a Giíi thiÖu bµi - Gv giới thiệu chủ điểm Người công dân - GV nêu mục đích, yêu cầu của giờ học b Hướng dẫn HS luyện đọc.. Đoạn 1: Từ đầu đến lại còn say sóng nữa.[r]
(1)Häc k× II TuÇn 19 *.*.* So¹n 10/ Thø hai ngµy 15 th¸ng n¨m 2007 tập đọc Người công dân số Một I Mục đích ,yêu cầu 1.Kĩ năng: Đọc đúng văn kịch Cụ thể: + §äc ph©n biÖt lêi c¸c nh©n vËt( anh Thµnh, anh Lª, lêi t¸c gi¶.) +Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu khiến, câu cảm, phù hợp với tính cách, tâm trạng nhân vật.Biết phân vai đọc diễn cảm đoạn kịch Kiến thức: Hiểu nội dung đoạn trích đoạn kịch: Tâm trạng người niên Nguyễn Tất thành day dứt, trăn trở tìm đường cứu nước, cứu dân 3.Thái độ: Kính trọng và biết ơn Nguyễn Tất Thành II.đồ dùng dạy học GV:tranh minh họa bài đọc SGK - ¶nh chôp bÕn c¶ng nhµ rång III các hoạt động dạy -học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Gv kiÓm tra s¸ch cña HS Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi - Gv giới thiệu chủ điểm Người công dân - GV nêu mục đích, yêu cầu học b) Hướng dẫn HS luyện đọc - Y/c 1, em học giỏi đọc bài - Mời em nối tiếp đọc đoạn Đoạn 1: Từ đầu đến anh vào Sài Gòn này làm gì? Đoạn 2: Từ Anh Lê này đến Khônh định xin việc Sài Gßn nµy n÷a §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i - GV kÕt hîp söa ch÷a lçi ph¸t ©m, ng¾t nghØ h¬i cha đúng giọng đọc chưa phù hợp với nhân vật * Giäng anh Thµnh: chËm r·i, trÇm tÜnh, s©u l¾ng, thÓ trăn trở suy nghĩ vận nước * giäng anh Lª : hå hëi , nhiÖt t×nh, thÓ hiÖn tinh thÇn yêu nước, nhiệt tình với bạn bè suy nghĩ còn đơn giản, hạn hẹp -Yêu cầu HS đọc nối tiếp L3 , GV kết hợp giúp HS hiÓu nghÜa sè tõ khã phÇn gi¶i thÝch SGK - GV đọc mẫu toàn bài c) Hướng dẫn tìm hiểu bài - Y/c HS đọc thầm đoạn và trả lời câu SGK - Y/c HS đọc lướt toàn bài và trả lời câu và câu - GV và HS cùng chốt lại câu trả lời đúng -Y/c HS nªu néi dung chÝnh.GV tãm ý ghi b¶ng Lop4.com - Líp theo dâi -3 HS đọc, lớp theo dõi - HS đọc nối tiếp ( em đoạn), lớp nhận xét bạn đọc -HS đọc kết hợp giải nghĩa sè tõ ng÷ khã s¸ch - HS chó ý theo dâi - em đại diện nêu câu hỏi để các bạn trao đổi và trả lời - §¹i diÖn vµi em ph¸t biÓu (2) d) Hướng dẫn đọc diễn cảm -GV hướng dẫn HS đọc phân vai: anh Thành, anh Lê và người dẫn chuyện.( Người dẫn chuyện đọc lời giới thiÖu nh©n vËt, c¶nh trÝ) - Y/c HS nêu lại giọng đọc nhân vật - Tổ chức hướng dẫn đọc phân vai - Tổ chức thi đọc các tổ - GV và HS cùng nhận xét đánh giá và bình chọn nhóm bạn đọc hay Cñng cè, dÆn dß - Nªu néi dung ý nghÜa cña bµi - Liên hệ giáo dục HS học tập và khâm phục gương yêu nước anh Thành - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS chuẩn bị bài sau: màn kịch: Người công d©n sè Mét -HS lµm viÖc c¸ nh©n.