Đang tải... (xem toàn văn)
3.Tiến hành bài mới: 1’ a/ Giới thiệu bài mới1’tiết học hôm nay nhằm giúp các em hiểu biết thêm về ca dao, tục ngữ Việt Nam để ứng dụng trong đời sống hằng ngày… em đã sưu tầm được những[r]
(1)Võ Thành Để Trường TH&THCS VBB –VT -KG Tuaàn: 34 Ngày soạn: 18/ 4/ 2011 Ngaøy daïy: 25/ 4/ 2011 Tieát : 129- 130 ÔnTập Tiếng Việt ( Tiếp) Hướng dẫn làm bài kiểm tra tổng hợp I.Muïc tieâu : 1/ Kiến thức: -Các phép biến đổi câu - Các phép tu từ cú pháp 2/ Kỹ Lập sơ đồ hệ thống hóa kiến thức các phép biến đổi câu và các phép tu từ cú pháp 3/ Thái độ Chú ý cách biến đổi và mở rộng câu, dùng các phép liệt kê, điệp ngữ để làm tăng giá trị bài viết, lời nói II Phöông tieän: - Hs: Bài soạn, Bảng nhóm, sách tham khảo, dụng cụ học tập -GV:-Dặn dò tiết trước: +Caùc em veà nhaø hoïc thuoäc loøng noäi oân taäp tieáng vieät +Soạn bài tiếp theo: Ôn tập phần tiếng việt (tiếp theo) -SGK, SGV, giáo án, tư liệu ngữ văn 7, bảng phụ -Phương pháp: Tái hiện, thảo luận, thực hành III Tieán trình daïy hoïc: 1/ Ổn định lớp:(1’) Điểm danh, báo cáo và ổn định các nề nếp thông thường 2/ KTBC: ( 5’) -Em hãy nêu công dụng dấu chấm; dấu phẩy; dấu chấm lửng; dấu chấm phẩy; dấu gạch ngang; daáu gaïch noái? => Đáp án: +Dấu chấm: Có tác dụng đánh dấu hết câu hoạc tách câu +Dấu phẩy: Dùng để tách các vế câu câu ghép phức tạp hoạc để ngắt nhịp +Dấu chấm lửng, dấu chấm phẩy, dấu gạch ngang, dấu gạch nối: xem phẩn ghi nhớ bài 29 – 30 3/ Dạy bài mới: :(1’) a) Giới thiệu bài mới: Trong nói viết, tùy theo hoàn cảnh giao tiếp, đối tượng giao tiếp,nội dung giao tiếp, … người ta có thể dùng số thao tác biến đổi câu như: rút gọn câu, câu đặc biệt, … chuyển đổi câu nhằm cao hiệu giao tiếp Đó là nội dung ôn tập hôm nay, các em ghi tên bài vào b) Noäi dung: * Hoạt động 1: Các phét biến đổi câu đã học :(13’) Lop7.net (2) Võ Thành Để Trường TH&THCS VBB –VT -KG Hoạt động Thầy Hoạt động trò Kiến thức cần đạt - GV noùi: coù nhieàu bieän phaùp - HS chuù yù laéng nghe thên bớt các thành phần biến đổi câu: học 02 phét: - HS dựa vào kiến thức đã học câu: - Câu rút gọn: lược các thành thêm, bớt thành phần câu; nêu lại các phép biến đổi chuyển đổi kiểu câu phaàn caâu - HS khaùc nhaän xeùt boå sung + Thêm các thành phần - HS chú ý thực - Câu mở rộng: caâu ? + mở rộng trạng ngữ + Chuyển đổi các kiểu câu ? + mở rộng cụm chủ vị - GV nhận xét, sửa lại bài ? Về chuyển đổi câu: - Lưu ý: GV giúp HS ôn lại để + Chuyển đổi câu chủ động hiểu tác dụng các thành câu bị động phép biến đổi và vận dụng chuùng moät caùch coù hieäu quaû thực hành văn * Hoạt động 2: các phép tu từ cú pháp :( 20’) Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiến thức cần đạt GV hướng dẫn HS ôn lại phép HS chú ý củng cố lại kiến thức Trong các phép tu từ cú pháp tu từ đã học các cú pháp tu từ đã học có điệp ngữ và liệt kê _ Thế nào là điệp ngữ? + điệp ngữ là từ ngữ sử dụng nhiều lần - Theá naøo laø lieät keâ ? GV nhận