Giáo án Lớp 4 - Tuần 10 - Năm học 2009-2010 - Lê Thị Thúy Linh

- Giáo viên gọi ½ số học sinh trong lớp lần lượt lên bốc thăm để đọc một đoạn trong bài tập đọc maø giaùo vieân quy ñònh.. - Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy đ[r]

Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Tuaàn 10 Ngày soạn 17 tháng 10 năm 2009 Ngày dạy thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2009 ĐẠO ĐỨC ( tiết 10 ) Tiết kiệm thời (tt) I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Nêu ví dụ tiết kiệm thời - Biết ích lợi tiết kiệm thời giờ.( Biết vì cần phải tiết kiệm thời giờ) Bước đầu biết sử dụng thời gian học tập, sinh hoạt,… ngày cách hợp lí.( Sử dụng thời gian học tập, sinh hoạt… ngày cách hợp lí) -Biết quý và sử dụng thời cách tiết kiệm I.Chuẩn bị.: GV, HS sưu tầm truyện tiết kiệm thời gian III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân 1.Bài cũ: Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi +Thế nào là tiết kiệm thời giờ? +Nêu việc làm em thể việc tiết kiệm thời giờ? -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Giới thiệu bài +Hoạt động 1: Làm việc cá nhân (Baøi taäp 1., SGK) -Cho HS laøm baøi caù nhaân -Goïi hs trình baøy KL: caùc vieäc laøm (a), (c), (d) laø tieát kieäm thời (b), (d),( e) không phải là tiết kiệm thời +Hoạt động Bài tập 4: Tổ chức thảo luận theo nhóm đôi việc thân sử dụng thời nào? và dự kiến thời gian bieåu cuûa mình -Mời số em trình bày -Nhận xét, khen ngợi em đã biết tiết kiệm thời và xây dựng thời gian biểu hợp lý +Hoạt động Cho HS trình bày, giới thiệu tranh vẽ, tư liệu đã sưu tầm chủ đề tiết kiệm thời Hoïc sinh -2HS lên bảng trả lời câu hỏi GV Baøi taäp -1HS đọc yêu cầu bài tập -Tự làm bài tập cá nhân -HS trình bày và trao đổi trước lớp -Nhaän xeùt boå sung Baøi -Từng cặp thảo luận theo yêu cầu -Đại diện số nhóm trình bày kết thaûo luaän -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -Trưng bày tư liệu, tranh vẽ sử dụng và tiết kiệm thời thảo luận các tư liệu đó -Đại diện số nhóm giới thiệu cho lớp veà tö lieäu cuûa nhoùm mình Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinh Lớp 4A1 Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Khuyến (HS có thể kể chuyện gương việc làm tiết kiệm thời ) -Nhận xét, khen ngợi HS chuẩn bị tốt -Nhaän xeùt, keát luaän: -Nghe *Thời là thứ quý nhất, cần phải sử duïng tieát kieäm *Tiết kiệm thời là sử dụng thời vào các việc có ích cách hợp lí, có hiệu quaû 3.Củng cố-Dặn dò: Em đã thực tốt -Liên hệ thân và phát biểu việc tiết kiệm thời chưa ? Nếu chưa thì em cần làm nào tiết kiệm thời -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS lập thời gian biểu cho thân và thực tốt Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinh Lớp 4A1 Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Khuyến TUAÀN 10 Ngày soạn: Ngày 16 tháng 10 năm 2010 Ngày dạy: Thứ hai ngày18 tháng 10 năm 2010 MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ Tieát 19 BAØI : CHAØO CỜ + SINH HOẠT VUI CHƠI MÔN:TẬP ĐỌC Tieát 19 BAØI :ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (TIẾT +2) I.Mục tiêu:- Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định HKI( khoảng 75 tiếng/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc - Hiểu nội dung chính đoạn , nội dung bài; nhận biết số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa bài; bước đầu biết nhận xét nhân vật văn tự -Nghe –viết đúng chính tả bài Lời hứa( tốc độ viết khoảng 75 chữ/ 15 phút), không mắc quá lỗi bài; trình bày đúng bài văn có lời đối thoại Nắm tác dụng dấu ngoặc kép - Nắm quy tắc tên người, tên địa lí Việt Nam và nước ngoài; bước đầu biết sửa lỗi chính tả baøi vieát - Có ý thức trình bày bài sẽ, rõ ràng II.Đồ dùng dạy- học Phiếu thăm ghi tên các bài tập đọc III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Bài cũ: Gọi HS đọc bài Điều ước vua Mi- em lên bảng đọc bài đát -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Ôân luyện đọc và học thuộc lòng -Nghe yêu cầu -Gọi HS lên bốc thăm đọc hai -Lần lượt lên bốc thăm và chuẩn bị đoạn (khoảng 100 chữ ) các bài sau: -Lên đọc bài và trả lời câu hỏi thăm 1.Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (T ) 2.Người ăn xin (T30 ) 3.Những hạt thóc giống (T46 ) 4.Noãi daèn vaët cuûa An-draây-ca ( T 55) 5.Ñoâi giaøy ba ta maøu xanh (T81 ) Mỗi HS đọc xong trả lời câu hỏi có nội dung đoạn vừa đọc -Nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài 1HS đọc yêu cầu bài tập, trả lời miệng Bài tập 2(tiết 1) Gọi HS đọc đề bài -Hãy kể tên bài tập đọc là truyện kể -Dế mèn bệnh vực kẻ yếu, phần 1-2 thuộc chủ điểm: Thương người thể thương -Người ăn xin thaân Bài HS đọc yêu cầu SGK Baøi taäp 3.