Phương pháp kỉ luật tích cực - Bài 2

6 7 0
Phương pháp kỉ luật tích cực - Bài 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

hậu quả nặng nề đối với trẻ em, gia đình và xã hội mà nó còn không phù hợp với đạo đức nghề nghiệp của. người giáo viên và vi phạm các văn bản pháp lý quốc gia và quốc tế về quyền[r]

(1)

BÀI 2

(2)

• Thể quan điểm thân cách đứng vào nhóm có số phù hợp từ

110 (số biểu thị quan điểm không thực

sự cần thiết, số 10 biểu thị thái độ kiên

quyết ủng hộ chấm dứt TPTTT) HV giải

(3)

TPTT trẻ em gây hậu đối với trẻ em, gia đình xã hội?

TPTT hình thức kỷ luật mang tính bạo lực ,

khiến cho trẻ bị tổn thương không thể xác mà cả tinh thần TPTT trẻ em ảnh hưởng tới:

+ Sự phát triển trí tuệ nhân cách trẻ. ( Sức khỏe bị tổn hại, phát triển khơng bình thường)

+ Mối quan hệ người lớn/trẻ em; giáo viên/học sinh ( Trẻ hận GV, lòng tin với GV, tạo khoảng cách GV HS…)

+ Chất lượng giáo dục ( Trẻ chán học, bỏ học, học tập sút kém…)

(4)

Việc TPTT trẻ em gây

hậu nặng nề trẻ em, gia đình xã hội mà cịn khơng phù hợp với đạo đức nghề nghiệp

người giáo viên vi phạm văn pháp lý quốc gia quốc tế quyền

(5)

– Giới thiệu tài liệu ( trích luật giáo dục cơng ước quyền trẻ em số điều luật )

– HV tự nghiên cứu theo phương pháp Làm dấu trích đoạn

(6)

Ngày đăng: 01/04/2021, 14:54

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan