1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án lớp 5 - Năm học : 2007 - 2008 - Tuần 28

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 179,11 KB

Nội dung

Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Bình GV Trường Tiểu học Bùi Xá Lop4.com... - NhËn xÐt tiÕt häc.[r]

(1)Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2007 - 2008 TuÇn 28 ( Tõ 24/03 - 28/03 - 2008 ) Thø hai, ngµy 24th¸ng 03 n¨m 2008 TiÕng ViÖt: ¤n tËp (tiÕt1) I Môc tiªu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng, kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu - Củng cố khắc sâu kiến thức cấu tạo câu (câu đơn, câu ghép) - LÊy ®­îc vÝ dô minh ho¹ II §å dïng d¹y - häc: - Phiếu ghi tên bài tập đọc và HTL tuần đầu kỳ II - Cành cây để treo phiếu ghi tên bài tập đọc và HTL - B¶ng phô kÎ b¶ng tæng kÕt ë bµi tËp III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS đọc thuộc bài thơ Đất nước và trả lời câu hỏi Nêu nội dung bài thơ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu néi dung, yªu cÇu cña bµi häc Các hoạt động cụ thể: a.Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - GV tæ chøc kiÓm tra theo h×nh thøc bèc th¨m - Gọi HS lên bốc thăm (GV đã chuẩn bị phiếu sẵn) thực theo phiếu - GV cho ®iÓm b.Hoạt động 2: Làm bài tập - Cho HS đọc yêu cầu bài tập (1 HS đọc thành tiếng) - GV treo b¶ng phô kÎ s½n b¶ng thèng kª bµi tËp - GV hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu bài tập 2: + Yªu cÇu HS quan s¸t b¶ng thèng kª + T×m vÝ dô minh ho¹ c¸c kiÓu c©u - Cho HS lµm bµi (3 HS lµm vµo b¶ng phô HS cßn l¹i lµm vµo vë bµi tËp) - Cho HS tr×nh bµy kÕt qu¶ (3 HS lªn treo b¶ng phô) - GV nhận xét và chốt lại các câu mà các em tìm đúng Cñng cè, dÆn dß: Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Bình GV Trường Tiểu học Bùi Xá Lop4.com (2) Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2007 - 2008 - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS chưa kiểm tra nhà ôn để tiết sau kiểm tra và chuẩn bị bài ôn tập sau TiÕng ViÖt ¤n tËp (tiÕt 2) I Môc tiªu: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng - Củng cố, khắc sâu kiến thức cấu tạo câu: Làm đúng bài tập điền vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép II §å dïng day - häc: - Phiếu ghi tên bài tập đọc và HTL - tê phiÕu ghi c©u v¨n ch­a hoµn chØnh ë bµi tËp III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò: - Nêu cách viết hoa tên riêng người nước ngoài B D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: GV nªu néi dung môc tiªu cña bµi häc Các hoạt động cụ thể: Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc HTL - Gọi HS lên bốc thăm đọc HTL và trả lời câu hỏi theo phiếu - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Hoạt đông 2: Làm bài tập - Cho HS đọc toàn bài tập (1 HS) - Yªu cÇu cña bµi tËp lµ g×? + Viết tiếp vế câu còn thiếu vào chổ trống để tạo câu ghép - GV lưu ý HS: Đảm bảo đúng nội dung và đúng ngữ pháp - GV cho HS lµm bµi GV ph¸t phiÕu , bót d¹ cho HS lµm bµi - Cho HS tr×nh bµy kÕt qu¶ (3 HS lªn d¸n phiÕu) - Líp nhËn xÐt vµ GV nhËn xÐt - GV chèt l¹i: a Tuy máy móc đồng hồ nằm khuất bên chúng quan trọng b Nếu phận đồng hồ muốn làm theo ý thích riêng mình thì đồng hồ hỏng Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Bình GV Trường Tiểu học Bùi Xá Lop4.com (3) Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2007 - 2008 c Câu chuyện trên nêu lên nguyên tắc sống xã hội là: "Mỗi người vì người và người vì người " Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn nhà tiếp tục luyện đọc để kiểm tra tiếp tiết To¸n: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - RÌn luyÖn kØ n¨ng thùc hµnh tÝnh vËn tèc, qu¶ng ®­êng, thêi gian - Củng cố đổi đơn vị đo độ dài, đơn vị đo thời gian, đơn vị đo vận tốc II §å dïng d¹y - häc: - Tranh vÏ h×nh phãng to nh­ SGK cña bµi tËp III Các hoạt động day - học chủ yếu: A KiÓm tra bµi cò: Muèn tÝnh thêi gian ta lµm nh­ thÕ nµo? (HS ph¸t biÓu quy t¾c) - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi sau: a s = 150 