt động công nghiệp, thương mại Tỉnh (thành phố) nơi các em sống ***************************************************************************************************************************** GV:Chaâu Thanh Duõng G/A-Lớp 3G-Tuần -16 Lop3.net (10) Trường TH số Cát Minh Naêm Hoïc 2008-2009 ************************************************************************************************************* Nêu ích lợi các hoạt động công nghiệp, thương mại II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Các hình trang 60 – 61 SGK ; Một số đồ chơi, hàng hóa III / LÊN LỚP : TL 1’ Hoạt động GV 1/ Ổn định tổ chức : - Kieåm tra só soá, haùt taäp theå 3-4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS trả lời : ? Kể tên số hoạt động nông nghiệp địa phöông em ? Nêu ích lợi các hoạt động nông nghiệp - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm cho HS 28- 3/ Bài : 30’ Giới thiệu và ghi đề bài : ▪ Hoạt động : Làm việc theo nhóm nhỏ : + Mt : Biết hoạt động công nghiệp Tỉnh, nơi các em sống + Th : - Lần lượt các HS nhóm kể cho nghe hoạt động công nghiệp nơi em ñang soáng - Gọi vài nhóm trao đổi trước lớp, các nhóm khaùc boå sung ▪ Hoạt động : Hoạt động theo nhóm : + Mt : Biết các hoạt động công nghiệp và ích lợi hoạt động đó + Th : - Yêu cầu HS quan sát hình SGK - Gọi HS nêu tên hoạt động hình - Gọi số em nêu ích lợi các hoạt động công nghiệp Hoạt động HS - HS trả lời các câu hỏi - HS laéng nghe - Coâng vieäc : Laøm moäc, may deät, khai thác khoáng sản, lắp ráp xe máy, … - Khai thaùc daàu khí, laép raùp oâ toâ, may xuaát khaåu - Sản xuất số dụng cụ phục vụ đời soáng, saûn xuaát ; saûn xuaát daàu khí cung cấp chất đốt và nhiên liệu để chạy máy … KL : Một số hoạt động : - Khoan dầu khí cung cấp chất đốt, nhiên liệu để chạy máy … - Khai thaùc than cung caáp nhieân lieäu cho caùc nhà máy, chất đốt sinh hoạt … - Deät cung caáp vaûi, luïa … - Các hoạt động đó gọi là hoạt động công nghieäp ▪ Hoạt động : Làm việc theo nhóm : + Mt : Kể tên số chợ, siêu thị, cửa hàng và số mặt hàng mua bán đó ********************************************************************************************************** 10 GV:Chaâu Thanh Duõng G/A-Lớp 3G- Tuần 16 Lop3.net (11) Trường TH số Cát Minh Naêm Hoïc 2008-2009 ************************************************************************************************** + Th : - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän ? Những hoạt động mua bán hình - … hoạt động thương mại 4, SGK thường gọi là hoạt động gì ? -Các hoạt đông đó thường thấy chợ, cửa ? Hoạt động đó các em nhìn thấy đâu ? haøng, sieâu thò, … ? Hãy kể tên số chợ, siêu thị, cửa hàng - Chơ ïGành, cửa hàng thương mại huyện Phuø Caùt… queâ em ? 1-2’ Một số mặt hàng bán siêu thị Quy Nhơn : Quần áo, bột giặt, sách vở, … ; rau, caù, thòt, … KL : Các hoạt động mua bán gọi là hoạt động thương mại ▪ Hoạt động : Chơi trò chơi bán hàng : + Mt : Giúp HS làm quen với hoạt động mua baùn + Th : - Tổ chức cho tổ đóng vai số người bán hàng, số người mua và thực mua baùn - Yeâu caàu caùc toå coøn laïi nhaän xeùt 4/ Cuûng coá – daën doø : - Daën HS oân baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo - HS đóng vai và thực các hoạt động mua baùn - HS neâu nhaän xeùt caùc toâ khaùc - HS lắng nghe và thực RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Tiết : Đạo đức : Baøi : BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH, LIEÄT SÓ I / MUÏC TIEÂU : ▪ HS hieåu : - Thương binh, liệt sĩ là người đã hi sinh xương máu vì Tổ quốc - Những việc các em cần làm để tỏ lòng biết ơn các thương binh, liệt sĩ + HS biết làm công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các thương binh, liệt sĩ + HS có thái độ tôn trọng, biết ơn các thương binh, gia đình liệt sĩ II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Vở bài tập đạo đức - Tranh minh hoïa truyeän : Moät chuyeán ñi boå ích III / LÊN LỚP : ***************************************************************************************************************************** GV:Chaâu Thanh Duõng G/A-Lớp 3G-Tuần -16 Lop3.net 11 (12) Trường TH số Cát Minh Naêm Hoïc 2008-2009 ************************************************************************************************************* TL 1’ Hoạt động GV 1/ Ổn định tổ chức : - Kieåm tra só soá, haùt taäp theå 3-4’ 2) Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đọc câu thơ, tục ngữ … chủ đề : Giúp đỡ hàng xóm láng giềng - GV nhận xét, đánh giá 28- 3) Bài : 30’ Giới thiệu và ghi đề bài : ▪ Hoạt động : Phân tích truyện : + Mt : HS hieåu theá naøo laø thöông binh, lieät sĩ Có thái độ biết ơn các thương binh vaø gia ñình lieät só + Th : - GV keå chuyeän : Moät chuyeán ñi boå ích ? Các bạn lớp 3A đã đâu vào ngày 27 thaùng ? ? Qua caâu chuyeän treân, em hieåu thöông binh, liệt sĩ là người nào ? Hoạt động HS - HS đọc bài theo yêu cầu GV - HS laéng nghe - HS theo doõi GV keå chuyeän - Các bạn đến khu điều dưỡng thương binh nặng để thăm các cô, chú thương binh - Các cô chú thương binh, liệt sĩ là người đã chiến đấu anh dũng với kẻ thù và đã hi sinh phần thân thể tính mạng mình vì Toå quoác ? Chúng ta cần có thái độ nào với - Cần biết ơn các thương binh, liệt sĩ và biết làm số việc phù hợp sức mình để tỏ lòng caùc thöông binh, lieät só ? biết ơn đó VD : Chaêm soùc coâ chuù thöông binh, thaêm vieáng moä lieät só KL : Thương binh, liệt sĩ là người -Học sinh lắng nghe và ghi nhớ đã hi sinh xương máu để giành độc lập, tự do, hoøa bình cho Toå quoác Chuùng ta caàn kính troïng, bieát ôn caùc thöông binh vaø gia ñình lieät só ▪ Hoạt động : Thảo luận nhóm : + Mt : HS phân biệt số công việc cần làm để tỏ lòng biết ơn thương binh, liệt sĩ và việc không nên làm + Th : -Treo baûng phuï ghi caùc tình huoáng thaûo luaän : - Ñaây laø vieäc neân laøm vì theå hieän loøng bieát ôn a) Nhân ngày 27 / 7, lớp em tổ chức mình thương binh, liệt sĩ vieáng nghóa trang lieät só - Ñaây laø vieäc neân laøm b) Chaøo hoûi leã pheùp caùc chuù thöông binh - Ñaây laø vieäc neân laøm c) Thăm hỏi, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ neo đơn việc làm phù hợp với khả d) Cười đùa, làm việc riêng chú - Ñaây laø vieäc khoâng neân laøm thương binh nói chuyện với HS toàn ********************************************************************************************************** 12 GV:Chaâu Thanh Duõng G/A-Lớp 3G- Tuần 16 Lop3.net (13) Trường TH số Cát Minh Naêm Hoïc 2008-2009 ************************************************************************************************** trường - Gọi đại diện nhóm báo cáo, các nhóm - HS báo cáo khaùc boå sung yù