- GV hướng dẫn HS đọc ngắt giọng đúng các câu sau: - Từ khi gà con còn nằm trong trứng/gà mẹ đã nói chuyện với chúng/bằng cách gõ mỏ lên vỏ trứng/còn chúng/thì phát tín hiệu nũng nịu đáp[r]
(1)Giáo án lớp Năm học : 2010-2011 TUẦN 17 Thứ hai Ngày soạn :18/12/10 Ngày dạy:20/12/10 Tập đọc: t×m ngäc I MỤC TIÊU: Rèn kĩ đọc thành tiếng - §äc tr¬n c¶ bµi BiÕt ngắt, nghØ h¬i đúng sau c¸c dÊu câu; biết đọc với giọng chậm rải - Biết đọc truyện giọng kể nhẹ nhàng, tình cảm, nhấn giọng từ ngữ kể th«ng minh vµ t×nh nghĩa cña Chã, MÌo Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu các từ ngữ : Long vương, thợ làm kin hoàn, đánh tráo - HiÓu ND: Câu chuyện kể vật nu«i nhµ t×nh nghÜa, th«ng minh thật la bạn người.(trả lời cõu hỏi 1,2,3) - HS khá, giỏi trả lời CH4 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh ho¹ bµi häc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - Gọi 2HS đọc thuộc lòng bài "Thời gian biểu" và trả lời câu hỏi bài đọc ? Thời gian biểu có tác dụng gì? - GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: Tuần trước các em đã học bài Tập đọc các vËt nu«i nhµ TuÇn nµy, tiÕp tôc häc chñ ®iÓm B¹n nhµ c¸c em sÏ lµm quen víi hai vËt rÊt th«ng minh, t×nh nghĩa lµ chã vµ mÌo truyÖn “T×m ngäc” Luyện đọc a GV đọc mẫu: b GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc nối tiếp câu GV hướng dẫn đọc từ khó: rắn nước, Long vương, bỏ tiền, toan rỉa thịt - Đọc đoạn trước lớp: HS đọc nối tiếp đoạn - GV hướng dẫn HS đọc: Xưa/có chàng trai thấy bọn trẻ định giết rắn nước/liền bỏ tiền mua/rồi thả rắn đi// không ngờ rắn là Long vương// - Mèo liÒn nh¶y tíi/ngo¹m ngäc/ch¹y biÕn// - Nào ngờ/vừa quãng thì có quạ sà xuống/đớp ngọc/rồi bay lên cây cao// (giäng bÊt ngê ng¹c nhiªn) c §äc nhãm tõng ®o¹n GV: Lý Thị Hương 340 Lop2.net Trường Tiểu học Gio Phong (2) Giáo án lớp Năm học : 2010-2011 d Thi đọc các nhóm e Cả lớp đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu hỏi 1: Do đâu chàng trai có viên ngọc quý?(Chàng trai có rắn nước Con rắn là Long vương Long vương tặng chàng viên ngọc quý) - Rắn nước: là loài rắn lành sống nước, thân màu vàng nhạt có đốm đen, ăn ếch nh¸i Câu hỏi 2: Ai đánh tráo viên ngọc?(Một người thợ kim hoàn đánh tráo viên ngọc biết đó là viên ngọc quý hiếm.) Câu hỏi 3:Mốo và chó làm cách nào để lấy lại viên ngọc?(Ở nhà thợ kim hoàn, mèo và chã MÌo b¾t chuét ®i t×m ngäc Con chuét t×m ®îc.) GV tách ý nhỏ để hỏi - Khi ngọc đã Mèo và chó đã làm cách nào để để lấy lại ngọc?Mèo và Chó rình bên sông, thấy có người đáng cá lớn, mổ ruột thấy viên ngọc, mèo nhảy tới ngo¹m ngäc ch¹y.) - Khi ngọc bị quạ cướp Mèo và Chó đã làm cách nào để lấy lại ngọc?(Mèo nằm ph¬i bông vê chÕt Qu¹ sa xuèng toan rØa thÞt Qu¹ van l¹y, tr¶ l¹i ngäc.) C©u hái 4: T×m bµi nh÷ng tõ khen ngîi MÌo vµ chã?(Th«ng minh, t×nh nghÜa) Luyện đọc lại: - GV hướng dẫn HS thi đọc lại truyện Gọi HS - Cả lớp bình chọn bạn đọc đúng, đọc hay C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g×?(Chã vµ MÌo lµ nh÷ng vËt nu«i nhµ t×nh nghÜa, thông minh, thực là bạn người.) - GV nhËn xÐt tiÕt häc Dặn:Yêu cầu HS luyện đọc thêm để kể chuyện Toán: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ I MỤC TIÊU: - Thuộc bảng cộng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán nhiều - Làm các BT, bài 1, bài2 bài3 (a,b)bài - Giáo dục HS tự giác học tập II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - Gọi HS lên bảng Trả lời câu hỏi: ? Hôm là thứ mấy? Ngày mai là thứ mấy? ? Ngày qua là thứ mấy? - Nhận xét ghi điểm: GV: Lý Thị Hương 341 Lop2.net Trường Tiểu học Gio Phong (3) Giáo án lớp Năm học : 2010-2011 B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: Luyện tập lớp: Bài 1: Yêu cầu gì? Tính nhẩm - HS làm bài Gọi HS nêu miệng - Nhận xét chữa bài: + = 16 Em nào có nhận xét gì các phép tính cột này? + = 16 (2 phép tính cộng có kết ) 16 - = 16 - = Bài 2:Yêu cầu gì? Đặt tính tính -HS làm Bảng Gọi HS lên bảng - Nhận xét chữa bài Bài 3: Yêu cầu gì? Số?