km b s = 12,6 m v= 30 km/s v = m/s t=? t=? - GV nhËn xÐt , cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC giê häc 2.LuyÖn tËp Bài 1: - Gọi HS đọc đề bài, nêu yêu cầu bài toán - Muèn t×m ®­îc mçi giê « t« ®i ®­îc nhiÒu h¬n xe m¸y bao nhiªu ki-l«-mÐt ta cÊn thực bước tính nào? ( HS trả lời) - Cho HS lµm bµi vµo vë « ly (1 HS lªn lµm vµo b¶ng phô) - GV treo b¶ng phô - Líp theo dâi nhËn xÐt - GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng Bài 2: - Gọi HS đọc đề bài, nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS đổi đơn vị đo Mét thành km, phút thành - Cho HS lµm bµi vµo vë « ly (1 HS lµm vµo b¶ng phô) - GV treo bảng phụ HS đã làm Cả lớp nhận xét - GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng - YC hai b¹n ngåi c¹nh kiÓm tra bµi cho Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Bình GV Trường Tiểu học Bùi Xá Lop4.com (4) Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2007 - 2008 Bài 3: Cách tiến hành tương tự bài Bµi 4: - GV treo tranh? Bøc tranh vÏ g×? - Gọi HS đọc bài tập, nêu yêu cầu bài - Muèn tÝnh ®­îc vËn tèc m/phót ta cÇn lµm g×? + Đổi đơn vị đo: 72 km/giờ = 72000 m/giờ = 1200 m/phút - Muèn tÝnh thêi gian c¸ heo b¬i qu¶ng ®­êng 2400 m ta lµm nh­ thÕ nµo? (2400 : 1200 = phót) - Cho HS đổi kiểm tra lẫn (2 bạn ngồi cạnh nhau) gọi HS lên bảng chữa - GV nhận xét, chốt lại bài làm đúng Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS vÒ lµm l¹i bµi tËp vµ chuÈn bÞ tiÕt luyÖn tËp chung tiÕp theo Khoa häc: Sự sinh sản động vật I.Môc tiªu: - Trình bày khái quát sinh sản động vật: Vai trò quan sinh sản, thụ tinh, sù ph¸t triÓn cña hîp tö - Kể tên số động vật đẻ trứng và đẻ II §å dïng d¹y - häc: - H×nh trang 112, 113 sgk - Sưu tầm tranh, ảnh động vật đẻ trứng và động vật đẻ III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: - GV YC HS Nªu c¸ch trång mÝa? ( häc sinh nªu) - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Cho HS đọc mục Bạn cần biết ( trang 112 - SGK) - GV ph¸t phiÕu ghi s½n c©u hái yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm: + Đa số động vật chia thành giống? Đó là giống nào? + Tinh trùng trứng động vật sinh từ quan nào? Cơ quan đó thuộc giống nµo? + Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng gọi là gì? Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Bình GV Trường Tiểu học Bùi Xá Lop4.com (5) Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2007 - 2008 + Nªu kÕt qu¶ cña sù thô tinh Hîp tö ph¸t triÓn thµnh g×? - GV gọi đại diện các nhóm trình bày Cả lớp nhận xét - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn + Đa số động vật chia thành hai giống: giống đực và giống cái Con đực có quan sinh dục đực tạo tinh trùng, cái có quan sinh dục cái tạo trứng + Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử gọi là thụ tinh + Hợp tử phân chia nhiều lần và phát triển thành thể mang đặc tính cña bè vµ mÑ 3.Hoạt động 2: Quan sát - YC HS quan sát hình trang 112 SGK và trao đổi theo cặp cho biết: nào nở từ trứng, nào vừa đẻ đã thành con? ( Hai nhóm làm bảng phụ, còn lại làm việc vào giÊy nh¸p) - GV cho HS tr×nh bµy: + Con në tõ trøng: s©u, th¹ch sïng, gµ, nßng näc + Con vật đẻ đã thành con: voi, chó - GV kết luận: Những loại động vật khác thì có cách sinh sản khác Có loại đẻ trứng, có loại đẻ 4.Hoạt động 3: Trò chơi "Ai nhanh, đúng" - GV chia líp thµnh tæ: tæ ch¬i trß ch¬i, tæ cßn l¹i lµm gi¸m kh¶o + Tổ quan sát hình trang 113 và nêu động vật đẻ trứng + Tổ quan sát hình trang 113 và nêu vật đẻ - Cho HS tr×nh bµy ( §¹i diÖn tæ lªn viÕt ë b¶ng) - Tổ đánh giá và chấm điểm - GV nhận xét và đánh giá chung Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn vÒ nhµ s­u tÇm tranh, ¶nh nh÷ng vËt mµ em thÝch Thø ba, ngµy 25 th¸ng 03 n¨m 2008 ThÓ dôc: M«n thÓ thao tù chän Trß ch¬i "bá kh¨n" I Môc tiªu: - Ôn tâng cầu và phát cầu mu bàn chân ném bóng 150g trúng đích, yêu cầu thực đúng động tác và nâng cao thành tích - Chơi trò chơi "bỏ khăn" Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Bình GV Trường Tiểu học Bùi Xá