Môc tiªu Gióp häc sinh cñng cè, kÜ n¨ng: - Nhận biết hình dạng và một số đặc điểm của một số hình đã học.. Các hoạt động dạy học.[r]
(1)TuÇn 28 Ngµy so¹n: 6/3/2010 Ngµy gi¶ng Thø hai ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 Chµo cê Tập trung toàn trường Đạo đức: T«n träng luËt giao th«ng.( TiÕt 1) I Môc tiªu: - Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - HiÓu: CÇn ph¶i t«n träng luËt giao th«ng §ã lµ c¸ch b¶o vÖ cuéc sèng cña mình và người - Hs có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với hành vi thể đúng luật giao thông - Hs biÕt tham gia giao th«ng an toµn II §å dïng d¹y häc - B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò ổn định tổ chức - Hs nêu, lớp nx, trao đổi, bổ sung, KiÓm tra bµi cò - Thế nào là việc làm nhân đạo? Em là làm việc làm nhân đạo nào? - Gv nx, chốt ý, đánh giá Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn Th bài * Hoạt động 1.Thảo luận nhóm thông tin sgk/ 40 - Tổ chức hs đọc thông tin và trao đổi - N4 trao đổi các câu hỏi sgk/ 40 theo nhãm 4: - Tr×nh bµy: - Lần lượt các nhóm nêu, lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx, kÕt luËn + Tai n¹n giao th«ng để lại nhiều hậu quả: tổn thất người, của, người tàn tật, chết, xe hỏng, giao th«ng bÞ ngõng trÞ + Tai n¹n giao th«ng x¶y nhiÒu nguyªn nh©n: thiªn tai, l¸i nhanh vượt ẩu, không làm chủ phương tiện, không chấp hành đúng luật giao th«ng + Mọi người dân có trách nhiÖm t«n träng vµ chÊp hµnh luËt giao Lop4.com (2) th«ng * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài tập - Các nhóm thảo luận - Tổ chức hs trao đổi theo nhóm đôi ? Nội dung tranh nói điều gì? - Các nhóm trả lời, lớp nx, bổ Những việc làm đó đúng luật giao thông sung chưa? Nên làm nào thì đúng luật giao th«ng? - GV nx chung, kÕt luËn: - Nh÷ng viÖc lµm c¸c tranh 2,3,4 lµ nh÷ng viÖc lµm nguy hiÓm, c¶n trë giao th«ng Nh÷ng viÖc lµm c¸c tranh 1,5,6 là các việc làm đúng, chấp hµnh luËt giao th«ng * Hoạt động Thảo luận nhóm bài tập - Tổ chức hs trao đổi theo N2? ( Tình - N2 trao đổi và nhóm trao đổi theo huèng Gv giao) mét t×nh huèng - Tr×nh bµy: - Lần lượt các nhóm nêu, lớp nx, trao đổi bæ sung - Gv nx, chốt ý đúng - Hs đọc phần ghi nhớ * Hoạt động tiếp nối - T×m hiÓu c¸c biÓn b¸o giao th«ng n¬i em thường qua lại, ý nghĩa và tác dụng cña c¸c biÓn b¸o _ To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu Gióp häc sinh cñng cè, kÜ n¨ng: - Nhận biết hình dạng và số đặc điểm số hình đã học - VËn dông c¸c c«ng thøc tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt; c¸c c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh vµ h×nh thoi II §å dïng d¹y häc - B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức - Häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vÝ dô vµ KiÓm tra bµi cò nhËn xÐt, bæ sung - Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi vµ lÊy vÝ dô minh ho¹? - Gv nx chốt ý đúng, ghi điểm Bµi míi 639 639 Lop4.com (3) a Giíi thiÖu bµi b Bµi tËp Bµi 1, 2, Trß ch¬i - Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i theo - Lớp nx, trao đổi bổ sung nhãm - Gv n x chốt ý đúng Bµi 1: a, b, c - §; d- S Bµi 2: a - S; b, c, d - § Bµi - Học sinh đọc yêu cầu bài - Trao đổi cách làm bài: - TÝnh nöa chu vi, tÝnh chiÒu réng råi tÝnh diÖn tÝch - Häc sinh lµm bµi vµo vë: - Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 56:2 = 28(m) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 28 - 18 = 10 (m) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: - Gv cïng hs nx ch÷a bµi, ghi ®iÓm 18 x10 = 180(m2) §¸p sè: 180 m2 Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc Tập đọc ¤n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 1) I Môc tiªu - Kiểm tra lấy điểm đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc- hiểu (HS trả lời 1,2 câu hỏi nội dung bài đọc) - Yêu cầu kĩ đọc thành tiếng: Hs đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II; Phát âm rõ, tốc đọ đọc tối thiểu120 chữ/ 1phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể đúng nội dung văn nghÖ thuËt - Hệ thống