(câu a,b) - GV viết lên bảng HD học sinh làm bài HS làm bài - Gọi Hs nêu miệng Nhận xét chữa bài Bài 4: HS đọc đề bài - Cả lớp đọc thầm Tóm tắt: - Lớp 2A trồng được: 48 cây - Lớp 2B trồng nhiều lớp 2A:12 cây - Lóp 2B trồng được: ?.cây - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết lớp 2B trồng bao nhiêu cây ta làm nào? - HS lên bảng Cả lớp làm - Nhận xét chữa bài: C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Thi giải nhanh đúng bài toán HS làm bài giây nháp - Lan có 17 que tính, Hà nhiều Lan que tính Hỏi Hà có que tính? - Nhận xét Dặn: Về nhà làm lại các BT, làm các BT BT Chính tả: TÌM NGỌC I MỤC TIÊU: - Nghe-viết chính xác bài CT,trình bày đúng bài tóm tắt cõu chuyện“Tìm ngọc” - Làm đúng (BT 2) (BT3a) phân biệt tiếng có âm, vần lẫn : ui/uy; r/d/gi - GD học sinh có ý thức rèn chữ viết Ngồi viết đúng tư II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Lý Thị Hương 342 Lop2.net Trường Tiểu học Gio Phong (4) Giáo án lớp Năm học : 2010-2011 -B¶ng líp viÕt s½n néi dung BT2,3a III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - Gọi 3HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng - HS viÕt: tr©u, ngoµi ruéng, nèi nghiÖp, n«ng gia, qu¶n, c«ng, c©y lóa, ngän cá ngoµi đồng - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B BÀI MỚI: Giíi thiÖu bài: TiÕt chÝnh t¶ h«m chóng ta sÏ nghe viÕt ®o¹n v¨n tãm t¾t câu chuyện “T×m ngäc” 2.Hướng dẫn nghe-viết a, Hướng dẫn HS chuẩn bị -GV đọc bài viết Gọi HS đọc lại - Gióp HS nhËn xÐt - Ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt nh thÕ nµo?(ViÕt hoa, lïi vµo 1«.) - Tìm chữ bài chính tả em dễ viết sai VD : Long vương, mưu mẹo, tình nghĩa - §äc HS viÕt b¶ng tiếng các em dễ viết sai b GV đọc, HS viết bài vào - GV uèn n¾n söa t thÕ ngåi c, ChÊm ch÷a bµi Chấm bµi nhËn xÐt bài Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2:GV gióp HS n¾m ®îc yªu cÇu bµi - HS lµm bµi vµo vë, 3HS làm giấy to - Dán bài lên bảng nhận xét chốt lại lời giải đúng - Lời giải: Chàng trai xuống thuỷ cung, Long vương tặng viên ngọc quý - MÊt ngäc, chµng trai ngËm ngïi Chã vµ MÌo an ñi chñ - Chuét chui vµo tñ lÊy viªn ngäc cho MÌo - Chã vµ MÌo vui l¾m Bài 3a: 1HS đọc yêu cầu; HS làm bài - 3HS lªn b¶ng GV nhËn xÐt chốt lại lời giải đúng ;( Lợn kêu éc, hét to, mùi khét.) C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhËn xÐt tiÕt häc Dặn: Về nhà đọc lại bài chính tả chữa lỗi sai.Đọc trước bài: Gµ" tØ tª " víi gµ GV: Lý Thị Hương 343 Lop2.net Trường Tiểu học Gio Phong (5) Giáo án lớp Năm học : 2010-2011 Thứ ba Ngày soạn: 18/12/10 Ngày dạy : 21/12/10 Toán: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ(tiếp) I MỤC TIÊU: - Thuộc bảng cộng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít - Làm các BT, bài 1, bài2 bài3 (a,c)bài - Giáo dục HS tự giác học tập II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - Gọi HS lên bảng: HS làm bài4; HS làm bài5 - Nhận xét ghi điểm: B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: Luyện tập lớp: Bài 1: Yêu cầu gì? Tính nhẩm - HS làm bài Gọi HS nêu miệng - Nhận xét chữa bài: Bài2:Yêu cầu gì? Đặt tính tính -HS làm bảng Gọi HS lên bảng - Nhận xét chữa bài Bài 3: Yêu cầu gì? Số?