1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Thiết kế bài dạy Lớp 3 Tuần 13 và 14 – Gv: Nguyễn Trọng Tính

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Mục tiêu: Hs biết một số hoạt động ngoài HT : Lớp, cá nhân, nhóm giờ lên lớp của Hs tiểu học.. Biết một số điểm can chú ý khi tham gia vào các hoạt động đó.[r]

(1)Trường Tiểu học Các SơnB ThiÕt kÕ bµi d¹y líp TUAÀN 13 I- Môc tiªu Thứ hai ngày tháng 11 năm 2009 Tập đọc – Kể chuyện Người tây nguyên Tập đọc Kiến thức: Nắm nghĩa các từ ngữ bài: Núp, Bok, càn quét, lũ làng, rua, mạnh hung, người Thượng -Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích kháng chiến chống Pháp Kyõ naêng: Reøn Hs Đọc đúng các kiểu câu Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: bok Pa, trên tỉnh, càn quét, hạt ngọc, làm rẫy giỏi lắm, bao nhiêu huân chương, nửa đêm… Biết thể tình cảm nhân vật qua lời đối thoại Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quí, kính trọng người dân tộc Keå Chuyeän Biết kể đoạn câu chuyện theo lời nhân vật truyện -Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II- các hoạt động dạy học 1-Bài cũ: Luôn nghĩ đến miền Nam - Gv gọi em lên đọc bài Luôn nghĩ đến miền Nam + Tình cảm đồng bào miền Nam Bác nào? + Tình cảm Bác với miền Nam thể sao? - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa caùc em 2-Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiệu bài: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Thực hành cá nhân, - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ hỏi đáp, trực quan khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài HT: Lớp Gv đọc mẫu bài văn Học sinh đọc thầm theo - Giọng đọc với giọng chậm rãi Gv + Lời anh Núp làng: mộc mạc, tự hào +Lời cán và dân làng: hào hứng, sôi Hs laéng nghe + Đoạn cuối đọc với giọng trang trọng, sôi động - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải Hs đọc câu Gv: NguyÔn Träng TÝnh Lop3.net (2) Trường Tiểu học Các SơnB ThiÕt kÕ bµi d¹y líp nghĩa từ Gv mời Hs đọc câu + Gv viết bảng từ: bok Mời Hs đọc + Hs tiếp nối đọc câu đoạn - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài Chú ý cách đọc các câu: Người Kinh, / người Thượng, / gái, / trai, / người già, / người trẻ / đoàn kết đánh giặc, / làm rẫy / giỏi (Nghỉ rõ, tạo nên nhịp nhàng câu nói) hs đọc : boóc Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc đoạn lớp Hs đọc đoạn baøi trước Hs đọc lại các câu này Hs giải thích các từ khó baøi - Gv mời Hs giải thích từ mới: bok Pa, trên tænh, caøn queùt, haït ngoïc, laøm raãy gioûi laém, bao nhiêu huân chương, nửa đêm Gv cho Hs đọc đoạn nhóm + Một Hs đọc đoạn + Cả lớp đọc đồng phần đầu đoạn + Một Hs đọc đoạn còn lại * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu noäi dung baøi - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời caâu hoûi: + Anh Núp cử đâu? Hs đọc đoạn nhoùm Một hs đọc đoạn Hs đọc ĐT phần đầu đoạn Một Hs đọc đoạn còn laïi PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải, thảo luaän HT: Lớp Hs đọc thầm đoạn Anh Núp tỉnh cử dự Đại hội thi đua - Gv mời Hs đọc thầm đoạn 2: + Ở Đại hội anh Núp kể cho dân làng biết Hs đọc thầm đoạn 2ø Đất nước mình bây gì? + Chi tiết nào cho thấy Đại hội khâm phục mạnh, người Kinh, Thượng, trai, gái, thaønh tích cuûa daân laøng Koâng Hoa? già, trẻ đoàn kết đánh giặc, làm rẫy giỏi Núp mời lên kể - Hs đọc thầm đoạn và thảo luận theo nhóm chuyện làng Kông Hoa Sau nghe Nuùp keå veà ñoâi Gv: NguyÔn Träng TÝnh Lop3.net (3) Trường Tiểu học Các SơnB ThiÕt kÕ bµi d¹y líp + Đại hội tặng dân làng Kông Hoa cái gì? + Khi xem vật đó, thái độ người sao? - Gv chốt lại và giáo dục: Đại hội tặng dân laøng: caùi aûnh Bok Hoà, moät boä quaàn aùo luïa cuûa Bok Hồ, cây cờ có thêu chữ, huân chương cho caû laøng, huaân chöông cho anh Nuùp Moïi người xem món quà là thứ vật taëng thieân lieâng * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời nhân vật - Gv đọc diễn cảm đoạn - Gv cho Hs thi đọc đoạn - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn cuûa baøi - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt * Hoạt động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: Hs chọn kể đoạn câu chuyện Người gái Tây Nguyên theo lời moät nhaân vaät - Gv mời1 Hs đọc yêu cầu bài và đoạn văn maãu - Gv mời Hs đọc thầm đoạn văn mẫu để hiểu đúng yêu cầu bài - Gv hỏi: Trong đoạn văn mẫu SGK, người kể nhập vai nhân vật nào để lể lại đoạn 1? - Gv yêu cầu Hs chọn vai, suy nghĩ lời kể - Gv cho – Hs thi kể trước lớp - Gv nhận xét, tuyên dương Hs kể hay thaønh tích cuûa daân laøng Nhiều người chạy lên, ñaët Nuùp treân vai chaïy ñi khaép nhaø Hs đọc thầm đoạn 3: Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Đại diện các nhóm phaùt bieåu suy nghó cuûa mình Hs nhaän xeùt PP: Kiểm tra, đánh giá troø chôi HT: Lớp hs thi đọc diễn cảm đoạn Ba Hs thi đọc đoạn cuûa baøi Hs nhaän xeùt PP: Quan sát, thực haønh, troø chôi HT: Caù nhaân Hs đọc yêu cầu bài Nhaäp vai anh Nuùp, keå lại câu chuyện theo lời cuûa amh Nuùp Từng cặp Hs kể Ba Hs thi keå chuyeän trước lớp Hs nhaän xeùt Tổng kềt – dặn dò Về luyện đọc lại câu chuyện Chuaån bò baøi: Vaøm Coû Ñoâng …………………………………………o0o…………………………………… Gv: NguyÔn Träng TÝnh Lop3.net (4) Trường Tiểu học Các SơnB ThiÕt kÕ bµi d¹y líp Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 I- Môc tiªu Toán LuyÖn tËp a) Kiến thức: Củng cố cho HS - Thực so sánh số lớn gấp lần số bé, số bé phần số lớn - Tìm moät caùc phaàn baèng cuûa soá - Giải toán hai phép tính - Xeáp hình theo maãu b) Kỹ năng: Làm toán đúng, chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II- các hoạt động dạy học 1Bài cũ: So sánh số bé phần số lớn - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một em sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề.Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài PP: Luyện tập, thực hành - Mục tiêu: Củng cố cho Hs thực so sánh số lớm gấp lần số bé, số bé phần Hs đọc yêu cầu đề bài số lớn  Baøi 1: Hs đọc - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc dòng đầu tiên bảng 12 gaáp laàn - Gv hoûi: Vaäy baúng ¼ cuûa 12 + 12 gaáp maáy laàn 3? Hs laøm vaøo VBT + Vaäy baèng moät phaàn maáy 12 ? Hai Hs đứng lên trả lời - Gv mời Hs lên bảng làm Hs nhaän xeùt - GV yeâu caàu Hs laøm caùc phaàn coøn laïi vaøo VBT - Gv nhaän xeùt * Hoạt động 2: Làm bài 2, PP: Luyện tập, thực hành -Muïc tieâu: Giuùp cho Hs bieát caùch tìm moät các phần số Giải toán hai pheùp tính Gv: NguyÔn Träng TÝnh Lop3.net (5) Trường Tiểu học Các SơnB ThiÕt kÕ bµi d¹y líp  Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Muoán bieát soá traâu baèng moät phaàn maáy soá boø ta phải biết điều gì? + Muoán bieát soá boø gaáp maáy laàn soá traâu, ta phaûi bieát ñieàu gì? +Gv yeâu caàu Hs tìm soá boø + Vaäy soá boø gaáp maáy laàn soá traâu? + Vaäy soá traâu baèng moät phaàn maáy soá boø? - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT Một Hs leân baûng laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bµi Gi¶i Soá boø coù laø: + 28 = 35 (con) Soá boø gaáp soá traâu moät soá laàn laø; 35 : = (laàn) Vaäy soá traâu baèng 1/5 soá boø Đáp số: 1/5 lần Baøi 3: - Gv mời Hs đọc đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào VBT Một Hs leân baûng laøm Bµi gi¶i Số vịt bơi ao là: 48 : = (con vòt) Số vịt trên bờ là: 48 – = 42 (con vòt) Đáp số : 42 vịt * Hoạt động 3: Làm bài - Muïc tieâu: Giuùp cho Hs bieát xeáp hình theo maãu  Baøi 4: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv chia lớp thành nhóm - GV cho Hs chôi troø “ Ai xeáp hình nhanh” yeâu cầu phút nhóm nào xếp hình xong đúng, thì chieán thaéng Gv: NguyÔn Träng TÝnh Lop3.net Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Ta phaûi bieát soá boø gaáp maáy laàn soá traâu Ta phaûi bieát coù