Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 9 - Trường THCS Trực Đại

Hai c©y phong Ai ma tèp I .Mục tiêu cần đạt - Gióp häc sinh ph¸t hiÖn trong v¨n b¶n” Hai c©y phong” cã hai m¹ch c¶m xóc kÕ tiÕp lång vào nhau dựa vào nhau dựa đại từ nhân xưng khác nhau [r]

Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ================================================================== TuÇn TiÕt 33+34 Ngµy so¹n :10/10/2008 ; Ngµy d¹y: / /2008 Hai c©y phong Ai ma tèp I Mục tiêu cần đạt - Gióp häc sinh ph¸t hiÖn v¨n b¶n” Hai c©y phong” cã hai m¹ch c¶m xóc kÕ tiÕp lång vào dựa vào dựa đại từ nhân xưng khác người kể chuyện Qua đó thể râ tÝnh chÊt tr÷ t×nh s©u ®Ëm ®­îc biÓu `hiÖn sù kÕt hîp khÐo lÐo gi÷a håi øc miªu t¶ biểu cảm và kể chuyện toát lên tình cảm yêu mến quê hương - RÌn kÜ n¨ng c¶m nhËn v¨n b¶n - Giáo dục tình cảm yêu mến quê hương II ChuÈn bÞ Giáo viên tìm đoạn ‘ Người thầy đầu tiên” chương trương trình lớp cũ Học sinh : Đọc , tóm tắt truyện theo hướng dẫn giáo viên III TiÕn tr×nh lªn líp Hoạt động A ổn định lớp (1’) B.KiÓm tra bµi cò (4’) Hãy nghệ thuật đặc sắc đảo ngược tình hai lần truyện ngắn “ Chiếc lá cuối cïng”-O-Hen -ri - Tình đảo ngược lần Giôn-xi viên phổi nặng cô tuyệt vọng chết lá cuối cùng rụng – lá không rụng , cô ân hận vươn lên và chiến thắng bệnh tật - Tình huóng đảo nguợc lần 2:Bơ-men già khoẻ mạnh vì thương Giôn-xi nên vẽ chiÕc l¸ bÞ nhiÔm l¹nh viªm phæi chÕt C.Bµi míi Hoạt động (1’) Giới thiệu bài : Mỗi chúng ta tuổi thơ thường gắn với hình ảnh thân quen gần gũi nơi quê nhà, với nhân vật hoạ sĩ truyện “ Người thầy đầu tiên” Ai –ma- tốp thì kí ức tuổi thơ in đậm hình ảnh hai cây phong trên đỉnh đồi đầu làng Vì hình ảnh hai cây phong l¹i cã vÞ trÝ thiªng liªng nh­ vËy t©m hån ho¹ sÜ Chóng ta cïng t×m hiÓu v¨n b¶n “Hai c©y phong ” Hoạt động I.Giíi thiÖu t¸c gi¶, v¨n b¶n H·y tr×nh bµy hiÓu biÕt cña em vÒ nhµ v¨n Ai ma tèp ? (10’) Häc sinh tr¶ lêi 1.T¸c gi¶ : Giáo viên : Nhà văn là người Cư-rơ-gư-xtan Đây là đất - Ai-ma -tốp sinh năm 1921 là nước cộng hoà miền Trung á đất nước núi đồi và nhà văn Cư- rơ-gư -stan thảo nguyên trập trùng bát ngát , trước đây nămg liên bang Xô Viết , xuất thân gia đình viên chức N¨m 1953 Ai ma tèp trë thµnh mét c¸n bé kÜ thuËt n«ng nghiÖp vÒ ch¨n nu«i Mêy n¨m sau, «ng häc tiÐp vÒ v¨n häc råi chuyÓn sang viÕt viÕt b¸o chÝ vµ viÕt v¨n ¤ng ®­îc dư luận đánh giá từ tác phẩm đầu tay ông dược giả =================================================================== Người thực hiện: Vũ Thị Hương N¨m häc 2008-2009 Lop8.net Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ================================================================== thưởng lê nin,Viết văn tiếng mẹ đẻ và tiếng Nga ¤ng cã nhiÒu tËp truyÖn hay 2.T¸c phÈm - §äc phÇn tãm t¾t s¸ch gi¸o khoa vµ nªu vÞ trÝ cña §o¹n trÝch n»m ë phÇn ®Çu t¸c ®o¹n trÝch? phÈm Hoạt động II §äc t×m bè côc vµ t×m hiÓu Giáo viên nêu yêu cầu đọc với giọng chậm rãi, buồn chú thích (10’) gợi nhớ nhung và suy nghĩ người kể - nhấn giọng vào Đọc rung động tác giả ngồi lặng trên cµnh phong ? Đọc từ đầu đoạn trích đến gương thần xanh ? Nªu néi dung chÝnh cña ®o¹n? ? H×nh ¶nh hai c©y phong m¾t ho¹ sÜ Bè côc cña cña ®o¹n trÝch ? §äc phÇn cßn l¹i? Nªu néi dung chÝnh cña ®o¹n? - H×nh ¶nh hai c©y phong víi nh÷ng kû niÖm thêi Êu th¬ ? Theo em ®o¹n trÝch cã thÓ chia lµm mÊy ý, ntn? ( HS dựa vào phần đọc và tìm hiểu ý bố cục hai phần cña v¨n b¶n) ? Theo dâi bè côc cña v¨n b¶n, em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch sử dụng đại từ nhân xưng tác giả? - Khi xưng hô “tôi” – Người kể giới thiệu mình là ho¹ sÜ + Khi xưng hô “chúng tôi” là người kể nhân danh “ bọn” trai ngày trước và người kể là đứa trẻ bọn trai ngày Sự thay đổi ngôi kể có ý nghĩa gì? -? Víi sù kÕt hîp khÐo lÐo gi÷a c¸c m¹ch kÓ nh­ trªn theo em v¨n b¶n nµy ®­îc xÕp vµo lo¹i v¨n b¶n nµo? V¨n b¶n tù sù cã kÕt hîp yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m GV: Hướng dẫn tìm hiểu chú thích sách giáo Giải thích từ khó khoa - KÕt hîp ph©n tÝch, t×m hiÓu chi tiÕt v¨n b¶n - Sự thay đổi ngôi kể đã tạo nên mạch kể đan xen lồng ghép vào nhau, làm câu chuyện trở lên sống động thân mật, gần gũi và ấm áp đáng tin cậy III.T×m hiÓu chi tiÕt v¨n b¶n Hoạt động ? Đọc nhắc lại nội dung đoạn trích từ đầu đến say sưa 1, h×nh ¶nh hai c©y phong ng©y ngÊt ? H×nh ¶nh hai c©y phong lan ®­îc giíi thiÖu qua nh÷ng m¾t ho¹ sÜ (18’) chi tiÕt nµo? - Đứng đồi phía trên làng - HÖt nh­ ngän h¶i ®¨ng trªn nói, nh­ hai c¸i cét tiªu dÉn lèi vÒ lµng - Mçi lÇn vÒ quª: Hai c©y phong thùc sù trë thµnh =================================================================== Người thực hiện: Vũ Thị Hương N¨m häc 2008-2009 Lop8.net Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ================================================================== + Tõ xa ®­a m¾t nh×n hai c©y phong người bạn thân thuộc tâm + Bao giê còng c¶m biÕt ®­îc chóng hồn người hoạ sĩ + Mong chóng làng, chóng đến với hai cây phong đứng gốc cây nghe tiếng lá reo ? Qua nh÷ng tõ ng÷ h×nh ¶nh trªn em cã nhËn xÐt g× vÒ vÞ trí hai cây phong tâm hồn người kể chuyện? - Hai cây phong thực trở thành người bạn thân thuộc tâm hồn người hoạ sĩ Nó là điểm tìm về, hướng đến người xa quê lâu lâu trở lại H×nh ¶nh hai c©y phong cã vÞ trÝ ntn t©m hån ho¹ sÜ? ? Đọc” Trong làng tôi” Đến “chiếc gương thần” T¸c gi¶ c¶m nhËn ®­îc c©y phong cã ®iÓm kh¸c biÖt g× so víi nh÷ng lo¹i c©y kh¸c lµng? Cã tiÕng nãi riªng, t©m hån riªng, chan chøa lêi ca em dÞu Dù ban ngày hay ban đêm Ngiêng ngả thân cây lay động l¸ cµnh, kh«ng ngít tiÕng r× rµo lêi ca ªm