1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Thiết kế bài dạy các môn lớp 2 (chuẩn kiến thức) - Tuần 9 đến tuần 12

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 164,92 KB

Nội dung

ND – TL Gi¸o viªn Häc sÝnh HĐ 1: Kiểm -Kiểm tra 1 số học sinh chưa đọc -Một số học sinh lên bốc thăm bài tra đọc của một số giờ học trước.. -Nhận xét – đánh giá.[r]

(1)tuÇn (Từ ngày 05 đến ngày 09 tháng 11) Thø hai ngµy 05 th¸ng 11 n¨m 2007 Chµo cê (Nội dung nhà trường)  To¸n LÝt I:Môc tiªu: Gióp HS: - Bước đầu làm quen với biểu tượng dung tích (sức chứa) - Biết ca lít, chai lít, biết lít là đơn vị đo dung tích Biết đọc viết tên gọi, kÝ hiÖu cña lÝt (l) - Biết tínhcộng, trừ các số đo theo đơn vị lít - Biết giải toán có liên quan đến đơn vị lít II §å dïng - Ca, li, ca mét lÝt, chai mét lÝt, lÝt, lÝt, 10 lÝt III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.KiÓm tra bµi cò 2.Bµi míi a-Gtb b-Gi¶ng bµi H§ lµm quen với biểu tượng dung tÝch søc chøa 5’ Gi¸o viªn Häc sinh -Lµm b¶ng 43+ 57; 35 + 65 -NhËn xÐt – cho ®iÓm -DÉn d¾t – ghi tªn bµi -Cho HS quan sát ca nước và li nước, nêu nhận xét sức chøa cña ca vµ li? -§­a chai d©u mét lÝt, chai m¾m nöa lÝt vµ cho HS nhËn xÐt -Muèn biÕt nhiÒu h¬n bao nhiªu ta phải đo, đơn vị đo các chất láng lµ lÝt -§©y lµ ca mét lÝt H§ 2: Giíi -Nếu đổ đầy lít thì … lít? thiÖu ca mét lÝt, -§æ sangc¸i chai vµ hái c¸i c¸i chai lít, đơn chai này lít? vÞ lÝt -Đổ hai ca nước và cao lít Can 7’ nµy cã søc chøa mÊy lÝt? -LÝt ®­îc viÕt t¾t lµ : l -§­a mét sè can Bµi 1: §­a ca lÝt, can 10 lÝt, can 2lÝt, can lÝt… Lop2.net -Nh¾c l¹i tªn bµi häc -Ca đựng nhiềunước li Li đựng ít nước ca -Chai dầu đựng nhiều chai m¾m -Quan s¸t nhËn biÕt -1Lít nước -1LÝt 2LÝt -§äc l¹i -Quan s¸t: chai 1lÝt, lÝt, … -Quan s¸t nªu chØ sè ®o vµ c¸ch (2) H§ 3:Thùc hµnh 20’ Bµi Céng trõ đơn vị đo lít Bµi 3: -§äc lµ 3lÝt th× viÕt c¸c em viÕt nh­ thÕ nµo? -§äc: 10 lÝt, 2lÝt, 5lÝt, 15 lÝt, 20 lÝt -HD mÉu: l + l = 17 l KL: Khi céng trõ sè ®o lµ lÝt cÇn ghi đủ tên số đo -Nªu: cã 18 lÝt rãt lÝt vËy cßn l¹i bao nhiªu?ta lµm thÕ nµo? -Nªu ý b, c -Trong can có 15 lít, cô đổ thêm lÝt vËy can cã bao nhiªu lÝt? -Nªu yªu cÇu Bµi 3.Cñng cè – dÆn dß: 2’ -H«n c¸c em häc thªm mét đơn vị đo đó là gì? -NhËn xÐt giê häc DÆn HS  đọc: lít, lít -Nªu: 3LÝt -ViÕt b¶ng -Nghe vµ theo dâi -Nghe 15 l + l = 20 l 2l + 2l + l = 10 l 18 l – l = 13 l … -Cßn l¹i 13 lÝt Ta lµm 18 l - l = 13 l -Lµm b¶ng 10 l – l = l 20 l – 10 l = 10 l -Cã 17 lÝt lÊy 15 l Ýt + 2lÝt = 17 lÝt -2HS đọc đề bài -Thùc hiÖn -Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n hái g×? -Gi¶i vµo vë C¶ lÇn cöa hµng b¸n ®­îc lµ: 12 + 15 = 27 (lÝt) §¸p sè: 27 lÝt -LÝt -VÒ nhµ lµm l¹i bµi tËp Tập đọc ¤n tËp: Bµi Ngµy h«m qua ®©u råi I.Mục đích, yêu cầu: 1.Kiểm tra lấy điểm đọc -Chủ yếu là kiểm tra đọc thành tiếng:HS đọc thông thạo bài tập đọc đã học tuần ®Çu -Kết hợp kiểm tra đọc hiểu, HS trả lời 1-2 câu hỏi nội dung bài học 2.¤n b¶ng ch÷ c¸i 3.¤n c¸c tõ chØ sù vËt II.§å dïng d¹y- häc -Vë bµi tËp -B¶ng phô III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Gi¸o viªn Häc sinh 1.Kiểm tra đọc -Đưa cá thăm ghi tên bài tập -8-10 HS lên bốc thămbài và đọc, 10-12’ đọc tr¶ lêi c©u hái theo yªu cÇu cña Lop2.net (3) GV -NhËn xÐt H§2:¤n b¶ng ch÷ c¸i 7-8’ H§3:¤n vÒ tõ chØ sù vËt 10-15’ -§¸nh gi¸ ghi ®iÓm -Nªu yªu cÇu th¶o luËn Bµi -C¸c tõ bµi thuéc lo¹i tõ g×? -Bài4.Nêu yêu cầu đề bài -Chia nhãm ph¸t phiÕu -Cñng cè, dÆn dß 2’ -§¸nh gi¸ chung -Tõ chØ sù vËt lµ tõ chØ g×? -NhËn xÐt giê häc -DÆn HS: -Lµm viÖc theo cÆp -Trß ch¬i tiÕp søc:Líp chia thµnh2 nhãm tõng HS lªn lÇn lượt ghi các chữ vào bảng chữ c¸i -4 HS đọc -Lớp đọc đồng -2 HS đọc yêu cầu bài học -Tõ chØ sù vËt -Lµm bµi vµo vë bµi tËp -HS cïng GV ch÷a bµi -Làm miệng theo nhóm sau đó ghi các từ vào cột -NhËn xÐt bæ sung -Người đồ vật, loài vật, cây cối vËt…  Tập đọc ¤n tËp: Bµi MÝt lµm th¬ I.Mục đích – yêu cầu: -TiÕp tôc kiÓm tra lÊy ®iÓm -¤n luyÖn tr¶ lêi c©u hái theo tranh vµ tæ chøc nãi, viÕt c©u thµnh bµi II ChuÈn bÞ - B¶ng phô - Tranh s¸ch gi¸o khoa III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Gi¸o viªn Häc sÝnh HĐ 1: Kiểm -Kiểm tra số học sinh chưa đọc -Một số học sinh lên bốc thăm bài tra đọc số học trước đọc xuống chuẩn bị vòng 1’ 10 – 15’ đọc và trả lời 1-2 câu hỏi SGK -Nhận xét – đánh giá H§ 2: Dùa -Treo tranh -Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái -Thảo luận cặp đôi và nói nội theo tranh kÓ l¹i c©u dung tranh -MÑ ®­a TuÊn ®i häc chuyÖn theo -H»ng ngµy ®­a tuÊn ®i häc? c¸ch tr¶ lêi -V× h«m mÑ kh«ng ®­a c©u hái 10’ -H«m mÑ bÞ mÖt nªn kh«ng ®­a TuÊn ®i häc? -Tranh 3vÏ c¶nh g×? TuÊn ®i häc ®­îc -Khi mẹ mệt Tuấn làm gì để giúp -Tuấn chăm sóc mẹ bị ốm Lop2.net (4) mÑ? -LÊy thuèc cho mÑ uèng -Tranh vÏ c¶nh g×? +lấy nước, … -Tuấn đến trường cách -Tuấn học nµo? -Tuấn tự đến trường -Nªu yªu cÇu -Chia nhãm 2HS kÓ l¹i 4nhãm kÓ nhãm -§¹i diÖn nhãm thi kÓ -2HS kÓ toµn bé néi dung c©u chuyÖn -Em hãy đặt tên cho