bao nhieâu boø Soá boø + 28 = 35 Soá boø gaáp 35 : = laàn soá traâu Soá traâu baèng 1/5 soá boø Hs laøm baøi vaøo VBT Moät Hs leân baûng laøm baøi Hs nhaän xeùt Hs chữa bài đúng vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm vaøo VBT Moät Hs leân baûng laøm Hs chữa bài vào VBT PP: Luyện tập, thực hành, troø chôi Hs đọc yêu cầu đề bài Hs chia thaønh hai nhoùm Hs chôi troø chôi xeáp hình Hs nhaän xeùt (6) Trường Tiểu học Các SơnB ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm laøm nhanh, đúng Toång keát – daën doø Taäp laøm laïi baøi Laøm baøi 4, Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc o0o Chính taû:(nghe vieát) ÑEÂM TRAÊNG TREÂN HOÀ TAÂY i- môc tiªu Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng bài “ Đêm trăng trên Hoà Taây” - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài, ghi đúng các dấu câu Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, tìm các từ chứa tiếng vần iu/uyu Giải đúng câu đố Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ các hoạt động dạy học 1-Bài cũ: Cảnh đẹp non sông - GV mời Hs lên bảng viết các từ: trung thành, chung sức, chông gai, nom - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 2-Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài 3-Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe - viết PP: Phân tích, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài HT: lớp chính tả vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị Hs laéng nghe - Gv đọc toàn bài viết chính tả – Hs đọc lại bài viết - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: Traêng toûa saùng roïi vaøo caùc + Đêm trăng Hồ Tây đẹp nào? gợn sóng lăn tăn ; gió đông nam haây haåy, soùng voã raäp rình ; höông sen ñöa theo chieàu goù thôm ngaøo ngaït + Baøi vieát coù maáy caâu? + Những chữ nào bài phải viết hoa? Vì Có câu phải viết hoa chữ đó? Gv: NguyÔn Träng TÝnh Lop3.net (7) Trường Tiểu học Các SơnB ThiÕt kÕ bµi d¹y líp Hs trả lời - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: toả sáng, lăn tăn, gần tàn, nở muộn, ngaøo ngaït … Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi PP: Kiểm tra, đánh giá, trò * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs tìm các tiếng có vần chơi HT: Caù nhaân iu/uyu Và biết giải đúng các câu đố + Baøi taäp 2: Một Hs đọc yêu cầu đề - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV cho các tổ thi làm bài , phải đúng và bài Caùc nhoùm thi ñua ñieàn caùc nhanh vaàn iu/uyu Đại diện tổ trình bày - Gv mời đại diện tổ lên đọc kết baøi laøm cuûa mình - Gv nhaän xeùt, choát laïi: đường khúc khuỷu, gầy khẳng khiu, Hs nhận xét khuyûu tay + Baøi taäp 3: Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs làm việc cá nhân, kết hợp với Hs làm việc cá nhân để tìm tranh minh họa SGK để giải đúng câu đố lời giải câu đố - Gv mời Hs lên bảng viết lời giải đúng câu Hs lên bảng làm Hs lớp nhận xét đố - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Gv choát laïi Câu a) Con ruồi – dừa – cái giếng Câu b) Con khỉ – cái chổi – đu đủ Hs nhìn bảng đọc lời giải đúng Cả lớp sửa bài vào VBT 4-Tổng kết – dặn dòVề xem và tập viết lại từ khó Gv: NguyÔn Träng TÝnh Lop3.net (8) Trường Tiểu học Các SơnB ThiÕt kÕ bµi d¹y líp Chuaån bò baøi: Vaøm Coû Ñoâng Nhaän xeùt tieát hoïc đạo đức i- môc tiªu: tích cực tham gia việc lớp việc trường Kiến thức: Giúp Hs hiểu - Lớp và trường là tập thể học tập, sinh họat gắn bó với em nên em cần tham gia vào việc chung lớp và trường.Tham gia công việc cách tích cực, nhiệt tình -Tích cực tham gia việc trường, việc lớp là tham gia đầy đủ, có mặt đúng giờ, làm tốt công việc và không lười biếng Kỹ năng: Hs có lòng nhiệt tính tham gia việc trường, việc lớp Thái độ: Thực tích cực, nhiệt tình, hoàn thành tốt các công việc lớp, trường ii- các hoạt động dạy học 1-Bài cũ: Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (tiết 