Đang tải... (xem toàn văn)
Những kiến thức mới trong bài học cần được hình thành - Đọc được ia, ua, ưa; từ và câu ứng dụng từ bài 28 đến bài 31 - Viết được ia, ua, ưa, các từ ngữ ứng dụng - Nghe hiểu kể lại một đo[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 24 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt 1: Chµo cê TiÕt + 3: Häc vÇn Tập trung sân trường **************** Bµi 30: Những kiến thức học sinh đó biết có liên quan đến bài học - Học sinh đã biết 29 chữ cái chữ ghép đôi các nét bản, các dấu, vần ia ua a Những kiến thức bài học cần hình thành - HS đọc, được: ua,ưa, cua bể, ngựa gỗ; từ dông - ViÕt ®îc: ua,a,cua bÓ, ngùa gç - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Giữa tra I Mục tiêu: Kiến thức: HS đọc, được: ua,ưa, cua bể, ngựa gỗ; từ dụng - ViÕt ®îc: ua,a,cua bÓ, ngùa gç - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Giữa trưa Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ nghe, đọc, nói, viết Thái độ: Giáo dục HS thêm yêu thiên nhiên II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giáo viên: Sách Tiếng Việt - Bộ đồ dùng học Tiếng Việt Tranh minh họa câu ứng dụng, luyện nói Học sinh: Sách Tiếng Việt Bộ đồ dùng, bảng con, tập viết III Hoạt động dạy và học: TiÕt Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - B¶ng con: ia, l¸ mÝa -ViÕt: ia, l¸ mÝa - em - §äc bµi SGK - Nhận xét, đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài * D¹y vÇn: ua - §T: ua * HS nhËn diÖn vÇ ua - GV viÕt vÇn ua lªn b¶ng líp §äc mÉu - Giới thiệu chữ viết thường ? VÇn ua gåm mÊy ©m ghÐp l¹i , vÞ trÝ c¸c ©m? -§äc CN- §T - Âm u và a Âm u đứng trước, * §¸nh vÇn âm a đứng sau - ua: u- a- ua - §¸nh vÇn CN- N- §T (GV chØnh söa, ph¸t ©m cho HS) - Cài ua, đọc - Cµi ua - Thªm ©m c - Cã vÇn ua muèn cã tiÕng cua thªm ©m g×? - Cµi cua - Cµi: cua GiaoAnTieuHoc.com (2) - TiÕng cua gåm ©m,vÇn g×? - GV đánh vần: cờ- ua- cua - GV ®a tranh cua? - GV ghi b¶ng : cua bÓ - T×m tiÕng, tõ cã vÇn ua Dạy vần: ưa (Các bước dạy tương tự vần ua) ? So s¸nh ua vµ a? - §¸nh vÇn ngùa: ngê -a- nga- nÆng- ngùa ? T×m tiÕng, tõ cã vÇn a * §äc tõ øng dông: - GV ghi b¶ng: cµ chua tre nøa nô đùa xa - §äc mÉu, gi¶i thÝch tõ * Hướng dẫn viết chữ ghi vần, ghi từ - GV nªu quy tr×nh, viÕt cho HS quan s¸t ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ - Nhận xét đánh giá Kết luận - Häc vÇn g× míi? - So s¸nh ua, a? - NhËn xÐt giê häc - §¸nh vÇn CN- N- §T - Con cua - HS đọc từ - CN- N- §T - Giống âm a đứng sau, khác âm đứng trước - HS quan sát đọc thầm 2-3 em đọc - §äc CN- §T - Nªu tiÕng cã vÇn võa häc - HS t« khan, viÕt b¶ng - ua, a - Nªu TiÕt Hoạt động thầy Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - §äc bµi b¶ng líp tiÕt - Nhận xét, đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài a Luyện đọc: Luyện đọc bài tiết 1: - ChØ theo thø tù vµ kh«ng theo thø tù * Luyện đọc câu ứng dụng - Ghi b¶ng: MÑ ®i chî mua khÕ, mÝa, dõa, thÞ cho bÐ - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc - KÎ ch©n tiÕng cã vÇn võa häc? - Luyện đọc bài SGK Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc b LuyÖn nãi: GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò - HS đọc - CN- N-§T - NhËn xÐt tranh SGK - §äc CN- §T - mua, dõa ; ph©n tÝch - §äc CN- §T - HS nªu (3) ? Tranh vÏ g×? ? T¹i em biÕt ®©y lµ bøc tranh gi÷a tra hÌ? ? Gi÷a tra lµ lóc mÊy giê? ? Buổi trưa em thường làm gì, các bạn thường lµm g×? ? Tại không nên chơi đùa vào buổi trưa? c LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn HS viết theo mẫu chữ tập viÕt - GV chÊm bµi, nhËn xÐt Kết luận - §äc toµn bµi - Về nhà đọc lại bài - Tranh vẽ buổi trưa - Em nhìn tranh - 12 - Em thường nghỉ trưa - Trời nóng - Thảo luận nhóm đôi trình bày phÇn th¶o luËn - NhËn xÐt, bæ sung - ViÕt bµi vµo vë ua, ưa,cua bể, ngựa gỗ - 1-2 Hs ************************* TiÕt 4: Mü thuËt: GV chuyªn d¹y -Thø ba ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt 1: Toán: TiÕt 29: luyÖn tËp Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan đến bài học - Học sinh đã nhận biết và đọc, viết các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0, 10 các dấu < , >, =, biết làm tính cộng phạm vi 3, Những kiến thức bài học cần hình thành - BiÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi vµ - TËp biÓu thÞ t×nh huèng h×nh vÔ b»ng phÐp tÝnh céng I Mục tiêu: Kiến thức: - BiÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi vµ - TËp biÓu thÞ t×nh huèng h×nh vÔ b»ng phÐp tÝnh céng Kỹ năng: Biết làm tính cộng các số phạm vi Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giáo viên: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1, mô hình SGK Học sinh: SGK Bộ đồ dùng, bảng con, que tính III Hoạt động dạy và học: Gi¸o viªn Häc sinh GiaoAnTieuHoc.com (4) - H¸t - HS lµm bµi Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - B¶ng con: + = 2+2= - B¶ng líp: + = - Nhận xét, đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài - GV hướng dẫn HS làm bài tập * Bµi (Tr 48): TÝnh miÖng - B/c: + = + = - B¶ng líp: + = + HS lµm vµo SGK - HS ch÷a bµi trªn b¶ng * Bµi (Tr48): MiÖng §iÒn sè vµo « trèng * Bµi (Tr 48): chó sãc + chó sãc + chó sãc = chó sãc Hướng dẫn HS nhẩm + = 2, thêm = Suy phÐp tÝnh? * Bµi (Tr 48): ViÕt phÐp tÝnh vµo « trèng - Có bạn HS đá bóng, sau đó có bạn đến cùng Hỏi có tất có bạn đá bóng? Suy phép tính tương ứng bên Kết luận §äc thuéc lßng phÐp céng ph¹m vi - VÒ häc thuéc c¸c b¶ng céng TiÕt + 3: Häc vÇn + HS lµm SGK + HS quan s¸t tranh SGK 2+1+1=4 1+2+1=4 + HS quan sát tranh để viết phép tÝnh + = - 1- HS **************** Bµi 31: ÔN TẬP Những kiến thức học sinh đó biết có liên quan đến bài học - Học sinh đã biết 29 chữ cái chữ ghép đôi các nét bản, các dấu, vần ia, ua, ưa Những kiến thức bài học cần hình thành - Đọc ia, ua, ưa; từ và câu ứng dụng từ bài 28 đến bài 31 - Viết ia, ua, ưa, các từ ngữ ứng dụng - Nghe hiểu kể lại đoạn truyện theo tranh truyện Khỉ và Rùa I Mục tiêu: Kiến thức: Đọc ia, ua, ưa; từ và câu ứng dụng từ bài 28 đến bài 31 GiaoAnTieuHoc.com (5) - Viết ia, ua, ưa, các từ ngữ ứng dụng - Nghe hiểu kể lại đoạn truyện theo tranh truyện Khỉ và Rùa Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ nghe, đọc, nói, viết Thái độ: Giáo dục HS hăng say học tập II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giáo viên: Sách Tiếng Việt - Bảng ôn Tranh minh họa câu ứng dụng, truện kể Học sinh: Sách Tiếng Việt Bộ đồ dùng, bảng con, tập viết III Hoạt động dạy và học: Gi¸o viªn Häc sinh Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - Viết : ua, a, cua bÓ - HS đọc: Cà chua, nô đùa, tre nứa - Nhận xét đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài - Khai th¸c khung móa vµ mÝa - GV g¾n b¶ng «n (Tr 64 lªn b¶ng) ¤n tËp: - GV các âm và vần đã học để HS đọc - GV chØ ghÐp ©m vµ vÇn thµnh tiÕng - VD: Tru, trua, tr, tra, tri, tria, ngu, ngua, ng, nga, nghi, nghia * §äc tõ øng dông - GV ghi b¶ng, HS nhÈm mua mÝa ngùa tÝa mùa dưa trỉa đỗ - GV chỉnh sửa, đọc mẫu * TËp viÕt b¶ng con: -Hướng dẫn HS viết: Viết mẫu, nêu quy trình viÕt - ViÕt b¶ng ua, a, cua bÓ - §äc nèi tiÕp, §T - HS đọc mô hình - HS qua s¸t b¶ng «n - CN- N- §T - HS đọc CN- N- ĐT - HS nhẩm đọc từ ngữ - HS đọc CN - CN- N- §T mùa dưa, ngựa tía - HS viÕt b¶ng - Theo dâi, uèn n¾n HS Kết luận - GV bảng ôn yêu cầu HS đọc ChuyÓn tiÕt Tiết Gi¸o viªn Häc sinh GiaoAnTieuHoc.com (6) Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - §äc bµi b¶ng líp tiÕt - §äc tõ øng dông * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài a Luyện đọc: - §äc b¶ng líp tiÕt 1, SGK ( GV chØnh söa cho HS) - §äc ®o¹n th¬ øng dông Giã lïa kÏ l¸ L¸ khÏ ®u ®a Giã qua cöa sæ BÐ võa ngñ tra - GV đọc mẫu lại đoạn thơ trên - Luyện đọc bài SGK b LuyÖn viÕt vë tËp viÕt - GV hướng dẫn HS viết bài - GV quan s¸t, HS viÕt bµi - GV chÊm bµi, nhËn xÐt C KÓ chuyÖn: KhØ vµ rïa (GV ghi b¶ng) - GV kÓ lÇn - GV kÓ lÇn theo tranh + ý nghÜa: Ba hoa, cÈu th¶ lµ tÝnh xÊu cã h¹i Kết luận ? ¤n nh÷ng vÇn g×? - Xem trước bài 32 **************** Tiết 4: Đạo đức: - CN- N- §T - HS đọc - CN- nhiÒu em - N- §T - Quan s¸t tranh, nhÈm ch÷ tranh - CN - N- §T - HS nghe - HS đọc CN §äc CN- §T - HS viÕt bµi mùa dưa, ngựa tía - HS quan s¸t tranh - HS đọc: Khỉ và rùa - HS nghe - KÓ nhãm - Thi kÓ - HS nªu Bài 4: GIA ĐÌNH EM (TIẾT 2) Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan đến bài học - Học sinh đã biết gia đình và người gia đình, biết vâng lời ông bà cha mẹ Những kiến thức bài học cần hình thành - Bước đầu biết trẻ em có quyền cha mẹ yêu thương, chăm sóc - Nêu việc trẻ em cần làm để thể kính trọng, lễ phép vâng lời ông bà, bố mẹ - Học sinh biết lễ phép với ông bà, bố mẹ I Mục tiêu: Kiến thức: Bước đầu biết trẻ em có quyền cha mẹ yêu thương, chăm sóc GiaoAnTieuHoc.com (7) Kỹ năng: Nêu việc trẻ em cần làm để thể kính trọng, lễ phép vâng lời ông bà, bố mẹ Thái độ: Học sinh biết lễ phép với ông bà, bố mẹ * GDBVMT : Gia đình có hai góp phần hạn chế tăng dân số, góp phần cùng cộng đồng BVMT * GDKNS : Kỹ giới thiệu người thân gia đình - Kỹ giao tiếp ứng xử với người gia đình - Kỹ định và giải vấn đề để thể lòng kính yêu ông bà cha mẹ II Đồ dùng / Phương tiện dạy học : - Vở bài tập đạo đức III Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - HS tr¶ lêi ? Gia đình em có ? ? Em đã đối sử nào người - Nhận xét gia đình ? - Nhận xét, đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài a) Khởi động: Trò chơi đổi nhà - GV phæ biÕn luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i - Cho hoïc sinh saân xeáp thaønh voøng - HS ch¬i c¶ líp (GV lµm qu¶n trß) tròn Giáo viên hướng dẫn học sinh trò chơi “ Đổi nhà” + em tuï laïi moät nhoùm: em laøm maùi nhà, em đứng ( tượng trưng cho gia ñình ) + Khi quản trò hô ‘ Đổi nhà ’ thì người đứng phải chạy tìm nhà khác Lúc đó người quản trò chạy vào nhà nào đó Em nào chậm chân bị nhà, phải làm người - Sung sướng , hạnh phúc quaûn troø hoâ tieáp - Sợ , bơ vơ , lạnh lẽo , buồn - Cho học sinh vào lớp Giáo viên hỏi : + Em caûm thaáy nhö theá naøo luoân coù moät maùi nhaø ? + Em seõ khoâng coù moät maùi nhaø ? * Giáo viên kết luận : Gia đình là nơi em - HS nghe & ghi nhí cha mẹ và người gia đình che chở, yêu thương, chăm sóc, nuôi dưỡng, dạy bảo em thành người GiaoAnTieuHoc.com (8) b) Hoạt động 1: TiÓu phÈm " ChuyÖn cña B¹n Long" + C¸c vai: Long, mÑ Long, C¸c b¹n - Cho sè HS thùc hiÖn tiÓu phÈm + Néi dung: MÑ Long chuyÓn bÞ ®i lµm dÆn Long Trêi n¾ng ë nhµ häc bµi & tr«ng nhµ cho mÑ Long v©ng lêi vµ ë nhµ häc bµi Khi c¸c b¹n đế rủ đá bóng Long đã lưỡng lự & đồng ý - Cả lớp chú ý & NX ch¬i víi b¹n + Th¶o luËn: - Em cã nhËn xÐt g× vỊ viƯc lµm cđa b¹n Long ? - Không vâng lời mẹ dặn - §iÒu g× sÏ sÈy b¹n Long kh«ng v©ng lêi mÑ? - Bài chưa học xong , ngày mai lên lớp bị điểm kém Bỏ nhà chơi có thể nhà bị trộm , thân bị tai nạn trên đường chôi c) Hoạt động 2: HS tự liên hệ - Sống gia đình em bố mẹ quan tâm - HS trao đổi nhóm NTN ? - số HS lên trình bầy trước lớp - Em đã làm gì để cha mẹ vui lòng ? + GV khen nh÷ng HS biÕt lÔ phÐp, v©ng lêi cha mÑ Nh¾c nhë c¶ líp häc tËp c¸c b¹n * KÕt luËn chung: - Trẻ em có quyền có gia đình, sống cùng - HS nghe & ghi nhớ cha mẹ, cha mẹ yêu thương, chăm sóc… - CÇn c¶m th«ng chia sÎ víi nh÷ng b¹n thiÖt thòi, không sống cùng gia đình - Trẻ em phải có bổn phận yêu quý gia đình KÝnh träng lÔ phÐp, v©ng lêi «ng bµ… Kết luận - V× ph¶i lÔ phÐp vµ v©ng lêi «ng bµ cha mÑ? -HS nghe vµ ghi nhí - NX chung giê häc - Thực theo nội dung đã học -Thø t ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt 1: To¸n TiÕt 30: phÐp céng ph¹m vi Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan đến bài học - Học sinh đã nhận biết và đọc, viết các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0, 10 các dấu < , >, =, biết làm tính cộng phạm vi 3, Những kiến thức bài học cần hình thành - Thuéc b¶ng céng ph¹m vi - BiÕt lµm tÝnh céng c¸c sè ph¹m vi 5: tËp biÓu thÞ t×nh huèng h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh céng I Mục tiêu: GiaoAnTieuHoc.com (9) Kiến thức: - Thuéc b¶ng céng ph¹m vi - BiÕt lµm tÝnh céng c¸c sè ph¹m vi 5: tËp biÓu thÞ t×nh huèng h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh céng Kỹ năng: Biết làm tính cộng các số phạm vi Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giáo viên: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1, mô hình SGK Học sinh: SGK Bộ đồ dùng, bảng con, que tính III Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - Bcon: + = - Blíp: + = 3+1= 2+2=4 - Nhận xét, đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài a Giíi thiÖu phÐp céng, b¶ng céng ph¹m vi ? C« cã mÊy c¸? ? C« thªm mÊy c¸? C« cã tÊt c¶ mÊy c¸? ? Nªu phÐp tÝnh? - GV ghi: + = * TiÕp tôc: ? C« cã mÊy c¸i mò? ? C« thªm mÊy c¸i mò? ? C« cã tÊt c¶ mÊy c¸i mò? ? Nªu phÐp tÝnh? - GV ghi: + = Tương tự GV thành lập phép cộng 3+2=5 vµ 2+3=5 * Tõ m« h×nh chÊm trßn GV rót b¶ng céng ph¹m vi ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh: + = vµ + = - GV nªu: §æi chç c¸c ch÷ sè phÐp céng nhng kÕt qu¶ kh«ng thay đổi Hoạt động trò - H¸t - B¶ng con, b¶ng líp - Bcon: + = - Blíp: + = 3+1=4 2+2=4 - HS quan s¸t b¶ng líp - c¸ - c¸ - c¸ 4+1=5 - c¸i mò - c¸i mò - c¸i mò -1+4=5 - KÕt qu¶ b»ng = - HS ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi - CN- N- §T GiaoAnTieuHoc.com (10) * Tương tự với mô hình chấm tròn rút kÕt luËn: 3+2=5 2+3=5 - Cho HS đọc thuộc bảng cộng: 4+1=5 1+4=5 3+2=5 2+3=5 b Thùc hµnh: * Bµi (Tr 49): MiÖng - GV nªu phÐp tÝnh 4+1=5 2+3=5 2+2=4 4+1=5 3+2=5 1+4=5 2+3=5 3+1=4 * Bµi (Tr 49): TÝnh? - GV chÊm bµi, nhËn xÐt * Bµi (Tr 49): §iÒn sè vµo chç chÊm B¶ng con: + = 1+4=5 B¶ng líp: 5=4+1 3+2=5 5=3+2 5=1+4 2+3=5 5=2+3 * Bµi (Tr 49):( NÕu cßn thêi gian) ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp vµo « trèng + = hoÆc + = + = hoÆc + = Kết luận - NÕu cßn thêi gian ch¬i trß ch¬i g¾n hoa 4+1=5 3+2=5 1+4=5 2+3=5 + HS tr¶ lêi miÖng 4+1=5 4+1=5 2+3=5 2+3=5 3+2=5 3+1=4 2+2=4 1+4=5 + HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi + HS lµm b¶ng 4+1=5 1+4=5 - HS lªn b¶ng lµm 5=4+1 3+2=5 5=3+2 5=1+4 2+3=5 5=2+3 + HS quan s¸t tranh viÕt phÐp tÝnh - HS lªn b¶ng lµm + = hoÆc + = + = hoÆc + = - Häc, nhí b¶ng céng ph¹m vi ************************* TiÕt + 3: Häc vÇn: Bµi 32: oi, Những kiến thức học sinh đó biết có liên quan đến bài học - Học sinh đã biết 29 chữ cái chữ ghép đôi các nét bản, các dấu, vần ia, ua, ưa Những kiến thức bài học cần hình thành HS đọc được: oi, ai, nhà ngói, bé gái; từ vµ c©u øng dông - ViÕt ®îc: oi, ai, nhµ ngãi, bÐ g¸i - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: sẻ ,ri, bãi c¸, le le GiaoAnTieuHoc.com (11) I Mục tiêu: Kiến thức HS đọc được: oi, ai, nhà ngói, bé gái; từ và câu ứng dụng - ViÕt ®îc: oi, ai, nhµ ngãi, bÐ g¸i - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: sẻ ,ri, bói cá, le le Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ nghe, đọc, nói, viết Thái độ: Giáo dục HS thêm yêu thiên nhiên II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giáo viên: Sách Tiếng Việt - Bộ đồ dùng học Tiếng Việt Tranh minh họa câu ứng dụng, luyện nói Học sinh: Sách Tiếng Việt Bộ đồ dùng, bảng con, tập viết III Hoạt động dạy và học: TiÕt Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: - B¶ng ia, ua, * Kiểm tra bài cũ: - em - Viết: ia, ua, a - §äc bµi SGK - Nhận xét, đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài D¹y vÇn: oi * HS nhËn diÖn vÇn oi -§äc CN- §T - GV viÕt vÇn oi lªn b¶ng líp §äc mÉu - Âm o và i Âm o đứng trước, - Giới thiệu chữ viết thường ? Vần oi gồm âm ghép lại , vị trí các âm? âm i đứng sau * §¸nh vÇn - §¸nh vÇn CN- N- §T - oi: o- i- oi - Cài oi, đọc (GV chØnh söa, ph¸t ©m cho HS) - Thªm ©m ng vµ dÊu s¾c - Cµi oi - Cã vÇn oi muèn cã tiÕng ngãi thªm ©m vµ dÊu g×? - Cµi ngãi - Cµi: ngãi - §¸nh vÇn CN- N- §T - TiÕng ngãi gåm ©m,vÇn vµ dÊu g×? - GV đánh vần: ngờ- oi- ngoi- sắc- ngói - Ng«i nhµ lîp ngãi - GV ®a tranh nhËn xÐt ? - HS đọc từ - GV ghi b¶ng : nhµ ngãi - CN- N- §T - T×m tiÕng, tõ cã vÇn oi - Giống âm i đứng sau, Dạy vần: (Các bước dạy tương tự vần oi) khác âm đứng trước ? So s¸nh vµ oi? - HS quan sát đọc thầm 2-3 em đọc - §¸nh vÇn g¸i: ngê -ai- gai- s¾c- g¸i ? T×m tiÕng, tõ cã vÇn - §äc CN- §T * §äc tõ øng dông: - Nªu tiÕng cã vÇn võa häc - GV ghi b¶ng: ngµ voi gµ m¸i c¸i cßi bµi vë - §äc mÉu, gi¶i thÝch tõ * Hướng dẫn viết chữ ghi vần, ghi từ GiaoAnTieuHoc.com (12) - GV nªu quy tr×nh, viÕt cho HS quan s¸t - HS t« khan, viÕt b¶ng Ρ, ai, nhà ngĀ, bé gái - Nhận xét đánh giá Kết luận - Häc vÇn g× míi? - So s¸nh oi,ai? - oi, - Nªu TiÕt Hoạt động thầy Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - §äc bµi b¶ng líp tiÕt - Nhận xét, đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài a Luyện đọc: Luyện đọc bài tiết 1: - ChØ theo thø tù vµ kh«ng theo thø tù * Luyện đọc câu ứng dụng - Ghi b¶ng: Chó Bãi C¸ nghÜ g× thÕ? Chó nghÜ vÒ b÷a tra - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc - KÎ ch©n tiÕng cã vÇn võa häc? - Luyện đọc bài SGK Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc b LuyÖn nãi: ? Tranh vÏ g×? ? §äc tªn bµi nãi ? Em biÕt nh÷ng nµo tranh? ? Chim bãi c¸ sèng ë ®©u, ¨n g×? ? Chim le le sèng ë ®©u, ¨n g×? ? Chim sÎ, chim ri sèng ë ®©u? - B¶o vÖ c¸c loµi chim c LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn HS viết theo mẫu chữ tập viÕt - GV chÊm bµi, nhËn xÐt Kết luận - §äc toµn bµi - Về nhà đọc lại bài GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò - HS đọc - CN- N-§T - NhËn xÐt tranh SGK - §äc CN- §T - bãi ; ph©n tÝch - §äc CN- §T - C¸c loµi chim - HS nªu - HS nêu - Lúc trên cạn, lúc nước - ¡n s©u, ¨n g¹o - HS h¸t - Thảo luận nhóm đôi trình bày phÇn th¶o luËn - NhËn xÐt, bæ sung (13) - ViÕt bµi vµo vë Ρ, ai,nhà ngĀ, bé gái - 1-2 Hs ************************ TiÕt 4: Tù nhiªn & X· héi: Bµi 8: ¨n uèng hµng ngµy I Môc tiªu: - Biết cần phải ăn uống đầy đủ ngày để mau lớn và khoẻ mạnh - Biết ăn nhiều loại thức ăn và uống đủ nước - Có ý thức tự giác việc ăn uống cá nhân ăn đủ no, uống đủ nước II ChuÈn bÞ: - Phãng to c¸c h×nh SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - vµi em nªu - Giờ trước học bài gì ? - Nêu cách đánh đúng ? - Nhận xét đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài Hoạt động 1: Kể tên thức ăn, đồ uống hàng ngµy - Hãy kể tên thức ăn, đồ uống nhà em thường dùng hàng ngày ? - GV ghi lªn b¶ng - HS kÓ - Cho HS quan s¸t ë h×nh 18 SGK - GV nãi: Em bÐ h×nh rÊt vui - Em thích loại thức ăn nào đó ? - Lo¹i thøc ¨n nµo em cha ®îc ¨n vµ kh«ng thÝch - HS quan s¸t, suy nghÜ, tr¶ lêi ¨n ? GV: Muèn mau lín khoÎ m¹nh c¸c em cÇn ¨n - HS tr¶ lêi nh÷ng lo¹i thøc ¨n nh c¬m, thÞt, c¸, trøng…rau, hoa để có đủ chất đường, đạm béo, chất GiaoAnTieuHoc.com (14) kho¸ng, vi ta co c¬ thÓ - HS chó ý l¾ng nghe c Hoạt động 2: Làm việc với SGK - HD HS quan s¸t h×nh ë trang 19 & tr¶ lêi c©u hái - H×nh nµo cho biÕt sù lín lªn cña c¬ thÓ ? - H×nh nµo cho biÕt c¸c b¹n häc tËp tèt ? - H×nh nµo thÓ hiÖn c¸c b¹n cã søc khoÎ tèt ? + GV: §Ó cã thÓ mau lín, cã søc khoÎ vµ häc tËp tèt chóng ta ph¶i lµm g× ? - HS quan s¸t tranh & tr¶ lêi c©u hái cña GV - ăn uống đủ chất hnàg ngày ? d Hoạt động 3: Thảo luận lớp - GV viết câu hỏi lên bảng để học sinh thảo luận - HS suy nghÜ vµ th¶o luËn tõng ? Chúng ta phải ăn uống NTN cho đầy đủ ? c©u ? Hµng ngµy em ¨n mÊy b÷a vµo lóc nµo ? Tại không nên ăn bánh, kẹo trước bữa chính ? ? Theo em ¨n uèng NTN lµ Hîp vÖ sinh ? - Gäi HS tr¶ lêi tõng c©u hái - GV ghi ý chÝnh lªn b¶ng + Chúng ta cần ăn đói, uống khát + Cần ăn loại thức ăn có đủ chất + Hµng ngµy ¨n Ýt nhÊt vµo buæi s¸ng, buæi tra + Cần ăn đủ chất & đúng, bữa - vµi HS nh¾c l¹i * Liên hệ giáo dục bảo vệ môi trường: ¡n, uèng s¹ch sÏ, vÖ sinh cã lîi cho SK kh«ng? * Ăn thức ăn sạch, đảm bảo vệ sinh, môi trường s¹ch sÏ lµnh sÏ cho ta khoÎ m¹nh, chãng lín Kết luận ? Muèn c¬ thÓ mau lín vµ khoÎ m¹nh chóng ta cÇn - vµi HS nh¾c l¹i ¨n uèng NTN ? - Nh¾c nhë c¸c em vËn dông vµo b÷a ¨n hµng ngµy cña g® -Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt 1: To¸n TiÕt 31: luyÖn tËp Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan đến bài học - Học sinh đã nhận biết và đọc, viết các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0, 10 các dấu < , >, =, biết làm tính cộng phạm vi 3, 4, Những kiến thức bài học cần hình thành - BiÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi 5; biÕt biÓu thÞ t×nh huèng h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh céng I Mục tiêu: GiaoAnTieuHoc.com (15) Kiến thức: - BiÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi 5; biÕt biÓu thÞ t×nh huèng h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh céng Kỹ năng: Biết làm tính cộng các số phạm vi Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giáo viên: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1, mô hình SGK Học sinh: SGK Bộ đồ dùng, bảng con, que tính III Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - B¶ng con: + = 1+4= - §äc b¶ng céng ph¹m vi - Nhận xét,đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài - GV hướng dẫn HS làm các bài tập * Bµi (Tr 50): TÝnh 1+1=2 2+1=3 3+1=4 1+2=3 2+2=4 3+2=5 1+3=4 2+3=5 4+1=5 1+4=5 2+3=3+2 4+1=1+4 * Bµi (Tr 50): TÝnh - Chó ý kÕt qu¶ viÕt th¼ng hµng * Bµi (Tr 50): Lµm SGK 2+1+1=4 3+1+1=5 1+2+2=5 1+2+1=4 1+3+1=5 2+2+1=5 - GV nhËn xÐt * Bµi (Tr 50): - GV nªu yªu cÇu bµi tËp: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp vµo « trèng ? Dùa vµo ®©u? 3+2=5 1+4=5 2+3=5 4+1=5 - GV chÊm bµi, nhËn xÐt Kết luận §äc thuéc lßng b¶ng céng ph¹m vi VÒ xem l¹i c¸c bµi tËp ***************** TiÕt + 3: Häc vÇn: Bµi 33: «i, ¬i GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò - H¸t - B¶ng 4+1=5 1+4=5 - §äc b¶ng céng ph¹m vi - Nhận xét,đánh giá + HS lµm miÖng 1+1=2 2+1=3 3+1=4 1+2=3 2+2=4 3+2=5 1+3=4 2+3=5 4+1=5 1+4=5 2+3=3+2 4+1=1+4 + HS lµm b¶ng + HS lµm vµo SGK - Ch÷a bµi b¶ng líp 2+1+1=4 3+1+1=5 1+2+2=5 1+2+1=4 1+3+1=5 2+2+1=5 + HS lµm b¶ng líp + Lµm vµo SGk 3+2=5 2+3=5 1+4=5 4+1=5 (16) Những kiến thức học sinh đó biết Những kiến thức bài học cần có liên quan đến bài học hình thành - HS đọc, được: ôi, ơi, trái ổi, bơi lội.; từ - Học sinh đã biết 29 chữ cái chữ ghép đôi các nét bản, các dấu vµ c©u øng dông - ViÕt ®îc: «i, ¬i, tr¸i æi, b¬i léi - Luyện nói từ - câu theo chủ đề : Lễ héi I Mục tiêu: Kiến thức- HS đọc, được: ôi, ơi, trái ổi, bơi lội.; từ và câu ứng dụng - ViÕt ®îc: «i, ¬i, tr¸i æi, b¬i léi - Luyện nói từ - câu theo chủ đề : Lễ hội Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ nghe, đọc, nói, viết Thái độ: Giáo dục HS thêm yêu thiên nhiên, đất nước II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giáo viên: Sách Tiếng Việt - Bộ đồ dùng học Tiếng Việt Tranh minh họa câu ứng dụng, luyện nói Học sinh: Sách Tiếng Việt Bộ đồ dùng, bảng con, tập viết III Hoạt động dạy và học: TiÕt Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - B¶ng oi, ai, nhà ngói -ViÕt: oi, ai, nhà ngói - em - §äc bµi SGK - Nhận xét, đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài D¹y vÇn: «i * HS nhËn diÖn vÇn «i - GV viÕt vÇn «i lªn b¶ng líp §äc mÉu - §äc CN- §T - Giới thiệu chữ viết thường ? Vần ôi gồm âm ghép lại , vị trí các âm? - Âm ô và i Âm ô đứng trước, âm i đứng sau * §¸nh vÇn - §¸nh vÇn CN- N- §T - «i: «- i- «i (GV chØnh söa, ph¸t ©m cho HS) - Cài ôi, đọc - Cµi «i - Thªm dÊu hái - Cã vÇn «i muèn cã tiÕng æi thªm dÊu g×? - Cµi: æi - §¸nh vÇn CN- N- §T - TiÕng æi gåm vÇn vµ dÊu g×? - Qu¶ æi - GV đánh vần: ôi - hỏi- ổi - GV ®a tranh nhËn xÐt ? - GV ghi b¶ng : tr¸i æi - HS đọc từ - T×m tiÕng, tõ cã vÇn «i - CN- N- §T Dạy vần: (Các bước dạy tương tự vần ôi) ? So s¸nh «i vµ ¬i? GiaoAnTieuHoc.com (17) - §¸nh vÇn b¬i: bê- ¬i- b¬i ? T×m tiÕng, tõ cã vÇn ¬i * §äc tõ øng dông: - GV ghi b¶ng: c¸i chæi ngãi míi thæi cßi đồ chơi - §äc mÉu, gi¶i thÝch tõ * Hướng dẫn viết chữ ghi vần, ghi từ - GV nªu quy tr×nh, viÕt cho HS quan s¸t ċ, Π, trái Ĕ, bΠ lĖ - Giống âm i đứng sau, khác âm đứng trước - HS quan sát đọc thầm 2-3 em đọc - §äc CN- §T - Nªu tiÕng cã vÇn võa häc - HS t« khan, viÕt b¶ng - Nhận xét đánh giá Kết luận - Häc vÇn g× míi? - So s¸nh «i,¬i? - ChuyÓn tiÕt - «i, ¬i - Nªu TiÕt Hoạt động thầy Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - Viết y, tr, nhà trẻ - Đọc bài SGK - Nhận xét đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài - §äc bµi b¶ng líp tiÕt - Nhận xét, đánh giá Bµi míi : a Luyện đọc: Luyện đọc bài tiết 1: - ChØ theo thø tù vµ kh«ng theo thø tù * Luyện đọc câu ứng dụng - Ghi b¶ng: BÐ trai, bÐ g¸i ®i ch¬i phè víi bè mÑ - Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc - KÎ ch©n tiÕng cã vÇn võa häc? - Luyện đọc bài SGK Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc b LuyÖn nãi: GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò - HS đọc - CN- N-§T - NhËn xÐt tranh SGK - §äc CN- §T - ch¬i; ph©n tÝch - §äc CN- §T - HS nªu - Thảo luận nhóm đôi trình bày phÇn th¶o luËn - NhËn xÐt, bæ sung (18) ? Tranh vÏ g×? ? §äc tªn bµi nãi ? Quê hương em có lễ hội không, vào mùa nµo? ? Trong lÔ héi cã nh÷ng g×? ? Em đã lễ hội chưa? c LuyÖn viÕt: - Hướng dẫn HS viết theo mẫu chữ tập viÕt - Nh¾c t thÕ ngåi viÕt bµi - Theo dâi, uèn n¾n häc sinh - GV chÊm bµi, nhËn xÐt Kết luận - §äc toµn bµi - Về nhà đọc lại bài Chuẩn bị bài 34 - ViÕt bµi vµo vë ċ, Π, trái Ĕ, bΠ lĖ - 1-2 Hs ************************* TiÕt 4: Thñ c«ng: Tiết 8: xé, dán hình cây đơn giản (T1) Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan đến bài học - Học sinh đã biết các loại giấy bìa và dụng cụ học thủ công - Học sinh đã có kỹ sử dụng các loại dụng cụ - Biết quy trình xé, dán số hình Những kiến thức bài học cần hình thành - HS Biết cách xé, dán hình cây đơn gi¶n - XÐ ®îc h×nh t¸n c©y, th©n c©y §êng xé có thể bị cưa, hình dán tương đối phẳng, cân đối - Với