kieán KL : Các việc a, b, c là việc nên laøm ; vieäc d khoâng neân laøm - HS liên hệ thực tế : Kể các việc các em - HS tự liên hệ thân và nêu đã làm thương binh, liệt sĩ 1-2’ 4/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS sưu tầm bài thơ, bài hát, … chủ - HS lắng nghe và thực đề Dặn HS ôn bài và chuẩn bị bài RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : ***************************************************************************************************************************** GV:Chaâu Thanh Duõng G/A-Lớp 3G-Tuần -16 Lop3.net 13 (14) Trường TH số Cát Minh Naêm Hoïc 2008-2009 ************************************************************************************************************* Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 2008 Tieát 1: Mó thuaät: (Giáo viên chuyên đảm nhiệm) Tiết : Tập đọc : Bài : VỀ QUÊ NGOẠI (Trang 133 ) “Haø Sôn ” I / MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : ▪ Rèn kĩ đọc : - Đọc đúng các từ ngữ : đầm sen nở, rực màu rơm phơi, thuyền trôi - Ngắt nghỉ đúng nhịp các dòng, các câu thơ lục bát -Hiểu các từ ngữ : Hương trời, chân đất - Hiểu nội dung bài : Bạn nhỏ thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp quê, yêu thêm người nông dân đã làm lúa gạo - Hoïc thuoäc loøng baøi thô II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ viết gợi ý kể lại chuyện : Đôi bạn - Tranh minh họa bài đọc III / LÊN LỚP : TL 1’ 2’ 30’ Hoạt động GV 1/ Ổn định tổ chức : - Kieåm tra só soá, haùt taäp theå 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS dựa vào gợi ý kể lại đoạn chuyeän : Ñoâi baïn - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm cho HS 3/ Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : - GV đọc diễn cảm toàn bài - HS đọc nối tiếp dòng thơ / em GV kết hợp sửa sai cho HS - Gọi HS đọc khổ thơ và dừng lại giải nghĩa từ có khổ thơ đó Nhắc HS ngắt nghỉ đúng nhịp các doøng thô * quê ngoại : quê mẹ Hoạt động HS -Lớp trưởng báo cáo sĩ số Bắt bài hát - HS kể lại đoạn chuyện : Đôi bạn - HS laéng nghe - HS theo dõi SGK - HS đọc bài thơ - HS đọc bài và giải nghĩa từ ********************************************************************************************************** 14 GV:Chaâu Thanh Duõng G/A-Lớp 3G- Tuần 16 Lop3.net (15) Trường TH số Cát Minh Naêm Hoïc 2008-2009 ************************************************************************************************** * bất ngờ : việc xảy ngoài dự định, gây ngaïc nhieân - HS đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng toàn bài Tìm hieåu baøi : - Yêu cầu HS đọc thầm khổ thơ ? Bạn nhỏ đâu thăm quê ? Câu nào cho em biết điều đó ? ? Quê ngoại bạn đâu ? ? Bạn nhỏ thấy quê có gì lạ ? Ban đêm thành phố nhiều đèn điện nên không nhìn rõ ánh trăng đêm noâng thoân - Các nhóm tự quản và đọc bài - Cả lớp đọc đồng - Cả lớp đọc thầm khổ thơ - Bạn nhỏ thành phố thăm quê “Ở phố chẳng có đâu” - Quê ngoại bạn nông thôn - Có : Đầm sen nở ngát hương ; gặp trăng, gặp gió bất ngờ ; đường đất rực màu rơm phơi ; bóng tre mát rợp vai người ; vầng trăng lá thuyền trôi êm đềm - Gọi HS đọc khổ thơ ? Bạn nhỏ nghĩ gì người làm - HS đọc bài - Bạn ăn hạt gạo đã lâu, có dịp gặp haït gaïo ? người làm hạt gạo Họ thật thà Bạn yêu họ yêu thương người ruột thịt, thương bà ngoại mình ? Chuyến thăm quê