Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 25 - Trường THCS Trực Đại

¤n tËp vÒ luËn ®iÓm I Môc tiªu - Nắm vững hơn nữa khái niệm luận điểm , tránh những hiểu lầm thường mắc : Lẫn lộn luận điểm với luận đề hoặc bộ phận của vấn đề cần nghị luận , thấy rõ hơ[r]

Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ========================================================================== TuÇn 27 TiÕt 97 Ngµy so¹n : 28/2/2009 ngµy d¹y: 2-3 Nước Đại Việt ta ( TrÝch “ B×nh Ng« §¹i c¸o”) – NguyÔn Tr·i I Môc tiªu - Học sinh thấy ý nghĩa tuyên ngôn độc lập dân ta kỉ XV và bước đầu hiểu vài nét nghệ thuật đặc sắc “ Bình Ngô Đại cáo” qua đoạn trích đầu : Đó là sù kÕt hîp chÆt chÏ gi÷a lÝ lÏ vµ thùc tiÔn v¨n b¶n nghÞ luËn cña NguyÔn Tr·i - TÝch hîp víi tËp lµm v¨n vÒ v¨n b¶n nghÞ luËn - Rèn kĩ đọc văn biền ngẫu , tìm và phân tích luận điểm , luận đoạn cña bµi c¸o( mét d¹ng nghÞ luËn ) II ChuÈn bÞ : GV: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu toàn bài “ Bình Ngô đại cáo” HS: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn thầy III TiÕn tr×nh lªn líp Hoạt động1 1, ổn định lớp (1’) 2, kiÓm tra bµi cò (15’) trình bày cảm nhận em đoạn trích : “Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối, ruột đau cắt, nước mắt đầm đìa; căm tức chưa xả thịt lột da, nuốt gan uống máu qu©n thï DÉu cho th©n nµy ph¬i ngoµi néi cá, ngh×n x¸c nµy gãi da ng­a, ta còng vui lßng” (Hịch tướng sĩ- Trần Quốc Tuấn) Yªu cÇu : Học sinh phải dược nôi dung yêu cầu sau bài viết: - Giới thiệu tác giả , hoàn cảnh đời và nội dung khái quát bài hịch, vị trí đoạn trÝch , néi dung tiªu biÓu cña ®o¹n trÝch: + Thể tâm trạng lo lắng đau xót đến độ và ý nguyện tâm xả thân vì nước vị chủ soái trước cảnh đất nước bị ngoại xâm đe doạ + phân tích các hình ảnh tiêu biểu, hình ảnh so sánh , động từ mạnh , số từ tăng tiến và phép nói quá để làm bật nội dung và ý nghĩa, vị trí đoạn trích + nêu cảm xúc ấn tượng mình đoạn văn đó Biªñ ®iÓm : Bµi viÕt tèt , s¹ch sÏ s¸ng râ rµng, lËp luËn chÆt chÏ (9-10 ®iÓm) Bài viết đủ ý mà trình bày chưa còn sát ý nhỏ ( 7-8 điểm) Bài viết đủ ý , trình bày chưa rõ ràng còn thiếu vài ý( 5-6 điểm) Bµi viÕt cã c¸c ý c¬ b¶n , ch­a biÕt c¸ch tr×nh bµy , tr×nh bµy bÈn hoÆc c¶u th¶(3-4®iÓm) Bµi viÕt cã ®­îc 1,2 ý tr×nh bµy lñng cñng ( 1-2 ®iÓm) Viết sai , lạc đề bài không viết đùng yêu cầu ( điểm) , Bµi míi ============================================================= Người thực : Trần Thị Chinh N¨m häc :2008-2009 Lop8.net Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ========================================================================== Hoạt động 2(1’) - Giới thiệu Nguyễn Trãi , thể cáo , Bình ngô đại cáo Hoạt động I Giíi thiÖu t¸c gi¶ , v¨n b¶n (5’) ? Tr×nh bµy hiÓu biÕt cña em vÒ NguyÔn Tr·i ? 1, Tác giả : Nguyễn Trãi: (1380GV: Ông quê Chi ngại( Chí Linh- Hải dương), 1442) - Lµ anh hïng d©n téc, nhµ th¬ lín sau dời Nhị Khê- thường Tín -Hà Tây, cha là - Lµ mét danh nh©n v¨n ho¸ thÕ NguyÔn Phi khanh, mÑ lµ trÇn ThÞ Th¸i, TrÇn giíi Nguyªn §¸n- mét quý téc thêi TrÇn, n¨m 1400, Nguyễn Trái đồ thái học sinh và làm quan cùng cha cho nhà Hồ Năm 1407, giặc Minh cướp nước NguyÔn Phi Khanh bÞ chóng b¾t ®­a sang Trung Quốc.Nguyễn Trãi và người em theo chăm sóc cha.Nghe lời cha khuyên ông quay trở lại nước tìm cách rửa nhục cho nước, trả thù cho cha, bị quân minh bắt giữ, Sau đó ông theo lê lợi và có công lớn kháng chiến mười năm chống qu©n minh cïng nghÜa qu©n lam S¬n §Çu n¨m 1428, đất nước đã bóng quân thù, ông hăm hở bắt tay vào xây dựng nước nhà thì dưng bị nghi oan và bị bắt giam Sau đó tha không còn tin cậy trước ông buồn và xin vÒ C«n S¬n.N¨m 1440 Lª Th¸i T«ng mêi «ng trë l¹i lµm viÖc vµ giao cho nhiÒu viÖc quan träng triÒu «ng h¨ng h¸i gióp vua th× x¶y vô nhµ vua chết đột ngọtở Trại vải(Lệ Chi Viên, Bắc ninh) Bän gian thÇn vu vho «ng ©m m­u h¹i vua, khÐp vµo téi tru di tam técn¨m 1442, nçi oan tµi trêi h¬n hai mươi năm sau, 1464, vua Lê Thái T«ng gi¶i to¶, cho s­u tÇm l¹i th¬ v¨n cña «ng vµ tìm người trai còn sống sót lại cho làm quan ? Bài “ Bình ngô đại cáo” viết hoàn cảnh nµo ? 2, Tác phẩm : Ra đời GV: Th¸ng ch¹p n¨m ®inh Mïi (1428) NguyÔn Trãi đã thay lời Lê Lợi viết “ Bình Ngô đại cáo” để kháng chiến chống quân Minh kết c«ng bè cuéc kh¸nh chiÕn chèng qu©n Minh l©u dµi thóc th¾ng lîi gian khổ đã toàn thắng , đất nước đã hoàn toàn độc lËp ? Em hiÓu g× vÒ thÓ c¸o , bè côc chung cña toµn bµi nh­ thÕ nµo ? - Cáo là thể văn nghị luận cổ thường vua chúa thủ lĩnh dùng để trình bày chủ trương hay công bố kết , nghiệp để người ============================================================= Người thực : Trần Thị Chinh N¨m häc :2008-2009 Lop8.net Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ========================================================================== cùng biết – Thường viết văn biền ngẫu , có tÝnh chÊt hïng biÖn , lêi lÏ ph¶i ®anh thÐp lÝ luËn s¾c bÐn , kÕt cÊu chÆt , m¹ch l¹c – Bè côc phÇn GV: Nếu : “Sông núi nước Nam”là tuyên ngôn độc lập lần thứ thì “ Bình ngô đại cáo” là tuyên ngôn độc lập lần thứ hai dân tộc ta Bài dài , ta học đoạn đầu , nhan đề SGK đặt Hoạt động II §äc t×m hiÓu tõ khã , bè côc * Yêu cầu đọc chậm : trang trọng , ngắt nhịp 3-4 , (5’) 5-2, 4-2 ,4-3 … ? §äc hai c©u ®Çu ? Nªu néi dung ? – Nguyªn lÝ Bè côc phÇn : nh©n qu¶ - 2c©u ®Çu : Nguyªn lÝ cña lßng ? §äc c©u tiÕp ? Nªu néi dung ? - Quan niÖm vÒ nh©n nghÜa tổ quốc độc lập - c©u tiÕp theo : Quan niÖm vÒ tæ ? §äc phÇn cßn l¹i ? Nªu néi dung ? quốc độc lập - KÕt luËn - c©u cßn l¹i : KÕt luËn vÒ lßng * Hướng dẫn tìm hiểu từ khó nh©n nghÜa ? Nªu vµ nhËn xÐt bè côc cña ®o¹n ? III T×m hiÓu chi tiÕt ®o¹n trÝch Hoạt động (20’) 1, Nguyªn lÝ cña lßng nh©n ? §äc hai c©u ®Çu vµ nh¾c l¹i néi dung ? nghÜa ? Em hiÓu “ nh©n nghÜa” lµ g× ?, “ yªn d©n” lµ g×? ? “Quân điếu phạt trước lo trừ bạo” có nghĩa là gì? ? Qua đó em hiểu gì tư tưởng nhân nghĩa NguyÔn Tr·i ? * GV: Đặt hoàn cảnh nước ta bị giặc Minh đô hộ , dân ta sống đời nô lệ lầm than ? Vậy trừ bạo để yên dân đây là gì? - Đó là tiêu diệt giặc Minh , để bảo vệ đất nước , đảm bảo dân hưởng sống thái bình ? Hai c©u ®Çu gióp em hiÓu g× vÒ cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Minh cña nh©n d©n ta? *GV: §©y lµ mét nh÷ng nguyªn nh©n quan trọng dẫn đến kháng chiến chống quân minh th¾ng lîi cña nh©n