1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án môn Tiếng Việt 1 - Trường TH Phủ Hà I

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 284,32 KB

Nội dung

- Phát triển lời nói theo chủ đề: Chúng em đi du lịch - HS yêu thích được đi chơi du lịch với bố mẹ.. */ GDBVMT: Biết yêu các loài chim vì nó có ích cho cuộc sống B/ ĐDDH: - Tranh minh h[r]

(1)Trường TH Phủ Hà I TUẦN 19 Thứ hai, ngày tháng 01 năm 2013 Học vần Tiết 165 + 166 ăc – âc A/ M.Đ.Y.C: - Hs đọc và viết được: ăc, âc, mắc áo, gấc Đọc câu ứng dụng: Những Đàn chim ngói … đâu bay - Phát triển lời nói theo chủ đề: Ruộng bậc thang ( Từ – câu ) - HS hiểu nét đặt trưng vùng miền cách trồng lúa B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV C/ Các HĐDH: */Ộn định: 1’ I Bài cũ: 5’- Đọc bài76 II Bài mới: 30’Tiết 1 Giới thiệu bài: 1’ Dạy vần:* ăc: 8’ a/ Nhận diện vần:Vần ăc tạo nên từ ă và c - Hs nhận diện vần b/ Đánh vần: - Học sinh cài vần ăc - Hs cài vần - Hướng dẫn Hs đánh vần ăc - CN – N – ĐT - Yêu cầu Hs ghép âm m, dấu (/), đọc: mắc , nêu vị trí.: mắc -Hs ghép, đọc,nêu vị trí - Hướng dẫn Hs đánh vần - CN – N – ĐT - Đọc trơn từ : mắc áo mắc áo - CN – N – ĐT - Cho Hs xem tranh, giảng từ - Hs tổng hợp: ăc – mắc – mắc áo - CN – N – ĐT * âc : 8’ (qui trình tương tự) âc - So sánh hai vần ăc – âc gấc - So sánh - Tổng hợp hai vần gấc - CN – N – ĐT * Đọc từ ngữ ứng dụng: 8’màu sắc giấc ngủ CN – N – ĐT ăn mặc nhấc chân Tìm và phân tích - Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích c/ Viết Gv viết mẫu và nêu cách viết : 4’ăc,mắc áo,âc,quả gấc - Hs viết bảng Tiết 2: Luyện tập: 35’ a/ Luyện đọc: 15’ - Luyện đọc Tiết bảng - Luyện đọc câu ứng dụng: Những đàn chim ngói Mặc áo màu nâu Đeo cườm cổ Chân đất hồng hồng Như nung qua lửa - Luyện đọc Sgk b/ Luyện nói: 5’Chủ đề: Ruộng bậc thang + Hỏi: Bức tranh vẽ gì? + hãy vào tranh và nói với các bạn nơi trồng lúa ruộng bậc thang? GV giới thiệu ruộng bậc thang là ruộng trồng lúa miền núi c/ Luyện viết: 10’ăc, âc, mắc áo, gấc III Củng cố, dặn dò: 5’- Đọc lại bài, - - Tìm tiếng có vần vừa học, học bài GV : QUÁCH THỊ HÀ Lop1.net - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT Hs khá , giỏi biết đọc trơn - CN – N – ĐT - Quan sát tranh – Đọc chủ đề - Thảo luận nhóm - Vài Hs trả lời - Hs Viết Vở (2) Trường TH Phủ Hà I Thứ ba ngày tháng 01 năm 2013 Học vần Tiết 167 + 168 uc – ưc A/ M.Đ.Y.C: - Hs đọc và viết được: uc, ưc, cần trục, lực sĩ Đọc câu ứng dụng: Con gì thức dậy? - Phát triển lời nói theo chủ đề: Ai thức dậy sớm ( Từ – câu ) - HS biết cần thiết phải thức dậy sớm để học B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV C/ Các HĐDH: I Bài cũ: 5’- Đọc bài 77 II Bài mới: 30’Tiết 1 Giới thiệu bài: 1’ Dạy vần:* uc: 10’ a/ Nhận diện vần:Vần uc tạo nên từ u và c - Hs nhận diện vần b/ Đánh vần: - Học sinh cài vần uc uc - Hs cài vần - Hướng dẫn Hs đánh vần - CN – N – ĐT - Yêu cầu Hs ghép âm tr, dấu (.), đọc: trục, nêu vị trí trục -Hs ghép, đọc,nêu vị trí - Hướng dẫn Hs đánh vần - CN – N – ĐT - Đọc trơn từ ngữ khoá: cần trục cần trục - CN – N – ĐT - Cho Hs xem tranh, giảng từ -Tổng hợp: uc – trục – cần trục - CN – N – ĐT * ưc : 10’ (qui trình tương tự) ưc - So sánh hai vần uc – ưc lực - So sánh - Tổng hợp hai vần lực sĩ - CN – N – ĐT * Đọc từ ngữ ứng dụng: 8’ máy xúc lọ mực cúc vạn thọ nóng nực - CN – N – ĐT - Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích Tìm và phân tích c/ Viết:4’uc, cần trục,ưc ,lực sĩGv viết mẫu và nêu cách viết - Hs viết bảng Tiết 2: Luyện tập: 35’ a/ Luyện đọc: 15’ - Luyện đọc Tiết bảng - Luyện đọc câu ứng dụng: Con gì thức dậy? - Luyện đọc Sgk b/ Luyện nói: 5’ Chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất? + Hỏi: Bức tranh vẽ gì? + Mọi người làm gì? + Con gì đã báo hiệu cho người thức dậy? + Bức tranh vẽ cảnh nông thôn hay Thành Phố? c/ Luyện viết: 10’ uc, ưc, cần trục, lực sĩ III Củng cố, dặn dò: 5’ - Nhắc lại bài - - Tìm tiếng có vần vừa học, học bài GV : QUÁCH THỊ HÀ Lop1.net - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT Hs khá , giỏi biết đọc trơn - CN – N – ĐT - Quan sát tranh – Đọc chủ đề - Thảo luận nhóm - Vài Hs trả lời - Hs Viết Vở (3) Trường TH Phủ Hà I Thứ tư ngày tháng 01 năm 2013 Học vần Tiết 169 + 170 ôc – uôc A/ M.