- Bước đầu biết đọc lời nhân vật phù hợp với ND - Hiểu ND của bài: Thái độ ân cần của thầy giáo đã giúp An vượt qua nỗi buồn mất bà và động viên bạn học tập tốt hơn , không phụ lòng tin [r]
(1)Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần Năm hoc: 2009 – 2010 - TuÇn 8: Thø hai, ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2009 Chµo cê Tập trung toàn trường Đạo đức Ch¨m lµm viÖc nhµ (T2) I Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - Trẻ em có bổn phận tham gia làm việc nhà phù hợp với khả để giúp đỡ «ng bµ, cha mÑ - Häc sinh tù gi¸c tham gia lµm viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng II hoạt động dạy học: A KiÓm tra b·i cò: b Bµi míi: Hoạt động 1: HS tự liên hệ - HS nªu - nhà, em đã tham gia làm việc gì ? kết các công việc đó - Những việc đó bố mẹ phân - KÕt luËn: H·y t×m nh÷ng viÖc nhµ c«ng hay em tù gi¸c lµm ? Bè mÑ phï hîp víi kh¶ n¨ng vµ b¶y tá em bày tỏ, thái độ nào ? Về nguyện vọng muốn tham gia nh÷ng viÖc lµm cña em ? mình cha mẹ - S¾p tíi, em mong muèn ®îc tham gia lµm nh÷ng c«ng viÖc g× ? V× ? Em nêu nguyện vọng đó em với bè mÑ nh thÕ nµo ? - Chia nhãm Hoạt động 2: Đóng vai TH1: Hoà quét nhà thì bạn đến - bạn đóng rñ ®i ch¬i Hoµ sÏ… - Em có đồng tình…vai không ? TH2: Anh ( hoÆc chÞ ) cña Hoµ nhê (CÇn lµm xong…®i ch¬i) Hoà gánh nước, cuốc đất…Hoà - NÕu ë….lµm g× ? - Tõ chèi vµ gi¶i thÝch…vËy Hoạt động 3: Trò chơi "nếu… thì"… Chia líp - nhãm Ph¸t biÓu "Ch¨m vµ ngoan' 60 Giaùo vieân: Cuït Thò Hoàng Lop3.net (2) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần Năm hoc: 2009 – 2010 - - §äc t×nh huèng - Khi nhóm chăm học đọc tình huèng th× nhãm ngoan ph¶i cã c©u tr¶ lời tiếp nối "thì" và ngược lại - Nhãm nµo cã nhiÒu c©u hái tr¶ lêi đúng phù hợp - thẳng C Cñng cè dÆn dß: - Khen HS biÕt xö lý - Nhận xét đánh giá học *KÕt luËn chung: Tham gia lµm viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng lµ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em TiÕt Tập đọc Người mẹ hiền I Mục đích yêu cầu: - Biết ngắt nghỉ đúng Biết đọc rõ lời các nhân vật bài - Hiểu nội dung bài: Cô giáo mẹ hiền vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy bảo nên học sinh người II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ SGK III các hoạt động dạy học TiÕt 1: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài: a §äc tõng c©u: - HS chó ý nghe - HS nối tiếp đọc câu bµi - Ghi bảng từ khó Hướng dẫn HS - HS nối tiếp đọc từ đọc đúng: Không nên giỏi, trốn được, đến lượt Nam, cố lách, lấm lem, hµi lßng - HS nối tiếp đọc đoạn b Đọc đoạn trước lớp bµi - Hướng dẫn HS đọc nhấn giọng, - HS đọc trên bảng phụ nghỉ đúng - Tõ ng÷ - G¸nh xiÕc, t« m«, l¸ch lÊm lem, thËp th« SGK - Nãi nhá vµo tai - Cùa quËy m¹nh, cè tho¸t Giaùo vieân: Cuït Thò Hoàng Lop3.net 61 (3) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần Năm hoc: 2009 – 2010 - c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm - HS đọc theo nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc đồng c¸ nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi TiÕt 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu hỏi 1: HS đọc - HS đọc thầm đoạn - Giê ch¬i, minh rñ Nam ®i ®©u - Trèn häc phè xem xiÕc (1, HS nh¾c l¹i lêi thÇm th× cña Minh víi Nam - Chui qua chỗ tường thủng Câu hỏi 2: Các bạn định phố b»ng c¸ch nµo ? Câu hỏi 3: Học sinh đọc thầm ®o¹n3 - Khi Nam bÞ b¸c b¶o vÖ gi÷ l¹i, c« - C« nãi víi b¸c b¶o vÖ "B¸c nhÑ tay gi¸o lµm g× ? kÎo ch¸u ®au Ch¸u nµy HS líp t«i" c« đỡ em ngồi dậy, phủi đất cát dính bẩn trªn xem, ®a em vÒ líp - ViÖc lµm cña c« gi¸o thÓ hiÖn th¸i - Cô dịu dàng, yêu thương học độ nào ? trß/c« b×nh tÜnh vµ nhÑ nhµng thÊy häc trß ph¹m khuyÕt ®iÓm C©u 4: §äc thÇm ®o¹n - C« gi¸o lµm g× Nam khãc ? Lần trước, bị bác bảo vệ giữ lại, Nam khãc v× sî lÇn nµy, v× Nam bËt khãc ? C©u 5: Người mẹ hiền bài là ai? Luyện đọc lại - C« xoa ®Çu Nam an ñi - V× ®au vµ xÊu hæ - Lµ c« gi¸o - §äc ph©n vai (2-3N) - Người dẫn chuyện, bác bảo vệ cô gi¸o, Nam vµ Minh - Cô yêu thương HS vừa nghiêm Cñng cè dÆn dß: - Vì cô giáo bài gọi khắc dạy bảo HS giống người mẹ các em gia đình lµ mÑ hiÒn - Líp h¸t bµi: C« vµ mÑ -Về nhà đọc trước yêu cầu bài K/c - NhËn xÐt giê häc To¸n 62 Giaùo vieân: Cuït Thò Hoàng Lop3.net (4) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần Năm hoc: 2009 – 2010 - 36 + 15 I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100 d¹ng 36+15 - BiÕt vµ gi¶i to¸n theo h×nh vÏ b»ng mét phÐp tÝnh céng céng cã nhí ph¹m vi 100 II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu phÐp céng 36+15: - GV nêu đề toán: Có 36 que tính - HS thao tác trên que tính để tìm thªm 15 que tÝnh Hái tÊt c¶ cã bao kÕt qu¶: que tÝnh víi que tÝnh lµ 11 nhiªu que tÝnh, dÉ phÐp tÝnh 36+15 que tÝnh, chôc que tÝnh céng chôc que tÝnh lµ chôc que tÝnh thªm chôc que tÝnh lµ chôc que tÝnh, thªm que tÝnh n÷a lµ 51 que tÝnh VËy 36 + 15 = 15 - GV viết bảng, hướng dẫn đặt tính 36 - céng b»ng 11, viÕt nhí 15 *Lu ý: §Æt tÝnh vµ tÝnh (th¼ng cét - céng b»ng thªm đơn vị với đơn vị, chục với chục) 51 b»ng 5, viÕt Thùc hµnh: - Dßng b¶ng - Dßng (SGK – b¶ng líp) HS thùc hiÖn phÐp tÝnh (céng trõ tõ phải sang trái từ đơn vị đến chục, kết qu¶ viÕt ch÷ sè cïng hµng ph¶i th¼ng cét) vµ cã nhí sang tæng c¸c chôc - em nèi tiÕp lªn b¶ng lµm Bµi 1: TÝnh HS lµm vµo vë dßng - GVHD HS nhËn xÐt Bµi 2: ( a, b ) §Æt tÝnh råi tÝnh tæng - NhËn xÐt Bài 3: HS tự đọc đề toán *VD: Bao g¹o c©n nÆng 46 kg, bao ng« c©n nÆng 27kg Hái c¶ bao c©n nÆng bao nhiªu kg - HS nªu yªu cÇu - Líp lµm b¶ng 36 18 54 - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tù tãm t¾t - em gi¶i 24 19 43 Bµi gi¶i: Giaùo vieân: Cuït Thò Hoàng Lop3.net 63 (5) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần Năm hoc: 2009 – 2010 - C¶ bao c©n nÆng lµ: 46+27=73(kg) §¸p sè: 73kg - NhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Thø ba, ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2009 Moân: Theå duïc Bài:Động tác nhảy – điều hoà Troø chôi: Bòt maét baét deâ I.MUÏC TIEÂU - Ôn động tác bài thể dục phát triển chung đã học Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, đẹp - Học động tác điều hoà Yêu cầu thực động tác tương đối đúng với nhịp độ chậm vaø thaû loûng - Tiếp tục học trò chơi: Bịt mắt bắt dê Tham gia chơi tích cực II.CHUAÅN BÒ - Địa điểm: sân trường - Phương tiện: Còi, sách thể dục GV lớp 2, bốn khăn để bịt mắt III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học 2’ -Chaïy nheï nhaøng treân ñòa hình tö nhieân 50 – 60m -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 1’ -Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ 1’ B.Phaàn cô baûn 1)Động tác điều hoà -Nêu tên động tác ý nghĩa động tác -Vừa giải thích vừa làm mẫu 2laàn -HS laøm theo giaùo vieân -Cán lớp điều khiển – HS tập 2laàn 2)OÂn laïi baøi theå duïc phaùt trieån chung -GV ñieàu khieån – HS taäp 1laàn -Cán lớp điều khiển HS tập 3)Troø chôi :bòt maét baét deâ… -4 Tổ cùng chơi Tổ nào nhiều người lên làm dê tổ đó thắng C.Phaàn keát thuùc 64 1laàn Giaùo vieân: Cuït Thò Hoàng Lop3.net (6) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần Năm hoc: 2009 – 2010 - -Đi hát theo hàng dọc -Cúi người, nhảy thả lỏng -Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi 2-3’ 2’ 1’ TiÕt - KÓ chuyÖn Người mẹ hiền I Môc tiªu – yªu cÇu: - Dựa vào các tranh minh hoạ, kể lại đoạn câu chuyện người mẹ hiền - HSKG biÕt ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn ( BT2) II §å dïng d¹y häc: - VËn dông cho HS ho¸ trang lµm b¸c b¶o vÖ, c« gi¸o III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc đích, yêu cầu học Hướng dẫn kể chuyện: a Dùa theo tranh vÏ, kÓ tõng ®o¹n - Hướng dẫn HS - HS quan sát tranh, đọc lời nhân vËt tranh tõng ®o¹n c©u chuyÖn (1 HS kÓ mÉu ®o¹n 1) - Hai nh©n vËt tranh lµ ? - Minh vµ Nam, Minh mÆc ¸o hoa - Nói cụ thể hình dáng nhân không đội mũ, Nam đội mũ, mặc áo sÉm mµu vËt - Hai cËu trß chuyÖn víi nh÷ng g×? - Cho 1, häc sinh kÓ ®o¹n - NhËn xÐt * Häc sinh tËp kÓ tõng ®o¹n chuyÖn theo nhãm dùa theo tõng tranh b Dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai + Bước 1: Giáo viên làm người dẫn chuyÖn - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu cña bµi - Minh th× thÇm … Trèn + øng víi tõng ®o¹n 2,3,4 - Học sinh tập kể theo các bước HS1: Nãi lêi Minh HS 1: Nãi lêi b¸c b¶o vÖ HS 3: Nãi lêi c« gi¸o HS 4: nói lời Nam ( Khóc cùng đáp víi Minh Giaùo vieân: Cuït Thò Hoàng Lop3.net 65 (7) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần Năm hoc: 2009 – 2010 - + Bước 2: - HS đọc chia thành các nhóm, mối nhãm em, ph©n vai, tËp dùng l¹i c©u chuyÖn - 2,3 nhãm thi dùng l¹i c©u chuyÖn trước lớp (Hoá trang để hoạt cảnh hấp dẫn hơn) + Bước 3: * NhËn xÐt, b×nh chän nhãm vµ c¸ nhân kể chuyện hấp dẫn sinh động, tự nhiªn nhÊt Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tËp kÓ l¹i chuyÖn cho người thân nghe To¸n LuyÖn TËp I Môc tiªu: - HS thuéc b¶ng 6, 7, 8, céng víi mét sè - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt nhËn d¹ng h×nh tam gi¸c II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Bµi 1: TÝnh nhÈm Thuéc c¸c c«ng thøc céng qua 10 ph¹m vi 20 Bài 2: Củng cố tính tổng số hạng đã biÕt - HS lµm SGK - Nªu miÖng - HS lµm SGK (b¶ng con) - HS lªn b¶n nªu miÖng Sè h¹ng Sè h¹ng Tæng 26 31 17 36 53 38 16 54 26 35 15 36 51 - C¶ líp lµm vµo vë Bµi gi¶i: Số cây đội trồng là: 46 + = 51 (c©y) §¸p sè: 51 c©y - Cã h×nh tam gi¸c lµ: H1, H3, Bài 5a : Gợi ý nên đánh số vào hình H1+2+3 đếm Bài 4: HS đọc yêu cầu đề - Nhìn tóm tắt nêu đề toán - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em lªn gi¶i 66 Giaùo vieân: Cuït Thò Hoàng Lop3.net (8) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần Năm hoc: 2009 – 2010 - - Cã h×nh tø gi¸c: H2, H(2, 3), H(1, 2) - NhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt ChÝnh t¶: (TËp chÐp) Người mẹ hiền I Mục đích yêu cầu: - ChÐp l¹i chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶ Trình bày đúng lời nhân vật bài - Lµm ®îc c¸c bµi tËp 2, BT3a , ph©n biÖt ai/ au, r/d/gi II §å dïng d¹y häc: - Bµi chÐp (b¶ng ghi) - B¶ng phô bµi tËp 2, bµi tËp III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yªu cÇu Bµi míi: - GV đọc đoạn chép - 1, HS đọc đoạn chép - Cả lớp đọc thầm theo - V× Nam khãc ? - V× ®au vµ xÊu hæ - C« gi¸o nghiªm giäng hái hai b¹n - Tõ c¸c em cã trèn häc ®i ch¬i thÕ nµo ? kh«ng? - Trong bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng dÊu - DÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu hai c©u nµo ? chÊm, dÊu g¹ch ®Çu dßng, dÊu chÊm, hái - C©u nãi cña c« gi¸o cã dÊu g× ë - DÊu g¹ch ngang ë ®Çu c©u, dÊu ®Çu c©u, dÊu g× ë cuèi c©u ? chÊm hái ë cuèi c©u *ViÕt tõ khã b¶ng - XÊu hæ, bËt khãc, xoa ®Çu, cöa líp, nghiªm giäng * HS chÐp bµi vµo vë - ChÊm mét sè bµi Lµm bµi tËp chÝnh t¶: Bµi 2: §iÒn ao hay au vµo chç - HS đọc yêu cầu Giaùo vieân: Cuït Thò Hoàng Lop3.net 67 (9) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần Năm hoc: 2009 – 2010 - trèng - HS lµm b¶ng - HS đọc câu tục ngữ a Mét ngùa ®au c¶ tµu bá cá - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: a - Nªu yªu cÇu - HS lµm b¶ng - Ca dao, tiÕng rao hµng, giao bµi tËp vÒ nhµ - DÌ dÆt, giÆt rò quÇn ¸o, chØ cã rÊt mét loµi c¸ Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Thø t, ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2009 Tập đọc Bµn tay dÞu dµng I Mục đích yêu cầu: - HS Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Bước đầu biết đọc lời nhân vật phù hợp với ND - Hiểu ND bài: Thái độ ân cần thầy giáo đã giúp An vượt qua nỗi buồn bà và động viên bạn học tập tốt , không phụ lòng tin yêu người ( Trả lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: a GV đọc mẫu - Chú ý rèn đọc đúng b Đọc đoạn trước lớp Chia ®o¹n: ®o¹n - Hướng dẫn HS đọc số câu - HiÓu sè tõ ng÷ 68 - HS tiếp nỗi đọc - DÞu dµng, trë l¹i líp, lÆng lÏ, tèt l¾m, khã nãi - HS nối tiếp đọc §o¹n 1: ( Tõ ®Çu … vuèt ve) §o¹n 2: ( Tõ … bµi tËp) §o¹n 3: ( Cßn l¹i) + B¶ng phô + Tõ SGK Giaùo vieân: Cuït Thò Hoàng Lop3.net (10) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần Năm hoc: 2009 – 2010 - - Mới mất, từ mất, tỏ ý, thương tiếc, kÝnh träng - Đám tang (lễ tiễn đưa người chết) c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HS đọc đoạn 1+2 C©u 1: - Lßng An nÆng trÜu nçi buån nhí T×m nh÷ng tõ ng÷ cho thÊy An rÊt buån bµ míi mÊt ? V× An buån bµ, An ngåi lÆng lÏ nh vËy ? - V× An yªu bµ, tiÕc nhí bµ, kÓ chuyÖn cæ tÝch, kh«ng cßn ®îc bµ ©u yÕm, vuèt ve - HS đọc đoạn Câu 2: (1 HS đọc) - Khi biÕt An cha lµm bµi tËp th¸i - ThÇy kh«ng tr¸ch chØ nhÑ nhµng độ thầy giáo nào ? xoa ®Çu An b»ng bµn tay dÞu dµng, đầy trìu mến, thương yêu - V× thÇy gi¸o kh«ng tr¸ch an - V× thÇy c¶m th«ng víi nçi buån biÕt em cha lµm bµi tËp ? cña An, víi tÊm lßng t×nh yªu bµ cña An ThÇy hiÓu An buån nhí bµ nªn kh«ng ®îc bµi tËp chø kh«ng ph¶i An lười biếng, không chịu làm bài - V× An l¹i nãi tiÕp víi thÇy - Vì cảm thông thầy đã làm s¸ng mai em sÏ lµm bµi tËp ? an cảm động… - HS đọc lại đoạn Câu 3: (HS đọc) - T×m nh÷ng tõ ng÷ nãi vÒ t×nh c¶m - ThÇy nhÑ nhµng xoa ®Çu An bµn cña thÇy gi¸o víi An tay thÇy dÞu dµng ®Çy tr×u mÕn t×nh yªu Khi nghe An høa s¸ng mai sÏ lµm bài tập, thầy khen định An "tốt lắm' và tin tưởng nói: Thầy biết em định làm - Thầy giáo An yêu thương häc trß ThÇy hiÓu vµ c¶m th«ng ®îc víi nçi buån cña An, biÕt khÐo lÐo động viên An…thầy Luyện đọc lại: 2, nhóm đọc phân vai - Người dẫn chuyện, An, Thầy giáo - NhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - GV đọc lại bài văn - Nçi buån cña An - §äc l¹i tªn kh¸c cho bµi - Tình thương thầy - Em định làm Giaùo vieân: Cuït Thò Hoàng Lop3.net 69 (11) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần Năm hoc: 2009 – 2010 - Môn: TOÁN Baøi: Baûng coäng I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố việc ghi nhớ và tái nhanh bảng cộng có nhớ phạm vi 20 9+5, 8+5, 7+5, 6+5 Để vận dụng cộng nhẩm, cộng các số có chữ số (có nhớ) giải bài toán có lời văn -Nhận dạng vềhình tam giác, tứ giác II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 2’ -2HS laøm baøi taäp -nhaän xeùt – cho ñieåm -Nhaän xeùt -Daãn daét – ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Neâu yeâu caàu Hoạt động nhóm nhớ và ghi lại 2,Bài a-Gtb b-Giaûng baøi HÑ 1: Laäp baûng coäng vaø hoïc thuoäc 10 – 15’ 9, 8, 7, cộng với số -Đọc nhóm -Vài HS đọc Baøi 1b -Neâu nhanh keát quaû -Vài HS đọc lại bài + = 11 3+ = 11 3+ = 12 Baøi 2: Cuûng coá caùch ñaët tính + 7=11 + = 12 4+ = 13 Baøi 2: Laøm baûng 8’ Baøi -2HS -Tự nêu câu hỏi tìm hiểu bài và yêu cầu bạn trả lời + bài toán thuộc dạng toán gì? +Bài toán cho biết gì? 70 Giaùo vieân: Cuït Thò Hoàng Lop3.net (12) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần Năm hoc: 2009 – 2010 - + Bài toán hỏi gì? -Tự giải vào – HS lên làm baûng HÑ 4: Nhaän daïng hình 6’ -Chaám moät soá baøi -Đổi và sửa Baøi -2HS đọc yêu cầu đề bài Veõ hình leân baûng -Tự nhậndạng hình -Coù hình tam giaùc (1,2,3) -Có hình tứ giác: (1, 2,3), (1,2), (2,3) -Heä thoáng laïi baøi hoïc 3.Cuûng coá – daën doø: 2’ 4HS đọc bảng cộng -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về hoàn thành bài tập nhà -Daën doø: LuyÖn tõ vµ c©u Ôn : Từ hoạt động - trạng thái DÊu phÈy + I đích yêu cầu: Củng cố và luyện kỉ nhận biết các từ hoạt động, trạng thái , biết dùng số từ hoạt động, trạng thái loài vật và vật câu, biết chọn từ hoạt động, tổng hợp điền vào chỗ trống bài đồng dao Biết dùng dấu phẩy để ngăn cách các từ cùng làm chức vụ câu III hoạt động dạy học Bµi cò B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập: HD HS lµm c¸c bµi tËp vë luyÖn tËp Bµi 1:Vë luyÖn tËp (MiÖng) Gạch từ hành động, trạng th¸i cña loµi vËt vµ sù vËt nh÷ng c©u sau : a, §µn bß gÆm cá bªn bê suèi b, Chú dê chạy nhảy trên đồi c, Những bông hoa hồng toả hương - HS đọc yêu cầu bài - Lµm bµi vµo vë luyÖn tËp Giaùo vieân: Cuït Thò Hoàng Lop3.net 71 (13) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần Năm hoc: 2009 – 2010 - th¬m ng¸t Bµi 2: MiÖng - GV nªu yªu cÇu (chän tõ - Cả lớp đọc thầm lại bài đồng dao, ngoặc đơn hoạt động thích hợp với suy nghĩ, điền từ thích hợp vào SGK mçi « trèng) - Lớp đọc đồng bài đồng dao, Con mÌo mµ … c©y cau … … chó chuét ®i ®©u v¾ng nhµ Chó chuét … chî ®êng xa …m¾m mua muèi giç cha chó mÌo Bµi 3: ViÕt - HS đọc yêu cầu bài (đọc bài - §äc b¶ng (a) c©u v¨n thiÕu dÊu phÈy kh«ng nghØ h¬i) - Trong câu có từ hoạt động - từ: học tập, lao động, trả lời câu người ? các từ trả lời câu hỏi gì ? hỏi làm gì - §Ó t¸ch roc tõ cïng tr¶ lêi c©u - Giữa học tập tốt và lao động tốt hỏi "làm gì" câu, ta đặt dấu phẩy vµo chç nµo ? - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi : Lµm trªn b¶ng líp Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà tìm thêm hoạt động, tr¹ng th¸i cña loµi vËt vµ sù vËt TËp viÕt TiÕt:7 LuyÖn viÕt : Ch÷ hoa: G + I Môc tiªu, yªu cÇu: - BiÕt viÕt c¸c ch÷ hoa G theo cì võa vµ nhá - Biết viết câu ứng dụng: Góp sức chung tay theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét và nối đúng quy định III các hoạt động dạy học: Cñng cè kiÕn thøc - Cho HS viÕt b¶ng ch÷ hoa G - §äc l¹i côm tõ øng dông LuyÖn viÕt : HS viÕt vë tËp viÕt: 72 - C¶ líp viÕt b¶ng G - HS đọc: Góp sức chung tay - ViÕt b¶ng con: Gãp - HS viÕt vë tËp viÕt Giaùo vieân: Cuït Thò Hoàng Lop3.net (14) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần Năm hoc: 2009 – 2010 - - GV yªu cÇu HS viÕt ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm 5, bµi nhËn xÐt 3, Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm - NhËn xÐt chung tiÕt häc - HS viÕt theo yªu cÇu cña GV Thø n¨m, ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: Céng nhÈm ph¹m vi b¶ng céng (cã nhí) - LuyÖn kÜ n¨ng tÝnh (nhÈm vµ viÕt) gi¶i bµi to¸n - So s¸nh c¸c sè cã hai ch÷ sè II Các hoạt động dạy học: Cñng cè kiÕn thøc : - §äc b¶ng céng - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS đọc LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ - Yªu cÇu HS nªu kÕt qu¶ tõng phÐp tÝnh Bµi 2: TÝnh - Yªu cÇu HS tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ - T¹i + + 1=8 + Bµi 3: TÝnh - HS lµm bµi: + = 15 + = 15 + = 15 + = 15 + = 12 + = 11 + = 12 + = 11 - NhiÒu HS nªu miÖng + + = 13 + + = 13 8+5 = 13 7+6 = 13 + + = 14 6+8 = 14 - Vì tổng 13 Vì 4+1=5 - C¶ líp lµm b¶ng 36 45 59 68 26 27 47 19 - NhËn xÐt ch÷a bµi Bài 4: Hôm qua Nga đọc 46 trang sách, hôm nga đọc 47 Giaùo vieân: Cuït Thò Hoàng Lop3.net 73 (15) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần Năm hoc: 2009 – 2010 - trang sách Hỏi hai hôm Nga đọc ®îc tÊt c¶ bao nhiªu trang s¸ch ? - Yêu cầu HS đọc đề bài ? - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i Bµi 5: §iÒn ch÷ sè thÝch hîp vµo « trèng - HS đọc đề toán - HS nªu yªu cÇu - HS lªn b¶ng a 59 > 58 b 89 < 98 Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Môn: TỰ NHIÊN Xà HỘI Baøi: AÊn uoáng saïch seõ I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Hiểu phải làm gì để thực ăn uống - Ăn uống đề phòng nhiều bệnh là bệnh đường ruột II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra – 4’ 2.Bài a-Gtb 2’ b-Giaûng baøi HÑ 1: Laøm gì để ăn uoáng saïch.8 – 10’ HÑ 2: Uoáng saïch caàn laøm gì? 74 -Thaûo luaän theo caëp -Để ăn phải làm gì? -Neâu -Nêu yêu cầu thảo luận: Làm +Rửa tay nước … nào để uống sạch? +Rửa tay vòi nước -Treo tranh minh hoạ +Gọt vỏ trước ăn +thức ăn đậy kín +Rửa bát đũa -2-3 Neâu -Thaûo luaän theo caëp Theá naøo laø uoáng saïch? -Cho yù kieán -Quan saùt vaø neâu yù kieán Giaùo vieân: Cuït Thò Hoàng Lop3.net (16) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần Năm hoc: 2009 – 2010 - – 10’ -Neâu yeâu caàu thaûo luaän H6: chưa hợp vệ sinh +Đưa số lợi ích việc ăn H7:Chưa hợp vệ sinh uoáng saïch seõ? H8:Hợp vệ sinh -Giaûi thích vì sao? -Lấy từ nguồn nước sạch, đun sôi, đồ chứa HĐ 