d©n ta - Tư tưởng nhân nghĩa Nguyễn Trãi là thương yêu nhân dân , vì dân mà lo trừ ác cốt để dân yªn æn h¹nh phóc Khẳng định kháng chiến chèng qu©n Minh cña Nh©n d©n ta là chính nghĩa , kẻ thù xâm lược là phi nghÜa 2, Quan niệm tổ quốc độc lập ? Đọc “ Như nước … có” ? Đoạn cáo nêu rõ đất nướcĐại Việt ta là đất nước có đặc điểm gì? - Vốn xưng văn hiến đã lâu - Núi sông bờ cõi đã chia ============================================================= Người thực : Trần Thị Chinh N¨m häc :2008-2009 Lop8.net Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ========================================================================== - Phong tôc B¾c Nam còng kh¸c ? Em hiÓu Nam B¾c ë ®©y lµ g×? ? Nước Đại Việt là đất nước nào? - ViÖt nam vµ Trung Quèc ( ë ph¸i nam vµ phÝa b¾c ) - Là đất nước có văn hoá lâu đời , có bờ cõi ,phong tôc tËp qu¸n riªng biÖt kh«ng phô thuéc vµo Trung Quèc ? TriÖu , §inh , LÝ , TrÇn lµ g×? - là triều đại phong kiến lịch sử dân téc ViÖt Nam ? H¸n , §­êng , Tèng, Nguyªn lµ g×? - Những triều đại phong kiến Trung Quốc ? Em có nhận xét gì cách nêu triều đại phong kiÕn ë ViÖt Nam vµ ë Trung Quèc ? Các triều đại Việt nam song song tồn cùng các triều đại phong kiến Trung Quốc và ngang hàng với các triều đại trung quốc *GV: C¸ch tr×nh bµy theo kiÓu c©u v¨n biÒn ngÉu nµy cã ý nghÜa g× ? - Khẳng định Đại Việt là quốc gia phong kiến độc lập cùng tồng song song với các triều đại Trung Quốc tức là có đọc lập tự chủ riêng ? §äc vµ nªu néi dung hai c©u cuèi ®o¹n ?C¸ch trình bày có gì đặc biệt ? – Hai câu “Tuy … Song” CÆp quan hÖ tõ thõa nhËn trªn ®­êng ph¸t triÓn các triều đại phong kiến độc lập có lúc mạnh , lúc yếu đời nào có hào kiệt anh hùng góp công làm rạng danh đất nước * GV: Cách trình bày độc đáo cặp câu v¨n biÒn ngÉu , cÆp quan hÖ tõ , giäng th¬ sang s¶ng thÓ hiÖn lßng tù hµo - Tæ quèc §¹i ViÖt lµ mét quèc ? Em c¶m nhËn thÊy NguyÔn Tr·i quan niÖm nh­ gia có văn hiến lâu đời , có bờ nào tổ quốc độc lập ? câi , l·nh thæ r¹ch rßi , cã phong tôc tËp qu¸n riªng biÖt , cã nÒn độc lập tự chủ, có anh hùng hµo kiÖt ? Hãy so sánh quan niệm tổ quốc độc lập Nguyễn Trãi với Lí Thường Kiệt bài sông núi nước Nam ? - Quan niệm tổ quốc độc lập nguyễn Trãi đầy đủ hơn, phong phú và sâu sắc Có điều đặt nhà Triệu đứng đầu lịch sử Việt nam là ============================================================= Người thực : Trần Thị Chinh N¨m häc :2008-2009 Lop8.net Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ========================================================================== không đúng ? MÆc dï vËy ®o¹n c¸o nµy thÓ hiÖn t×nh c¶m g× cña - Thể niềm tự hào độc Nguyễn Trãi ?lập tự chủ đất nước ? §äc “ VËy nªn … Cßn ghi” ? §o¹n v¨n dÉn nhøng sù kiÖn lÞch sö trªn nh»m mục đích gì? - Nh÷ng sù kiÖn lÞch sö lµ sù thÊt b¹i th¶m h¹i nÆng nề bọn xâm lược phương bắc dẫn các cặp câu biền ngẫu nhằm khẳng định thắng lợi vẻ vang dân tộc đại Việt thực nhân nghÜa cña m×nh vµ sù thÊt b¹i kh«ng g× cøu v·n kẻ xâm lược đã xâm phạm vào nhân nghĩa cña d©n téc ta ? Nhận xét thái độ tác giả ? Hoạt động - Tù hµo vÒ lÞch sö chèng ngo¹i ? NhËn xÐt c¸ch lËp luËn ®o¹n c¸o nµy ? – LËp luËn chÆt chÏ m¹ch