II §å dïng d¹y - häc: - GV: Tranh vẽ về các bộ phận của cơ thể người… III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh A Kieåm tra: - GV kiểm tra sách ,vở bài [r]
(1)TUẦN I Thø ngµy 15 th¸ng n¨m 2011 Tiết 2,3:Học vần: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC I Môc tiªu:Gióp häc sinh: - N¾m ®îc néi quy häc tËp líp häc - Nhí ®îc vÞ trÝ chç ngåi vµ c¸ch chµo hái gi¸o viªn vµo líp - Biết các ký hiệu, hiệu lệnh giáo viên đã quy định học - BÇu ban c¸n sù líp, gióp ban c¸n sù líp lµm quen víi nhiÖm vô ®îc giao - Biết các loại sách và đồ dùng cần có - Biết cách bọc, ghép dán và giữ gìn sách đẹp II §å dïng d¹y - häc: HS: - Chuẩn bị toàn đồ dùng, sách mình GV: - Dự kiến trước ban cán lớp III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt đông học sinh A KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra sách và đồ dùng môn - Để toàn sách, vở, đồ dùng m«n TV cho GV kiÓm tra häc - Giáo viên nhận xét, tuyên dương B D¹y, häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) D¹y néi dung líp häc - HS chó ý nghe - GV đọc nội quy lớp học (2 lần) ? Khi học em cần phải tuân theo - số HS phát biểu: Đi học đúng giờ, líp chó ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i quy định gì? - GV chốt ý và tuyên dương ph¸t biÓu ý kiÕn - HS ngồi theo vị trí quy định giáo * S¾p xÕp chç ngåi vµ chia tæ viªn * BÇu ban c¸n sù líp: - Nªu nhiÖm vô cña mçi c¸ nh©n ban - HS nghe vµ lÊy biÓu quyÕt - Lần lượt cá nhân ban cán c¸n sù líp sù líp thùc hµnh nhiÖm vô cña m×nh Cñng cè tiÕt häc: - häc sinh nªu ? Khi ®i häc em cÇn tu©n theo nh÷ng néi quy g× ? TiÕt ? Khi đến lớp; lớp trưởng, lớp phó, quản ca, - HS nêu; lớp trưởng điều khiển chung c¶ líp, qu¶n ca cho c¸c b¹n cÇn lµm nh÷ng viÖc g× ? hát trước vào lớp - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Kiểm tra sách và đồ dùng HS - HS thùc hiÖn theo Y/c - Yêu cầu để toàn đồ dùng, sách lên GiaoAnTieuHoc.com (2) mÆt bµn - GV kiÓm tra Hướng dẫn cách học, dán và bảo quản - GV dùng giấy bọc và sách đã chuẩn bị làm thao tác mẫu vừa làm vừa hướng dẫn Giíi thiÖu mét sè ký hiÖu vµ hiÖu lÖnh cña gi¸o viªn giê häc - GV viÕt ký hiÖu vµ nªu - GV chØ vµo tõng ký hiÖu cã trªn b¶ng vµ yªu cÇu HS thùc hµnh Cñng cè - dÆn dß: + Trß ch¬i "Lµm theo hiÖu lÖnh" - Chuẩn bị sách và đồ dùng cho tiết sau: - HS theo dâi vµ thùc hµnh - HS theo dâi vµ thùc hµnh - HS nghe vµ thùc hµnh theo hiÖu lÖnh - HS ch¬i theo sù ®k cña qu¶n trß Tiết 4:Đạo đức: EM LÀ HỌC SINH LỚP I Muïc tieâu: - Bước đầu biết trẻ em tuổi học - Biết tên trường tên lớp, tên thầy, cô giáo, số bạn bè lớp -Bước đầu biết giới thiệu tên mình, điều mình thích trước lớpø II Đồ dùng: - Đọc, tìm hiểu điều 7, 28 Công ước quốc tế quyền trẻ em - Troø chôi voøng troøn goïi teân - Ôn các bài hát : “đi học” “ em yêu trường em “ “cả nhà thương nhau” III.Các