3:Ích lợi -Thaûo luaän.nhoùm HS việc ăn KL:Phải thực ăn uống -Đại diện các nhóm báo cáo +Ăn uống đem lại lợi uoáng -Qua bài em điều gì? seõ 7’ -Ở nhà em đã làm gì để ăn ích: có sức khoẻ tốt, không bị beänh uoáng saïch? -Daën HS +giuùp hoïc taäp toát +Không mắc bệnh đường ruột -Caùc nhoùm nhaän xeùt boå xung 3.Cuûng coá – daën doø 2’ -Phaûi aên uoáng saïch seõ -Neâu -Thực theo lời bài học Moân: THUÛ COÂNG Bài:Gấp thuyền phẳng đáy không mui T2 I MUÏC TIEÂU - Củng cố lại quy trình gấp thuyền phẳng đáy không mui biết cách trang trí trình bày sản phẩm, rèn luyện khéo léo, sáng tạo trang trí, trình bày - Biết quý trọng sản phẩm đã làm, trật tự, vệ sinh an toàn làm việc II CHUAÅN BÒ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 4’ -Có bước gấp thuyền? -3Bước: Gấp tạo các nếp -Gaáp taïo thaân vaø muõi thuyeàn -Tạo thuyền phẳng đáy không mui -Nhận xét đánh giá 2.Bài -2HS thực hành gấp thuyền a-Gtb -Daãn daét – ghi teân baøi Cuøng Gv nhaän xeùt b-Giaûng baøi HÑ 1:Cuûngcoá laïi -Treo quy trình gaáp thuyeàn -Quan saùt caùch gaáp – 10’ phẳng đáy không mui -Yêu cầu HS nhắc lại các -Bước 1: Hình 1, 2, 3, 4, bước theo quy trình Bước 2: Hình 6, 7, 8, 9, 10 -Bước 3: Hình 11, 12 -Gọi 1HS lên thực hành gấp -Thực Giaùo vieân: Cuït Thò Hoàng Lop3.net 75 (17) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần Năm hoc: 2009 – 2010 - HĐ 2: Thực hành 20’ HĐ 3: Đánh giá 5’ 3.Cuûng coá – daën doø: 1’ -Theo doõi uoán naén HS -Giúp đỡ HS yếu -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS -Thực hành gấp cá nhân -Caùc nhoùm trang trí vaø trình baøy saûn phaåm -Bình chọn sản phẩm đẹp -Doïn veä sinh -Chuaån bò baøi sau ChÝnh t¶: (Nghe viÕt) Bµn tay dÞu dµng I Mục đích yêu cầu: - Nghe – viết chính xác bài chính tả Trình bày đúng đoạn văn xuôi ; biết ghi đúng c¸c dÊu c©u bµi - Lµm ®îc BT2, BT3a II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích yêu cầu Hướng dẫn viết chính tả 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc bài chính tả lần - HS đọc lại bài - An buån b· nãi víi thÇy gi¸o ®iÒu - Tha thÇy h«m em cha lµm g× ? bµi tËp - Khi biÕt An cha lµm bµi tËp th¸i - ThÇy kh«ng tr¸ch chØ nhÑ nhµng độ thầy giáo nào ? xoa ®Çu An víi bµn tay, nhÑ nhµng, đầy trìu mến, yêu thương - Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i - Ch÷ ®Çu c©u vµ tªn cña b¹n An viÕt hoa ? - Khi xuèng dßng ch÷ ®Çu c©u viÕt - ViÕt lïi vµo « nh thÕ nµo ? - ViÕt tiÕng khã - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi 2.2 GV đọc cho HS viết bài - §äc cho HS so¸t lçi - HS tù so¸t lçi ghi lÒ vë 2.3 ChÊm – ch÷a bµi - ChÊm 5-7 bµi nhËn xÐt 76 Giaùo vieân: Cuït Thò Hoàng Lop3.net (18) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần Năm hoc: 2009 – 2010 - Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2: - T×m tõ cã tiÕng mang vÇn ao, tõ cã tiÕng mang vÇn au Bµi a : a Đặt câu để phân biệt các tiếng sau: da, ra, gia - NhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt chung giê häc - HS đọc yêu cầu - nhãm ghi thi tiÕp søc *VD: bao, bµo, b¸o, b¶o cao, dao, c¹o… *VD: ch¸u, rau, mau… - HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm vµo SGK a - Da dÎ cËu Êy thËt hång hµo - Hồng đã ngoài từ sớm - Gia đình em hạnh phúc Thø s¸u, ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2009 THEÅ DUÏC Bài: Ôn tập bài phát triển chung – Đi I.Muïc tieâu: Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu hs biết và thực tương đối chính xác động tác - Ôn II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän - -Vệ sinh an toàn sân trường -Khaên bòt maét III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Đứng vỗ tay hát “Múa vui” -Chạy trên địahình tự nhiên -Đi vòng tròn hít thở sâu B.Phaàn cô baûn 1)Nêu tên động tác –HS tập theo mẫu GV -Cán lớp điều khiển GV theo dõi chung -Chia toå cho HS luyeän taäp -Đại diện tổ lên thể 1-2’ 1-2’ 60-80m 4-5laàn 2x8nhòp 2x nhòp Cách tổ chức 6-8’ Giaùo vieân: Cuït Thò Hoàng Lop3.net 77 (19) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần Năm hoc: 2009 – 2010 - 2)Troø chôi: Bòt maét baét deâ – Choïn 4HS laøm người bắt dê và cho HS chơi 3)Đi đều: GV điều khiển cho HS -Theo doõinhaän xeùt chung C.Phaàn keát thuùc -Cúi người nhảy thả lỏng -Heä thoáng baøi hoïc, -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà oân laïi baøi theå duïc phaùt trieån chung 2-3laàn 2-3laàn 5-6laàn 1’ 1’ To¸n TiÕt 40: PhÐp céng cã tæng b»ng 100 I Môc tiªu: Gióp HS - Tù thùc hiÖn phÐp céng nhÈm (hoÆc viÕt) cã nhí, cã tæng b»ng 100 - VËn dông phÐp céng cã tæng b»ng 100 lµm tÝnh hoÆc gi¶i to¸n III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò B bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Nªu phÐp céng: 83+17 - Nêu cách đặt tính - Nªu c¸ch thùc hiÖn - VËy 83+17 b»ng bao nhiªu ? - HS đặt tính 83 17 100 - Viết 83, viết 17 83 cho th¼ng cét víi 3, th¼ng 8, viÕt dÊu céng, kÎ v¹ch ngang - Céng tõ ph¶i sang tr¸i… - VËy 83+17=100 C LuyÖn tËp: Bµi 1: - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm bµi vµo s¸ch 99 75 64 48 25 36 52 - NhËn xÐt ch÷a bµi 100 100 100 100 Bµi 2: TÝnh nhÈm - HS tù nhÈm vµ lµm theo mÉu - GV ghi phÐp tÝnh mÉu lªn b¶ng, 60 + 40 = 100 hướng dẫn HS làm theo mẫu 80 + 20 = 100 78 Giaùo vieân: Cuït Thò Hoàng Lop3.net (20) Trường tiểu học Tà Cạ – Giáo án lớp – Tuần Năm hoc: 2009 – 2010 - 30 + 70 = 100 90 + 10 = 100 50 + 50 = 100 - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: Sè - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm - Vµi HS nªu - HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo s¸ch - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 4: - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? - Cã mÊy c¸ch tãm t¾t - Yªu cÇu em lªn tãm t¾t Mçi em tãm t¾t mét c¸ch - NhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè – dÆn dß: 58 70 100 35 50 100 - HS đọc đề bài - Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - Cã c¸ch Tãm t¾t: S¸ng b¸n : 58kg ChiÒu b¸n h¬n s¸ng: 15kg ChiÒu b¸n :…kg? Bµi gi¶i: Buæi chiÒu cöa hµng b¸n lµ: 85+15=100 (kg) §¸p sè: 100kg ®êng TËp lµm v¨n Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị + KÓ ng¾n theo c©u hái I Mục đích yêu cầu: - Cñng cè vµ luyÖn kØ n¨ng nãi lêi mêi, nhê, yªu cÇu phï hîp víi giao tiÕp Tr¶ lêi c©u hái vÒ thÇy gi¸o, c« gi¸o - Dựa vào các câu hỏi trả lời, viết đoạn văn ngắn từ đến câu thầy cô giáo III các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu Hướng dẫn HS làm bài tập HD HS lµm c¸c BT Vë LuyÖn tËp TiÕng ViÖt ( Trang 40-41) Bài 1: Viết lời mời, nhờ, yêu câu, đề - HS đọc yêu cầ- Làm bài vào vở, Giaùo vieân: Cuït Thò Hoàng Lop3.net 79 (21)