(câu a,c) - GV viết lên bảng câu a HD học sinh làm bài HS làm bàivở nháp - Gọi HS nêu miệng Nhận xét chữa bài Bài 4: HS đọc đề bài - Cả lớp đọc thầm Tóm tắt: - Thùng lớn đựng: 60 lít nước - Thùng bé đựng ít hơn: 22lít nước - Thùng bé đựng: ?lít nước - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết thùng bé đựng bao nhiêu lít nước ta làm nào? - HS lên bảng Cả lớp làm - Nhận xét chữa bài: C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Nhận xét Dặn: Về nhà làm lại các BT, làm các BT BT GV: Lý Thị Hương 344 Lop2.net Trường Tiểu học Gio Phong (6) Giáo án lớp Năm học : 2010-2011 Kể chuyện: TÌM NGỌC I MỤC TIÊU: - RÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa theo tranh kể lại tõng ®o¹n câu chuyÖn - HS khá giỏi biết kể lại toàn câu chuyện(BT2) mét c¸ch tù nhiªn, kÕt hîp víi ®iÖu bé nÐt mÆt - Rèn kỹ nghe: Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện biết đánh giá lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh ho¹ truyện Tìm ngọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - Gọi 2HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn: “Con chã nhµ hµng xãm” vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung c©u chuyÖn ? Qua câu chuyện em hiểu điều gì? - Nhận xét ghi điểm B BÀI MỚI: Giới thiệu bài:Tuần trước các em đã kể lại câu chuyện “Con chó nhà hàng xóm” Vẫn đề tài động vật, hôm lớp mình kể lại câu chuyện (Tỡm ngọc) Hướng dẫn kểchuyện a, KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh - 1HS đọc yêu cầu.Dựa theo tranh kể lại đoạn cõu chuyện đó học - HS quan s¸t tranh nhí l¹i néi dung tõng ®o¹n truyÖn vµ kÓ nhãm - Đại diện nhóm thi kể trước lớp - Nhận xét (ND, cách diễn đạt, cách thể hiện) b, KÓ toµn bé c©u chuyÖn - §¹i diÖn các nhóm thi kể lại toµn bé c©u chuyÖn - C¶ líp chän b¹n kÓ hay nhÊt - GV nhận xét tuyên dương HS kể chuyện hay C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Câu chuyện này nói lên điều gì? - NhËn xÐt tiÕt häc - Nhắc nhở HS học cách đối xử thân ái với các vật nuôi nhà Tập đọc: GÀ "TỈ TÊ" VỚI GÀ I MỤC TIÊU: Rốn kĩ đọc thành tiếng - Đọc trơn bài Biết ngắt nghỉ đúng sau cỏc dấu cõu - Bước đầu biết đọc bài với giọng kể tâm tình, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung tõng ®o¹n Rèn kĩ đọc hiểu GV: Lý Thị Hương 345 Lop2.net Trường Tiểu học Gio Phong (7) Giáo án lớp Năm học : 2010-2011 - HiÓu c¸c tõ ng÷ khã : tØ tª, tÝn hiÖu, x«n xao, hín hë - Hiểu nội dung bài : Loài gà cú tỡnh cảm với nhau; che chở, bảo vệ, yêu thương người.(Trả lời cỏc cõu hỏi SGK) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh ho¹ bµi häc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn bài (Tìm ngọc) - HS đọc em đọc đoạn, trả lời câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc ? Qua câu chuyện em hiểu điều gì? - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B BÀI MỚI: Giới thiệu bài:Trong tiết tập đọc hôm nay, các em đọc văn khoa học có tên gà “tỉ tê” với gà Với bài đọc này, các em thấy loài gà biết nói chuyện víi b»ng ng«n ng÷ riªng cña chóng Chóng còng cã t×nh c¶m, BiÕt thÓ hiÖn t×nh cảm với chẳng khác gì người Luyện đọc: a, GV đọc mẫu toàn bài b, Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ: + Đọc câu : HS nối tiếp luyện đọc câu - GV hướng dẫn HS đọc đúng các từ :nói chuyện, nũng nịu, gấp gáp,roóc roóc, gõ mỏ, ph¸t tÝn hiÖu, d¾t bÇy + Đọc đoạn: HS nối tiếp đọc đoạn - GV hướng dẫn HS đọc ngắt giọng đúng các câu sau: - Từ gà còn nằm trứng/gà mẹ đã nói chuyện với chúng/bằng cách gõ mỏ lên vỏ trứng/còn chúng/thì phát tín hiệu nũng nịu đáp lời mẹ// Đàn đàn xôn xao/lập tức chui hết vào cánh mẹ/nằm im// + §äc tõng ®o¹n nhãm: + Thi đọc các nhóm: - Yêu cầu HS đọc đoạn, bài - GV nhận xét tuyên dương em đọc bài hay T×m hiÓu bµi: - HS đọc thành tiếng, trả lời câu hỏi C©u hái 1: Gµ biÕt trß chuyÖn víi gµ mÑ tõ nµo?