xét, bổ sung và sửa đoạn văn bài văn lại bài cho hoàn chỉnh + nêu và kể hàng loạt - GV choát laïi yù chính - HS nhaän xeùt boå sung 4.Cuûng coá toång keát: ( 3’) - GV choát laïi yù chính vaø neâu caâu hoûi cuûng coá - Trình bày hình thức và nội dung cho VBĐN và VBBC ? - Caùc muïc VBÑN vaø VBBC ? - GV nhaän xeùt boå sung 5.Hướng dẫn học bài nhà ( 2’) - Về nhà xem bài, học bài nhà - Laøm baøi taäp - Chuaån bò baøi cho tieát sau IV Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết ÔnTập Tiếng Việt ( Tiếp) I Muïc tieâu: (nhö tieát 1) Lop7.net (3) Võ Thành Để Trường TH&THCS VBB –VT -KG II Phöông tieän: - HS: Soạn bài theo dặn dò.sưu tầm văn đề nghị - GV: Phương pháp: Nhóm, vấn đáp Phöông tieän: SGK, giaùo aùn , tranh, baûng phuï Yêu cầu HS: học bài, soạn bài theo yêu cầu III Tieán trình daïy hoïc: 1.OÅn ñònh: (1’) - Kieåm tra sæ soá HS 2.Baøi cuõ: ( 5’) - Kiểm tra chuẩn bị ôn tập HS 3.Tiến hành bài mới: (1’) Giới thiệu: Hôm trước học tiết luyện tập cho văn đề nghị và văn báo cáo hôm tieáp theo cho tieát luyeän taäp * Hoạt động : Dùng cụm CV để rộng câu ( 23’) Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiến thức cần đạt Dùng cụm CV để rộng câu Yêu cầu hs nhắc lại cách dùng Hs đọc theo ghi nhớ SGK (trang Ghi nhớ SGK (trang 68 – 96) cụm CV để mở rộng câu? Cho ví 68-96) Ví duï: Khoa hoïc vaø coâng ngheä duï? phát triển đã làm thay đổi nhiều quy trình sản xuất (mở rộng CN) 1.2) Chuyển đổi câu Gọi hs nhắc lại nội dung ghi nhớ Hs đọc ghi nhớ SGK trang 57 và Chuyển đổi câu chủ động thành chuyển đổi câu chủ động 64 câu bị động thành câu bị động? -Nội dung ghi nhớ SGK (trang 57 – 64) -Điệp ngữ là gì? Nêu các dạng -Chuù yù: Vieäc duøng kieåu caâu chuû Hs đọc các khái niệm (ghi nhớ động hay bị dộng tùy thuộc vào điệp ngữ? SGK) taäp nhiều yếu tố, đó có mục đích và hoàn cảnh giao tiếp 2/ Các phép tu từ cú pháp 2.1/ Điệp ngữ: Là biện pháp tu từ lặp lại từ, ngữ (cụm từ) có tác -Lieät keâ laø gì? Neâu teân caùc bieän duïng laøm noåi baät yù, gaây caûm xuùc Hs mở SGK và trả lời theo ghi mạnh, cao hiệu biểu phaùp lieät keâ? Cho ví duï? nhớ (trang 104) đạt cho lời văn -Các dạng diệp ngữ: Cách quaõng, chuyeån tieáp, noái tieáp 2.2/ Liệt kê: Nội dung ghi nhớ SGK (trang 104) Ví duï: Döa la, huùng laùng, nem Lop7.net (4) Võ Thành Để Trường TH&THCS VBB –VT -KG báng, tương bần, nước mấm vạn vân, cá rô đầm sét -Bất kì dàn ông, đàn bà, bất kì người già, người trẻ (liệt kê theo cặp) -Ai coù suùng duøng suùng, coù göôm duøng göôm, khoâng coù göôm thì duøng cuoác, thuoãng gaäy goäc, … (lieät keâ taêng tieán) * Hoạt động 3: Luyện tập (10’) - GV hướng dẫn cho HS ôn tập theo đề tài (SGK)=> HS làm bài theo SGK - Chia theo nhóm: nhóm làm đề ( đề – đề ) - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû cuûa mình - Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - GV nhận xét sửa lại bài cho hoàn chỉnh 4.Cuûng coá toång keát: ( 3’) - GV cuûng coá laïi baøi - Các