1) - Goïi Hs laøm baøi taäp VBT - Gv nhaän xeùt 2-Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện “ Tại PP: Thảo luận, hỏi đáp, giaûng giaûi chích choøe” - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu nội dung câu HT : Lớp, cá nhân, nhóm chuyeän - Gv đọc truyện “ Tại chích chòe” – Bùi Hs đọc lại Thò Hoàng Khuyeân – Laïng Sôn – Hoøa Bình - Gv chia Hs thaønh nhoùm Gv ñöa caâu Hs thaûo luaän nhoùm hoûi, Hs thaûo luaän Em có nhận xét gì việc làm bạn Đại diện các nhóm lên trình baøy Tưởng ? Vì sao? Nếu em là bạn Tưởng thì em làm Nhóm khác bổ sung ý kiến Hs laéng nghe naøo? - Gv nhận xét câu trả lời các nhóm => Gv chốt lại: Việc làm bạn Tưởng là sai Để có tiền góp quỹ đội, vì lợi ích chung, bạn nào tham gia, Tưởng tham gia cùng với các bạn Có , công việc nhanh chóng hoàn thành Gv: NguyÔn Träng TÝnh Lop3.net (9) Trường Tiểu học Các SơnB ThiÕt kÕ bµi d¹y líp toát * Hoạt động 2: Liên hệ thân PP: Thaûo luaän, giaûng giaûi - Mục tiêu: Giúp Hs thể ý kiến HT : Lớp, cá nhân, nhóm mình - Gv yêu cầu Hs thảo luận nhóm đôi: viết Hs viết giấy nháp giấy việc em đã tham gia với lớp, với việc mình đã làm tuần trường tuần vừa qua vừa qua - Gv nhận xét, đưa lời khen, nhắc nhở với cặp Hs đứng lên trình bày Hs Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå - Gv hỏi: Em hiểu nào là “ Tích cực” sung tham gia vào việc lớp, việc trường? – Hs trả lời => Gv chốt lại: Tích cực tham gia việc lớp, việc trường là hoàn thành tốt công việc mình –2 Hs nhắc lại đựơc giao theo hết khả mình Ngoài ra, neáu coù ñieàu kieän vaø khaû naêng coù theå giuùp người khác hoàn thành tốt nhiệm vụ PP: Kiểm tra, đánh giá, trò * Hoạt động 3: Văn nghệ chôi - Mục tiêu: Qua các bài hát giúp cho các em HT : Lớp, cá nhân, nhóm biết tích cực tham gia việc trường, việc lớp Các nhóm cử đại diện - Gv chia Hs thành nhóm Mỗi nhóm cử lên tham gia đại diện tham gia Hs nhaän xeùt - Các nhómsẽ hát, đọc thơ kể chuyện nội dung có liên quan đến trường, lớp - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm hoàn thaønh toát 4.Toång keàt – daën doø Veà nhaø laøm tieáp baøi taäp Chuẩn bị bài sau: Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng Nhaän xeùt baøi hoïc o0o i- môc tiªu Tù nhiªn x· héi Một số hoạt động trường (tiếp) Kiến thức: Kể tên số hoạt động trường ngoài hoạt động học tập học Kỹ năng: Nêu ích lợi các hoạt động trên c) Thái độ:Tham gia tích cực các hoạt động trường phù hợp với sức khoûe vaø khaû naêng cuûa mình II/ các hoạt động dạy học Gv: NguyÔn Träng TÝnh Lop3.net (10) Trường Tiểu học Các SơnB ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 1.Bài cũ: Một số hoạt động trường - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Công việc chính Hs trường ? + Kể tên các môn học em đã học trường? - Gv nhaän xeùt 2.Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát theo cặp PP: Thaûo luaän nhoùm - Mục tiêu: Hs biết số hoạt động ngoài HT : Lớp, cá nhân, nhóm lên lớp Hs tiểu học Biết số điểm can chú ý tham gia vào các hoạt động đó Caùch tieán haønh Hs quan saùt hình Bước 1: Quan sát hình - Gv hướng dẫn Hs quan sát các hình 48, 49 SGK và trả lời các câu hỏi: Bước 2: Làm việc theo cặp - Gv mời số cặp lên hỏi và trả lời câu hỏi Các cặp lên hỏi và trả trước lớp lời các câu hỏi + Bạn cho biết hình thể hoạt động gì? Hs lớp bổ sung + Hoạt động này diễn đâu? + Bạn có nhận xét gì thái độ và ý thức Gv nhaän xeùt vaø choát laïi => Hoạt động ngoài lên lớp Hs tiểu hoïc bao goàm: vui chôi giaûi trí, vaên ngheä, theå thao, làm vệ sinh, trồng cây, tưới cây, giúp gia ñình thöông binh, lieät só …… * Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm PP: Luyện tập, thực hành, thảo - Mục tiêu: Giới thiệu hoạt động luận mình ngoài lên lớp trường HT : Lớp, cá nhân, nhóm Các bước tiến hành Bước : Làm việc cá nhân Em hãy kể tên các hoạt động ? Toång keát – daën doø Veà xem laïi baøi Chuaån bò baøi