§¹i diÖn tr¶ lêi ,líp nhËn xÐt BS -HS luyện đọc theo hướng dÉn cña GV, líp theo dâi vµ nhận xét giọng đọc nh©n vËt - HS thi đọc các tổ Mỗi tổ cử bạn đại diện tham gia - HS nh¾c l¹i chÝnh t¶ ( nghe - viÕt ) Lop4.com (3) Bài: Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực I Mục đích yêu cầu Kĩ năng: Rèn kĩ nghe- viết đúng chính tả bài Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực Kiến thức: Luyện viết đúng các tiếng chứa âm đầu r/ d/ gi 3.Thái độ: Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ II đồ dùng dạy học II các hoạt động dạy-học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra s¸ch vë cña HS Bµi míi a ) giíi thiÖu bµi.GV nªu néi dung yªu cÇu cña tiÕt häc b) Hướng dẫn HS nghe - viết - Y/c em đọc bài viết - HS đọc lại bài,HS lớp theo dõi bạn đọc để nắm ®îc c¸c tõ khã.C¸ch viÕt bµi - em nªu néi dung - Bµi chÝnh t¶ cho em biÕt ®iÒu g×? - HS đại - Y/c HS nªu c¸c côm tõ ng÷ dÔ viÕt sai vµ cÇn viÕt hoa diÖn - GV hướng dẫn cách viết các từ đó và cách trình bày nªu: bµi v¨n NguyÔn Trung Trùc, Vµm Cá An, Long T©y T©y Nam Bé - GV nh¾c nhë HS t thÕ ngåi viÕt,T©n c¸ch cÇm bót,An, để - HS nghe viÕt bµi vµo vë cho hiÖu qu¶ cao -Y/c HS gấp sách để GV đọc và HS viết - HS rà soát lỗi ( đổi để - GV đọc cho HS soát lỗi - GV chấm số bài để chữa lỗi sai thường mắc soát lỗi cho nhau.) - GV nªu nhËn xÐt chung sau chÊm c )Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi tËp 2( a) - HS nêu y/c bài, sau đó thảo luận và trả lời GV nh¾c HS cÇn ghi nhí: « lµ ch÷ r, d, gi « lµ ch÷ o hoÆc « - GV và HS cùng chốt lại lời giải đúng Bµi 3: - Y/c HS th¶o luËn theo cÆp vµ t×m - GV và HS chốt lại lời giải đúng cñng cè dÆn dß - Nhận xét tiết học,biểu dương em HS học tập tèt - Y/c vÒ nhµ tiÕp tôc rÌn ch÷ viÕt, ghi nhí vµ ph©n biÖt c¸c tiÕng b¾t ®Çu b»ng r, d, gi So¹n 11/ -HS làm bài theo cặp, đại diÖn HS thi ®iÒn tiÕp søc theo nhãm - HS trao đổi với bạn để hoàn thµnh bµi tËp sè ( a) - Một vài em đọc toàn bài trước lớp Thø ba ngµy 16 th¸ng n¨m 2007 tập đọc Người công dân số Một.( Tiếp theo) Lop4.com (4) I Mục đích ,yêu cầu 1.Kĩ năng: Đọc đúng văn kịch Cụ thể: + §äc ph©n biÖt lêi c¸c nh©n vËt( anh Thµnh, anh Lª, lêi t¸c gi¶.) +Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu khiến, câu cảm, phù hợp với tính cách, tâm trạng nhân vật.Biết phân vai đọc diễn cảm đoạn kịch Kiến thức: Hiểu nội dung đoạn trích đoạn kịch: Người niên yêu nước Nguyễn Tất thành tâm nước ngoài tìm đường cứu dân, cứu nước và ý nghĩa đoạn trích: Ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và tâm cứu nước người niªn NguyÔn TÊt Thµnh 3.Thái độ: Kính trọng và biết ơn Nguyễn Tất Thành II.