ngoại đã làm cho - Baïn yeâu theâm cuoäc soáng, yeâu theâm bạn nhỏ có gì thay đổi ? người sau chuyến thăm quê 4/ Luyện đọc : 2’ - GV đọc lại toàn bài - Hướng dẫn HS đọc thuộc bài thơ cách cho lớp đọc đồng nhiều lần và xóa dần các chữ cuối dòng thơ để HS nhớ và đọc - Gọi HS thi đọc thuộc khổ thơ - Cả lớp nhận xét, đánh giá - Gọi HS thi đọc thuộc bài thơ - Cả lớp nhận xét, đánh giá 5/ Cuûng coá – daën doø : ? Neâu noäi dung baøi thô ? - HS theo dõi SGK - HS đọc đồng bài thơ - Lần lượt HS thi đọc - HS thi đọc - Bạn nhỏ thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp quê và người làm - Daën HS hoïc thuoäc loøng caû baøi thô vaø luùa gaïo - HS lắng nghe và thực chuaån bò baøi tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : ***************************************************************************************************************************** GV:Chaâu Thanh Duõng G/A-Lớp 3G-Tuần -16 Lop3.net 15 (16) Trường TH số Cát Minh Naêm Hoïc 2008-2009 ************************************************************************************************************* Tiết : Toán : Bài : TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC I / MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : Biết tính nhẩm giá trị biểu thức dạng : có phép tính cộng, trừ có phép tính nhân, chia Biết áp dụng tính giá trị biểu thức và điền dấu “<” ; “>” ; “=” II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III / LÊN LỚP : TL 1’ Hoạt động GV 1/ Ổn định tổ chức : - Kieåm tra só soá, haùt taäp theå 3-4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra bài tập HS tổ - GV nhận xét, đánh giá 30’ 3/ Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : 10- Khi tính giá trị biểu thức là thường 13’ phải thực nhiều phép tính Như cần phải có quy ước chung thứ tự thực các phép tính đó a) Đối với các biểu thức có các dấu phép tính cộng, trừ người ta quy ước : thực các phép tính theo thứ tự từ trái sang phaûi 60 + 20 – ? Nêu cách thực tính giá trị biểu thức trên Ghi : 60 + 20 – = 80 – = 75 - Goïi vaøi HS nhaéc laïi caùch laøm - Cả lớp đọc đồng quy ước Hoạt động HS - HS tổ trình để GV kiểm tra - HS laéng nghe - HS theo dõi GV hướng dẫn cách tính giá trị biểu thức có các phép tính cộng và trừ - Lấy 60 cộng 20 trừ kết đó - Muốn tính giá trị biểu thức 60 +20 – ta lấy 60 cộng 20, trừ tiếp 75 - Nếu biểu thức có các phép tính cộng, trừ thì ta thực các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải b) Đối với biểu thức có phép nhân, chia ta quy ước thực các phép tính đó theo thứ tự từ trái sang phải - Ghi 49 : - Lấy 49 : trước lấy kết là - Gọi HS nêu cách thực nhân với 35 - Ghi 49 : = = 35 - HS đọc đồng quy ước 1416’ - Nếu biểu thức có phép tính nhân, chia thì ta thực các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải 4/ Luyeän taäp : ********************************************************************************************************** 16 GV:Chaâu Thanh Duõng G/A-Lớp 3G- Tuần 16 Lop3.net (17) Trường TH số Cát Minh Naêm Hoïc 2008-2009 ************************************************************************************************** ▪ Bài : Tính giá trị biểu thức : - Ghi 205 + 60 + - Goïi HS neâu caùch laøm 205 + 60 + = 265 + = 268 - Gọi HS thực biểu thức còn lại ▪ Bài : Tính giá trị biểu thức : - Gọi HS làm