Đang tải... (xem toàn văn)
Cuûng coá – daën doø: GV gọi HS đọc lại bảng nhân 1.. GV gọi HS đọc lại bảng chia 1.[r]
(1)§131 : I SOÁ MOÄT TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA MUÏC TIEÂU: – Giúp HS biết : Số nhân với số nào chính số đó , số nào nhân với chính số đó – Số nào chia cho chính số đó II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động cuả thầy I OÅn ñònh II Baøi cuõ : Luyeän taäp Hoạt động cuả trò – Haùt – HS theo dõi sửa bài – Chu vi hình tam giaùc ABC : + + = 11 ( cm ) Đáp số : 11 cm – GV gọi HS lên bảng sửa bài – Baøi trang 131 – Goïi HS neâu laïi caùch tính chu vi hình tam giaùc – Baøi trang 131 – Chu vi hình tứ giác DEGH : – Gọi HS nêu lại cách tính chu vi hình tứ + + + = 18 ( cm ) giaùc Đáp số : 18 cm – GV nhaän xeùt III Bài : Luyện tập / Giới thiệu bài : – GV neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa tieát hoïc / Tìm heåu baøi : Hoạt động 1: – Giới thiệu phép nhân có thừa số a ) GV nêu phép nhân , hướng dẫn HS chuyeån thaønh toång caùc soá haïng baèng – 1x2= 1+1 = Vaäy x = – 1x3=1+1+1 = Vaäy x = – x = + + + = Vaäy x = b ) GV nêu vấn đề : Trong các bảng nhân đã học có : Lop2.net – HS laéng nghe vaø quan saùt – HS neâu nhaän xeùt – “ Số nào nhân với chính số đó “ (2) – 2x1=2 4x1=4 – 3x1=3 5x1=5 – Từ các phép nhân trên các em có nhận xeùt gì naøo ? – HS neâu nhaän xeùt – “ Số nào nhân với chính số đó “ c ) GV choát laïi hai nhaän xeùt treân nhö SGK Hoạt động 2: – Giới thiệu phép chia cho a ) Dựa vào quan hệ phép nhân và pheùp chia , GV neâu : – x = , ta coù : = – x = , ta coù : = – x = , ta coù : = – x = , ta coù : = – Số chia các phép chia trên là maáy ? – Baát kyø soá naøo chia cho moät thì ? b ) GV choát : – “ Soá naøo chia cho cuõng baèng chính soá đó “ Hoạt động : thực hành – Bài / 132 : Cho HS tính nhẩm cột – Baøi /132 + baøi / 132 : Cho HS laøm vào * Bài : Hướng dẫn HS vận dụng ghi nhớ vừa học , tìm số thích hợp điền vào oâ troáng ? x = * Bài : Hướng dẫn HS tính nhẩm từ traùi sang phaûi x x = x – HS laéng nghe vaø quan saùt – Laø – Cũng chính số đó – Vaøi HS laëp laïi – HS neâu mieäng keát quaû : – x =2 – x =2 – : =2 – HS trình bày vào x = x x x = = IV Cuûng coá – daën doø: – GV ñöa ví duï , giuùp HS cuûng coá laïi kieán thức vừa học – x 25 = ? – 60 x = ? – HS nêu lại ghi nhớ trường hợp – “ ……………………………………………………… “ – “ ……………………………………………………… “ – “ ……………………………………………………… “ Lop2.net (3) – 83 : = ? – Nhaän xeùt tieát hoïc – Veà nhaø laøm baøi /132 §132 : I SOÁ TRONG PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA MUÏC TIEÂU: – Giúp HS biết : Số nhân với số nào số nào nhân với – Soá chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng – Khoâng coù pheùp chia cho II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động cuả thầy I OÅn ñònh II Baøi cuõ : Hoạt động cuả trò – Haùt – Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia – GV gọi HS lên bảng sửa bài trang 132 , moãi em coät – GV hỏi lại ghi nhớ : “ Số phép nhaân vaø pheùp chia “ – GV nhaän xeùt III – HS theo dõi sửa bài – x =2 – x =2 – : =2 – x =5 – x =5 – : =5 1x3=3 3x1=3 3:1 =3 1x1=1 :1=1 Bài : Luyện tập / Giới thiệu bài : – GV neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa tieát hoïc / Tìm heåu baøi : Hoạt động 1: – Giới thiệu phép nhân có thừa số a ) Dựa vào ý nghĩa phép nhân GV hướng dẫn HS viết phép nhân thành toång caùc soá haïng baèng Lop2.net – HS laéng nghe vaø quan saùt (4) – – – – – – – – – – 0x2= 0+0 =0 Vaäy x = Ta coù x = GV cho HS nêu lời : “ Hai nhaân khoâng baèng khoâng , khoâng nhaân hai baèng khoâng “ b ) GV ñöa tieáp ví duï : 0x3=0+0+0=0 Vaäy x = Ta coù : x = GV cho HS nêu lời : “ Ba nhaân khoâng baèng khoâng , khoâng nhaân ba baèng khoâng “ c ) Từ ví dụ trên , GV cho HS nêu lên nhaän xeùt : – HS neâu nhaän xeùt baèng loøi – “ ………………………………… “ – HS nêu nhận xét lời : – “…………………………………………… “ – “ Số nhân với số nào , số nào nhân với “ Hoạt động 2: – Giới thiệu phép chia có số bị chia là a ) Dựa vào quan hệ phép nhân và phép chia , GV hướng dẫn HS theo mẫu sau : – : = , vì x = ( thương nhân với soá chia baèng soá bò chia ) b ) Cho HS laøm : – : = ? , vì ? – : = ? , vì ? c ) Từ các ví dụ trên , GV cho HS nêu leân nhaän xeùt : – GV nhaán maïnh : Trong caùc ví duï treân , soá chia phaûi khaùc – Löu yù HS : Khoâng coù pheùp chia cho – HS laéng nghe vaø quan saùt – – – – HS laøm baûng : = , vì x = 0 : = , vì x = “ Soá chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng “ – Vaøi HS laëp laïi Hoạt động : thực hành – Baøi / 133 : Cho HS tính nhaåm – HS neâu mieäng keát quaû : – x =0 – x =0 – …………… – Baøi /133 + baøi / 133 : Cho HS laøm vào * Baøi / 133ù : – HS nhaåm ghi keát quaû * Bài / 133 : hướng dẫn HS tính từ trái : x sang phaûi x IV Cuûng coá – daën doø: Lop2.net = (5) – GV ñöa ví duï , giuùp HS cuûng coá laïi kieán thức vừa học – x 30 = ? – 15 x = ? – : 22 = ? – Nhaän xeùt tieát hoïc – Veà nhaø laøm baøi /133 §133 : I – HS nêu lại ghi nhớ trường hợp – “ ……………………………………………………… “ – “ ……………………………………………………… “ – “ ……………………………………………………… “ LUYEÄN TAÄP MUÏC TIEÂU: – Giúp HS rèn luyện kỹ tính nhẩm phép nhân có thừa số và ; phép chia có soá bò chia laø II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động cuả thầy I OÅn ñònh II Baøi cuõ : Hoạt động cuả trò – Haùt – Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia – GV gọi HS lên bảng sửa bài trang 133 – GV hỏi lại ghi nhớ : “ Số phép nhaân vaø pheùp chia “ x5 =0 ; 3x =0 – x5 =0 – HS neâu ; 3x =0 – – GV nhaän xeùt III Bài : Luyện tập Hoạt động 1: Củng cố kiến thức – GV ñöa ví duï , yeâu caàu HS neâu nhanh keát quaû : – 1x6 =? – 1x4 =? – x 10 = ? – Số nhân với số nào , bao nhieâu ? – 1:1 =? Lop2.net – HS neâu keát quaû – – – – 1x6 =6 1x4 =4 x 10 = 10 “ …………………… chính số đó “ – 1:1 =1 (6) – 8:1 =? – 5:1 =? – Soá naøo chia cho , baèng bao nhieâu ? – 8:1 =8 – 5:1 =5 – “ …………………… chính số đó “ Hoạt động 2: Luyện tập – Baøi : a ) HS nêu miệng để lập bảng nhân b ) HS nêu miệng để lập bảng chia – Bài 2/134 : Cho HS làm vào a ) GV löu yù HS phaân bieät daïng baøi taäp : * Pheùp coäng coù soá haïng * Phép nhân có thừa số b ) Löu yù HS phaân bieät : * Pheùp coäng coù soá haïng * Phép nhân có thừa số c ) Löu yù HS phaân bieät : * Pheùp chia coù soá chia laø * Pheùp chia coù soá bò chia laø IV – – – – x = 1 x = x = …………… x 10 = 10 : = : = : = …………… 10 : = 10 HS làm bài vào – – – – 3 + + x x 3 = = = = – – – – 1 + + x x 5 = = = = – – – – 0 : : : : 1 = = = = Cuûng coá – daën doø: GV gọi HS đọc lại bảng nhân GV gọi HS đọc lại bảng chia Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø laøm baøi /134 §134 : I – – – – – – – – – – – – HS đọc – HS đọc LUYEÄN TAÄP CHUNG MUÏC TIEÂU: – Giuùp HS reøn luyeän kyõ naêng : Lop2.net (7) – Hoïc thuoäc baûng nhaân , chia – Tìm thừa số , tìm số bị chia – Giải bài toán có phép chia II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động cuả thầy I OÅn ñònh II Baøi cuõ : Hoạt động cuả trò – Haùt – Luyeän taäp – GV gọi HS lên bảng sửa bài trang 134 – HS leân baûng noái : – - : - – - - – GV nhaän xeùt III : x : : – Lớp nhận xét Bài : Luyện tập chung Hoạt động 1: Củng cố kiến thức – – – – – GV ñöa ví duï : 2x3 =? :2 =? :3 =? Yeâu caàu HS neâu nhaän xeùt – – – – – – – GV ñöa ví duï : – X x = 25 – Hoûi : X teân goïi laø gì ? Muốn tìm thừa số X ta làm ? – GV ñöa ví duï : – y : = – Hoûi : y teân goïi laø gì ? Muoán tìm soá bò chia , ta laøm ? Lop2.net HS neâu keát quaû 2x3 =6 :2 =3 :3 =2 HS neâu : “ Lấy tích chia cho thừa số này ta thừa số “ – X là thừa số chưa biết – “ …………… lấy tích chia cho thừa số “ – y laø soá bò chia – “ ………… ta lấy thương nhân với số chia “ (8) Hoạt động 2: Luyện tập – Baøi / 135 : – Gọi HS nêu miệng kết cột – Bài , / 135 : Cho HS làm vào Bài :) GV hướng dẫn HS trình bày Bài : ) HS đọc đề bài * Bài toán hỏi gì ? * Ta laøm pheùp tính gì ? IV – – – – Cuûng coá – daën doø: Muốn tìm thừa số ta làm ? Muoán tìm soá bò chia ta laøm ? Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø laøm baøi /135 §135 : I – – – – – HS neâu , chaúng haïn : x = 6 : = : =2 HS làm bài vào – a ) X x = 15 X = 15 : X = – b) y : = y = x y = – HS đọc đề – Mỗi tổ tờ báo ? – Pheùp tính chia – HS trình bày vào – HS nêu lại ghi nhớ đọc LUYEÄN TAÄP CHUNG MUÏC TIEÂU: – – – – Giuùp HS reøn luyeän kyõ naêng : Hoïc thuoäc baûng nhaân , chia Vận dụng vào việc tính toán Giải bài toán có phép chia II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động cuả thầy I OÅn ñònh II Baøi cuõ : Hoạt động cuả trò – Haùt Lop2.net (9) – Luyeän taäp chung – GV gọi HS lên bảng sửa bài – a ) Yeâu caàu HS neâu caùch nhaân nhaåm 30 x = chuïc x = chuïc 30 x = 90 – b ) Yeâu caàu HS neâu caùch chia nhaåm 60 : = chuïc : = chuïc 60 : = 30 – GV nhaän xeùt III – a ) 30 x = 90 – 20 x = 80 – 40 x = 80 – b ) 60 : = 30 – 80 : = 40 – 90 : = 30 Bài : Luyện tập chung Hoạt động 1: Củng cố kiến thức – GV gọi HS đọc thuộc các bảng nhaân , chia , , , – GV ñöa ví duï : – x =? – : =? – : =? – Từ các phép tính trên , em có nhận xét gì ? – – – – – – – – Hoạt động 2: Luyện tập Từng HS đọc Cả lớp theo dõi nhận xét HS neâu keát quaû 2x4 =8 :2 =4 :4 =2 HS neâu : “ Lấy tích chia cho thừa số này ta thừa số “ – Baøi 1a / 136 : – Gọi HS nêu miệng kết cột – Baøi 1b / 136 : – HS neâu keát quaû – Löu yù HS ghi keát quaû coù keøm theo ñôn vò – – – – – – Bài , / 136 : Cho HS làm vào Baøi :) – x + = 12 + – Lưu ý HS thực từ trái sang phải 12 + = 20 – HS đọc đề Bài : ) HS đọc đề bài – – – – * Caâu a hoûi gì ? * Ta laøm pheùp tính gì ? * Caâu b hoûi gì ? * Ta laøm pheùp tính gì ? IV HS neâu chaúng haïn cm x = cm dm x = 15 dm ……………… HS làm bài vào Cuûng coá – daën doø: – Gọi HS xung phong đọc thuộc bảng Lop2.net Moãi nhoùm coù maáy HS ? Pheùp tính chia Hoûi chia thaønh maáy nhoùm ? Pheùp tính chia (10) nhaân , chia , , , – Nhaän xeùt tieát hoïc – Veà nhaø laøm baøi 1b /136 Lop2.net (11)