kĩ sống - Kĩ tự giới thiệu thân - Kĩ thể tự tin trước đông người - Kĩ lắng nghe tích cực - Kĩ trình bày suy nghĩ / ý tưởng ngày đầu tiên học, trường, lớp, thầy giáo / cô giáo bạn bè IV Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt đông học sinh A Kieåm tra baøi cuõ : B Bài : Giới thiệu bài D¹y bµi míi: *Hoạt động :Tc“Vòng tròn giới thiệu ” * Vd : Tôi tên là Quỳnh , tôi muốn - GV nêu cách chơi : em lên trước lớp làm quen với các bạn tự giới thiệu tên mình và nói muốn làm - Bạn ngồi kề lên trước lớp : tôi tên là quen với các bạn Em ngồi kề lên tiếp Gia Bảo Tôi muốn làm quen với tất các bạn Lần lượt đến hết tục tự giới thiệu mình GiaoAnTieuHoc.com (3) - GV hoûi : Tc giuùp em ñieàu gì ? - Em cảm thấy nào giới thiệu tên mình và nghe bạn tự giới thiệu *Hoạt động : Thảo luận nhóm - Cho HS tự giới thiệu nhóm người - Hỏi : Những điều các bạn thích có hoàn toàn giống em không ? * GV keát luaän : *Hoạt động : Thảo luận chung - Giáo viên mở BTĐĐ, quan/sát tranh BT3, Giaùo vieân hoûi : + Em đã mong chờ , chuẩn bị cho ngày học đầu tiên nào ? + Bố mẹ và người gia đình đã quan taâm em nhö theá naøo ? + Em có thấy vui học ? Em có yêu trường lớp em không ? + Em làm gì để xứng đáng là Học sinh lớp Một ? -Gọi vài HS dựa theo tranh kể lại chuyện *Giaùo vieân Keát luaän : 4- Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tuyeân döông hoïc sinh -Daën hoïc sinh chuaån bò baøi tuaàn - Giới thiệu mình với người và quen biết thêm nhiều bạn - Sung sướng tự hào em là đứa treû coù teân hoï - Học sinh hoạt động nhóm bạn nói sở thích mình - Không hoàn toàn giống em - Hoài hoäp , chuaån bò ñd caàn thieát - Bố mẹ mua sắm đầy đủ cặp sách , aùo quaàn … cho em ñi hoïc - Rất vui , yêu quý trường lớp - Chaêm ngoan, hoïc gioûi Học sinh lên trình bày trước lớp Chiều thứ ngày 15 tháng năm 2011 HĐNGLL: ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP I.Môc tiªu: 1.Giúp học sinh hiểu vai trò đội ngũ cán lớp quá trình học tập và rèn luyÖn 2.BiÕt lùa chän nh÷ng c¸n bé líp nhiÖt t×nh, cã n¨ng lùc, cã tr¸ch nhiÖm vµ t«n trọng, ủng hộ cán lớp hoạt động II.Nội dung và hình thức hoạt động 1.Nội dung:Tổng kết hoạt động lớp sau năm học mẫu giỏo và bầu cán líp míi 2.Hình thức:Nghe báo cáo và thảo luận, sau đó bầu cán lớp III.ChuÈn bÞ: 1.Phương tiện hoạt động: *Báo cáo kết hoạt động lớp năm học vừa qua *Mét sè tiÕt môc v¨n nghÖ 2.Tổ chức hoạt động: GiaoAnTieuHoc.com (4) *GV vµ c¸n bé líp héi ý *Đánh giá kết hoạt động cán lớp năm học qua và thống chương trình hành động *Phân công người điều khiển *Phân công người chuẩn bị văn nghệ ,trang trí lớp IV.Tiến hành hoạt động: *Hát tập thể bài”Vui bước tới trường” *Báo cáo cán lớp tổng kết hoạt động năm qua và phương hướng hoạt động năm học Mẫu giỏo: + Lớp trưởng báo cáo + C¶ líp th¶o luËn gãp ý kiÕn + Người điều khiển tổng kết *BÇu c¸n