Đ.Y.C: - Hs đọc và viết được: ôc, uôc, thợ mộc, đuốc Đọc câu ứng dụng: Mái nhà gấc đỏ - Phát triển lời nói theo chủ đề: tiêm chủng, uống thuốc ( Từ – câu ) - HS biết dũng cảm tiêm và uống thuốc B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV C/ Các HĐDH: I Bài cũ: 5’- Đọc bài 78 II Bài mới:30’Tiết 1 Giới thiệu bài: 1’ Dạy vần:* ôc: 8’ a/ Nhận diện vần: Vần ôc tạo nên từ ô và c b/ Đánh vần: - Hs nhận diện vần - Học sinh cài vần ôc ôc - Hướng dẫn Hs đánh vần - Hs cài vần - Yêu cầu Hs ghép âm m, dấu (.), đọc: mộc , nêu vị trí mộc - CN – N – ĐT - Hướng dẫn Hs đánh vần -Hs ghép, đọc,nêu vị trí - Y/c Hs đọc trơn từ ngữ khoá: thợ mộc thợ mộc - CN – N – ĐT - Cho Hs xem tranh, giảng từ - CN – N – ĐT -Tổng hợp: ôc – mộc – thợ mộc * uôc : 8’ (qui trình tương tự) uôc - CN – N – ĐT - So sánh hai vần uc – ưc đuốc - Tổng hợp hai vần đuốc - So sánh * Đọc từ ngữ ứng dụng: 8’ ốc đôi guốc - CN – N – ĐT gốc cây thuộc bài - CN – N – ĐT - Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích Tìm và phân tích c/Viết: 5’ôc,thợ mộc,uôc,ngọn đuốcGv viết mẫu nêu cách viết - Hs viết bảng Tiết 2: Luyện tập:35’ a/ Luyện đọc: 15’ - Luyện đọc Tiết bảng - Luyện đọc câu ứng dụng: Mái nhà ốc Tròn vo bên mình Mái nhà em Nghiêng giàn gấc đỏ - Luyện đọc Sgk b/ Luyện nói: 5’ Chủ đề: tiêm chủng, uống thuốc + Hỏi: Bạn trai tranh làm gì? + Em thấy thái độ bạn nào? + Khi nào chúng ta phải uống thuốc? c/ Luyện viết: 10’ ôc, uôc, thợ mộc, đuốc III Củng cố, dặn dò: 5’- Đọc lại bài - - Tìm tiếng có vần vừa học, học bài GV : QUÁCH THỊ HÀ Lop1.net - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT Hs khá , giỏi biết đọc trơn - CN – N – ĐT - Quan sát tranh – Đọc chủ đề - Thảo luận nhóm - Vài Hs trả lời - Hs Viết Vở (4) Trường TH Phủ Hà I Thứ năm ngày 10 tháng 01 năm 2013 Môn : Học vần Tiết 171 + 172 iêc – ươc A/ M.Đ.Y.C: - Hs đọc và viết được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn Đọc câu ứng dụng: Quê hương ven sông - Phát triển lời nói theo chủ đề: xiếc, múa rối, ca nhạc ( Từ – câu ) - HS yêu thích các loại hình nghệ thuật B/ ĐDDH:- Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV C/ Các HĐDH: I Bài cũ: 5’ - Đọc bài 79 II Bài mới: 30’ Tiết 1 Giới thiệu bài: 1’ Dạy vần:* iêc: 8’ a/ Nhận diện vần:Vần iêc tạo nên từ iê và c - Hs nhận diện vần b/ Đánh vần: - Học sinh cài vần iêc iêc - Hs cài vần - Hướng dẫn Hs đánh vần - CN – N – ĐT - Yêu cầu Hs ghép âm x, dấu (/), đọc: xiếc , nêu vị trí xiếc -Hs ghép, đọc,nêu vị trí - Hướng dẫn Hs đánh vần - CN – N – ĐT - Y/c Hs đọc trơn từ ngữ khoá: xem xiếc xem xiếc - CN – N – ĐT - Cho Hs xem tranh, giảng từ -Tổng hợp: iêc – xiếc – xem xiếc - CN – N – ĐT * ươc : 8’ (qui trình tương tự) ươc - So sánh hai vần iêc – ươc rước - So sánh - Tổng hợp hai vần rước đèn - CN – N – ĐT * Đọc từ ngữ ứng dụng: 8’ cá diếc cái lược công việc thước kẻ - CN – N – ĐT - Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích Tìm và phân tích c/Viết: 5’ iêc,xem xiếc.ươc,rước đèn Gv viếtmẫunêu cách viết - Hs viết bảng Tiết 2: - CN – N – ĐT Luyện tập: 35’ - CN – N – ĐT a/ Luyện đọc: 15’ Hs khá , giỏi biết đọc - Luyện đọc Tiết bảng trơn - Luyện đọc câu ứng dụng: Quê hương là diều biếc Chiều chiều thả trên đồng - CN – N – ĐT Quê hương còn đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông - Luyện đọc Sgk - Hs chia nhóm thảo luận b/ Luyện nói: 5’ Chủ đề: xiếc, múa rối, ca nhạc và trình bày Hỏi: Bức tranh vẽ gì? - Vài Hs trả lời - Chỉ và giới thiệu phần vẽ cảnh diễn xiếc ? - Em có xem xiếc ,múa rối ,ca nhạc chưa ? Ở đâu ? Vào dịp nào ? - Hs Viết Vở Hỏi: Em thích tiết mục nào ? c/ Luyện viết: 10’ iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn III Củng cố, dặn dò: 5’ - Đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học, học bài GV : QUÁCH THỊ HÀ Lop1.net (5) Trường TH Phủ Hà I Thứ sáu ngày 11 tháng 01 năm 2013 Học vần ÔN TẬP A/ M.