1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

Giáo án môn Tiếng Việt 4 - Tuần học 11

10 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 132,08 KB

Nội dung

-GV nêu mục đích, yêu cầu của giờ học b Hướng dẫn HS viết đơn.. Hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài.[r]

(1)TuÇn 11 *.*.* So¹n 9/ 11 Thø hai ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2006 tập đọc Chuyện khu vườn nhỏ I/ Mục đích ,yêu cầu §äc tr«i ch¶y,l­u lo¸t toµn bµi, phï hîp víi t©m lÝ nh©n vËt ( giäng bÐ thu hån nhiªn , nhÝ nh¶nh; giäng «ng hiÒn tõ, chËm r·i0 HS hiÓu ®­îc t×nh c¶m yªu quý thiªn nhiªn cña hai «ng ch¸u bµi 3.HS có ý thức làm đẹp môi trường sống gia đình và xung quanh II/ đồ dùng dạy học tranh minh họa bài đọc SGK III/ các hoạt động dạy -học h ® cña GV h ® cña HS KiÓm tra bµi cò Y/c HS đọc thuộc lòng bài mà em thích và nêu nội dung cña bµi Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu học b) Hướng dẫn HS luyện đọc GV chia bài thành đọan và yêu cầu HS đọc nối tiếp - GV kÕt hîp söa ch÷a lçi ph¸t ©m, ng¾t nghØ h¬i ch­a đúng giọng đọc chưa phù hợp cho HS -Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn L2 , GV kết hợp giúp HS hiÓu nghÜa sè tõ khã phÇn gi¶i thÝch SGK - Y/c HS đọc theo cặp cho nghe -GV hướng dẫn HS đọc toàn bài với giọng nhẹ nhàng, ngắt nghỉ đúng biết nhấn giọng từ ngữ gợi t¶ -GV đọc mẫu toàn bài c) Hướng dẫn tìm hiểu bài - Y/c HS đọc thầm đoạn và trả lời câu SGK -3- em đọc bài và kết hợp tr¶ lêi c©u hái HS đọc nối tiếp ,mỗi em đọc1 đoạn, lớp nhận xét bạn đọc -HS đọc kết hợp giải nghĩa sè tõ ng÷ khã s¸ch - HS đọc theo cặpDDdaij diện vài em đọc bài.Lớp nhận xét bổ sung cách đọc đạn -HS chó ý theo dâi -HS lµm viÖc c¸ nh©n.§¹i diÖn tr¶ lêi ,líp nhËn xÐt BS - HS thảo luận theo cặp và đại diÖn tr¶ lêi -HS tù liªn hÖ vµ ®­a ý cña m×nh -HS trao đổi và đưa ý trả lêi, líp nhËn xÐt bæ sung - Y/c HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi SGK -GV kÕt hîp ghi nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶ mµ HS tr¶ lêi - Mời HS tự nêu câu hỏi số SGK và tự trao đổi với vÒ c©u nµy - Em hiểu " đất lành chim đậu "là nào? - Gv giảng thêm để HS hiểu ý nghĩa cụm từ đó bài văn này từ đó giaod dục HS biết làm đẹp môi trường sống gia đình và xung quanh trường lớp -Y/c HS nªu néi dung chÝnh cña bµi.GV tãm ý ghi b¶ng - 2, HS nªu, líp nhËn xÐt bæ sung d) Hướng dẫn đọc diễn cảm -HS luyện đọc phân vai theo -GV hướng dẫn HS thể giọng đọc phân vai Y/c Lop4.com (2) HS đọc đúng giọng đọc nhân vật phân biệt ®­îc lêi cña «ng vµ bÐ Thu ë ®o¹n - Y/c HS cÇn chó ý nhÊn giäng ë c¸c tõ ng÷: hÐ m©y, sµ xuống, phát hiện, săm soi, rỉa cánh, vọi, vườn, cầu viện, hiền hậu, đúng rồi., đất lành chim đậu - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn - GV và HS cùng nhận xét đánh giá và bình chọn bạn đọc hay biết phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật Cñng cè dÆn dß - Liên hệ giáo dục HS học tập bé Thu có ý thức làm đẹp môi trường sống gia đình và xung quanh - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: TiÕng väng Lop4.com hướng dẫn GV, lớp theo dõi và nhận xét giọng đọc ,c¸ch ng¾t nghØ vµ nhÊn giäng cña b¹n - HS thi đọc các tổ Mỗi tổ cử bạn đại diện tham gia (3) chÝnh t¶ ( nghe- viÕt ) Bài: Luật bảo vệ môi trường I/ Mục đích yêu cầu - Rèn kĩ nghe- viết đúng chính tả bài Luật bảo vệ môi trường, viết chính xác, trình bày bài đẹp - HS «n l¹i c¸ch viÕt nh÷ng tõ ng÷ chøa tiÕng cã ©m ®Çu n/l hoÆc ©m cuèi n/ ng - Gi¸o dôc HS cã ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë II/ đồ dùng dạy học - Một số tờ phiếu nhỏ viết cặp chữ ghi tiếng theo cột dọc bài tập 2a để HS bốc thăm , tìm từ ngữ chứa tiếng đó -Ba tờ phiếu to để thi tìm nhanh theo Y/c bài tập II/ các hoạt động dạy-học h§ cña GV H§ cña Hs KiÓm tra bµi cò -Y/c HS thi viết các từ để phân biệt : na / la nòng / lòng - 2HS xung phong viết bảng - Vµi em nh¾c l¹i c¸ch ghi dÊu ë nh÷ng tiÕng Êy Bµi míi a ) giíi thiÖu bµi.Nªu néi dung yªu cÇu cña tiÕt häc b) Hướng dẫn HS nghe - viết - HS theo dõi GV đọc và HS -GV đọc điều 3, khoản 3, luật bảo vệ môi trường ( đọc lại bài HĐ bảo vệ môi trường ) - Điều 3, khoản 3, luật bảo vệ môi trường nói gì? và giải - 3HS đại diện trả lời.Lớp nhËn xÐt bæ sung thích nào luật bảo vệ môi trường - HS nªu l¹i c¸ch viÕt hoa -Y/c HS nªu c¸c côm tõ viÕt hoa bµi vµ c¸ch viÕt hoa, nh÷ng tõ ng÷ dÔ viÕt sai - Gv hướng dẫn cách viết các từ đó và cách trình bày ®iÒu luËt - GV nhắc nhở HS tư ngồi viết , cách cầm bút, để cho hiÖu qu¶ cao - HS nghe vµ viÕt bµi vµo vë - GV đọc cho HS viết -HS soát lỗi ( đổi để soát -GV chấm số bài để chữa lỗi sai thường mắc lçi cho nhau.) -GV nªu nhËn xÐt chung sau chÊm c.Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi tËp -Mời đại diện các nhóm lên bốc phiếu để làm bài -HS lµm bµi vµo phiÕu theo - Mời 2-3 HS đọc lại các cặp từ đã phân biệt trên bảng nhóm và đại diện chữa bài trªn b¶ng Bµi : Tæ chøc trß ch¬i t×m nhanh c¸c tõ l¸y ©m ®Çu n - HS lµm viÖc theo nhãm, vµ c¸c tõ gîi t¶ ©m cã ©m cuèi ng nhãm lµm phiÕu khæ to dÓ - GV và HS bình chọn đội chiến thắng ch÷a bµi cñng cè dÆn dß - em nối tiếp đọc lại - nhận xét tiết học ,biểu dương em HS học tập các từ ngữ mà Hs đã tìm tèt - Y/c vÒ nhµ tiÕp tôc rÌn ch÷ viÕt, ghi nhí quy t¾c viÕt chính tả từ ngữ đã luyện bài Lop4.com (4) Thø ba ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2006 So¹n 10/ 11 tập đọc TiÕng väng I/ Mục đích ,yêu cầu §äc l­u lo¸t vµ diÉn c¶m toµn bµi b»ng giäng nhÑ nhµng , trÇm buån, béc lé c¶m