HS khéo tay xé hình cây đơn gi¶n §êng xÐ Ýt r¨ng ca, h×nh d¸n c©n đối, phẳng I Mục tiêu: Kiến thức: HS Biết cách xé, dán hình cây đơn giản - XÐ ®îc h×nh t¸n c©y, th©n c©y §êng xÐ cã thÓ bÞ r¨ng ca, h×nh d¸n tương đối phẳng, cân đối - Với HS khéo tay xé hình cây đơn giản Đường xé ít cưa, hình dán cân đối, phẳng Kỹ năng: Xé, dán hình Thái độ: Giáo dục ý thức giữ an toàn, vệ sinh học II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giỏo viờn: - Bài mẫu xé dán hình cây đơn giản - Hai tê giÊy mµu: xanh l¸ c©y, n©u, tê giÊy tr¾ng, hå d¸n, kh¨n lau tay Tranh quy trình Học sinh: Giấy màu, hồ dán, thủ công, khăn lau, thước kẻ, bút chì, III Hoạt động dạy và học: GiaoAnTieuHoc.com (19) Hoạt động thầy Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - KT đồ dùng học tập - Nhận xét đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài * Hướng dẫn quan sát và nhận xét GV cho HS xem bµi mÉu: + C©y cã mÊy bé phËn, lµ nh÷ng bé phËn nµo? (Hai bé phËn: Th©n c©y, t¸n l¸ c©y) + Th©n c©y mµu g×, t¸n l¸ c©y mµu g×? + Ngoài ra, cây còn có đặc điểm gì n÷a? * HS nh¾c l¹i quy tr×nh xÐ, d¸n h×nh cây đơn giản a, XÐ h×nh t¸n l¸ c©y * XÐ h×nh t¸n l¸ c©y trßn: LÊy giÊy mµu xanh l¸ c©y, xÐ h×nh vu«ng, tõ h×nh vu«ng xÐ gãc (kh«ng cần nhau), xé chỉnh sửa cho giống h×nh l¸ c©y * XÐ h×nh t¸n l¸ c©y dµi: XÐ h×nh ch÷ nhËt tõ giÊy mµu xanh l¸ c©y, xÐ chØnh söa thµnh h×nh l¸ c©y b, XÐ h×nh th©n c©y: LÊy tê giÊy mµu n©u, xÐ h×nh ch÷ nhËt (mét h×nh ng¾n, mét h×nh dµi), xÐ chØnh söa mét ®Çu nhá h¬n mét chót c, Hướng dẫn dán hình: - D¸n phÇn th©n ng¾n víi t¸n l¸ trßn - D¸n phÇn th©n dµi víi t¸n l¸ dµi * Häc sinh thùc hµnh Hoạt động trò - HS lấy đồ dùng - HS quan s¸t - HS tr¶ lêi - HS nh¾c l¹i quy tr×nh - HS quan s¸t - HS thùc hµnh trªn giÊy nh¸p theo quy trình hướng dẫn - GV quan sát hướng dẫn thêm Kết luận - NhËn xÐt vÒ tinh thÇn häc tËp, ý thøc tæ chøc kû luËt cña HS giê häc ChuÈn bÞ cho bµi sau - HS vÖ sinh líp häc -Thø s¸u ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2011 TiÕt 1: Âm nhạc: GV chuyên ******************** GiaoAnTieuHoc.com (20) TiÕt 2: To¸n TiÕt 32: sè phÐp céng Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan đến bài học - Học sinh đã nhận biết và đọc, viết các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0, 10 các dấu < , >, =, biết làm tính cộng phạm vi Những kiến thức bài học cần hình thành - BiÕt kÕt qu¶ phÐp céng mét sè víi sè 0; biÕt sè nµo céng víi còng b»ng chÝnh nã; biÕt biÓu thÞ t×nh huèng h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp I Mục tiêu: Kiến thức: - BiÕt kÕt qu¶ phÐp céng mét sè víi sè 0; biÕt sè nµo céng víi còng b»ng chÝnh nã; biÕt biÓu thÞ t×nh huèng h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp Kỹ năng: Biết làm tính Thái độ: Giáo dục HS có ý thức học II Chuẩn bị / Đồ dùng dạy học Giáo viên: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1, mô hình SGK Học sinh: SGK Bộ đồ dùng, bảng con, que tính III Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Giới thiệu bài * ổn định tổ chức: * Kiểm tra bài cũ: - B¶ng con: + = - B¶ng líp: + = 2+3= 3+2 = - Nhận xét đánh giá * Giới thiệu bài: ghi đầu bài lên bảng Phát triển bài Bµi míi: a Giíi thiÖu phÐp céng sè víi 0: * PhÐp céng: + = 0+3=0 - GV nªu: Lång thø nhÊt cã chim, lång thø kh«ng cã chim nµo Hái c¶ lång cã mÊy chim? ? thªm lµ mÊy con? + b»ng mÊy con? - Đĩa thứ có táo, đĩa thứ có táo Hỏi đĩa có bao nhiêu táo? ? thªm b»ng mÊy? - GV ghi: + = - GV nªu thªm sè phÐp céng víi Hoạt động trò - H¸t - B¶ng con, b¶ng líp - B¶ng con: + = líp: + = 2+3= 3+2= - Quan s¸t tranh - thªm lµ 3 + = (HS đọc) Ba céng b»ng - Kh«ng thªm b»ng - HS đọc: + = GiaoAnTieuHoc.com - B¶ng (21)