đồ dùng dạy học III các hoạt động dạy -học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Gv kiểm tra đọc phân vai đoạn kịch Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi - Gv giới thiệu chủ điểm Người công dân - GV nêu mục đích, yêu cầu học b) Hướng dẫn HS luyện đọc - Y/c 1, em học giỏi đọc bài - Mời em nối tiếp đọc đoạn Đoạn 1: Từ đầu đến lại còn say sóng §o¹n 2: PhÇn cßn l¹i - GV kÕt hîp söa ch÷a lçi ph¸t ©m, ng¾t nghØ h¬i cha đúng giọng đọc chưa phù hợp với nhân vật * Giäng anh Thµnh: hå hëi phÊn chÊn v× s¾p ®îc lªn ®êng * giọng anh Lê : Thể thái độ quan tâm , lo lắng cho b¹n; lêi anh Mai ®iÒm tÜnh tõng tr¶i -Yêu cầu HS đọc nối tiếp L3 , GV kết hợp giúp HS hiÓu nghÜa sè tõ khã phÇn gi¶i thÝch SGK - GV đọc mẫu toàn bài c) Hướng dẫn tìm hiểu bài - Y/c HS đọc nội dung bài và trao đổi nội dung các c©u hái SGK, - Y/c HS nªu néi dung cña ®o¹n trÝch d) Hướng dẫn đọc diễn cảm -GV hướng dẫn HS đọc phân vai: anh Thành, anh Lê, anh Mai và người dẫn chuyện.( Người dẫn chuyện đọc lêi giíi thiÖu nh©n vËt, c¶nh trÝ) - Y/c HS nêu lại giọng đọc nhân vật - Tổ chức hướng dẫn đọc phân vai đoạn - Từng tốp HS thi đọc diẽn cảm - GV và HS cùng nhận xét đánh giá và bình chọn nhóm bạn đọc hay Cñng cè, dÆn dß - Nªu néi dung ý nghÜa cña bµi Lop4.com - em đọc phân vai và trả lời c©u hái néi dung bµi - Líp theo dâi -4 HS đọc, lớp theo dõi - HS đọc nối tiếp ( em ®o¹n), líp nhËn xÐt b¹n -HS đọc kết hợp giải nghĩa sè tõ ng÷ khã s¸ch - HS chó ý theo dâi - em đại diện nêu câu hỏi để các bạn trao đổi và trả lời - §¹i diÖn vµi em ph¸t biÓu -HS lµm viÖc c¸ nh©n.§¹i diÖn tr¶ lêi ,líp nhËn xÐt BS -HS luyện đọc theo hướng dÉn cña GV, líp theo dâi vµ nhận xét giọng đọc nh©n vËt - HS thi đọc các tổ Mỗi tổ cử bạn đại diện tham gia (5) - Liªn hÖ gi¸o dôc kh©m phôc ý chÝ nghÞ lùc vµ tÊm gương yêu nước anh Thành - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS chuẩn bị bài sau: màn kịch: Người công d©n sè Mét So¹n 13/1 - HS nh¾c l¹i Thø n¨m ngµy 18 th¸ng n¨m 2007 luyÖn tõ vµ c©u C©u ghÐp I Mục đích yêu cầu Kĩ năng: Nhận biết câu ghép đoạn văn, xác định các vế câu câu ghép ; đặt câu ghép Lop4.com (6) Kiến thức: Nắm khái niệm câu ghép mức độ đơn giản Thái độ: Giáo dục HS có ý thức việc sử dụng đúng câu ghép II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô cho néi dung bµi III Các hoạt động dạy học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Y/c HS đặt câu kể và xác định chủ ngữ, vị ngữ cña c©u Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi -GV nêu mục đích, yêu cầu học b) PhÇn nhËn xÐt - Y/c em đọc nội dung bài tập - GV gióp HS hoµn thµnh c¸c yªu cÇu 1, 2, SGK - GV giao viÖc: §¸nh sè thø tù 1, 2, 3, vµo c©u ®o¹n v¨n G¹ch / gi÷a chñ ng÷, vÞ ng÷ - Gợi ý HS dùng câu hỏi Ai? Con gì ? Cái gì? để tìm chủ ngữ Làm gì? Thế nào? ( để tìm vị ngữ.) - Y/c 3: Cã thÓ t¸ch mçi côm C- V c¸c c©u ghÐp trên thành câu đơn không? Vì sao? - Y/c HS đại diện trả lời * GV kÕt luËn l¹i vµ y/c HS nªu kh¸I niÖm vÒ c©u ghÐp b) Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập HS đọc nội dung bài tập - GV gióp HS n¾m v÷ng tõng y/c cña bµi tËp - mời HS nêu lại kiểu cấu tạo từ đã học GV: më b¶ng phô ghi s½n néi dung cho HS xem kÕt qu¶ - Tæ chøc cho HS lµm viÖc theo nhãm vµo vë bµi tËp -GVvà HS cùng chữa bài chốt lại lời giải đúng Bài tập HS đọc y/c bài - GV gióp HS n¾m v÷ng y/c cña bµi - Mêi HS tr¶ lêi - GV và HS cùng chốt lại ý đúng Bµi tËp 3: - Mời em đọc bài nêu y/c bài - Gv tæ chøc cho HS lµm bµi - Gv thu vë chÊm ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - Y/c HS nh¾c l¹i thÕ nµo lµ c©u ghÐp? LÊy VD vÒ c©u ghÐp - GV nhận xét tiết học, biểu dương em học tốt - Y/c HS ôn bài và xem lại các kiến thức đã học Lop4.com - em lµm bµi, líp nhËn xÐt - HS đọc Lớp theo dõi đọc thÇm SGK - HS tù lµm bµi theo y/c cña GV - §¹i diÖn HS tr¶ lêi - HS trao đổi nhóm đôI trả lêi - HS đọc ghi nhớ SGK -HS lµm viÖc theo nhãm vµ đại diện làm phiếu to nối tiÕp ph¸t biÓu - em đọc y/c bài - HS đại diện nêu kết - HS tự làm bài vào vở, đại diÖn ch÷a bµi -2 HS nªu (7) luyÖn tõ vµ c©u C¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp I Mục đích yêu cầu KÜ n¨ng: HS tù ph©n tÝch ®îc cÊu t¹o cña c©u ghÐp ( C¸c vÕ c©u c©u ghÐp, c¸ch nối các vế câu ghép ) , biết đặt câu ghép KiÕn thøc:N¾m ®îc hai c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp; nèi b»ng tõ cã t¸c dông nèi( c¸c quan hÖ tõ) , nèi trùc tiÕp ( kh«ng dïng tõ nèi) 3.Thái độ.Có ý thức việc sử dụng câu ghép để viết văn II §å dïng d¹y häc - HS cã vë bµi tËp tiÕng viÖt Lop4.com (8) III Các hoạt động dạy học Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Y/c HS chữa bài trước - Nh¾c l¹i kh¸i niÖm cña c©u ghÐp Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi -GV nêu mục đích, yêu cầu học b) PhÇn nhËn xÐt - Y/c em đọc nội dung bài tập - GV giúp HS dùng bút chì gạch chéo để phân tách vÕ c©u ghÐp.Khoang trßn nh÷ng tõ vµ dÊu c©u ë danh giíi gi÷a hai vÕ c©u * GV ? Tõ kÕt qu¶ ph©n tÝch trªn, c¸c em thÊy c¸c vÕ cña c©u ghÐp ®îc nèi víi theo mÊy c¸ch? - Y/c HS róta néi dung cÇn ghi nhí c) Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập HS đọc nội dung bài tập - GV gióp HS n¾m v÷ng tõng y/c cña bµi tËp - Tæ chøc cho HS tù lµm vµo vë bµi tËp -GVvà HS cùng chữa bài chốt lại lời giải đúng Bài tập HS đọc y/c bài - GV gióp HS n¾m v÷ng y/c cña bµi, viÕt ®o¹n v¨n 3- c©u Ýt nhÊt ph¶I cã mét c©u ghÐp - GV vµ HS cïngµnhanj xÐt söa ch÷a bµi cña HS Cñng cè, dÆn dß - Y/c HS nh¾c l¹i cã mÊy c¸ch nèi c¸c vÕ c©u c©u ghÐp - GV nhận xét tiết học, biểu dương em học tốt - Y/c HS ôn bài và xem lại các kiến thức đã học So¹n 12/ - em lµm bµi, líp nhËn xÐt - HS đọc Lớp theo dõi đọc thÇm SGK - HS tù lµm bµi theo y/c cña GV - §¹i diÖn HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Hai c¸ch : Dïng tõ cã t¸c dụng nối ; dùng dấu câu để nèi trùc tiÕp - HS đọc ghi nhớ SGK -HS tự làm bài và đại diện làm phiÕu to råi nèi tiÕp ph¸t biÓu - em đọc y/c bài - HS tù viÕt bµi, råi kiÓm tra l¹i xem cã c©u ghÐp cha - đại diện làm bài phiếu to và ch÷a bµi Thø t ngµy 17 th¸ng n¨m 2007 tËp lµm v¨n Luyện tập tả người ( Dùng ®o¹n më bµi ) I Mục đích, yêu cầu Kĩ năng: HS viết đoạn mở bài cho bài văn tả người theo kiểu trực tiếp và gi¸n tiÕp KiÕn thøc: Cñng cè l¹i kiÕn thøc vÒ ®o¹n më bµi Thái độ: HS chủ động làm bài, học bài II §å dïng d¹y häc -GV : chuÈn bÞ mét sè phiÕu to cho bµi tËp III Các hoạt động dạy -học Lop4.com (9) Gi¸o viªn Häc sinh KiÓm tra bµi cò - Y/c HS nhắc lại kiểu mở bài đã học lớp Bµi míi a).Giới thiệu bài-GV nêu mục đích,yêu cầu häc b) Hướng dẫn HS luyện tập Bài tập 1: Y/c HS đọc đề bài bài - GV giúp HS nắm vững đề bài - GV tæ chøc cho HS tù lµm bµi - Mêi sè em ph¸t biÓu - GV kÕt luËn l¹i néi dung vµ c¸ch më bµi ë tõng phÇn Bµi tËp - HS đọc đề bài, - Gv gióp HS hiÓu y/c cña bµi - Mời số em nêu đề bài đã chọn.( Chọn đối tượng m×nh yªu thÝch) - Tổ chức cho HS tự viết bài mình đã chọn - Y/c lớp nhận xét đánh giá bài làm các bạn Cñng cè dÆn dß - Y/c HS nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc vÒ hai kiÓu më bµi bài văn tả người -GV nhận xét tiết học, biểu dương em có ý thức lµm bµi tèt, viÕt ®o¹n më bµi hay -Y/c c¸c em vÒ nhµ «n l¹i vµ nh÷ng em cha hoµn thµnh th× tiÕp tôc - 2-3 em nh¾c l¹i - em đọcđoạn lệnh và đoạn mở bài a., HS đọc đoạn b,líp theo dâi SGK - HS đọc thầm lại đoạn và ph¸t biÓu sù kh¸c cña hai c¸ch më bµi - HS đọc kĩ đề, xác định y/c đề mà mình chọn - vài em đại diện nêu - HS tù viÕt bµi vµo vë - §¹i diÖn vµi em lµm vµo phiếu to để chữa bài Thø s¸u ngµy 19 th¸ng n¨m 2007 So¹n 14/ tËp lµm v¨n Luyện tập tả người ( Dùng ®o¹n kÕt bµi ) I Mục đích, yêu cầu Kĩ năng: HS viết đoạn kết bài cho bài văn tả người theo kiểu mở rộng và kh«ng më réng KiÕn thøc: Cñng cè l¹i kiÕn thøc vÒ dùng ®o¹n kÕt bµi Thái độ: HS chủ động làm bài, học bài II §å dïng d¹y häc -GV : chuÈn bÞ mét sè phiÕu to cho bµi tËp III Các hoạt động dạy -học Gi¸o viªn Häc sinh Lop4.com (10) KiÓm tra bµi cò - Y/c HS nhắc lại kiểu kết bài đã học lớp Bµi míi a).Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích,yêu cầu học b) Hướng dẫn HS luyện tập Bài tập 1: Y/c HS đọc đề bài bài - GV giúp HS nắm vững đề bài - GV tæ chøc cho HS tù lµm bµi - Mêi sè em ph¸t biÓu - GV kÕt luËn l¹i néi dung vµ c¸ch kÕt bµi ë tõng phÇn Bµi tËp - HS đọc đề bài, - GV gióp HS hiÓu y/c cña bµi - Mời số em nêu đề bài đã chọn - Tổ chức cho HS tự viết bài mình đã chọn - Y/c lớp nhận xét đánh giá bài làm các bạn Cñng cè dÆn dß - Y/c HS nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc vÒ hai kiÓu kÕt bµi bài văn tả người -GV nhận xét tiết học, biểu dương em có ý thức lµm bµi tèt, viÕt ®o¹n kÕt bµi hay -Y/c c¸c em vÒ nhµ «n l¹i vµ nh÷ng em cha hoµn thµnh th× tiÕp tôc hoµn thµnh - 2-3 em nh¾c l¹i - em đọcđoạn lệnh và đoạn kết bài a., HS đọc đoạn b,líp theo dâi SGK - HS đọc thầm lại đoạn và ph¸t biÓu sù kh¸c cña hai c¸ch më bµi - HS đọc lại đề bài tiết trước, xác định y/c đề mà mình chọn để viết đoạn kết bµi - HS tù viÕt bµi vµo vë - §¹i diÖn vµi em lµm vµo phiếu to để chữa bài KÓ chuyÖn Chiếc đồng hồ I mục đích yêu cầu 1.KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng nãi vµ nghe: + HS biÕt dùa vµo lêi kÓ cña Gv vµ tranh minh ho¹, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyện.chiếc đồng hồ + Chăm chú nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn KiÕn thøc: HiÓu ®îc ý nghÜa cña c©u chuyÖn : Qua c©u chuyÖn B¸c Hå muèn khuyªn cán : nhiệm vụ nào cách mạng cần thiết, quan trọng; đó, cần làm tốt việc phân công, không nên so bì, nghĩ đến việc riêng mình… Thái độ: Giáo dục HS biết quan tâm chia sẻ niềm vui, niềm hạnh phúc với người II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ truyÖn III Các hoạt động dạy- học Gi¸o viªn Häc sinh Lop4.com (11) KiÓm tra bµi cò Bµi míi HĐ1: Giới thiệu bài GV nêu mục đích yêu cầu tiÕt häc HĐ 2: Hướng dẫn HS kể chuyện a) Gv kể chuyện Chiếc đồng hồ - GV kÓ lÇn - GV kÓ lÇn 2: Võa kÓ võa kÕt hîp chØ tranh minh ho¹ b) Hướng dẫn HS kể - Mời em đọc y/c kể chuyện - Tæ chøc cho HS kÓ theo nhãm c) HS thi kể trước lớp - Y/c các nhóm cử đại diện thi kể đoạn theo tranh -GV và HS cùng nhận xét tuyên dương bạn kể hay nhÊt, b¹n cã cö chØ ®iÖu bé phï hîp… - Mêi em kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Y/c HS nªu néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn 3.Cñngcè, dÆn dß - Liªn hÖ gi¸o dôc HS biÕt quan t©m tíi tËp thÓ, kh«ng nªn suy b× víi b¹n…c«ng viÖc nµo còng cã Ých vµ cÇn thiÕt c¶ -GV nhËn xÐt tiÕt häc, khuyÕn khÝch HS vÒ nhµ tËp kể cho người thân nghe -Dặn HS chuẩn bị trước nội dung bài tuần sau Lop4.com - 2, HS kÓ kÕt hîp nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - HS chó ý l¾ng nghe - HS quan s¸t vµ theo dâi - em nhãm ( mçi em kÓ tranh) - đại diện kể đoạn - HS l¾ng nghe b¹n kÓ kÕt hîp trao đổi ý nghĩa câu chuyện, hoÆc chi tiÕt cña c©u chuyÖn (12)