xóc thương xót , ân hận trước cái chết thương tâm chú sẻ nhỏ HS cảm nhận tâm trạng ân hận, day dứt tác giả: vì vô tâm đã gây nên cái chết chú chim sẻ nhỏ Hiểu điều tác giả muốn nói : Đừng vô tình trước sinh linh bÐ nhá thÕ giíi quanh ta II/ đồ dùng dạy học - Tranh minh họa bài đọc SGK III/ các hoạt động dạy -học h§ cña GV h§ cña HS KiÓm tra bµi cò -Y/c HS đọc bài : Chuyện khu vườn nhỏ.Trả lời câu hỏi bài đọc Bµi míi a) Giới thiệu bài.GV nêu mục đích yêu cầu học b) Hướng dẫn HS luyện đọc -GV chia bài thành đoạn để tiện luyện đọc -GV vµ HS cïng theo dâi vµ nhËn xÐt - GV kÕt hîp söa ch÷a lçi ph¸t ©m, ng¾t nghØ h¬i ch­a đúng giọng đọc chưa phù hợp cho HS đoạn - Y/c HS đọc nối tiếp lần -Y/c HS đọc theo cặp cho nghe -GV đọc diễn cảm toàn bài với giọng nhẹ nhàng, trầm buồn; bộc lộ cảm xúc day dứt, xót thương ân hận, nhấn giäng nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶ c) Hướng dẫn tìm hiểu bài - Y/c HS đọc lướt toàn bài và trả lời câu 1, , 3, SGK - Y/c HS đọc thầm đoạn hai và trả lời câu hỏi SGK d) Hướng dẫn đọc diễn cảm -GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm toàn bài Chú ý đọc với giọng mà GV đã hướng dẫn - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm -GV và HS cùng nhận xét đánh giá bình chọn bạn đọc hay nhÊt Cñng cè dÆn dß -T¸c gi¶ muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g× qua bµi th¬? - GV chèt l¹i ý chÝnh vµ ghi b¶ng - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau: Mïa th¶o qu¶ Lop4.com -3 HS đọc kết hợp trả lời câu hái - HS đọc ,mỗi em đọc1 ®o¹n -3 HS đọc đoạn lần hai, kết hợp luyện đọc từ khó - HS đọc theo đoạn lần 3.KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ khã -Lần bốn : HS đọc theo cặp (lÆp l¹i vßng) -HS theo dâi -1 bạn điều khiển lớp trao đổi néi dung c©u hái SGK HS lµm viÖc c¸ nh©n.§¹i diÖn tr¶ lêi ,líp nhËn xÐt BS -HS luyện đọc cá nhân - HS thi đọc diễn cảm trước líp.(Kho¶ng 3- b¹n) -HS suy nghÜ tr¶ lêi vµ rót néi dung chÝnh (5) So¹n 12 / 11 Thø n¨m ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2006 luyÖn tõ vµ c©u §¹i tõ x­ng h« I/ Mục đích yêu cầu -Nhận biết đại từ xưng hô đoạn văn; bước đầu biết sử dụng đại từ xưng hô cho thÝch hîp mét v¨n b¶n ng¾n - Nắm khái niệm đại từ xưng hô - Dùng đại từ xưng hô, ccần chọn từ cho lịch sự, thể hện đúng mối quan hệ mình với người nghe và người nhắc tới II/ §å dïng d¹y häc -B¶ng phô ghi s½n lêi gi¶i bµi tËp phÇn nhËn xÐt III/ Các hoạt động dạy học h§ cña GV h§ cña HS KiÓm tra bµi cò - GV nhËn xÐt bµi kiÓm tra gi÷a k× I cña HS Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi -GV nêu mục đích ,yêu cầu học b).PhÇn nhËn xÐt Bài tập 1.HS đọc yêu cầu bài tập - Tæ chøc cho HS th¶o luËn theo cÆp c¸c c©u sau: + §o¹n v¨n cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? + C¸c nh©n vËt lµm g×? +Y/c HS tr¶ lêi c¸c c©u hái ë bµi -GVvµ HS cïng ch÷a bµi chØ râ tõ in ®Ëm mçi c©u dùng để làm gì? - GV kết luận các từ in đậm đoạn văn gọi là đại từ x­ng h« Bài tập 2.Y/c HS đọc đề bài - Y/c HS đọc kĩ câu nói nhân vật ; nhận xét thái độ cơm và Hơ Bia -GV vµ HS cïng nhËn xÐt kÕt luËn Bµi tËp - Y/c mçi nhãm lµm phÇn - Gv và HS cùng chốt lại lời giải đúng c) Ghi nhí - Thế nào là đại từ xưng hô? - Khi sö dông tõ x­ng h« cÇn l­u ý ®iÒu g×? - Y/c vài em đọc ghi nhớ d) Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1.Y/c HS đọc kĩ đề bài -GV kÕt hîp söa ch÷a cho HS Bài 2: Y/c HS đọc kĩ đề bài và cho biết bài y/c làm gì? - Y/c HS làm theo nhóm đôi vào phiếu Cñng cè dÆn dß -GV nhận xét tiết học, biểu dương em học tốt -Y/C HS «n bµi vµ lµm bµi vë bµi tËp Lop4.com - HS đọc Lớp theo dõi đọc thÇm SGK -HS thảo luận theo cặp và đại diÖn tr¶ lêi - HS lµm viÖc c¸ nh©n, HS nối tiếp trả lời trước lớp -2 HS đọc đề.-HS trao đổi với bạn và ghi phiếu to để chữa bµi - 2,3HS nhắc lại kết đúng - HS tù lµm bµi vµo vë - HS tù tr¶ lêi vµ rót ghi nhí.Vµi em nh¾c l¹i - HS đọc đề bài và đoạn văn SGK råi tr¶ lêi, líp nhËn xÐt bæ sung -HS làm bài vào phiếu đọc ch÷a bµi (6) luyÖn tõ vµ c©u Quan hÖ tõ I/ Mục đích yêu cầu - HS bước đầu nhận biết quan hệ từ ( cặp quan hệ từ) thường dùng; hiểu tác dụng chúng câu hay đoạn văn, biết đặt câu với quan hệ từ - HS bước đầu nắm khái niệm quan hệ từ - Có ý thức việc sử dụng đúng quan hệ từ II/ §å dïng d¹y häc - Hai tờ giấy khổ to để thể nội dung bài 1, 2( phần luyện tập) III/ Các hoạt động dạy học h ® cña GV h ® cña HS KiÓm tra bµi cò - Đại từ xưng hô để làm gì? Cho VD Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi -GV nêu mục đích, yêu cầu học b.PhÇn nhËn xÐt Bài tập 1.HS đọc yêu cầu bài tập - Tæ chøc cho HS Lµm theo cÆp -GVvµ HS cïng ch÷a bµi chØ râ tõ in ®Ëm mçi c©u dùng để làm gì? - Gv ghi néi dung kÕt qu¶ lªn b¶ng vµ kÕt luËn theo SGV Bài tập 2.Y/c HS đọc đề bài -GV y/c HS đọc kĩ câu và tìm cặp từ biểu thị quan hÖ -GV vµ HS cïng nhËn xÐt kÕt luËn theo SGV c Ghi nhí - QHT dùng để làm gì? Lấy VD QHT cặp QHT - Y/c vài em đọc ghi nhớ c LuyÖn tËp Bài Yêu cầu HS đọc nội dung bài.xác định yêu cầu cña bµi vµ tù tr¶ lêi -GV kết luận lại và ghi nhanh đáp án đúng - Bài 2.Y/c HS đọc kĩ đề bài, và tự làm cá nhân vào phiÕu Bài HS tự đặt câu theo Y/c - Gv vµ HS cïng ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß - HS nh¾c l¹i thÕ nµo QHT cho VD.Nªu t¸c dông cña QHT -GV nhận xét tiết học ,biểu dương em học tốt -Y/c HS ghi nhớ kiến thức đã học và làm bài tập vë bµi tËp Lop4.com - HS tr¶ lêi Líp theo dâi vµ nhËn xÐt -HS thảo luận theo cặp và đại diÖn b¸o c¸o kÕt qu¶ - HS lµm viÖc c¸ nh©n , HS tr¶ lêi - HS dùa vµo néi dung bµi 1, để trả lời và rút ghi nhớ - Vµi em nh¾c l¹i ghi nhí - HS đọc kĩ đề và tự trả lêi.Líp nhËn xÐt bæ sung -HS tù lµm bµi vµo phiÕu, đọc bài chữa bài Lớp sửa theo bài đúng - HS nối tiếp đọc câu đã đặt.Lớp nhận xét bổ sung (7) Thø t­ ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2006 So¹n 11/ 11 tËp lµm v¨n.