sau: Khoâng chôi caùc troø chôi nguy hieåm Nhaän xeùt baøi hoïc o0o Gv: NguyÔn Träng TÝnh 10 Lop3.net (11) Trường Tiểu học Các SơnB ThiÕt kÕ bµi d¹y líp Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2009 Tập đọc Cöa tïng i- môc tiªu Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nội dung và ý nghĩa bài: Tả vẽ đẹp kì dịu cửa Tùng – cửa biển thuộc miền Trung nước ta - Hiểu các từ ngữ bài : Bến Hải, Hiền Lương, đổi mới, bạch kim b) Kỹ năng:Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai - Biết đúng giọng văn miêu tả c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu quí đồng bào mình, đất nước mình II/ các hoạt động dạy học: Baøi cuõ: Vaøm coû Ñoâng - GV kiểm tra Hs đọc bài thơ: Vàm cỏ Đông + Tình cảm tác giả dòng sông thể câu thơ nào qua khoå 1? + Dòng sông Vàm Cỏ có nét gì? + Vì tác giả ví sông quê mình dòng sữa mẹ? - GV nhaän xeùt baøi cuõ 2-Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài 3-Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt hành nghỉ đúng nhịp các câu, đoạn văn HT: Lớp Gv đọc bài - Giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi, tràn tình Học sinh lắng nghe cảm xúc ngưỡng mộ Nhấn giọng từ gợi cảm: mướt màu xanh,rì rào gió thổi, biển mênh mông, Bà chú, đỏ ối Ngắt nghỉ hợp lí sau dấu câu Hs quan saùt tranh - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải Hs đọc câu Gv: NguyÔn Träng TÝnh 11 Lop3.net (12) Trường Tiểu học Các SơnB ThiÕt kÕ bµi d¹y líp nghĩa từ - Gv mời đọc câu - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn trước lớp - Gv gọi Hs đọc tiếp nối đoạn trước lớp - Gv hướng dẫn Hs đọc đúng các câu Thuyeàn chuùng toâi ñang xuoâi doøng Beán Hải // - sông in đậm dấu ấn lịch sử thời chống Mĩ cứa nước // ( Nghỉ sau dấu ghaïch noái) Bình minh, / mặt trời thau hồng đỏ ối / chiếu xuống mặt biển, / nước biển nhuộm màu hồng nhạt // Trưa , / nước biển xanh lơ / và chiều tà thì đổi sang màu xanh lục // ( Nghỉ sau các dấu phẩy và sau cụm từ dài, tạo nên nhịp nhàng giọng đọc) - Gv cho Hs giải thích các từ khó : Bến Hải, Hiền Lương, đổi mới, bạch kim - Gv cho Hs thi đọc đoạn nhóm - Gv yêu cầu lớp đọc đồng bài - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các caâu hoûi SGK - Gv mời Hs đọc thầm đoạn và và trả lời caâu hoûi: + Cử Tùng đâu? - Gv giới thiệu thêm: Bến Hải sông huyện Vónh Linh, tænh Quaõng trò, laø nôi phaân chia hia miền Nam – Bắc từ 1954 đến 1975 Cửa Tùng là cửa sông Bến Hải - Gv mời Hs đọc thầm đoạn Gv hỏi: + Cả hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp? - Gv mời Hs đọc thầm đoạn + Em hieåu theá naøo laø “ Baø chuùa cuûa caùc baõi raém” - GV yêu cầu Hs đọc thầm đoạn - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän theo toå Caâu hoûi: + Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì đẹp? Gv: NguyÔn Träng TÝnh 12 Lop3.net Hs đọc đoạn trước lớp Hs tiếp nối đọc đoạn trước lớp Hs luyện đọc lại các câu Hs luyện đọc đúng Hs giải nghĩa từ khó Hs đọc đoạn nhoùm Cả lớp đọc đồng bài Cả lớp đọc đồng PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giaûi HT: Caù nhaân Hs đọc thầm đoạn và Ơû nơi dòng sông Bến Hải gặp bieån Hs đọc thầm đoạn Thôm xóm mướt màu xanh lũy tre làng và rặn phi lao rì raøo gioù thoåi Hs đọc thầm đoạn Là bãi tắm đẹp các baõi taém Hs đọc thầm đoạn Hs thaûo luaän Đại diện các tổ đứng lên phát (13) Trường Tiểu học Các SơnB ThiÕt kÕ bµi d¹y líp + Ngừơi xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với cái gì? - Gv nhận xét, chốt lại và giáo dục: Nước biển thay đổi lần ngày + Bình minh: nước biển nhuộm màu hồng nhaït + Buổi trưa: nước biển màu xanh lơ + Buổi chiều: nước biển màu xanh lục * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Mục tiêu: Giúp các em đọc đúng - Gv đọc diễn cảm đoạn - Gv cho vài Hs thi đọc lại đoạn - Gv mời ba Hs thi đọc ba đoạn bài - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay bieåu yù kieán cuûa toå mình Hs nhaän xeùt PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi HT: Nhoùm Hs thi đọc đoạn Ba Hs tiếp nối thi đọc đoạn bài Hs nhaän xeùt 4.Tổng kết – dặn dò Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi Chuẩn bị bài:Ngừơi liên lạc nhỏ Nhaän xeùt baøi cuõ .o0o To¸n B¶ng nh©n i- môc tiªu a) Kiến thức: Thành lập bảng nhân và học thuộc lòng bảng nhân này - Aùp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân - Thực hành đếm thêm b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ các hoạt động dạy học: Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một Hs đọc bảng nhân - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề.Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thành lập bảng PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng nhaân giaûi Gv: NguyÔn Träng TÝnh 13 Lop3.net (14) Trường Tiểu học Các SơnB ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu thành lập baûng nhaân - Gv gaén moät taám bìa coù hình troøn leân baûng vaø hoûi: Coù maáy hình troøn? - hình tròn lấy lần? -> lấy lần nên ta lập phép nhân: x = - Gv gaén tieáp hai taám bìa leân baûng vaø hoûi: Coù hai taám bìa, moãi taám coù hình troøn, vaäy hình tròn lấy lần? - Vậy lấy lần? - Hãy lập phép tính tương ứng với lấy laàn - Gv vieát leân baûng pheùp nhaân: x = 18 vaø yêu cầu Hs đọc phép nhân này - Gv hướng dẫn Hs lập phép nhân x - Yêu cầu lớp tìm phép nhân còn lại baûng nhaân vaø vieát vaøo phaàn baøi hoïc - Sau đó Gv yêu cầu Hs đọc bảng nhân và hoïc thuoäc loøng baûng nhaân naøy - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng * Hoạt động 2: Làm bài 1, - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát caùch tính nhaåm, tính giá trị biểu thức Cho học sinh mở bài tập  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yêu cầu Hs ngồi cạnh đổi kiểm tra baøi cuûa - Gv nhaän xeùt  Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv nhắc lại cho Hs thực tính từ traùi sang phaûi - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào VBT Hai Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Gv: NguyÔn Träng TÝnh 14 Lop3.net Hs quan sát hoạt động Gv và trả lời: Có hình tròn Được lấy lần Hs đọc phép nhân: x = 9 hình tròn lấy lần lấy lần Đó là: x = 18 Đó là: x = 27 Hs đọc phép nhân Hs tìm keát quaû caùc pheùp coøn laïi, Hs đọc bảng nhân và học thuoäc loøng Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng PP: Luyện tập, thực hành, thaûo luaän Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự giải 12 em Hs tiếp nối đọc keát quaû Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài vào VBT Hai Hs lên bảng sửa bài (15) Trường Tiểu học Các SơnB ThiÕt kÕ bµi d¹y líp a) x + 17 = 54 + 17 b) x – 25 = 63 – 25 = 71 = 28 x x = 27 x x : = 81 : = 54 =9 * Hoạt động 3: Làm bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs giải toán có lời văn  Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv hoûi: + Lớp 3B có tổ? + Moãi toå coù bao nhieâu Hs? + Bài toán hỏi gì? + Để tính lớp 3B có tất bao nhiêu bạn ta laøm nhö theá naøo? - Gv yêu cầu lớp tóm tắt và làm bài vào vở, Hs làm bài trên bảng lớp - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Lớp B có số học sinh là: x = 27 (baïn) Đáp số : 27 bạn * Hoạt động 3: Làm bài - Mục tiêu: Giúp cho các em biết điền các chữ số thích hợp vào ô trống  Baøi 4: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: + Số đầu tiên dãy là số nào? + Tieáp sau soá laø soá naoø? + coäng maáy thì baèng 18? + Tieáp theo soá 18 laø soá naoø? + Em làm nào để tìm số 27? - Gv chia Hs thaønh nhoùm cho caùc em thi ñua ñieàn soá vaøo oâ troáng - Tương tự Hs làm các bài còn lại vào VBT - Gv choát laïi, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc: Caùc số thứ tự cần điền là: 18 27 36 45 54 63 72 81 90 Toång keát – daën doø Hoïc thuoäc baûng nhaân Gv: NguyÔn Träng TÝnh 15 