phép biến đổi câu đã học - Các phép tu từ cú pháp đã học - GV nhận xét sửa lại bài cho hoàn chỉnh 5.Hướng dẫn học bài nhà( 2’) - Về nhà xem bài, học bài nhà - Làm bài tập cho hoàn chỉnh - Chuaån bò baøi cho tieát sau I Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tuaàn: 34 Ngày soạn: 18/ 4/ 2011 Ngaøy daïy: 29/ 4/ 2011 Tieát : 131- 132 Chương trình địa phương Phần Văn và Tập Làm Văn I.Muïc tieâu : 1/ Kiến thức: - Yêu cầu việc sưu tầm câu tục ngữ, ca dao, địa phương - Cách thức sưu tầm tục ngữ, ca dao địa phương 2/ Kỹ Lop7.net (5) Võ Thành Để Trường TH&THCS VBB –VT -KG - xếp các văn đã sưu tầm thành hệ thống - Nhận xét đặc sắc ca dao, tục ngữ địa phương mình - trình bày kết sưu tầm đến tập thể 3/ Thái độ Tích cực ôn tập, ghi chép rõ ràng để phục vụ cho thi học kì II Phöông tieän: - Hs: Bài soạn, Bảng nhóm, sách tham khảo, dụng cụ học tập +Caùc em veà nhaø hoïc thuoäc loøng noäi oân taäp tieáng vieät + Xem trước phần hướng dẫn thi học kì -SGK, SGV, giáo án, tư liệu ngữ văn 7, bảng phụ -Phương pháp:Đặt vấn đề, giải vấn đề, tái hiện, thảo luận, thực hành III Tieán trình daïy hoïc: 1/ Ổn định lớp:(1’) Điểm danh, báo cáo và ổn định các nề nếp thông thường 2/ KTBC: ( 5’) -Trong lúc hướng dẫn có thể kiểm tra kiến thức cũ hs và đánh giá cho điểm 3/ Dạy bài mới: (1’) a) Giới thiệu bài mới: Thi học kì là tiết học quan trọng, nên các em cần phải chú ý học cho kĩ, làm bài cho đúng cách, …Vậy thì nào là làm bài đúng quy cách, tiết học hôm các em nghe hướng dẫn các nội dung quan trọng để chuẩn bị cho thi học kì, các nghe và trả lời số câu hỏi bieát b) Noäi dung: *Hoạt động Tìm hiểu khái niệm tục ngữ.( 13’) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Kiến thức cần đạt I/ Đọc - Tìm hiểu chung -Gv hướng dẫn hs cách đọc các câu tục ngữ -Gọi hs đọc chú thích phần k/n tục ngữ -Qua đọc hiểu chú thích em haõy ruùt baøi hoïc theá naøo laø hình thức, nội, giá trị sử dụng tục ngữ Hs chuù yù laéng nghe 1/ Đọc: diễn cảm, rõ ràng… -Hs thực theo yêu cầu -Đọc kĩ chú thích SGK(tr va2) cuûa giaùo vieân -Hs trả lờidựa theo sách giáo khoa.(đứng chỗ trả +Về hình thức: tục ngữ là câu noùi daân gian ngaén goïn, oån ñònh, coù lời) nhòp ñieäu, coù hình aûnh +Về nội dung: tục ngữ thể kinh nghieäm cuûa daân gian veà moò maët (thieân nhieân, xaõ hoäi, lñsx) +Tục ngữ nhân dân sử dụng nhiều vào đời sống thể qua -HS dựa theo nội dung để suy nghĩ và lời ăn tiếng nói -Các em đọc lại lần tám câu chia nhóm (làm việc độc -Nhóm 1: câu 1, 2, 3, là câu tục ngữ và có thể chia tám câu lập) tục ngữ nói thiên nhiên -Nhóm 2: câu 5, 6, 7, là câu tục ngữ làm hai nhóm và nêu Lop7.net (6) Võ Thành Để teân cuûa moãi nhoùm? -yêu cầu hs dọc số từ khó phaàn chuù thích Trường TH&THCS VBB –VT -KG -HS đọc từ khó có phaàn chuù thích *Hoạt động ( 20’ ) Đọc – hiểu văn Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Câu ?Câu tục ngữ mang ý nghĩa gì ? HS cùng bàn luận suy nghĩ Kiến thức cần đạt II/ Đọc – hiểu văn Phân tích chi tiết Câu : tháng năm ( âm lịch )đêm ngắn , ngày dài; tháng mười (âm lịch )đêm dài,ngày ngắn ?Cơ sở thực tiễn kinh nghiệm câu tục ngữ ? Quan sát lặp lặp lại ngày tháng ?Kinh nghiệm áp dụng vào trường hợp nào ? Áp dụng cho việc sếp công việc , vận dụng thời gian Gía trị kinh nghiệm thể hiện? Có ý thức sử dụng thời gian chủ động, sếp công việc Câu ?