- HS tr×nh bµy kÕt qu¶ quan s¸t - Hướng dẫn HS nhận xét theo tiêu chuẩn quan s¸t thùc tÕ, tr×nh tù quan s¸t, nh÷ng - Líp nhËn xÐt giác quan dùng để quan sát, phân biệt cây đã quan sát vớ[r]
(1)TuÇn 22 Thø ngµy th¸ng 02 n¨m 2012 Tập đọc: SÇu riªng I Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc đoạn bài có nhấn giọng từ ngữ gợi tả - Hiểu nội dung: Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc hoa, và nét độc đáo vÒ d¸ng c©y ( Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) II Hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: Gọi HS đọc thuộc lòng bài “ Bè xuôi sông La ” Nêu nội dung bài B Bµi míi: Giới thiệu chủ điểm và bài đọc Hướng dẫn luyện đọc: - Chia đoạn (3 đoạn), gọi HS luyện đọc - HS đọc nối tiếp đoạn bài ®o¹n văn (2 lượt) - Gv hướng dẫn đọc đúng ngữ điệu, ngắt nghỉ đúng chỗ; đọc đúng quyến rũ, lủng - Luyện đọc tiếng cñng, nghÜ m·i, chiÒu qu»n - Gọi HS đọc chú giải (SGK) - Cho HS luyện đọc nhóm - HS luyện đọc theo nhóm - Gọi nhóm hs đọc toàn bài - hs đọc toàn bài - GV đọc mẫu (giọng tả rõ ràng, chậm r·i) T×m hiÓu bµi - HS đọc thầm đoạn ? Sầu riêng là đặc sản vùng nào ? + Sầu riêng là đặc sản miền Nam - HS đọc đoạn 2,3 ? Dựa vào bài văn miêu tả nét đặc + Trổ vào cuối năm, thơm ngát s¾c hoa sÇu riªng? hương cau, hương bưởi, đậu thành chïm - Gi¶ng: th¬m ng¸t ? Miêu tả nét đặc sắc quả? + Lủng lẳng cành, trông tæ kiÕn, mïi th¬m ®Ëm, - Cho HS quan s¸t tranh - Gi¶ng: th¬m ®Ëm ? Miêu tả nét đặc sắc dáng + Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang c©y sÇu riªng? th¼ng ®uét, - Cho HS quan s¸t tranh vµ gi¶ng: th¼ng ®uét, kh¼ng khiu ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch miªu t¶ hoa + T¸c gi¶ miªu t¶ hoa sÇu riªng, qu¶ sÇu sầu riêng, sầu riêng với dáng cây sầu riêng đặc sắc, vị ngon đến đam mê riªng? trái ngược hoàn toàn với dáng cây 64 Lop4.com (2) ? T×m nh÷ng c©u v¨n thÓ hiÖn t×nh c¶m + SÇu riªng lµ lo¹i tr¸i quý cña miÒn cña t¸c gi¶ víi c©y sÇu riªng? Nam; Hương vị quyến rũ đến kì lạ; Đứng ng¾m c©y sÇu riªng, ; VËy mµ tr¸i chÝn ? Nªu néi dung chÝnh cña bµi v¨n? +Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc hoa, và nét độc đáo dáng cây Hướng dẫn đọc diễn cảm: - HS đọc nối tiếp đoạn bài - Hướng dẫn HS luyện đọc và thi đọc - HS luyện đọc theo cặp diễn cảm đoạn: “ Sầu riêng kỳ - Thi đọc trước lớp l¹” Cñng cè, dÆn dß: - Gäi HS nªu l¹i néi dung chÝnh cña bµi - GV nhận xét tiết học Dặn HS đọc lại bài To¸n: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Rót gän ®îc ph©n sè - Quy đồng mẫu số hai phân số II Hoạt động dạy - học: A Bµi cò: * HS nh¾c l¹i: - C¸ch t×m c¸c ph©n sè b»ng (Nªu tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè) - C¸ch rót gän ph©n sè - Các cách quy đồng mẫu số( 2,3 phân số ) * Gv cñng cè l¹i kiÕn thøc B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp Bµi 1: Cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu c¸c bµi tËp - Yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch rót gän ph©n 12 12 : sè - HS lµm bµi = - Cho hs lµm bµi 30 30 : 20 20 : - Gv theo dâi = = - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi 45 45 : - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu ? Muèn biÕt ph©n sè nµo b»ng ph©n sè + Chóng ta rót gän c¸c ph©n sè ta lµm nh thÕ nµo? - Cho hs tù lµm råi nªu miÖng kÕt qu¶ - Yªu cÇu HS nªu l¹i tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè Bµi 3: Cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp + Ph©n sè 65 Lop4.com 14 vµ b»ng ph©n sè 27 63 (3) - Lu ý HS chän mÉu sè chung nhá nhÊt - Gäi hs lªn b¶ng ch÷a bµi - HS lµm bµi: 48 32 5 15 = = ; = = 3 24 8 24 1x6 2 x4 = = ; = = ; Gi÷ 2 x6 12 3 x 12 nguyªn ph©n sè 12 - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv chÊm bµi vµ gäi HS ch÷a bµi - GV chèt kiÕn thøc + Nhóm b có số ngôi đã tô màu Bµi 4: Cho HS suy nghÜ vµ nªu miÖng kÕt qu¶ - Yêu cầu HS đọc các phân số số ngôi đã tô màu các nhóm còn l¹i Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc Khoa häc: ¢m cuéc sèng I Môc tiªu: Nêu ví dụ ích lợi âm sống: âm dùng để giao tiếp sinh