l¹c , nªu nguyªn lÝ cña lßng x©m oai hïng cña d©n téc nh©n nghÜa lµm c¬ së cho cuéc kh¸ng chiÕn – Chân lí tồn quốc gia đọc lập tự chủ - kết luận sức mạnh nhân nghĩa và độc lËp d©n téc ? §o¹n c¸o nµy nªu bËt néi dung g×? ? §äc ghi nhí SGK ? Gîi ý : So s¸nh thÓ lo¹i , néi dung IVTæng kÕt (4’) Hoạt động Ghi nhí : SGK 4, Cñng cè: ? §äc vµ nªu yªu cÇu ? ? Muốn so sánh hai tuyên ngôn đọc lập thì em ph¶i chØ ®­îc ®iÓm gièng vµ kh¸c nghau vÒ quan điểm độc lập hai tác giả.Vậy hai tác giả nµy cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c HS : tù lµm V LuyÖn tËp : (5’) h·y so s¸nh hai b¶n tuyªn ng«n độc lập “ Sông núi nước nam” lí Thường kiệt và “Nước Đại Việt ta” 5, Hướng dẫn học bài: Tìm đọc các bài cáo , phân tích đoạn trích ChuÈn bÞ ba× : Bµn luËn vÒ phÐp häc ============================================================= Người thực : Trần Thị Chinh N¨m häc :2008-2009 Lop8.net Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ========================================================================== * Rót kinh nghiÖm : TiÕt 98 Ngµy so¹n : :28/2/2009 ngµy d¹y : 3-8-09 Hành động nói I Môc tiªu - Củng cố lại khái niệm hành động nói , phân biệt hành đọng nói trực tiếp với hành động nói gián tiếp - Tích hợp với bài “ Hịch tướng sĩ” - Rèn kĩ xá định đúng hành động nói giao tiếp : Phân biệt kiểu câu với hành động nói câu - Giáo dục ý thức sử dụng đúng kiểu câu để thực đúng mục đích giao tiếp II ChuÈn bÞ GV: HS: III TiÕn tr×nh lªn líp Hoạt động 1, ổn định lớp (1’) 2, KiÓm tra bµi cò(4’) ? Thế nào là hành động nói ? Người ta vào đâu để đặt tên cho hành động nói ? Kể tên số kiểu hành động nói ? 3, bµi míi Hoạt động (1’) Hoạt động I Cách thực hành động ? b¶ng phô cã ghi ®o¹n v¨n nãi (13’) ? §äc ®o¹n v¨n 1, VÝ dô : ? §o¹n v¨n cã néi dung g×? ? §­îc tr×nh bµy b»ng mÊy c©u v¨n ? * B¶ng phô cã ghi nh­ SGK/70 ? Xác dịnh mục đích nói câu trần thuật ®o¹n v¨n vµo b¶ng theo yªu cÇu C©u Mục đích hái Tr×nh bµy + + + ============================================================= Người thực : Trần Thị Chinh N¨m häc :2008-2009 Lop8.net Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ========================================================================== §iÒu khiÓn + + Høa hÑn Béc lé c¶m xóc ? câu trên là kiểu câu gì? - Trần thuật ? Những câu nào thể đúng chức chính c©u trÇn thuËt ? - C©u 1,, 2,3 ? V× sao? ? Những câu nào thể đúng chức kiểu c©u kh¸c ? - C©u 4,5 *GV: Mỗi hành động có thể thực kiểu câu có thực chức nào đó Nếu thực đúng với chức chính kiểu câu thì gọi là cách thực hành động trực tiếp Nõu thùc hiÖn chøc n¨ng chÝnh cña kiÓu c©u kh¸c th× gọi thực hành động cách gián tiếp ? ? Có cách thực hành động nói ? Đó là nh÷ng c¸ch nµo ? 