Đ.Y.C: - Hs đọc và viết chắn các vần , từ vừa học - Đọc các từ và câu ứng dụng - HS tích cực học tập và đọc nhanh nhẹn B/ ĐDDH: Bảng ôn, tranh minh hoạ C/ Các HĐDH: */Ổn định :1’ I Bài cũ: 5’ - Đọc bài 80 II Bài mới:30’ Giới thiệu bài: 1’ Ôn tập: 25’ a/ Các vần vừa học: 5’ - GV yêu cầu Hs nêu các vần vừa học : oi ,ai ,ay ,ong ,âng ,ât ,ăt ,uôt ,ươc ,… - GV ghi bảng - Cho Hs quan sát bảng ôn để kiểm tra lại - Cho Hs đọc b/ Từ ngữ ứng dụng: 10’ đầu tóc miền Bắc bục giảng xào xạc bậc thềm tranh tốc hành bàn tiệc rau luộc ước mơ c/ Đọc câu ứng dụng:5’ Ngày nào học em thuộc bài Cuối năm em đạt kết tốt d/ Viết : 5’ - GV đọc số từ đã học III Củng cố, dặn dò: 3’ - Đọc lại bài - Về học bài GV : QUÁCH THỊ HÀ Lop1.net - Hs nêu - Hs kiểm tra - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - Hs viết bảng (6) Trường TH Phủ Hà I Tập viết: Tiết 10 Tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc, ốc, đóng góp, cá diếc, rước đèn, kênh rạch, vui thích, xe đạp A/ M.Đ.Y.C: - Hs viết đúng và đẹp bài tập viết , chữ viết thường ,cỡ vừa theo tập viết - Hiểu nghĩa số từ Nắm qui trình viết ,cách lia bút và cách nối nét - GD hs viết đúng mẫu chữ và cẩn thận viết bài B/ ĐDDH: - Mẫu chữ viết, tranh minh hoạ C/ Các HĐDH: I Bài cũ:5’Viết bảng con: nét chữ , kết bạn , âu yếm II Bài mới: 30’ Giới thiệu bài: 5’ 2.Hướng dẫn Hs viết: a) Hướng dẫn viết bảng: 10’ - Gv đính bảng chữ: tuốt lúa  yêu cầu Hs đọc - CN – ĐT - Cho Hs phân tích và nêu độ cao chữ , các nối nét với - Hs p.tích, nêu độ cao - Hs viết bảng - Gv viết mẫu (nêu qui trình): tuốt lúa - Gv giải thích từ - Các chữ còn lại tiến hành tương tự b) Hướng dẫn Hs viết :13’ - Hướng dẫn Hs viết dòng hết - Hs viết * Hs khá , giỏi viết đủ số dòng quy định tập viết , tập - Nộp Chấm số vở: nhận xét III Củng cố, dặn dò:3’Đọc lại bài.- Về nhà viết hoàn chỉnh bài - GV : QUÁCH THỊ HÀ Lop1.net (7) Trường TH Phủ Hà I TUẦN 20 Thứ hai ngày 14 tháng 01 năm 2013 Học vần Tiết 173 + 174 ach A/ M.Đ.Y.C: - Hs đọc và viết được: ach, sách, sách Đọc câu ứng dụng: Mẹ, mẹ cô dạy sách áo - Phát triển lời nói theo chủ đề: Giữ gìn sách - HS biết giữ gìn sách đẹp B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV C/ Các HĐDH: I Bài cũ: 5’ Đọc bài ôn tập II Bài mới: 30’Tiết 1 Giới thiệu bài: 1’ Dạy vần:* ach: 8’ a/ Nhận diện vần:Vần ach tạo nên từ a và ch - Hs nhận diện vần b/ Đánh vần: - Y/ c học sinh cài vần ach ach - Hs cài bảng - Hướng dẫn Hs đánh vần - CN – N – ĐT - Yêu cầu Hs ghép âm s, dấu (/), đọc: sách , nêu vị trí.: sách -Hs ghép, đọc,nêu vị trí - Hướng dẫn Hs đánh vần - CN – N – ĐT - Đọc trơn từ ngữ khoá: sách sách - CN – N – ĐT - Cho Hs xem tranh, giảng từ - Tổng hợp: ach – sách – sách - CN – N – ĐT Đọc từ ngữ ứng dụng: 8’viên gạch kênh rạch cây bạch đàn - CN – N – ĐT - Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích - Tìm và phân tích c/ Viết: 4’ ach, sách * Gv viết mẫu và nêu cách viết - Hs viết bảng Tiết 2: Luyện tập: 35’ a/ Luyện đọc: 15’ - Luyện đọc Tiết trên bảng - Luyện đọc câu ứng dụng: Mẹ, mẹ cô dạy Phải giữ đôi tay Bàn tay mà dây bẩn Sách, áo bẩn - Luyện đọc Sgk b/ Luyện nói: 5’ Chủ đề: Giữ gìn sách, đẹp + Hỏi: Bức tranh vẽ gì? + Em đã làm gì để giữ gìn sách, vở? + Cho Hs xem 1số sách giữ gìn sạch, đẹp c/ Luyện viết: 10’ ach, sách III Củng cố, dặn dò: 5’ - Đọc lại bài Tìm tiếng có vần vừa học, học bài GV : QUÁCH THỊ HÀ Lop1.net - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT Hs khá , giỏi biết đọc trơn - CN – N – ĐT - Quan sát tranh – Đọc chủ đề - Thảo luận nhóm - Vài Hs trả lời - Hs Viết Vở (8) Trường TH Phủ Hà I Thứ ba ngày 15 tháng 01 năm 2013 Học vần Tiết 175 + 176 ich – êch (GDBVMT) A/ M.Đ.Y.C: - Hs đọc và viết được: ich, êch, tờ lịch, ếch Đọc câu ứng dụng: Tôi là chim chích - Phát triển lời nói theo chủ đề: Chúng em du lịch - HS yêu thích chơi du lịch với bố mẹ */ GDBVMT: Biết yêu các loài chim vì nó có ích cho sống B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV C/ Các HĐDH: I Bài cũ: 5’- Đọc bài 81 II Bài mới: 30’Tiết 1 Giới thiệu bài: 1’ Dạy vần:* ich: 8’ a/ Nhận diện vần:Vần ich tạo nên từ i và ch - Hs nhận diện vần b/ Đánh vần: - Y/ c học sinh cài vần ich ich - Hs cài bảng - Hướng dẫn Hs đánh vần - CN – N – ĐT - Yêu cầu Hs ghép âm l, dấu (), đọc: lịch , nêu vị trí lịch -Hs ghép, đọc,nêu vị trí - Hướng dẫn Hs đánh vần - CN – N – ĐT - Đọc trơn từ ngữ khoá: tờ lịch tờ lịch - CN – N – ĐT - Cho Hs xem tranh, giảng từ - Tổng hợp: ich – lịch – tờ lịch - CN – N – ĐT */ êch: 10’ ( Qui trình t.tự) êch - So sánh hai vần ăc – âc ếch - Hs so sánh - Tổng hợp hai vần ếch - CN – N – ĐT Đọc từ ngữ ứng dụng: 8’ kịch mũi hếch vui thích chênh chếch - CN – N – ĐT - Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích - Tìm và phân tích c/ Viết : ich ,tờ lịch ,êch,con ếch* Gv viết mẫu và nêu cách viết - Hs viết bảng Tiết 2: Luyện tập: 35’ a/ Luyện đọc: 15’ - Luyện đọc Tiết trên bảng - Luyện đọc câu ứng dụng: Tôi là chim chích Cho chanh nhiều Nhà cành chanh Tìm sâu tôi bắt Ri rích, ri rích Có ích, có ích */GDBVMT:Chim chích là loài chim có ích cho người nông dân,chúng bắt sâu để bảo vệ mùa màng.Chúng ta phải bảo vệ,không bắt chim sâu - Luyện đọc Sgk b/ Luyện nói: 5’Chủ đề: Chúng em du lịch + Hỏi: Bức tranh vẽ gì? + Ai đã du lịch với gia đình? + Khi du lịch các em thường mang gì? c/ Luyện viết: 10’ich, tờ lịch, êch, ếch III Củng cố, dặn dò: 5’ Đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học, học bài GV : QUÁCH THỊ HÀ Lop1.net - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT Hs khá , giỏi biết đọc trơn - CN – N – ĐT - Quan sát tranh – Đọc chủ đề - Thảo luận nhóm - Vài Hs trả lời - Hs Viết Vở (9) Trường TH Phủ Hà I Thứ tư ngày 16 tháng 02 năm 2013 Học vần Tiết 177 + 178 ÔN TẬP A/ M.Đ.Y.C: - Hs đọc, viết cách chắn vần có kết thúc âm ch, c Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng: Đi đến nơi nào - Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: Anh chàng ngốc ( Từ – câu ) - HS yêu thích TV và biết kể truyện theo tranh B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV, bảng ôn C/ Các HĐDH: I Bài cũ: 5’- Đọc bài 82 II Bài mới: 30’Tiết 1 Giới thiệu bài: 1’ Ôn tập:28’ a/ Các vần vừa học: 15’ - GV treo bảng ôn lên, y/c Hs q.s và đọc vần đã học có kết thúc - Hs q.s và đọc: CN - ĐT âm c: ăc, âc, uc, ưc, oc, uôc, iêc, ươc, ach, ich, êch - GV treo bảng ôn thứ lên, Y/c Hs ghép và đọc - CN – N – ĐT - Y/c Hs nêu vần nào có âm đôi - Hs nêu vần có âm đôi - HS đọc vần vừa ghép xong - CN – N – ĐT b Đọc từ ngữ ứng dụng: 8’ thác nước chúc mừng ích lợi - CN – N – ĐT - Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích - Tìm và phân tích c Viết: 5’ thác nước , ích lợi * Gv viết mẫu và nêu cách viết - Hs viết Tiết 2: Luyện tập: 35’ a/ Luyện đọc: 15’ - Luyện đọc Tiết trên bảng - Luyện đọc câu ứng dụng: Đi đến nơi nào Lời chào trước Lời chào dẫn bước Chẳng sợ lạc nhà Lời chào kết bạn Con đường bớt xa - Luyện đọc Sgk c/ Kể chuyện: 10’ - Nội dung truyện kể : Anh chàng ngốc và ngỗng vàng - Gv kể mẫu - Hs kể theo nhóm - Gv nêu ý nghĩa truyện kể: Nhờ sống tốt bụng, Ngốc đã gặp điều tốt đẹp, lấy công chúa làm vợ b/ Luyện viết: 5’ thác nước ích lợi I Củng cố, dặn dò: 5’- Đọc lại bài Tìm tiếng có vần vừa học, học bài GV : QUÁCH THỊ HÀ Lop1.net - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT Hs khá , giỏi biết đọc trơn - CN – N – ĐT - Quan sát tranh - Hs lắng nghe - Hs kể theo nhóm  Chưa yc Hs kể toàn truyện - Hs Viết Vở (10) Trường TH Phủ Hà I Thứ năm ngày 17 tháng 01 năm 2013 Học vần Tiết 179+ 180 op - ap A/ M.Đ.Y.C: - Hs đọc và viết được: op, ap, họp nhóm, múa sạp Đọc câu ứng dụng: - Phát triển lời nói theo chủ đề: Chóp núi, cây, tháp chuông ( Từ - câu) - HS yêu thích phong cảnh thiên nhiên B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV C/ Các HĐDH: I Bài cũ: 5’- Đọc bài 83 II Bài mới: 30’Tiết 1 Giới thiệu bài: 1’ Dạy vần:* op: 8’ - Hs nhận diện vần a/ Nhận diện vần:Vần op tạo nên từ o và p b/ Đánh vần: - Hs cài bảng - Y/ c học sinh cài vần op op - CN – N – ĐT - Hướng dẫn Hs đánh vần -Hs ghép, đọc,nêu vị trí - Yêu cầu Hs ghép âm h, dấu (), đọc: họp, nêu vị trí họp - CN – N – ĐT - Hướng dẫn Hs đánh vần - CN – N – ĐT - Đọc trơn từ ngữ khoá: họp nhóm họp nhóm - Cho Hs xem tranh, giảng từ - CN – N – ĐT - Tổng hợp: op – họp – họp nhóm * ap: 8’ (qui trình tương tự) ap - Hs so sánh - So sánh hai vần op – ap sạp - CN – N – ĐT - Tổng hợp hai vần múa sạp * Đọc từ ngữ ứng dụng: 8’ cọp giấy nháp - CN – N – ĐT đóng góp xe đạp - Tìm và phân tích - Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích c/ Viết :op, họp nhóm ,ap , múa sạp* Gv viết mẫu nêu cách viết - Hs viết bảng Tiết 2: Luyện tập: 