hoạt, học tập, lao động, giải trí; dùng để báo hiệu (còi tàu, xe, trống trường, ) II §å dïng: ChuÈn bÞ theo nhãm: chai gièng nhau; III Hoạt động dạy - học: A Bµi cò: ? Âm có thể lan truyền qua môi trường nào? Lấy ví dụ? B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Khởi động: Tổ chức trò chơi “ Tìm từ diÔn t¶ ©m ” - HS thi ®ua t×m c¸c tõ miªu t¶ tiÕng Chim kªu ; giã thæi; m¸y ch¹y H§1 T×m hiÓu vai trß cña ©m cuéc sèng - Cho HS lµm viÖc theo nhãm - HS lµm viÖc theo nhãm - C¸c nhãm quan s¸t c¸c h×nh trang 86 Ghi l¹i vai trß cña ©m Bæ sung thªm nh÷ng vai trß kh¸c - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - GV kÕt luËn: ¢m rÊt quan träng và cần thiết sống chúng 66 Lop4.com (4) ta Nhê cã ©m chóng ta cã thÓ häc tËp, nãi chuyÖn, H§2 Nãi vÒ nh÷ng ©m a thÝch vµ nh÷ng ©m kh«ng thÝch - GV nêu vấn đề - Gv ghi b¶ng cét: thÝch, kh«ng thÝch - Gv kết luận: Mỗi người có sở thích vÒ ©m kh¸c H§3 T×m hiÓu Ých lîi cña viÖc ghi l¹i ©m ? Em thÝch nghe bµi h¸t nµo? ? Lúc muốn nghe bài hát đó em làm nµo? ? ViÖc ghi l¹i ©m cã lîi Ých g×? ? HiÖn cã nh÷ng c¸ch ghi ©m nµo? - HS lµm viÖc c¸ nh©n- nªu ý kiÕn cña m×nh vµ nªu lÝ thÝch hoÆc kh«ng thÝch - HS nªu + Lúc muốn nghe bài hát đó em bật đài + ViÖc ghi l¹i ©m gióp chóng ta cã thÓ nghe l¹i ®îc nh÷ng bµi h¸t, ®o¹n nhạc, từ nhiều năm trước + dùng băng đĩa trắng để ghi âm - HS đọc mục Bạn cần biết - Gọi HS đọc mục Bạn cần biết H§ Tæ chøc trß ch¬i “Lµm nh¹c cô ” - Cho các nhóm làm nhạc cụ: đổ nước - Các nhóm chuẩn bị bài biểu diễn Sau vào các chai từ vơi đến đầy Gv yêu cầu đó nhóm lên biểu diễn: - HS đổ HS so sánh âm các chai phát nước vào các chai từ vơi đến đầy và gõ gâ - GV kÕt luËn: Khi gâ, chai sÏ ph¸t âm thanh, chai chứa nhiều nước âm ph¸t sÏ trÇm h¬n Cñng cè, dÆn dß GV nhận xét tiết học Dặn HS ôn lại bài và đọc trước bài học sau KÜ thuËt: Trång c©y rau, hoa I Môc tiªu: - Biết cách chọn cây rau, hoa để trồng - BiÕt c¸ch trång c©y rau, hoa trªn luèng vµ c¸ch trång c©y rau, hoa chËu - Trång ®îc c©y rau, hoa trªn luèng II §å dïng: Cây để trồng; cuốc, dầm xới, bình tưới III Các hoạt động dạy học: 67 Lop4.com (5) Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS tìm hiểu quy trình kĩ thuật trồng cây - Cho HS đọc nội dung bài SGK ? T¹i ph¶i chän c©y khoÎ, kh«ng cong queo, gÇy yÕu vµ kh«ng bÞ s©u bÖnh, đứt rễ, gẫy ngọn? ( để sau trồng nhanh bén rễ và phát triển tốt) ? Cần chuẩn bị đất trồng cây nào? ( Đất trồng cần làm nhỏ, tơi xèp, s¹ch cá d¹i, ) - Cho HS quan sát các hình SGK để nêu các bước trồng cây GV hướng dẫn thao tác kí thuật: - GV hướng dẫn cách trồng cây theo các bước - Làm mẫu chậm và giải thích kĩ các yêu cầu kĩ thuật bước Cñng cè, dÆn dß: - Yêu cầu HS nhắc lại các bước trồng rau, hoa - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS tiÕt sau thùc hµnh _ Thø ngµy th¸ng 02 n¨m 2012 ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt ): SÇu riªng I Môc tiªu: - Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng đoạn văn trích - Làm đúng bài tập ( kết hợp đọc đoạn văn sau đã hoàn chỉnh); BT2b II Hoạt động dạy - học: A Bµi cò: - GV đọc cho HS viết: cặp da, gia đình - HS lên bảng viết, lớp viết vào nh¸p B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi viÕt Hướng dẫn HS nghe – viết - Gọi HS đọc đoạn ( Đoạn viết chính - HS đọc đoạn viết chính tả Lớp đọc t¶ ) thÇm ? §o¹n v¨n miªu t¶ g×? + Miªu t¶ hoa sÇu riªng ? Nh÷ng tõ ng÷ nµo cho biÕt hoa sÇu + Nh÷ng tõ ng÷ cho biÕt hoa sÇu riªng riêng đặc sắc? đặc sắc: hoa thơm ngát hương cau, hương bưởi, - Cho HS luyÖn viÕt: træ, to¶ kh¾p, lñng l¼ng - HS luyÖn viÕt vµo vë nh¸p - Gv nh¾c c¸c em c¸ch tr×nh bµy bµi vµ nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai ViÕt bµi - Gv đọc - HS nghe vµ viÕt bµi - §äc cho HS kh¶o bµi - HS kh¶o bµi ChÊm bµi, ch÷a lçi: 68 Lop4.com (6) * ChÊm bµi mét sè em - nhËn xÐt - Hướng dẫn HS tự chữa lỗi Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Bài 2b: - Yêu cầu HS đọc bài tập - Gv gi¶i thÝch c¸ch lµm - HS lµm bµi tËp ( Vë Bt), Gv theo dâi * Gäi HS nªu kÕt qu¶ - Gv nhËn xÐt ? §o¹n th¬ cho ta thÊy ®iÒu g×? - HS tù ch÷a lçi - HS đọc yêu cầu bài tập - Gv gi¶i thÝch c¸ch lµm - HS lµm bµi tËp ( Vë BT) Con đò lá trúc qua sông Tr¸i m¬ trßn trÜnh, qu¶ bßng ®ung ®a - HS đọc lại khổ thơ + §o¹n th¬ cho ta thÊy ®îc sù tµi hoa các nghệ nhân vẽ hoa văn trên đồ sµnh sø - -HS lµm bµi vµo VBT - HS đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh Bµi 3: GV nªu yªu cÇu Gọi HS đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh Cñng cè, dÆn dß GV nhËn xÐt tiÕt häc To¸n: So s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè I Môc tiªu: - BiÕt so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè - NhËn biÕt mét ph©n sè lín h¬n hoÆc bÐ h¬n II- §å dïng häc tËp: H×nh vÏ nh ë SGK III Hoạt động dạy - học: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn so sánh hai phân số cùng mẫu số - GV vÏ h×nh lªn b¶ng ( Nh SGK) - Quan s¸t h×nh vÏ ? §é dµi ®o¹n th¼ng AC b»ng mÊy phÇn + b»ng ®o¹n th¼ng AB? ? §édµi ®o¹n th¼ng AD b»ng mÊy phÇn + b»ng ®o¹n th¼ng AB? ? §o¹n nµo ng¾n h¬n? + §é dµi ®o¹n AD ng¾n h¬n ? H·y so s¸nh vµ ? 5 - ? VËy tö sè nµo bÐ h¬n? ? MÉu sè nh thÕ nµo víi ? ? Qua đó em có nhận xét gì? 3 ng¾n h¬n hay ph©n sè < 5 5 +2<3 + MÉu sè b»ng ( = ) cã tö sè bÐ h¬n ph©n sè 5 nªn ph©n sè < 5 + Ph©n sè ? Khi so s¸nh ph©n sè cã cïng mÉu sè, + Ta so s¸nh tö sè, nªu tö sè cña ph©n ta so s¸nh nh thÕ nµo ? số nào lớn thì phân số đó lớn 69 Lop4.com (7) - GV kÕt luËn và ngược lại - Cho HS so s¸nh: vµ 9 - HS nªu kÕt qu¶: < 9 - Cho HS nh¾c l¹i kÕt luËn 3, LuyÖn tËp: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 1: Cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Cho HS tù so s¸nh c¸c cÆp ph©n sè sau - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi đó nêu miệng kết Bµi 2: Gv lu ý HS: Ph©n sè cã tö sè > - HS lµm bµi vµo vë mẫu số => phân số đó lớn Tö sè < mÉu sè => ph©n sè bÐ h¬n 1; Tö - Ch÷a bµi sè = mÉu sè => ph©n sè b»ng - GV chÊm bµi Cñng cè, dÆn dß - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè - GV nhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u: Chñ ng÷ c©u kÓ : Ai thÕ nµo ? I Môc tiªu: - HiÓu ®îc ý nghÜa vµ cÊu t¹o cña chñ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo? - NhËn biÕt ®îc c©u kÓ Ai thÕ nµo? ®o¹n v¨n (BT1); viÕt ®îc ®o¹n v¨n khoảng câu, đó có câu kể Ai nào? (BT2) * HS kh¸ giái viÕt ®îc ®o¹n v¨n cã 2,3 c©u theo mÉu Ai thÕ nµo? (BT2) II Hoạt động dạy - học: A Bµi cò: Yªu cÇu HS nªu ý nghÜa, cÊu t¹o cña VN c©u kÓ Ai thÕ nµo? Cho vÝ dô? B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - HS đọc y/c bài tập H§1: T×m hiÓu phÇn nhËn xÐt Bµi 1: Cho HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi, t×m c©u kÓ Ai thÓ nµo? - Cho hs lµm bµi ®o¹n v¨n - GV nhận xét bổ sung => kết luận và Hà Nội tưng bừng màu cờ đỏ giải thích các câu: 1,2,4,5 là các câu kể Cả vùng trời bát ngát cờ, đèn và Ai thÕ nµo? hoa C¸c cô giµ vÎ mÆt nghiªm trang Những cô gái thủ đô hớn hở áo màu rực Bài 2: Cho HS xác định CN rỡ c©u võa t×m ®îc - HS lµm bµi Hà Nội tưng bừng màu cờ đỏ Cả vùng trời bát ngát cờ, đèn và hoa C¸c cô giµ vÎ mÆt nghiªm trang Những cô gái thủ đô hớn hở áo màu rực 70 Lop4.com (8) ? Muốn tìm CN ta đặt câu hỏi gì? - Gọi HS chữa bài GV gạch chân CN Bài 3: Cho HS đọc yêu cầu đề bài ? Chñ ng÷ c¸c c©u trªn cho ta biÕt ®iÒu g× ? ? Chñ ng÷ nµo lµ mét tõ, chñ ng÷ nµo lµ mét ng÷? - GV nhËn xÐt bæ sung, kÕt luËn => rót bµi ghi nhí (SGK).- Gäi HS đọc lại - GV củng cố lại H§2: LuyÖn tËp: Bµi 1:- Cho hs nªu yªu cÇu bµi tËp - GV hướng dẫn cách làm - GV theo dâi - ChÊm bµi mét sè em - nhËn xÐt bæ sung - Ch÷a bµi rì + Ai (c¸i g×, g×?) ? + Cho ta biÕt sù vËt sÏ ®îc th«ng b¸o vÒ đặc điểm, tính chất vị ngữ - Suy nghÜ vµ tr¶ lêi - HS đọc lại - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi Mµu vµng trªn lng chó lÊp l¸nh Bèn c¸i c¸nh máng nh giÊy bãng C¸i ®Çu trßn vµ hai m¾t long lanh nh thuû tinh Th©n chó nhá vµ thon vµng nh mµu vµng cña n»ng mïa thu Bèn c¸nh khÏ rung rung nh cßn ®ang Bµi 2: GV nªu yªu cÇu cña bµi NhÊn ph©n v©n mạnh viết đoạn văn khoảng câu - HS viết đoạn văn, nối tiếp