2, KÕt luËn : Ghi nhí SGK ? Thế nào là thực hành động nói cách trực tiÕp ? ? Thế nào là thực hành động nói cách gián tiÕp ? Hoạt động II Luyªn tËp (24’) ? Nªu yªu cÇu bµi tËp ? Bµi tËp 1/71 T×m c¸c c©u nghi * mở lại ăn “ Hịch tướng sĩ” vấn bài “ Hịch tướng sĩ” ? Vì nói đây là câu nghi vấn ? Câu này dùng để C©u - Tõ x­a c¸c bËc trung lµmg g×? thần nghĩa sĩ bỏ mạng vì nước - Thực hành động khẳng định đời nào không có ? - Khẳng định từ xưa các bậc trung thần nghĩa sĩ bỏ mình vì nước đời nào có ? Câu nghi vấn đoạn văn đầu có liên quan gì đến mục đích nói văn ? - Tạo tâm cho tướng sĩ chuẩn bị nghe lí lẽ cña t¸c gi¶ ? V× nãi ®©y lµ c©u nghi vÊn – Thùc hiÖn hµnh Câu : Lúc các động phủ định muèn vui vÎ pháng cã ®­îc ? Câu nghi vấn đoạn văn này có liên quan gì đến kh«ng ? mục đích nói ? - Có tính thuyết phục và động viên khích lệ tướng sĩ - Câu nghi vấn này thực hành động phủ định C©u : NÕu vËy råi ®©y giÆc gi· ============================================================= Người thực : Trần Thị Chinh N¨m häc :2008-2009 Lop8.net Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ========================================================================== - Khẳng định có đường chiến đấu đến cùng dể dẹp yên , muôn đời để thẹn , há b¶o vÖ bê câi còn mặt mũi nào đứng cõi ? Nªu yªu cÇu cña bµi tËp trời đất nữa? ? Đọc đạon trích a? Đoạn có câu ? Bµi tËp 2/71 - C©u ? Vì nói đây là câu trần thuật ? Mục đích câu nµy lµ g×? - Nªu nhiÖm vô cña toµn d©n ta ph¶i thùc hiÖn – Môc đích cầu khiến ( Thực hành đoọng cầu khiến ) ? Câu” còn… nó đi” ? Mục đích câu này là gì ? Kêu gọi chiến đấu chống xâm lược – mục đích cầu khiÕn Tất các câu đoạn trích là câu trần thuật , thực hành động cầu khiến - Cách dùng gián tiếp tạo đồng cảm sâu sắc , mục đích kểu gọi đạt hiệu khiến nguyện vọng lãnh tụ trở thành nguyện vọng người Bài tập 3: Tìm câu có mục đích cÇu khiÕn cña DÕ Cho¾t ? ? Nªu yªu cÇu cña bµi tËp ? - Song anh cã cho phÐp em míi d¸m nãi - Anh đã nghĩ thương em này … Chạy sang ? Nh÷ng c©u nµy lµ c©u g×? V× ? - C©u trÇn thuËt ? T¹i ph¶i thùc hiÖn c©u trÇn thuËt để thực hành động cầu khiến mà không dùng câu cÇu khiÕn ? - V× tÝnh c¸ch cña DÕ Cho¾t lµ yÕu ®uèi , nhót nh¸t nên dùng câu trần thuật để thể tính mềm mỏng , khiªm tèn cña DÕ Cho¾t ? Tìm câu có mục đích cầu khiến Dế Mèn ? - §­îc , chó mÝnh cø nãi th¼ng thõng nµo? - Th«i , im c¸i ®iÖu m­a dÇm sïi sôt Êy ®i ? nh÷ng c©u nµy lµ kiÓu c©u g×? C©u cÇu khiÕn ? V× sao? Tại Dế mèn lại dùng câu cầu khiến để thực hành động cầu khiến ? - V× MÌn cËy thÕ m¹nh nªn giäng hèng h¸ch , kiÓu c©u nµy thÓ hiÖn râ tÝnh c¸ch cña mÌn Hoạt động (2’) 4,Cñng cè : ViÖc dïng kiÓu c©u nµo ph¶i phô thuéc vào hành động nói , vào văn cảnh cụ thể , vào tính ============================================================= Người thực : Trần Thị Chinh N¨m häc :2008-2009 Lop8.net Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ========================================================================== c¸ch cña nh©n vËt ,Hướng dẫn học bài : - Nắm nào là hành động nói - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i * Rót kinh nghiÖm : TiÕt 99 Ngµy so¹n: 28/2/2009 Ngµy d¹y: 5-3-09 ¤n tËp vÒ luËn ®iÓm I Môc tiªu - Nắm vững khái niệm luận điểm , tránh hiểu lầm thường mắc : Lẫn lộn luận điểm với luận đề phận vấn đề cần nghị luận , thấy rõ mối quan hệ luận điểm với vấn đề cần nghị luận , các luận điểm với bài văn nghị luËn - RÌn kÜ n¨ng t×m hieeur nhËn diÖn , ph©n tÝch vµ sù s¾p xÕp luËn ®iÓm bµi v¨n nghÞ luËn – TÝch hîp víi v¨n häc - Gi¸o dôc ý thíc häc tËp , thùc hµnh vÒ v¨n nghÞ luËn II ChuÈn bÞ 1, Thầy : hướng dẫn ôn tập 2, Trò : ôn tập theo hướng dẫn thầy III TiÕn tr×nh lªn líp Hoạt động 1, ổn định lớp(1’) 2, KiÓm tra bµi cò (xen giê) 3, bµi «n tËp Hoạt động (1’) Hoạt động I LuËn ®iÓm lµ g×? (8’) B¶ng phô cã ý kiÕn a,b,c vÒ luËn ®iÓm ? §äc c¸c nhËn xÐt ? ? Luận điểm là vấn đề đưa giải bài văn nghị luận đúng không ? Vì sao? - Luận điểm không là vấn đề đưa giải ============================================================= Người thực : Trần Thị Chinh N¨m häc :2008-2009 Lop8.net Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ========================================================================== bài văn nghị luận không đúng Vì vấn đề là câu hỏi đặt bài văn nghị luận để tìm cách giải – Luận điểm là câu trả lời cho câu hỏi để giải vấn đề ? Luận điểm là phần vấn đề đưa giải bài văn nghị đúng hay sai ? V× sao? - không đúng vì phận vấn đề cóng kh«ng ph¶i lµ luËn ®iÓm ? Luận điểm là tư tưởng , quan điểm , chủ trường mà người viết (nói) nêu bài văn nghị luận đúng hay sai ? Vì sao? - Đúng vì: Luận điểm là xương , là linh hån cña v¨n b¶n nghÞ luËn NÕu kh«ng cã hệ thống luận đỉểm thì bài văn nghị luận bÞ vì vôn , thËm chÝ kh«ng cßn lµ bµi v¨n Bµi tËp : T×m hÖ thèng luËn ®iÓm nghÞ luËn n÷a bài : Chiếu dời đô” Dời dô là việc trọng đại các vua chúa , trên thuận ý trời , theo lòng dân , tÝnh kÕ l©u dµi ( LuËn ®iÓm xuÊt ph¸t ) ? H·y chØ vÞ trÝ cña luËn ®iÓm chÝnh ? 2, Các nhà Đinh , lê không chịu dời đô nên N»m cuèi ®o¹n triều đại ngắn ngủi, ttrăm họ phải hao tốn , mu«n vËt kh«ng thÝch nghi 3, Thµnh §¹i La xÐt vÒ mäi mÆt xøng d¸ng là kinh đô muôn đời Vậy , vua dời dô đó ( Luận điểm chÝnh vµ kÕt lô©n ) II Mèi quan hÖ gi÷a luËn ®iÓm víi c¸c ? Vấn đề nêu đây là gì ? So với với vấn vấn đề nghị luận (8’) đề thì luận điểm phải có yêu cầu - LuËn diÓm cÇn ph¶i chÝnh x¸c , râ rµng , nµo ? phù hợp với yêu cầu giải vấn đề và đủ để làm sáng tỏ vấn đề cần đặth ? NhËn xÐt vai trß cña c¸c luËn ®iÓm bài “ Chiếu dời đô” ? C¸c luËn ®iÓm bµi v¨n nghÞ luËn - LuËn ®iÓm bµi nghÞ luËn cã luËn ®iÓm chÝnh vµ luËn ®iÓm phô III Mèi quan hÖ gi÷a c¸c luËn ®iÓm bµi v¨n nghÞ luËn (8’) ============================================================= Người thực : Trần Thị Chinh N¨m häc :2008-2009 Lop8.net Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ========================================================================== cÇn ph¶i thÕ nµo? - C¸c luËn ®iÓm bµi v¨n nghÞ luËn cÇn ph¶i cã sù liªn kÕt chÆt chÏ víi , phải dược xếp theo trình tự hợp lí * GV: Luận điển trước chuẩn bị sở cho luận điểm nêu sau Luận điểm sau dẫn đến luËn ®iÓm kÕt luËn  GHI Nhí:SGK Hoạt động ? §äc nªu yªu cÇu bµi tËp ? néi dung chÝnh cña ®o¹n lµ g×? - NguyÔn Tr·i kh«ng ph¶i lµ mét «ng tiªn , mµ lµ khÝ ph¸ch tinh hoa cña dan téc ViÖt nam và thời đại lúc ? VËy luËn ®iÓm chÝnh cña ®o¹n v¨n lµ g×? ? V× luËn ®iÓm chÝnh cña do¹n kh«ng ph¶i lµ : “ NguyÔn Tr·i lµ anh hïng d©n téc” V× c¶ ®o¹n v¨n kh«ng gi¶i thÝch , chøng minh , hoÆc kh«ng lµm râ s¸ng tá ý đó ? V× luËn ®iÓm chÝnh kh«ng ph¶i lµ luËn ®iÓm : “ NguyÔn Tr·i nh­ mét «ng tiªn toµ ngäc” Vì tác giẩ đã bác bỏ ý kiến đó để đưa luËn ®iÓm chÝnh cña m×nh : NguyÔn Tr·i kh«ng ph¶i lµ mét «ng tiªn ? Muốn lựa chọn đúng