Lop3.net Hs lớp nhận xét PP: Luyện tập, thực hành, thaûo luaän Hs đọc yêu cầu đề bài Coù toå Moãi toå coù baïn Hỏi lớp B có bao nhiêu bạn Ta tính tích x Hs laøm baøi Moät Hs leân baûng laøm PP: Thực hành, trò chơi Hs đọc yêu cầu đề bài Soá Soá 18 coäng baèng 18 Soá 28 Con laáy 18 + Hai nhoùm thi laøm baøi Đại diện nhóm lên điền số vaøo Hs nhaän xeùt Hs sửa vào VBT (16) Trường Tiểu học Các SơnB ThiÕt kÕ bµi d¹y líp Laøm baøi 2,3 …………………………………………………o0o……………………………………………… i- môc tiªu LuyÖn tõ vµ c©u Từ địa phương dấu chấm hỏi, chấm than Kiến thức: Hs biết nhận biết và sử dụng đúng số từ thường dùng mieàn Baéc, mieàn Trung, mieàn Nam qua baøi taäp -Biết sử dụng dấu chấm hỏi, dấu chấm than qua bài tập đặt dấu câu thích hợp vào đoạn văn Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng VBT Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ II/ chuÈn bÞ: * GV: Bảng phụ viết BT1.Bảng lớp viết BT2 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ các hoạt động dạy học: Bài cũ: Ôn từ hoạt động trạng thái So sánh (5’) - Gv Hs laøm baøi taäp Vaø Hs laøm baøi - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động (27’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài PP:Trực quan, thảo luận, taäp giảng giải, thực hành - Muïc tieâu: Giuùp cho caùc em bieát laøm baøi HT: Caù nhaân đúng Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv giuùp Hs hieåu caùc yeâu caàu cuûa baøi: Caùc từ cặp từ có nghĩa giống (bố/ba ; mẹ/má) Các em phải đặt đúng vào bảng phân loại - Gv gọi Hs đọc lại các bảng từ cùng nghĩa - Cả lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài nhanh Gv: NguyÔn Träng TÝnh 16 Lop3.net Hs laéng nghe Hs đọc Cả lớp làm vào VBT Hs leân baûng thi laøm baøi Hs nhaän xeùt (17) Trường Tiểu học Các SơnB ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng Từ dùng miềm Bắc: bố , mẹ, anh cả, Hs chữa bài đúng vào VBT quả, hoa, dứa, sắn, ngan Từ dùng miền Nam:ba, má, anh hai, traùi, boâng, thôm, khoùm, mì, vieät xieâm Baøi taäp 2: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs trao đổi theo nhóm để tìm từ Hs trao đổi theo nhóm cùng nghĩa với từ in đậm - Gv mời nhiều Hs nối tiếp đọc kết Hs nối tiếp đọc kết trước lớp trước lớp Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Gan chì / gan gì, gan rứa/ gan , mẹ nờ / Hs đọc lại kết đúng Hs chữa bài vào VBT meï aø Chờ chi / chờ gì, tàu bay / tàu bay nó, tui / toâi PP: Thảo luận, thực hành * Hoạt động 2: Thảo luận - Muïc tieâu: Giuùp cho caùc em bieát ñaët daáu HT: Nhoùm chấm hỏi, dấu chấm than đoạn văn Hs đọc yêu cầu đề bài Baøi taäp 3: Hs đọc nhẫm - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs đọc nhẫm bài Hs thaûo luaän theo nhoùm - Gv chia lớp thành nhóm Đại diện các nhóm lên bảng - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän theo nhoùm daùn keát quaû cuûa nhoùm mình - Gv yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét chốt lới giải đúng Một người kếu lên: “ Cá heo ! ” Anh em ùa vỗ tay hoan hô: “ A ! Cá heo Hs sửa bài vào VBT nhảy múa đẹp quá !” - Coù ñau khoâng, chuù mình ? Laàn sau, nhaûy muùa, phaûi chuù yù nheù! 4-Toång keát – daën doø Veà taäp laøm laïi baøi: Chuẩn bị : Ôn từ đặt điểm Ôn tập câu Ai nào? Nhaän xeùt tieát hoïc .o0o Thñ c«ng Gv: NguyÔn Träng TÝnh 17 Lop3.net (18) Trường Tiểu học Các SơnB i- môc tiªu ThiÕt kÕ bµi d¹y líp C¾t, d¸n ch÷ h, u (tiÕt 1) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: Hs biết cách kẻ, cắt, dán chữ H, U Kỹ năng: Kẻ, cắt, dán chữ H, U đúng quy trình kĩ thuật Thái độ: Hs thích cắt, dán chữ II/ Các hoạt động: 1.Bài cũ: Cắt, dán chữ I, T - Gv gọi Hs lên thực cắt, dán chữ I, T - Gv nhaän xeùt 3.Giới thiệu và nêu vấn đề : Giới thiiệu bài Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Gv hướng dẫn Hs quan sát và PP: Quan sát, hỏi đáp, nhaän xeùt giaûng giaûi - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu tìm hiểu chữ H, HT:lớp, cá nhân Hs quan saùt U - Gv giới thiệu chữ H, U Hs quan sát rút nhận Hs lắng nghe xeùt + Nét chữ rộng ô + Chữ H, U có nửa bên trái và nửa bên phải giống Nếu gấp đôi chữ H và chữ U theo chiều dọc thì nửa bên trái và nửa bên phải chữ trùng khít PP: Quan sát, thực hành => GV ruùt keát luaän HT:lớp * Hoạt động 2: GV hướng dẫn Hs làm mẫu - Mục tiêu: Giúp Hs biết các bước để cắt Hs quan saùt chữ H, U Bước 1: Kẻ chữ H, U - Lật mặt sau tờ giấy, kẻ, cắt hình chữ nhật có chiều dài ô, rộng ô, trên mặt trái tờ giấy thủ coâng - Chấm các điểm đánh dấu hình chữ H, U vào hình chữ nhật Sau đó, kẻ chữ H, U theo các Hs quan sát điểm đã đánh dấu ( H 2a, 2b) Riêng đối HT thực hành trên nháp với chữ U, cần vẽ các đường lượn góc hình 2c Bước 2: Cắt chữ H, U - Gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ chữ H, U theo Gv: NguyÔn Träng TÝnh 18 Lop3.net (19) Trường Tiểu học Các SơnB ThiÕt kÕ bµi d¹y líp đường dấu (mặt trái ngoài) Cắt theo đường kẻ nửa chữ H, U, bỏ phần gạch chéo (H.3a, 3b) mở chữ H, U theo mẫu (H 1) Bước 3: Dán chữ U, H - Kẻ đường chuẩn, xếp chữ cho cân đối trên đường chuẩn - Bôi hồ vào mặt kẻ ô vá dán chữ vào vị trí đã định - Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết Thứ năm ngày 12 tháng 11 năm 2009 To¸n LuyÖn tËp i- môc tiªu Kiến thức: - Cũng cố kĩ thực hành tính bảng nhân - Aùp dụng bảng nhân để giải toán - OÂn taäp caùc baûng nhaân 6, 7, 8, Kĩõ năng: Hs làm đúng, chính xác các bài tập Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài ii- các hoạt động dạy học Baøi cuõ: Baûng nhaân - Gọi học sinh đọc bảng nhân Một Hs làm bài tập - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề.Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, PP: Luyện tập, thực hành - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại việc thực hieän caùc pheùp tính nhaãm, tính giaù trò bieåu thức Cho học sinh mở bài tập  Baøi 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs laøm vaøo VBT - Gv yêu cầu Hs tự làm bài 12 Hs nối tiếp đọc kết - Gv mời 12 Hs nối tiếp đọc kết quả phần a) phaàn a) Hs đọc kết phần b) - Tiếp tục Gv mời Hs đọc kết phần Hai phép tính có cùng kết Gv: NguyÔn Träng TÝnh 19 Lop3.net (20) Trường Tiểu học Các SơnB ThiÕt kÕ bµi d¹y líp b) - Gv hoûi: Caùc em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû , các thừa số , thứ tự các thừa số hai pheùp tính nhaân x vaø x => Khi đổi chỗ các thừa số phép nhân thì tích không thay đổi - Gv nhận xét, chốt lại: Khi đổi chỗ các thừa số phép nhân thì tích không thay đổi  Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hướng dẫn: Khi thực tính giá trị biểu thức có phép nhân và phép cộng, ta thực phép nhân trước, sau đó lấy kết phép nhân cộng với số - Yêu cầu Hs lớp tự suy nghĩ và làm bài - Gv mời Hs lên bảng làm bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi a) x + = 27+ b) x + = 72 + = 36 = 81 quaû baèng 18 Các thừa số giống nhau, thứ tự khác x + = 36 + 9 x + = 81 + = 45 = 90 * Hoạt động 2: Làm bài Mục tiêu: Củng cố cách giải toán có lời văn - Gv mời Hs đọc đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Công ti vận tải có đội xe? + Đội Một có bao nhiêu xe ôtô? + Còn ba đội còn lại? + Bài toán hỏi gì? Hs chữa bài vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nhaéc laïi Hs lớp làm bài Bốn Hs lên bảng sửa bài Hs lớp nhận xét PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Có đội xe Đội Một có 10 xe Mỗi đội có xe Hỏi công ti đó có bao nhiêu xe oâtoâ Hs laøm vaøo VBT Moät HS - Gv yêu cầu HS lớp làm vào VBT Một lên sửa bài Hs nhaän xeùt baøi laùm cuûa Hs leân baûng laøm baøi baïn - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Số xe ôtô đội còn lại là: x = 27 (oâtoâ) Soá xe oâtoâ cuûa coâng ty coù laø: 10 + 27 = 37 (oâtoâ) Gv: NguyÔn Träng TÝnh 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 11:34

Xem thêm:

w