(Gµ biÕt trß chuyÖn víi gµ mÑ tõ n»m trøng.) Câu hỏi 2: Cách gà mẹ báo cho biết “không có gì nguy hiểm”?(Gà mẹ kêu đều “cóc, cóc, cóc”.) - C¸ch gµ mÑ b¸o cho gµ biÕt “L¹i ®©y mau c¸c måi ngon l¾m!”?(Gµ mÑ võa bíi võa kªu nhanh “cóc, cóc, cóc”.) - C¸ch gµ mÑ b¸o cho biÕt “tai ho¹, nÊp mau!”?(Gµ mÑ xï l«ng, miÖng kªu liªn tôc, gÊp g¸p : “roãc, roãc”.) GV: Lý Thị Hương 346 Lop2.net Trường Tiểu học Gio Phong (8) Giáo án lớp Năm học : 2010-2011 Luyện đọc lại: - Gọi HS thi đọc toàn bài - GV nhận xét tuyên dương em đọc bài tốt C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Bµi v¨n gióp em hiÓu ®iÒu g×?(Gµ còng bݪt nãi b»ng ng«n ng÷ cña riªng chóng.) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn: Về nhà chú ý quan sát sống các vật nuôi nhà để biết ®iÒu thó vÞ, míi l¹ Tập viết: CHỮ HOA Ô, Ơ I MỤC TIÊU: - ViÕt đúng ch÷ hoa ¤, ¥ (1 dòng cì võa,1 dòng cỡ nhỏ Ô Ơ),Chữ và câu ứng dụng:Ơn dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Ơn sâu nghĩa nặng (3 lần) - Biết viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định - Ngồi viết đúng tư thế, có ý thức rèn chữ viết II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ Ô, Ơ đặt khung chữ nhật SGK - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ cì nhá trªn dßng kÎ li - ¥n (dßng1) ¥n s©u nghÜa nÆng (dßng2) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - Gọi HS lên bảng, Cả lớp bảng Viết chữ O, Ong - Nhận xét ghi điểm B.BÀI MỚI: Giíi thiÖu bài: H«m chóng ta viÕt ch÷ hoa ¤, ¥ vµ côm tõ øng dông ¥n s©u nghÜa nÆng Hướng dẫn viết chữ hoa a, Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: - C¸c ch÷ ¤, ¥ so víi ch÷ O th× nh thÕ nµo? C¸c ch÷ hoa ¤, ¥ gièng nh ch÷ O chØ thªm c¸c dÊu phô (¤ cã thªm dÊu mò, ¥ cã thªm dÊu r©u) - GV nêu cách viết: Chữ Ô : Viết chữ hoa, sau đó thêm dấu mũ có đỉnh nằm trên ĐK7 (gièng dÊu mò trªn ch÷ ¢) - Chữ Ơ: Viết chữ O hoa, sau đó thêm dấu râu vào bên phải chữ (đầu dấu râu cao §K6 mét chót) GV viÕt ch÷ ¤, ¥ võa viÕt, võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt : { GV: Lý Thị Hương 347 Lop2.net Trường Tiểu học Gio Phong (9) Giáo án lớp Năm học : 2010-2011 b, Hướng dẫn HS viết trên bảng chữ ễ, Ơ:(3 lượt) nhận xột Hướng dẫn viết ứng dụng: a, Giíi thiÖu côm tõ øng dông - HS đọc cụm từ ứng dụng: Ơn sâu nghĩa nặng với - Em hiểu cụm từ này nào? Có tình nghĩa sâu nặng với b, Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - C¸c ch÷ c¸i cao 2,5li?(C¸c ch÷ h, g, ¬) - C¸c ch÷ c¸i cao 1,25li?(Ch÷ s) - C¸c ch÷ c¸i cao 1li ?(Ch÷ n, ©, u, i) GV: Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ cách b»ng kho¶ng c¸ch viÕt ch÷ c¸i O Hướng dẫn HS viết chữ Ơn bảng - HS viÕt ch÷ ¥n vµo bảng con( lần) Hướng dẫn HS viết vào - HS viÕt vµo vë GV theo dõi uốn nắn C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn:VÒ nhµ tËp viÕt nhiÒu lÇn vµo b¶ng vµ vë Thứ tư Ngày soạn:18/12/10 Ngày dạy :22/12/10 Luyện từ và câu: TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI.CÂU KIỂU AI THẾ NÀO? I MỤC TIÊU: - Nờu các từ ngữ đặc điểm loài vật vẽ tranh (BT1); bước đầu thờm hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh(BT2,BT3) - Bước đầu biết thể ý so sánh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh ho¹ phãng to(SGK) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giới thiệu: Tiết trước các em đã biết dùng từ trái nghĩa để đặt câu theo mẫu Ai(cái gì, gì) nào? Hôm các em học tiếp các từ ngữ đặc điểm cña loµi vËt Hướng dẫn làm bài tập Bài tập (miệng).1HS đọc yêu cầu bài - GV