luận điểm cần xá định rõ vấn đề cần nói đến đoạn văn lµ g×? GV: NghÜa lµ gi¸o dôc gãp phÇn më réng tương lai cho loài người ? VËy nh÷ng luËn ®iÓm nµo kh«ng phï hîp víi néi dung trªn ? - Luận điểm không phù hợp : Nước ta là nước có văn hiến , có truyền thống giáo dục lâu đời ( Còn lại các luận diểm khác có liên quan đến vấn đề trên ) ? H·y s¸p xÕp c¸c luËn ®iÓm thµnh mét hÖ thèng luËn diÓm chÆt chÏ IV LuyÖn tËp (17’) Bµi tËp 1/75 T×m luËn ®iÓm ®o¹n v¨n - LuËn ®iÓm chÝnh lµ : NguyÔn Tr·i khÝ ph¸ch tinh hoa cña d©n téc ViÖt nam vµ cña thời đại lúc Bµi tËp 2/75 a, Lựa chọn luận điểm đúng - Vấn đề là: Giáo dục là chìa khoá tương lai b, Gi¸o dôc víi sù nghiÖpgi¶i phãng….tiÕn bé - Gi¸o dôc gãp phÇn ®iÒu chØnh ….t¨ng ============================================================= Người thực : Trần Thị Chinh N¨m häc :2008-2009 Lop8.net Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ========================================================================== trưởng kinh tế Hoạt động (2’) - Giáo dục góp phần đào tạo ….ngày mai - Bởi : là chìa khoá ….con người 4, Cñng cè: 5, Hướng dẫn học bài : N¾m ch¾c néi dung «n tËp , lµm bµi tËp 1,2,3 SBTng÷ v¨n - *Rót kinh nghiÖm : TiÕt 100 Ngµy so¹n: 28/2/2009 Ngµy d¹y: 6-3 ViÕt ®o¹n v¨n tr×nh bµy luËn ®iÓm I Môc tiªu - Gióp häc sinh nhËn thøc ®­îc ý nghÜa quan träng cña viÖc tr×nh bµy luËn ®iÓm bµi v¨n nghÞ luËn Tõ chç nhËn diÖn , ph©n tÝch ®­îc cÊu tróc cña ®o¹n v¨n , biÕt c¸ch viÕt ®o¹n v¨n , tr×nh bµy luËn ®iÓm theo c¸ch diÔn dÞch vµ quy n¹p - TÝch hîp víi bµi bµn luËn vÒ phÐp häc , c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n - RÌn kÜ n¨ng x©y dùng ®o¹n v¨n theo dóng yªu cÇu - Gi¸o dôc ý thøc dùng ®o¹n viÕt v¨n II ChuÈn bÞ : 1Thầy : hướng dẫn ôn tập viết doạn văn , bảng phụ ghi đoạn văn 2, Trò: ôn tập theo hướng dẫn thầy III TiÕn tr×nh lªn líp Hoạt động 1 ,ổn định lớp (1’) 2, kiÓm tra bµi cò(4’) ? Luận điểm là gì ? Luận điểm và vấn đề nghị luận có mối quan hệ với nào bµi v¨n nghÞ luËn ? 3, Bµi míi ============================================================= Người thực : Trần Thị Chinh N¨m häc :2008-2009 Lop8.net Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ========================================================================== Hoạt động (1’) Hoạt động I Tr×nh bµy luËn ®iÓm ? §äc vÝ dô a SGK /79 ? §o¹n v¨n trÝch ë v¨n b¶n nµo? thµnh mét ®o¹n v¨n nghÞ cña ai? luËn (23’) ? Nªu néi dung chÝnh cña ®o¹n v¨n ? C©u chñ dÒ cña 1VÝ dô : ®o¹n v¨n ? ? Vị trí câu chủ đề đoạn ? Các câu khác có tác dông g×? - Câu chủ đề : “Thật là chốn hội tụ bốn phương ……muôn đời” - Đứng cuối đoạn – Các câu khác đứng trước làm sáng rõ thuận lợi thành Đại La ? Văn “ Chiếu dời đô” thuộc kiểu văn gì? - V¨n nghÞ luËn * GV: Nh­ vËy ®o¹n v¨n nghÞ luËn tr×ng bµy theo c¸ch nµo ? V× sao? - Trình bày theo cách quy nạp Vì có câu chủ đề đứng cuối đoạn còn các câu đứng trước đó nêu rõ nguyên cho các câu trước đó ? đọc ví dụ b, /79? ? ®o¹n v¨n cã ë v¨n b¶n nµo , cña ? Thuéc kiÓu v¨n b¶n gfi? ? Chỉ ccâu chủ đề đoạn văn ? Vì đây là câu chủ đề ? - Câu chủ đề: “ Đồng bào ta ngày xứng đáng với tổ… trước” Vì câu nêu tương đối đầy đủ nội dung chÝnh cña c¶ ®o¹n ? Câu chủ đề đứng vị trí nào đoạn ?