35’ a/ Luyện đọc: 15’ - Luyện đọc Tiết trên bảng - Luyện đọc câu ứng dụng:: Lá thu kêu xào xạc Con nai vàng ngơ ngác Đạp trên lá vàng khô - Luyện đọc Sgk b/ Luyện nói: 5’Chủ đề: chóp núi, cây, tháp chuông + Hỏi: Bức tranh vẽ gì? + Cho Hs quan sát tranh và xác định đâu là chóp núi, cây, tháp chuông + Gv giải thích gọi là chóp núi, cây, tháp chuông (chóp núi: là nơi cao núi) c/ Luyện viết: 10’op, ap, họp nhóm, múa sạp III Củng cố, dặn dò: 5’- Đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học, học bài GV : QUÁCH THỊ HÀ Lop1.net - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT Hs khá , giỏi biết đọc trơn - CN – N – ĐT - Quan sát tranh – Đọc chủ đề - Thảo luận nhóm - Hs quan sát - Hs Viết Vở (11) Trường TH Phủ Hà I Thứ sáu ngày 18 tháng 01 năm 2013 Học vần Tiết 181+ 182 ăp - âp A/ M.Đ.Y.C: - Hs đọc và viết được: ăp, âp, cải bắp, cá mập Đọc câu ứng dụng: Chuồn chuồn bay thấp - Phát triển lời nói theo chủ đề: Trong cặp sách em ( Từ 2- câu ) - Biết cách xếp sách gọn gàng cặp sách mình B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV C/ Các HĐDH: I Bài cũ: 5’- Đọc bài 84 II Bài mới: 30’Tiết 1 Giới thiệu bài: 1’ Dạy vần:* ăp: 8’ a/ Nhận diện vần:Vần ăp tạo nên từ ă và p - Hs nhận diện vần b/ Đánh vần: - Y/ c học sinh cài vần ăp ăp - Hs cài bảng - Hướng dẫn Hs đánh vần - CN – N – ĐT - Yêu cầu Hs ghép âm b, dấu (/), đọc: bắp, nêu vị trí.: bắp -Hs ghép, đọc,nêu vị trí - Hướng dẫn Hs đánh vần - CN – N – ĐT - Yêu cầu Hs đọc trơn từ: cải bắp cải bắp - CN – N – ĐT - Cho Hs xem tranh, giảng từ - Tổng hợp: ăp – bắp – cải bắp - CN – N – ĐT * âp: 10’ (qui trình tương tự) âp - So sánh hai vần ăp – âp mập - Hs so sánh - Tổng hợp hai vần cá mập - CN – N – ĐT * Đọc từ ngữ ứng dụng: 8’ gặp gỡ bập bênh ngăn nắp tập múa - CN – N – ĐT - Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích - Tìm và phân tích c/ Viết : ăp , cải bắp ,âp,cá mập.Gv viết mẫu,nêu cách viết : 4’ - Hs viết bảng Tiết 2: Luyện tập: 35’: a/ Luyện đọc:15’ - Luyện đọc Tiết trên bảng - Luyện đọc câu ứng dụng: Chuồn chuồn bay thấp Mưa ngập bờ ao Chuồn chuồn bay cao Mưa rào lại tạnh - Luyện đọc Sgk b/ Luyện nói: 5’ Chủ đề: Trong cặp sách em + Hỏi: Bức tranh vẽ gì? + Hs giới thiệu cặp sách bạn có đồ dùng gì? + Hãy giới thiệu cặp sách em có có đồ dùng học tập gì? c/ Luyện viết: 10’ăp, âp, cải bắp, cá mập III Củng cố, dặn dò: 5’ - Đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học, học bài GV : QUÁCH THỊ HÀ Lop1.net - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT Hs khá , giỏi biết đọc trơn - CN – N – ĐT - Quan sát tranh – Đọc chủ đề - Thảo luận nhóm - Vài Hs trả lời - Hs Viết Vở (12) Trường TH Phủ Hà I TUẦN 21 Thứ hai ngày 21 tháng 01 năm 2013 Môn : Học vần Tiết 183+ 184 Bài : 86 ôp – ơp A/ M.Đ.Y.C: - Hs đọc và viết được: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học - Đọc bài ứng dụng - Phát triển lời nói theo chủ đề: Các bạn lớp em -GD hs yêu thích TV và biết tôn trọng các bạn lớp B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV C/ Các HĐDH:*/Ổn định: 1’ I Bài cũ: 5’- Đọc bài 85 II Bài mới: 30’Tiết 1 Giới thiệu bài:1’ Dạy vần: * ôp: 10’ a/ Nhận diện vần:Vần ôp tạo nên từ ô và p b/ Đánh vần: - Y/ c học sinh cài vần ôp ôp - Hướng dẫn Hs đánh vần - Yêu cầu Hs ghép âm h, dấu (), đọc: hộp, nêu vị trí hộp - Hướng dẫn Hs đánh vần - Hs đọc trơn từ ngữ khoá: hộp sữa hộp sữa - Cho Hs xem tranh, giảng từ - Tổng hợp: ôp – hộp – hộp sữa * ơp: 10’ (qui trình tương tự) ơp - So sánh hai vần ôp – ơp lớp - Tổng hợp hai vần lớp học c Đọc từ ngữ ứng dụng: 8’ tốp ca hợp tác bánh xốp lợp nhà - Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích d/ Viết: ôp, hộp sữa ,ơp ,lớp học Tiết 2: Luyện tập: 35’ a/ Luyện đọc: 15’ - Luyện đọc Tiết trên bảng - Luyện đọc câu ứng dụng: Đám mây xốp trắng bông Ngủ quên đáy hồ lúc nào Nghe cá đớp ngôi Giật mình mây thức bay vào rừng xa - Luyện đọc Sgk b/ Luyện nói: 5’ Chủ đề: Các bạn lớp em Hỏi: Bức tranh vẽ gì? Hãy kể các bạn lớp em? Tên các bạn là gì? c/ Luyện viết: 10’ôp, hộp sữa , ơp, lớp học III Củng cố, dặn dò:5 - Đọc lại bài Tìm tiếng có vần vừa học, học bài GV : QUÁCH THỊ HÀ Lop1.net - Hs nhận diện vần - Hs cài bảng - CN – N – ĐT -Hs ghép, đọc, nêu vị trí - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - Hs viết bảng - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - Vài Hs trả lời - Hs Viết Vở (13) Trường TH Phủ Hà I Thứ ba ngày 22 tháng năm 2013 Môn : Học vần Tiết 185, 186 Bài 87: ep – êp A/ M.