- I/ Mục đích, yêu cầu Tr¶ bµi v¨n t¶ c¶nh - HS cã kh¶ n¨ng ph¸t hiÖn vµ söa ch÷a lçi bµi lµm cña m×nh, cña b¹n ; nhËn biÕt ­u ®iÓm cña nh÷ng bµi v¨n hay; viÕt l¹i ®­îc mét ®o¹n bµi cho hay h¬n - Biết rút kinh nghiệm các mặt bố cục, trình tự miêu tả, cách diễn đạt , cách trình bày, chÝnh t¶ II/ §å dïng d¹y häc GV : chuÈn bÞ mét sè lçi ®iÓn h×nh cÇn ch÷a III/ Các hoạt động dạy -học h ® cña GV h ® cña HS KiÓm tra bµi cò - Nh¾c l¹i cÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c¶nh Bµi míi a).Giíi thiÖu bµi -GV nêu mục đích ,yêu cầu học b) NhËn xÐt kÕt qu¶ bµi lµm cña HS - GV nhËn xÐt nh÷ng ­u ®iÓm chÝnh vÒ c¸c mÆt: + Xác định y/c đề bài đã đúng + Bố cục bài văn đã đủ phần +Chữ viết cách trình bày đẹp.Điển hình bài Ngọc, thiện, Vương - Gv nhËn xÐt nh÷ng thiÕu xãt + Bè côc ch­a râ rµng phÇn + ch÷ viÕt cßn sai lçi nh­ bµi cña Thanh, §øc, Trường c) Hướng dẫn HS chữa bài * Hướng dẫn chữa lỗi chung - Gv ®­a c¸c lçi cÇn ch÷a vµ mêi HS lªn b¶ng ch÷a * Hướng dẫn HS học tập đoạn văn hay -Gv đọc số bài hay cho lớp nghe Cñng cè dÆn dß -GV nhận xét tiết học ,biểu dương em học tốt -DÆn HS chuÈn bÞ bµi Lop4.com - 2, HS đọc đoạn văn, lớp theo dâi vµ nhËn xÐt -HS quan sát và theo dõi để n¾m b¾t th«ng tin - HS tù ch÷a bµi, t×m nguyên nhân để chữa - HS theo dâi bµi vµ häc tËp (8) So¹n 12 / 11 Thø s¸u ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2006 tËp lµm v¨n Luyện tập làm đơn I/ Mục đích, yêu cầu - HS biết cách viết lá đơn ( kiến nghị ) đúng thể thức, ngắn gọn, rõ ràng,thể đầy đủ các nội dung cần thiết - Củng cố các kiến thức cách viết đơn - Thể lời lẽ đơn phải lễ phép, chính xác II/ §å dïng d¹y häc GV: Mẫu đơn in - phiếu to cho HS làm bài tập, và bút III/ Các hoạt động dạy học h§ cña GV h§ cña HS KiÓm tra bµi cò -Y/c HS đọc đoạn văn, bài văn mà HS đã viết lại 2.Bµi míi a)Giíi thiÖu bµi -GV nêu mục đích, yêu cầu học b) Hướng dẫn HS viết đơn HĐ1 Hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài Bài tập 1,2 :HS đọc nội dung yêu cầu bài tập 1, -GV treo mẫu đơn, mời 1-2 em đọc lại -GV tổ chức cho HS cùng trao đổi số nội dung cần lưu ý đơn -mời số em trình bày lí viết đơn( Tình hình thực tế, tác động xấu xảy và có thể xảy ra) cho gọn, rõ có sức thuyết phục để các cấp thấy rõ tác động nguy hiểm tình hình đã nêu, tìm biện ph¸p kh¾c phôc -HĐ2.Hướng dẫn HS viết đơn vào -Y/c HS dựa vào mẫu đơn và chú ý viết đơn để viết lá đơn theo đề