( tieát 1) Goïi HS neâu yeâu caàu: Tìm bài tập đọc đoạn văn có giọng đọc Đọc thầm tìm và phát biểu ý kiến a) Tha thieát, trìu meán -Nhaän xeùt boå sung b)Thaûm thieát c)Maïnh meõ, raên ñe -Thi đọc diễn cảm đoạn văn vừa tìm theo -Tổ chức thi đọc diễn cảm yeâu caàu -Nhận xét, khen em đọc bài tốt ( HS khá, giỏi: Viết đúng và tương đối đẹp( tốc Baøi taäp (tieát ) Nghe - vieát Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinh Lớp 4A1 Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Khuyến độ trên 75 chữ/ 15 phút) Hiểu ND bài) Nghe -GV đọc bài lượt -Cho HS viết số từ ngữ dễ viết sai: bỗng, -HS viết bảng -Nhận xét, sửa lỗi có bụi, ngẩng đầu, giao … -Gaáp saùch, nghe - vieát chính taû -Đọc cho HS viết bài -Đổi vở, dùng bút chì soát lỗi -Đọc lại bài cho HS soát lỗi -Chaám 5-7 baøi Nhaän xeùt chung baøi vieát Bài 1HS đọc yêu cầu bài tập Bài tập Gọi em đọc nội dung bài tập -Thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi -Cho HS laøm baøi theo caëp: a) Em bé giao nhiệm vụ gì trò chơi *Em giao nhiệm vụ gác kho đạn đánh trận giả ? * Vì em đã hứa và giữ đúng lời hứa với b)Vì trời tối mà em không ? caùc baïn c)Các dấu ngoặc kép bài dùng để * Các dấu ngoặc kép bài dùng để ghi lời nói em bé bạn em bé laøm gì ? d) Có thể đưa phận dấu ngoặc *Không Vì đó là lời đối thoại em bé kép xuống dòng, đặt sau dấu gạch ngang đầu thuật lại với người khách , không phải là lời đối thoại trực tiếp, đó phải đặt dấu ngoặc dòng không? Vì ? kép để phân biệt với lời đối thoại em bé với -Nhaän xeùt choát yù người khách Bài em đọc yêu cầu Bài 3(tiết 2) Gọi HS đọc yêu cầu Lớp làm theo nhóm và trình bày kết -Cho HS laøm theo nhoùm -Lớp nhận xét bổ sung Các loại tên riêng Tên người, tên địa lí Vieät Nam Tên người, tên địa lí nước ngoài Quy taéc vieát Viết hoa chữ cái đầu tiếng tạo thành tên đó Viết hoa chữ cái đầu phận tạo thành tên đó, các tiếng phaän coù daáu gaïch noái -Một số tên phiên âm theo âm Hán Vieät vieát gioáng teân Vieät Nam Ví duï Lê Thị Hoài Baûo Loäc Bra-xin Lu -i Pa –xtô Ma-lai-xi-a Baéc Kinh Luaân Ñoân -Mời các nhóm trình bày kết 3.Cuûng coá, daën doø: -Nhận xét chung kết đọc HS -Nhaän xeùt tieát hoïc MÔN:TOÁN BAØI :LUYEÄN TAÄP Tieát 46 I Muïc tieâu : -Nhận biết góc nhọn, góc vuông ,góc tù, góc bẹt Nhận biết đường cao hình tam giác -Vẽ hình vuông , hình chữ nhật có độ dài cho trước - Xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước II Chuẩn bị-Thước kẻ vạch chia xăng- ti-mét và ê ke III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng yeâu caàu HS veõ Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinh Lớp 4A1 Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Khuyến hình vuoâng ABCD coù caïnh daøi dm, tính chu vi dieän tích cuûa hình vuoâng ABCD -Nhận xét, chữa bài 2.Bài mới: Giới thiệu bài:Luyện tập Bài 1/55 mời em nêu yêu cầu -GV veõ leân baûng hình a,b baøi taäp yeâu caàu HS ghi teân goùc vuoâng, goùc nhoïn, goùc tuø, Goùc beït moãi hình -Nhận xét, sửa bài Baøi 2/56 Goïi hs neâu yeâu caàu -Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ vaø laøm baûng -Vì AB lại là đường cao hình tam giác ABC? -Vì AH không phải là đường cao tam giaùc ABC ? Baøi 3/ 56 Goïi HS neâu yeâu caàu -Nhắc HS vận dụng cách vẽ hình vuông tiết trước để vẽ -Goïi em leân baûng -Yêu cầu hs nêu các bước vẽ Bài 4/56 Gọi HS đọc bài -Bài có yêu cầu nào ? -Cho HS làm bài vào -Muoán xaùc ñònh trung ñieåm M cuûa caïnh AD em laøm theá naøo ? -1 HS lên bảng, lớp làm bài vào nháp -Nhaän xeùt keát quaû ( HS khaù gioûi: Baøi 4b) Baøi 1/55 em neâu yeâu caàu -Quan saùt hình vaø laøm baøi caù nhaân -2 HS lên bảng làm bài HS lớp làm a) Goùc vuoâng ñænh A, caïnh AB vaø AC -Goùc nhoïn ñænh B, caïnh AB vaø BC -Goùc nhoïn ñænh C, caïnh AC vaø BC -Goùc nhoïn ñænh B caïnh AB vaø BM -Goùc tuø ñænh M caïnh BM vaø MC -Goùc nhoïn ñænh M, caïnh AM vaø BM b)Goùc vuoâng ñænh A, caïnh AB vaø AD -Goùc vuoâng ñænh B caïnh BC vaø BD -Goùc nhoïn ñænh C, caïnh BC vaø CD -Goùc tuø ñænh B caïnh AB vaø BC Baøi em neâu yeâu caàu -Laøm baûng -Nhaän xeùt keát quaû -Vì AB là đường thẳng hạ từ đỉnh và vuông góc với cạnh đối diện (BC) tam giác -Vì AH không vuông góc với BC Baøi em neâu yeâu caàu -Làm vào vở, em lên bảng D C 3cm A 3cm B -HS nhận xét và nêu các bước vẽ Bài em đọc bài, lớp đọc thầm -Neâu yeâu caàu -1 HS lên bảng vẽ HS lớp vẽ vào -Dùng thước thẳng có vạch chia xăng- ti –mét đặt vạch số thước trùng điểm A thước trùng với cạnh AD vì AD= 4cm nên AM=2cm , đánh dấu điểm vị trí cm, điểm đó chính là trung điểm M cạnh AD -HS laøm tieáp yeâu caàu b cuûa baøi D C M N A 6cm B -Các hình chữ nhật là: ABCD, ABNM, Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinh Lớp 4A1 Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Khuyến