số điều cầ ghi nhớ các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Người ta là hoa đất II §å dïng d¹y häc - 17 Phiếu ghi các bài tập đọc, HTL từ đầu học kì II III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KTBC: kh«ng D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC b Kiểm tra tập đọc và HTL - Hs lªn bèc th¨m vµ xem l¹i bµi 1-2p - Bèc th¨m, chän bµi: - §äc hoÆc HTL ®o¹n hay c¶ bµi : - Hs thùc hiÖn theo yªu cÇu phiÕu - Hỏi nội dung để hs trả lời: - Hs đọc và trả lời câu hỏi - Gv đánh giá điểm - Hs nào chưa đạt yêu cầu nhà đọc tiÕp vµ kiÓm tra vµo tiÕt sau 640 640 Lop4.com (4) Bµi - Hs đọc yêu cầu bài - Nêu tên các bài tập đọc là truyện kể - Bốn anh tài chủ điểm Người ta là hoa đất? - Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa - Tổ chức hs trao đổi theo N2: - Nªu néi dung chÝnh vµ nh©n vËt truyÖn - Tr×nh bµy: - Lần lượt đại diện các nhóm nêu Lớp nx bæ sung, - Gv nx chung chốt ý đúng: Cñng cè, dÆn dß - Nx tiết học VN đọc bài tập đọc HTL từ häc k× II _ LÞch sö NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn Th¨ng Long (N¨m 1786) I Môc tiªu: Sau bµi häc, hs hiÓu: - DiÔn biÕn cuéc tiÕn c«ng B¾c tiªu diÖt chÝnh quyÒn häc TrÞnh cña nghÜa qu©n T©y S¬n - Nªu ®îc ý nghÜa cña viÖc nghÜa quan T©y S¬n lµm chñ Th¨ng Long lµ më đầu cho việc thống đất nước sau 20 năm chia cắt II §å dïng d¹y häc - Bản đồ Việt Nam III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Em h·y m« t¶ l¹i mét sè thµnh thÞ cña nước ta kỉ XVI - XVII? - Gv nx chung, ghi ®iÓm Bµi míi a Giới thiệu bài Dựa vào đồ hs tìm và trên đồ vùng đất Tây Sơn ( Bµi cã thÓ gi¶m néi dung in ch÷ nghiªng vµ c©u hái 1,2 cuèi bµi) b Hoạt động 1: - Tổ chức hs đọc sgk và trả lời các câu hỏi, trao đổi lớp: ? NghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn b¾c vµo nào? Ai là người huy? Mục đích cuả cuéc tiÕn qu©n lµ g×? ? Chóa TrÞnh vµ bÇy t«i ®îc tin nghÜa quân Tây Sơn tiến quân Bắc có thái độ ntn? ? Khi nghÜa qu©n T©y S¬n tiÕn vµo Th¨ng 641 641 Lop4.com - Hs lên bảng nêu, lớp nx, trao đổi, bæ sung - 1, Hs trên đồ, lớp quan sát - Hs thùc hiÖn - N¨m 1786, NguyÔn HuÖ tæng huy để lật đổ chính quyền họ TrÞnh, thèng nhÊt giang s¬n - Kinh thµnh th¨ng Long n¸o lo¹n, chúa Trịnh Khải đứng ngồi không yªn, TrÞnh Kh¶i gÊp rót chuÈn bÞ qu©n vµ mu kÕ gi÷ kinh thµnh (5) Long, quân Trịnh chống đỡ ntn? - Qu©n TrÞnh sî h·i kh«ng d¸m tiÕn mµ quay ®Çu bá ch¹y ? Kết và ý nghĩa tiến quân - Làm chủ Thăng Long, lật đổ chính Th¨ng Long cña NguyÔn HuÖ? quyÒn hä TrÞnh Më ®Çu viÖc thèng * KÕt luËn: Gv chèt l¹i ý chÝnh trªn đất nước sau 200 năm chia c¾t * Hoạt động 2: Thi kể chuyện Nguyễn - Hs kể nhóm 3, sau cử đại HuÖ diÖn tham gia cuéc thi, ? KÓ nh÷ng mÈu chuyÖn, tµi liÖu vÒ anh hïng d©n téc NguyÔn HuÖ? - Gv cïng hs nx, b×nh chän nhãm cã b¹n kÓ tèt nhÊt Cñng cè, dÆn dß: - Hs nªu phÇn ghi nhí cña bµi - Nx tiÕt häc, häc thuéc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Buæi chiÒu TËp lµm v¨n T¶ mét c©y ¨n qu¶ mµ em biÕt Bµi 1: TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn To¸n: 6257 + 989 + 743 5798 + 322 + 4678 Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm 1m2 = dm2 2110m2 = m2 ****************************************************** To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu Gióp häc sinh cñng cè, kÜ n¨ng: - Nhận biết hình dạng và số đặc điểm số hình đã học - VËn dông c¸c c«ng thøc tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt; c¸c c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh vµ h×nh thoi II §å dïng d¹y häc - B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức - Häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vÝ dô KiÓm tra bµi cò vµ nhËn xÐt, bæ sung - Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi vµ lÊy vÝ dô minh ho¹? - Gv nx chốt ý đúng, ghi điểm Bµi míi Giíi thiÖu bµi Bµi tËp 642 642 Lop4.com (6) Bµi 1, Gv vÏ h×nh lªn b¶ng - Tæ chøc häc sinh tù lµm bµi: - Tr×nh bµy: - Học sinh đọc yêu cầu bài - Häc sinh tù lµm bµi vµo nh¸p -Lần lượt học sinh nêu câu - Lớp nx, trao đổi bổ sung - Gv n x chốt ý đúng Bµi 1: a,b,c - §; d- S Bµi 2: a - S; b,c,d - § Bµi - Học sinh đọc yêu cầu bài - Tổ chức hs trao đổi lớp: - Hs trả lời câu chọn để khoanh: C©u a - Nêu cách làm để chọn câu đúng? - TÝnh diÖn tÝch c¸c h×nh råi so s¸nh vµ chän - Nêu cách tính diện tích - Lần lượt học sinh nêu: h×nh? Gv cùng học sinh nx, chốt ý đúng Bµi - Học sinh đọc yêu cầu bài - Trao đổi cách làm bài: - TÝnh nöa chu vi, tÝnh chiÒu réng råi tÝnh diÖn tÝch - Häc sinh lµm bµi vµo vë: - Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 56:2 = 28(m) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 28 - 18 = 10 (m) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: - Gv cïng hs nx ch÷a bµi, ghi ®iÓm 18 x10 = 180(m2) §¸p sè: 180 m2 Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiÕt häc Ngµy so¹n: 6/3/2010 Ngµy gi¶ng Thø ba ngµy 16 th¸ng n¨m 2010 To¸n Giíi thiÖu tØ sè I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - HiÓu ®îc ý nghÜa thùc tiÔn tØ sè cña hai sè - Biết đọc, viết tỉ số hai số; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai sè II §å dïng d¹y häc - PhiÕu bµi tËp- b¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học chủ yếu KiÓm tra bµi cò - 2,3 Häc sinh lªn b¶ng nªu, líp lµm vÝ ? Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch cña h×nh vu«ng, dô, nx, bæ sung h×nh thoi, h×nh b×nh hµnh? LÊy vÝ dô minh ho¹? - Gv nx chung, ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi 643 643 Lop4.com (7) b Giíi tiÖu tØ sè 5:7 vµ 7:5 - VD: Một đội xe có xe tải và xe kh¸ch ( h×nh vÏ) ? Nªu tØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe kh¸ch? - TØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe kh¸ch lµ 5:7 hay - §äc lµ N¨m chia b¶y hay n¨m phÇn b¶y - sè xe t¶i b»ng sè xe kh¸ch ? TØ sè nµy cho biÕt g×? ? TØ sè cña xe kh¸ch vµ sè xe t¶i lµ ? 7:5 hay ? §äc nh thÕ nµo? ? TØ sè nµy cho biÕt g×? - Học sinh đọc - Sè xe kh¸ch b»ng c Giíi thiÖu tØ sè a:b (b#0) - Gv nªu sè thø nhÊt vµ sè thø hai: ? Sè thø nhÊt lµ a, sè thø hai lµ b, tØ sè cña sè thø nhÊt vµ sè thø hai lµ - Chó ý c¸ch viÕt tØ sè cña hai sè kh«ng kèm theo tên đơn vị 4.Thùc hµnh: Bµi Lµm b¶ng - Gv cïng häc sinh nx, ch÷a bµi, chèt bµi đúng: sè xe t¶i - Häc sinh lËp tØ sè: - TØ sè cña a vµ b (b#0) lµ a:b hoÆc a b - Häc sinh lÊy vÝ dô minh ho¹ - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi a a ; ( Bài còn lại làm tương tự) b (Cã thÓ tr×nh bµy: a TØ sè cña a vµ b lµ ) Bµi - Lµm bµi vµo nh¸p: - Tr×nh bµy: - Học sinh đọc yêu cầu bài - C¶ líp, Häc sinh lªn b¶ng lµm - NhiÒu häc sinh nªu miÖng, líp trao đổi, nx, bổ sung a Tỉ số số bút đỏ và số bút xanh - Gv nx chung chốt bài đúng: lµ b Tỉ số số bút xanh và số bút đỏ lµ Bài Làm tương tự: =4 Sè b¹n trai vµ sè b¹n g¸i cña c¶ tæ lµ: 5+6 = 11(b¹n) TØ sè cña sè b¹n trai vµ sè b¹n cña c¶ tæ lµ: 11 Bµi - Học sinh đọc yêu cầu bài - Gv trao đổi cùng học sinh để vẽ sơ đồ - Lớp làm bài giải vào Học sinh minh ho¹: lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè tr©u ë trªn b·i cá lµ: 644 644 Lop4.com (8) - Gv thu bµi chÊm, - Gv cïng häc sinh nx ch÷a bµi 4.Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc VN lµm bµi tËp VBT tiÕt 137 20:4=5 (con) §¸p sè: tr©u LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 2) I Môc tiªu: - Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn miêu tả Hoa giấy - ¤n luyÖn vÒ kiÓu c©u kÓ: Ai lµm g×?, Ai thÕ nµo?, Ai lµ g×? II §å dïng d¹y häc - Tranh ¶nh minh ho¹ vÒ hoa giÊy (nÕu cã) - GiÊy khæ to, bót d¹ III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Nghe - viÕt chÝnh t¶ (Hoa giÊy) ổn định tổ chức - Hs đọc, lớp theo dõi KTBC D¹y bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Nghe - viÕt chÝnh t¶ (Hoa giÊy) - §äc ®o¹n v¨n: Hoa giÊy - §äc thÇm ®o¹n v¨n? - Cả lớp đọc thầm -? Nªu néi dung ®o¹n v¨n? - Đoạn văn tả vẻ đẹp đặc sắc loài hoa giÊy - Giới thiệu tranh ảnh để học sinh quan - Hs quan sát s¸t - §äc thÇm ®o¹n v¨n t×m tõ dÔ viÕt sai? - hs nªu: - VD: rùc rì, tr¾ng muèt, tinh khiÕt, bèc bay lªn, lang thang, t¶n m¸t, - Gv nh¾c nhë hs viÕt bµi - Hs nghe đọc để viết bài - Gv đọc toàn bài: - Hs so¸t lçi - Gv thu chÊm mét sè bµi - Hs đổi chéo soát lỗi bài bạn - Gv cïng hs nx chung bµi viÕt 3.