chuyện? -NhËn xÐt -Nªu: -Tõ c¸ch tr¶ lêi trªn em h·y viÕt - NhËn xÐt bæ xung H§ 3: ViÕt thµnh ®o¹n v¨n – c©u -ViÕt bµi -NhËn xÐt tiÕt häc ®o¹n v¨n 8’ -2HS đọc bài 3.Cñng cè -DÆn HS dÆn dß: 2’ -VÒ «n l¹i c¸c bµi häc thuéc lßng  đạo đức Ch¨m chØ häc tËp I.MôC TI£U: -HiÓu:-Nh­ thÕ nµo lµ ch¨m chØ häc tËp -Ch¨m chØ häc tËp mang l¹i lîi Ých g×? -Thực giấc học bài, làm bài đầy đủ, đảm bảo thời gian tựhọc trường, nhà -Có thái độ tự giác học tập II.Tài liệu và phương tiện -Vë bµi tËp vµ phiÕu bµi tËp III.C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC CHñ YÕU ND – TL H§1: Xö lÝ t×nh huèng 8-10’ H§2: Th¶o luËn nhãm 1015’ Gi¸o viªn -Tranh vÏ g×? -NÕu lµ em em sÏ lµm g×? Häc sinh -Quan sát đặt tên cho bạn -VÏ b¹n – b¹n Hµ ®ang häc bµi, bạn Nam đến rủ chơi -Thảo luận cặp đôi -Tập đóng vai xử lí tình -3 cÆp lªn thÓ hiÖn -NhËn xÐt c¸ch xö lÝ -Nhận xét, đánh giá -KL:§ang häc bµi, lµm bµi cÇn lµm xong míi ®i ch¬i Bai tËp -2 HS đọc yêu cầu bài tập -Bµi tËp yªu cÇu g×? -Đánh dấu vào ô trống trước ý kiến đúng -Ph¸t phiÕu nªu yªu cÇu th¶o -Th¶o luËn nhãm -B¸o c¸o kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch luËn -NhËn xÐt bæ sung -Ch¨m chØ häc tËp lµ lµm g×? -Cè g¾ng tù hoµn thµnh bµi tËp +TÝch cùc tham gia Lop2.net (5) H§3:Liªn hÖ thùc tÕ 6-7’ +Tù gi¸c häc bµi +Tù söa ch÷a sai sãt… -Vµi HS cho ý kiÕn Bµi tËp3 +KÕt qu¶ häc tËp tèt -Ch¨m chØ häc tËp mang l¹i l¬i -ThÇy c«, b¹n bÌ quý mÕn Ých g×? -Bè mÑ hµi lßng -Nhận xét, đánh giá -Yªu cÇu tù liªn hÖ vÒ b¶n th©n -Em đã chăm học tập chưa? H·y kÓ c¸c viÖc lµm cô thÓ -Nhận xét, đánh giá -Nh¾c HS: Cñng cè, d¹n dß 2’  Lop2.net -Tù liªn hÖ -6-8 HS nªu -NhËn xÐt -3-4 HS đọc bài -Thùc hiÖn theo bµi häc (6) Thø ba ngµy 06 th¸ng 11 n¨m 2007 To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu Gióp HS cñng cè vÒ: - Rèn luyện kí làm tính vài giải toán với các số đo theo đơn vị là lít - Thực hành, củng cố biểu tượng dung tích II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra –3’ Gi¸o viªn Häc sinh -2-3HD đọc số đo có lít cho lớp viÕt b¶ng -1HS lªn b¶ng viÕt c¸c sè ®o lªn bảng và yêu cầu bạn khác đọc -Nhận xét đánh giá 2.Bµi míi Gtb -DÉn d¾t – ghi tªn bµi häc H§ 1: Lµm Bµi tính với đơn vị ®o lÝt – 10’ Bµi 2: Quan s¸t SGK trang 43 H×nh a cã mÊy ca mçi ca mÊy lÝt? -VËy h×nh a cã mÊy lÝt? -Bµi b, c -Nh¾c l¹i tªn bµi häc Lµm b¶ng con: l + l = l 15 l – l = 10l 16l + l = 21l 35 l – 12 l = 23 l l + l – l = l … -Quan s¸t -3ca, ca mét lÝt, lÝt, 3lÝt - lÝt vµ nªu c¸ch lµm - 1l+2l+3l=6l -Tù hái nh­ bµi a -Nªu kÕt qu¶: c lÝt, d 30lÝt -2HS đọc đề bài -Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n -Nªu -Bµi H§ 2: Gi¶i bµi -Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? -Bµi to¸n cho biÕt g×? to¸n 10’ -Bµi to¸n hái g×? -HD HS cách vẽ sơ đồ và vẽ lên -nhìn sơ đồ nhắc lại đề bài tập b¶ng -Gi¶i vµo vë Thïng cã sè lÝt lµ: 16 – = 14 lÝt -Bµi 4: -Líp chia thµnh nhãm Thùc hµnh HĐ 3: Thực -Chia nhóm và phát vật liệu – dùng nước chai đổ theo ý hµnh biÓu yªu cÇu m×nh tượng sức -Chú ý giữ vệ sinh không làm đổ chøa 8’ nước -NhËn xÐt – giê häc -báo cáo số lượng li nước 3.Cñng cè dÆn -DÆn HS -VÒ lµm l¹i c¸c bµi tËp dß: 2’  Lop2.net (7) chÝnh t¶ Nghe viÕt ¤n tËp: §äc danh s¸ch häc sinh líp I.Mục đích – yêu cầu - Tiếp tụckiểm tra lấy điểm đọc HS Ôn luyện viết chính tả - ¤n luyÖn vÒ viÕt chÝnh t¶ II.§å dïng d¹y – häc - Vë BTTV, phÊn, bót,… III.Các hoạt động dạy – học ND – TL Gi¸o viªn Häc sinh 1.KiÓm tra 3’ 2.Bµi míi H§ 1: KiÓm tra đọc 10 - 15’ H§ 2: ViÕt chÝnh t¶ 10 – 15’ -Nhận xét đánh giá -Giíi thiÖu môc tiªu bµi -§­a c¸c th¨m viÕt tªn c¸c bµi tập đọc đã học -nhËn xÐt – ghi ®iÓm -Giíi thiÖu bµi chÝnh t¶ -Gióp HS hiÓu tõ ng÷: sứ thần, Trung Hoa, Lương Thế Vinh -MÈu chuyÖn ca ngîi ®iÒu g×? -Trong bµi cã nh÷ng tªn riªng nµo?ViÕt nh­ thÕ nµo? -Yªu cÇu nªu c¸c khã viÕt 3.Cñng cè dÆn dß: 2’ -§äc bµi -§äc l¹i -ChÊm 10 bµi -NhËn xÐt giê häc -DÆn HS -Thi đua đặt câu nói hoạt động vật -8 – 10 HS lªn bèc th¨m bµi tËp đọc chỗ chuẩn bị phút Đọc vµ tr¶ lêi 1-2 c©u hái SGK -2HS đọc -Lớp đọc -Nªu -Ca ngîi trÝ th«ng minh Cña Lương Thế Vinh -Viết hoa Trung Hoa, Lương Thế Vinh -ViÕt b¶ng tªn riªng -Nªu -Ph©n tÝch vµ viÕt b¶ng tõ khã -ViÕt bµi vµo vë -§æi vë so¸t lçi -VÒ «n bµi theo yªucÇu GV  Lop2.net (8) ThÓ dôc ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung, ®iÓm sè – theo hµng däc (Gi¸o viªn chuyªn) I.Môc tiªu - Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung yêu cầu bước đầu hoàn thành bài tập, động tác tươngđối chính xác đẹp - Học điểm số 1- 2, 1-2 theo đội hình hàng dọc Yêu cầu biết và điểm số đúng rõ rµng II.ChuÈn bÞ - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: Còi, sách thể dục GV lớp III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Néi dung Thời lượng A.PhÇn më ®Çu: -TËp hîp líp phæ biÕn néi dung bµi häc - §øng vç tay h¸t -GiËm ch©n t¹i chç -Đi theo hàng dọc hát B.PhÇn c¬ b¶n 1)Điểm số –2 , 1- theo đội hình hàng däc -HD HS c¸ch ®iÓm sè -§iÓm sè theo