đọc lo¹i tr¸i c©y cã dïng c©u kÓ Ai thÕ nµo? ®o¹n v¨n, nãi râ c¸c c©u kÓ Ai thÕ nµo? ( HS kh¸ giái ph¶i cã 2,3 c©u kÓ Ai thÕ ®o¹n v¨n nµo?) Cñng cè, dÆn dß - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí cña bµi häc _ LÞch sö: Trường học thời Hậu Lê I Môc tiªu: BiÕt ®îc sù ph¸t triÓn cña gi¸o dôc thêi HËu Lª ( nh÷ng sù kiÖn cô thÓ vÒ tæ chøc gi¸o dôc, chÝnh s¸ch khuyÕn häc): + Đến thời Hậu Lê giáo dục có quy củ chặt chẽ: kinh đô có Quốc Tử Giám, các địa phương bên cạnh trường công còn có các trường tư; ba năm có kì thi Hương vµ thi Héi; néi dung häc tËp lµ Nho gi¸o, + Chính sách khuyến khích học tập: đặt lễ xướng danh, lễ vinh quy, khắc tên tuổi người đỗ cao vào bia đá dựng Văn Miếu II Hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: ? Nhà Hậu Lê đã làm gì để quản lí đất nước? - Gv nhËn xÐt cñng cè thªm 71 Lop4.com (9) B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi H§ Tæ chøc gi¸o dôc thêi HËu Lª - HS th¶o luËn nhãm theo gîi ý: ? Nhà Hậu Lê đã tổ chức trường học thÕ nµo? ? Dưới thời Lê vào học trường Quốc Tử Giám? ? Trường học Quốc Tử Giám, thời HËu Lª d¹y nh÷ng g×? ? Chế độ thi cử thời Hậu Lê nào? - HS th¶o luËn nhãm 2: + Nhà Hậu Lê đã dựng lại Quốc Tử Giám, mở trường công các đạo + Trường thu nhận cháu vua quan và thường dân học giỏi + d¹y Nho gi¸o + Cứ ba năm có kì thi Hương các địa phương và thi Hội kinh thành ? Néi dung Nho Gi¸o gåm nh÷ng ®iÓm chÝnh nµo? - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - GV kÕt luËn: Gi¸o dôc thêi HËu Lª cã tæ chøc quy cñ, néi dung häc tËp lµ Nho gi¸o H§2: Nh÷ng biÖn ph¸p khuyÕn khÝch häc tËp cña nhµ HËu Lª - Cho HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS làm việc cá nhân, đọc SGK và trả lêi c©u hái: ? Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích + Nhà Hậu Lê đã tổ chức lễ Xướng häc tËp? danh; lễ Vinh Quy; Khắc tên vào bia đá - Gv kết luận: Sự phát triển giáo dục Văn Miếu; Kiểm tra định kỳ quan lại đã góp phần quan trọng không đối để quan lại thường xuyên học tập với việc xây dựng Nhà nước mà còn nang cao trình độ dân trí * Gọi HS đọc lại bài học -2 HS đọc lại bài học Cñng cè bµi ? T×m nh÷ng th«ng tin vÒ V¨n MiÕu - Quèc Tö Gi¸m? ( V¨n MiÕu lµ miÕu thê tæ §¹o Nho ®îc x©y dùng n¨m 1070 N¨m 1706, khu vùc nµy, nhµ Quèc Tö Gi¸m ®îc x©y dùng lªn Lóc ®Çu lµ n¬i häc cña c¸c hoµng tö, sau më réng thu nhËn c¸c häc sinh giái em n«ng d©n Quèc Tö Gi¸m lµ trường học đầu tiên Việ Nam Sau nhiều khoá thi, đến năm 1482, vua Lê Thánh Tông cho dựng bia đá để khắc tên họ người thi đỗ Trạng nguyên, bảng nh·n vµ tiÕn sÜ tõ khoa thi 14542 ) ? Em cã suy nghÜ g× vÒ gi¸o dôc thêi HËu Lª? ( Gi¸o dôc thêi HËu Lª ®îc tæ chøc nÒ nÕp vµ quy cò.) - Gv nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS häc bµi vµ xem bµi sau - GV nhËn xÐt tiÕt häc 72 Lop4.com (10) ThÓ dôc: Nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n Trß ch¬i:" §i qua cÇu " I Môc tiªu: - Thực đúng động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân, động tác nhảy nhẹ nhàng Biết cách so dây, quay dây nhịp điệu và bật nhảy dây đến - Bước đầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi Đi qua cầu II Địa điểm, phương tiện: Trên sân trường; dây nhảy III Hoạt động dạy - học PhÇn më ®Çu: - TËp trung HS s©n, GV phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Cho HS tập số động tác khởi động - Ch¹y nhÑ nhµng mét vßng trªn s©n PhÇn c¬ b¶n: a ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm ch©n - GV gọi HS làm mẫu động tác so dây, chao dây, quay dây - Lớp trưởng huy lớp luyện tập- Gv quan sát sửa sai - HS luyÖn tËp theo tæ - Tổ trưởng điều khiển tổ mình luyện tập - Gv quan s¸t vµ söa sai cho tõng tæ - Các tổ thi đua chọn người nhảy dây giỏi b Tæ chøc trß ch¬i “§i qua cÇu" - GV nªu tªn trß ch¬i, phæ biÕn c¸ch ch¬i - HS tập trước lần trên mặt đất Sau đó đứng và trên cầu để làm quen và gi÷ th¨ng b»ng - Cho HS ch¬i thö råi cho ch¬i chÝnh thøc PhÇn kÕt thóc: - HS ®i theo vßng trßn xung quanh s©n tËp vµ hÝt thë s©u - HÖ thèng l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt - dÆn dß _ Thø t ngµy th¸ng n¨m 2012 KÓ chuyÖn: Con vÞt xÊu xÝ I Môc tiªu : - Dựa theo lời kể GV, xếp đúng thứ tự tranh minh hoạ cho trước ( SGK); bước đầu kể lại đoạn câu chuyện Con vịt xấu xí rõ ý chính, đúng diễn biÕn - Hiểu lời khuyên qua câu chuyện: Cần nhận cái đẹp người khác, biết thương yêu người khác, không lấy mình làm chuẩn để đánh giá người khác II §å dïng: Tranh minh hoạ truyện đọc phóng to III Hoạt động dạy - học: 73 Lop4.com (11) A Bµi cò: Gọi HS kể câu chuyện người có khả có sức khoẻ đặc biệt B Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi GV kể chuyện ( đến lần) - GV kÓ lÇn 1, HS nghe - GV kÓ lÇn 2,3 ( KÕt hîp chØ tranh minh ho¹) Hướng dẫn HS thực các yêu cầu bài tập a) S¾p xÕp l¹i thø tù c¸c tranh minh ho¹ c©u chuyÖn theo tr×nh tù - Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận, xếp tranh theo đúng thứ tự và giải thích cách s¾p xÕp b»ng c¸ch nãi l¹i néi dung tranh tõ 1- c©u - Gọi HS nêu kết quả: xếp lại tranh theo thứ tự đúng: 2-1-3-4 b) Kể đoạn và toàn câu chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - HS đọc yêu cầu BT 2,3,4 - KÓ chuyÖn theo nhãm: HS kÓ theo nhãm - Thi kể chuyện trước lớp GV gợi ý cho HS hỏi bạn kể chuyện: ? Nhµ v¨n An- §Ðc- Xen muèn nãi g× víi chóng ta qua c©u chuyÖn nµy? ? Vì đàn vịt đối xử không tốt với thiên nga? Bạn thấy thiên nga có tính cách gì đáng quý? ? Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì? (Cần nhận cái đẹp người khác, biết thương yêu người khác, không lấy mình làm chuẩn để đánh giá người khác) - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän nhãm, c¸ nh©n kÓ chuyÖn hÊp dÉn nhÊt Cñng cè, dÆn dß: - Nh¾c l¹i ý nghÜa cña c©u chuyÖn - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - So s¸nh ®îc hai ph©n sè cã cïng mÉu sè - So s¸nh ®îc mét ph©n sè víi - Biết viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn II Hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS so s¸nh: 13 15 vµ ; vµ 7 28 28 - Cho HS nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh c¸c ph©n sè cïng mÉu sè B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện tập: * GV hướng dẫn: Bµi 1: Cho HS nªu yªu cÇu - Cho HS tù lµm bµi Bµi Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh ph©n sè víi 74 Lop4.com (12) Bài 3a,c: HS đọc yêu cầu ? Muốn viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn ta làm nào? ( Ta so sánh các phân số đó) * HS lµm bµi * GV chÊm bµi vµ gäi HS ch÷a bµi Bµi 1: KÕt qu¶ lµ: a) > ; 5 b) 11 < ; 10 10 13 15 < ; 17 17 25 22 > 19 19 ( Yªu cÇu HS gi¶i thÝch c¸ch lµm) Bµi 2: KÕt qu¶ lµ: > 1; > 1; 14 <1; 15 16 =1; 16 14 >1 11 Bµi 3: Khi lµm bµi, HS cã thÓ tr×nh bµy bµi lµm nh sau, ch¼ng h¹n: ; ; 5 5 c, V× 5< vµ 7< nªn ta cã: ; ; 9 a, V× 1< vµ 3< nªn ta cã: Cñng cè, dÆn dß: - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh c¸c ph©n sè cïng mÉu sè - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS «n l¹i bµi _ Đạo đức: Lịch với người ( Tiết ) I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Biết cư xử lịch với người xung quanh - Có thái độ đúng, tôn trọng người khác II KÜ n¨ng sèng ®îc gi¸o dôc bµi: Kĩ ứng xử lịch với người III Phương pháp và kĩ thuật dạy học: Th¶o luËn nhãm; Xö lÝ t×nh huèng IV Hoạt động dạy - học: A Bµi cò: ? Vì chúng ta cần phải cư xử lịch với người? B Bµi míi: Kh¸m ph¸ ? Nh÷ng hµnh vi nh thÕ nµo ®îc coi lµ lÞch sù? - GV kÕt luËn ý kiÕn cña HS vµ giíi thiÖu tiÕt 2 H§1: Bµy tá ý kiÕn ( BT2) -Y/c thảo luận cặp đôi, đưa ý kiến nhận xét cho trường hợp sau và giải thích lÝ do: Trung nhường ghế trên ô tô buýt cho phụ nữ mang bầu Mét «ng l·o ¨n xin vµo nhµ Nhµn Nhµn cho «ng Ýt g¹o råi qu¸t: " Th«i ®i ®i" L©m hay kÐo tãc cña c¸c b¹n n÷ líp Trong rạp chiếu bóng, anh niên vừa bình phẩm và cười đùa Trong ăn cơm, Vân vừa ăn vừa cười đùa, nói chuyện để bữa ăn thêm vui vẻ 75 Lop4.com (13) Khi toán tiền quầy sách, Ngọc nhường cho em bé lên toán trước - Gọi HS trình bày ý kiến, GV kết luận: ý kiến 1,6 là đúng H§2 Xö lÝ t×nh huèng (BT4) - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai t×nh huèng a - Một nhóm lên đóng vai Các nhóm khác nhận xét, đánh giá các cách giải Nêu nhóm nào có ý kiến khác thì tiếp tục cho đóng vai H§3: T×m hiÓu ý nghÜa mét sè c©u ca dao, tôc ng÷ ? Em hiÓu néi dung, ý nghÜa cña c¸c c©u ca dao, tôc ng÷ sau ®©y nh thÕ nµo? Lêi nãi ch¼ng mÊt tiÒn mua Lùa lêi mµ nãi cho võa lßng Häc ¨n, häc nãi, häc gãi, häc më Lêi chµo cao h¬n m©m cç Câu 1: Cần lựa lời nói giao tiếp giao tiếp thoải mái, dễ chịu C©u 2: Nãi n¨ng lµ ®iÒu rÊt quan träng, v× vËy còng cÇn ph¶i häc nh häc ¨n Câu 3: Lời chào có tác dụng và ảnh hưởng lớn đến người khác Cñng cè, dÆn dß - Gọi HS đọc lại ghi nhớ - GV nhËn xÐt tiÕt häc _ Tập đọc: Chî TÕt I Môc tiªu: - Biết đọc diễn cảm đoạn bài thơ với giọng nhẹ nhàng, tình cảm - Hiểu nội dung: Cảnh chợ Tết miền trung du có nhiều nét đẹp thiên nhiên, gợi tả sống êm đềm người dân quê (Trả lời các câu hỏi; thuộc vµi c©u th¬ yªu thÝch) II §å dïng: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Hoạt động dạy - học: A Bµi cò: Gọi HS nối tiếp đọc bài Sầu riêng Nêu nội dung chính bài B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn luyện đọc: - Chia ®o¹n ( xem dßng th¬ lµ mét đoạn), gọi HS đọc nối tiếp khổ thơ - HS đọc nối tiếp khổ (3 lần) - Gv hướng dẫn đọc đúng ngữ điệu, ngắt nghỉ đúng chỗ; giúp HS phát âm đúng: nãc nhµ gianh, c« yÕm th¾m; ngé nghÜnh Kết hợp giải nghĩa các từ ngữ chú - HS đọc chú giải gi¶i ë cuèi bµi - HS luyện đọc nhóm - Cho HS luyện đọc nhóm 76 Lop4.com (14) - Gọi nhóm HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu (4 dòng đầu giọng chậm r·i, c¸c dßng th¬ sau giäng vui, rén rµng ) T×m hiÓu bµi ? Người các ấp chợ Tết khung cảnh đẹp nào? - Giảng: áo the xanh, đồi thoa son ? Mỗi người chợ Tết với dáng vẻ riªng sao? - Gi¶ng: lon xon, lom khom ? Bên cạnh dáng vẻ riêng, người chî TÕt cã ®iÓm g× chung ? ? Bµi th¬ lµ mét bøc tranh giµu mµu s¾c chợ Tết Em hãy tìm từ ngữ đã t¹o nªn mét bøc tranh giµu mµu s¾c Êy? - Cho häc sinh nªu néi dung bµi th¬ - HS đọc toàn bài + Mặt trời lên làm đỏ dần dải mây trắng và làn sương sớm + Những thằng cu mặc áo đỏ chạy lon xon; vµi cô + Ai còng vui vÎ + Trắng, đỏ, hồng lam, xanh, biếc, th¾m, vµng, tÝa, son Ngay c¶ mét mµu đỏ có nhiều cung bậc: hồng, đỏ, tía, th¾m, son + C¶nh chî TÕt miÒn trung du cã nhiÒu nét đẹp thiên nhiên, gợi tả sống êm đềm người dân quê Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hướng dẫn HS tìm giọng đọc bài thơ: - HS nối tiếp đọc lại bài thơ nhÑ nhµng, t×nh c¶m; nhÊn giäng nh÷ng tõ ng÷ diÔn t¶ mµu s¾c, niÒm vui cña mäi người - Hướng dẫn HS luyện đọc từ câu đến - HS luyện đọc nhóm c©u 12 - HS thi đọc diễn cảm - Tổ chức thi đọc diễn cảm trước lớp - Cho HS xung phong đọc thuộc lòng nh÷ng c©u th¬ mµ m×nh yªu thÝch Cñng cè, dÆn dß - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi th¬ Liªn hÖ phiªn chî TÕt ë quª m×nh - GV nhËn xÐt tiÕt häc ¢m nh¹c: Cã GV d¹y _ Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2012 TËp lµm v¨n: LuyÖn tËp quan s¸t c©y cèi I Môc tiªu: - Biết quan sát cây cối theo trình tự hợp lí, kết hợp các giác quan quan sát; bước ®Çu nhËn ®îc sù gièng gi÷a miªu t¶ mét loµi c©y víi miªu t¶ mét c¸i c©y (BT1) - Ghi lại các ý quan sát cây em thích theo trình tự định (BT2) 77 Lop4.com (15) II Hoạt động dạy - học A Bµi cò: Yªu cÇu HS nªu cÊu t¹o cña bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Cho hs đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu - Cho HS tr¶ lêi c¸c c©u hái a, b vµo vë - Nghiªn cøu vµ tr¶ lêi (miÖng) c¸c c©u BT hái c, d, e - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ a,b Nªu tr×nh tù quan s¸t tõng bµi; c¸c giác quan dùng để quan sát và chi tiÕt quan s¸t ®îc: c, T×m h×nh ¶nh so s¸nh hai bµi: SÇu riªng vµ bµi B·i ng«; t×m h×nh ¶nh - Gv nhËn xÐt bæ sung vµ ghi vµo b¶ng kÎ nh©n ho¸ bµi B·i ng« vµ bµi C©y s½n g¹o d Bµi SÇu riªng vµ B·i ng« miªu t¶ mét loµi c©y Bµi c©y g¹o miªu t¶ mét c©y cô thÓ Bài 2: Cho HS đọc bài tập - HS đọc y/c BT2 - Cho hs quan s¸t mét sè tranh vÒ c¸c loµi c©y - HS nêu cái cây cụ thể mà các em đã - GV nh¾c HS: Bµi yªu cÇu quan s¸t mét quan