- §Æt c©u - Hs đọc yêu cầu bài 2/96 ? - Mỗi bài tập yêu cầu đặt các câu văn - Phần a .kiểu câu kể Ai làm gì? tương ứng với kiểu câu kể nào các em đã - Phần b .Kiểu câu kể Ai nào? - PhÇn c KiÓu c©u kÓ Ai lµ g×? häc? - Thùc hiÖn c¶ yªu cÇu trªn - Hs lµm bµi vµo phiÕu, líp lµm bµi vµo nh¸p - Tr×nh bµy: - Lần lượt nêu miệng và dán phiếu - Gv cùng hs nx chốt bài làm đúng, ghi ®iÓm VD: a §Õn giê ch¬i, chóng em ïa sân đàn ong vỡ tổ Các bạn nam đá cầu Các bạn nữ nhảy dây Riêng 645 645 Lop4.com (9) đứa bọn em thích đọc truyện gốc c©y bµng Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc VN hoµn thµnh bµi tËp vµo vë VD: a Đến chơi, chúng em ùa sân đàn ong vỡ tổ Các bạn nam đá cầu Các bạn nữ nhảy dây Riêng đứa bọn em thích đọc truyện gốc c©y bµng Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc VN hoµn thµnh bµi tËp vµo vë - _ Khoa häc: Ôn tập vật chất và lượng (Tiết 1) I Môc tiªu: - Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng II §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp c©u 1,2 III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - 2,3 Hs tr¶ lêi, líp nx, bæ sung -? Nêu vai trò nhiệt sống trªn Tr¸i §Êt? ? §iÒu g× x¶y nÕu Tr¸i §Êt kh«ng ®îc mặt Trời sưởi ấm? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B,3 Bµi míi 1a Giíi thiÖu bµi Hoạt động Trả lời các câu hỏi ôn tập b TH bµi - Hs đọc yêu cầu sgk/110 - Tr¶ lêi c¸c c©u hái «n tËp - C©u hái 1,2 - Tổ chức hs trao đổi theo nhóm 4: - N4 trao đổi theo phiếu - Tr×nh bµy: - Lần lượt các nhóm nêu miệng, dán phiếu, lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx chung chốt ý đúng: - Hs nh¾c l¹i: Câu 1: So sánh tính chất nước thể lỏng, rắn, khí Nước thể lỏng Nước thể rắn Nước thể khí Cã mïi kh«ng? Kh«ng Kh«ng Kh«ng Cã vÞ kh«ng? Kh«ng Kh«ng Kh«ng Cã nh×n thÊy b»ng m¾t cã cã Cã thường không? Có hình dạng định Không Kh«ng Cã kh«ng? C©u §iÒn theo thø tù nh sau: Hơi nước ngng tô nước thể lỏng Đông đặc Nước thể rắn 646 646 Lop4.com (10) Nãng ch¶y Nước thể lỏng Bay h¬i Hơi nước C©u hái - Hs đọc câu hỏi - Hs trao đổi theo cặp trả lời - Thùc hµnh vµ tr¶ lêi: - Khi gâ tay xuèng bµn ta nghe tiÕng gâ lµ cã sù lan truyÒn ©m qua mÆt bàn Khi ta gõ mặt bàn rung động Rung động này truyền qua mặt bàn, truyÒn tíi tai ta lµm mµng nhÜ rung động nên ta nghe âm Câu 4: Trao đổi, trả lời và kết luận: - Vật tự phát sáng đồng thời là nguồn nhiÖt MÆt trêi, lß löa, bÕp ®iÖn, ngän đèn điện có nguồn điện chạy qua Câu Làm tương tẹ câu ánh sáng từ đèn đã chiếu sáng s¸ch ¸nh s¸ng ph¶n chiÕu tõ quyÓn s¸ch ®i tíi m¾t vµ m¾t nh×n thÊy ®îc quyÓn s¸ch C©u Kh«ng khÝ nãng h¬n ë xung quanh sÏ Cñng cè, dÆn dß truyền nhiệt cho các côc nước lạnh làm - Nx tiÕt häc ChuÈn bÞ cho tiÕt sau: TÊt chóng Êm lªn V× kh¨n b«ng c¸ch nhiÖt các đồ dùng làm thí nghiệm nước nên giữ cho cốc khăn bọc còn cho tiết trước: cốc, túi ni lông, miếng lạnh so với cốc xốp, xi lanh, đèn nhiệt kế, - Quan s¸t c©y ë c¸c thêi ®iÓm kh¸c nhau: s¸ng, tra, chiÒu vµo h«m trêi n¾ng Cñng cè, dÆn dß - Nx tiết học Chuẩn bị cho tiết sau: Tất các đồ dùng làm thí nghiệm nước cho tiết trước: cốc, túi ni lông, miếng xốp, xi lanh, đèn nhiệt kế, - Quan s¸t c©y ë c¸c thêi ®iÓm kh¸c nhau: s¸ng, tra, chiÒu vµo h«m trêi n¾ng 647 647 Lop4.com (11) Thø ba ngµy 27 th¸ng n¨m 2007 kÓ chuyÖn: ¤n tËp gi÷a häc k× II (TiÕt 3) I.Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL (như tiết 1) - HÖ thèng ®îc nh÷ng ®iÒu cÇn ghi nhí vÒ néi dung chÝnh cña c¸c bµi tËp đọc và văn xuôi thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu - Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Cô Tấm mẹ II §å dïng d¹y häc - PhiÕu tiÕt III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC Kiểm tra tập đọc và HTL (1/3 số học sinh lớp).Thực tiết Nêu tên các bài TĐ thuộc chủ điểm : Vẻ đẹp muôn màu, nội dung chính ổn định tổ chức - N2: Nªu tªn c¸c bµi T§ vµ nªu néi dung KiÓm tra bµi cò chính bài đó Bµi míi a Giíi thiÖu bµi Nªu M§, YC b Kiểm tra tập đọc và HTL (1/3 số học sinh líp).Thùc hiÖn nh tiÕt b Nªu tªn c¸c bµi T§ thuéc chñ ®iÓm : Vẻ đẹp muôn màu, nội dung chính - Tổ chức hs trao đổi: - Tr×nh bµy: - Thảo luận nhóm trước lớp, nhóm trao đổi bài Lớp nx, bổ sung - Gv nx chốt ý đúng theo bảng sau: Tªn bµi Néi dung chÝnh SÇu riªng Giá trị và vẻ đặc sắc sầu riêng- loại cây ăn đặc sản miền Nam nước ta Chî TÕt Bức tranh chợ Tết miền trung du giàu màu sắc và vô cùng sinh động, nãi lªn cuéc sèng th«n quª nhén nhÞp vµo dÞp TÕt Hoa học trò Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo hoa phượng vĩ- loài hoa gắn với học trß Khúc hát Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người phụ nữ Tây Nguyên cần cù lao động, góp sức mình vào công kháng chiến chống Mĩ cứu nước Vẽ Kết thi vẽ tranh thiếu nhi với chủ đề em muốn sống an sèng an toàn cho thấy: Thiếu nhi Việt Nam có nhận thức đúng an toàn, biết toµn thể nhận thức mình = ngôn ngữ hội hoạ sáng tạo đến bất ngờ §oµn Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động thuyÒn người dân biển Nghe - viÕt: - Hs đọc bài - §äc thÇm bµi: - Cả lớp đọc ? Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g×? - Khen ngîi c« bÐ ngoan gièng nh c« 648 648 Lop4.com (12) - §äc thÇm vµ nªu c¸c tõ dÔ viÕt sai? Tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha - Hs nªu, líp luyÖn viÕt - VD: ngì, xuèng trÇn, lÆng thÇm, nÕt - Hs đọc bài - Hs so¸t lçi bµi - Hs đổi soát lỗi - Gv nhắc nhở hs cách viết bài và đọc: - Gv đọc: - Gv chÊm mét sè bµi: - Gv cïng hs nx chung Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc, Vn «n bµi theo tiÕt Buæi chiÒu To¸n Bµi 1: TÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh biÕt độ dài cạnh đáy là 30 m, chiều cao là 17 m Bµi 2: Mét h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 35m, chiÒu réng b»ng chiÒu dµi TÝnh chu vi, diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt LuyÖn tõ vµ c©u: T×m c©u kÓ Ai lµ g× bµi Hoa häc trß Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc, Vn «n bµi theo tiÕt 4******************************************************** Ngµy so¹n: 6/3/2010 Ngµy gi¶ng Thø t ngµy 17 th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n ¤n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 4) I Môc tiªu: - Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm đã häc häc k× II - Rèn kĩ lựa chọn và kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo côm tõ II §å dïng d¹y häc - GiÊy khæ to, bót d¹ III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Bµi tËp Bµi 1,2: - Hs đọc yêu cầu bài - Tæ chøc hs th¶o luËn theo N4: - N4 trao đổi, cử thư kí ghi kết vào phiÕu.(Mçi nhãm lµm chñ ®iÓm - Tr×nh bµy: - Các nhóm dán phiếu, đại diện trình bµy - Gv cùng hs nx, trao đổi, bổ sung Chủ điểm: Người ta là hoa đất Tõ ng÷ Thµnh ng÷, tôc ng÷ - Tài hoa, tài giỏi, tài nghệ, tài hoa, tài - Người ta là hoa đất đức, tài 649 649 Lop4.com (13) - vạm vỡ, lực lưỡng, cân đối, rắn rỏi, rn chắ, săn chắc, nịch, cường tráng, dÎo dai, nhanh nhÑn, - tập luyện, tập thể dục, ăn uống điều độ, nghỉ ngơi, an dưỡng, nghỉ mát, du lịch, gi¶i trÝ, - Chủ điểm :Vẻ đẹp muôn màu - đẹp, đẹp đẽ, điệu đà, xinh đẹp, xinh tươi, - Thuỳ mị, dịu dàng, hiền dịu, đằm thắm, đôn hậu, bộc trực, khảng khái, - Tươi đẹp, sặc sỡ, huy hoàng, tráng lệ, diÔm lÖ, hïng vÜ, - xinh xắn, xinh đẹp, lộng lẫy, rực rỡ, duyªn d¸ng, - TuyÖt vêi, tuyÖt diÖu, mª hån, mª li, v« cïng, kh«ng t¶ xiÕt, - Chủ điểm: Những người cảm - gan d¹, anh hïng, anh dòng, - Tình thần dũng cảm, hành động dũng c¶m, dòng c¶m x«ng lªn, Bµi - Tæ chøc häc sinh lµm bµi vµo vë: - Tr×nh bµy: - Gv nx chung, chốt bài đúng: Cñng cè, dÆn dß - Gv nx tiết học Vn ôn bài tập đọc - nước lã mà vã lên hồ, tay không mà đồ ngoan - KhoÎ nh v©m,(voi, nh tr©u, nh hïm, nh heo) - Nhanh nh c¾t,( nh giã, chíp, sãc, ®iÖn) - Ăn đựơc ngủ là tiên, không ăn kh«ng ngñ mÊt tiÒn thªm lo - Mặt tươi hoa - đẹp người đẹp nết - Ch÷ nh gµ bíi - Tôt gỗ tốt nước sơn - Người tiếng nói thanh, chuông kêu khẽ đánh bên thành kªu - Cái nết đánh chết cái đẹp - Tr«ng mÆt mµ b¾t h×nh rong, Con lîn cã bÐo cç lßng míi ngon - Vµo sinh tö - Gan vµng d¹ s¾t - Hs đọc yêu cầu bài - C¶ líp; - Lần lượt học sinh nêu, lớp nx a tài đức, tài hoa, tài b đẹp mắt, đẹp trời, đẹp đẽ c dòng sÜ, dòng khÝ, dòng c¶m To¸n Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó I Môc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n:“T×m hai sè biÕt tæng vµ tØ sè cña hai số đó” II §å dïng d¹y häc - B¶ng nhãm, phiÕu bµi tËp III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức - Học sinh nêu, lớp nx, trao đổi, bổ KiÓm tra bµi cò sung ? Nªu tØ sè cña sè b¹n nam so víi sè häc sinh cña líp ta? TØ sè cña sè b¹n n÷ so víi sè b¹n nam? - Gv nx chốt ý đúng, ghi điểm 650 650 Lop4.com (14) Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Bµi to¸n: - Học sinh đọc đề bài toán * Bµi to¸n 1:Tæng cña hai sè lµ 96 TØ sè - Häc sinh ph©n tÝch bµi to¸n hai số đó là Tìm hai số đó? - Gv hỏi học sinh để vẽ sơ đồ bài to¸n: - Theo sơ đồ tổng số phần là? - Muèn t×m sè bÐ ta lµm nh thÕ nµo? - Muèn t×m sè lín ta lµm nh thÕ nµo? Bài toán2: Gv viết đề bài - Tổ chức học sinh trao đổi cách làm bài: Theo sơ đồ tổng số phần là: 3+5= (phÇn) Sè bÐ lµ: 96 :8 x3 = 36 Sè lín lµ: 96 - 36 = 60 §¸p sè: Sè bÐ: 36 Sè lín: 60 - Học sinh đọc đề bài, phân tích - C¶ líp lµm bµi vµo vë, Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv cùng học sinh nx, chốt bài đúng ? Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n t×m hai sè ki biÕt - T×m tæng sè phÇn b»ng tổng và tỉ số cảu hai số đó? - T×m gi¸ trÞ phÇn - T×m sè bÐ - T×m sè lín (Cã thÓ t×m sè bÐ hoÆc sè lín lu«n) Thùc hµnh: Bµi - Học sinh đọc yêu cầu bài - Tổ chức học sinh trao đổi vẽ sơ đồ và - Học sinh điều khiển lớp trao đổi, - C¸ch gi¶i: T×m tæng sè phÇn;T×m sè nªu c¸ch gi¶i bµi: bÐ;T×m sè lín - Lµm bµi vµo nh¸p: - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Theo sơ đồ, tổng số phần là: 2+7 = (phÇn) Sè bÐ lµ: 333 : x2 = 74 Sè lín lµ: 333 -74 = 259 §¸p sè: Sè bÐ: 74; Sè lín: 259 - Gv cïng häc sinh nx, ch÷a bµi Bài Làm tương tự bài Bµi gi¶i BiÓu thÞ kho lµ phÇn b»ng th× kho lµ phÇn b»ng nh thÕ Tæng sè phÇn b»ng nhau: 651 651 Lop4.com (15) 3+2 = (phÇn) Sè thãc ë kho thø nhÊt lµ: 125 :5 x3= 75 (tÊn) Sè thãc ë kho thø hai µ 125 -75 = 50 (tÊn) §¸p sè: Kho 1: 75 tÊn thãc; Kho 2: 50 tÊn thãc Bài Làm tương tự bài - Gv chÊm bµi : Bµi gi¶i Số lớn có hai chữa số là 99 Do đó tæng hai sè lµ 99 Theo sơ đồ, tổng số phần là: 4+5=9 (phÇn) Sè bÐ lµ: 99 : x4 = 44 - Gv cïng häc sinh nx, ch÷a bµi Sè lín lµ: Cñng cè, dÆn dß: 99 - 44= 55 - Nx tiÕt häc, VN lµm bµi tËp VBT tiÕt §¸p sè: Sè bÐ:44; 138 Sè lín: 55 To¸n Giíi thiÖu tØ sè I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - HiÓu ®îc ý nghÜa thùc tiÔn tØ sè cña hai sè - Biết đọc, viết tỉ số hai số; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số hai sè II Các hoạt động dạy học chủ yếu A, KiÓm tra bµi cò ? Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch cña h×nh - 2,3 Häc sinh lªn b¶ng nªu, líp lµm vu«ng, h×nh thoi, h×nh b×nh hµnh? vÝ dô, nx, bæ sung LÊy vÝ dô minh ho¹? Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Giíi tiÖu tØ sè 5:7 vµ 7:5 VD: Một đội xe có xe tải và xe kh¸ch ( h×nh vÏ) ? Nªu tØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe - TØ sè cña sè xe t¶i vµ sè xe kh¸ch lµ kh¸ch? 5:7 hay §äc lµ N¨m chia b¶y hay n¨m phÇn b¶y - sè xe t¶i b»ng sè xe kh¸ch ? TØ sè nµy cho biÕt g×? ? TØ sè cña xe kh¸ch vµ sè xe t¶i lµ ? 7:5 hay 652 652 Lop4.com (16) ? §äc nh thÕ nµo? ? TØ sè nµy cho biÕt g×? - Học sinh đọc - Sè xe kh¸ch b»ng Giíi thiÖu tØ sè a:b (b#0) - Gv nªu sè thø nhÊt vµ sè thø hai: ? Sè thø nhÊt lµ a, sè thø hai lµ b, tØ sè cña sè thø nhÊt vµ sè thø hai lµ - Chó ý c¸ch viÕt tØ sè cña hai sè không kèm theo tên đơn vị 4.Thùc hµnh: Bµi Lµm b¶ng - Gv cïng häc sinh nx, ch÷a bµi, chèt bài đúng: sè xe t¶i - Häc sinh lËp tØ sè: - TØ sè cña a vµ b (b#0) lµ a:b hoÆc a b - Häc sinh lÊy vÝ dô minh ho¹ - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi a a ; ( Bài còn lại làm tương tự) b (Cã thÓ tr×nh bµy: a TØ sè cña a vµ b lµ Bµi - Lµm bµi vµo nh¸p: - Tr×nh bµy: - Gv nx chung chốt bài đúng: ) - Học sinh đọc yêu cầu bài - C¶ líp, Häc sinh lªn b¶ng lµm - NhiÒu häc sinh nªu miÖng, líp trao đổi, nx, bổ sung Tỉ số số bút đỏ và số bút xanh là Tỉ số số bút xanh và số bút đỏ là =4 Bài Làm tương tự: Sè b¹n trai vµ sè b¹n g¸i cña c¶ tæ lµ: 5+6 = 11(b¹n) TØ sè cña sè b¹n trai vµ sè b¹n cña c¶ tæ lµ: 11 Bµi - Học sinh đọc yêu cầu bài - Gv trao đổi cùng học sinh để vẽ sơ Lớp làm bài giải vào Học sinh đồ minh hoạ: lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè tr©u ë trªn b·i cá lµ: -Gv thu bµi chÊm, 20:4=5 (con) - Gv cïng häc sinh nx ch÷a bµi §¸p sè: tr©u §Þa lÝ: Người dân và hoạt động sản xuất đồng duyên hải miền Trung (TiÕp theo) I Môc tiªu: Sau bµi häc, hs cã kh¶ n¨ng: - Trình bày số nét tiêu biểu số hoạt động kinh tế du lịch, công nghiÖp 653 653 Lop4.com (17) - Khai thác các thông tin để giải thích phát triển số nghành kinh tế §BDHMT - Sử dụng tranh, ảnh mô tả cách đơn giản cách làm đường mía - Nét đẹp sinh hoạt người dân nhiều tỉnh miền Trung thể qua viÖc tæ chøc lÔ héi II §å dïng d¹y häc - Bản đồ Việt Nam - Tranh ảnh số địa điểm dụ lịch ĐBDHMT III Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò Bµi míi - 1,2 Hs nªu, líp nx, bæ sung a Giíi thiÖu bµi b TH bµi - Giải thích vì người dân ĐBDHMT l¹i trång lóa, l¹c, mÝa vµ lµm muèi? - Gv nx chung, ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi * Hoạt động 1: Hoạt động du lịch - Gv treo lược đồ : ? C¸c d¶i §BDHMT n»m ë vÞ trÝ nµo so víi biÓn? VÞ trÝ nµy cã thuËn lîi g× vÒ du lÞch? - Hs trao đổi theo cặp kể tên bãi biÓn mµ m×nh biÕt? - Trình bày trước lớp: - Hs quan s¸t vµ nªu: - ë §BDHMT ph¸t triÓn lo¹i ®êng giao th«ng nµo? - ViÖc ®i l¹i b»ng tµu thuyÒn lµ ®iÒu kiÖn ph¸t triÓn nghµnh c«ng nghiÖp nµo? - KÓ tªn c¸c lo¹i hµng ho¸, s¶n phÈm lµm tõ mÝa ®êng? - Quan s¸t H11, nªu mét sè c«ng viÖc s¶n xuÊt ®êng tõ c©y mÝa? - Giao th«ng ®êng biÓn - n»m ë s¸t biÓn - Vị trí này có nhiều bãi biển đẹp, thu hót kh¸ch du lÞch - Hs thùc hiÖn - VD: B·i biÓn SÇm S¬n ( Thanh Ho¸), Cöa lß( NGhÖ AN); Thiªn CÇm (Hµ tÜnh); L¨ng C«( Thõa Thiªn HÕu) - Giới thiệu tranh ảnh sưu tầm bãi - Lần lượt nhiều hs giới thiệu biÓn: ? Điều kiện phát triển du lịch ĐBDHMT - Người dân có thêm việc làm tăng thêm có tác dụng gì người dân? thu nhËp * KÕt luËn: Gv tãm t¾t l¹i ý trªn * Hoạt động 2: Phát triển công nghiệp - công nghệp đóng tàu và sửa chữa tàu thuyÒn - bánh kẹo, sữa, nước ngọt, - Thu hoÆch mÝa, vËn chuyÓn mÝa, s¶n xuất đường thô, đường kết tinh, đóng gói s¶n phÈm - Cho biÕt khu vùc nµy cßn ph¸t triÓn - nghµnh c«ng nghiÖp läc dÇu, khu 654 654 Lop4.com (18) nghµnh c«ng nghiÖp g×? c«ng nghiÖp Dung QuÊt - Người dân ĐBDHMT có hoạt - hoạt động kinh tế mới: pục vụ du động sản xuất nào? lịch, làm việc nhà máy, đóng sửa, ch÷a tµu, nhµ m¸y ®êng, c¸c khu c«ng nghiÖp * Hoạt động 3: Lễ hội ĐBDHMT - KÓ tªn c¸ lÔ héi næi tiÕng ë vïng - LÔ héi Th¸p Bµ, lÔ héi c¸ ¤ng, lÔ héi §BDHMT? Ka-tê mừng năm người Chăm - M« t¶ Th¸p bµ H13? - Th¸p Bµ lµ khu di tÝch cã nhiÒu ngän th¸p n»m c¹nh C¸c ngän th¸p không cao trông đẹp có đỉnh nhän - Kể các hoạt động lễ hội Tháp Bà? - Lễ ca ngợi công đức Nữ thần; * KÕt luËn: Hs nªu ghi nhí bµi -ThÓ thao: b¬i thuyÒn, ®ua thuyÒn, cÇu Cñng cè, dÆn dß chóc cuéc sèng Êm no, h¹nh phóc - Nx tiÕt häc, Vn häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc VN lµm bµi tËp VBT tiÕt 137 -ChÝnh t¶: ¤n tËp gi÷a häc k× II (tiÕt 4) I Môc tiªu: - Hệ thống hoá các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học chủ điểm đã häc häc k× II - Rèn kĩ lựa chọn và kết hợp từ qua bài tập điền từ vào chỗ trống để tạo côm tõ II §å dïng d¹y häc - GiÊy khæ to, bót d¹ III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Bµi tËp Bµi 1,2: - Hs đọc yêu cầu bài - Tæ chøc hs th¶o luËn theo N4: - N4 trao đổi, cử thư kí ghi kết vµo phiÕu.