đây là đoạn v¨n tr×ng bµy néi dung theo c¸ch nµo ? V× sao? – - Câu chủ đề đứng đầu đoạn - Đaon trình bày nội dung theo cách diễn dịch Vì có câu chủ đề đứng đầu đoạn , còn các câu sau làm sáng tỏ cho câu chủ đề ? Như em thấy câu chủ đề có ý nghĩa gì nội dung cña luËn ®iÓm ®o¹n v¨n nghÞ luËn ? - Câu chủ đề thể rõ ràng, chính xác nội dung 2, KÕt luËn : Ghi nhí SGK/81 luËn ®iÓm ? §o¹n v¨n trinhd bµy theo luËn ®iÓm cã thÓ tr×nh bµy theo c¸ch nµo? - Cã thÓ tr×nh bµy lu¹n ®iÓm ®o¹n v¨n nghÞ luËn b»ng c¸ch quy n¹p hoÆc diÔn dÞch Ví dụ 2: 80 ? Đọc đoạn văn ? Tìm câu chủ đè đoạn văn ? Vị trí câu đó? – Câu chủ đề : “ Bản chất chó đểu vợ chồng Nghị Quế ….mua chó” - Đứng cuối ®o¹n ============================================================= Người thực : Trần Thị Chinh N¨m häc :2008-2009 Lop8.net Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ========================================================================== ? §o¹n v¨n tr×nh bµy néi dung theo c¸ch nµo? V× sao? (Qui n¹p) ? §o¹n v¨n cã c¸ch lËp luËn nh­ thÕ nµo? - Lập luận tương phản : Chó – người , đặt cảnh xem chó quí , chó sung sướng , bù khú chó bên cạnh giọng chó má với người bán chó Nếu ta thay đổi đưa “ Nghị Quế giở giọng chó má lên trước cảnh : Vợ chồng địa chủ quí gia súc thì tất làm cho luËn ®iÓm mê nh¹t , láng lÎo h¬n ( NghÞ QuÕ gië giọng chó má - Luận , , vợ chông địa chủ quí gia súc lµ mét luËn cø ) Nh­ vËy tr×nh bµy luËn ®iÓm cÇn cã yªu cÇu g× vÒ c¸c luËn cø ? - Cần tìm đủ các luận , tổ chức lập luận theo mộ trình tự hợp lí để làm bật luận điểm ? Nh÷ng côm tõ “ chuyÖn chã” , “ giäng chã m¸” , “ thằng nhà giàu rước chó vào nhà”, “chất chó đểu giai cÊp nã” §­îc s¾p xÕp c¹nh cã ý nghÜa g×víi viÖc tr×ng bµy luËn ®iÓm ? - Làm cho đoạn văn xoáy vào luận điểm vào vấn đề làm bật rõ chất chó đểu vợ chồng địa chủ víi c¸i nh×n kh¸ch quan cña nhµ phª b×nh Hoạt động II Luyªn tËp (15’) ? Đọc và nêu yêu cầu bài tập ? ? Câu chủ đề đoạn Bµi tËp : ViÕt ®o¹n v¨n tr×nh văn có nội dung gì? Viết câu chủ đề ? bµy luËn ®iÓm Häc tËp lµ ? Câu chủ đề này đứng vị trí nào đoạn văn? nhiệm vụ hàng đàu học C¸c c©u kh¸c ®o¹n v¨n cã nhiÖm vô g×? sinh – Tr×nh bµy theo c¸ch Nêu rõ luận làm sáng rõ luận điểm câu chủ đề ? diÔn dÞch * Häc sinh viÕt ®o¹n ? Tr×nh bµy ®o¹n v¨n cña em ? NhËn xÐt ®o¹n v¨n cña b¹n ? ? ta cã thÓ chuyÓn ®o¹n v¨n tr×nh bµy theo c¸ch qui n¹p ®­îc kh«ng ? ChuyÓn nh­ thÕ nµo? - Chuyển vị trí câu chủ đề xuống cuối đoạn ? §äc ®o¹n v¨n tr×nh bµy theo c¸ch qui n¹p ? ? NhËn xÐt ®o¹n v¨n cña b¹n ? Hoạt động (2’) 4, Cñng cè: ,hướng dẫn nhà : - N¾m ch¾c c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n v¨n nghÞ luËn ============================================================= Người thực : Trần Thị Chinh N¨m häc :2008-2009 Lop8.net Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n Trường THCS Trực Đại ========================================================================== - Vận dụng viết doạn văn trình bày theo hai cách thông thường : Diễn dịch và qui n¹p * Rót kinh nghiÖm: ============================================================= Người thực : Trần Thị Chinh N¨m häc :2008-2009 Lop8.net