MNCD -Các cạnh song song vớ AB là:MN và DC -1 em nhaéc laïi -Hướng dẫn nhận xét bài 3.Cuûng coá, daën doø: Goïi HS nhaéc laïi caùch veõ hình chữ nhật từ đoạn thẳng cho trước ? -Tổng kết học -Chuaån bò baøi : Luyeän taäp chung MOÂN:CHÍNH TAÛ Tieát 10 BAØI :ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (TIẾT + 4) I.Mục tiêu:- Tiếp tục ôn luyện tập đọc và HTL - Hệ thống hoá số điều cần ghi nhớ nội dung, nhân vật, giọng đọc các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Măng mọc thẳng Các từ ngữ thuộc các chủ điểm đã học Tác dụng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép - Giáo dục tính trung thực, tự trọng II Chuẩn bị; Phiếu cho HS luyện đọc Bảng phụ III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh em trả lời 1.Baøi cuõ: 2.Bài mới: Giới thiệu bài -Lần lượt lên bốc thăm và đọc bài và trả lời câu +Ôân luyện tập đọc và học thuộc lòng hỏi (Những em tiết trước chưa kiểm tra ) -Gọi HS lên bốc thăm và đọc bài - Nêu câu hỏi có nội dung đoạn HS vừa đọc - Nhận xét cụ thể em Baøi em neâu yeâu caàu Bài tập Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS laøm baøi theo nhoùm: Thoáng keâ laïi theo -Laøm baøi theo nhoùm -Trình baøy keát quaû baûng Teân baøi: Một người chính trực Noäi dung chính Ca ngợi thẳng, chính trực Tô Hiến Thaønh… Nhờ dũng cảm, trung thực, cậu bé Chôm vua truyeàn cho ngoâi baùu Nhaân vaät Toâ Hieán Thaønh Noãi daèn vaët cuûa An-draây-ca Theå hieän tình yeâu thöông, ý thức trách nhiệm với người thân… An-draây-ca vaø meï Trầm buồn, xúc động Chò em toâi Cô chị hay nói dối em gaùi laøm cho tænh ngoä Coâ chò, coâ em người cha Gioïng hoùm hænh Lời người cha nhẹ nhàng Những hạt thóc gioáng Baøi (tieát ) Goïi HS neâu yeâu caàu -Phaùt phieáu cho HS laøm baøi theo nhoùm -Mời các nhóm trình bày -Nhaän xeùt, chaám baøi caùc nhoùm Nhaø vua chuù beù Choâm Giọng đọc Thong thả, rõ ràng, nhấn từ ngữ thể chính trực Toâ Hieán Thaønh Khoan thai, chaäm raõi Bài 1HS đọc yêu cầu Laøm baøi theo nhoùm - Các nhóm nhận bảng, trao đổi và ghi các từ ngữ vào cột thích hợp -Đại diện các nhóm lên bảng trình bày kết thaûo luaän cuûa nhoùm mình Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinh Lớp 4A1 Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Thương người thể thương thân nhân từ, nhân hậu, nhân nghĩa, phúc hậu, yêu thương, đùm bọc, đoàn kết, che chở, cưu mang,… Maêng moïc thaúng trung thaønh, trung nghóa, trung thực, thẳng, thật thà, chính trực, tự trọng Baøi 2(tieát ) Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho HS trao đổi cặp và làm bài vào Trên đôi cánh ước mơ ước muốn, ước ao, ước mong, mong ước, ước vọng, ước mơ, mơ tưởng,… Baøi em neâu yeâu caàu -Trao đổi và làm bài vào vở, 1-2 cặp làm vào baûng nhoùm Thương người thể thương Măng mọc thẳng Treân ñoâi caùnh thaân ước mơ Ở hiền gặp lành Môi hở Thuốc đắng dã tật Cầu ước thấy laïnh Thẳng ruột ngựa Ước Maùu chaûy ruoät meàm Giấy rách phải giữ lấy lề Ước trái mùa Anh em tay với chân Lá lành đùm lá rách,… -Mời HS trình bày -Trình bày bài, lớp nhận xét, bổ sung - Yêu cầu đọc lại các thành ngữ, tục ngữ - HS đọc lại thành ngữ, tục ngữ vừa tìm Bài 1HS đọc yêu cầu Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu -Yeâu caàu HS laøm mieäng (neâu taùc duïng vaø ví duï -Laøm mieäng -Nhaän xeùt, boå sung dấu câu -2 em nối tiếp đọc lại -Treo bảng đã thống kê sẵn, gọi HS đọc lại 3.Củng cố, dặn dò: Các bài vừa ôn thuộc chủ -Chủ điểm Măng mọc thẳng, Trên đôi cánh ước mơ, Thương người thể thương thân ñieåm gì ? -Nói lòng trung thực, thẳng, tinh thần -Nội dung chủ yếu các bài đó là gì ? trách nhiệm, tình thương yêu người… -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà oân taäp baøi  Ngày soạn: Ngày 17 tháng 10 năm 2010 Ngày dạy: Thứ ba ngày19 tháng 10 năm 2010 MÔN:LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát 19 BAØI :ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (TIẾT + 6) I.Mục tiêu:- Mức độ yêu cầu kỹ đọc tiết 1; nhận biết các thể loại văn xuôi, kịch, thơ; bước đầu nắm nhân vật và tính cách bài tập đọc là truyện kể đã học - Hệ thống hoá số điều cần ghi nhớ nội dung, nhân vật, tính cách, cách đọc các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ - Xác định tiếng có vần và thanh, tiếng có đủ âm đầu, vần và đoạn văn; nhận biết từ đơn,từ ghép, từ láy, danh từ( người, vật, khái niệm), động từ đoạn văn ngắn -Củng cố tiếng, từ, danh từ, động từ - Xác định các tiếng trong đoạn văn theo mô hình âm tiết đã học Tìm đoạn văn các từ đơn, từ láy, động từ, danh từ - Biết thực ước mơ mình II Chuẩn bị.