bé líp míi: +Người điều khiển yêu cầu lớp thảo luận để thống tiêu chuẩn cán líp +Ứng cử và đề cử +Giáo viên ghi tªn c¸c b¹n øng cö lªn b¶ng +Bầu biểu lớp trưởng,lớp phó,cán lớp +Bầu tổ trưởng,tổ phó biểu theo đơn vị tổ +C«ng bè kÕt qu¶ *Gi¸o viªn chñ nhiÖm chóc mõng vµ giao nhiÖm vô *Người điều khiển mời cán lớp lên phát biểu ý kiến *C¶ líp h¸t bµi”Líp chóng ta kÕt ®oµn” V.Kết thúc hoạt động: Người diều khiển: Chúc mừng cán lớp mới,chúc lớp đoàn kết hợp tác hoạt động để đạt kết cao năm học Thø ngµy 16 th¸ng n¨m 2011 Tiết 1:To¸n: TiÕt häc ®Çu tiªn I Môc tiªu: Gióp HS - T¹o kh«ng khÝ vui vÎ líp , HS tù giíi thiÖu vÒ m×nh - Bước đầu làm quen với SGK, Đồ dùng học toán ,các HĐ học tập giê häc to¸n II §å dïng: - SGK toán1, VBT toán 1, đồ dùng học toán1, III Hoạt động dạy học: Hướng dẫn HS sử dụng sách, VBT toán Hướng dẫn HS làm quen với số hoạt động Các yêu cầu cần đạt sau học toán - Đọc, đếm số, viết số, so sánh số - Lµm tÝnh céng, trõ (kh«ng nhí) ph¹m vi 100 - NhËn biÕt c¸c h×nh (h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh tam gi¸c) GiaoAnTieuHoc.com (5) - Nh×n h×nh vÏ nªu bµi to¸n, råi nªu phÐp tÝnh, viÕt lêi gi¶i - Biết đo độ dài, xem giời đúng trên đồng hồ Giới thiệu và cách sử dụng đồ dùng học toán 1: - Nêu tên gọi đồ dùng, và cách sử dụng - Cách bảo quản đồ dùng Tiết 2,3:Học vần: C¸c nÐt c¬ b¶n ( tiÕt ) I Mục tiêu: - HS nhËn biÕt ®îc c¸c nÐt c¬ b¶n - RÌn luyÖn c¸c thao t¸c, kü thuËt viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n II Néi dung: Giíi thiÖu tªn c¸c nÐt c¬ b¶n (vËt mÉu) - NÐt ngang - NÐt cong hë ph¶i - NÐt sæ | - NÐt cong hë tr¸i - NÐt xiªn ph¶i / - NÐt cong kÝn - NÐt xiªn tr¸i \ - NÐt khuyÕt trªn - NÐt mãc xu«i … - Nét khuyết - Nét móc ngược … - NÐt th¾t - NÐt mãc hai ®Çu … Hướng dẫn HS gọi tên các nét: - HS th¶o luËn c¸c nÐt c¬ b¶n gièng vËt g×?, c¸i g×? ch÷ g×? Hướng dẫn HS tô các nét (vở tập viết) * Lu ý: T« trïng lªn nÐt mÉu C … O … … … Tiết 4:Tù nhiªn vµ x· héi: C¬ thÓ chóng ta I Môc tiªu -NhËn phÇn chÝnh cña c¬ thÓ: ®Çu, m×nh, ch©n tay vµ mét sè bé phËn bªn ngoµi nh tãc, tai, m¾t, mòi, miÖng, lng, bông - HS giái ph©n biÖt ®îc bªn ph¶i, bªn tr¸i c¬ thÓ II §å dïng d¹y - häc: - GV: Tranh vẽ các phận thể người… III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt đông học sinh A Kieåm tra: - GV kiểm tra sách ,vở bài tập - HS để lên bàn B Bài mới: Giới thiệu bài D¹y bµi míi: Hoạt động 1: Quan sát tranh - GV hướng dẫn học sinh: Hãy và nói tên - HS làm việc theo hướng dẫn các phận bên ngoài thể? GV GiaoAnTieuHoc.com (6) - GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời - GV treo tranh vaø goïi HS leân baûng - Động viên các em thi đua nói Hoạt động 2: Quan sát tranh - GV neâu: - Quan sát hình trang và nói xem các bạn hình làm gì? Noùi vôi xem cô theå cuûa chuùng ta goàm coù maáy phaàn? - GV nêu:Ai