s¸t ®îc c©y cô thÓ - Ghi l¹i kÕt qu¶ quan s¸t ®îc vµo vë bµi tËp - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ quan s¸t - Hướng dẫn HS nhận xét theo tiêu chuẩn (quan s¸t thùc tÕ, tr×nh tù quan s¸t, nh÷ng - Líp nhËn xÐt giác quan dùng để quan sát, phân biệt cây đã quan sát với cây khác) - Ghi ®iÓm nh÷ng em ghi chÐp ®îc nh÷ng quan s¸t tèt; NhËn xÐt chung vÒ kh¸i niÖm quan s¸t c©y cèi cña HS Cñng cè, dÆn dß: ? Khi quan sát cây để miêu tả, ta cần chú + Phải quan sát kĩ và sử dụng giác quan để quan sát ý ®iÒu g×? - GV nhận xét tiết học Dặn HS tiếp tục quan sát cây đã chọn để hoàn chỉnh kêt quan s¸t _ To¸n: So s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè I Môc tiªu: BiÕt so s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè II Hoạt động dạy - học: 78 Lop4.com (16) A Bµi cò: Yªu cÇu HS so s¸nh: 11 vµ ; 5 21 19 vµ 25 25 B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi HĐ1: Hướng dẫn so sánh phân số khác mẫu số a Gv nªu vÝ dô: So s¸nh ph©n sè vµ - Gv vÏ h×nh nh (SGK) HS lÊy b¨ng giÊy b»ng ( B¨ng thø nhÊt chia thµnh phÇn b»ng nhau, b¨ng thø chia lµm phÇn b»ng nhau) - B¨ng lÊy phÇn b»ng ( lÊy ( lÊy b¨ng giÊy); b¨ng thø lÊy phÇn b»ng 3 b¨ng giÊy) * Từ thực tế hình vẽ trên bảng và các phần giấy đã gấp và lấy, HS so sánh và rút kÕt luËn : 2 3 > hay < 3 b Hướng dẫn so sánh phân số cách quy đồng mẫu số để có phân số cùng mẫu số và so sánh các tử số với ( tiết trước) VÝ dô : vµ ; = ; 12 = 12 => < - Rót kÕt luËn vµ quy t¾c (SGK) Gäi HS nh¾c l¹i - Yªu cÇu HS so s¸nh: vµ H§2: LuyÖn tËp Bµi 1: Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Gäi HS ch÷a bµi - GV chèt l¹i c¸ch so s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè Bµi Cho HS nh¾c l¹i c¸ch rót gän ph©n sè GV nhắc HS rút gọn thành hai phân số có cùng mẫu số để so sánh - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - GV nhËn xÐt tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u: Mở rộng vốn từ : Cái đẹp I Môc tiªu: Biết thêm số từ ngữ nói chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu, biết đặt câu với số từ ngữ theo chủ điểm đã học (BT1, BT2, BT3); bước đầu làm quen với số thành ngữ liên quan đến cái đẹp (BT4) II Hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: 79 Lop4.com (17) ? Nªu cÊu t¹o cña c©u kÓ “Ai thÕ nµo ”? Cho vÝ dô B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - GV chia nhãm, mçi nhãm HS - Yªu cÇu HS viÕt tõ t×m ®îc vµo giÊy nh¸p - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ GV ghi bảng các từ đúng - GV vµ HS gi¶i nghÜa mét sè tõ + C©u kÓ Ai thÕ nµo? cã hai bé phËn: Bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái Ai (C¸i g×, g×?) lµ chñ ng÷, - HS đọc yêu cầu và nội dung - Yªu cÇu HS viÕt tõ t×m ®îc vµo giÊy nh¸p - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ + đẹp, xinh, xinh đẹp, xinh tươi, xinh xinh, xinh x¾n, duyªn d¸ng, uyÓn chuyÓn, + thuỳ mị, dịu dàng, hiền dịu, đằm thắm, đôn hậu, lịch sự, lịch lãm, Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bµi - HS đọc yêu cầu và nội dung bài - Yªu cÇu HS suy nghÜ, t×m tõ - HS suy nghÜ, t×m tõ - Gäi HS ch÷a bµi, GV ghi b¶ng a tươi đẹp, huy hoàng, tráng lệ, diễm lÖ, hïng vÜ, k× vÜ, hïng tr¸ng, b xinh xắn, xinh đẹp, xinh tươi, đẹp đẽ, lộng lẫy, rực rỡ, quyên dáng, thướt tha, Bµi 3: GV nªu yªu cÇu - Cho HS suy nghĩ đặt câu - HS suy nghĩ đặt câu - HS nối tiếp đọc câu văn mình vừa đặt - Gv nhËn xÐt bæ sung Mẹ em dịu dàng, đôn hậu Khuôn mặt bạn trông tươi t¾n, dÔ mÕn Khung c¶nh n¬i ®©y thËt huy hoµng, tr¸ng lÖ Bµi 4: - HS nªu yªu cÇu - Cho HS tù lµm bµi vµo vë - HS tù lµm bµi vµo vë - HS nªu kÕt qu¶ - Gv nhËn xÐt , chèt l¹i - HS nªu kÕt qu¶ kÕt qu¶: Chç trång thø nhÊt: Mặt tươi hoa Chỗ trống thứ hai: đẹp người đẹp nết - Cho HS đọc lại các câu đã điền thành Chç trèng thø ba: ch÷ nh gµ bíi ng÷ - HS đọc lại các câu đã điền thành ngữ 81 Lop4.com (18) Cñng cè, dÆn dß - Gọi HS đọc lại các từ ngữ bài - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS ghi nhí c¸c tõ ng÷, thµnh ng÷ bµi Mó thuaät: Cã GV d¹y _ ThÓ dôc: Nh¶y d©y Trß ch¬i: §i qua cÇu I Môc tiªu: - Thực đúng động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân, động tác nhảy nhẹ nhàng Biết cách so dây, quay dây nhịp điệu và bật nhảy dây đến - Bước đầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi Đi qua cầu II Địa điểm, phương tiện: Trên sân trường; dây nhảy III Hoạt động dạy - học PhÇn më ®Çu - TËp trung HS s©n, GV phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Cho HS tập số động tác khởi động - Ch¹y nhÑ nhµng mét vßng trªn s©n PhÇn c¬ b¶n: a ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm ch©n - GV gọi HS làm mẫu động tác so dây, chao dây, quay dây - Lớp trưởng huy lớp luyện tập- Gv quan sát sửa sai - HS luyÖn tËp theo tæ - Tổ trưởng điều khiển tổ mình luyện tập - Gv quan s¸t vµ söa sai cho tõng tæ - Các tổ thi đua chọn người nhảy dây giỏi b Tæ chøc trß ch¬i “§i qua cÇu" - GV nªu tªn trß ch¬i, phæ biÕn c¸ch ch¬i - HS tập trước lần trên mặt đất Sau đó đứng và trên cầu để làm quen và gi÷ th¨ng b»ng - Cho HS ch¬i thö råi cho ch¬i chÝnh thøc PhÇn kÕt thóc: - HS ®i theo vßng trßn xung quanh s©n tËp vµ hÝt thë s©u - HÖ thèng l¹i néi dung bµi _ Thø s¸u ngµy 10 th¸ng n¨m 2012 TËp lµm v¨n: LuyÖn tËp miªu t¶ c¸c bé phËn cña c©y cèi I Môc tiªu: - HS thấy đặc điểm đặc sắc cách quan sát và miêu tả các phận cña c©y cèi ( l¸, th©n, gèc c©y) ë mét sè ®o¹n v¨n mÉu (BT1) - ViÕt ®îc mét ®o¹n v¨n miªu t¶ mét bé phËn cña c©y mµ em thÝch (BT2) 82 Lop4.com (19) II Hoạt động dạy - học: A Bµi cò: Gọi HS đọc kết quan sát cây em thích khu vực trường em B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện tập Bài 1:- Gọi hai HS đọc hai đoạn văn - HS đọc hai đoạn văn Lớp đọc thầm (SGK) - Cho HS lµm viÖc theo cÆp, ph¸t hiÖn - HS lµm viÖc theo cÆp, ph¸t hiÖn c¸ch t¶ c¸ch t¶ cña t¸c gi¶ mçi ®o¹n cã g× cña t¸c gi¶ mçi ®o¹n a §o¹n v¨n l¸ bµng cña §oµn Giái: T¶ đặc biệt - Gọi HS trình bày GV chốt lại ý đúng sinh động thay đổi màu sắc lá bµng theo thêi gian bèn mïa: xu©n, h¹, thu, đông b §o¹n v¨n c©y såi giµ cña LÐp T«nxt«i: - Tả thay đổi cây sồi già từ đông sang xu©n - H×nh ¶nh so s¸nh: nã nh mét qu¸i vật già nua, cau có và khinh khỉnh đứng đám bạch dương tươi cười - H×nh ¶nh nh©n ho¸ lµm cho c©y såi giµ có tâm hồn người: Mùa đông, c©y såi giµ cau cã, khinh khØnh, vÎ ngê vùc, buồn rầu Xuân đến, nó say sưa, ngây ngÊt, khÏ ®ung ®a n¾ng chiÒu - HS đọc yêu cầu Bài 2: Cho HS đọc yêu cầu - Gîi ý HS suy nghÜ, chän t¶ mét bé - HS suy nghÜ, chän t¶ mét bé phËn phận (lá, thân, gốc, cành ) cây mà - HS nêu: Cây mình chọn để tả, phận em yªu mình chọn để tả thÝch - HS lµm bµi vµo vë - Một số HS đọc bài làm trước lớp - Gọi số HS đọc bài làm trước lớp GV chÊm ®iÓm nh÷ng ®o¹n viÕt hay Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS đọc hai đoạn văn tham khảo, nhận xét cách tả tác giả _ To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: 83 Lop4.com (20) BiÕt so s¸nh hai ph©n sè II Hoạt động dạy - học A Bµi cò: - Yªu cÇu HS so s¸nh: vµ - Cho HS nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè vµ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn luyện tập Bµi 1a,b: *So s¸nh ph©n sè cïng mÉu - HS tù lµm bµi sè * So s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - GV lu ý HS: Cã thÓ rót gän ph©n sè råi so s¸nh Bµi 2a,b: Gv nªu vÝ dô : So s¸nh ph©n sè - Theo dâi vµ ghi nhí c¸c c¸ch so s¸nh hai ph©n sè kh¸c tö sè vµ mÉu sè : vµ ; - Hướng dẫn cách so sánh : * Cách : Yêu cầu HS quy đồng mẫu số råi so s¸nh + Quy đồng mẫu số phân số : HS so s¸nh hai ph©n sè trªn - HS quy đồng mẫu số so sánh Ta cã : vµ 16 vµ 12 12 16 Ta thÊy: < nªn < 12 12 3 +Ta thÊy < 1; > => < * C¸ch 2: So s¸nh ph©n sè víi 4 4 Bµi 3: Gv nªu VD : So s¸nh vµ Cho ta ®îc x7 28 = = vµ 5 x7 35 28 20 V× > nªn > 35 35 x5 20 = = 7 x5 35 - Hướng dẫn HS rút nhận xét : Cách so s¸nh ph©n sè cïng tö sè - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh : + Cïng mÉu sè + Cïng tö sè * Cho HS lµm bµi vµo vë * GV chÊm bµi vµ goi HS ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: GV tổng kết học Hướng dẫn HS làm thêm bài _ 84 Lop4.com (21)