tõng tæ thi xem tæ nµo ®iÓm sè nhanh, đúng -Chia tæ cho HS «n luyÖn + Thi ®ua gi÷a c¸c tæ víi -Trß ch¬i, Nhanh lªn b¹n ¬i +HD c¸ch ch¬i luËt ch¬i + Cho Hs ch¬i thö -Thùc hiÖn ch¬i theo yªu cÇu -NhËn xÐt thi ®ua gi÷a c¸c tæ C.PhÇn kÕt thóc -Đi và hát - cúi người thả lỏng -Nh¶y th¶ láng -HÖ thèng bµi – nh¾c vÒ «n bµi  Lop2.net 1’ 1-2’ 1-2’ 3’ C¸ch tæ chøc     3- 4lÇn 10-12’ 8-10’ 1-2’ 2-3’ 5lÇn 5lÇn 2’ 1’         (9) KÓ chuyÖn Ôn bài: Cái trống trường em I.Môc tiªu: -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc HS -Ôn ccs từ hoạt động, đặt câu có sử dụng từ hoạt động II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra 2’ Gi¸o viªn -Yªu cÇu HS Häc sinh Nối tiếp kể tên các vậtđặt câu với từ -Nhận xét đánh giá 2.Bµi míi Giíi thiÖu bµi HĐ1:Kiểm tra đọc 10-15’ H§2:Cñng cè vÒ tõ hoạt động 8’ -DÉn d¾t ghi tªn bµi -Làm phiếu các bài tập đọc tuần 5,6 và gọi HS đọc -Nhận xét, đánh giá Bµi 2:Yªu cÇu -Yªu cÇu HSt×m theo cÆp H§ 3: §Æt c©u nãi Bµi 3: hoạt động vật -Trong bài: Làm việc thật là vËt 8’ vui: Con gà, đồng hồ, cành đào đã làm gì? -Dựa và đó em hãy đặt câu nói vÒ vËt -C©u b,c yªu cÇu HS lµm miÖng 3.Cñng cè dÆn dß: 2’ -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS -Nh¾c l¹i tªn bµi häc -Lên bốc thăm bài đọc và trả lời c©u hái – 10 HS -2HS đọc yêucầu -§äc bµi lµm viÖc thËt lµ vui -Cả lớp đọc -Lµm viÖc theo cÆp -Nêu miệng các từ hoạt động +đồng hồ: Báo giờ, báo phút +Gµ trèng g¸y +Tu hó: Kªu +Chim s©u: B¾t s©u +Cành đào: nở +bÐ: ®i, quÐt, nhÆt, ch¬i - 2-3 Hs đọc -3HS nªu -Nèi tiÕpnhau nãi -Mèo bắt chuột bảo vệ đồ đạc nhµ -Tr©u cµy ruéng gióp bµ b-Xe m¸y ch¹y bon bon c-Cây hoa toả hương suốt ngày C©y cam rÊt gon vµ gät -Lµm l¹i bµi tËp vµo vë BT  Lop2.net (10) TËp viÕt ¤n tËp: C« gi¸o líp em  Lop2.net (11) Thø t­ ngµy 07 th¸ng 11 n¨m 2007 To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè: - Kĩ tính cộng (nhẩm, viết) kể cộng các số đo với đơn vị là kg và lít - Gi¶i bµi to¸n vÒ t×m tæng cña hai sè - Lµm quen víi bµi to¸n tr¾c nghiÖm cã 4lùa chän II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Gi¸o viªn Häc sinh H§ 1: Cñng cè Bµi 1: Chia líp d·y vµ yªu -Nhãm 1:Cét 1, -Nhãm 2: cét 2,3 c¸ch céng 15’ cÇu thùc hiÖn vµo b¶ng 16+5 =21 + 16 = 20 27 + = 35 + 47 = 50 Bµi 2: VÏ lªn b¶ng nh­ s¸ch 44 + = 53 5+ 35 = 40 gi¸o khoa -Quan s¸t vµ nªu yªu cÇu -Lµm b¶ng a)25kg + 20 kg = 45 kg Bµi 3: Yªu cÇu HS lµm bµi vµo b)15 l + 30 l = 45 l vë bµi tËp -Lµm vµo vë -1HS lªn b¶ng lµm Bài 4: Cho HS đọc