có thể biểu diễn lại hoạt động đầu,mình,tay và chân các bạn hình - GV hoûi:Cô theå ta goàm coù maáy phaàn? *Keát luaän: Hoạt động 3: Tập thể dục - GV hướng dẫn học bài hát: -Cuùi maõi moûi löng-Vieát maõi moûi tay -Theå duïc theá naøy-Laø heát meät moûi - GV vừa làm mẫu vừa hát - GoÏi HS lên thực để lớp làm theo *Keát luaän: Nhaéc HS muoán cô theå khoeû maïnh caàn taäp theå duïc haøng ngaøy Cuûng coá, daën doø: -Nêu tên các phận bên ngoài thể? -Về nhà hàng ngày các phải thường xuyeân taäp theå duïc - Đại diện nhóm lên bảng vừa vừa nêu tên các phận bên ngoài thể - Từng cặp quan sát và thảo luận - Đại diện nhóm lên biểu diễn lại các hoạt động các bạn tranh - HS theo doõi - HS học lời bài hát - HS theo doõi -1 HS leân laøm maãu - Cả lớp tập - HS neâu - Cả lớp vừa tập thể dục vừa hát Thứ ngày 17 tháng năm 2011 Tiết 1:Thể dục: Tæ chøc líp trß ch¬i–Trß ch¬i I.Mục tiêu: -Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán môn Yêu cầu HS biết quy định để thực -Chơi trò chơi: “ Diệt các vật có hại” Yêu cầu bước đầu biết tham gia vào trò chơi II Địa điểm,phương tiện -Sân trường -GV chuaån bò coøi, tranh, aûnh moät soá vaät III.Các hoạt động dạy học Nội dung Phương pháp tổ chức TG GiaoAnTieuHoc.com (7) 1.Phần mở đầu : -GV phổ biến nội dung, yêu cầu -GV tập hợp HS thành 2- hàng 5’ baøi hoïc dọc, sau đó quay thành hàng - Khởi động ngang -Đứng vỗ tay, hát -Giậm chân chỗ,đếm to theo nhòp1- 15’ 2.Phaàn cô baûn : - Biên chế tổ tập luyện, chọn cán - Tập hợp hàng ngang : môn - Phoå bieán noäi quy luyeän taäp : x-x-x-x-x-x… +Tập hợp điều khiển x-x-x-x-x-x… x-x-x-x-x-x… cán +Trang phuïc luoân goïn gaøng, khoâng x ñi deùp leâ +Muốn ngoài hay vào lớp phải - HS tập hợp theo hàng ngang xin pheùp GV 10’ *Troø chôi : “ Dieät caùc vaät coù haïi” -GV neâu teân troø chôi -Haõy keå teân caùc vaät coù ích?Coù - Keå teân - Khi gọi đến tên các vật có hại ? ( kết hợp sử dụng tranh.) -GV hướng dẫn cách chơi hại thì lớp đồng hô : “ Dieät ! Dieät ! Dieät !”vaø tay giaû laøm động tác đập ruồi, muỗi ; còn gọi tên vật có ích thì đứng im, hoâ: “Dieät ! ” laø sai Phaûi ñi loø coø GV nhận xét thái độ chơi HS moät voøng xung quanh caùc baïn 3’ 3.Phaàn keát thuùc : -Đứng hát vỗ tay -HS đứng hát và vỗ tay - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc Tiết 2,3:Học vần: ÂM E I Môc tiªu: - NhËn biÕt ®îc ch÷ vµ ©m e - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK - HS khá, giỏiluyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các tranh SGK II Đồ dùng dạy - học: - GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, mẹ, xe,ve, giấy ô li, sợi dây GiaoAnTieuHoc.com (8) - Tranh minh hoạ phần luyện nói các lớp học chim, ve, ếch - HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III Hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt đông học sinh A kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học taäp cuûa HS B Bài : Giới thiệu bài Dạy chữ và âm e * Nhận diện chữ và âm e - Nhận diện chữ: Chữ e gồm nét thắt Hỏi: Chữ e giống hình cái gì? - Phaùt aâm: e Thảo luận và trả lời câu hỏi: sợi daây vaét cheùo (Cá nhân- đồng thanh) *Luyeän vieát - Hướng dẫn viết bảng : + Viết mẫu trên bảng lớp (Hướng dẫn qui Theo doõi qui trình trình ñaët buùt) + Hướng dẫn viết trên không ngón Vieát baûng troû Tieát 2: Luyện đọc Đọc lại bài tiết Phát âm e(Cá nhân- đồng thanh) Luyeän vieát: Hướng dẫn HS tập tô chữ e vào Tô tập viết * Luyeän noùi: Hỏi: - Quan sát tranh em thấy gì? - Mỗi tranh nói loài vật nào? - Các bạn nhỏ tranh học gì? -HSTL - Các tranh có gì chung? + Keát luaän : Hoïc laø caàn thieát nhöng raát vui Ai cuõng phaûi ñi hoïc vaø hoïc haønh chaêm chæ Cuûng co,á daën doø: Các bạn học + NhËn xÐt chung giê häc + Cả lớp đọc bài lại lần Chuaån bò baøi hoâm sau Tiết 4:Toán : I Môc tiªu: NHIỀU HƠN, ÍT HƠN GiaoAnTieuHoc.com (9) -Biết so sánh số lượng nhóm đồ vật, biết sử dụng từ nhiều hơn, ít để so sánh các nhóm đồ vật II §å dïng d¹y - häc: -Sử dụng trang Sách GK và số đồ vật : thước, bút chì, hộp phaán, khaên baûng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt đông học sinh Kieåm tra baøi cuõ : + Tiết trước em học bài gì ? Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài a.Giới thiệu nhiều ít - GV ñöa soá coác vaø soá thìa noùi Coù soá coác vaø soá thìa, muoán bieát soá coác nhieàu hôn hay soá thìa nhieàu hôn em laøm caùch naøo ? - Sau hoïc sinh neâu yù kieán, giaùo vieân goïi hoïc sinh leân ñaët vaøo moãi coác caùi thìa hỏi lớp : Coøn coác naøo chöa coù thìa ? - GV neâu : Khi ñaët vaøo moãi caùi coác caùi thìa thì vaãn coøn coác chöa coù thìa Ta noùi : Soá coác nhieàu hôn soá thìa - Tương tự giáo viên cho học sinh laëp laïi “ soá thìa ít hôn soá coác “ - GV sử dụng số bút chì và số thước yêu cầu học sinh lên làm nào để so sánh nhóm đồ vật b Làm việc với SGK - Cho học sinh mở sách Giáo khoa quan sát hình Giáo viên giới thiệu cách so sánh số lượng nhóm đối tượng sau, chẳng haïn : Ta nối cái ly với cái thìa, nhóm nào có đối tượng thừa thì nhóm đó nhiều hơn, nhóm có số lượng ít - Cho học sinh thực hành - Giáo viên nhận xét đúng sai - Tuyên dương học sinh dùng từ chính xác c.Troø chôi nhieàu hôn- ít hôn -HSTL - Cho HS suy nghó neâu caùch so saùnh số cốc với số thìa - HS chæ vaøo caùi coác chöa coù thìa –HS laëp laïi soá coác nhieàu hôn soá thìa -HS laëp laïi soá thìa ít hôn soá coác -HS lên ghép đôi cây thước ghép với bút chì bút chì thừa thì nêu : số thước ít số bút chì Số bút chì nhiều số thước - Học sinh mở sách thực hành GiaoAnTieuHoc.com (10) - Giáo viên đưa nhóm đối tượng có số lượng khác Cho học sinh thi đua nêu nhanh xem nhóm nào có số lượng nhiều hơn, nhóm nào có số lượng ít - Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông hoïc sinh Cuûng coá daën doø : - Em vừa học bài gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Học sinh nêu : Ví duï : -soá baïn gaùi nhieàu hôn soá baïn trai, soá baïn trai ít hôn soá baïn gaùi - Soá baøn gheá hoïc sinh nhieàu hôn soá baøn gheá giaùo vieân Soá baøn gheá giaùo vieân ít hôn soá baøn gheá hoïc sinh Thứ ngày 18 tháng năm 2011 Tiết 1:To¸n H×nh vu«ng, h×nh trßn I Môc tiªu - Nhận biết hình vuông , hình tròn, nói đúng tên hình - Lµm ®îc bµI 1, 2, II §å dïng d¹y - häc: - GV: 1số hv, ht màu sắc, kích thước khác nhau, 1số vật thật có dạng HV, HT - HS: Bộ đồ dùng học toán … III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt đông học sinh KiÓm tra: Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - Mở đồ dùng a Giíi thiÖu h×nh vu«ng , h×nh trßn - Lấy hình vuông đặt trên bàn - Lệnh HS mở đồ dùng toán - Thảo luận nhóm đôi nêu tên các vật - Yªu cÇu HS lÊy tÊt c¶ h×nh vu«ng cã d¹ng h×nh vu«ng - Hướng dẫn HS thảo luận nhóm đôi - Lµm vë BT - Nêu tên các đồ vật có dạng hình vuông - Giới thiệu hình tròn (Tiến hành tương tự h×nh vu«ng) b Thùc hµnh: - T« mµu h×nh vu«ng Bài 1: Hướng dẫn học sinh dùng bút màu tô h×nh vu«ng Bài 2: Tiến hành tương tự bài - T« mµu h×nh trßn Bµi : Cho HS dïng bót chi mµu kh¸c để tô màu ( Hình vuông và hình tròn tô - HS tô mµu kh¸c ) 3.Cñng cè: T×m c¸c vËt cã d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn HS t×m c¸c vËt cã d¹ng h×nh trßn Tìm các đồ vật có dạng hình vuông, hình trßn: 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) - Xem trước bài hình tam giác Tiết 2,3:Học vần: ÂM B I Muïc tieâu: - NhËn biÕt ®îc ch÷ vµ ©m b - §äc ®îc: be - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK II Đồ dùng dạy - học: - GV: - Tranh minh hoạ có tiếng : bé, bẽ, bóng, bà, giấy ôli, sợi dây - Tranh minh hoạ phần luyện nói : chim non, voi, gấu, em bé - HS: - SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau III Hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt đông học sinh A Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết :e (Trong tiếng me,ve,xe) - Nhaän xeùt baøi cuõ B Bài : Giới thiệu bài: - GV giới thiệu qua tranh aûnh tìm hieåu Dạy chữ và âm b Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm: - Nhận diện chữ: Chữ b gồm nét :nét khuyeát treân vaø neùt thaét Hỏi: So sánh b với e? - Gheùp aâm vaø phaùt aâm: b - Gheùp aâm vaø phaùt aâm: be Hoạt động 2: Luyện viết - GV viết mẫu trên bảng lớp -Hướng dẫn viết bảng : Tieát 2: Luyện đọc Đọc bài tiết GV sữa lỗi phát âm cho học sinh Luyeän vieát - MT:HS tô đúng âm b và tiếng be vào -GV hướng dẩn HS tô theo dòng *Luyện nói: “Việc học tập cá nhaân” Thảo luận và trả lời: bé, bẻ, baø, boùng Gioáng: neùt thaét cuûa e vaø neùt cuûa b thaét Khác: chữ b có thêm nét khuyeát treân Gheùp bìa