treo tranh, 1HS lên bảng chọn thẻ từ gắn lên tranh minh hoạ vật đọc kÕt qu¶ - Nhận xét ch÷a bµi - Lêi gi¶i: Tr©u khoÎ 2.Rïa chËm Chã trung thµnh Thá nhanh - GV nêu: Các thành ngữ nhấn mạnh đặc điểm vật Khoẻ trâu, chậm rïa, nhanh nh thá, trung thµnh nh chã GV: Lý Thị Hương 348 Lop2.net Trường Tiểu học Gio Phong (10) Giáo án lớp Năm học : 2010-2011 Bài tập 2:(miệng) 1HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV viÕt lªn b¶ng mét sè côm tõ so s¸nh - §Ñp nh tranh (nh hoa, nh tiªn, nh m¬, nh méng) - Cao nh sÕu (nh c¸i sµo) KhoÎ nh tr©u(nh bß méng, nh voi) Bài tập 3:1HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi vµo vë - GV viÕt lªn b¶ng - M¾t mÌo nhµ em trßn nh hßn bi ve - Toàn thân nó phủ lớp lông màu tro, mượt nhung/mượt tơ - Hai tai nã nhá xÝu nh hai l¸ non/ nh hai c¸i méc nhÜ tÝ hon… C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhËn xÐt tiÕt häc -Dặn:VÒ nhµ lµm l¹i bµi vµo vë BT2,3 Toán: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ(Tiếp theo) I MỤC TIÊU - Thuộc bảng cộng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm - Thực phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít hơn.Tìm số bị trừ, số trừ, số hạng tổng - Làm các BT, bài 1(Cột,1,2,3), bài2(Cột1,2) bài3, bài - Giáo dục HS tự giác học tập II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - Gọi HS lên bảng - Viết các phép cộng có tổng số hạng - Nhận xét ghi điểm: B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: Luyện tập lớp: Bài 1: Yêu cầu gì? Tính nhẩm - HS làm bài Gọi HS nêu miệng - Nhận xét chữa bài: Bài 2:Yêu cầu gì? Đặt tính tính -HS làm Bảng Gọi HS lên bảng - Nhận xét chữa bài Bài 3: Tìm x x + 16 = 20 ; x - 28 = 14; 35 - x = 15 - HS làm bài Gọi HS lên bảng - Nhận xét chữa bài Nhắc lại cách tìm (Số bị trừ, Số trừ., Số hạng chưa biết) GV: Lý Thị Hương 349 Lop2.net Trường Tiểu học Gio Phong (11) Giáo án lớp Năm học : 2010-2011 Bài 4: HS đọc đề bài - Cả lớp đọc thầm Tóm tắt: Bài giải: - Anh cân nặng : 50 kg Em cân nặng là: - Em nhẹ anh : 16 kg 50 - 16 = 34(kg) - Em cân nặng : ?kg Đáp số: 34 (kg) - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết em cân nặng bao nhiêu kg ta làm phép tính gì? - HS lên bảng Cả lớp làm - Nhận xét chữa bài: C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Điền đúng Đ, Sai S vào ô trống: 48 100 65 80 12 25 40 40 60 65 25 40 - Nhận xét chữa bài Dặn: Về nhà làm lại các BT, làm các BT BT Chính tả : GÀ "TỈ TÊ" VỚI GÀ I MỤC TIÊU: - Chép chính xác bài chớnh tả, trình bày đúng đoạn văn cú nhiều dấu cõu, bài : Gà “tỉ tê” với gà Viết đúng các dấu hai chấm, dấu ngoặc kép ghi lời gà mẹ - Làm BT2, BT3a - GD học sinh có ý thức rèn chữ viết Ngồi viết đúng tư II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - B¶ng phô chÐp sẵn ®o¹n chÝnh t¶ - B¶ng líp viÕt sẵn ®o¹n néi dung BT2, 3a III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - Gọi 3HS lên bảng viÕt, c¶ líp viÕt bảng nh÷ng tõ ng÷ sau: thuû cung, ngäc quý, ngËm ngïi, mñi, rõng nói, nghiêng ngã - Nhận xét ghi điểm B BÀI MỚI: Giíi thiÖu bài: Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc đoạn văn Gọi 2HS đọc lại - GV hái : §o¹n v¨n nãi ®iÒu g×?(C¸c gµ mÑ b¸o tin cho biÕt “Kh«ng cã g× nguy hiÓm”, “l¹i ®©y mau c¸c con, måi ngon l¾m!”) - Trong ®o¹n v¨n, nh÷ng c©u nµo lµ lêi gµ mÑ nãi víi gµ con? GV: Lý Thị Hương 350 Lop2.net Trường Tiểu học Gio Phong (12) Giáo án lớp Năm học : 2010-2011 “Cóc cóc, cóc cóc” Những tiếng này kêu đều, nghĩa là “không có gì nguy hiểm ”, kêu nhanh kết hợp với động tác bới đất, nghĩa là “lại đây mau ” - Cần dùng dấu câu nào để ghi lời gà mẹ?