Đ.Y.C: - Hs đọc và viết được: ep, êp, cá chép, đèn xếp - Đọc câu ứng dụng - Phát triển lời nói theo chủ đề: Xếp hàng vào lớp -DG hs biết yêu quý TV va bết xêp hàng vào lớp la qui định nhà trường B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV C/ Các HĐDH: I Bài cũ: 5’- Đọc bài 86 II Bài mới: 30’Tiết 1 Giới thiệu bài: 1’ Dạy vần:* ep: 10’ a/ Nhận diện vần:Vần ep tạo nên từ e và p - Hs nhận diện vần b/ Đánh vần: - Y/ c học sinh cài vần ep ep - Hs cài bảng - Hướng dẫn Hs đánh vần - CN – N – ĐT - Yêu cầu Hs ghép âm ch, dấu (), đọc: chép, nêu vị trí chép -Hs ghép, đọc, nêu vị trí - Hướng dẫn Hs đánh vần - CN – N – ĐT - Cho Hs đọc trơn từ: cá chép cá chép - CN – N – ĐT - Cho Hs xem tranh, giảng từ - Tổng hợp: ep – chép – cá chép - CN – N – ĐT * êp: 10’ (qui trình tương tự) êp - CN – N – ĐT - So sánh hai vần ep – êp xếp -Tổng hợp hai vần đèn xếp d Đọc từ ngữ ứng dụng: 8’ lễ phép gạo nếp xinh đẹp bếp lửa - CN – N – ĐT - Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích c/ Viết: ep, êp , cá chép ,đèn xếp - Hs viết bảng - CN – N – ĐT Tiết 2: - CN – N – ĐT Luyện tập: 35’ a/ Luyện đọc: 15’ - Luyện đọc Tiết trên bảng - Luyện đọc câu ứng dụng: Việt Nam đất nước ta Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp Cánh cò bay lả dập dờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều - Luyện đọc toàn bài Sgk b/ Luyện nói: 5’Chủ đề: Xếp hàng vào lớp Hỏi: Bức tranh vẽ gì? - Vài Hs trả lời - Các bạn tranh đã xếp hàng vào lớp nào? - Hãy giới thiệu tên bạn tổ nào xếp hàng trật tự cô giáo - Hs Viết Vở khen? c/ Luyện viết: 10’ep, êp, cá chép, đèn xếp III Củng cố, dặn dò: 5’ - Đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học, học bài GV : QUÁCH THỊ HÀ Lop1.net (14) Trường TH Phủ Hà I Thứ tư ngày 23 tháng năm 2013 Môn : Học vần Tiết 187, 188 Bài 88: ip - up A/ M.Đ.Y.C: - Hs đọc và viết được: ip, up, bắt nhịp, búp sen - Đọc câu ứng dụng: Tiếng dừa bay - Phát triển lời nói theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ -HS yêu thích TV và biết giúp đỡ cha mẹ công việc nhà B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV C/ Các HĐDH: I Bài cũ: 5’- Đọc bài 87 II Bài mới: 30’Tiết 1 Giới thiệu bài: 1’ Dạy vần:* ip: 10’ a/ Nhận diện vần:Vần ip tạo nên từ i và p b/ Đánh vần: - Y/ c học sinh cài vần ip ip - Hướng dẫn Hs đánh vần - Yêu cầu Hs ghép âm nh, dấu (), đọc: nhịp, nêu vị trí nhịp - Hướng dẫn Hs đánh vần - Đọc trơn từ: bắt nhịp bắt nhịp - Cho Hs xem tranh, giảng từ - Tổng hợp: ip – nhịp – bắt nhịp * up: 10’ (qui trình tương tự) up So sánh hai vần ep – êp búp -Tổng hợp hai vần búp sen d Đọc từ ngữ ứng dụng: 8’ nhân dịp chụp đèn đuổi kịp giúp đỡ - Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích c/ Viết: ip, up, bắt nhịp ,búp sen - Hs nhận diện vần - Hs cài bảng - CN – N – ĐT -Hs ghép, đọc, nêu vị trí - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - Hs viết bảng Tiết 2: Luyện tập: 35’ a/ Luyện đọc: 15’ - Luyện đọc Tiết trên bảng - Luyện đọc câu ứng dụng: Tiếng dừa làm dịu nắng trưa Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo Trời đầy tiếng rì rào Đàn cò đánh nhịp bay vào bay - Luyện đọc toàn bài Sgk b/ Luyện nói: 5’ Chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ Hỏi: Bức tranh vẽ gì? Hs thảo luận nhóm, giới thiệu với các bạn nhóm mình đã làm gì để giúp đỡ cha mẹ ? c/ Luyện viết: 10’ip, up, bắt nhịp, búp sen III Củng cố, dặn dò: 5’- Đọc lại bài - Tìm tiếng có vần vừa học, học bài GV : QUÁCH THỊ HÀ Lop1.net - CN – N – ĐT - Vài Hs trả lời - Hs Viết Vở (15) Trường TH Phủ Hà I Thứ năm ngày 24 tháng năm 2013 Môn :Học vần Tiết 189, 190 Bài 89: iêp – ươp A/ M.