- Phiếu ghi tên các bài tập đọc - Baûng nhoùm keû saün baøi taäp vaø III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinh Lớp 4A1 Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Bài cũ: Gọi HS nhắc lại tác dụng dấu em trả lời Lớp nhận xét, bổ sung ngoặc kép, dấu haichấm 2.Bài mới: Giới thiệu bài HS khá giỏi: Đọc diễn cảm; nhận xét Hoạt động 1.Kiểm tra đọc và học thuộc lòng nhaân vaät vaên baûn -Lần lượt lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu -Gọi HS lên bốc thăm và đọc bài -Cho HS trả lời câu hỏi có nội dung hỏi đoạn vừa đọc (Caùc baøi kieåm tra nhö tieát ) -Nhaän xeùt – ghi ñieåm Hoạt động Hướng dẫn làm bài tập -1 HS đọc yêu cầu bài tập Baøi taäp 2(tieát 5) Goïi HS neâu yeâu caàu -Caùc nhoùm laøm vaøo baûng keû saün -Phaùt baûng nhoùm cho HS laøm baøi theo nhoùm -Đại diện nhóm dán kết -Cho HS trình baøy -Lớp nhận xét -Nhận xét chốt lời giải đúng Teân baøi Trung thu độc lập Thể loại Vaên xuoâi Neáu chuùng mình coù Thô pheùp laï Ñoâi giaøy ba ta maøu xanh Vaên xuoâi Thưa chuyện với mẹ Vaên xuoâi Noäi dung chính Mơ ước anh chiến só ñeâm trung thu độc lập đầu tiên Ước mơ ngộ nghĩnh, đáng yêu các bạn nhoû muoán laøm cho giới trở nên tốt đẹp Tinh thaàn traùch nhieäm chị phụ trách đã giup` caäu beù Laùi vui vẻ đến trường … Vui, dí doûm Gioïng keå nheï nhaøng, theå hieän caûm xuùc … Baøi HS neâu yeâu caàu -Laøm baøi theo nhoùm -Đại diện các nhóm dán kết và trình bày -Lớp nhận xét Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho HS laøm baøi theo nhoùm -Goïi caùc nhoùm trình baøy -Nhận xét chốt lời giải đúng Nhaân vaät -Nhaân vaät “toâi” (Chò phuï traùch ) -Laùi -Cöông -Meï Cöông Vua Mi-đát Thaàn Ñi-oâ-ni-doát Giọng đọc Nhẹ nhàng, thể niềm tự hào, tin tưởng Teân baøi Ñoâi giaøy ba ta maøu xanh Thưa chuyện với mẹ Điều ước vua Miđát Tính caùch -Nhaân haäu, coù tinh thaàn traùch nhieäm, bieát quan tâm đến người khác -Hoàn nhieân, tình caûm -Hieáu thaûo, leã pheùp -Thöông yeâu con, dòu daøng -Tham lam nhöng bieát nhaän loãi laàm -Thông minh, độ lượng ( HS khá giỏi: Phân biệt khác cấu tạo từ đơn và từ phức, từ ghép và từ láy Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinh Lớp 4A1 Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Bài 1(tiết 6) Cho HS đọc đoạn văn Bài Cho HS đọc yêu cầu bài tập -Cho HS laøm baøi mieäng -Ghi vào bảng đã kẻ sẵn mô hình Bài Cho HS đọc yêu cầu bài tập -Cho HS laøm baøi theo caëp -Goïi moät soá caëp trình baøy -Nhaän xeùt vaø yeâu caàu HS nhaéc laïi: -Thế nào là từ đơn? Từ láy? Từ ghép? Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho HS laøm baøi caù nhaân -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Bài Hai em đọc, lớp đọc thầm Bài em đọc yêu cầu, lớp đọc thầm -HS laøm mieäng (2-3 em) Bài 1HS đọc yêu cầu, lớp lắng nghe -Laøm baøi theo caëp -Trình bày kết Lớp nhận xét từ đơn: dưới, cánh, chú,… từ láy : rì rào, rung rinh, thung thăng từ ghép: cánh đồng, luỹ tre, khoai nước em trả lời, lớp bổ sung Bài 1HS đọc to, lớp lắng nghe Làm bài cá nhân vào vở, 2-3 em làm bảng nhoùm Trình baøy keát quaû danh từ : chuồn chuồn, cánh, luỹ tre động từ : gặm, ra, bay 3.Cuûng coá, daën doø: -Các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Trên đôi cánh Hs trả lời ước mơ” vừa học giúp các em hiểu điều gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về ôn luyên đọc lại bài MÔN:TOÁN Tieát 47 BAØI :LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu Giuùp HS cuûng coá veà -Thực các phép tính cộng, trừ các số tự nhiên có đến sáu chữ số - Nhận biết hai đường thẳng vuông góc Giải bài toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó liên quan đến hình chữ nhật -Trình baøy baøi saïch seõ, roõ raøng II Chuaån bò HS chuaån bò baûng II Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Bài cũ: Vẽ hình tứ giác, yêu cầu HS nêu tên các góc vuông, góc nhọn, góc tù có -HS làm miệng, lớp nhận xét hình đó -Nhận xét chữa bài * HS khaù gioûi: Baøi 1b 2b, 3a 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Luyện tập chung +Laøm baøi taäp +Hướng dẫn luyện tập Baøi 1 em neâu yeâu caàu Baøi1/56 Goïi HS neâu yeâu caàu -Lớp làm bảng -Cho lớp làm bảng phép tính 386 259 726 485 528 946 435 260 + 260 837 - 452 936 + 73 529 - 92 753 647 096 273 549 602 475 342 507 -Gọi HS nhận xét, chữa bài HS nhaä n xeù t Baøi 2/56 Goïi HS neâu yeâu caàu -Muoán tính baèng caùch thuaän tieän chuùng ta aùp Baøi em neâu yeâu caàu -Áp dụng tính giao hoán và kết hợp phép duïng tính chaát naøo? coäng Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinh Lớp 4A1 Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Cho HS làm vào -Goïi HS nhaän xeùt baøi -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài 3/56.Yêu cầu HS đọc đề bài -Yeâu caàu HS quan saùt hình SGK vaø laøm mieäng yù a, b -Nhaän xeùt keát quaû -Làm vào vở, em làm bảng a.6257+989+743 b) 5978 + 322 + 4678 =(6257+743)+989 = 5978 +( 322+ 4678 ) =7000+989 = 5978 + 5000 = 7989 = 10 978 -Nhaän xeùt keát quaû Bài em đọc yêu cầu, lớp theo dõi -Quan sát hình và trả lời a) Hình vuoâng BIHC coù caïnh baèng cm (vì caïnh AD = BC = 3cm) b) Cạnh DH vuông góc với: AD, BC, IH c, Muốn tính chu vi hình chữ nhật AIHD ta làm c) HS phân tích theo gợi ý theá naøo ? -Tính chieàu daøi AI (AI = AB+BI= 3+3) -Cho HS làm vào -Làm vào vở, em lên bảng c) Chiều dài hình chữ nhật AIHD là: x = (cm) Chu vi hình chữ nhật AIHD là : (6+3) x = 18 (cm) Đáp số: 18cm -Gọi HS nhận xét, chữa bài -Nhaän xeùt baøi Bài 4/56.