dÞu theo nhiÒu cung bËc ? Hãy đọc thật diễn cảm đoạn văn này? Nhận xét nghệ thuËt miªu t¶ cña ®o¹n v¨n? Sö dông lo¹t nh÷ng h×nh ¶nh miªu t¶, kÕt hîp víi so s¸nh, nh©n ho¸ ? Nh÷ng h×nh ¶nh Êy gióp em c¶m nhËn thÊy hai c©y phong và người hoạ sĩ lên ntn? * Đó là tâm hồn nhạy cảm nhẹ nhàng, đằm thắm, buồn tiết thương, lúc lại dẻo dai dũng mãnh vô cùng có cuéc sèng riªng cña m×nh ? Qua đó em cảm nhận gì tình cảm tác giả? - Tác giả gián tiếp bộc lộc cảm xúc yêu mến đến ngây ngất cña m×nh víi m×nh víi hai c©y phong GV: Giường người hoạ sĩ cảm nhận không phải mắt mà tâm hồn mình Vì mà đạon văn giµu søc chuyÒn c¶m nh­ mét bµi th¬, mét khóc h¸t ? Tại trưởng thành, đã hiểu điều bí ẩn c©y phong mµ V hai người hoạ sĩ không vỡ mộng xưa? - Bëi nh÷ng kû niÖm vÒ hai c©y phong víi tuæi th¬ cã søc m¹nh vµ l­u gi÷ bÒn l©u t©m hån - ®©y lµ kû niÖm đẹp khó xoá mờ ?§äc : “Vµo n¨m häc míi ¸nh s¸ng” ? H×nh ¶nh hai c©y phong vµ lò trÎ ®­îc t¸c gi¶ ph¸c ho¹ l¹i qua nh÷ng chi tiÕt nµo? -Lũ trẻ chạy lên đồi - Phong nghiêng ngả đu đưa chào mời bóng râm mát rượi và tiếng là xào xạc - Lũ trẻ bám vào – mắt mấu trèo lên làm trấn động =================================================================== Người thực hiện: Vũ Thị Hương N¨m häc 2008-2009 Lop8.net Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ================================================================== vương quốc các loài chim khiến chúng chao chao lại ?Em cã nhËn xÐt g× vÒ nghÖ thuËt kÓ chuyÖn cña t¸c gi¶ ®o¹n v¨n nµy, lµm bøc ph¸c ho¹ hiÖn lªn nh­ thÕ nµo? - T¸c gi¶ sö dông yÕu tè tù sù xen lÉn miªu t¶ lµm bøc ph¸c ho¹ hiÖn lªn thËt râ.Bän trÎ ë Ku Ku rªu xa x«i trë nªn gÇn gòi chóng còng hån nhiªn tinh nghÞch nh­ t­æi th¬ ta vËy Hai cây phong người bạn lớn vô cùng thân thiết và độ lượng gắn bó với lú trẻ làng ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh ¶nh hai c©y phong ? Hai cây phong lên sống động t©m hån phong phó cña ho¹ GV: Gi¶ng vµ b×nh sü Cñng cè (1’) GV: Kh¸i qu¸t l¹i néi dung tiÕt häc TiÕt Hoạt động A, ổn định lớp (1’) B, KiÓm tra bµi cò : kh«ng kiÓm tra C, Bµi míi Hoạt động GV: DÉn d¾t: ?Tõ trªn cµnh phong cao ngÊt Êy lò trÎ quan s¸t thÊy nh÷ng g×? Chuång ngùa cña n«ng trang : nh­ c¨n nhµ xÐp Thảo nguyên hoang vu làn sương mờ đục Dßng s«ng lÊp lo¸ng tËn ch©n trêi Suy nghĩ miềm đất bí ẩn ?Những miền đất càng xa lạ và càng bí ẩn bao nhiêu thì vị trÝ cña c©y phong cµng trë nªn quan träng nh­ th­ thÕ nµo víi th¬ Êu th¬ cña ho¹ sÜ ? -Hai cây phong trở thành người tiếp sức ,trở thành người tiÕp søc ,trë thµnh bÖ phãng cho nh÷ng ­íc m¬ vµ kh¸t väng ®­îc kh¸m ph¸ nh÷ng ®iÒu míi l¹ ë n¬i xa th¼m t©m hån ho¹ sÜ tuæi Êu th¬ ? Cã bao ®iÒu ho¹ sÜ nhËn thÊy ,c¶m nhËn ®­îc 2c©y phong có điều chưa nghĩ đến là gì ? ? Ai là người trồng cây phong trên đồi này ? ?Người đã ước mơ gì đã nói gì ? Quả đồi không biết vì gọi là “trường Đuy sen “? ?