Đ.Y.C: - Hs đọc và viết được: iêp, ươp, liếp, giàn mướp - Đọc câu ứng dụng: Nhanh tay mà chạy - Phát triển lời nói theo chủ đề: Nghề nghiệp cha mẹ -HS yêu thích ngôn ngữ TV và biêt nghề nghiệp cha mẹ B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV C/ Các HĐDH: I Bài cũ: 5’- Đọc bài 88 II Bài mới: 30’Tiết 1 Giới thiệu bài: 1’ Dạy vần: * iêp: 10’ a/ Nhận diện vần: Vần iêp tạo nên từ iê và p b/ Đánh vần: - Hs nhận diện vần - Y/ c học sinh cài vần iêp iêp - Hướng dẫn Hs đánh vần - Hs cài bảng - Yêu cầu Hs ghép âm l, dấu (/), đọc: liếp, nêu vị trí liếp - CN – N – ĐT - Hướng dẫn Hs đánh vần -Hs ghép, đọc, nêu vị trí - Đọc trơn từ: liếp liếp - CN – N – ĐT - Cho Hs xem tranh, giảng từ - CN – N – ĐT - Tổng hợp: iêp – liếp – liếp * ươp: 10’ (qui trình tương tự) ươp - CN – N – ĐT - So sánh hai vần iêp – ươp mướp - CN – N – ĐT -Tổng hợp hai vần giàn mướp * Đọc từ ngữ ứng dụng: 8’ rau diếp ướp cá tiếp nối nườm nượp Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích c/ Viết: iêp, ươp ,tấm liếp,giàn mướp - Hs viết bảng Tiết 2: Luyện tập: 35’ a/ Luyện đọc: 15’ - Luyện đọc Tiết trên bảng - Luyện đọc câu ứng dụng: Nhanh tay thì Chậm tay thì thua Chân giậm giả vờ Cướp cờ mà chạy - Luyện đọc Sgk b/ Luyện nói: 5’ (giảm nhẹ luyện nói) Chủ đề: Nghề nghiệp cha mẹ Hỏi: Bức tranh vẽ gì? c/ Luyện viết: 10’iêp, ươp, liếp, giàn mướp III Củng cố, dặn dò: 5’ - Đọc lại bài, Tìm tiếng có vần vừa học, học bài GV : QUÁCH THỊ HÀ Lop1.net - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - Vài Hs trả lời - Hs Viết Vở (16) Trường TH Phủ Hà I Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2013 Môn :Học vần: ÔN TẬP A/ M.Đ.Y.C: - Hs đọc và viết chắn các vần vừa học có kết thúc âm p - Đọc các từ và câu ứng dụng -GD hs yêu thích ngôn ngữ TV và đọc đúng các vần đã học B/ ĐDDH:Bảng ôn, tranh minh hoạ C/ Các HĐDH: *Ổn đinh: 1’ I Bài cũ: 5’ - Đọc bài 88 II Bài mới: 30’ Giới thiệu bài: 1’ Ôn tập: 10’ a/ Các vần vừa học: - GV yêu cầu Hs nêu các vần vừa học có kết thúc âm p: op, - Hs nêu ap, ăp, âp, ôp, ơp, ep, êp, ip, up, iêp, ươp - Hs quan sát, kiểm tra - GV ghi bảng  Cho Hs quan sát bảng ôn để kiểm tra - Hs viết bảng - GV đọc vần  Hs ghi - CN – N – ĐT - Cho Hs luyện đọc lại các vần vừa ôn b/ Đọc từ ngữ và câu ứng dụng:10’ họp tổ cái cặp hộp bút Tháp Rùa tập thể dục - CN – N – ĐT lợp ngói ghi chép chim bìm bịp thiệp mời xếp hàng túp lều nườm nượp - CN – N – ĐT Mẹ mua gạo nếp và làm bánh chưng vào dịp tết c/ Viết:5’ - Hs viết bảng họp tổ ghi chép xếp hàng hộp bút III Củng cố, dặn dò:5’ - Đọc lại bài ; tìm chữ có vần vừa ôn - Về học bài và xem bài 89 GV : QUÁCH THỊ HÀ Lop1.net (17) Trường TH Phủ Hà I Môn :Tập viết: Tiết: 11 Bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá A/ M.Đ.Y.C: - Hs viết đúng và đẹp bài tập viết - Hiểu nghĩa số từ -GD hs cách viết theo mẫu chữ và độ cao các chữ B/ ĐDDH: Bảng phụ, tập viết C/ Các HĐDH: I Bài cũ: 5’ Viết bảng con: bánh ngọt, thời tiết II Bài mới: 30’ Giới thiệu bài: 1’ 2.Hướng dẫn Hs viết: 13’ a) Hướng dẫn viết bảng: - Gv giới thiệu từ bập bênh  yêu cầu Hs đọc - Cho Hs phân tích và nêu độ cao chữ - Gv viết mẫu (nêu qui trình): bập bênh - Gv nhận xét và giải thích từ * Các chữ còn lại tiến hành tương tự b) Hướng dẫn viết : 13’ (Giảm lượng chữ viết) - Hướng dẫn Hs viết dòng hết - CN – ĐT - Hs p.tích, nêu độ cao - Hs viết bảng - Hs viết - Chấm số vở: nhận xét III Củng cố, dặn dò: 3’ - Đọc lại bài, Về nhà - viết hoàn chỉnh bài GV : QUÁCH THỊ HÀ Lop1.net (18) Trường TH Phủ Hà I TUẦN 22 Thứ hai ngày 28 tháng năm 2013 Môn : Học vần Tiết 191, 192 Bài 90 ÔN TẬP A/ M.Đ.Y.C: - Hs đọc và viết chắn 12 vần vừa học có kết thúc âm p - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng -GD hs yêu thích ngôn ngữ TV B/ ĐDDH:Bảng ôn, tranh minh hoạ C/ Các HĐDH: */Ổn định: 1’ I Bài cũ: 5’ - Đọc bài ôn tập tiết 200 II Bài mới: 30’ Giới thiệu bài: 1’ Ôn tập: 14’ a/ Các vần vừa học: - GV yêu cầu Hs lên bảng ghi vần đã học vào bảng ôn.: op, - HS lên bảng ghi ap, ăp, âp, ôp, ơp, ep, êp, ip, up, iêp, ươp - Hs nhận xét có kết thúc P - Cho Hs nhận xét 12 vần có gì giống - Cho Hs vần nào có âm đôi - Hs vần có âm đôi - Cho Hs luyện đọc vần - CN – N – ĐT - Cho Hs lấy BTTV  GV đọc, HS ghi vần - HS ghi vần b/ Đọc từ ngữ ứng dụng: 10’ đầy ắp đón tiếp ấp trứng - CN – N – ĐT Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích c/ Viết: 6’ đón tiếp ấp trứng - Hs viết bảng Tiết 2: Luyện tập: 35’ a/ Luyện đọc: 15’ - Luyện đọc Tiết trên bảng - Luyện