-Gọi HS đọc đề bài Bài 4.-1 em đọc, lớp đọc thầm -Muốn tính diện tích hình chữ nhật -Phân tích bài theo gợi ý chúng ta phải biết gì? -Bài liên quan đến dạng toán gì các em đã học ? *Bài liên quan đến dạng toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó -Cho HS toùm taét vaø giaûi baøi S hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng a, // // b, 4cm 16cm ( Toång + hieäu):2 chieàu daøi – S = ? cm2 -1 HS lên bảng làm HS lớp làm vào Bài giải : Chiều dài hình chữ nhật là: (16 + ):2 = 10 (cm ) Chiều rộng hình chữ nhật là: 10 - 4= (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 10 x 6= 60 ( cm2) -Chaám vaø nhaän xeùt baøi Đáp số: 60cm2 -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Nhaän xeùt keát quaû 3.Cuûng coá: Yeâu caàu HS neâu qui taéc tính dieän -1 em phaùt bieåu tích hình chữ nhật ? -Muoán tìm hai soá bieát toång vaø hieäu cuûa hai -1 em phaùt bieåu số đó ta làm nào ? -Lớp nhận xét -Nhận xét học 4.Daën doø:Chuaån bò baøi sau MOÂN:KEÅ CHUYEÄN Tieát 10 BAØI :ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (TIẾT + 8) Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinh Lớp 4A1 Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Khuyến I.Mục tiêu :- Kiểm tra đọc theo mức độ cần đạt kiến thức, kĩ HKI( nêu tiết ôn tập) Đọc hiểu nội dung bài Quê hương - Đọc bài thành thạo, biết tìm hiểu nội dung bài qua câu hỏi trắc nghiệm - Cuûng coá kó naêng nghe- vieát chính taû, taäp laøm vaên vieát thö - Viết thư ngắn theo yêu cầu - Giáo dục tình cảm yêu quê hương, đất nước II Chuaån bò: Chuaån bò noäi dung baøi taäp traéc nghieäm SGK III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh em trả lời, lớp lấy ví dụ bổ sung 1.Bài cũ: Thế nào là động từ ? Ví dụ ? -Thế nào là danh từ ? Ví dụ ? -Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : Giới thiệu bài * Đọc thầm -Cả lớp đọc thầm bài đọc -Cho HS đọc thầm bài Quê hương -Laøm baøi taäp * Cho HS laøm baøi taäp -Phaùt baøi cho HS laøm -Noäp baøi -Theo dõi nhắc nhở -Cùng chữa bài * Chấm và chữa bài Đáp án: -Traû baøi cho HS -Nêu câu hỏi, yêu cầu HS chữa và phân câu ý b caâu yù c tích caâu yù c caâu yù b caâu yù b caâu yù a caâu yù c câu ý c (Ba từ Đó là :chị Sứ, Hòn Đất, Ba Theâ ) * Hường dẫn nghe- viết chính tả -Gọi em đọc bài Chiều trên quê hương - Noäi dung baøi mieâu taû gì ? -Đọc cho HS viết bài -Chấm b ài, nhận xét, sửa lỗi * Hướng dẫn làm bài tập làm văn -Gọi HS đọc đề bài -Đề bài yêu cầu gì ? -Viết thư cho ai, để làm gì ? -Bài viết khoảng bao nhiêu dòng ? -Cấu tạo thư gồm phần nào ? -Cho HS laøm baøi -Theo dõi, nhắc nhở -1 em đọc, lớp theo dõi -Miêu tả cảnh đẹp quê hương vào buổi chieàu -Gaáp saùch, nghe vieát baøi em đọc đề bài Phân tích đề theo gợi ý -Viết thư cho bạn người thân, nói ước mô cuûa em -Gồm đầu thư (Ngày tháng năm viết, nơi viết, lời chào hỏi ) -Phần chính thư (lý viết thư, nội dung thư ) -Phần cuối thư (lời chúc, lời hứa hẹn , kí tên ) Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinh Lớp 4A1 Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Chấm bài, nhận xét, sửa lỗi 3.Cuûng coá, daën doø: -Danh từ là gì ? nào là danh từ chung? em trả lời Danh từ riêng ? -Gọi HS nêu cấu tạo thư -Nhaän xeùt tieát hoïc Lớp nhận xét -Nhaéc HS veà oân taäp  Ngày soạn: Ngày 18 tháng 10 năm 2010 Ngày dạy: Thứ tư ngày20 tháng 10 năm 2010 MÔN: TẬP ĐỌC Tieát 20 BAØI : KIỂM TRA ĐỌC GIỮA HỌC KÌ I I Nội dung kiểm tra: Đọc thành tiếng cách tiến hành sau - Giáo viên gọi ½ số học sinh lớp lên bốc thăm để đọc đoạn bài tập đọc maø giaùo vieân quy ñònh - Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định học kì I ( khoảng 75 tiếng / phuùt) - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung bài đọc Sau đó trả lời câu hỏi phần cuối bài - Học sinh khá giỏi đọc lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ trên 75 tiếng / phút) II Đọc thành tiếng gồm các bài sau: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (phần + 2) – Trang và 15 Người ăn xin – Trang 30 Một người chính trực – Trang 36 Chò em toâi – Trang 59 Trung thu độc lập – Trang 66 Thưa chuyện với mẹ – Trang 85 III Cách cho điểm phần đọc thành tiếng + trả lời câu hỏi (5 điểm) Đọc đúng tiếng, từ :1 điểm - Học sinh đọc sai – tiếng : 0.5 điểm - Học sinh đọc sai từ – tiếng : 0.25 điểm - Học sinh đọc sai quá tiếng : điểm Ngaét nghæ hôi: ñieåm - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm - Ngắt nghỉ không đúng từ – chỗ : 0.5 điểm - Ngắt nghỉ không đúng chỗ từ chỗ trở lên: điểm Giọng đọc có biểu cảm: điểm - Giọng đọc lưu loát chưa biểu rõ tính biểu cảm : 0.5 điểm - Giọng đọc không thể tính biểu cảm lưu loát : 0.25 điểm Tốc độ: điểm - Đúng tốc độ quy định đạt: điểm - Đọc trên đến 1.5 phút : 0.5 điểm - Đọc quá phút : 0.25 điểm Trả lời đúng ý câu hỏi giáo viên nêu: điểm - Trả lời sai không trả lời : điểm Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinh Lớp 4A1 Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Khuyến MÔN:TOÁN Tieát 48 BAØI : NHÂN VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I Mục tiêu: Giúp HS:-Biết cách thực phép nhân số có nhiều chữ số với số có chữ số ( tích có không quá sáu chữ số) -Thực phép nhân thành thạo, chính xác -Reøn tính caån thaän, khoa hoïc laøm baøi II Chuaån bò: Baûng phuï, HS: baûng III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh -Cả lớp làm bảng 1.Baøi cuõ: Cho HS laøm baûng con: Keát quaû (563614; 683984 ) 465 258 + 98 356 ; 932 618 – 248 634 -Chữa bài, nhận xét 2.Bài mới: Giới thiệu bài: HÑ1: Tìm hieåu baøi a)Ghi baûng ví duï: 241324 x = ? -GV vieát leân baûng pheùp nhaân 241324 x -Yêu cầu lớp đặt tính và thực phép nhân -1 HS lên bảng đặt tính, lớp vào bảng 241 324 241324 x X -Nhaän xeùt keát quaû 482 648 -Gọi HS làm bảng nêu thứ tự bước thực -1 em nêu các bước tính hieän pheùp tính ) -Cho lớp nhận xét phép tính bạn trên bảng -Lớp nhhận xét (yêu cầu nhận xét cách đặt tính các bước tính vaø keát quaû) b) em lên bảng, lớp làm bảng b) Ghi ví duï: 136 204 x 136 204 -Caùch tieán haønh nhö treân X -Yêu cầu HS rút cách thực nhân với số 544 816 có chữ số -Nêu các bước tính -Lớp nhận xét, rút cách thực * Hs khaù gioûi: Baøi 2, 3b, baøi HÑ2: Luyeän taäp Baøi Baøi 1/57 Goïi HS neâu yeâu caàu -Cả lớp làm bảng con, em lên bảng -Cho HS làm bảng phép tính X -Goïi HS nhaän xeùt baøi Baøi /57 Goïi HS neâu yeâu caàu a) Cho HS tự làm bài vào -Nhaän xeùt keát quaû b) Gọi em lên bảng, lớp làm 341 231 682 462 214 325 857300 X 102 426 410536 x 512130 1231608 X -Nhaän xeùt keát quaû Baøi em neâu yeâu caàu - em lên bảng, lớp làm vào a)321 475 + 423 507 x = 321 475 + 847014 = 168 489 843275 – 123568 x = 843275 – 617840 =225435 -Nhaän xeùt baøi b) 609 x – 4845 = 5481 – 4845 Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinh Lớp 4A1 Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Khuyến -Nhận xét bài và yêu cầu nêu cách thực Baøi 4/57 -Gọi HS đọc đề bài toán -Hướng dẫn phân tích đề -Cho HS toùm taét Toùm taét: xaõ, moãi xaõ: 850 quyeån xaõ, moãi xaõ : 980 quyeån -Goïi em leân baûng = 636 1036 x + 24573 = 8288 + 24573 = 32861 -Nhận xét, nêu thứ tự thực các phép tính biểu thức không chứa dấu ngoặc đơn Baøi -1 HS đọc , lớp đọc thầm Số huyện cấp Soá quyeån xaõvuøng thaáp + soá quyeån xaõvuøng cao ? quyeån 850 x 980 x -1 em lên bảng, lớp làm vào Baøi giaûi Số truyện xã vùng thấp cấp là: 850 x 8= 6800 ( quyeån ) Số truyện xã vùng cao cấp là : 980 x = 8820 (quyeån ) Số truyện huyện cấp là: 6800+8820 = 15620 ( quyeån ) Đáp số: 15 620 truyện -Nhận xét, chữa bài -Hướng dẫn nhận xét, chữa bài 3.Cuûng coá: -Nêu cách tính nhân với số có chữ số? -1 em nhaéc laïi -Tổng kết học 4.daën doø: Veà nhaø xem laïi baøi -Chuaån bò baøi tieáp theo MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN Tieát 19 BAØI : KIỂM TRA ĐỌC GIỮA HỌC KÌ I I Nội dung kiểm tra: Đọc thành tiếng cách tiến hành sau - Giáo viên gọi ½ số học sinh còn lại lớp lên bốc thăm để đọc đoạn bài tập đọc mà giáo viên quy định - Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định học kì I ( khoảng 75 tiếng / phuùt) - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung bài đọc Sau đó trả lời câu hỏi phần cuối bài - Học sinh khá giỏi đọc lưu loát, diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ trên 75 tiếng / phút) II Đọc thành tiếng gồm các bài sau: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu (phần + 2) – Trang và 15 Người ăn xin – Trang 30 Một người chính trực – Trang 36 10 Chò em toâi – Trang 59 11 Trung thu độc lập – Trang 66 12 Thưa chuyện với mẹ – Trang 85 III Cách cho điểm phần đọc thành tiếng + trả lời câu hỏi (5 điểm) Đọc đúng tiếng, từ :1 điểm Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinh Lớp 4A1 Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Khuyến - Học sinh đọc sai – tiếng : 0.5 điểm - Học sinh đọc