bài -§æi vë kiÓm tra lÉn H§ 2: Gi¶i bµi -2HS đọc theo tóm tắt -Gi¶i vµo vë to¸n 8’ -C¶ hai lÇn b¸n ®­îc sè kg g¹o 45 + 38 = 83 (kg) Bµi 5Cho HS quan s¸t SGK §¸p sè: 83 kg H§ 3: Lµm quen -Em thÊy c©n nh­ thÕ nµo? -Quan s¸t bµi tËp tr¾c -2 Qu¶ c©n cã mÊy kg? -Th¨ng b»ng -Tói g¹o cã qu¶ c©n mÊy kg? 4kg nghiÖm – 8’ 1kg -VËy tói g¹o nÆng …kg? Cñng cè – dÆn dß: 3’ -NÆng kg -Lµm bµi vµo b¶ng c- : 3kg -Thu chÊm vë HS -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS -Lµm l¹i c¸c bµi tËp  Lop2.net (12) Tập đọc Ôn tập: Kiểm tra đọc mua kính  Lop2.net (13) LuyÖn tõ vµ c©u Ôn tập kiểm tra đọc: Cô giáo lớp em  ©m nh¹c (Gi¸o viªn chuyªn)  Lop2.net (14) Thø n¨m ngµy 08 th¸ng 11 n¨m 2007 To¸n Kiểm tra định kỳ kỳ I  chÝnh t¶ Nghe viÕt Ôn tập, kiểm tra đọc: Đôi giày  Lop2.net (15) ThÓ dôc ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung, ®iÓm sè – theo hµng däc (TiÕp) I.Môc tiªu: - Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung yêu cầu hoàn thiện để tiệp tục kiểm tra - Điểm số – , 1- Theo đội hình hàng ngang – Yêu cầu điểm số đúng rõ ràng, có thực động tác quay đầu sang trái II Địa điểm và phương tiện -Vệ sinh an toàn sân trường - Cßi kh¨n III Nội dung và Phương pháp lên lớp Néi dung Thời lượng A.PhÇn më ®Çu: -TËp hîp líp phæ biÕn néi dung bµi häc -Khởi động xoay các khớp tay, chân -GiËm ch©n theo nhÞp – 2, Trß ch¬i cã chóng em B.PhÇn c¬ b¶n 1)§iÓm sè theo hµng däc – 2, 1-2 -§iÓm sè theo hµng ngang – , 1- -Gi¶i thÝch c¸ch ®iÓm sè: Quay ®Çu sang tr¸i vµ h« sè -C¸c tæ thùc hiÖn *¤n bµi thÓ dôc -TËp c¶ líp -Chia tæ, HS tù tËp, GV bao qu¸t -Các tổ lên trình diễn *Trß ch¬i nhanh lªn b¹n ¬i -Gi¶i thÝch c¸ch ch¬i -Ch¬i theo tæ C.PhÇn kÕt thóc -Đi theo hàng dọc hát -Cúi người thả lỏng -HÖ thèng bµi DÆn HS : VÒ «n l¹i bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 1’ 2’ 2’ 1’ 2-3lÇn 2-3 lÇn – 10’ 2lÇn Lop2.net 121212121     5’ 2-3’ 2’ 1’  Mü thuËt (Gi¸o viªn chuyªn)  C¸ch tæ chøc         (16) Thø s¸u ngµy 09 th¸ng 11 n¨m 2007 To¸n T×m mét sè h¹ng mét tæng I Môc tiªu Gióp HS: - BiÕt c¸ch t×m sè h¹ng biÕt tæng vµ sè h¹ng - Bước đầu làm quen với kí hiệu chữ (chữ biểu thị cho số chưa biết) II Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.