đọc bài ứng dụng: Cá mè ăn Cá chép ăn chìm Con tép lim dim Trong chùm rễ cỏ Con cua áo đỏ Cắt cỏ trên bờ Con cá múa cờ Đẹp là đẹp - Luyện đọc Sgk b/ Kể chuyện: 10’Truyện kể: Ngỗng và Tép - GV kể mẫu - Hs kể theo nhóm * Ý nghĩa: Ca ngợi tình cảm vợ chồng nhà Ngỗng đã hy sinh vì c/ Luyện viết: 8’đón tiếp ấp trứng III Củng cố, dặn dò:3’ Tìm tiếng có vần vừa học, học bài GV : QUÁCH THỊ HÀ Lop1.net - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - Hs lắng nghe - Đại diện nhóm  Chưa yc Hs kể toàn truyện - Hs viết (19) Trường TH Phủ Hà I Thứ ba ngày 29 tháng năm 2013 Môn : Học vần Tiết 193 + 194 Bài 91: oa – oe A/ M.Đ.Y.C: - Hs đọc và viết được: oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè - Đọc câu ứng dụng: Hoa ban … dịu dàng - Phát triển lời nói theo chủ đề: Sức khoẻ là vốn quý -GD hsyêu thích ngôn ngữTV và biết giữ gìn sức khoẻ B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV C/ Các HĐDH: I Bài cũ: 5’- Đọc bài 90 II Bài mới: 30’Tiết 1 Giới thiệu bài: 1’ Dạy vần:* oa: 10’ a/ Nhận diện vần:Vần oa tạo nên từ o và a b/ Đánh vần: - Học sinh cài vần oa oa - Hướng dẫn Hs đánh vần - Hs ghép âm h, dấu (), đọc: hoạ, nêu vị trí hoạ - Hướng dẫn Hs đánh vần - Đọc trơn từ: hoạ sĩ hoạ sĩ - Cho Hs xem tranh, giảng từ - Tổng hợp: oa – hoạ – sĩ * oe: 10’ (qui trình tương tự) oe So sánh hai vần oa-oe xòe -Tổng hợp hai vần múa xòe * Đọc từ ngữ ứng dụng: 8’sách giáo khoa chích choè hoà bình mạnh khoẻ Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích c/ Viết oa, oe,họa sĩ ,múa xòe - Hs nhận diện vần - Hs cài bảng - CN – N – ĐT -Hs ghép, đọc, nêu vị trí - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - Hs viết bảng Tiết 2: Luyện tập: 35’ a/ Luyện đọc: 15’ - Luyện đọc Tiết trên bảng - Luyện đọc câu ứng dụng: Hoa ban xoè cánh trắng Lan tươi màu nắng vàng Cánh hồng khoe nụ thấm Bay làn hương dịu dàng - Luyện đọc Sgk b/ Luyện nói: 5’Chủ đề: Sức khoẻ là vốn quý Hỏi: Các bạn tranh làm gì? Hàng ngày em có tập TD không? Tập TD để làm gì? c/ Luyện viết: 10’oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè III Củng cố, dặn dò: 5’ - Đọc lại bài Tìm tiếng có vần vừa học, học bài GV : QUÁCH THỊ HÀ Lop1.net - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - Vài Hs trả lời - Hs Viết Vở (20) Trường TH Phủ Hà I Thứ tư ngày 30 tháng năm 2013 Môn : Học vần Tiết 195 + 196 Bài 92: oai – oay A/ M.Đ.Y.C: - Hs đọc và viết được: oai, oay, điện thoại, gió xoáy - Đọc câu ứng dụng:Tháng chạp đầy đồng - Phát triển lời nói theo chủ đề: ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa -HS yêu thích ngôn ngữ TV B/ ĐDDH: - Tranh minh hoạ, Bộ ĐDTV C/ Các HĐDH: I Bài cũ: 5’- Đọc bài 91 II Bài mới: 30’Tiết 1 Giới thiệu bài: 1’ Dạy vần:* oai: 10’ a/ Nhận diện vần:Vần oai tạo nên từ oa và i b/ Đánh vần: - Học sinh cài vần oai oai - Hướng dẫn Hs đánh vần - Y/c Hs ghép âm th, dấu (), đọc: thoại, nêu vị trí thoại - Hướng dẫn Hs đánh vần - Đọc trơn từ:điện thoại điện thoại - Cho Hs xem tranh, giảng từ - Tổng hợp: oai – thoại – điện thoại * oay: 10’ (qui trình tương tự) oay -So sánh hai vần oai-oay xoáy -Tổng hợp hai vần gió xoáy * Đọc từ ngữ ứng dụng: 8’quả xoài hí hoáy khoai lang loay hoay Đính từ - Tìm tiếng có vần vừa học – Phân tích c/ Viết: oai, oay , điện thoại ,gió xoáy - Hs nhận diện vần - Hs cài bảng - CN – N – ĐT -Hs ghép, đọc, nêu vị trí - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - CN – N – ĐT - Hs viết bảng Tiết 2: Luyện tập: 35’ a/ Luyện đọc: 15’ - Luyện đọc Tiết trên bảng - Luyện đọc bài ứng dụng: Tháng chạp là tháng trồng khoai Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà Tháng ba cày vỡ ruộng Tháng tư làm mạ, mưa sa đầy đồng - Luyện đọc Sgk b/ Luyện nói: 5’ Chủ đề: ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa - Gợi ý: + Hs quan sát tranh và đọc têm loại ghế? + Giới thiệu với các bạn nhóm, nhà em có loại ghế nào? + Chỉ và giới thiệu với các bạn lớp học mình có loại ghế nào? c/ Luyện viết: 10’oai, oay, điện thoại, gió xoáy III Củng cố, dặn dò: 5’ - Đọc lại bài Tìm tiếng có vần vừa học, học bài GV : QUÁCH THỊ HÀ Lop1.net - CN – N – ĐT - Vài Hs trả lời - Hs Viết Vở (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 06:43

w