sai từ – tiếng : 0.25 điểm - Học sinh đọc sai quá tiếng : điểm Ngaét nghæ hôi: ñieåm - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu, cụm từ rõ nghĩa: điểm - Ngắt nghỉ không đúng từ – chỗ : 0.5 điểm - Ngắt nghỉ không đúng chỗ từ chỗ trở lên: điểm Giọng đọc có biểu cảm: điểm - Giọng đọc lưu loát chưa biểu rõ tính biểu cảm : 0.5 điểm - Giọng đọc không thể tính biểu cảm lưu loát : 0.25 điểm Tốc độ: điểm - Đúng tốc độ quy định đạt: điểm - Đọc trên đến 1.5 phút : 0.5 điểm - Đọc quá phút : 0.25 điểm 10 Trả lời đúng ý câu hỏi giáo viên nêu: điểm - Trả lời sai không trả lời : điểm Tieát 16 MÔN: HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ BAØI : THÔNG BÁO NHỮNG HAØNH VI HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC LAØM I – Mục tiêu: - Giáo viên cho HS biết hành vi học sinh không làm trường - Thông qua phần hạnh kiểm cho HS nắm - Giáo dục HS thực tốt nhiệm vụ người HS II – Hoạt động trên lớp: - Thông qua nhieäm vuï cuûa HS theo thoâng tö 32/BGD-ÑT quy ñònh: Thực đầy đủ và có kết hoạt động học tập Chấp hành nội quy nhà trường, học và đúng giờ, giữ gìn sách và đồ dùng học tập Kính trọng lễ phép với thầy giáo, cô giáo, nhân viên và người lớn tuổi Đoàn kết thương yêu và giúp đỡ bạn bè , người tàn tật Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân Tham gia các hoạt động tập thể và ngoài lên lớp; giữ gìn bảo vệ tài sản nơi công cộng; tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường; thực nhiệm vụ an toàn giao thông Góp phần bảo vệ và phát huy truyền thống nhà trường - Giáo viên cho HS biết hành vi học sinh không làm trường + Không nói tục chửi thề, không gây gổ đánh nhau, cãi gây trật tự nhà trường và ngoài xã hội + Không nói tục, chửi thề, không gây gỗ đánh nhau, cãi gây trật tự nhà trường và ngoài xã hội + Không mang các vật nhọn, khí, dụng cụ nguy hiểm, chất gây cháy, gây nổ, đồ ăn, thức uống đến trường + Không gian lận kiểm tra và thi cử + Không muộn sớm, không trốn, cúp học; không để phụ huynh chạy xe vào sân trường; không tùy tiện vào phòng làm việc thầy cô, phòng học các lớp khác; tan trường phải nhà không la cà tụ tập hàng quán hay công viên + Không ăn quà vặt, giữ vệ sinh chung, không xả rác bừa bãi; không chạy nhảy nô đùa lớp, trên hành lang các phòng học; không leo trèo lên cây, cửa sổ; không tổ chức chơi đùa trò chơi nguy hiểm + Không tụ tập và đùa giỡn trên đường tham gia giao thông Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinh Lớp 4A1 Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Khuyến - HS nêu nhận xét mình nhiệm vụ mình cần thực - Giáo viên chủ nhiệm thường xuyên theo dõi, uốn nắn, khen, chê đúng mực, kịp thời - Quan tâm đến đối tượng HS Biết kết hợp chặt chẽ ba môi trường giáo dục: Nhà trường – gia đình – xã hội để giáo dục HS có hiệu cao - Tổ chức tốt các buổi sinh hoạt Đội, sinh hoạt ngoại khóa, HĐNGLL, - Tiếp tục triển khai thực các vận động Và trì vận động: “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” các việc làm cụ thể - Nhận xét chung học  Ngày soạn: Ngày 19 tháng 10 năm 2010 Ngày dạy: Thứ năm ngày21 tháng 10 năm 2010 MÔN: TOÁN Tieát 49 BAØI: TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP NHÂN I Mục tiêu-Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân - Bước đầu vận dụng tính chất giao hoán phép nhân để tính toán * HS khaù gioûi: Baøi 2c, 3, -Yêu thích và hứng thú học toán II Chuẩn bị.Bảng phụ kẻ sẵn bảng so sánh giá trị biểu thức phần bài III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sinh -Cả lớp làm bảng 1.Baøi cuõ:Cho HS laøm baûng -Nhaän xeùt keát quaû.2 163 270; 528 980 432 654 x 5; 132245 x -Nhận xét chữa bài 2.Bài mới: Giới thiệu bài:Tính chất giao hoán cuûa pheùp nhaân HÑ1: Tìm hieåu baøi a)Viết lên bảng biểu thức x và x sau đó -HS tính và so sánh x = 35; x 5= 35 vaäy x 7= x yêu cầu HS tính vàso sánh biểu thức b) Treo baûng phuï so saùnh giaù trò cuûa hai bieåu thức axb và b x a SGK -3 HS lên bảng thực HS thực tính -Ghi giá trị số a và b, yêu cầu HS dòng tính vaø so saùnh a b axb bxa x = 32 x = 32 x = 42 x = 42 5 x = 20 x =2 So saùnh: x = x 4; x 7= x x 6; 5x4=4x5 -Vậy em hãy nhận xét giá trị hai biểu thức -Giá trị hai biểu thức a x b và b x a luôn a x b vaø b x a ? baèng -Ta coù theå vieát b x a = a x b -Qua nhận xét trên, em hãy rút tính chất giao -Khi đổi chỗ các thừa số tích thì tích hoán phép nhân ? không thay đổi -2-3 em nhaéc laïi HÑ2: Luyeän taäp * HS khaù gioûi: Baøi 2c, 3, Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinh Lớp 4A1 Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Baøi 1/58 Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho HS laøm mieäng -Nhaän xeùt keát quaû Baøi 1 em neâu yeâu caàu -2-3 em laøm