ổn định Bµi míi H§ 1: Giíi thiÖu kÝ hiÖu vµ c¸ch t×m mét sè h¹ng ch­a biÕt mét tæng 12 – 15’ H§ 2: Thùc hµnh 18’ Bµi 2: Gi¸o viªn -NhËn xÐt bµi kiÓm tra cña HS -Nªu yªu cÇu ®iÒn sè vµo dÊu … + = 10 = 10 … = 10 … -Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c tÝnh chÊt trªn? -Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ s¸ch GK -Cã mÊy « vu«ng bÞ che lÊp? -Gäi sè « vu«ng bÞ che lÊp lµ x giíi thiệu cách đọc ích xì -LÊy x + = 10 Häc sinh -Lµm b¶ng + = 10 10 – = = 10 – -Mçi sè h¹ng b»ng tæng trõ ®i sè h¹ng -Quan s¸t -2 HS đọc -Nêu cách đọc -§äc: x + = 10 x, lµ sè h¹ng -10:Tæng x+ = 10 – Nªu tªn gäi c¸c thµnh thµnh phÇn phÐp céng -Bao nhiªu céng víi = 10 -Làm nào để 6? -VËy muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta 6+ = 10 -LÊy 10 – = lµm thÕ nµo? -LÊy tæng trõ sè h¹ng -HD HS lµm b¶ng x + = 10 x= 10 – x=6 -Bµi 1: Cñng cè vÒ c¸ch t×m sè -NhiÒu hs nh¾c l¹i quy t¾c Lµm h¹ng vµo b¶ng x + = 10 x + = 19 x = 10 –5 x = 19 – x =5 x = 11 + x = 14 + x = 10 x = 14 – x = 10 – x= 11 x =7 -Yêu HS đọc đề bài -Nh¾c l¹i quy t¾c t×m sè h¹ng -Bµi tËp yªu cÇu lµm g×? -4HS đọc yêu cầu bài -Các số cần tìm đựơc gọi là gì? -§iÒn sè vµo « trèng Lop2.net (17) -Muèn t×m sè h¹ng ta lµm thÕ nµo? Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n -HD HS -Bµi to¸n cho biÕt g×? -Bµi to¸n hái g×? -Bµi to¸n cho biÕt 35 hs lµ biÕt gi? 20 HS nam lµ biÕt g×? -HS g¸i + HS trai = 35 HS HS g¸i + 20 = 35 -Gäi HS 3.Cñng cè dÆn dß: – 3’ -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS -LÊy tæng trõ ®i sè h¹ng -Lµm bµi vµo vë -§æi vë chÊm bµi -2HS đọc đề Cã 35 hs Nam: 20 HS G¸i: … HS Cho biÕt tæng -Mét sè h¹ng -Gi¶i vµo vë HS g¸i cã sè HS 35 – 20 = 15 HS §¸p sè: 15 HS -3 – HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt -VÒ lµm bµi tËp  Lop2.net (18) TËp lµm v¨n Kiểm tra đọc hiểu, luyện từ và câu  Lop2.net (19) Tù nhiªn x· héi §Ò phßng bÖnh giun I.Môc tiªu: Gióp HS: - Giun đua thường số ruột người và số nơi thể Giun có thể gây nhiều tác hại sức khoẻ - Người ta thường bị nhiễm giun qua thức ăn, nước uống - Để đề phòng bệnh giun cần thực điều vệ sinh:ăn sạch, sạch, uống II.§å dïng d¹y – häc - C¸c h×nh SGK III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.KiÓm tra Gi¸o viªn -§Ó ¨n s¹ch uèng s¹ch cÇn lµm g×? -Nhận xét đánh giá 2.Bµi míi -TËp cho HS h¸t bµi: Bµn tay s¹ch: -Khởi động “Nào đưa bàn tay, trực nhật khám tay, tay xinh xinh tr¾ng tinh th× h¸t mõng, 3’ tay bÈn th× c¶ líp chª ngay” -T¹i tay c¸c em ph¶i gi÷ s¹ch, gi÷ đề phòng bệnh gì? -Giíi thiÖu bµi -§· cã b¹n nµo ®au bông ®i ngoµi, ®i giun, buån n«n, chãng mÆt ch­a? -Khi bị là các em đã bị bệnh g×? -Giun sèng ë ®©u? +Sè ë ruét, gi¹ dµy, gan, phæi, mËt … -Giun ¨n g× mµ sèng ®­îc c¬ thÓ người? -Giun g©y t¸c