TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động 1: Học sinh nhận biết khái niệm mệnh đề Hoạt động của giáo viên * Học sinh nêu nhận xét tính đúng sai của các câu sau?. Đi chơi nhé!1[r]
(1)Đại số 10 Trường THPT Vũ Đình Liệu Tuần : Tiết theo PPCT: Bài MỆNH ĐỀ I MỤC TIÊU: 1.1 Về kiến thức: - Biết nào là mệnh đề, mệnh đề phủ định, mệnh đề chứa biến 1.2 Về kĩ năng: - Xác định câu cho trước có là mệnh đề hay không - Biết phủ định mệnh đề, xác định tính đúng sai mệnh đề 1.3 Về tư duy: - Hiểu các khái niệm để có thể giải số bài tập đơn giản 1.4 Về thái độ: - Cẩn thận, chính xác - Biết toán học có ứng dụng thực tiển CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Chuẩn bị các bảng phụ có ghi ví dụ thực các hoạt động PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Gợi mở, vấn đáp thông qua hoạt động điều khiển tư TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động 1: Học sinh nhận biết khái niệm mệnh đề Hoạt động giáo viên * Học sinh nêu nhận xét tính đúng sai các câu sau? 13 là số nguyên tố 2 1,42 Bạn làm bài tập chưa? Đi chơi nhé! * Ta nói: Các câu và là mệnh đề, còn các câu và không là mệnh đề Do đó, mệnh đề là khẳng định đúng khẳng định sai Hoạt động học sinh Nội dung chính I Mệnh đề – Mệnh đề chứa biến: Câu sai; Câu đúng; Câu và Câu không xác định đúng hay sai Hs có thể lấy thêm số ví dụ khác! TL: Hs lấy tùy ý (vài câu là mệnh đề, vài câu không là mệnh đề) ? Nêu ví dụ câu là mệnh đề và câu không là mệnh đề? *Học sinh xét tính đúng sai cuả câu sau: “2 + n = 5” - Hãy tìm giá trị thực cuả n để từ câu trên ta nhận mệnh đề đúng và mệnh đề sai? * Câu “2 + n = 5” là ví dụ mệnh đề chứa biến Có thể hiểu mệnh đề chứa biến là câu chứa biến, với giá - Câu trên chưa biết đúng hay sai trị biến thuộc tập nào đó, ta - Với n = ta mệnh đề đúng mệnh đề Với n = ta mệnh đề sai * Học sinh ghi nhận ví dụ trên từ SGK TL HĐ 3: Vương Thị Minh Thư Lop10.com Mệnh đề: Mệnh đề là khẳng định có tính đúng sai * Một mệnh đề không thể vừa đúng vừa sai Mệnh đề chứa biến: Mệnh đề chứa biến là khẳng định mà ta chưa xc định tính đúng sai câu này Tuy nhiên với giá trị thực biến ta mệnh đề VD: + n = l mệnh đề chứa biến - Với n = ta “2 + = 5” là mệnh đề đúng Với n = ta “2 + = 5” là mệnh đề (2) Đại số 10 Trường THPT Vũ Đình Liệu Hoạt động giáo viên ? Yêu cầu HS thực hoạt động SGK? * GV chỉnh sửa (nếu có) Hoạt động học sinh * Với x = ta mệnh đề đúng Với x = ta mệnh đề sai Hoạt động : Phủ định mệnh đề Hoạt động giáo viên Hs xem VD SGK Hoạt động học sinh Nội dung chính sai Nội dung chính II Phủ định mệnh đề: Yêu cầu HS thực hoạt động SGK? * Yêu cầu HS phủ định mệnh đề P * GV nói gọn: “ là số hưũ tỉ” * HS trả lời: Mệnh đề phủ định P : “ không phải là số hưũ tỉ” Q : “Tổng hai cạnh tam giác mệnh đề P kí hiệu là P không lớn cạnh thứ ba” Từ đó, ta có qui ước sau: “Phủ định P đúng P sai P sai, P đúng phủ định là khẳng định” P sai P đúng Q đúng, Q sai 5.CỦNG CỐ BÀI: - Yêu cầu HS tóm tắt nội dung chính bài học - Chú ý: Phủ định của: “có” là “không”; “không” là “có”; “=” là “”; “” là “=”; “<” là “”; “” là “<”;… - Làm nhanh bài tập và trang DẶN DÒ, BÀI TẬP VỀ NHÀ: - Đọc trước phần còn lại Vương Thị Minh Thư Lop10.com (3)