mieäng a) 4x6 = 6x4 b) 3x5 = 5x3 207 x7 = x 207 2138 x = 9x2138 -Bài 2/58 Cho HS làm bảng Baøi em neâu yeâu caàu -Cả lớp làm bảng -Nhaän xeùt keát quaû a) 1357 x = 6875 b) 40263 x = 281841 x 853 = 5971 x 1326 = 6630 Baøi 3/58 Goïi HS neâu yeâu caàu Baøi em neâu yeâu caàu -Mời em lên bảng, lớp làm vào -1 HS lên bảng , HS lớp làm vào -Nhaän xeùt keát quaû x 2145 = (2100+45) x 3964 x = (4 + ) x (3000 + 964 ) 10287 x = (3 + 2) x 10287 -Nhận xét, chữa bài Baøi 4/ 58 Baøi yeâu caàu gì ? Baøi em neâu yeâu caàu -Yêu cầu HS suy nghĩ tìm số thích hợp điền vào -1 em lên bảng, lớp làm vào oâ troáng a) a x = x a = a b) a x = x a = -Nhaän xeùt keát quaû vaø giaûi thích -Goïi HS giaûi thích - Bất kỳ số nào nhân với chính số đó Bất kỳ số nào nhân với nên số caàn ñieàn vaøo oâ troáng laø 3.Củng cố: Gọi HS nhắc lại tính chất giao hoán -2 em nhắc lại cuûa pheùp nhaân ? -Tổng kết học dặn 4.Dặn dò: Học thuộc tính chất giao hoán để vận duïng laøm baøi MÔN: HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ Tieát 17 BAØI : THÔNG BÁO NHỮNG HAØNH VI HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC LAØM I – Mục tiêu: - Giáo viên cho HS biết hành vi học sinh không làm trường - Thông qua phần hạnh kiểm cho HS nắm - Giáo dục HS thực tốt nhiệm vụ người HS II – Hoạt động trên lớp: - Thông qua nhieäm vuï cuûa HS theo thoâng tö 32/BGD-ÑT quy ñònh: Thực đầy đủ và có kết hoạt động học tập Chấp hành nội quy nhà trường, học và đúng giờ, giữ gìn sách và đồ dùng học tập Kính trọng lễ phép với thầy giáo, cô giáo, nhân viên và người lớn tuổi Đoàn kết thương yêu và giúp đỡ bạn bè , người tàn tật Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân Tham gia các hoạt động tập thể và ngoài lên lớp; giữ gìn bảo vệ tài sản nơi công cộng; tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường; thực nhiệm vụ an toàn giao thông Góp phần bảo vệ và phát huy truyền thống nhà trường - Giáo viên cho HS biết hành vi học sinh không làm trường + Không nói tục chửi thề, không gây gổ đánh nhau, cãi gây trật tự nhà trường và ngoài xã hội Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinh Lớp 4A1 Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Khuyến + Không nói tục, chửi thề, không gây gỗ đánh nhau, cãi gây trật tự nhà trường và ngoài xã hội + Không mang các vật nhọn, khí, dụng cụ nguy hiểm, chất gây cháy, gây nổ, đồ ăn, thức uống đến trường + Không gian lận kiểm tra và thi cử + Không muộn sớm, không trốn, cúp học; không để phụ huynh chạy xe vào sân trường; không tùy tiện vào phòng làm việc thầy cô, phòng học các lớp khác; tan trường phải nhà không la cà tụ tập hàng quán hay công viên + Không ăn quà vặt, giữ vệ sinh chung, không xả rác bừa bãi; không chạy nhảy nô đùa lớp, trên hành lang các phòng học; không leo trèo lên cây, cửa sổ; không tổ chức chơi đùa trò chơi nguy hiểm + Không tụ tập và đùa giỡn trên đường tham gia giao thông - HS nêu nhận xét mình nhiệm vụ mình cần thực - Giáo viên chủ nhiệm thường xuyên theo dõi, uốn nắn, khen, chê đúng mực, kịp thời - Quan tâm đến đối tượng HS Biết kết hợp chặt chẽ ba môi trường giáo dục: Nhà trường – gia đình – xã hội để giáo dục HS có hiệu cao - Tổ chức tốt các buổi sinh hoạt Đội, sinh hoạt ngoại khóa, HĐNGLL, - Tiếp tục triển khai thực các vận động Và trì vận động: “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” các việc làm cụ thể - Nhận xét chung học MÔN: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ BAØI : CÁC HOẠT ĐỘNG TRÒ CHƠI + SINH HOẠT LỚP Tieát 20 I Muïc tieâu : - Nhaän xeùt öu khuyeát ñieåm tuaàn 10 - Phương hướng tuần 11 - Sinh hoạt Đội II Các hoạt động : * Các hoạt động trò chơi - Cho HS sân theo đội hình vòng tròn, cho HS nêu tên các trò chơi mà các em đã chơi lớp - Cho Hs chơi trò chơi “ Tìm người huy” - Gv phổ biến cách chơi và cho chơi thử sau đó chơi thật - Cho HS chôi tieáp troø chôi “Keát baïn” * Nhận xét lớp tuần qua: a- Đạo đức:- Các em ngoan, lễ phép, biết vâng lời b- Học tập:- Các em học đúng giờ, dụng cụ học tập đầy đủ c- Các hoạt động khác: - Trong học, các em học tập tốt, mạnh dạn phát biểu xây dựng bài - Vẫn còn số em đọc nhỏ, viết xấu cần mạnh dạn các học d - Vệ sinh – Thể dục:- Vệ sinh cá nhân, trường lớp đẹp Biết nhặt rác bỏ vào sọt, lớp luôn sau thủ công * Phương hướng tuần 11: a- Đạo đức:- Tiếp tục trì hành vi đạo đức tốt b- Học tập:- Tăng cường luyện đọc, viết chú ý học để học tập tốt - Kiểm tra hàng ngày c- Hoạt động khác: - Lưu ý ổn định nhanh đội hình thể duc tập đúng động tác Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinh Lớp 4A1 Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinh Lớp 4A1 Lop4.com Trường tiểu học Nguyễn Khuyến Giaùo vieân: Leâ Thò Thuyù Sinh Lớp 4A1 Lop4.com