h¹i g×? -Cho HS quan s¸t h×nh trang 20 -Ch HS th¶o luËn -Trøng giun vµ giun ruét ngoµi H§ 2: b»ng c¸ch nµo? Nguyªn -Tõ ph©n trøng giun ®i vµo c¬ thÓ nh©n g©y b»ngc¸ch nµo? nhiÔm giun -Chèt kiÕn thøc: Trøng giun cã nhiÒu ë – 8’ phân người … -Không rửa tay sau đại tiện -ăn rau sống, uống nước lã là các ®­êng giun ®i vµo c¬ thÓ -yêu cầu HS nêu cách đề phòng bệnh giun -Yªu cÇu HS H§ 3: §Ò phßng bÖnh Lop2.net Häc sinh - 2-3 HS nªu -NhËn xÐt bæ xung -TËp h¸t theo GV -Võa h¸t võa xoÌ hai bµn tay cho HS tù kiÓm tra lÉn -Nªu ý kiÕn -Nh¾c l¹i tªn bµi häc - – 10 HS kÓ -BÞ nhiÔm giun -Sống thể người -ăn các chất bổ dưỡng -Xanh xao, gÇy cßm, hay mÖt mái, buån n«n -Quan s¸t SGK -Th¶o luËn theo cÆp -2-3 cÆp HS lªn chØ vµ nãi ®­êng ®i cña trøng giun vµo c¬ thÓ -8 – 10 HS nªu -Më s¸ch SGK quan s¸t vµ nªu (20) giun – 8’ c¸c viÖc lµm cña b¹n H1: Bạn rửa tay trước ăn H2: C¾t mãng tay -Các bạn làm để làm gì? H3: Rửa tay sau đại tiện -Với đồ ăn đồ uống ta cần giữ vệ sinh -Về phòng bệnh giun nh­ thÕ nµo? -ăn chín, uống nước đun sôi, giữ thøc ¨n s¹ch sÏ … -Để đề phòng bệnh giun nhà em đã làm gì?, trường? -Nªu 3.Cñng cè -Nh¾c HS: TÈy giun th¸ng mét lÇn dÆn dß: 5’ theo sù chØ dÉn cña b¸c sÜ -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS -Về nhà em kể lại cho gia đình nguyên nhân và cách đề phßng bÖnh giun vµ thùc hiÖn ¨n uống để đề phòng bệnh giun  Thñ C«ng Gấp thuyền phẳng đáy có mui I Môc tiªu -Biết vận dụng các bước từ gấp thuyền phẳng đáy không mui để thực cách gấp thuyền phẳng đáy có mui - Gấp thuyền phẳng đáy có mui - Có hứng thú gấp thuyền, an toàn sử dụng đồ dùng, vệ sinh lớp học II ChuÈn bÞ - Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui, vật mẫu, giấu màu - GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, kÐo, bót … III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL Gi¸o viªn 1.H§ 1Quan s¸t vµ -Giíi thiÖu vµ ®­a mÉu thuyÒn nhËn xÐt 10’ phẳng đáy có mui -So với thuyền phẳng đáy không mui cã g× gièng vµ kh¸c nhau? -Mui thuyền để làm gì? -C¸ch gÊp cña lo¹i thuyÒn ntn? Nêu các bước gấp thuyền phẳng đáy không mui? Häc sinh -Quan s¸t vµ nhËn xÐt -Gièng vÒ c¸c bé phËn -Kh¸c vÒ mui thuyÒn -Dùng để che nắng, che mưa -Gièng chØ kh¸c vÒ c¸ch gÊp mui thuyÒn B1: Gấp các nếp gấp cách -Thuyền phẳng đáy có mui cần B2:Gấp tạo thân và mui thuyền B3: GÊp t¹o thuyÒn thêm bước nào? -Bước tạo mui thuyền -Treo tranh quy tr×nh gÊp thuyÒn -Quan s¸t – ghe Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 15:44

w