bảng, các em khác làm vào ▪ Baøi : Ñieàn daáu > , < , = - Ghi 55 : … 32 - Goïi HS neâu caùch laøm 462 – 40 + = 422 387 – – 80 = 380 15 = 45 : = 40 48 : : = 24 81 : = + = 429 + 80 = 300 : : = 90 = 20 = = 63 - Tính giá trị biểu thức 55 : trước sau đó so sánh và điền dấu 55 : > 32 33 > 32 - Goïi HS laøm caùc baøi coøn laïi 1-2’ - Lấy 205 + 60 trước lấy kết đó cộng với 48 > 84 – 34 – 48 > 47 20 + < 40 : + 25 < 26 ▪ Bài : Giải toán có lời văn : - Gọi HS đọc đề toán - HS đọc bài toán - Toùm taét : goùi mì, moãi goùi naëng 80 g hộp sữa nặng 455 g Hỏi gói mì và hộp sữa nặng g ? ? Bài toán hỏi gøi ? - Hỏi mì và sữa nặng … g? ? Muốn biết mì và sữa nặng bao nhiêu em - Phải biết cân nặng loại phaûi bieát gì ? ? Muoán bieát caân naëng cuûa goùi mì em laøm - Laáy 80 = 160 (g) theá naøo ? Giaûi : - Gọi HS giải bảng, các em khác làm Caân naëng cuûa goùi mì laø : vào 80 = 160 (g) Cả sữa và mì cân nặng là : 455 + 160 = 615 (g) Đáp số : 615 g - GV sửa chữa cho HS 5/ Cuûng coá – daën doø : - Dặn HS làm bài tập và chuẩn bị bài - HS lắng nghe và thực tieáp theo RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : ***************************************************************************************************************************** GV:Chaâu Thanh Duõng G/A-Lớp 3G-Tuần -16 Lop3.net 17 (18) Trường TH số Cát Minh Naêm Hoïc 2008-2009 ************************************************************************************************************* Tieát4:Theå duïc: (Giáo viên chuyên đảm nhiệm) Tieát : Taäp vieát : Bài : ÔN CHỮ HOA M I / MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : - Củng cố cách viết chữ hoa M (viết đúng mẫu, nét và nỗi chữ đúng qui định) thông qua bài tập ứng dụng ▪ Viết tên riêng : Mạc Thị Bưởi chữ cỡ nhỏ ▪ Viết câu tục ngữ : Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao chữ cỡ nhỏ - Rèn kĩ viết chữ đúng và đẹp cho HS - Giaùo duïc HS tính caån thaän, oùc thaåm mó vaø loøng yeâu moân hoïc naøy II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu viết chữ hoa M - Viết bảng : Mạc Thị Bưởi và câu ứng dụng III / LÊN LỚP : Hoạt động GV TL 1’ 2-3’ 30’ 810’ Hoạt động HS 1/ Ổn định tổ chức : - Kieåm tra só soá, haùt taäp theå 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã viết - GV kiểm tra viết nhà HS - GV nhận xét, đánh giá 3/ Bài : Giới thiệu và ghi đề bài : Luyện viết chữ hoa : ? Tìm và nêu các chữ viết hoa có bài - GV vieát maãu vaø neâu caùch vieát : - các chữ M , T , B - HS theo dõi bảng M T B - HS viết bảng - Yeâu caàu HS taäp vieát vaøo baûng - GV nhận xét, sửa chữa cho các em chưa viết đúng Luyện viết từ ứng dụng : - Từ ứng dụng : Mạc Thị Bưởi ? Nêu từ ứng dụng bài viết ? - Chị Bưởi là du kích tham gia chống ? Em biết gì chị Mạc Thị Bưởi ? Phaùp Chò bò ñòch baét, tra taán raát daõ man nhöng chò vaãn khoâng khai M T B ********************************************************************************************************** 18 GV:Chaâu Thanh Duõng G/A-Lớp 3G- Tuần 16 Lop3.net (19) Trường TH số Cát Minh Naêm Hoïc 2008-2009 ************************************************************************************************** Chị Bưởi quê Hải Dương, là nữ du kích hoạt động vùng địch tạm chiếm thời kỳ kháng chiến chông thực dân Pháp Bò ñòch baét, tra taán daõ man, chò vaãn khoâng