(Dấu hai chấm và ngoặc kép) - GV hướng dẫn HS viết từ khó:tỉ tê, thong thả, kiếm mồi, bới, kêu, mồi - HS viết bảng GV nhËn xÐt HS nh×n b¶ng chÐp bµi - GV theo dâi uèn n¾n ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi- NhËn xÐt bài Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi tËp 1: GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS lªn b¶ng điÒn vÇn ao hoÆc au vµo c¸c c©u -GV nhËn xÐt; Lêi gi¶i: Sau đợt rét đậm, mùa xuân đã Trên cây gạo ngoài đồng, đàn sáo chuyền cành lao xao Gió rì rào báo tin vui, giục người ta mau đón chào xuân Bµi 3a: 1HS nªu Yªu cÇu cña bµi - HS thi lµm bµi GV nhËn xÐt chốt lại lời giải đúng C CỦNG CỐ - DẶN DÒ: Nêu nội dung bài viết? GV nhận xét tiết học Dặn: Về nhà đọc lại bài CT chữa lỗi sai xuống Tự nhiên và xã hội: PHÒNG TRÁNH NGà KHI Ở TRƯỜNG I MỤC TIÊU: - Kể tên hoạt động dễ ngã, nguy hiểm cho thân và cho người khác trường - Biết cách xử lí thân người khác bị ngã Có thái độ lịch sự, biết giúp đỡ bạn bị té ngã - Có ý thức việc lựa chọn và chơi trò chơi để phòng tránh ngã trường II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình vẽ SGK (trang 36, 37.) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - Nêu các thành viên trường học? - Để tỏ lòng kính yêu các thành viên nhà trường em đã làm gì? - Nhận xét B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: Ghi đề lên bảng Hoạt động 1: Làm việc với SGK GV: Lý Thị Hương 351 Lop2.net Trường Tiểu học Gio Phong (13) Giáo án lớp Năm học : 2010-2011 Mục tiêu: Kể tên hoạt động hay trò chơi dễ gây ngã và nguy hiểm cho thân và cho người khác trường Cách tiến hành: Bước 1: Động não - Hãy kể tên hoạt động dễ gây nguy hiểm trường - HS phát biểu ý kiến- GV ghi bảng Bước : Làm việc theo cặp - HS quan sát hình 1- SGK(36;37) và nói rõ hoạt động các bạn hình - Hoạt động nào dễ gây nguy hiểm Bước : Làm việc lớp - Gọi số HS trình bày - GV phân tích mức độ nguy hiểm họa động và kết luận 3.Hoạt động : Thảo luận lựa chọn trò chơi bổ ích *Mục tiêu :HS có ý thức việc chọn và chơi trò chơi để phòng tránh ngã trường *Cách tiến hành : Bước 1: Làm việc theo nhóm: - nhóm, nhóm tự chọn số trò chơi và tổ chức chơi sân trường 10 phút Bước 2: Làm việc lớp: Thảo luận theo các câu hỏi sau: - Nhóm em chơi trò gì? - Em cảm thấy nào chơi trò chơi này? - Theo em, trò chơi có gây tai nạn cho thân và các bạn khác chơi không? - Em cần lưu ý điều gì chơi trò chơi này để khỏi gây tai nạn? - Kết luận:(SGV) C CỦNG CỐ - DẶN DÒ: -Khi trường ta nên chơi trò chơi gì? Trò gì ta không nên chơi? -Nhận xét tiết học - Dặn: Về nhà xem lại bài Thứ năm Ngày soạn:18/12/10 Ngày dạy : 23/12/10 Toán: ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I MỤC TIÊU: - Nhận dạng và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết vẽ hình theo mẫu - Làm các BT, bài 1, bài2 ,bài - Giáo dục HS tự giác học tập GV: Lý Thị Hương 352 Lop2.net Trường Tiểu học Gio Phong (14) Giáo án lớp Năm học : 2010-2011 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - Gọi HS lên bảng Trả lời câu hỏi: - Các em đã học hình nào? - Nhận xét ghi điểm: B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: Luyện tập lớp: Bài 1: Yêu cầu gì? Mỗi hình đây là hình gì? - HS làm bài Gọi HS trả lời - Nhận xét chữa bài: Bài2:Yêu cầu gì? Vẽ đoạn thẳng có độ dài cm Vẽ đoạn thẳng có độ dài dm - HS vẽ nháp.2 HS vẽ giấy to Dán lên bảng - Nhận xét chữa bài Bài 3: Yêu cầu gì? Nêu điểm thẳng hàng(dùng thước để kiểm tra) - HS làm bài Gọi HS lên bảng - Gọi HS nêu miệng Nhận xét chữa bài C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học Dặn: Về nhà làm lại các BT, làm các BT BT Tập làm văn: NGẠC NHIÊN THÍCH THÚ LÂP THỜI