§iÒu nµy cã ý t¸c dông g× m¹ch diÔn biÕn cña c©u chuyÖn Hai cây phong trở thành đặc biệt nó có còn gắn với tên tuổi người thầy có tên Đuy-sen H×nh ¶nh hai c©y phong ký øc tuæi th¬.(35’) Hai c©y phong g¾n bã víi kû niệm người thầy nơi quê hương yªu dÊu =================================================================== Người thực hiện: Vũ Thị Hương N¨m häc 2008-2009 Lop8.net Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ================================================================== Chính thầy Đuy- sen đá đem hai cây phong trồng ®©y Thầy muốn gửi niềm mơ ước hy vọng đứa trẻ nghèo khổ An-tư nai lớn lên trở thành người có Ých ? §äc l¹i lêi cña thÇy §uy-sen víi An-t­- nai trång hai c©y phong nµy ? -? Nh­ vËy theo em v× hai c©y phong l¹i tr¬ thµnh ®iÓm khởi nguồn cảm hứng cho người đọc (Thảo luận) Hai c©y phong tr¬ thµnh kh¬i nguån c¶m høng v× nã gắn bó với tình yêu quê hương Hai c©y phong g¾n bã víi nh÷ng kØ niÖm xa x­a cña tuæi häc trß hån nhiªn - Hai cây phong là hân chứng câu chuyện xúc động người thầy đầu tiên trẻ em làng Ku-ku-rêu năm 20 sau cam mạng tháng mười Nga H×nh ¶nh 2c©y phong kÝ øc tuæi th¬ cña ho¹ sÜ cã Nh¾c nhë chóng ta ph¶i nhí vÒ ý nghÜa g× ? céi nguån Giáo viên :Gặp lại 2cây phong người hoạ sĩ sống l¹i tuæi th¬ cñ m×nh víi nh÷ng kØ niÖm vÒ Hoạt động IV Tæng kÕt (5’) Văn viết theo phương thức biểu đạt nào tù sù kÕt hîp víi miªu t¶ ,biÓu c¶m 1NghÖ thuËt ?Nhà văn đã sử biện pháp tu từ gì ? 2.Néi dung So s¸nh ,nh©n ho¸ *Ghi nhí sgk ?V¨n b¶n cã g× ®¨c biÖt vÒ ng«i kÓ ? §an xen lång ghÐp gi÷a 2ng«i kÓ Văn phản ánh vẻ đẹp nào thiên nhiên và công người ? -Vẻ đẹp thân thuộc cao quý hai cây phong -Tấm lòng gắn bó tha thiết người với cảnh vật nơi quê hương yêu dấu ? NÕu nh©n vËt t«i mang h×nh bãng cña chÝnh t¸c gi¶ th× em hiÓu g× vÒ t×nh c¶m cu¶ nhµ v¨n ? Nhà văncó lòng yêu quê hương gắn bó tha thiết với cảng vật và người nơi quê hương ? Hai cây phong đã làm sống dậy em tình cảm gì ? Tình cảm yêu quê hương đất nước tha thiết Hoạt động D Cñng cè(4’) ? §äc phÇn ghi nhí sgk GV:Kh¸i qu¸t l¹i toµn néi dung bµi häc ? Hãy tìm số tác phẩm văn học Việt Nam em đã học thể tình yêu quê hương em đã học lớp , ? =================================================================== Người thực hiện: Vũ Thị Hương N¨m häc 2008-2009 Lop8.net Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ================================================================== Nhớ sông quê hương - Tế Hanh Bªn s«ng §uèng – Hoµng CÇm E Hướng dẫn nhà ( phút ) - Häc tËp c¸ch kÓ chuyÖn, vËn dông thÝch hîp vµo viÖc lµm v¨n tù sù - ChuÈn bÞ «n tËp vÒ truyÖn kÝ ViÖt Nam Bµi tËp vÒ nhµ: ? Ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña em vÒ ®o¹n trÝch sau: “Trong lµng t«i kh«ng thiÕu g× c¸c laßi cay, nh­ng hai c©y phong nµy kh¸c h¼n… ngän löa bèc ch¸y rõng rùc” Gợi ý: Phải nêu nội dung đoạn trích, cáy hay, cái để lại cho em ấn tượng đoạn văn từ đó nêu suy nghĩ em * Rót kinh nghiÖm =================================================================== Người thực hiện: Vũ Thị Hương N¨m häc 2008-2009 Lop8.net Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ================================================================== TiÕt 35 + 36 Ngµy so¹n:10/10/2008, Ngµy d¹y: / / 2008 ViÕt bµi tËp lµm v¨n sè I Môc tiªu - Kiểm tra khả viết văn tự học sinh dạng thứ hai : Từ văn có sẵn đã học cã sù c¶m nhËn s¸ng t¹o thµnh v¨n b¶n tù sù cña m×nh - RÌn kÜ n¨ng viÕt v¨n tù sù - Giáo dục ý thức học văn học , vận dụng vào việc viết văn và lòng thương cảm với người nghèo khổ sống sáng lương thiện , chân trọng , kính trọng phẩm chất tốt đẹp đó II ChuÈn bÞ Gv : Thống đề , yêu cầu và biểu điểm Hs : ¤n tËp c¸ch viÕt v¨n tù sù ¤n tËp v¨n b¶n L·o H¹c – Nam Cao III TiÕn tr×nh lªn líp Hoạt động A ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số B KiÓm tra sù chuÈn bÞ giÊy C Chép đề Hoạt động Nếu là người chứng kiến cảnh Lao Hạc kể chuyện bán chó với ông giáo truyện ngắng Nam Cao thì em nghi lại câu chuyện đó nào * Yªu cÇu : + H×nh thøc - Ch÷ viÕt râ rµng - Viết đúng thể loại tự – Bố cục rõ ràng + VÒ néi dung - KÓ ®­îc sù viÖc L·o H¹c sang nhµ «ng gi¸o , kÓ vÒ chuyÖn l·o b¸n chã Chó ý miªu t¶ nÐt mÆt lêi nãi cña L·o H¹c thÓ hiÖn t©m tr¹ng ©n hËn ®au khæ - Ông giáo thì thông cảm , thương cho tình cảnh lão - Thể rõ thái độ người chứng kiến - Ng«i kÓ : Ng«i thø nhÊt : Em ( t«i ) + Më bµi : Giíi thiÖu nh©n vËt (L·o H¹c , «ng gi¸o , m×nh , t«i , em ) vµ thêi gian hoµn c¶nh n¶y sinh cuéc nãi chuyÖn gi÷a L·o H¹c vµ «ng gi¸o + Th©n bµi : - Néi dung cuéc nãi chuyÖn : ViÖc b¸n chã cña L·o H¹c vµ t©m tr¹ng cña l·o - Thái độ ông giáo + KÕt bµi Thái độ nhân vật ( tôi ) người kể chuyện * Thang ®iÓm - §iÓm - 10 : §ñ yªu cÇu néi dung vµ h×nh thøc - §iÓm 7-8 : §ñ yªu cÇu vÒ néi dung vµ h×nh thøc nh­ng cßn sai Ýt lçi chÝnh t¶ =================================================================== Người thực hiện: Vũ Thị Hương N¨m häc 2008-2009 Lop8.net Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ================================================================== - §iÓm 5-6 : §ñ yªu cÇu néi dung nh­ng cßn sai lçi chÝnh t¶ vµ lçi c©u - §iÓm 3-4 : Néi dung s¬ sµi cßn sai lçi c©u , lçi chÝnh t¶ - Điểm 1-2 : Chữ viết không rõ , không rõ nội dung , không đọc Hoạt động D Häc sinh lµm bµi - Thu bµi E Hướng dẫn nhà - ChuÈn bÞ bµi tuÇn 10 - ¤n tËp chuÈn bÞ thi tuÇn * Rót kinh nghiÖm =================================================================== Người thực hiện: Vũ Thị Hương N¨m häc 2008-2009 Lop8.net