(Mçi nhãm lµm chñ ®iÓm - Tr×nh bµy: - Các nhóm dán phiếu, đại diện trình bµy - Gv cùng hs nx, trao đổi, bổ sung Chủ điểm: Người ta là hoa đất Tõ ng÷ Thµnh ng÷, tôc ng÷ - Tài hoa, tài giỏi, tài nghệ, tài hoa, tài - Người ta là hoa đất đức, tài - vạm vỡ, lực lưỡng, cân đối, rắn rỏi, - nước lã mà vã lên hồ, tay không mà rn chắ, săn chắc, nịch, cường đồ ngoan tr¸ng, dÎo dai, nhanh nhÑn, - tËp luyÖn, tËp thÓ dôc, ¨n uèng ®iÒu - KhoÎ nh v©m,(voi, nh tr©u, nh 655 655 Lop4.com (19) độ, nghỉ ngơi, an dưỡng, nghỉ mát, du hùm, heo) - Nhanh nh c¾t,( nh giã, chíp, sãc, lÞch, gi¶i trÝ, ®iÖn) - Ăn đựơc ngủ là tiên, không ăn kh«ng ngñ mÊt tiÒn thªm lo - Chủ điểm :Vẻ đẹp muôn màu - Mặt tươi hoa - đẹp, đẹp đẽ, điệu đà, xinh đẹp, xinh - đẹp người đẹp nết - Ch÷ nh gµ bíi tươi, - Thuỳ mị, dịu dàng, hiền dịu, đằm - Tôt gỗ tốt nước sơn thắm, đôn hậu, bộc trực, khảng - Người tiếng nói thanh, chuông kêu khẽ đánh bên thành kh¸i, - Tươi đẹp, sặc sỡ, huy hoàng, tráng kêu - Cái nết đánh chết cái đẹp lÖ, diÔm lÖ, hïng vÜ, - xinh xắn, xinh đẹp, lộng lẫy, rực rỡ, - Trông mặt mà bắt hình rong, Con duyªn d¸ng, lîn cã bÐo cç lßng míi ngon - TuyÖt vêi, tuyÖt diÖu, mª hån, mª li, v« cïng, kh«ng t¶ xiÕt, - Chủ điểm: Những người cảm - Vµo sinh tö - gan d¹, anh hïng, anh dòng, - Gan vµng d¹ s¾t - Tình thần dũng cảm, hành động dòng c¶m, dòng c¶m x«ng lªn, Bµi - Hs đọc yêu cầu bài - Tæ chøc häc sinh lµm bµi vµo vë: - C¶ líp; - Tr×nh bµy: - Lần lượt học sinh nêu, lớp nx - Gv nx chung, chốt bài đúng: a tài đức, tài hoa, tài b đẹp mắt, đẹp trời, đẹp đẽ c dòng sÜ, dòng khÝ, dòng c¶m Cñng cè, dÆn dß - Gv nx tiết học Vn ôn bài tập đọc -Đạo đức: T«n träng luËt giao th«ng.( TiÕt 1) I Môc tiªu: - Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - HiÓu: CÇn ph¶i t«n träng luËt giao th«ng §ã lµ c¸ch b¶o vÖ cuéc sèng cña mình và người - Hs có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với hành vi thể đúng luật giao thông - Hs biÕt tham gia giao th«ng an toµn II Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? Thế nào là việc làm nhân đạo? Em - Hs nêu, lớp nx, trao đổi, bổ sung, là làm việc làm nhân đạo nào? - Gv nx, chốt ý, đánh giá B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1.Thảo luận nhóm thông 656 656 Lop4.com (20) tin sgk/ 40 * Môc tiªu: Qua nh÷ng th«ng tin hs hiÓu ®îc hËu qu¶ nguyªn nh©n, biÖn ph¸p cña viÖc tham gia giao th«ng * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs đọc thông tin và trao đổi - N4 trao đổi các câu hỏi sgk/ 40 theo nhãm 4: - Tr×nh bµy: - Lần lượt các nhóm nêu, lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx, kÕt luËn + Tai nạn giao thông để lại nhiều hậu quả: tổn thất người, của, người tàn tËt, chÕt, xe háng, giao th«ng bÞ ngõng trÞ + Tai n¹n giao th«ng x¶y nhiÒu nguyªn nh©n: thiªn tai, l¸i nhanh vượt ẩu, không làm chủ phương tiện, không chấp hành đúng luật giao thông + Mọi người dân có trách nhiệm tôn trọng và chấp hành luật giao thông Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài tập * Mục tiêu: Qua quan sát tranh hs nhận biết việc làm thể đúng luật giao th«ng vµ gi¶i thÝch ®îc v× * C¸ch tiÕn hµnh - Tổ chức hs trao đổi theo nhóm đôi - C¸c nhãm th¶o luËn ? Nội dung tranh nói điều gì? - Các nhóm trả lời, lớp nx, bổ Những việc làm đó đúng luật giao sung thông chưa? Nên làm nào thì đúng luËt giao th«ng? - GV nx chung, kÕt luËn: - Nh÷ng viÖc lµm c¸c tranh 2,3,4 lµ nh÷ng viÖc lµm nguy hiÓm, c¶n trë giao thông Những việc làm các tranh 1,5,6 là các việc làm đúng, chấp hành luật giao th«ng Hoạt động Thảo luận nhóm bài tập * Môc tiªu: Hs dù ®o¸n ®îc c¸c t×nh huèng x¶y mçi t×nh huèng * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs trao đổi theo N2? ( Tình - N2 trao đổi và nhóm trao đổi huèng Gv giao) theo mét t×nh huèng - Tr×nh bµy: - Lần lượt các nhóm nêu, lớp nx, trao đổi bổ sung - Gv nx, chốt ý đúng: + Nh÷ng viÖc lµm c¸c t×nh huèng lµ nhøng viÖc lµm dÔ g©y tai nạn giao thông, sức khẻo và tính mạng người + LuËt giao th«ng cÇn thùc hiÖn ë mäi n¬i, mäi lóc - Hs đọc phần ghi nhớ Hoạt động tiếp nối - Tìm hiểu các biển báo giao thông nơi em thường qua lại, ý nghÜa vµ t¸c dông cña c¸c biÓn b¸o - ChuÈn bÞ bµi tËp 657 657 Lop4.com (21)