Lop4.com (6) Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2007 - 2008 II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi, 10-15 bóng 150g, HS cầu III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1.Hoạt động 1: Phần mở đầu - Lớp trưởng tập hợp lớp, báo cáo - GV phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu bµi häc - Cho HS thực số động tác khởi động (lớp trưởng điều khiển): xoay các khớp - Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng, nhảy bài thể dục phát triÓn 2.Hoạt động 2: Phần - GV tổ chức cho HS tâng cầu mu bàn chân theo tổ (Tổ trưởng điều khiển) - GV tæ chøc cho HS ph¸t cÇu b»ng mu bµn ch©n theo nhãm + Gọi HS giải thích động tác theo tay - GV nhËn xÐt, s÷a sai cho HS - Gọi số HS thực động tác tốt lên trình diễn * Ném bóng: Ôn ném bóng trúng đích - GV nêu tên động tác Cho HS tập điều khiển GV - GV tổ chức cho HS thi ném bóng trúng đích * Trß ch¬i: "Bá kh¨n" - GV cho HS đứng thành vòng tròn lớn và vòng tròn nhỏ - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Cho HS ch¬i trß ch¬i - GV nhận xét , tuyên dương HS chơi 3.Hoạt động 3: Phần kết thúc - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi - Cho HS tập số động tác hồi tỉnh - GV nhận xét và đánh giá kết bài học, giao bài nhà: Tập đá cầu ném bóng trúng đích To¸n: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - RÌn luyÖn kü n¨ng tÝnh vËn tèc, qu¶ng ®­êng, thêi gian - Làm quen với bài toán chuyển động ngược chiều cùng thời gian Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Bình GV Trường Tiểu học Bùi Xá Lop4.com (7) Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2007 - 2008 II §å dïng d¹y - häc: B¶ng phô kÎ s½n tãm t¾t bµi tËp 1a III Các hoạt động dạy - học: A Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên làm lại bài tập tiết trước (1 HS lên làm) - GV nhËn xÐt , cho ®iÓm B D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: GV nªu néi dung môc tiªu cña bµi häc 2.LuyÖn tËp Bài 1: - Cho HS đọc bài 1a - Bài này có chuyển động? Chuyển động cùng chiều hay ngược chiều? (ngược chiÒu) - GV hướng dẫn cách tính thời gian hai ô tô gặp - Cho HS làm bài, sau đó nêu miệng bài làm GV chữa lên bảng, nhấn mạnh cách gi¶i lo¹i to¸n tÝnh tæng vËn tèc - Bµi1b: HS tù lµm Bài 2: - GV cho HS đọc đề bài, nêu yêu cầu bài toán - HS nêu cách làm, sau đó tự làm bài vào vở.1 HS làm vào bảng nhóm - C¶ líp nhËn xÐt bµi ë b¶ng GV kÕt luËn Gi¶i: Thêi gian ®i cña ca n« lµ: 11 giê 15 phót - giê 30 phót = giê 45 phót giê 45 phót = 3,75 giê Qu¶ng ®­êng ®i ®­îc cña ca n« lµ: 12 x 3,75 = 1,5 (km) Bài 3: - Gọi HS đọc bài và nêu yêu cầu bài - Em hãy nhận xét đơn vị đo quảng đường? - GV lưu ý HS đổi đơn vị đo: 15 km = 15000 m - Cho HS lµm bµi vµo vë (1 HS lµm vµo b¶ng phô) - NhËn xÐt , ch÷a bµi , cho ®iÓm Bài 4: - Gọi HS đọc bài tập, nêu yêu cầu bài toán - Em hãy nêu cách làm bài toán? Sau đó tự làm vào HS làm bài vào bảng nhóm - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt bµi ë b¶ng phô Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Bình GV Trường Tiểu học Bùi Xá Lop4.com (8) Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2007 - 2008 Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ luyÖn lµm thªm vµ chuÈn bÞ bµi tiÕt luyÖn tËp chung tiÕp theo TiÕng ViÖt ¤n tËp (tiÕt 3) I Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - HTL - Đọc - hiểu nội dung ý nghĩa bài “Tình quê hương”, tìm các câu ghép, từ ngữ ®­îc lÆp l¹i, ®­îc thay thÕ cã t¸c dông liªn kÕt c©u bµi v¨n II §å dïng d¹y - häc: - Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL.Bảng nhóm - Bảng phụ viết sẵn bài “Tình quê hương” III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: - Em hãy tìm câu tục ngữ ca dao có nghĩa: Yêu nước, lao động cần cù, đoàn kết, nh©n ¸i? (4 HS nªu c©u) - GV nhËn xÐt , cho ®iÓm B D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC giê häc 2.Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - HTL - GV gọi HS lên bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu phiếu - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 3.Hoạt động 2: Làm bài tập - Cho HS đọc toàn bài tập (1 HS) GV nhắc lại yêu cầu bài tập - Tìm từ ngữ đoạn thể hiệ tình cảm tác giả với quê hương? + Các từ ngữ đó là: Đăm đắm nhìn theo, sức quyến rũ, nhớ thương mãnh liệt, day dứt - Điều gì đã gắn bó tác giả với quê hương?( Những kỷ niệm tuổi thơ gắn bó tác giả với quê hương) - T×m c¸c c©u ghÐp mét ®o¹n v¨n cña bµi + Cho HS lµm viÖc theo nhãm + Gọi đại diện số nhóm trình bày GV nhận xét , chốt lại câu trả lời đúng Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Bình GV Trường Tiểu học Bùi Xá Lop4.com (9) Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2007 - 2008 + YC HS ph©n tÝch c¸c vÕ c©u (1 HS lªn ph©n tÝch ë b¶ng phô, líp lµm vµo giÊy nh¸p).GV nhận xét , kết luận câu đúng - T×m c¸c tõ ng÷ ®­îc lÆp l¹i, ®­îc thay thÕ cã t¸c dông liªn kÕt c©u bµi v¨n? ( HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt, kÕt luËn) Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt hoc - DÆn vÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt «n tËp tiÕp theo Kû thuËt: L¾p m¸y bay trùc th¨ng ( tiÕt ) I Môc tiªu: HS tiÕp tôc: - Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp máy bay trực thăng - Lắp phận và lắp ráp máy bay trực thăng đúng kỷ thuật, đúng quy trình - RÌn luyÖn tÝnh cÈn thËn thao t¸c l¾p, tho¸t c¸c chi tiÕt cña m¸y bay trùc th¨ng II §å dïng d¹y häc: - Mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kû thuËt III: Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2.H§ : GV cho HS nh¾c l¹i c¸c thao t¸c l¾p m¸y bay trùc th¨ng, c¸c chi tiÕt dïng để lắp máy bay trực thăng 3.H§3: HS thùchµnh - HS thực hành lắp theo nhóm GV quan sát giúp đỡ HS thực hành - HS trng bày sản phẩm GV nhận xét, đánh giá 4.Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc LÞch sö: TiÕn vµo Dinh §éc lËp Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Bình GV Trường Tiểu học Bùi Xá Lop4.com (10) Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2007 - 2008 I Môc tiªu:- HS nªu ®­îc chiÕn dÞch HCM lÞch sö lµ chiÕn dÞch cuèi cïng cña cuéc kh¸ng chiến chống Mỹ dân tộc ta, là đỉnh cao tổng tiến công giải phóng Miền Nam ngày 26 - - 1975 và kết thúc kiện quân ta đánh chiếm Dinh Độc Lập - Chiến dịch HCM toàn thắng chấm dứt 21 năm chiến đấu hi sinh dân tộc ta, mở thời kỳ mới: Miền Nam giải phóng, đất nước thống II Đồ dùng dạy - học: Bản đồ hành chính việt nam Các hình minh học SGK III Các hoạt động dạy - học: A Kiểm tra bài cũ: HS trả lời các câu hỏi sau: - Hiệp định pa ri Việt Nam ký kết vào thời gian nào? đâu? - Nêu ý nghĩa hiệp định Pa-ri lịch sử dân tậo ta? B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GVnªu M§, YC giê häc 2.Hoạt động 1: Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử và tiến công vào Dinh Độc Lập - GV nªu kh¸i qu¸t vÒ cuéc tæng tiÕn c«ng vµ næi dËy mµu xu©n 1975 (võa gi¶ng võa chØ trên đồ Việt Nam) - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm để trả lời các câu hỏi: + Qu©n ta tiÕn vµo Sµi Gßn theo mÊy mòi tiÕn c«ng? L÷ ®oµn xe t¨ng 203 cã nhiÖm vô g×? + ThuËt l¹i c¶nh xe t¨ng qu©n ta tiÕn vµo Dinh §éc LËp ( Xe tăng 843 đồng chí Bùi Quang Thận đầu, húc vào cổng phụ và bị kẹt lại.Xe tăng 390 đồng chí Vũ Đăng Toàn huy đâm thẳng vào cổng chính Dinh Độc Lập Đồng chÝ Bïi Quang ThËn tiÕn lªn toµ nhµ vµ c¾m cê gi¶i phãng ChØ huy l÷ §oµn lÖnh cho bé đội không nổ súng.) - Gọi đại diện nhóm báo cáo kết GV nhận xét và bổ sung - Sự kiện quân ta tiến vào Dinh Độc Lập chứng tỏ điều gì?( Chứng tỏ quân ta đã thắng trận và CM đã thành công) 3.Hoạt động 2: ý nghĩa chiến dịch lịch sử Hồ Chí Minh - YC HS đọc thầm lại toàn bài SGK - YC HS th¶o luËn nhãm 4: Nªu ý nghÜa cña chiÕn dÞch lÞch sö cña HCM? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kÕt luËn: + Lµ mét nh÷ng chiÕn th¾ng hiÓn h¸ch nhÊt lÞch sö d©n téc + Đánh tan quân xâm lược Mỹ và quân đội Sài Gòn, giải phóng hoàn toàn Miền Nam, chÊm døt 21 n¨m chiÕn tranh + Tõ ®©y, hai miÒn Nam, B¾c®­îc thèng nhÊt Cñng cè - dÆn dß: Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Bình GV Trường Tiểu học Bùi Xá Lop4.com (11) Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2007 - 2008 - Ph¸t biÓu ý nghÜa cña sù kiÖn lÞch sö ngµy 30 - 4-1975 - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn vÒ nhµ häc thuéc phÇn tãm t¾t vµ chuÈn bÞ tiÕt sau Thø t­, ngµy 26 th¸ng 03 n¨m 2008 To¸n: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - Làm quen với bài toán chuyển động cùng chiều - RÌn luyÖn kü n¨ng tÝnh vËn tèc, qu¶ng ®­êng, thêi gian II Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS nêu cách tính vận tốc, quảng đường, thời gian chuyển động và viết công thøc B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC giê häc 2.HD HS lµm bµi tËp: Bài 1: - Gọi HS đọc bài tập 1a và cho biết: Bài này có chuyển động? Hai chuyển động cùng chiều hay ngược chiều? ( cùng chiều) - GV vẽ sơ đồ: Xe máy Xe đạp A B C 48 Km ? Xe máy và xe đạp khởi hành có cùng lúc không? ( Cùng lúc) ? Lúc khởi hành xe máy cách xe đạp bao nhiêu kilômét? ( 48 km) - GV tiếp tục đặt câu hỏi hướng dẫn HS tính và làm bài vào - Gäi 1HS lªn lµm ë b¶ng phô.C¶ líp lµm vµo vë nh¸p - GV treo b¶ng phô sau HS lµm bµi xong Yªu cÇu c¶ líp nhËn xÐt - GV nhận xét, bổ sung, nhấn mạnh cách giải loại toán hai động tử chuyển động cïng chiÒu * Bài 1b: YC HS tự làm bài tương tự bài a Sau đó gọi HS nêu bài làm GV nhận xét Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Bình GV Trường Tiểu học Bùi Xá Lop4.com (12) Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2007 - 2008 Bài 2: - Gọi HS đọc và nêu yêu cầu bài toán - Gọi HS nêu các bước tính , lớp nhận xét - HS lµm bµi vµo vë 1HS lµm vµo b¶ng nhãm - Cả lớp nhận xét bài bảng nhóm GV nhận xét và đưa bài giải đúng Bài3: - YC HS đọc bài toán Phân tích bài toán và tự làm bài vào vở.2 HS làm vào bảng nhãm - HS g¾n bµi lµm lªn b¶ng, tr×nh bµy bµi lµm C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - GV nhận xét, kết luận bài giải đúng Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ lµm bµi tËp vµ chuÈn bÞ tiÕt ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn Đạo đức: Em t×m hiÓu vÒ Liªn HiÖp Quèc (tiÕt 1) I Môc tiªu: - Hiểu biết ban đầu tổ chức Liên Hiệp Quốc và quan hệ nước ta với tổ chức quốc tế nµy - Học sinh có nhận thức đúng tổ chức Liên Hiệp Quốc II §å dïng d¹y - häc: - Tranh, ảnh, bài báo hoạt động Liên Hiệp Quốc và các quan Liên Hiệp Quốc ViÖt Nam III Các hoạt động dạy - học: A Kiểm tra bài cũ: Mỗi trẻ em có quyền gì và nhiệm vụ gì hoà bình? Để bảo vÖ hoµ b×nh mçi chóng ta cÇn ph¶i lµm g×? B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC giê häc 2.Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin Liên Hiệp Quốc - YC học sinh đọc phần thông tin sách giáo khoa.Thảo luận theo cặp, trả lời các câu hỏi sau: + Ngµy thµnh lËp Liªn HiÖp Quèc lµ ngµy nµo? ( 24 th¸ng 10 n¨m 1945) + Liªn HiÖp Quèc cã bao nhiªu thµnh viªn? ( 191 thµnh viªn) +Tổ chức các hoạt động nhằm mục đích gì? ( Thiết lập hoà bình và công trên giới) + ViÖt Nam gia nhËp Liªn HiÖp Quèc vµo ngµy, th¸ng, n¨m nµo? Lµ thµnh viªn thø mÊy? ( Gia nhËp ngµy 20/ 9/ 1977 vµ lµ thµnh viªn thø 149) + Các tổ chức Liên Hiệp Quốc nước ta nhằm mục đích gì? ( Giúp đỡ nhân dân ta xây dựng đất nước) Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Bình GV Trường Tiểu học Bùi Xá Lop4.com (13) Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2007 - 2008 + Các hoạt động tổ chức Liên Hiệp Quốc có ý nghĩa gì? ( ý nghĩa bảo vệ hoà bình, c«ng b»ng vµ tiÕn bé x· héi) + ViÖt Nam cã liªn quan nh­ thÕ nµo víi tæ chøc Liªn HiÖp Quèc? (Lµ thµnh viªn cña Liªn HiÖp Quèc) + Như chúng ta có thái độ nào với các quan và hoạt động Liên Hiệp Quốc Việt Nam? (Chúng ta phải tôn trọng hợp tác, giúp đỡ các quan Liên Hiệp Quốc thực các hoạt động) - GV cho häc sinh nh¾c l¹i ghi nhí SGK 3.Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến - 1HS đọc YC bài tập - GV đọc ý kiến bài tập , HS giơ thẻ bày tỏ thái độ theo quy định - Giáo viên gọi học sinh trả lời đúng giải thích vì em tán thành, - Giáo viên kết luận: (c), (d) đúng; (a), (b), (đ) sai Cñng cè, dÆn dß: - Cho học sinh đọc lại phần ghi nhớ SGK - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc DÆn vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi cho tiÕt TiÕng ViÖt: ¤n tËp (tiÕt 4) I Môc tiªu: - Nghe- viết đúng chính tả đoạn văn tả Bà cụ bán hàng nước chè - ViÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n ng¾n (kho¶ng c©u) t¶ ngo¹i h×nh mét cô giµ mµ em biÕt II §å dïng d¹y - häc: Mét sè tranh ¶nh vÒ c¸c cô giµ III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên viết bảng số từ ngữ GV chọn đọc - GV nªu nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC giê häc 2.Hoạt động 1: HD HS viết chính tả - GV đọc bài chính tả lần (cả lớp theo dõi SGK) - Cho HS đọc thầm lại bài và cho biết nội dung bài là gì? - GV đọc các từ ngữ viết dể sai: Tuổi giời, tuồng chèo, ngắm kỹ (3 HS lên bảng viết, còn l¹i viÕt vµo giÊy nh¸p) Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Bình GV Trường Tiểu học Bùi Xá Lop4.com (14) Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2007 - 2008 - NhËn xÐt vµ ch÷a nh÷ng HS viÕt sai (2 b¹n c¹nh kiÓm tra cho nhau) - GV đọc cho HS viết bài - GV đọc bài lần cho HS soát lỗi - GV chấm 5-7 bài và yêu cầu HS đổi cho sữa lỗi - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3.Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập.YC số HS giới thiệu nhân vật mình chọn tả là ai? - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë bµi tËp - Gọi số HS trình bày trước lớp - NhËn xÐt , bæ sung , b×nh chän nh÷ng HS viÕt hay Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà làm lại bài tập và HS chưa có điểm tập đọc và HTL tiếp tục ôn TiÕng ViÖt: ¤n tËp (tiÕt 5) I Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL - Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả đã học tuần đầu học kỳ Nêu dàn ý cña nh÷ng bµi v¨n miªu t¶ trªn, nªu chi tiÕt hoÆc c©u v¨n mµ HS ­a thÝch, gi¶i thÝch ®­îc lý yêu thích chi tiết câu văn đó II §å dïng d¹y - häc: B¶ng nhãm; b¶ng phô viÕt s½n dµn ý cña bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên KC đã nghe đã đọc theo yêu cầu đề tiết trước - GV nhËn xÐt , cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Ghi môc bµi 2.Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - HTL - Gọi HS lên bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu phiếu - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 3.Hoạt động 2: Làm bài tập Bµi tËp 2: - YC HS nªu YC cña bµi tËp - HS lµm theo nhãm vµ ghi vµo b¶ng nhãm - C¸c nhãm g¾n bµi lªn b¶ng vµ tr×nh bµy bµi lµm HS nhËn xÐt Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Bình GV Trường Tiểu học Bùi Xá Lop4.com (15) Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2007 - 2008 - GV nhận xét và chốt lại: Các bài văn miêu tả : Phong cảnh đền Hùng, Hội thổi c¬m thi ë §ång V©n, tranh Lµng Hå Bµi tËp 3: - Cho HS đọc toàn bài tập, nêu yêu cầu bài - Cho HS làm bài GV phát bảng phụ cho HS và bạn làm đề khác nhau, còn lại lµm vµo vë bµi tËp - Cho HS tr×nh bµy kÕt qu¶ (3 HS lªn treo bµi lµm cña m×nh) - NhËn xÐt vµ chèt l¹i - GV đưa dàn ý đã chuẩn bị lên bảng lớp Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn vÒ nhµ lµm l¹i bµi tËp vµ chuÈn bÞ tiÕt sau §Þa lý: Ch©u MÜ ( tiÕp theo) I Môc tiªu: - Nêu phần lớn người dân châu Mĩ là người nhập cư Kể các thành phần d©n c­ ch©u MÜ - Trình bày số đặc điểm chính kinh tế châu Mĩ và số đặc điểm bËt cña Hoa Kú - Xác định trên đồ vị trí địa lý Hoa Kỳ II Đồ dùng dạy - học: Bản đồ giới; Các hình minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: + Em hãy tìm và vị trí châu Mĩ trên đồ giới? + Nêu đặc điểm địa hình châu Mĩ ? - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC giê häc 2.Hoạt động 1: Dân cư châu Mĩ - YC HS đọc bảng số liệu diện tích và dân số các châu lục và cho biết: Mĩ có dân số là bao nhiªu? So s¸nh sè d©n cña ch©u MÜ víi c¸c ch©u lôc kh¸c? ( §øng thø c¸c ch©u lôc trªn thÕ giíi) Nªu c¸c thµnh phÇn d©n c­ ch©u MÜ? ? Người dân châu Mĩ sinh sống chủ yếu vùng nào?