caøi Đọc (C nhân- đ thanh) Vieát : b, be Đọc :b, be (CN- đ thanh) Viết Tập viết 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) - HS nói các hoạt động khác trẻ em Hỏi: - Ai học bài? Ai tập viết chữ e?Bạn voi làm gì?Bạn có biết đọc chữ khoâng? - Ai kẻ vở? Hai bạn nhỏ làm gì? - Các tranh có gì giống và khác nhau? Cuûng coá vaø daën dß - Đọc SGK - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông Thñ c«ng: Thảo luận và trả lời Gioáng: Ai cuõng taäp trung vaøo vieäc hoïc taäp Khác: Các loài khác có coâng vieäc khaùc Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng I Môc tiªu: -Biết số loại giấy, bìa và dụng cụ (thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán) để học thñ c«ng II §å dïng d¹y - häc: - GV: Giấy màu, bìa,kéo,hồ,thước kẻ,bút chì - HS: Giaáy maøu,saùch thuû coâng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt đông học sinh 1.Baøi cuõ : 2.Bài : a.Giới thiệu bài, ghi bảng b.Hoạt động 1: Giáo viên để tất các -Quan saùt vaø laéng nghe roài nhaéc laïi loại giấy màu,bìa và dụng cụ để học thủ đặc điểm mặt giấy màu công trên bàn để học sinh quan sát c.Hoạt động 2:Giới thiệu giấy bìa làm từ bột nhiều loại cây (tre, nứa, bồ đề) - Giới thiệu giấy màu để học thủ công (coù maët: maët maøu,1 maët keû oâ) - Giới thiệu thước kẻ,bút chì, hồ dánø, -Quan sát và trả lời keùo - GV cho học sinh xem thước kẻ và hỏi: “Thước làm gì?” “Thước dùng để làm gì?” - Giáo viên nói thêm: Trên mặt thước có Cầm bút chì quan sát để trả lời chia vạch và đánh số cho học sinh cầm 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) bút chì lên và hỏi “ Bút chì dùng để làm gì?” Để kẻ đường thẳng ta thường Cầm kéo và trả lời dùng loại bút chì cứng “Kéo dùng để làm gì?” - Giới thiệu hồ dán : Hoïc sinh quan saùt laéng nghe vaø traû Được chế biến từ bột sắn và đựng lời hộp nhựa -Coâng duïng cuûa hoà daùn Cñng cè, dÆn dß: - Gọi học sinh nhắc lại tên các đồ dùng để học thủ công Thứ ngày 19 tháng năm 2011 Tiết 1:To¸n H×nh tam gi¸c I Môc tiªu: -Nhận biết hình tam giác, nói đúng tên hình II §å dïng d¹y - häc: + Moät soá hình tam giaùc maãu + Một số đồ vật thật : khăn quàng, cờ thi đua, bảng tín hiệu giao thông … III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Kieåm tra baøi cuõ : + Tiết trước em học bài gì ? Bài : a Giới thiệu bài b Giới thiệu hình tam giác - Em nào biết đây là hình gì ? - Haõy nhaän xeùt caùc hình tam giaùc naøy coù gioáng khoâng - Giaùo vieân khaéc saâu cho hoïc sinh hieåu : Duø các hình vị trí nào, có màu sắc khác tất các hình này goïi chung laø hình tam giaùc c Nhaän daïng hình tam giaùc -Giáo viên đưa số vật thật để học sinh nêu vật nào có dạng hình tam giác Cho học sinh lấy hình tam giác đồ Hoạt đông học sinh - Học sinh trả lời : hình tam giác - Khoâng gioáng : Caùi cao leân, caùi thaáp xuoáng, caùi nghieâng qua… - Học