SGK - GV nhận xét đánh giá và chọn bài viết có chất lượng để HS tham khảo Cñng cè dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS ch­a hoµn thµnh vÒ nhà viết tiếp để hoàn chỉnh lá đơn - Dặn HS quan sát người gia đình, chuẩn bị cho tiÕt tËp lµm v¨n tíi Lop4.com -3 HS đọc bài, lớp nhận xét bổ sung -2 HS đọc.Lớp theo dõi -2 HS đọc mẫu đơn - HS nh¾c l¹i nh÷ng ®iÒu cÇn l­u ý -HS lµm viÖc c¸ nh©n theo Gv hướng dẫn - Vài HS nói tên đề bài các em chän -HS tù viÕt bµi vµo vë, em viết vào phiếu to và đại diện đọc đơn trước lớp.Lớp nhận xÐt bæ sung vÒ néi dung vµ c¸ch tr×nh bµy (9) kÓ chuyÖn Người săn và nai I/ mục đích yêu cầu - RÌn kÜ n¨ng nãi vµ nghe: +Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh häa SGK kÓ ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn ; pháng ®o¸n ®­îc kÕt thóc cña c©u chuyÖn + Ch¨m chó nghe thÇy c« kÓ chuyÖn, nhí néi dung truyÖn.Theo dâi b¹n kÓ, nhËn xÐt đúng lời bạn, kể tiếp lời bạn - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn : Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ thiªn nhiªn , kh«ng giÕt h¹i thó rõng - Gi¸o dôc HS yªu quý thiªn nhiªn vµ mu«ng thó rõng II/ §å dïng d¹y häc - Tranh minh häa III/ Các hoạt động dạy- học H§cña GV H§cña HS KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu HS kÓ l¹i c©u chuyÖn vÒ mét lÇn ®i th¨m cảnh đẹp địa phương nơi khác Bµi míi a) Giới thiệu bài: GV nêu mục đích Y/c học b) GV kÓ chuyÖn - GV kÓ lÇn 1, kÓ chËm r·i, tõ tèn, diÔn t¶ lêi nãi cña tõng nh©n vËt vµ béc lé c¶m xóc - GV kể lần 2, kể đoạn ứng với tranh minh họa để lại đoạn để HS tự đoán c) Hướng dẫn HS kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn - Y/c HS đọc yêu cầu 1, 2, bài tập - Y/c HS nhí l¹i néi dung cèt truyÖn vµ kÓ l¹i tõng ®o¹n -GV đến giúp đỡ em yếu -Y/ C HS ®o¸n xem c©u chuyÖn kÕt thóc nh­ thÕ nµo vµ kÓ tiÕp theo pháng ®o¸n * Y/c HS thi kể chuyện đoạn theo tranh trước lớp -GV mời số em có trình độ thi kể lại toàn câu chuyÖn -GV đưa tiêu trí đánh giá để chọn bạn kể hay,chính x¸c, kÓ tù nhiªn - C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? 3.Cñngcè, dÆn dß - Liªn hÖ gi¸o dôc HS biÕt yªu quý vµ b¶o vÖ thiªn nhiên, bảo vệ động vật quý -GV nhËn xÐt tiÕt häc, khuyÕn khÝch HS vÒ nhµ tËp kÓ cho người thân nghe Dặn HS chuẩn bị trước tiết kể chuyện sau Lop4.com -2 HS kÓ, líp theo dâi vµ nhËn xÐt -HS chó ý l¾ng nghe GV kÓ - HS đọc gợi ý SGK -HS nèi tiÕp kÓ chuyÖn theo đoạn.Sau đó kể theo cặp cho nghe - HS kÓ tiÕp ®o¹n - HS xung phong kÓ chuyÖn trước lớp theo tranh ( em kể mçi em tranh) - Mçi tæ em tham gia kÓ -HS trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện và đại diện nêu câu hỏi trao đổi, lớp bổ sung - Vµi em nªu ý nghÜa (10) Lop4.com (11)

Ngày đăng: 01/04/2021, 20:28

w