( Người dân châu Mĩ sống tập trung ë ven biÓn vµ miÒn §«ng) Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Bình GV Trường Tiểu học Bùi Xá Lop4.com (16) Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2007 - 2008 - HS tr¶ lêi C¶ líp nhËn xÐt - GV kết luận: Châu Mĩ đứng thứ số dân các châu lục và phần lớn dân cư châu MÜ lµ d©n nhËp c­ 3.Hoạt động 2: Kinh tế châu Mĩ - GV chia líp thµnh nhãm YC HS so s¸nh vÒ kinh tÕ cña B¾c MÜ, Trung MÜ, Nam MÜ? - Cho các nhóm trao đổi, thảo luận để hoàn thành bảng so sánh Tiªu chÝ B¾c MÜ T×nh h×nh chung cña Ph¸t triÓn nÒn kinh tÕ Ngành nông nghiệp - Có nhiều phương tiện sản xuất đại - Quy m« s¶n xuÊt lín - S¶n phÈm chñ yÕu lµ: lóa, m×, b«ng, bß, lîn, s÷a, cam Ngµnh c«ng nghiÖp - NhiÒu ngµnh c«ng nghiÖp kü thuËt cao nh­: ®iÖn tö, hµng kh«ng vò trô Trung MÜ vµ Nam MÜ §ang ph¸t triÓn - Chuyªn s¶n xuÊt chuèi, cµ phª, mÝa, b«ng, ch¨n nu«i bß, cõu - Chñ yÕu lµ c«ng nghiÖp khai thác khoáng sản để xuÊt khÈu - GV kết luận: Bắc Mĩ có kinh tế phát triển, các ngành công, nông nghiệp đại Còn Trung Mĩ và Nam Mĩ có kinh tế phát triển, sản xuất nông phẩm nhiệt đới và c«ng nghiÖp khai kho¸ng 4.Hoạt động 3: Hoa Kỳ - GV gọi HS lên vị trí Hoa Kỳ và thủ đô Oa - sinh - tơn trên đồ giới - GV tổ chức cho HS trao đổi theo cặp đặc điểm bật Hoa Kỳ - Gäi mét sè HS lªn tr×nh bµy Líp nhËn xÐt, GV nhËn xÐt vµ bæ sung - GV kết luận: Hoa Kỳ nằm Bắc Mĩ, là nước có kinh tế phát triển giới Hoa Kú næi tiÕng vÒ s¶n xuÊt ®iÖn, m¸y mãc, thiÕt bÞ víi c«ng nghÖ cao vµ n«ng phÈm nh­ lóa, m×, thÞt, rau Cñng cè, dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i bµi häc NhËn xÐt tiÕt häc DÆn vÒ nhµ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m, ngµy 27 th¸ng 03 n¨m 2008 Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Bình GV Trường Tiểu học Bùi Xá Lop4.com (17) Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2007 - 2008 ThÓ dôc: M«n thÓ thao tù chän Trß ch¬i " Hoµng Anh, Hoµng YÕn" I Môc tiªu: - Ôn tâng cầu đùi, mu bàn chân, phát cầu mu bàn chân học đứng ném bống vào rổ hai tay (trước ngực) Yêu cầu thực đúng động tác - Chơi trò chơi " Hoàng Anh, Hoàng Yến" Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện: - Sân trường: Vệ sinh đảm bảo an toàn - cßi, 24 qu¶ cÇu, 15 qu¶ bãng III Các hoạt động dạy - học: 1.Hoạt động 1: Phần mở đầu - GV phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu bµi häc - Cho HS khởi động chạy nhẹ nhàng, vòng tròn hít thở sâu Xoay các khớp 2.Hoạt động 2: Phần a) M«n thÓ thao tù chän - §¸ cÇu: + GV chia líp thµnh c¸c nhãm ( nhãm) + Các nhóm thực ôn tâng cầu đùi, mu bàn chân điều khiển nhóm trưởng + Ôn phát cầu mu bàn chân: Nhóm trưởng điều khiển - NÐm bãng: + GV hướng dẫn và làm mẫu cho HS cách cầm bóng hai tay (trước ngực) + Cho HS thực cầm bóng hai tay (trước ngực) + GV hướng dẫn HS ném bóng vào rổ hai tay (trước ngực) + GV yªu cÇu HS tËp nÐm bãng vµo ræ b) Trß ch¬i " Hoµng Anh, Hoµng YÕn" - GV phæ biÕn trß ch¬i vµ luËt ch¬i - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i - GV nhËn xÐt häc sinh ch¬i 3.Hoạt động 3: Phần kết thúc - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi häc - Cho HS tập số động tác hồi tĩnh - GV nhận xét và đánh giá kết bài học, giao bài nhà: Tập đá cầu ném bóng trúng đích TiÕng ViÖt: Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Bình GV Trường Tiểu học Bùi Xá Lop4.com (18) Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2007 - 2008 ¤n tËp (tiÕt 6) I Môc tiªu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL theo hình thức bốc thăm - Còng cè kiÕn thøc vÒ c¸c biÖn ph¸p liªn kÕt c©u: BiÕt dïng c¸c tõ ng÷ thÝch hîp điền vào chổ trống để liên kết các câu II §å dïng d¹y - häc: - PhiÕu viÕt tªn c¸c bµi tËp vµ HTL - B¶ng phô viÕt s½n ®o¹n v¨n a, b, c ë bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên đọc đoạn văn tả ngoại hình cụ già mà em biết tiết trước - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC cña bµi häc 2.Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - HTL - Gọi HS lên bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi theo yêu cầu phiếu - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 3.Hoạt động 2: Làm bài tập - Gọi HS đọc toàn bài tập - Yªu cÇu cña bµi tËp lµ g×? (HS nªu yªu cÇu ë SGK) - GV lưu ý HS: Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chổ trống và xác định hiểu liên kết câu - GV tổ chức cho HS thi điền đúng - YC HS chØ cÇn viÕt c¸c tõ ng÷ cÇn ®iÒn theo thø tù « trèng - Gọi đại diện tổ lên viết trên bảng - Nhận xét và chốt lại bài làm đúng Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ giÊy bót lµm bµi kiÓm tra viÕt TiÕng ViÖt ¤n tËp (tiÕt 7) I Môc tiªu: - §äc hiÓu néi dung bµi v¨n - Dựa vào nội dung bài, biết chọn ý đúng cho các câu trả lời II §å dïng d¹y – häc: B¶ng phô ghi bµi tËp phÇn b III Các hoạt động dạy - học: A KiÓm tra bµi cò: Do GV chän Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Bình GV Trường Tiểu học Bùi Xá Lop4.com (19) Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2007 - 2008 B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC giê häc 2.Hoạt động 1: Đọc bài văn - GV cho HS đọc bài văn và chú giải 3.Hoạt động 2: Làm bài tập - GV giao việc: + Các em đọc thầm lại bài văn + N¾m ®­îc néi dung cña bµi + Dựa vào nội dung bài chọn câu trả lời đúng - Cho HS lµm bµi vµo VBT 1HS lµm vµo b¶ng phô - Gäi HS tr¶ lêi miÖng tõng c©u hái C¶ líp nhËn xÐt - HS treo bảng phụ trình bày bài làm Cả lớp nhận xét GV chốt lại câu trả lời đúng( VBT cña GV) Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ lµm l¹i bµi To¸n: ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn I Môc tiªu: - Giúp HS củng cố đọc, viết, so sánh các số tự nhiên và dấu hiệu chia hết cho 2; 3; 5;9 II Các hoạt động dạy - học: A Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên làm bài tập tiết trước - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC giê häc HD HS lµm bµi tËp: Bµi tËp 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV treo bảng phụ ghi sẵn bài tập 1a Gọi HS đọc số, HS khác nhận xét - GV nhận xét và đọc lại cho đúng - Yêu cầu HS nêu giá trị số số đó Bµi tËp 2: - HS đọc yêu cầu bài toán - Cho HS tù lµm bµi (1 HS lµm ë b¶ng phô) - GV treo b¶ng phô, c¶ líp vµ GV nhËn xÐt Bµi tËp 3: - Giáo viên tổ chức trò chơi "Ai nhanh, đúng" - Gäi tæ, mçi tæ HS , c¸c HS cßn l¹i cæ vò c¸c b¹n ch¬i Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Bình GV Trường Tiểu học Bùi Xá Lop4.com (20) Gi¸o ¸n líp N¨m häc : 2007 - 2008 - Yªu cÇu c¸c HS ®iÒn dÊu theo h×nh thøc nèi tiÕp - GV phæ biÕn luËt ch¬i HS ch¬i trß ch¬i - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi tËp 4: - Yêu cầu HS tự làm, gọi HS đứng dậy đọc bài làm, lớp nhận xét - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn Bµi tËp 5: - Gọi HS đọc bài tập - GV yªu cÇu HS nªu c¸c dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3, 5, ? Nêu đặc điểm số vừa chia hết cho vừa chia hết cho ? Nêu đặc điểm số vừa chia hết cho và chia hết cho - Cho HS lµm bµi ( 1HS lµm vµo b¶ng phô) - GV treo bảng phụ, lớp nhận xét GV nhận xét và chốt lại bài đúng Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi ¤n tËp vÒ ph©n sè Thø s¸u, ngµy28 th¸ng 03 n¨m 2008 TËp lµm v¨n: ¤n tËp (tiÕt 8) I Môc tiªu: - Viết đúng nội dung đề yêu cầu Kết cấu bài đủ phần: Mở bài, thân bài, kết bài - Hình thức diễn đạt: Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ chính xác không sai chính tả diễn đạt trôi chảy, lời văn tự nhiên, tình cảm chân thật II Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ ghi đề bài III Các hoạt động dạy - học: Gi¬Ý thiÖu bµi: GV nªu M§, YC giê häc 2.Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài - Cho HS đọc đề bài - GV treo bảng phụ đã ghi sẵn đề bài GV ghạch từ ngữ quan trọng - GV lưu ý HS làm bài: Cách trình bày, cách dùng từ, đặt câu 3.Hoạt động 2: HS làm bài - HS lµm bµi GV theo dâi, quan s¸t HS lµm bµi - GV thu bµi hÕt giê Người thực hiện: Phạm Thị Thanh Bình GV Trường Tiểu học Bùi Xá Lop4.com (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 06:14

w