Đọc câu và cho biết nghĩa ? tục ngữ nói lao động sản xuất 2/ Từ khó: chú ý các từ số 2, 3, 6, và HS chia nhãm tr¶ lêi Câu 2: Đêm nào trời nhiều sao,ngày hôm sau có nắng,ít mưa ?Em hãy cho biết sở thực tiễn,kinh nghiệm sản xuất? _ Cơ sở thực tiễn: trời nhiều thì ít mây,do đó nắng.Trời ít thì nhiều mây vì thường có mưa _ Kinh nghiệm áp dụng : dự đoán thới tiết _ Gía trị : giúp quan sát bầu trời Câu HS cùng bàn luận suy nghĩ Câu : thấy trên trời có ráng mây màu mỡ gà thì biết có bão ?Đọc câu và cho biết nghĩa,cơ sở thực tiễn,kinh nghiệm,giá trị? _Cơ sở thực tiễn : trời có bão , lượng nước không khí tăng lên.Lớp nước lọc ánh sáng mặt trời tạo nên ráng mây màu vàng mỡ gà _ Kinh nghiệm : áp dụng vào việc dự đoán thời tiết điều Lop7.net (7) Võ Thành Để Trường TH&THCS VBB –VT -KG kiện thiếu thông tin _ Gía trị :giúp người có ý thức giữ gìn nhà cửa,hoa màu,tài sản Câu : Vào tháng bảy thấy kiến bò lên cao là có bão thực tiễn,kinh ngghiệm giá trị? Đất đai quí,quí vàng _ Cơ sở thực tiễn :đất là nơi người sinh sống và nuôi sống người Câu : đất đai quí,quí vàng _ Kinh nghiệm : áp dụng ta cần đề cao giá trị đất _ Gía trị : giúp người có ý Nêu lên lợi ích các công thức quí trọng và giữ gìn đất việc làm ăn,lợi nhiều là ?Đọc câu và cho biết nghĩa,cơ cá,vườn,sau đó là ruộng sở thực tiễn,kinh nghiệm,giá trị ? _ Cơ sở thực tiễn :căn vào các giá trị kinh tế đất _ Kinh nghiệm áp dụng cho phép làm tốt nghề Câu tục ngữ giúp người có ý thức khai thác hoàn cảnh thiên HS cùng bàn luận suy nghĩ nhiên Câu : Nêu lên lợi ích các công việc làm ăn,lợi nhiều là cá,vườn,sau đó là ruộng 4/ Củng cố( 3’)- Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ SGK (Trang 5) - Em hãy tìm số câu tục ngữ có liên quan đến môi trường + Mưa tháng ba hoa đất Mưa tháng tư hư đất + Moáng ñoâng voàng taây , chaúng möa daây cuõng baûo giaät , … -Sau đó giải nghĩa các câu tục ngữ vừa tìm 5/ Daën doø: ( 2’) - Các em nhà học thuộc lòng các câu tục ngữ và nội dung câu tục ngữ Sưu tầm số câu tục ngữ tương tự để làm sổ tay tục ngữ cho mình; tìm thêm số câu tục ngữ môi trường Soạn bài tiếp theo: chương trình phần văn và tập làm văn IV/ Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết Chương trình địa phương Phần Văn và Tập Làm Văn Lop7.net (8) Võ Thành Để Trường TH&THCS VBB –VT -KG I Muïc tieâu: (nhö tieát 1) II Phöông tieän: - HS: Soạn bài theo dặn dò.sưu tầm văn đề nghị - GV: Phương pháp: Nhóm, vấn đáp Phöông tieän: SGK, giaùo aùn , tranh, baûng phuï Yêu cầu HS: học bài, soạn bài theo yêu cầu III Tieán trình daïy hoïc: 1.OÅn ñònh: (1’) - Kieåm tra sæ soá HS 2.Baøi cuõ: ( 5’) - Kiểm tra chuẩn bị ôn tập HS 3.Tiến hành bài mới: (1’) a/ Giới thiệu bài mới(1’)tiết học hôm nhằm giúp các em hiểu biết thêm ca dao, tục ngữ Việt Nam để ứng dụng đời sống ngày… em đã sưu tầm câu tục ngữ,ca dao nào rồi, em hãy đọc cho lớp cùng nghe - Hs đọc xong giáo viên phân tích và dẫn vào bài * Hoạt động 1: Yêu cầu nội dung thực hiện.