sinh định đọc to teân hình : hình tam giaùc - HS nêu : khăn quàng, cờ thi đua, bieån baùo giao thoâng coù daïng hình 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) duøng - GVkieåm tra hoûi vaøi em : Ñaây laø hình gì ? Cho học sinh mở sách giáo khoa - Nhìn hình neâu teân - Cho học sinh nhận xét các hình trang lắp ghép hình gì? d Học sinh thực hành : - Hướng dẫn học sinh xếp thành các hình - Giáo viên xem xét giúp đỡ học sinh yeáu e.Troø chôi Tìm hình nhanh Mỗi đội em đại diện lên tham gia chơi - Giáo viên để số hình lộn xộn Khi giáo vieân hoâ tìm cho coâ hình … - Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông hoïc sinh Cuûng co,á daën doø : - Em vừa học bài gì ? Ở lớp ta có đồ dùng gì coù daïng hình tam giaùc ? Tiết 2,3:Học vần: tam giaùc - Hoïc sinh laáy caùc hình tam giaùc ñaët leân baøn Ñaây laø : hình tam giaùc - Hoïc sinh quan saùt tranh neâu : Biển đường hình tam giác, Thước ê ke có hình tam giác, cờ thi đua hình tam giác - Hoïc sinh xeáp hình xong neâu teân caùc hình: caùi nhaø, caùi thuyeàn, chong choùng, nhaø coù caây, caù … - Học sinh tham gia chơi trật tự DÊu ( / ) I Muïc tieâu: - NhËn biÕt ®îc dÊu s¾c vµ s¾c - §äc ®îc tiÕng: bÐ - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK II Đồ dùng dạy - học: - GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, cá, lá, chó,khế - Tranh minh hoạ phần luyện nói : số sinh hoạt bé nhà trường Hoạt động giáo viên Hoạt đông học sinh Kieåm tra baøi cuõ : - Vieát vaø ñocï: b, be 2.Bài : a.Giới thiệu bài- GV giới thiệu qua tranh aûnh tìm hieåu b.Daïy daáu * Nhaän dieän daáu: Daáu saéc laø moät neùt nghieân phaûi (/) Hoûi: Daáu saéc gioáng caùi gì ? * Ghép chữ và phát âm: -Hướng dẫn ghép:-Hướng dẫn đọc: Viết bảng và đọc 5-7 em Đọc dấu sắc các tiếng bé, lá, chó, khế, cá(Cá nhân- đồng thanh) Thảo luận và trả lời câu hỏi: Thước ñaët nghieâng Tiếng be thêm dấu sắc tiếng beù(Gheùp bìa caøi) bé(Cá nhân- đồng thanh) 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) c Taäp vieát Hướng dẫn viết bảng : + Viết mẫu trên trên bảng lớp(Hướng dẫn Theo dõi qui trình qui trình ñaët buùt) Cả lớp viết trên bàn + HD vieát treân khoâng baèng ngoùn troû Tieát 2: Luyện đọc (C.nhaân- ñ.thanh) Đọc lại bài tiết - Phát âm be ù(Cá nhân- đồng thanh) GV sữa lỗi phát âm Luyeän vieát - Tô tập viết -Hướng dẫn HS tô theo dòng *Luyeän noùi: - Thaûo luaän nhoùm (Caùc baïn ñang Hỏi: -Quan sát tranh : Những em bé ngồi học lớp Hai bạn gái nhảy daây Baïn gaùi ñi hoïc) thấy gì? - Các tranh có gì chung? Đều có các bạn học - Em thích tranh nào ? Vì sao? Phát triển chủ đề nói: - Ngoài hoạt động kể trên, em và các bạn có hoạt động nào khác? - Ngoài học,em thích làm gì nhất? - Đọc lại tên bài này? -Bé (Cá nhân- đồng thanh) Cuûng coá, daën doø: - Đọc SGK, bảng lớp - Nhaän xeùt – tuyeân döông 15 GiaoAnTieuHoc.com (16)