GIAN BIỂU I MỤC TIÊU: - RÌn kĩ n¨ng nãi: BiÕt nói lời thể ngạc nhiên, thÝch thó phù hợp với tình giao tiếp (BT1, BT2) - Dựa vào mẫu chuyện, lập thời gian biểu theo cách đã học(BT3) - Giáo dục HS kĩ quản lý thời gian và kiểm soát cảm xúc thân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh ho¹ BT1 SGK - Bút dạ, 2,3 tờ giấy to để HS làm BT3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - GV kiÓm tra HS1: lµm l¹i BT2 (Kể vật nuôi nhà) - 1HS làm BT3 (Đọc thời gian biểu buổi tối em) - GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: Hôm cô hướng dẫn các em cách nói biết thể ng¹c nhiªn thÝch thó vµ biÕt lËp thêi gian biÓu riªng cho m×nh GV: Lý Thị Hương 353 Lop2.net Trường Tiểu học Gio Phong (15) Giáo án lớp Năm học : 2010-2011 Hướng dẫn HS làm bài Bài tập 1:(miệng): 1HS đọc yêu cầu bài - Ôi! Quyển sách đẹp quá! Con cảm ơn mẹ - Yêu cầu HS quan sát tranh để hiểu tình tranh, từ đó hiểu lời nói cậu trai thể thái độ gì? - Lời giải: Lời nói cậu trai thể thái độ ngạc nhiên, thích thú thấy món quµ mÑ tÆng, lßng biÕt ¬n víi mÑ - 3HS nh¾c l¹i lêi cña trai - GV nhËn xÐt Bài tập; 2(miệng) 1HS đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu HS suy nghĩ tr¶ lời - Gọi HS ph¸t biÓu -Vớ dụ: * Ôi! ốc biển đẹp quá! Con cảm ơn bố *Sao ốc biển đẹp ! Con cảm ơn bố ạ! GV nhËn xÐt Bài tập 3: (viết) 1HS đọc Yêu cầu bài - GV ph¸t mçi tæ tê giÊy khæ to - GV cho HS lµm giÊy khæ to tr×nh bµy bµi lµm trªn b¶ng - C¶ líp nhËn xÐt GV cho HS đọc lại bài mình C CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Gọi HS lập TGB mà GV cho là hợp lý đọc lại cho lớp nghe - GV nhËn xÐt tiÕt häc Dặn : Về nhà xem lại bài vừa học Đạo đức: GIỮ TRẬT TỰ NƠI CÔNG CỘNG (Tiết2) I MỤC TIÊU: - Nêu lợi ích việc giữ trật tự,vệ sinh nơi công cộng - Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Thực giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm - Hiểu ích lợi việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Nhắc nhở bạn bè cùng giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm và nơi công cộng khác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Dụng cụ lao động phương án - Vở BT đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - Gäi häc sinh lªn b¶ng -? H·y kÓ tªn nh÷ng n¬i c«ng céng nµo mµ em biÕt? -?Gi÷ trËt tù n¬i c«ng céng cã t¸c dông g×? GV: Lý Thị Hương 354 Lop2.net Trường Tiểu học Gio Phong (16) Giáo án lớp Năm học : 2010-2011 - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm B BÀI MỚI: Giíi thiÖu: H«m c¸c em sÏ häc tiÕp bµi: Gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng Hướng dẫn bài - Hoạt động 1: Tham gia giữ vệ sinh nơi cụng cộng - Mục tiêu: Giúp HS thực hành vi giữ vệ sinh nơi công cộng chính việc làm thân - GV hướng dẫn HS thực nhiệm vụ, giao nhiệm vụ cụ thể cho các tổ, nhóm, nêu yêu cầu kết cần đạt - HS thực công việc làm vệ sinh khu vực sân trường - GV hướng dẫn HS tự nhận xét, đánh giá - Các em đã làm việc gì? - Giờ đây, nơi công cộng này nào? - Các em có hài lòng công việc mình không? - GV khen ngợi và cảm ơn HS đã góp phần làm nơi công cộng và nhấn mạnh việc làm này đã mang lại lợi ích cho người, đó có chúng ta C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Nêu việc cần làm để giữ VS nơi công cộng -GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dăn: Về nhà xem lại bài xem trước bµi sau: Tr¶ l¹i cña r¬i Thủ công: GẤP CẮT DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE( Tiết 1) I MỤC TIÊU: - HS biết cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe - Qui trình gấp, cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe có hình vẽ minh hoạ cho bước - Giấy thủ công giấy màu(màu đỏ, xanh và màu khác), kéo, hồ dán, thước kẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC : A KIỂM TRA: - Gäi 2HS lªn c¾t d¸n biÓn b¸o chØ chiÒu xe ®i - GV nhËn xÐt B BÀI MỚI: Giíi thiÖu bài: H«m chóng ta sÏ häc gÊp, c¾t d¸n mét biÓn b¸o giao thông đó là biển báo giao thông “cấm đỗ xe” Hướng dẫn bài GV: Lý Thị Hương 355 Lop2.net Trường Tiểu học Gio Phong (17) Giáo án lớp Năm học : 2010-2011 a, GV hướng dãn HS quan sát và nhận xét - GV giới thiệu hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe, hướng dẫn quan sát và nêu nhận xét giống và khác vè kích thước, màu sắc, các phận biển báo giao thông với biển báo giao thông đã học b, GV hướng dẫn mẫu Bước 1: Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe - Gấp, có hình tròn màu đỏ từ hình vuông có cạnh 6ô - Gấp cắt hình chữ nhật màu đỏ có chiều dài 4ô, rộng 1ô - GÊp, c¾t hình trßn mµu xanh tõ h×nh vu«ng cã c¹nh 4« - C¾t h×nh ch÷ nhËt mµu kh¸c cã chiÒu dµi, 10«, réng 10 « lµm ch©n biÓn b¸o Bước 2: Dán biển báo cấm đỗ xe - D¸n biÓn b¸o lªn tê giÊy tr¾ng (H1) - Dán hình tròn màu đỏ chờm lên chân biển báo khoảng ô (H2) - Dán hình tròn màu xanh hình tròn đỏ (H3) - Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào hình tròn màu xanh (H4) - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i qui tr×nh - GV gäi 2HS lªn b¶ng thùc hµnh C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhËn xÐt tiÕt häc Dặn dò : Về nhà chuẩn bị giấy màu, hồ, kéo để tiết thực hành Thứ sáu Ngày soạn:18/12/10 Ngày dạy :24/12/10 Toán: ÔN TẬP VỀ ĐO LƯỜNG I MỤC TIÊU: - Biết xác định khối lượng qua sử dụng cân Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là ngày thứ tuần - Biết xem đồng hồ kim phút số 12 - Làm các BT, bài1,bài2(a,b), bài3(a), bài4 - Giáo dục HS tự giác học tập II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A KIỂM TRA: - Gọi HS lên bảng Trả lời câu hỏi: - Muốn biết vât nặng nhẹ ta làm gì? - Một năm có tháng ? Kể các tháng năm ? - Nhận xét ghi điểm: B BÀI MỚI: Giới thiệu bài: Luyện tập lớp: Bài 1: Yêu cầu gì? Nêu các đồ vật nặng bao nhiêu kg? GV: Lý Thị Hương 356 Lop2.net Trường Tiểu học Gio Phong (18) Giáo án lớp Năm học : 2010-2011 - HS làm bài.Gọi HS trả lời.(Con vịt nặng kg.Gói đường nặng 4Kg Lan nặng 30kg Bài 2:Yêu cầu gì? Xem tờ lịch cho biết HS trao đổi nhóm - Đai diện các nhóm trình bày - Nhận xét chữa bài Bài 3: Yêu cầu gì?Xem tờ lịch bài cho biết: - HS làm bài - Gọi HS nêu miệng Nhận xét chữa bài Bài 4: HS đọc đề bài - Cả lớp đọc thầm - HS quan sát tranh và đồng hồ cho các bạn chào cờ gì? - HS quan sát tranh và đồng hồ cho các bạn tập thể dục lúc gì? - Nhận xét chữa bài: C CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Nhận xét tiết học Dặn: Về nhà làm lại các BT, làm các BT BT SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU: - Häc sinh thÊy ®ưîc vµ khuyÕt ®iÓm cña b¶n th©n tuÇn qua vÒ häc tËp vµ rÌn luyện Từ đó biết phát huy ưu điểm khắc phục tồn để vươn lên II NỘI DUNG SINH HOẠT Sinh ho¹t v¨n nghÖ Líp trëng nhËn xÐt chung Líp th¶o luËn Gi¸o viªn nhËn xÐt - Nề nếp: Sách tương đối đầy đủ, đẹp Đồ dùng học tập khá đủ - VÒ häc tËp: Mét sè em ch¨m chØ, ngoan ngo·n, siªng ph¸t biÓu và có nhiều tiến học tập em: Long, Thuận, Đạt - VÖ sinh th©n thÓ: S¹ch sÏ, gän gµng - Tån t¹i: Mét sè em hay quªn mũ ca lô, chưa nghiêm túc hoạt động TT : Hùng , Võ Quyến, Hậu - Một số em đọc, viết yếu cần cố gắng Cường, Xuõn Phương, Tuấn Anh, Quý, Chuyên B×nh bÇu c¸ nh©n vµ tæ xuÊt s¾c Kế hoạch tuần tới: Dựa trên kế hoạch nhà trờng và liên đội GV: Lý Thị Hương 357 Lop2.net Trường Tiểu học Gio Phong (19)