( 3’) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò -Gv xaùc ñònh yù nghóa va taàm quan troïng cuûa VHDG -Gv giải thích các yêu cầu để hs thực hiện: +Phaïm vi ñòa phöông (xaõ, huyeän, tænh) Khoâng gian cuûa ñòa phöông và địa phương +Phạm vi đối tượng: tục ngữ, ca dao Mười tuần sau báo cáo +Phạm vi số lượng: em phải có từ 15 -> 20 câu Kiến thức cần đạt I/ Nội dung thực * Ví duï: -Hs chuù yù laéng nghe 1/ Mang teân ñòa phöông Nhà Bè nước chảy chia hai, Ai Gia Định, Đồng Nai thì -Hs nghe vaø ghi ñieàu kieän 2/ Noùi veà saûn vaät ñòa phöông Vải Quang, húng Láng, ngổ Đầm vào để nhớ mà thực Cá rô Đần sét, sâm cầm Hồ Tây hieän, theo yeâu caàu cuûa 3/ Noùi veà di tích, thaéng caûnh ñòa giaùo vieân phöông Đồng Đăng có phố Kí Lừa Coù naøng Toâ Thò, coù chuøa Tam Thanh Ñoâng Ba, Gia Hoäi hai caàu Ngó lên Diệu Đế bốn lầu hai chöông 4/ Nói danh nhân, lịch sử địa -Hs suy nghĩ và lựa chọn phương Ai đến huyện đông anh câu trả lời Hs khác nghe Gheù thaém phong caûnh Loa Thaønh vaø boå sung Thuïc vöông 5/ Được diễn đạt từ ngữ địa phöông Ai miệt Tháp Mười Lop7.net (9) Võ Thành Để Trường TH&THCS VBB –VT -KG Cá tôm sẵn bắt, lúa trời sẵn ăn Roài muøa toùc raõ, rôm khoâ Baïn veà queâ baïn bieát nôi moâ maø tìm * Hoạt động 2: ( 20’ ) Phương pháp sưu tầm Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Kiến thức cần đạt II/ Phöông phaùp söu taàm Hs nghe và thực +Gv hướng dẫn thêm cho Söu taàm caùc caâu ca dao, daân ca, tuïc theo yeâ u caà u cuû a giaù o ngữ địa phương hs: Sưu tầm từ các ca dao, -Hỏi người dân địa phương, ông, tục ngữ viết địa phương viên baø, cha, meï; qua saùch baùo… Ngoài có thể đọc các -Sưu tầm cá nhân, phân loại cá sách sưu tập chung để tìm nhaân các câu ca dao - tục ngữ -Tập hợp các sưu tầm theo tổ địa phương mình, ví dụ -Loại bỏ câu trùng “Tục ngữ, ca dao – dân -Phân loại theo thể loại: tên ca Vieät Nam”cuûa Vuõ Ngoïc ñòa phöông, danh lam thaéng caûnh… Phan; tục ngữ Việt Nam cuûa Nguyeãn Xuaân Kính vaø Phan Hồng Sơn; tục ngữ ca dao choïn loïc 4/ Củng cố (3’) Các em hãy đọc thử số câu ca dao sản xuất nông nghi mà em biết môi trường ? - Ví dụ: Nhờ trời mưa nắng thuận hòa Chim, gà, cá, lợn, cành cau Naøo caøy naøo cuoác treû giaø ñua Mùa nào thức giũ màu nhà quê Moät mai traàu toát boác leân Người thì đem thóc phơi Moät saøo traàu toát baèng tieàn maãu ngoâ Tối lặn mặt trời đem thóc xây 5/ Daën doø ( 2’) - Các em nhà thực theo yêu câu sưu tầm - Soạn bài “Tìm hiểu chung văn nghị luận ” IV/ Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop7.net (10)