khai Bọn địch tàn ác đã cắt cổ chị - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - HS theo dõi bảng Mạc Thị Bưởi - Yeâu caàu HS vieát baûng - GV nhận xét, sửa lại cho HS (nếu viết sai) Luyện viết câu ứng dụng : ? Nêu câu ứng dụng bài ? ? Em hiểu câu tục ngữ nào ? - Yêu cầu HS tập viết bảng chữ : Moät , Ba 1215’ - GV theo dõi, sửa sai cho HS 1-2’ Mạc Thị Bưởi - Caâu : Moät caây laøm chaúng neân non Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao - Câu tục ngữ khuyên ta phải biết đoàn kết Đoàn kết tạo nên sức mạnh - HS tập viết bảng Moät , Ba 4/ Thực hành : - HS lắng nghe và thực - Yêu cầu HS viết vào : - Chữ MÊ viết dòng - Chữ T, B viết dòng - Từ ứng dụng viết hai dòng - Câu ứng dụng viết lần 4-5’ - HS tập viết bảng Nhắc nhở HS tư ngồi viết, cách để vở, caùch caàm buùt Chấm chữa bài : - HS nộp - GV chấm để nhận xét 5/ Cuûng coá – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS hoàn chỉnh bài viết nhà và - HS lắng nghe và thực học thuộc câu tục ngữ và xem trước bài RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG : Thứ năm ngày 25 tháng 12 năm 2008 ***************************************************************************************************************************** GV:Chaâu Thanh Duõng G/A-Lớp 3G-Tuần -16 Lop3.net 19 (20) Trường TH số Cát Minh Naêm Hoïc 2008-2009 ************************************************************************************************************* Tiết : Toán : Bài : TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC (TT) I / MUÏC TIEÂU : Giuùp HS : - Biết cách tính giá trị các biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia - Áp dụng cách tính giá trị biểu thức để nhận xét giá trị đúng, sai biểu thức II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï ghi saün baøi taäp III / LÊN LỚP : TL 1’ Hoạt động GV 1/ Ổn định tổ chức : - Kieåm tra só soá, haùt taäp theå 3-4’ 2/ Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi HS laøm baøi taäp - Kiểm tra bài tập HS nhóm và - GV nhận xét, đánh giá 30’ 3/ Bài : 8- Giới thiệu và ghi đề bài : 10’ Ghi baûng : 60 + 35 : = ? ? Đây là biểu thức có phép tính ? Đối với biểu thức này ta không thể áp dụng hai qui tắc đã học để thực Với biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia ta thực tính nhân, chia trước thực các phép tính cộng, trừ sau : Lấy 35 : sau đó lấy 60 + baèng 67 60 + 35 : = 60 + = 67 - Goïi vaøi HS nhaéc laïi - Gọi HS nêu qui tắc SGK 1820’ - Cả lớp đọc đồng qui tắc - Gọi vài HS thi đọc đúng và đọc nhanh 4/ Luyeän taäp : ▪ Bài : Tính giá trị biểu thức : Ghi 253 + 10 = 253 + 40 = 293 - GV laøm maãu baøi treân - Gọi HS làm bảng, các HS khác laøm vaøo baûng Hoạt động HS - HS laøm baøi taäp - HS nhóm và trình để GV kiểm tra - HS laéng nghe - Coù pheùp tính coäng vaø chia - HS theo dõi GV hướng dẫn cách thực tính giá trị biểu thức bảng - Lấy 35 : sau đó lấy 60 + baèng 67 - HS neâu qui taéc : Nếu biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia thì ta thực các phép tính nhân, chia trước, thực các phép tính cộng, trừ sau - HS đọc qui tắc - HS theo dõi bảng 41 – 100 = 205 – 100 = 105 93 – 48 : = 93 – = 87 ********************************************************************************************************** 20 GV:Chaâu Thanh Duõng G/A-Lớp 3G- Tuần 16 Lop3.net (21)